关于绕口令的作文
有关绕口令比赛的作文200字5篇
有关绕口令比赛的作文200字5篇在班队课上，我们进展了好玩的绕口令竞赛。
之所以叫绕口令，是因为说起来舌头会绕起来似的。
班队可起先了，黑板上出现五个字绕口令竞赛。
下面是我给大家带来的有关绕口令竞赛的作文五篇，供大家参考，盼望能帮到大家!绕口令竞赛今日，我们班举办了一场绕口令竞赛，让我来说一说细微环节吧!首先是初赛。
从每组选一个人出来参赛。
分别选出了郭盈、朱思凡、我、郭田、李佳玮、金湛等八人。
然后是决赛。
通过剧烈的角逐，随着一个个人的淘汰，最终选出了冠军，那就是李佳玮，我只得了亚军。
最终是挑战赛。
全班同学都可自告奋勇的向我们冠、亚、季军挑战，有的同学的绕口令说得的确不错，可是都没有战胜我们，真惋惜。
下课后，我的好挚友连汝琪对我说：今日的竞赛真好玩，就算你只得了其次名也很不错了，在我的心目中你就是冠军。
我听了心里美滋滋的对她说：你讲得也很好呀!只是名额有限，下次我们一起加油!我觉得今日的竞赛很有意义，我们在玩中学到了学问，还增进了友情，我真的很开心，同学们都过得很欢乐。
这真是一次好玩的绕口令竞赛啊!好玩的绕口令竞赛我们如此兴奋呢?原来今日我们将和教师一起，绽开一场别有生趣的绕口令竞赛。
竞赛起先了!每个同学都跃跃欲试，嘴巴像一把锋锐的刀匕，一个比一个厉害。
首先上场的是黄子峰同学，他很踊跃，只惋惜他没带刀子，时而畅时而结。
其次个上台的是一位女同学，她读得特别顺畅，还做出了一些搞笑的动作，把竞赛进展到最高潮。
慢慢地，登台表演的同学越来越多，竞赛仿佛早已不是竞赛，而是一场好玩节目表演。
其中曾有一位来自北京的男同学，他那顺溜的口材，不予其让人疾妒，迎来了雷吟般的掌声。
同学们欢快的笑声充溢了校内，剧烈的绕口令竞赛还在接着。
绕口令竞赛今日，我们班举办了绕口令竞赛。
因为是把体育课给占了，大家都有点不开心。
小组接力赛起先了，我一点都不惊慌。
教师让我练说：汪家有只羊，王家有道墙，汪家的羊撞到了王家的墙，王家的墙压死了汪家的羊，王家让汪家赔墙，汪家让王家赔羊我虽然很谨慎的练习，但是我还被扣了两处，李佳胤说得很慢，又被扣了多处。
关于绕口令比赛作文5篇
关于绕口令比赛作文5篇关于绕口令比赛作文5篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
写起作文来就毫无头绪？绕口令比赛作文篇1“刘娘天天恋牛郎，牛郎天天恋刘娘”，什么鬼东西？把我都绕晕了！哦－－－原来是虾语文同学们在举行绕口令比赛。
比赛规则是这样的：比赛分为两组，每组每轮比赛分别派出一个人来读老师出的绕口令，最流利者为胜。
比赛开始了，第一局，我方派出了路人甲，敌方派出了路人乙，老师让他们读第四个绕口令。
我方派出的人先读。
只见路人甲聚精会神的读了起来：“家后有座庙，天天喵来妙……”他居然出错了两处！大家哄堂大笑，我却一点也笑不出来，她可给我们组减了两分呀！不过万幸的是，敌方和我们打成了平手。
第二局开始了，我方派出了我，敌方派出了路人丙，这一局，我以高出两分的好成绩完胜了对手，我方占据优势。
第三局，敌方胜了我们一分，但因为我在上一局胜对手两分，所以我们还是以一分之差赢得比赛。
这真是一场别开生面的比赛呀！绕口令比赛作文篇2听过“健忘奖”吗？听过“乌龙奖”和“羊阳奖”吗？这就是我们绕口令比赛评出来的奖项。
开始比赛了，余迎杰自告奋勇的上去，他一幅胸有成竹的样子，背起了名叫《六十六》的绕口令，中间有点小结巴，但总的来说很不错，同学们给了他欣赏的掌声，老师也点评他表演的时候不扭扭捏捏，非常大方。
看了余迎杰的表演，我想：如果我再不上台，刚鼓起的勇气就要没了，等其他的同学表演完，那我就更不敢上去了。
