三年级下册部编语文第五单元习作范文
部编版三年级语文下册1~8单元习作点拨+示例范文+实训4则

部编版三年级下册习作专项一、第一单元:我的植物朋友题目:我的植物朋友我喜欢的植物我爱(植物名)点拨:观察植物的特点,看一看,摸一摸,闻一闻。
把观察和感受写清楚。
再用优美的词语描绘出来,还可以运用拟人、排比、比喻等多种修辞手法来突出植物的特点,把自然界的植物用优美的语言描绘出来。
二、第二单元:看图画写一写题目:放风筝我和春天的约会点拨:先仔细观察画面,想一想:画面上有什么人,他们在干什么?他们的动作可能会是什么样的?可能会说哪些话?……要写清楚事情的经过和这件事给你的感受。
三、第三单元:写一写中华传统节日题目:快乐的春节我爱端午节赏花灯点拨:对感兴趣的节日进行深入的了解,写一写过节的过程,或节日中发生印象深刻的事儿,有趣的部分写具体,还可以写出自己的感受和想法。
四、第四单元:我做了一项小实验题目:有趣的小实验一次科学小实验科学小实验点拨:回忆做实验的情景,拔试验的经过过程写清楚,写写做实验的心情和发现。
把印象深刻的有趣的地方写具体。
还可以写写小实验给你的感受以及收获。
五、第五单元:奇妙的想象题目:一本有魔法的书小数点的“自白”滚来滚去的小土豆点拨:选择自己理想中的人和物来写,想象大胆、合理,想象的推理有理有据。
情节生动有趣。
六、第六单元:身边那些有特点的人题目:题目自拟如:家有虎妈戏迷爷爷点拨:先选一个有特点的人,用上表示人物特点的词语,通过具体事例写出人物的特点和精神品质。
七、第七单元:国宝大熊猫题目:我喜欢熊猫可爱的大熊猫我爱大熊猫点拨:查找资料,了解大熊猫的基本资料。
写出大熊猫的外形特点和生活习性。
语言准确而生动。
八、第八单元:编一个童话故事题目自拟点拨:选一种动物作为主角,运用拟人的手法,大胆想象。
讲故事交代清楚,并写出故事中蕴含的道理。
【习作例文1】我喜欢的植物有人喜欢富贵的牡丹,有人喜欢纯洁无瑕的玫瑰,有人喜欢出淤泥而不染的莲花,有人喜欢万古长青的松柏,而我却喜欢那默默无闻的小草。
小草是报春的使者,春天,当万物都没有醒来时,小草却有了一些小小的变化。
部编本三年级下册第五单元习作例文分享(10篇)《奇妙的想象》

部编本三年级下册第五单元习作例文分享(10篇)《奇妙的想象》范文一:颠倒村历险记在一个村庄里,有一个男孩,他每天跟着爸爸研究农活,大家都叫他小牧童。
一天,大风吹来,小牧童被吹到了颠倒村。
他睁开眼睛,发现树枝和树叶长进土里,树根却张牙舞爪地伸向天空。
他看到一座倒置的大城堡,半圆顶倒在地上。
突然,一位士兵走来,脚在上,头在下,非常好笑。
小牧童被士兵带进了城堡。
城堡里连士兵的枪都是倒着的!这时,一位倒头国王从天上“升”下来,宝座和楼梯都歪歪斜斜,国王说话也都倒着说,小牧童很难听懂。
小牧童问:“你们为什么把我抓来?”国王说:“天五你关要我,入闯自私你!”小牧童想了半天才明白是怎么回事。
一位士兵把他关进了牢房。
他开始想念家,想念朋友。
中午集体吃饭时,饭是倒着放的,连筷子都倒了过来,小牧童不知道该如何入口。
吃着吃着,他发现自己也变成了颠倒人,真恐怖!五天以后,小牧童正在努力回想回家的路。
因为是在颠倒村,他还没有恢复以前的模样。
这天,士兵把门打开对他说:“了走以可你!”这几天他已经惯了这里的说话方式,立即明白了自己被放出来了。
然后被带到了离这儿很近的树林。
走出这片树林,前面有一个卖机器的店,小牧童因为懂礼仪,很快店主帮助小牧童恢复了原样。
他一不小心碰到了一个机器的按钮,一阵狂风吹起,小牧童被吹回了家。
妈妈看见小牧童,关心地问:“宝贝,你去哪里了?”小牧童告诉了妈妈这次奇妙的旅行,妈妈惊呆了。
