家长如何正确批评孩子
家长批评孩子的五种方式
家长批评孩子的五种方式批评孩子是家庭教育中的必要手段，必须学会批评的艺术。
首先不要损伤孩子的自尊心。
孩子一天天地长大，自尊心也随之“成长”。
因此，最好先把事情搞清楚，随后对他单独批评教育。
对幼小的孩子应及时批评，以便抑制不良行为。
其次要让孩子口服心服。
孩子犯错误原因很多，但用棍棒迫使孩子改正是无益的。
年龄大些的孩子会对父母的行为不满。
而年龄小的孩子慑于父母的威严表示“改正”，也是口服心不服，以致重犯。
不打骂孩子，并不等于放纵不管，重要的是弄清孩子犯错误的起因过程，讲明白道理和危害。
批评孩子可以采用多种方式，家长应根据自己孩子的情况加以选择。
触动式批评这种批评措词比较尖锐，语调比较激烈，批评一针见血。
它适用于惰性心理、依赖心理较为突出的孩子，或“吃硬不吃软”和屡败不改的孩子。
渐进式批评即有层次、逐步深入的批评，适用于自尊心强、荣誉感强的孩子。
对这些孩子，不能急于求成，而要耐心等待，批评要顾及情面，留有余地，还要抓住他们的上进心和荣誉感，不断启发他们认识自已的不足和缺点。
说服式批评这种批评为缓和，要求批评者平心静气以商讨的口吻进行说服教育。
适用于反应快、脾气躁、情绪易被激怒及那些“吃软不吃硬”的犟孩子。
即席式批评当时、当场、当事的批评，适用于不肯认错的调皮孩子。
这些孩子自我意识比较薄弱，事实不摆在眼前一般不肯轻易认错。
孩子在初次犯错时，要及时批评，绝不能因为某种原因姑息迁就。
要允许孩子反驳，以便明白他的思想，批评时要有针对性。
即席式批评不但可使这些孩子在错误事实面前心服口服，而且还可以有效地纠正他们对待错误的不正确态度。
参照式批评借助于他人他事，运用对比的方式烘托出批评的内容。
这种批评的内容。
这种批评适用于经历浅薄，自我觉悟差，个性比较脆弱，易于感化的孩子。
最后，还要注意批评的频率，批评过于频繁，则会降低或失去作用。
批评的同时，要坚持说理，帮助孩子提高认识，丰富知识，使孩子不断增强是非判断能力和抵制错误的自律能力。
如何正确批评面对培养孩子(3篇)
如何正确批评面对培养孩子(3篇)如何正确批评面对培养孩子 1和许多成年人一样，孩子往往也喜欢听表扬而反感批评。
而家长和教师普遍认为，那些在孩提时代难以接受批评的孩子，长大后，也大多会对批评持“敬而远之”，或干脆“拒之门外”等消极态度。
由此，他们进而认定，从小就学会接受批评无论对一个人的完整人格的塑造，还是对促成其事业的成功，都具有积极的意义。
那么，如何培养孩子正确面对批评？要求孩子冷静处理不要对批评者反唇相讥，不要“自卫还击”，不要夸张引申等等，相反，应在认真倾听的基础上冷静地分析出尽可能多的合理成分。
教育孩子不必对他人的批评大惊小怪家长教育孩子，当然应该坚持表扬为主，但不妨在孩子牙牙学语或学步时，就有意识地让他既听到“正面”的肯定，也听到“反面”的批评。
此时的批评一定要语气温和，分析中肯，且以更多的表扬为“前提”。
如，“宝宝（学）说‘喝水’很清楚，但（学）说‘吃饭’妈妈还听不懂———来，跟妈妈再多练习几遍”；“宝宝昨天学走路一点也不怕累，怎么今天就怕累了？”这样有意识地早早“引进”批评可以帮助尚未踏上社会的孩子体会到批评和表扬同样常见！事实上，在幼儿期就能适应批评的孩子，长大后往往也较能适应社会，包括拥有正确对待来自他人的批评乃至非议的“平和”的心态，以及较强的承受挫折的能力。
要求孩子认真倾听不论批评有多尖锐、多不中听，都应该要求孩子认真倾听。
因为只有认真倾听，才会发现其中也许确实有几分道理，才能虚心予以接受。
同时应该让孩子渐渐明白：对他人的批评认真倾听，不仅是一种文明的表现，而且也是完善自我之必需。
让孩子作对比不妨在孩子接受批评并作出改进后，有意让其作一下前后对比———聪明的孩子自会明白接受批评有益。
允许孩子作出解释如果批评不符合事实，那么应允许孩子作出解释，因为让孩子虚假地表示接受批评但心里大感委屈实际上不仅于事无补，而且可能引发种种心理弊端。
不过与此同时也要让孩子明白解释的目的并不是推卸本来应负的责任，解释时一定要保持心平气和、实事求是的态度。
如何批评孩子
如何批评孩子孩子做错了事情，恰当的批评是必要的。
但实际上，许多家长有这样的体会，和孩子好好地说、讲道理不管用，批评也不管用。
那么，作为家长，该如何批评孩子呢？让我们一起来看看吧！“人非圣贤，孰能无过”？更何况是孩子呢？当孩子犯错时，恰当的批评是必要的。
