爱护环境,从我做起 ppt课件
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小学班会爱护环境教育 爱护校园公物,从我做起 课件 (共32张PPT)
预约与借还制度
对于需要预约或借用的公物，要按照规定流程进行 申请和归还。
倡导节约资源，减少浪费现象
节约用水用电
养成随手关水、关灯的好习 惯，避免长时间开启造成资
源浪费。
节约纸张文具
双面使用纸张，合理利用文 具，减少不必要的浪费。
鼓励循环利用
对于可回收的物品，要积极 进行回收和再利用。
积极参与维护，共同改善环境
某班级自发组织定期清理公共区域
1 2 3
组织背景
某班级学生自发组织起来，定期清理教室、走廊 等公共区域，以维护整洁的校园环境。
清理内容
学生们分工合作，对教室内的桌椅、黑板、地面 等进行彻底清洁，同时清理走廊上的垃圾和杂物 。
活动效果
通过定期清理，公共区域的卫生状况得到了显著 改善，学生们也养成了良好的卫生习惯，为爱护 校园公物打下了坚实基础。
及时报告损坏情况
发现公物损坏时，要及时向相 关部门报告，以便及时维修。
参与志愿服务
加入校园志愿服务组织，参与 公共设施的维护和保养工作。
宣传爱护公物理念
通过举办宣传活动、发起倡议 等方式，向更多人传递爱护公
物的理念。
PART 05
案例分析：成功实践爱护校 园公物的经验分享
某高校开展“爱护公物周”活动
培养良好的道德品质
树立爱护公物的观念，尊重他 人的劳动成果。
增强责任感
意识到自己的行为对校园环境 的影响，自觉维护校园公物。
提升审美素养
欣赏校园美景，珍惜公共设施 的艺术价值。
遵守规章制度，规范使用行为
遵循校园规定
了解并遵守学校关于爱护公物的各项规章制度。
正确使用设施
按照设施的使用说明和规范进行操作，避免损坏。
对于需要预约或借用的公物，要按照规定流程进行 申请和归还。
倡导节约资源，减少浪费现象
节约用水用电
养成随手关水、关灯的好习 惯，避免长时间开启造成资
源浪费。
节约纸张文具
双面使用纸张，合理利用文 具，减少不必要的浪费。
鼓励循环利用
对于可回收的物品，要积极 进行回收和再利用。
积极参与维护，共同改善环境
某班级自发组织定期清理公共区域
1 2 3
组织背景
某班级学生自发组织起来，定期清理教室、走廊 等公共区域，以维护整洁的校园环境。
清理内容
学生们分工合作，对教室内的桌椅、黑板、地面 等进行彻底清洁，同时清理走廊上的垃圾和杂物 。
活动效果
通过定期清理，公共区域的卫生状况得到了显著 改善，学生们也养成了良好的卫生习惯，为爱护 校园公物打下了坚实基础。
及时报告损坏情况
发现公物损坏时，要及时向相 关部门报告，以便及时维修。
参与志愿服务
加入校园志愿服务组织，参与 公共设施的维护和保养工作。
宣传爱护公物理念
通过举办宣传活动、发起倡议 等方式，向更多人传递爱护公
物的理念。
PART 05
案例分析：成功实践爱护校 园公物的经验分享
某高校开展“爱护公物周”活动
培养良好的道德品质
树立爱护公物的观念，尊重他 人的劳动成果。
增强责任感
意识到自己的行为对校园环境 的影响，自觉维护校园公物。
提升审美素养
欣赏校园美景，珍惜公共设施 的艺术价值。
遵守规章制度，规范使用行为
遵循校园规定
了解并遵守学校关于爱护公物的各项规章制度。
正确使用设施
按照设施的使用说明和规范进行操作，避免损坏。
《爱护环境-从我做起》绿色环保主题班会ppt课件课件课件
所谓干洁空气是指在自然状态下的大气（由混合 气体、水气和杂质组成）除去水气和杂质的空气， 其主要成分是氮气，占78.09%；氧气，占20.94% ；氩，占0.93%；其它各种含量不到0.1%的微量气 体(如氖、氦、二氧化碳、氪)。
《爱护环境-从我做起》绿色环保主题班会ppt课件课件
森林资源现状调查