以后村子里再也没有吹过狂风,人们过着幸福、安逸的生活。
范文二:滚来滚去的小土豆从前,蔬菜王国有一颗小土豆,他觉得太无聊了,于是滚呀滚,滚到了蚂蚁国。
小蚂蚁们一看见小土豆就开始飞快地逃跑,因为小土豆对蚂蚁来说真的是太大了。
飞滚的小土豆压坏了小蚂蚁们很多房子、桌子、椅子……小蚂蚁们生气地赶走了小土豆。
小土豆很伤心,因为他不是故意的。
小男孩被这本有魔法的书深深吸引,他一边看一边入了迷。
书中的世界就像是一个神奇的梦境,让他忘记了时间和周围的一切。
部编版三年级下册第五单元习作范文:奇妙的想象(6篇)

部编版三年级下册第五单元习作范文:奇妙的想象梦幻森林到那时我就把头发烫起来。
于是,我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这座树林别提有多棒了到那时我就把我的手掌翻过来。
于是,我的手掌会变成一个大平原!植物、动物、还有我们人类,都来到这里避难,这个平原别提有多安全了。
第五个梦想,是跑到运动场上。
知道我要做什么吗?我要当一会儿小松鼠的撑竿,当一阵儿小猴子的标枪。
挂在脖子上的奖牌一闪一闪的。
哈,多么好玩!多么开心!第六个梦想,是跑到原始森林里。
知道我会做什么吗?我要让自己变得更粗壮,变成参天大树;我要让自己变得更柔软,成为小路上穿梭的小蛇;我要让自己变得更漂亮,开出谁都认识的花儿,和蜜蜂、蝴蝶做伴。
外面的世界多精彩,空气是多么清新啊!手罢工了晚上做了一个奇怪的梦,我的手罢工了。
没想到早上醒来,梦想“成真”了,我的手变成了一个拳头,手指也打不开了。
以前穿衣很迅速,现在只能先把衣服在床上铺好,然后再吃力的钻进衣服里,站起身,再用力蹦几下,才能穿好。
我来到餐厅,发现爸妈没有做饭,他们苦着脸说:“宝贝,我们的手罢工了,我们没办法做饭了。
”于是我建议到外面去吃,可是到了外面才知道,餐馆老板的手也罢工了,他们只能把锅和铲子绑在胳膊上才能做饭,做好后只有再把锅铲卸下来,才能用双拳夹住顾客给的钱。
真是太不方便了。
等了好久才吃上饭,没有了手,吃饭也变得异常困难,我快要迟到了,奔跑者来到公交站台,却被告知司机的手罢工了,公交车只能停运了。
还好我家离学校不远,气喘吁吁地跑进学校走进教室,这时已经上课了。
老师上课的样子很奇怪,他教我们数学,却不能用手指表示各个数字,因为他的手也罢工了。
他不能板书,只能空讲,我们听不懂,就起哄。
老师急了,对我们大吼,他喊得却是我的名字,还用他的拳头打我。
我揉揉被打疼的肩膀,却发现爸爸在眼前,他的手并没有罢工,他大声对我说:“小懒虫,怎么还不起床去上学。
”啊,我原来没有醒刚才的情境是在做梦。
新部编版三年级下册语文第五单元《习作5奇妙的想象》作文300字400字

新部编版三年级下册语文第五单元《习作5奇妙的想象》作文300字400字范文1:一本有魔法的书小兔XXX是个懒惰虫,总想找到一件宝物来帮助自己干活。
有一天,饥肠辘辘的XXX去森林里觅食,却听到一个声音:“XXX,我在你下面!”XXX抬头一看,发现是一本会说话的书,它自称是一本有魔法的书,能实现愿望。
XXX半信半疑,但书唱起歌来,让XXX相信了它的魔法。
回到家后,XXX命令书干活,书没有拒绝,很快就完成了任务。
但XXX贪心地让妈妈不回家,想看通宵的电视,书虽然颤抖了一下,但还是帮他实现了愿望。
第二天,书离开了XXX,让他明白了勤劳的道理。
书最终被一位小女孩捡到,上面记录着XXX的故事。
小女孩听到书的歌谣后,也明白了勤劳的重要性。
范文2:小数点的“自白”我是数学XXX的小不点,正式的名字是“小数点”。
虽然身材矮小,容易被忽视,但我的作用却不可小视。