想起这，我就举起我的手，老师朝我微笑，我就一鼓作气的把《羊和墙》背完，同学们都笑弯了腰，老师也笑的扶着讲桌说：“你到底在说什么?我就听到羊羊羊，哈哈……干脆就颁个“羊阳奖”给你吧”。
同学们哄堂大笑，我也被大家传染的笑开了，同时紧张和害羞的心情也不翼而飞了。
最后要夸夸魏韫涵，他表演的非常好，老师也让我们观察他的表情和语调，为了同学更好的掌握说绕口令的技巧，他重复说了不下五遍，口也干了，脸也红了，最辛苦奖非他莫属。
绕口令的作文400字3篇
绕口令的作文400字3篇绕口令的作文400字篇1今日我读了一个绕口令，他的内容是：“化肥会挥发，黑化肥发灰，灰化肥发黑，黑化肥发挥会挥发，灰化肥挥发会发黑。
”这个绕口令真的很绕口，我们一家人要挑战它。
我想：只要读慢一点，就不会错吧。
我自告奋勇地说：“我第一个读。
”我清了清嗓子，仔细地盯着绕口令，一个字一个字地读着，可是，我把“肥”读成了“回”。
我感觉舌头很不听话，爸爸听了哈哈大笑，妈妈笑得都喘不了气了。
该到妈妈读绕口令，妈妈读的特别快，但是她把“挥发”读成了“发挥”，我和爸爸没用心听，就以为全都对了。
又该轮到爸爸了。
他全都读对了，但听起来怪怪的。
他用力往下读，读着读着，连口水都喷了出来。
一滴喷到了我的脸上，我一边擦一边说：“绕口水啦！”一滴溅到妈妈的手背上，她把手往脸上一抹说：“涂涂润肤液！”还有一滴落到了稿纸上，把字也打湿了……好不简单读完，爸爸一连喘了三口气，一边笑一边说：“这个绕口令太难读啦，舌头、口水都不听话了！”绕口令真难读啊！绕口令的作文400字篇2今日下午我们班进行了一场绕口令竞赛，绕口令竞赛是考口才的'。
第一轮竞赛是展现口才。
第一个人是王中亮，他读的是《凳子和扁担》。
只观察他的嘴特别敏捷的在动，扁担和凳子在他的嘴里饶来饶去这才叫绕口令嘛。
其次个人大家猜猜是谁，就是我自己呀。
我读的是《捉兔》，这个绕口令特别好玩，布、醋、鹰、兔也在我嘴里饶来饶去的，由于我读的太快，竟把兔读成了醋，哈哈！其次轮竞赛是小组竞赛，老师在黑板上写了一个绕口令《羊和狼》，每个组的第一个同学说通过了其次个人说，像这样一个接一个说。
可是前三组的同学口才有些差，所以没饶过来。
第四组的王浩帆很厉害，速度特殊快，还一字不漏的背了下来，真厉害呀！第三轮是自告奋勇绕口令竞赛。
第一组是李浩天，别看他在平常不怎么好，但这次说的特殊好。
我发觉大部分人都是在“羊叫狼让羊，狼叫羊让狼”这一段出错，而那些不会错的人当然特殊厉害了！最终一轮很不幸运，由于我们组没自告奋勇的人，所以我弃权了，这一轮口才好的同学没有了，我有点扫兴，不过我很观赏我们班同学自告奋勇的精神！我们的嬉戏好玩吗？喜爱的话也在班里进行一次吧！绕口令的作文400字篇3说起绕口令，大家肯定不生疏吧。
关于绕口令的作文精选10篇
关于绕口令的作文精选10篇关于绕口令的作文1今天上午第二节课，我们班举行了一场激烈的绕口令比赛。
老师先让我们读绕口令的内容《花鸭和彩霞》熟悉熟悉，然后让我们自己练习在一分钟内反复读，看看能读多少遍，次数多的就能上台参赛。
第一个上场的是陈粤聪。
只见他精神抖擞，快步走上讲台。
老师一按秒表，陈粤聪就信心十足地读起来了，教室里顿时鸦雀无声，只有陈粤聪的声音在教室里回荡。
一分钟很快就过去了，陈粤聪读了八遍半。
接着，老师微笑着问：有谁来挑战陈粤聪？，这时，班里炸开了锅，同学们争先恐后地举起手来，有几个平时不爱举手的同学也不禁跃跃欲试。
第一个挑战的是温子航。
他读得很流利，几乎是一字不差，可惜在速度上还比不上陈粤聪。
只有最后一个挑战者辜心琳与陈粤聪不相上下且稍稍占了点上风，以读九遍险居榜首。
“叮铃铃”这场有趣的绕口令比赛在下课铃声中结束了。