中国森林资源分布不均匀，主要分布在东北和西 南。森林质量不高，林龄以幼龄林、中龄林、人造林 为主。
我国现有森林资源状况是： 森林覆盖率13.92% ，世界平均为22%，我国列121位
活木总蓄积117.85亿立方米 森林蓄积量101.37亿立方米 人均有林0.11公顷，约世界平均水平1/6 人均森林蓄积8.62公顷，约世界平均水平1/8。
《爱护环境-从我做起》绿色环保主题班会ppt课件课件
《爱护环境-从我做起》绿色环保主题班会ppt课件课件
《爱护环境-从我做起》绿色环保主题班会ppt课件课件
为鸭子家庭让路
5月9日，在加拿大安大略省彼得伯勒的车道上，众多汽车 在一名男子的指挥下纷纷停下，为匆匆赶往河中的鸭妈妈和她 的小宝宝们让道。(新华社／美联)
啊，你说，我说，他说： 和一首爱护地球的歌！
给未来留下一个更美的地球. 《爱护环境-从我做起》绿色环保主题班会ppt课件课件
让醉人的绿色环绕我们的生活
《爱护环境-从我做起》绿色环保主题班会ppt课件课件
《爱护环境-从我做起》绿色环保主题班会ppt课件课件
《爱护环境-从我做起》绿色环保主题班会ppt课件课件
《爱护环境-从我做起》绿色环保主题班会ppt课件课件
大气资源现状调查
大气污染，主要是指对流层的大气质量下降，直接 威胁到人类的生产和生活。大气是一种多种气体和水 蒸气组成的混合物，由恒定气体、可变气体和不定气 体组成。
《爱护环境-从我做起》绿色环保主题班会ppt课件课件
森林资源现状调查
中国森林资源分布不均匀，主要分布在东北和西 南。森林质量不高，林龄以幼龄林、中龄林、人造林 为主。
我国现有森林资源状况是： 森林覆盖率13.92% ，世界平均为22%，我国列121位
活木总蓄积117.85亿立方米 森林蓄积量101.37亿立方米 人均有林0.11公顷，约世界平均水平1/6 人均森林蓄积8.62公顷，约世界平均水平1/8。
《爱护环境-从我做起》绿色环保主题班会ppt课件课件
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为鸭子家庭让路
5月9日，在加拿大安大略省彼得伯勒的车道上，众多汽车 在一名男子的指挥下纷纷停下，为匆匆赶往河中的鸭妈妈和她 的小宝宝们让道。(新华社／美联)
啊，你说，我说，他说： 和一首爱护地球的歌！
给未来留下一个更美的地球. 《爱护环境-从我做起》绿色环保主题班会ppt课件课件
让醉人的绿色环绕我们的生活
《爱护环境-从我做起》绿色环保主题班会ppt课件课件
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《爱护环境-从我做起》绿色环保主题班会ppt课件课件
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大气资源现状调查
大气污染，主要是指对流层的大气质量下降，直接 威胁到人类的生产和生活。大气是一种多种气体和水 蒸气组成的混合物，由恒定气体、可变气体和不定气 体组成。
班会保护环境从我做起主题班会PPT课件
意识到了每个人都应该 为环境保护贡献力量
展望未来环保行动计划
01
02
03
04
坚持垃圾分类，减少环境污染
减少能源消耗，采取节能措环保 意识
感谢您的观看
THANKS
减少私家车使用
通过选择公共交通工具，如地铁 、公交等，减少私家车的使用， 从而降低尾气排放和交通拥堵。
优化出行路线
合理规划出行路线，选择更环保 、更便捷的公共交通方式，减少 不必要的出行时间和能源消耗。
鼓励合乘出行
鼓励多人合乘一辆车，提高车辆 利用率，进一步减少交通拥堵和
排放。
骑自行车或步行代替开车
垃圾分类
将可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾等分类投放，提高资源利用率。
回收利用
对可回收垃圾进行回收再利用，减少资源浪费。