因为，批评作为一种教育手段，目的就是让孩子能够知道错误的原因，以后能够避免或改正，希望孩子更茁壮的成长！以下为您介绍“如何批评孩子？”，供您参考！一、翻老账的批评方式要不得孩子调皮捣蛋，总少不了挨家长的批评，有的家长还把“旧账”逐一翻出来，想让孩子更加明白到自己的所作所为是不正确的，并责令其改正。
但这样的批评方式最好不用。
因为，翻老账的批评方式会使教育效果大打折扣。
1.不符合孩子的年龄特点孩子的思维是具体、形象的，看到什么，就会想到什么。
看到凌乱的娃娃家，听到家长的批评，他会马上想到是因为“没收拾好玩具，不遵守游戏规则”。
孩子能理解并且知道错在哪儿，只要大人指出正确的方法，他就会去做。
都说孩子记性好，其实，短时记忆比长时记忆更有优势。
孩子记得最清晰的是当时、当天的事，一两天之前的事就需要成人的提示。
即便想起来，也不如当天的事那么清晰、详细。
大人批评孩子时劈头盖脸翻老帐，其初衷是想引起孩子的重视，让孩子意识到这些事情的严重后果，督促其尽快改正。
但恰恰忽视了孩子的记忆特点。
家长说昨天没浇小苗，孩子可能还记得一点；家长说上次把小朋友弄哭了，孩子却可能想不起什么时候、什么原因把谁弄哭了。
因此，当大人尽情地痛诉孩子的既往过失时，孩子却怎么也想不起大人说的事情，认错的深刻程度自然也大打折扣。
2.会削弱教育效果没有收好玩具是游戏规则的问题；忘记给植物浇水是任务意识的问题；弄哭小朋友是人际交往的问题，中午不睡觉是生活习惯的问题。
这些从属于不同方面的问题，家长一古脑地倒在孩子面前，年幼的孩子既不能清楚想起这些事情，又不能很好加以区分。
他只是一头雾水地听着，只知道大人很生气，自己做错了许多事，但为什么会做错这些事，原因何在，他还是不明白。
家长批评孩子的八大技巧
家长批评孩子的八大技巧批评孩子一定要让孩子做到心服口服，这样才能达到教育孩子的目的。
所以批评孩子时一定要讲究方法，要注意以下几点：1、通常我们批评孩子时总是声色俱厉，如临大敌，在这种情况下孩子容易受到伤害。
所以我们不如换一副表情，比如我们可以用凝重表情、严肃的表情来显示我们对待孩子的错误的态度，语调也大可不必高八度，相反可以比平常的声音更低沉一些，缓慢地如谈心般地指出孩子的错误，并注意用眼睛一直看着孩子的眼睛。
2、批评孩子一定要客观，实事求事，就事论事。
告诉孩子他犯了什么样的错误，帮助他分析犯错误的原因，所犯错误会带来什么样的后果，父母的感受如何等，千万不要夸大孩子的错误，比如孩子有几次把屋里弄得很乱，批评孩子时就不能说孩子总是把屋子弄得很乱。
3、有的家长批评孩子时唠唠叼叼说个不停，却说不到要点上，尽说一些废话和孩子反感的话，引起孩子的逆反心理，孩子于是索性左耳进右耳出。
所以批评的话不在多，要言简意赅，恰到好处。
4、不要给孩子下结论，贴标签。
如不要因孩子做错了一件事，就给孩子下结论说孩子笨。
因为孩子爱睡懒觉就说孩子懒。
5、不要当众批评孩子。
不要在公共场合和孩子的朋友面前批评孩子，要给孩子留面子。
批评最好在只有两个人的时候进行。
6、父母对待孩子犯错误的态度要一致，如果父母的看法都不能统一，孩子就更不能有一个明确的认识。
7、不要翻旧帐，不要因为孩子这次的错误而把孩子过去的所有错事重新数落一遍，这样会让孩子反感，觉得自己只要犯了错误，就永远无法摆脱，既然摆不脱，改又有何用。
8、平时在本着多表扬少批评的原则，该表扬的时候表扬，该批评的时候批评，孩子会觉得父母是公正的，如果只批评不表扬，孩子会因你只看到他的缺点看不到他的优点而不满，从而不愿意接受批评。
家长教育孩子的正确方式
家长教育孩子的正确方式家长教育孩子的正确方式现在的小孩自尊心都特别强，而且非常的叛逆。
作为家长，打骂教育只会适得其反，该如何引导自己的孩子，已成为家长们头疼的一件事了。
下面和小编一起来看家长教育孩子的正确方式，希望有所帮助！一、树立榜样：榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。
如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。
不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。
因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
二、环境熏陶：家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。
家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
