第二章(已修改)

第二章继承爱国传统弘扬民族精神
第一节中华民族的爱国主义传统
爱国主义的科学内涵
课程导入：
讲课之前，先给大家讲波兰音乐家肖邦的故事。

肖邦是一个伟大的音乐家，年轻时就已经很有名了。

当时，波兰正遭受沙俄的侵略和蹂躏，他虽然热爱祖国，想留在国内，但残忍的现实社会窒息他的艺术才能，所以他接受了师友们的建议，到国外去深造，为祖国争光。

在出国的告别晚会上，朋友们送给他一个银瓶，里面装着波兰的泥土，勉励他不忘祖国。

后来，由于波兰反动政府不让肖邦回国，他在法国、德国、英国等地颠沛流离了19年。

那只装满泥土的银瓶一直伴随着他。

1849年，肖邦在巴黎一病不起。

临终前，他对妹妹说：“我死后，波兰反动政府是不会允许把我的遗体运回华沙的。

但你至少把我的心脏带回去。

”肖邦病逝后，朋友们按他的遗嘱，在他的墓穴里撒上了银瓶里的泥土，又把他的心脏带回华沙保存在圣十字教堂里。

在肖邦看来，祖国的泥土比金子还珍贵。

而肖邦的爱国之心也远胜过金子。

提问：同学们，听完这个故事，大家有什么感受？
提示：（故事中充溢着一种爱国主义情感）
什么是爱国主义呢？下面我们谈一谈爱国主义的科学内涵：
一、爱国主义的科学内涵
从肖邦心系祖国这个故事可以得出一个这样的印象，爱国主义是一个国民对自己的祖国发自内心的挚爱情怀，由此给爱国主义下个定义的话，爱国主义是体现人民群众对自己祖国的深厚感情，反映个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

正如列宁所说：爱国主义“就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的情感”。

比如：两弹一星元勋钱学森排除干扰回归祖国、奥运会颁奖仪式上运动健儿面对徐徐升起的五星红旗激动得热泪眶等等都是一种爱国主义的体现。

爱国主义是调节个人与祖国关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。

具体来说，爱国主义包含以下内涵：
（一）爱国主义是人们对祖国的深厚感情
意大利作家亚米契斯有过充满激情的表白：
我为什么爱意大利！因为我母亲是意大利人，因为我血管里所流着的血是意大利的血，因为我祖先的坟墓在意大利，因为我自己的诞生地是意大利，因为我所说的话、所读的书都是意大利语，因为我的兄弟、姐妹、友人，在我周围的伟大的人们，在我周围的美丽的自然，以及其他我所见、所爱、所研究、所崇拜的一切，都是意大利的东西，所以我爱意大利。

这种深厚的爱国之情不是虚幻的，而是实在和真切的。

（二）爱国主义是基本的道德规范
法国启蒙思想家孟德斯鸠在《论法的精神》中就提出：“美德即爱国”。

人类最高的道德是什么？那就是爱国心。

——拿破仑
一个国家国民的荣辱、贫富取决于国家的贫穷与繁荣，国家养育了国民，那么作为一个国民，就有责任和义务为国家所给予的一切作出回报，这是作为一个人的基本的道德素养，这也是一种美德，更是作为一个国民基本的道德规范。

（三）爱国主义是重要的政治原则
中华人民共和国宪法规定：
“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。

”
一个国家的政治前途如何，直接关系到国家与民族的荣辱兴衰，也直接关系到生活于其中的人民的根本利益。

因此，爱国主义不仅仅限于是一种情感，而往往上升为国家重要的政治原则。

（四）爱国主义是一个历史范畴
在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义，总是具有不同的内涵。

在新民主主义革命时期，爱国主义主要表现在致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。

如：孙中
山领导辛亥革命推翻封建帝制，无数革命先烈抛头颅、洒热血抗击日本帝国主义
入侵，消灭蒋家王朝，建立新中国。

现阶段，爱国主义主要表现在献身于建设和保卫具有中国特色的社会主义现
代化事业，献身于促进祖国统一大业，为实现中国梦而作出自己的贡献。

如：杨
利伟等一代宇航员为祖国的航天事业建功立业，水稻专家袁隆平院士几十年如一
日研究杂交水稻，为解决国家粮食问题作出重大贡献。

从爱国主义的内涵出发，作为国家公民我们应该遵循爱国主义的要求来规范
自己的言行举止。

二、爱国主义的基本要求
爱国主义有哪些基本要求呢？
1.爱祖国的大好河山（展示图片）
长江、黄河、长城、鸟巢、香港、东方明珠，各地的自然景观、
我们倍加珍惜祖国的山川河流、田野矿藏，更好地保护、开发、完善这片国土，保护好我们生存的环境，协调、平衡人与自然的关系，使我们的故土家园更加美好。