减少一次性用品的使用
减少塑料袋使用
提倡使用布袋、纸袋等可重复使用的物品代替塑料袋。
减少一次性餐具使用
鼓励使用可重复使用的餐具，减少一次性餐具的使用和浪费。
04
家庭环保实践
节约能源，减少碳排放
03
尽量使用可重复使用的餐具，减少一次性塑料餐具的使用。
家庭垃圾分类与处理
垃圾分类
将可回收垃圾、有害垃圾 、湿垃圾和干垃圾分类投 放。
垃圾回收
将可回收垃圾进行回收利 用，减少资源浪费。
垃圾处理
将有害垃圾、湿垃圾和干 垃圾分别进行适当的处理 ，避免对环境造成污染。
05
绿色出行与低碳生活
选择公共交通工具出行
健康与环保
骑自行车或步行是一种健康的生活方式，不仅可 以锻炼身体，还可以减少对环境的污染。
短途出行选择
对于短途出行，如购物、上学等，可以选择骑自 行车或步行代替开车，减少碳排放。
主题班会爱护校园环境从我做起完整版PPT课件
境问题。
爱护环境从我做起
强调每个人在环境保护中的责任 和作用，引导学生从自身做起， 从小事做起，积极参与环保行动
。
对未来的展分析未来环保趋势和发展方向，引导学生了解环保事业的发展前景和机
遇。
02
环保行动计划
引导学生制定个人或班级的环保行动计划，明确目标、措施和时间表，
推动环保行动的落地实施。
开展环保实践活动
组织师生开展环保实践活动，如校园 绿化、垃圾分类等。
倡导绿色校园文化
倡导绿色校园文化，鼓励师生采用环 保生活方式，共同营造绿色校园环境 。
05
总结与展望
总结主题内容
环境保护的重要性
强调爱护环境、保护环境对人类 生存和发展的重要性，引起学生
的共鸣和反思。
校园环境现状
分析当前校园环境中存在的问题 ，如垃圾分类、水源保护、能源 节约等，引导学生关注身边的环
致谢词
感谢老师和同学们的 参与和支持，没有你 们的帮助，这个课件 无法完成。
感谢家长们的关心和 支持，你们的鼓励是 我们前进的动力。
感谢学校提供的资源 和平台，让我们有机 会学习和成长。
THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
水资源浪费
在用水高峰期，有时会出现水资源浪 费的情况，不仅浪费了宝贵的水资源 ，也增加了学校的运营成本。
正反实例对比
正面实例的启示
环境优美的校园实例展示了学校在环境保护方面的努力和成 果，为师生树立了良好的榜样，激励大家积极参与到环境保 护中来。
反面实例的警示
环境污染的实例提醒大家要时刻关注身边的环境问题，增强 环保意识，从自身做起，为保护校园环境贡献一份力量。同 时，学校也应加强管理和教育引导，提高师生的环保意识和 行动力。
爱护环境从我做起
强调每个人在环境保护中的责任 和作用，引导学生从自身做起， 从小事做起，积极参与环保行动
。
对未来的展分析未来环保趋势和发展方向，引导学生了解环保事业的发展前景和机
遇。
02
环保行动计划
引导学生制定个人或班级的环保行动计划，明确目标、措施和时间表，
推动环保行动的落地实施。
开展环保实践活动
组织师生开展环保实践活动，如校园 绿化、垃圾分类等。
倡导绿色校园文化
倡导绿色校园文化，鼓励师生采用环 保生活方式，共同营造绿色校园环境 。
05
总结与展望
总结主题内容
环境保护的重要性
强调爱护环境、保护环境对人类 生存和发展的重要性，引起学生
的共鸣和反思。
校园环境现状
分析当前校园环境中存在的问题 ，如垃圾分类、水源保护、能源 节约等，引导学生关注身边的环
致谢词
感谢老师和同学们的 参与和支持，没有你 们的帮助，这个课件 无法完成。
感谢家长们的关心和 支持，你们的鼓励是 我们前进的动力。
感谢学校提供的资源 和平台，让我们有机 会学习和成长。
THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
水资源浪费