三、批评惩罚：批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。
批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。
批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。
惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。
四、指导安排生活秩序：良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。
指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。
要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。
五、说服教育：说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。
二是讨论，家长与子女共同讨论。
讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。
家长观点不正确要勇于承认。
六、实际锻炼：实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。
家长批评孩子的技巧和方法
家长批评孩子的技巧和方法
一、冷静理性
在教育孩子的过程中，家长需要保持冷静和理性，不要轻易发脾气或情绪化。
批评孩子时，要尽量避免情绪化的言辞和过激的行动，以免对孩子造成不必要的伤害。
二、具体明确
家长在批评孩子时，应该具体明确，指出孩子错误的行为和原因。
避免使用笼统的语言或攻击孩子的性格和人格，以免让孩子感到被误解或受到不公正的对待。
三、尊重孩子
在批评孩子时，家长需要尊重孩子的个性和尊严，不要使用侮辱或贬低的语言。
要让孩子感到被尊重和被关心，这样才能更好地引导孩子认识自己的错误并积极改正。
四、以引导为主
家长在批评孩子时，应该以引导为主，帮助孩子分析错误的原因和后果，引导孩子思考如何避免类似错误的发生。
避免仅仅强调孩子的错误和缺点，而忽略了孩子的优点和进步。
五、重视反馈
家长在批评孩子时，应该重视反馈和互动，与孩子进行良好的沟通和交流。
要让孩子感到被倾听和理解，同时也要鼓励孩子提出自己的看法和意见，以便更好地了解孩子的想法和需求。
六、坚持原则
家长在批评孩子时，应该坚持原则和底线，不要轻易妥协或放弃。
对于一些严重的错误行为，家长需要坚决制止并给予相应的惩罚措施，以免孩子误以为自己的行为得到了默许或认可。
七、示范作用
家长在批评孩子时，应该注意自己的言行举止，做到言行一致、以身作则。
这样才能为孩子树立正确的榜样和示范作用，让孩子学会正确的行为准则和价值观。
批评孩子的六个技巧
批评孩子的六个技巧1、批评孩子要注意时间和场合。
批评孩子尽量不要在以下时间：清晨、吃饭时、睡觉前。
在清晨批评孩子，可能会破坏孩子一天的好心情；吃饭时批评孩子，会影响孩子的食欲，长此以往会对孩子的身体健康不利；睡觉前批评孩子，会影响孩子的睡眠，不利于孩子的身体发育。
批评孩子不应在下列场合：公共场所、当着孩子同学朋友的面、当着众多亲朋的面。
孩子的自尊心往往很强，在公开场合批评孩子，会让孩子感觉很没面子，会打击孩子的自信心，还可能会让孩子对父母心怀不满甚至心生怨恨，会影响父母同孩子之间的感情。
2、批评孩子之前要让自己冷静下来。
孩子犯了错，特别是犯了比较大的错或者屡错屡犯时，做家长的难免心烦意乱，情绪波动会比较大，很可能会在一时冲动之下对孩子说出不该说的话，或者做出不该做出的举动，这都可能会对自己和孩子产生极为不良的影响，有人甚至因此而酿成千古大错。
因此，不管孩子犯了什么样的错误，在批评孩子之前，家长一定要强迫自己冷静下来。
只有冷静，才能对孩子所犯错误有一个客观公正的评判，才能有利于问题的解决，才能帮助孩子找出犯错的原因和改正错误的方法。
3、批评孩子要给孩子申诉的机会。
导致孩子犯错的原因是多种多样的，有孩子主观方面的失误，但也有可能是不以孩子的意志为转移的客观原因造成的。
从主观方面来说，有可能是有意为之，也有可能是无心所致；有可能是态度问题，也可能是能力不足等等。
所以，当孩子犯错后，不要剥夺孩子说话的权利，要给孩子一个申诉的机会，让孩子把自己想说的话和盘托出，这样家长会对孩子所犯的错误有一个更全面、更清楚的认识，对孩子的批评会更有针对性，也让孩子能心悦诚服地接受自己的批评。
4、批评孩子之前可先进行自我批评。