有一次,叫XXX的小朋友因为忽视了我,把2.5元的钢笔水看成了25元,结果多付了22.5元,还与营业员阿姨争辩,最后很尴尬地离开。
所以,忽视我的人会吃大亏。
记住,我虽小,但重要性不容忽视。
我还记得有一次,在学校组织的数学考试中,小学生XXX因为我的干扰,最终只考了个良好,让她伤心了好几天。
这个故事告诉我们,不要小瞧任何一个东西的存在,否则会给我们带来不必要的麻烦。
时光如梭,人们总是被时间所左右,但如果有一天时间罢工了,人们是否会束手无策呢?如果我们能够拒绝对时间的依赖,做真正的自己,突破时间的束缚,那么我们就能成为真正有主见的人,不惧怕时间的人。
墙角的钟表依旧滴答滴答地响着,日历被蜘蛛网所覆盖,沙发上布满了灰尘,这些都是时间的痕迹。
但是,时间不是生命的全部,我们应该相信自主想法,同时间赛跑,做自己的主人,拥有真正的主见。
新部编版小学三年级语文下册第五单元《奇妙的想象》习作范文3篇及点评

新部编版三年级语文下册第五单元习作训练范文3篇及点评单元主题:奇妙的想象目录:1.瘸小猫与盲巨鼠2.我进了食物国3.孙小猴上学☆瘸小猫与盲巨鼠☆森林里的一棵大树上住着一只瘸腿小猫,因为瘸腿,小猫哪儿也去不了,慢慢地,她的脾气变得很坏。
只要有小动物走到树下来,就算没有招惹她,她还是会用青果子把那些小动物打得抱头鼠窜,否则绝不罢休。
久而久之,再也没有小动物来找小猫玩啦,大树周围变得冷清清的,小猫感到很孤独。
在森林里的另一边,住着一只瞎眼的巨鼠。
他会用树叶吹曲子,心地善良,非常好客。
虽然他自己看不见,但只要有小动物到他家做客,他都会热情地招待,常常拿出自己最好吃的食物和最好玩的玩具来和小动物们分享。
所以,动物们常常到他家门口去玩,玩累了就去他家喝口水、吃点果子,听他用树叶吹奏动听的曲子。
森林里的小动物们都很喜欢巨鼠,巨鼠自己也很快乐。
中秋佳节马上就要来临了,小动物们都在家忙着做月饼。
这天晚上,巨鼠走出家门在森林里散步,不知不觉竟走到了瘸腿小猫的家——大树底下。
瘸腿小猫正坐在最粗的树枝上看着那还不是很圆的月亮,被巨鼠这个不速之客的到来吓了一跳,便从树上摘下一个青色的果子,放在手里掂了掂,然后皱着眉头,上下打量着巨鼠,有点生气地问道:“你是谁呀?你来这儿做什么呀?”巨鼠不紧不慢地回答:“我是会用树叶吹曲子的瞎子巨鼠。
”巨鼠说着从地上捡起一片树叶,说:“你想听吗?”“嗯——好吧!但你千万不要到树上来,你看你多脏!记住,一定不要上来!”小猫想了想,警惕地说。
“哦!好的。
刚才来的时候我摔了一跤,所以……可我平常不是很脏。
”悠扬的曲子传遍了整个森林,微风在歌唱,大树在舞蹈……小猫一下子喜欢上了巨鼠吹的曲子,从这以后,巨鼠每天都会来陪陪瘸腿小猫。
可因为巨鼠身上总是脏兮兮的,瘸腿小猫从来不让他上树。
部编版语文三年级下册第五单元习作《奇妙的想象》

然后拿出笔在我的身上画上一些符号。我不明白那些符号 是什么意思,但是从妈妈的经历中,我预感到了结局。我 想长久地呆在这里,给长椅上的人遮阴,可是……唉!
第二个心事: 不想被砍走。
经常来和我聊天的是一只小麻雀,它原先居住在人类的 屋檐下,但是现在到处高楼大厦,它早已没有栖身之所。 它原先有几个伙伴,一起飞翔,一起觅食,一起在我的枝 头吹风看风景。但是现在却是孤孤单单,它说,在一次觅 食的时候,它们发现了一些很漂亮的稻谷,为了让伙伴们 多吃点,它没有吃。没想到,那些稻谷有毒,伙伴们相继 死去。我很同情它,但是我却不能帮它。
以人望为听着长,远椅也方上会发的和呆人他,遮们有阴说的。说来有话到风。长来但椅的是上时他就候们倒,却头我 从大会来睡唱不。歌回我给答想通出树,和过小下有他心树的的们理的描心想写理和第写变人一类个交心朋事友:。
说话,交朋友,可是……唉!