在用水高峰期，有时会出现水资源浪 费的情况，不仅浪费了宝贵的水资源 ，也增加了学校的运营成本。
正反实例对比
正面实例的启示
环境优美的校园实例展示了学校在环境保护方面的努力和成 果，为师生树立了良好的榜样，激励大家积极参与到环境保 护中来。
反面实例的警示
环境污染的实例提醒大家要时刻关注身边的环境问题，增强 环保意识，从自身做起，为保护校园环境贡献一份力量。同 时，学校也应加强管理和教育引导，提高师生的环保意识和 行动力。
小学生主题班会 保护环境人人有责爱护地球爱护生态 课件 (23张PPT)
共同责任
保护环境是全人类的共同责任，每个人都应该积极参与到环境保护事业中来，共同推动地 球的可持续发展。
02
环境保护从我做起
个人环保行为的重要性
个人行为对环境影响
每个人的行为都对环境产生影响，小到扔垃圾、开车，大到消费习惯、生产方式等。
责任与义务
爱护环境是每个人的责任和义务，每个人都应该以身作则，为改善环境尽一份力。
生态破坏加剧
过度开发和利用资源导致生态平衡被破坏，生 物多样性减少，气候变化等问题不断加剧。
3
危害人类健康
环境污染物和有害物质对人类健康产生严重影 响，引发呼吸道疾病、皮肤疾病等多种疾病。
环境保护对人类生存的意义
保障生命健康
01
环境保护能够减少环境污染和生态破坏对人类健康的影响，提
高生命质量。
促进可持续发展
02
环境保护与可持续发展密切相关，是实现经济社会可持续发展
的基础。
提高环境意识
03
环境保护能够提高人们的环保意识和责任感，增强社会文明程
度。
环境保护与可持续发展的关系
相互促进
环境保护和可持续发展是相互促进的，环境保护能够促进可持续发展，而可持续发展又能 够提高环境保护的效果。
共同发展
环境保护和可持续发展共同发展，能够实现经济社会与环境的协调发展，推动人类文明的 进步。
鼓励创新发明
鼓励学生发挥创造力，针对环保问题提出创新解 决方案，推动环保事业发展。
04
环保实践活动
参与植树造林活动
总结词
增强环保意识、促进生态平衡、 倡导绿色生活
植树造林对环境的贡 献
净化空气、防止水土流失、增加 绿化覆盖率
参与植树活动的注意 事项
保护环境是全人类的共同责任，每个人都应该积极参与到环境保护事业中来，共同推动地 球的可持续发展。
02
环境保护从我做起
个人环保行为的重要性
个人行为对环境影响
每个人的行为都对环境产生影响，小到扔垃圾、开车，大到消费习惯、生产方式等。
责任与义务
爱护环境是每个人的责任和义务，每个人都应该以身作则，为改善环境尽一份力。
生态破坏加剧
过度开发和利用资源导致生态平衡被破坏，生 物多样性减少，气候变化等问题不断加剧。
3
危害人类健康
环境污染物和有害物质对人类健康产生严重影 响，引发呼吸道疾病、皮肤疾病等多种疾病。
环境保护对人类生存的意义
保障生命健康
01
环境保护能够减少环境污染和生态破坏对人类健康的影响，提
高生命质量。
促进可持续发展
02
环境保护与可持续发展密切相关，是实现经济社会可持续发展
的基础。
提高环境意识
03
环境保护能够提高人们的环保意识和责任感，增强社会文明程
度。
环境保护与可持续发展的关系
相互促进
环境保护和可持续发展是相互促进的，环境保护能够促进可持续发展，而可持续发展又能 够提高环境保护的效果。
共同发展
环境保护和可持续发展共同发展，能够实现经济社会与环境的协调发展，推动人类文明的 进步。
鼓励创新发明
鼓励学生发挥创造力，针对环保问题提出创新解 决方案，推动环保事业发展。
04
环保实践活动
参与植树造林活动
总结词
增强环保意识、促进生态平衡、 倡导绿色生活
植树造林对环境的贡 献
净化空气、防止水土流失、增加 绿化覆盖率
参与植树活动的注意 事项
保护环境 从我做起(世界环境日)课件(共17张PPT)
—保护环境 从我做起—
WORLD ENVIRONMENT DAY