关于绕口令的作文2“哈哈哈……”咦，是谁在笑？哦，原来是我和姐姐在进行绕口令比赛呢！主持人先给我们出了个题目——“班干部管班干部。
”还没等他说开始，我们便开始复述起来。
过了一会，闹闹自以为背得滚瓜烂熟，边毛遂自荐起来。
结果他一开口，边说成了“班干部赶担干肚。
”我和姐姐听了哈哈大笑。
我笑的十分夸张，简直是前俯后仰；姐姐笑的不停的揉肚子，直叫“哎呦”。
“谁再来试试？”主持人发话了。
我决定实施，于是我站起来了，认真的说：“班办部板干干部，班干部板班干部……”闹闹和姐姐一听，像炸开了锅似的，又爆笑起来，热闹极了。
望着他们开心的样子，我也笑了。
该姐姐出场了。
他飞快地说了一句：“担干部板担干肚。
”“哈哈……”下面又是一阵爆笑。
这时，我想再上去试试。
我走上前去，认真的.说：“班干部板班干部，班干部管班干部。
”此时响起了真真热烈的掌声。
我宣布，第一题，小优子获胜！关于绕口令的作文3周末的一天，我们全家举行了绕口令比赛，真有趣，乐的家里人个个脸上开了花。
第一个上场的是妈妈，她说的是《水连天》：天连水，水连天，水天一色望无边，蓝蓝的天似绿水，绿绿的水如蓝天，到底是天连水，还是水连天?爸爸不屑一顾的说：“没有难度，听我的。
六年级有趣的绕口令作文
六年级有趣的绕口令作文在六年级的学习生活中，绕口令给我们带来了无尽的欢乐和挑战。
绕口令，这看似简单却又充满玄机的语言游戏，成为了我们课堂内外的热门活动。
还记得那是一个阳光明媚的上午，语文老师走进教室，脸上带着神秘的笑容。
她清了清嗓子，说道：“同学们，今天我们来玩绕口令！”话音刚落，教室里顿时炸开了锅，同学们兴奋不已，纷纷摩拳擦掌，准备一展身手。
老师先给我们展示了一个经典的绕口令：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。
莫把四字说成十，休将十字说成四。
若要分清四十和十四，经常练说十和四。
”老师读得又快又准，让我们佩服得五体投地。
接着，老师让我们自己练习，教室里瞬间响起了一片“叽叽喳喳”的朗读声。
我也迫不及待地开始练习，可这看似简单的绕口令，读起来却没那么容易。
我总是把“四”和“十”读混，舌头就像打了结一样，怎么也捋不顺。
看着周围的同学读得越来越顺，我心里着急得像热锅上的蚂蚁。
“好了，同学们，谁先来试试？”老师的声音响起。
同学们纷纷举起了手，我却有些犹豫，害怕自己读不好。
但在老师鼓励的目光下，我还是鼓起勇气举起了手。
我站起来，深吸一口气，开始读：“四是四，十是十……”读到一半，我就卡住了，同学们忍不住笑了起来。
我的脸一下子红到了耳根，但老师却微笑着说：“没关系，多练习几遍就好了。
”在老师的鼓励下，我不断地练习，终于能够比较流畅地读出来了。
接下来，同学们一个接一个地展示，有的读得飞快，让人惊叹；有的虽然读得不太好，但也赢得了大家的掌声。
绕口令不仅在课堂上给我们带来了欢乐，课后我们也经常互相挑战。
有一次，我和同桌比赛读绕口令：“八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
”我们俩你追我赶，谁也不肯认输，读得口干舌燥，却笑得前仰后合。
还有一次，我们小组一起练习绕口令“打南边来了个吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛，打北边来了留恋榴莲甜的哑巴，南边吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛出南门往正南，看到个面铺面冲南，面铺上挂着蓝布棉门帘，摘了蓝布面门帘看见一堵粉红墙，粉红墙上画凤凰，红凤凰粉凤凰粉红凤凰红粉凤凰花凤凰。
绕口令比赛的作文3篇
绕口令比赛的作文3篇篇一：绕口令比赛上课铃声响了，同学们准备举行一场有趣的绕口令比赛。