化,交代清楚原
我的妈妈已经被砍走了,她的身体变成了各种家具。 因
最近常有人到我树下来,拍拍我的身子,嘴里说上几句话,
三年级语文下册第五单元习作
美国著名物理学家爱因斯坦说过:“想象 力比知识更重要。”在想象的世界里,无所不 能,无奇不有,我们可以大胆想象,创造奇妙 的想象世界。
把自己想象成其他事物。
我真希望变成一棵树,这样就没人 在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着, 就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许 多小树枝正从我身上冒出来,呀,我真 的变成了一棵树!
。
根据事物的特点展开想象。
我变的树上长满了各种形状的 鸟窝:三角形的、正方形的,还有 长方形的、圆形的、椭圆形的、菱 形的……风一吹,它们就在枝头跳 起了舞。
小结:想象可以延伸现实中已存在的事物, 还能创造现实中不存在的事物,想象可以 很大胆,也可以很奇特。
部编版三年级语文下册第五单元习作范文-新版

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歌唱。
我是一棵小树,站在这片绿色的草地上,看着周围的一切,心里充满了感慨。
我想起了自己刚刚萌芽时的模样,那时候我还是一个小小的种子,被人们埋在土里。
经过了漫长的等待和努力,我终于长成了现在这样的一棵小树。
我感到自己的成长是如此不易,但也是如此值得。
突然,一阵风吹过,我看到了一片落叶在空中飘舞。
我不禁想起了那些曾经和我生长在一起的小树苗,它们现在在哪里呢?我是否还能和它们再次相遇呢?
我也想起了那些曾经来过这里的小朋友们,他们总是在我周围玩耍,给我带来欢乐。
我希望他们能够记住我,记住这片草地和这片森林,记住我们曾经的欢声笑语。
我知道,我虽然只是一棵小树,但我也有自己的心思和感受。
我希望自己能够继续成长,为这片土地带来更多的美好和生机。
部编本三年级下册第五单元习作例文分享(10篇)《奇妙的想象》

部编本三年级下册第五单元习作例文分享(10篇)《奇妙的想象》范文一:颠倒村历险记在一个村庄里有一个男孩,他每天都跟着爸爸学农活,时间一长大家就叫他小牧童。
一天大风后,小收童被吹到了颠倒村。
他睁开眼睛,只看见树枝和树叶长进土里,树根却张牙舞爪地伸向天空。
他一看面前有一幢大城堡,城堡也是倒的,半圆顶倒在地上。
突然一位士兵走来,他的脚在上,头却在地上,看上去非常好笑。
小牧童莫名其妙地被士兵带到了城堡里。
来到城堡里,连士兵的枪都是倒着的!这时一位倒头国王从天上“升”下来,宝座和楼梯都歪歪斜斜,国王说话也都倒着说,小牧童很难听懂。
小收童问:“你们为什么要把我抓来?”国王说:“天五你关要我,入闯自私你!”小牧童想了半天才明白是怎么回事。
一位士兵把他关进了牢房。
他开始想念家,想念朋友。
中午集体吃饭时,饭是倒着放的,连筷子都倒了过来,小牧童不知道该如何入口。
吃着吃着,他发现自己也变成了颠倒人,真恐怖!五天以后,小收童正在努力回想着回家的路。
因为是在颠倒村,他还没有恢复以前的模样。
这天,士兵把门打开对他说:“了走以可你!”这几天他已经习惯了这里的说话方式,立即明白了自己被放出来了。
然后被带到了离这儿很近的树林。
走出这片树林,前面有一个卖机器的店,小牧童因为懂礼仪,很快店主帮助小牧童恢复了原样。
他一不小心碰到了一个机器的按钮,一阵狂风吹起,小牧童被吹回了家。
妈妈看见小牧童,关心地问:“宝贝,你去哪里了?”小牧童告诉了妈妈这次奇妙的旅行,妈妈惊呆了。
以后村子里再也没有吹过狂风,人们过着幸福、安逸的生活。
范文二:滚来滚去的小土豆从前,蔬菜王国有一颗小土豆,他觉得太无聊了,于是滚呀滚,滚到了蚂蚁国。
小蚂蚁们一看见小士豆就开始飞快地逃跑,因为小土豆对蚂蚁来说真的是太大了。
飞滚的小士豆压环了小蚂蚁们很多房子桌子椅子……小蚂蚁们生气地赶走了小土豆。
小士豆很伤心,因为他不是故意的。
于是他又滚呀滚来到了游乐园。
他滚上了过山车,过山车忽上忽下的,小土豆好难受,头都晕了,他赶紧滚了下来。