世界环境日为每年的6月5日，它反映了世界各国人民对环境问题 的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。
目录C O N T E N T S
01 世界环境日由来 02 环境的影响 03 对保护环境的感受 04 植物的作用
PART.1
谜底：沙尘暴 你猜对了吗？
环境的影响
1993年5月5日，新疆、甘肃、内蒙古、宁夏等省，遭遇特大沙尘暴，造成85人死亡，264人受伤， 12万头牲畜死亡或丢失。农作物受损面积560 万亩。
你见过这样的太湖吗？
2007年，太湖水富营养化严重，导致蓝藻爆发， 出现自来水发臭现象，无锡市民无法饮用
环境的影响
你听说过人鼠大战吗？
2007年洞庭湖湿地生态环境破坏， 引发鼠患。
田鼠向农田大举进犯。
PART.3
对保护环境的感受
世界环境日为每年的6月5日，它反映了世界各国人民对环境问题 的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。
对保护环境的感受
同学们，此时你最 想说些什么？
对保护环境的感受
我们应该怎么做？
植物的作用
• 消毒细菌站：松树、樟树等能分泌杀 菌素，能有效杀菌。
• 氧气制造厂：树叶在阳光下能吸收二 氧化碳，并制造人体所需要的氧气
—保护环境 从我做起—
WORLD ENVIRONMENT DAY
世界环境日为每年的6月5日，它反映了世界各国人民对环境问题 的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。
世界环境日由来
世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活 动对环境的危害。中国从1985年6月5日开始举办纪念世界 环境日的活动。
WORLD ENVIRONMENT DAY
世界环境日为每年的6月5日，它反映了世界各国人民对环境问题 的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。
目录C O N T E N T S
01 世界环境日由来 02 环境的影响 03 对保护环境的感受 04 植物的作用
PART.1
谜底：沙尘暴 你猜对了吗？
环境的影响
1993年5月5日，新疆、甘肃、内蒙古、宁夏等省，遭遇特大沙尘暴，造成85人死亡，264人受伤， 12万头牲畜死亡或丢失。农作物受损面积560 万亩。
你见过这样的太湖吗？
2007年，太湖水富营养化严重，导致蓝藻爆发， 出现自来水发臭现象，无锡市民无法饮用
环境的影响
你听说过人鼠大战吗？
2007年洞庭湖湿地生态环境破坏， 引发鼠患。
田鼠向农田大举进犯。
PART.3
对保护环境的感受
世界环境日为每年的6月5日，它反映了世界各国人民对环境问题 的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。
对保护环境的感受
同学们，此时你最 想说些什么？
对保护环境的感受
我们应该怎么做？
植物的作用
• 消毒细菌站：松树、樟树等能分泌杀 菌素，能有效杀菌。
• 氧气制造厂：树叶在阳光下能吸收二 氧化碳，并制造人体所需要的氧气
—保护环境 从我做起—
WORLD ENVIRONMENT DAY
世界环境日为每年的6月5日，它反映了世界各国人民对环境问题 的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。
世界环境日由来
世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活 动对环境的危害。中国从1985年6月5日开始举办纪念世界 环境日的活动。
综合实践活动课件：保护环境 从我做起 (共39张PPT)
然的协调,推动整个社会走上生产发展,生活富裕,
生态良好的文明和谐发展道路.