老师笑着走上讲台，大声的对我们说：“我宣布——绕口令比赛现在开始！”“耶——”“啊——”教室里同时爆发出两种声音。
此时，教室里的大部分同学都从椅子上站起来，摆出个耶的姿势。
还有些同学却在捂着眼睛叹气。
游戏开始了老师清了清嗓子，宣布游戏规则：“同学们分成五个小组，每一个小组派一名同学参赛。
老师在黑板上写绕口令，哪名代表说的多，哪组获胜。
现在给你们3分钟时间选一名代表。
”话音未落，教室就炸开了锅，人人都想当代表，最后，我幸运的被选上了。
选好了代表，我们正式开始说绕口令。
首先上场的是伶牙俐齿的WYH同学，他那张毫无表情的脸上微微露出一点紧张的神情。
这时教室仿佛凝固了，只有50颗心在跳动。
他深深的吸了几口气，就开始说起来。
“黑灰”和“灰黑”在他的嘴里跳来跳去，他说的十分流利，像机关枪那样快。
但在读“黑灰杯”的时候，他读成了“灰黑杯”。
教室笑的人仰马翻。
他只好垂头丧气的回到了座位。
接下来上场的是我们班的“阅读小能手”TZ。
只见她沉着的看了一遍绕口令，就说起来“灰黑杯盛了杯黑灰水，黑灰杯……”她说的那么流利，本以为她能胜利在握的时候，她竟然读错了。
教室里发出一阵叹息声。
看着前两名同学的优秀表现，我的心就像十五个吊水桶——七上八下似的。
第三个人就是我，我不得不去读绕口令。
缓和了一下心态，我回头看了一下我们组，我们组的同学都齐声喊到：加油！加油！我回过头来，盯着这几行字，默念两次，就开始读，我的速度也不亚于这两名同学，念着念着，我超过了这两名同学的进程，不禁一喜，就在同时，我也读错了。
多说了一个“黑”字。
我拍了一下脑门，低着头弯着腰回到了座位。
接下来的ZMS同学夺得了第一名，为第四小组获得了荣誉。
这是一次多么有趣的绕口令比赛啊！它既锻炼了我们的口齿清晰能力，又给我们带来了无比的欢乐。
我真希望多举行几次这样的比赛啊！篇二：绕口令比赛今天下午，我们在教室里举行了一场绕口令比赛。
绕口的作文5篇
绕口的作文5篇绕口的作文篇1今日，老师举办了一场绕口令比赛，他告知我们：“绕口令是我国的一种传统的语言游戏，是用来练嘴皮子的。
今日，我给大家带来了五则绕口令，大家先本身练一练，待会可是要比赛的哦！”大家拿到纸，便开始练了起来，原来宁静的教室霎时间变得吵闹起来。
我准备的是《八百标兵奔北坡》这一则，这则绕口令重要是练“b”和“p”的发音的。
起初，我老是念错字，把“坡”念成“播”，把“排”念做了“白”。
我感到非常无奈，对本身已经失去了信念。
可是后来，经过我一次又一次的练习，我慢慢开始可以读准字音了，我开始有了自信，开始信任本身有本领读好；等可以把字音读精准后，我开始逐句逐句练速度，原来语速慢似乌龟爬行的我，可以像连珠炮一样把字清楚地吐出来了。
正当我在读第十一遍时，老师喊停，宣布比赛开始了。
第一位被老师叫起来的同学，还略微有一些拘谨，她扭捏地站起来，用手撑着桌子，不好意思地抬眼看着老师，嘴唇抿得紧紧的，没有一丝想要开口的意思。
老师见她还有点害怕，就激励她：“没事儿，英勇说，加油！”别看她开始还有些怕羞，嘴皮子可溜了，她一张口，大家都震动了！读音正确，咬字清楚，语速又快，太厉害了！真是深藏不露啊！这一下，原来就有些恐惧的我，心里又沉重了一些。
老师扫视了全班，问道：“还有谁想来挑战？”我低下头，不敢和老师对视，怕等会儿老师还会请我。
可是谁知，老师偏偏就叫中了我：“来，高若琰，你来试试看呗。
”“啊？我吗？”我猛地抬起头。
哎呀呀，刚才那一个下马威已经把我给吓倒了，怎么“霉运”就偏偏来临到我头上了呢？“屋漏偏逢连夜雨”，这句话就是说我的吧！唉，倒霉啊倒霉！我紧锁着眉头，站了起来，拿起纸，背靠着墙。
我紧紧盯着卷子，手心不觉出了许多汗。