父母是孩子的第一任老师，孩子所犯错误，父母或多或少都会有一定的责任。
在批评孩子之前，如果父母能先来一番自我批评，如：这事也不全怪你，妈妈也有责任；只怪爸爸平时工作太忙，对你不够关心等等，会让家长和孩子的心理距离一下子拉得很近，会让孩子更乐意接受父母的批评，还可以培养孩子勇于承担责任、勇于自我批评的良好品质，一举多得，我们作父母的，又何乐而不为呢？5、父母在批评孩子方面要形成“统一战线”。
智慧家长如何批评小学生
智慧家长如何批评小学生要成为有智慧的家长，并且正确地批评小学生是非常关键的。
正确的批评能够帮助孩子发展良好的品德和社会技能，同时也能够帮助他们更好地理解自己的错误并学会从中吸取教训。
以下是一些可以帮助你正确批评小学生的建议：1.寻找适当的时机与地点：批评孩子时应该选择一个适当的时机和地点。
确保孩子心情愉悦，身心放松，而不是在他们倦怠或情绪低落的时候进行批评。
同时选择一个私密且没有噪音的地方，使孩子可以专注地听到你的话。
2.保持冷静与客观：在批评孩子之前，先冷静下来并坚持客观的态度。
确保你的情绪稳定，否则你可能会因为自己的愤怒或沮丧而过分批评孩子。
始终记住，批评的目的是帮助孩子改正错误。
3.使用积极的语言：在批评孩子时，使用积极的语言非常重要。
避免使用过于负面或侮辱性的词语，以免伤害到孩子。
相反，使用鼓励和积极的措辞来传达你的观点，并指导他们如何改正错误。
4.个别对待：每个孩子都是独特的，他们的成长和学习速度也不尽相同。
因此，在批评孩子时要注意个别差异。
一些孩子可能需要更多的时间和指导来纠正错误，而另一些孩子可能更容易从错误中学习并改正。
5.强调行为而非个性：在批评孩子时，强调批评的是他们的行为而不是他们的个性。
确保孩子明白你的批评是关于他们的特定行为，而不是他们的个人价值或品质。
这样可以防止他们自尊心受到过多伤害。
6.提出解决方案：不仅要指出问题，还要提供解决问题的途径。
给孩子提供一些建议，教他们怎么改正错误或改善令人不满意的行为。
这样可以帮助孩子更好地理解问题所在，并给予他们积极的方向。
7.倾听孩子的回应：孩子也有表达自己观点和情感的权利。
在批评他们之后，给孩子一些时间来表达自己的看法和感受。
倾听他们的意见，以便更好地了解他们的想法，并进一步与他们进行交流。
8.关注积极行为：除了指出错误和批评孩子，也要注意表扬和强调他们的积极行为。
当孩子做对了一件事情时，用鼓励和赞赏的话语来奖励他们，以增强他们积极行为的重要性。
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家长如何正确批评孩子
第一：批评孩子要客观
要让孩子心服口服，做起来是不容易的。
要说一些，孩子能理解的道理，无论在任何情况下，父母都应保持冷静的头脑、理智的思维，切记在情绪异常的情况下，轻易批评孩子。
父母批评教育子女，靠强制、压服是行不通的。
只有给孩子充分的说话机会，他们才能抛弃自己的行为，触及灵魂的最深处，才有可能使其心服口服。
批评孩子不等于惩罚孩子。
以下五点父母不要做出批评
当孩子和你讨论某个人某种问题的时候
当孩子看上去非常激动还没有表达出来的时候
当孩子为某件事兴高采烈的时候
当孩子需要帮忙下决心的时候
当孩子需要父母解释、沟通的时候
第二：批评不能当众人面
孩子会感觉非常没有面子，内心会抵触父母
明智的父母要学会在众人面前称赞孩子
批评孩子要在家里私下处理
第三：用故事来批评孩子
每个人都有缺点，只要知错能改，都是好样的。
第四：用孩子的语言来批评孩子
让孩子容易理解，父母和孩子容易达到一种沟通。
其中一个孩子不能融入其他孩子中，
我和那孩子谈，
你有没有发现你和其他孩子有不友好的行为，是不是由于你不友好的言行激怒了他们呢？
你不用担心，我现在可以做你做好朋友，我们来分享一下。
把问题找到了，然后，你就可以和其他小朋友融合到一起了。
你们做好朋友就不存在打架的现象了。
我平时就这样，只要我想要的东西，别人不给我，我就闹，我就生气。
那不对啊，同样在做一个游戏，要分享快乐，你为什么要独占呢？
你可不可以共同分享这份快乐，而不是独占这份快乐。
那孩子笑了。
今天这个事情，不怪你，和你谈完了，再和其他小朋友谈一下。
和其他小朋友聊了一会后。
来吧，我们都原谅你刚才的话，我们一起玩吧。
如果家长去批评孩子的话，那孩子是不是更加融不进其他孩子了。
第五：不要在饭桌上批评孩子
饭桌上批评孩子会带来很多负面东西。
第六：赏罚分明
犯错误的孩子，自己提出几种用来惩罚自己的方法，然后选择其中一种惩罚方法，经父母同意就可以实施。