全体 师生 應該 遵守 的基 本公 德
■ 不乱扔垃圾，垃圾必须准确地轻轻地放进垃圾桶 ■ 废纸及较轻的垃圾注意装好，防止被风吹落 ■ 请随手捡起身边的垃圾，放入垃圾桶。 ■ 养成良好习惯，不在行走中或草坪上吃食物，不乱丢瓜杲 皮核及废弃物
Lorem ipsum
行动——实施可持续发展战略
可持续发展的定义
可持续发展就是既满足当代人的需求,而又不 损害后代人满足起需求的能力的发展.它具有这 样的意义:坚持以人为本的全面,协调,可持续发展
的科学发展观,正确处理
好人口,资源,环境之间
的关系,是我国可持续发展能力不断增强,生态环 境得到改善,资源利用效率显著提高,促进人与自
体，当温度达到65摄氏度以上时，有害物质将渗入食品中，会对人 的肝脏、肾脏、生殖系统、中枢神经造成损害。
6.环境标志
1）、中国环境保护局标志 2）、绿色食品标志 3）、产品环境标志
THANKS
◆ 发生鲸鱼集体自杀事件，个体突变成巨无霸的毛 蟹吃人事件 ◆ 海味富含霍乱菌而令人生病等
6、城市环ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ问题
原因：
◆ 垃圾围城、交通噪音扰人
◆ 车辆尾气和厨房火烟、油烟
危害：
◆ 城市面上扩展导致周边树林减少 ◆ 抽取地下水导致城市整体下陷
◆ 夏天大量使用空调而形成热岛效应
保护环境－人人有责
Lorem ipsum
再让我们走向大海吧！大海无边无际， 它那宽广的胸怀，真值得我们学习。
认识
美丽的地球不再美丽。 还是要到了最后才追悔莫及？
VS
草木葱茏，绿树成荫，鸟语 花香，空气清新是我们梦寐 以求的家园
《爱护公物,从我做起》小学班会课件 (共27张PPT)
二、爱护课桌椅
表演：课桌的委屈
爱护课桌椅
保持整洁 不乱刻画
坐稳不晃 轻拿轻放
三、如果它也会说话
乱画的墙壁
被撕坏的画
被破坏的字
你觉得下面这些行为怎么样？工字钉被学生拔走源自乱画的板条损坏的板条
四、怎样去爱护公物
• 爱护公物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼； • 爱护公物，从我做起。开门开窗，轻手轻脚； • 爱护公物，从我做起。花草树木，切勿攀折； • 爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；
• 爱护公物，从小事做起。不要让扶手护栏身首异处； • 爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电； • 爱护公物，从身边做起。拧紧水龙头，节约每一滴水； • 爱护公物，从身边做起。捡起地上的纸屑，保持环境卫生。
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学儿歌
爱护公物人人夸！
小朋友，讲文明，爱护公物我能行。 不在桌上乱刻画，挪动桌椅要小心。 开门开窗轻手脚，一砖一墙都爱护。 雪白墙壁不留痕，扶手栏杆常清洁。 花草树木不攀折，爱护公物人人夸。 爱护公物人人夸！
爱护公物，从我做起
目录
什么是公物 爱护课桌椅 如果他也会说话 你觉得下面这些行为怎么样
一、什么是公物
什么是公物？
像桌椅、教室这样，为我们大家服务，又需 要我们共同爱护的公共物品，就叫做公物。
举例
• 物件：桌椅、图书架、门窗、 墙壁等；
• 设施：多媒体设备、体育设备 等；
• 场所：教室、体育场、操场、 草地等。
现在，我们都安排了每天的值日生，就是希望每位同 学都可以行动起来保护我们的校园。希望大家都能行动 起来，爱护公物。
呼吁口号：
学校是我家，爱护靠大家！！
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爱护环境,从我做起
沙尘暴
爱护环境,从我做起
雾霾
爱护环境,从我做起
洪涝灾害
爱护环境,从我做起
山涸
爱护环境,从我做起
无水可用
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
保护环境 从我做起
爱护环境,从我做起
学习目标
1、知道地球是人类的家园，它正遭到各种破坏和污染， 环境破坏已严重威胁到人类生存，保护环境刻不容缓： 2、认识到保护环境的重要性和紧迫感，懂得环境 保护要从每一个家庭做起，从我做起； 3、懂得如何保护环境
桂林山水甲天下
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
张家界归来不看山
爱护环境,从我做起
我们现实中的环境问题
1.国民素质太低
八达岭长城上游客丢弃的垃圾随处可见
海南三亚大东海景区长达2.8公里的海岸线长，遍 布50吨生活垃圾
爱护环境,从我做起
我们现实中的环境问题
售口香糖，因为新加坡政府
在保持清洁方面不遗馀力.