这种对故土家园、祖国山河的热烈、深沉、充满责任的爱，是爱国主义的基本要求。

2.爱自己的骨肉同胞
爱国就要爱自己的骨肉同胞，最主要的是要培养对人民群众的深厚感情，紧
紧地和人民群众站在一起。

如汶川大地震、玉树泥石流灾害出现后全国各行各业
人民纷纷捐款捐物赈灾。

今年9月4日大江网报道：《河南打工农民工北大演讲，讲哭整个光华管理
学院》，介绍河南农民工黄久生，因义务赡养家乡700余名孤寡老人而感动河南，
震憾北大光华管理学院千余名听讲学生。

上面所举事例充分表现了关心、热爱自己骨肉同胞的爱国情怀。

3.爱祖国的灿烂文化
文化是民族的胎记，中国文化博大精深。

爱祖国的灿烂文化就应该认真学习
和真正了解祖国的历史，深入了解祖国优良的历史文化传统。

（1）提问：中国古代的四大发明是什么？
造纸术、指南针、火药、印刷术
据《光明日报》载《江南某市选美决赛 8位佳丽的尴尬表现》：
江南某市选美决赛会场上，8名“佳丽”都被主持人的一个提问难住了。

这个问题是“中国古代的四大发明是什么？” 8人中无一人知道，最后还是第8位小姐勇敢说了一句：“我猜可能有一种是火柴吧？”全场惊愕之余，复又哄堂大笑。

这8位由该市各单位选出的“某市小姐”的候选人，代表着当地较为普遍的青年一个面，她们所反映出来的爱国主义基础知识的贫乏值得深思……
（2）中国的四大国粹是什么？
孙中山先生总结了最具代表性的中国四大国粹:京剧、国画、医学、烹饪。

所以，作为炎黄子孙，我们应该学习和继承我国的优秀文化传统，这是自己的民族和祖国得以世代相传的血脉。

（3）下面请同学们解析右图：
08年奥运会会徽蕴含的中国文化
会徽分上中下三个部分，主体为上部大红底色的白色“京”字图形，约占整个会徽的3/5。

“京”字形状酷似汉字的“文”字，取意中国悠久的传统文化。

整个“京”字图形为一个向前奔跑，迎接胜利的运动人形。

“京”字图形下是黑色的英文“Beijing 2008”字样，其下是奥运五环标志。

北京2008奥运会徽形象独特，英文的“北京”和2008年以及奥运五环，将奥林匹克精神与中国传统文化完美结合。

国际奥委会主席罗格则由衷地赞叹，“新会徽青春而富有活力，集中体现了中国的悠久历史和灿烂文化以及中国的未来。

这是一个卓越且充满诗意的会徽，这是一个完美的奥运会会徽。

”
4.爱自己的国家
国家养育我们，是我们赖以生存和发展的土壤，有国才有家，有家才有我，所以我们要爱国爱家，时刻维护国家的利益和尊严。

我们来看一段2004年奥运会刘翔反击日本记者的报道：
日本[朝日新闻]记者:亚洲人在田径短跑上一直是弱势,许多人怀疑成绩的真实性,认为可能是服用了查不出的兴奋剂,请问你怎么看这问题?
刘翔：日本和美国的医学一向比中国发达,服用兴奋剂的历史也比中国悠久得多,如果有这种药的话日美运动员一定用过了,不过可以肯定的是,日本人就算服用了兴奋剂也进不了前三名,更不可能得冠军!我先前说过我的成绩代表了亚洲,代表了黄种人,我想这里面应该不包括日本。

提问：请问刘翔的话中蕴含了一种什么样的强烈情感？
提示：体现的是坚定的民族自尊心和自豪感，是强烈的爱国情感的流露。

是的，我们爱祖国就要心系国家的前途和命运，就要把国家和人民的利益摆在首位，为国家的独立和富强、为人民的解放和幸福贡献力量。

新世纪的大学生，作为社会主义现代化事业的建设者和接班人，更应在思想和行动上自觉维护国家和民族的根本利益。

如天津的一家日资公司，开发模拟第二次世界大战的游戏软件，最终是日本取得胜利。

面对高额的报酬，我国的五名开发软件的大学生宁可不要高薪而愤然辞职，表现了维护祖国尊严的高尚情操。

小结：
这节课我们一起学习了爱国主义的定义和内涵，并且了解了爱国主义的基本要求，希望同学们能够正确把握爱国主义的精神，把爱国的情感化为具体的行动上，做一个真正有理想、有道德、有文化、有纪律的爱国青年。

课后思考与探索：
2012年9月15日，西安发生数起打砸日系车主事件。

西安市民李建利开他的丰田卡罗拉遇到了反日示威的人群。

有十余人手拿铁棍打砸李建利的车，之后，李建利遭到攻击，头部颅骨被砸穿。

请同学们思考：这是真正的爱国吗？我们应该怎样理性爱国？
我们城市的农民工，他们寂寞、艰苦、思乡，他们把汗洒在建筑工地上，
把心留在家里，我们该给他们怎样的温暖？。