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第五单元习作范文
躲在草丛里的星星
一天晚上,一群星星正围着月亮婆婆听故事。
其中有一颗星星却慢慢地远离了大家,顺着村子里最高的那棵大桂树溜了下来。
原来这颗星星觉得天上太无聊了,所以就想到地面上去看看月亮婆婆故事里的那些风景。
刚刚落地的星星躲在草丛里惊奇地看着周围的一切:高高的树、大大的池塘、可爱的花草……这些跟它平时在天空中看到的很不一样。
突然,它看到远处飞来一群“星星”,“咦,还有别的小伙伴也偷溜下来了吗?”小星星十分诧异地迎上去。
等走近了才发现,原来是一群萤火虫在空中舞蹈。
它们友好地邀请小星星跟它们一起去探险。
小星星与萤火虫们一起参观了青蛙的捕虫大赛,欣赏了蟋蟀的音乐会,还游览了飞蛾的灯会。
小星星跟着它们飞过了池塘,越过了山丘,穿过了小树林。
一直到深夜,小星星才跟萤火虫们告别。
小星星依依不舍地顺着大桂树回到了天上,期待着与朋友们的下一次见面。
一本有魔法的书
一天夜里,我拿起书架上一本旧旧的故事书准备读。
可刚翻开第一页,神通广大的孙悟空就出现在我面前,他递给我一块泡泡糖,对我说:“小朋友,这是如意神奇泡泡糖,只要你吹出泡泡来,它就可以带着你到书中探险啦。
”
我忙吹起大泡泡,身子真的慢慢地向上飘。
这时,红得出奇的太阳出现在我眼前。
我招着手叫道:“太阳公公,欢迎你到地球上来做客。
”太阳公公乐了,笑着说:“我有一百三十万个地球那么大,怎能住在地球上呢?再说,我的表面温度接近六千度,人们怎么受得了呢?”我眨巴着眼睛说:“我将来一定要制造一种衣服,穿上它就可以不怕热了,那时候,人类就可以到太阳上去做客了。
”太阳公公拍着我的肩膀说:“好孩子,有志气。
等你制造出这种衣服,太阳公公一定请你们到我这儿来做客。
”
我告别了太阳公公,继续在空中飞翔。
看着一幢幢楼房、一块块稻田、一座座高山、一条条河流,我愈加期待我在这本魔法书里的下一个奇遇了……
小树的心思
那一天,天是那么蓝,空气是那么清新,太阳是那么耀眼,小鸟在我的枝头欢快地歌唱。
和着歌声,我有节奏地摇晃着枝叶。
正当我在操场边沐浴着温暖的阳光时,迎面走来一群孩子。
他们打着赤膊,手里拿着衣服,走到我跟前就停了下来。
其中一个打量了我一番,说道:“就把这棵小树当我们的衣架吧!”说完便将湿透的衣服朝我扔了过来。
正当我被闷得透不过气来时,又来了一帮小孩儿,他们背着大大的书包,个个都被压得直不起
腰来。
一个个子最高的小孩说:“我们踢会儿足球,怎么样?”“好!”其他人异口同声地说。
可是书包放哪啊?这时,他们把可怕的目光投向了我。
难道……我不敢往后想了。
果不其然,他们径直向我走了过来,把那沉甸甸的书包都往我身上挂。
“哎哟!”他们的书包就像石头一样压在了我身上,疼得我不禁叫出了声。
我的枝条还不够强壮,根本就经受不住这样的重量。
突然,“咔嚓——”一声,我的枝条折断了。
看着地上被扯得七零八落的枝叶,我默默地留下了伤心的泪水。
人类啊!我现在虽然还小,但也能美化环境,长大后更能为你们遮阳挡雨,你们为什么就不能多加爱护我呢?
废电池寻家记
“嗵”的一声,一节废电池被扔进了垃圾箱。
这时,垃圾箱里的垃圾们开始窃窃私语起来。
“我认识它!”破衣服羡慕地说,“小主人心爱的玩具都用得上它!”“没错,我就是电池,很高兴认识大家!”废电池礼貌地说。
这时,一旁的碎玻璃露出一副不屑的神情,“哼,你已经是一节废电池了,没有任何作用了,也不能再回收利用,有什么可神气的!”“对啊,我听说你的身体里存在有害物质,快离开这儿!别跟我们在一起!”大家异口同声地说。
“你们胡说,我才不是这样的,我……”话还没有说完,废电池就被大家轰了出去。
它委屈极了,不知道自己该去哪里。
“你的家在这儿!”这时,不远处传来一个温柔的声音。
废电池抬头一看,原来是废电池专用回收箱,废电池高兴地跳了进去,一节大电池对它说:“因为我们体内有许多重金属,需要经过专业的处理才行,不然会对环境造成很大的危害。
”废电池终于找到了属于自己的家,它觉得非常幸福。