爱护环境,从我做起
走出国门看世界
美 国
爱护环境,从我做起
走出国门看世界
他们看完球赛后，埸地找不到一片废纸。使许多外 国人佩服得五体投地。
旅居海外的网民“日本潮流在线”介绍称，在日 本，人们习惯了把垃圾带在身上，回到家里再分 类扔掉。就连狗粪都会擦拭干净包起来再带回家。 类似国庆节时海南三亚的海滩、高速公路上那样 遍地是垃圾的情况，“我在日本呆了7年都没看到 过。”
爱护环境,从我做起
自学静思，互学帮扶
1、为什么要保护环境？ 2、怎样保护环境？
爱护环境,从我做起
1 为什么要保护环境
爱护环境,从我做起
为什么要保护环境
1、离开了自然环境，人类就无法生存； 2、为了我们共同生存的家园。
爱护环境,从我做起
2 怎样保护环境？
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
我们现实中的环境问题
“白色污染”
垃圾污染的种类
由于废旧塑料包装物（聚 乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯等） 大多呈白色，因此造成的环境 污染被称为“白色污染。
废旧电池污染
废旧电池的危害主要集中在 其中所含的少量的重金属上，如 铅、汞、镉等。这些有毒物质通 过各种途径进入人体内，长期积 蓄难以排除，损害神经系统、造 血功能和骨骼，甚至可以致癌。
2.无视清洁工人的劳动成果
长假成清洁工人的噩梦
爱护环境,从我做起
我们现实中的环境问题
难道就不能放到垃圾桶吗？
爱护环境,从我做起
我们现实中的环境问题
3.缺乏公德心
熟视无睹
爱护环境,从我做起
空气污染
爱护环境,从我做起
乱砍滥伐
爱护环境,从我做起
土地沙化
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
沙尘暴
综合 利用
资源 返还
卫生 填埋
垃圾的处理方法
焚烧 发电
堆肥
爱护环境,从我做起
废物利用
对于垃圾，不论哪种处理方式都 会对环境产生危害，增加社会负担， 造成资源的浪费。所以解决垃圾处 理的最好方法就是废物利用。
爱护环境,从我做起
如何保护环境
多一点节俭，少一点铺张浪费；
减 少 垃 圾 将垃圾分类，尽可能的回收利用；
日 本
爱护环境,从我做起
走出国门看世界
泰 国
爱护环境,从我做起
3 你有什么感想？
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
走出国外看世界
爱护环境,从我做起
走出国门看世界
在新加坡不能随地乱丢
垃圾、随地吐痰、随便场合
抽烟,不能嚼口香糖的国家。
新 加
乱丢垃圾如果是初犯，则可 罚 款 新 币 1000 元 ； 是 累 犯 的话就必需罚新币 2000元 ，
坡
还要加罚清扫公共场所。依
最新修订的惩治乱丢垃圾条
例来说，新加坡全面禁止贩
就在平常的生活中 减少或不使用一次性用品；
物品进行多次利用，增加物品的利用效率。
爱护环境,从我做起
如何保护环境
当你日常外出时，常备一个购物纸袋，购物时尽量不用塑料袋； 当你买菜时，如果可能，拎上你的菜篮子，千万不用塑料袋； 当你在外用餐时，请带上一个饭盒，不要用泡沫饭盒来盛餐； 自觉做好垃圾分类； 节约每一张纸，节约每一支笔，减少垃圾产生。
洋垃圾污染
所谓”洋垃圾“大多数是混杂 着大量生活垃圾的工业废料等。在发 达国家，处理1吨有毒废物，需要花费 400多美元，而向境外倾倒有毒废料只 需花几十美元， 甚至还能带来微薄利 润。为此，有些为富不仁的洋老板便 不择手段向海外转移工业废料。
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
我们现实中的环境问题
地球
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
人类共同生活的家园
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
九寨归来不看水
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
沙尘暴
爱护环境,从我做起
雾霾
爱护环境,从我做起
洪涝灾害
爱护环境,从我做起
山涸
爱护环境,从我做起
无水可用
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
保护环境 从我做起
爱护环境,从我做起
学习目标
1、知道地球是人类的家园，它正遭到各种破坏和污染， 环境破坏已严重威胁到人类生存，保护环境刻不容缓： 2、认识到保护环境的重要性和紧迫感，懂得环境 保护要从每一个家庭做起，从我做起； 3、懂得如何保护环境
桂林山水甲天下
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
张家界归来不看山
爱护环境,从我做起
我们现实中的环境问题
1.国民素质太低
八达岭长城上游客丢弃的垃圾随处可见
海南三亚大东海景区长达2.8公里的海岸线长，遍 布50吨生活垃圾
爱护环境,从我做起
我们现实中的环境问题
售口香糖，因为新加坡政府
在保持清洁方面不遗馀力.