“八百标兵……炮兵炮。
”待我读完，才发觉，咦？怎么回事？怎么觉得相似也不怎么紧张嘞？我把视线转移到老师身上，老师竟然说我念得还不错。
我坐下来，心里暗自愉快，愉快什么呢？不是别的，就由于，我通过了努力，战胜了本身的畏惧和紧张！绕口的作文篇2你会念绕口令吗?念得流畅吗?我今日才开始学着念。
【记叙文】记叙文作文 有趣的绕口令比赛
【记叙文】记叙文作文有趣的绕口令比赛有趣的绕口令比赛今天是一个特别的日子，因为我们学校举办了一场有趣的比赛——绕口令比赛。
早晨，我迫不及待地来到学校，心怀着对这场比赛的期待。
绕口令比赛在学校风靡已久，每次举办都能吸引很多同学积极参与。
今天的比赛更是引起了广泛的关注，因为奖品十分丰厚——最喜欢的漫画书和一份大礼包。
比赛开始前，同学们已经开始积极准备。
有些同学在自习课上练习绕口令，有些同学在午休时间向老师请教绕口令的技巧，还有些同学在课后找到了一些有趣的绕口令分享给大家。
终于，比赛开始了。
所有参赛选手都穿着整齐的校服，站在舞台上，等待着老师的指令。
比赛规则十分简单，每位选手需要在规定的时间内说出尽量多的绕口令，说错或重复就要被淘汰。
首先登场的是小明，他站在舞台上，眼神坚定地说出了第一个绕口令：“牙牙派摆着牙牙派，牙牙派摆着牙牙牌，牙牙派摆着乖怕派。
”一轮又一轮的比拼中，小明成为了最先出局的选手，但他依然满脸笑容，原来他已经有了准备，期待着下一次的比拼。
接下来登场的是小花，她准备了许多精巧的绕口令，每一个都有着特别的口齿训练，看起来简单的绕口令在她嘴里却变得轻松自如。
在她的表演结束后，掌声持续了很久，大家纷纷为她的表现点赞。
比赛进入了激烈的阶段，每位选手都展现出了自己独特的风采。
有的选手嘴巴灵活，说出的绕口令纷至沓来；有的选手咬字清晰，每一个绕口令都能轻松对付；有的选手情绪奔放，使出浑身解数唱着绕口令搞笑风趣。
最后一轮比赛，只剩下了两位选手。
他们一个叫小红，一个叫小李，两人都是校园里的绕口令高手。
舞台中央的灯光亮了起来，紧张的气氛迎刃而解，选手们的嘴巴仿佛也在为这场紧张的决战做好了准备。
“小红，你先来。
”老师说道。
小红笑了笑，她把头一低，清清楚楚地说出了一串又一串的绕口令，嘴巴动作飞快，绕口令说得又快又准，旁边的同学都不惜赞叹声不断。
接下来轮到了小李，他一本正经地站在舞台上，由着自己轻轻地清了清嗓子，然后轻松自如地说出了一些挑战性较大的绕口令。
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关于绕口令的作文“黑化肥会发灰。
”咦，怎么有人在说绕口令？对呀！对呀！就是我们翰林写作302班在举行绕口令比赛呢！第一个绕口令出来了，大家在私底下七嘴八舌地念着，我也不例外。
第一局是个人赛。
比赛序幕拉开了，我和牟一帆PK。
只见他站得笔直笔直的。
一开始，“碰碰车，车碰碰，坐着朋朋和平平。
”开始还非常流利，哎呦，我这个“绕口令高手”怎么突然有点结结巴巴了呢？于是，我就把胜利“让”给了牟一帆。
第二个绕口令出来了，虽然它比较绕口，读起来特别难。
但是对我来说却是小菜一碟。
吴静梵慢慢地站起来，嘟着嘴，很难为情的样子。
尽管她很谨慎，不想读错，可还是以来就念错了。
她垂头丧气地把它结结巴巴地读完了。
最后像走了二万五千里长征一样，立刻倒在桌子上。
第二局男生组VS女生组。
男生七嘴八舌地读完了绕口令，而我们女生却是异口同声地读好了它。
最后全体赛，我们大家击着掌，跺着脚，有节奏地读完绕口令。
那声音如宏钟般响亮，那节奏如军人的步伐整齐，我们读得多好啊！绕口令真有趣！我现在终于知道绕口令被称作“口腔体操”的原因了，是因为它能锻炼口、唇、舌，使它们灵活而让我们口齿清楚。
绕口令既有用又很有趣。