爱护环境,从我做起
走出国门看世界
美 国
爱护环境,从我做起
走出国门看世界
他们看完球赛后，埸地找不到一片废纸。使许多外 国人佩服得五体投地。
旅居海外的网民“日本潮流在线”介绍称，在日 本，人们习惯了把垃圾带在身上，回到家里再分 类扔掉。就连狗粪都会擦拭干净包起来再带回家。 类似国庆节时海南三亚的海滩、高速公路上那样 遍地是垃圾的情况，“我在日本呆了7年都没看到 过。”
爱护环境,从我做起
自学静思，互学帮扶
1、为什么要保护环境？ 2、怎样保护环境？
爱护环境,从我做起
1 为什么要保护环境
爱护环境,从我做起
为什么要保护环境
1、离开了自然环境，人类就无法生存； 2、为了我们共同生存的家园。
爱护环境,从我做起
2 怎样保护环境？
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
我们现实中的环境问题
“白色污染”
垃圾污染的种类
由于废旧塑料包装物（聚 乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯等） 大多呈白色，因此造成的环境 污染被称为“白色污染。
废旧电池污染
废旧电池的危害主要集中在 其中所含的少量的重金属上，如 铅、汞、镉等。这些有毒物质通 过各种途径进入人体内，长期积 蓄难以排除，损害神经系统、造 血功能和骨骼，甚至可以致癌。
2.无视清洁工人的劳动成果
长假成清洁工人的噩梦
爱护环境,从我做起
我们现实中的环境问题
难道就不能放到垃圾桶吗？
爱护环境,从我做起
我们现实中的环境问题
3.缺乏公德心
熟视无睹
爱护环境,从我做起
空气污染
爱护环境,从我做起
乱砍滥伐
爱护环境,从我做起
土地沙化
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
沙尘暴
综合 利用
资源 返还
卫生 填埋
垃圾的处理方法
焚烧 发电
堆肥
爱护环境,从我做起
废物利用
对于垃圾，不论哪种处理方式都 会对环境产生危害，增加社会负担， 造成资源的浪费。所以解决垃圾处 理的最好方法就是废物利用。
爱护环境,从我做起
如何保护环境
多一点节俭，少一点铺张浪费；
减 少 垃 圾 将垃圾分类，尽可能的回收利用；
日 本
爱护环境,从我做起
走出国门看世界
泰 国
爱护环境,从我做起
3 你有什么感想？
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
走出国外看世界
爱护环境,从我做起
走出国门看世界
在新加坡不能随地乱丢
垃圾、随地吐痰、随便场合
抽烟,不能嚼口香糖的国家。
新 加
乱丢垃圾如果是初犯，则可 罚 款 新 币 1000 元 ； 是 累 犯 的话就必需罚新币 2000元 ，
坡
还要加罚清扫公共场所。依
最新修订的惩治乱丢垃圾条
例来说，新加坡全面禁止贩
就在平常的生活中 减少或不使用一次性用品；
物品进行多次利用，增加物品的利用效率。
爱护环境,从我做起
如何保护环境
当你日常外出时，常备一个购物纸袋，购物时尽量不用塑料袋； 当你买菜时，如果可能，拎上你的菜篮子，千万不用塑料袋； 当你在外用餐时，请带上一个饭盒，不要用泡沫饭盒来盛餐； 自觉做好垃圾分类； 节约每一张纸，节约每一支笔，减少垃圾产生。
洋垃圾污染
所谓”洋垃圾“大多数是混杂 着大量生活垃圾的工业废料等。在发 达国家，处理1吨有毒废物，需要花费 400多美元，而向境外倾倒有毒废料只 需花几十美元， 甚至还能带来微薄利 润。为此，有些为富不仁的洋老板便 不择手段向海外转移工业废料。
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
我们现实中的环境问题
地球
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
人类共同生活的家园
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
九寨归来不看水
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起
爱护环境,从我做起