八年级政治爱在屋檐下PPT优秀课件
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八年级政治爱在屋檐下课件(PPT)4-2
•
郯子，春秋时郯国国君。
生性至孝，父母年老都患眼疾，
很想吃鹿乳。郯子听说鹿乳可
以治好双亲的眼疾，便披着鹿
皮，去深山混入鹿群之中，取
鹿乳供亲。猎人误认其为鹿，
正要射他，他赶紧大叫，并将
实情相告，猎人敬其孝心，以
鹿乳相赠，并护送郯子出山。
而国君孝顺的故事也成了千古
佳话流传至今。
游子吟
孟郊
慈母手中线，游子身上衣 临行密密缝，意恐迟迟归 谁言寸草心，报得三春晖
•常检查，发现露苗及时补盖上。翌年春天起苗前l周-周，气温稳定在℃左右时开始分两次撤土，不要在大风天撤土，这样有利于缓苗，使其逐渐适应环境条 件的变化。撤土不宜过迟，否则覆土化冻下沉，沾附油松苗木，影响生长，且不便作业。撤土后要及时灌溉，以防春旱。 [] 覆草防寒法 用稻草或杂草、麦 秆等盖压在苗床，以防冻害。在初； 语文加盟品牌 语文加盟品牌 ；冬土壤结冻时覆盖，厚度以不露苗稍为宜。初次降雪时要震动覆草， 使积雪落入油松苗木行间填实空隙，以免再降雪压伤油松苗木。春季起苗前周，分次-次撤除覆草，避免撤草过早油松苗木遭受霜冻。覆草前如苗床过于干燥， 可进行灌溉，以保持土壤湿润，但切忌土壤结冻后灌水。覆草防寒不如覆土防寒法保温效果好，但在一些土质粘重不宜覆土防寒的圃地多采用覆草防寒。大 型苗圃大面积应用此法较费工、费料，且管理不便。 [] 设障防寒法 对于常绿针叶树幼苗或一些珍贵树种和新引进树种阔叶树幼苗，当其长势较弱时，可采 取设障防寒。在防寒区、假植区，应每隔米-米用整捆秸秆夹一道防寒障。防寒障在春季起苗前天-天内分次撤除，不宜撤得过早。设障防寒不仅可以降低风 速，使油松苗木减轻寒害，而且有利于土壤保墒，增加积雪，有效地预防春旱。但用料较多、费工，增加油松苗木成本。 [] 冬灌防寒法 各地的试验结果表 明，对油松、樟子松、侧柏等针叶树幼苗可以采取冬灌防寒法。具体做法是：将垄沟（或床步道）用犁犁成深沟，将犁起的土覆到垄（床）两侧，土壤结冻 前进行垄（床）面侧方灌水，灌透灌足，使油松苗木和土壤保持充足的水分，以满足油松苗木越冬期间的少量水分消耗，避免和减轻产生生理干旱现象。 [] 涂白防寒法 涂白防寒对于油松幼苗越冬防寒有一定效果。具体做法是：配制:.的加大石灰量的%波尔多液加浆糊乳剂，对油松幼苗喷洒。喷洒的时间约在土 壤结冻前。在整个冬季，油松幼苗外表呈灰白色，既能反射阳光，防止温度急剧变化，又起到堵塞叶片气孔，抑制蒸腾，保护幼苗，防除病害的作用。 [] 薄 膜防寒法 该防寒法在生产上广泛推广应用，苗床幼苗云杉、冷杉、紫杉、侧柏、桧柏等床作播种苗采取用铁筋、竹片在苗床上支撑成拱形，上覆盖塑料薄膜
八年级思品《我爱我家》爱在屋檐下PPT课件
两则真实的故事：
(1)在贵州发生的缆车事件中，潘天琪、贺艳文夫妇同时 举起两岁半的儿子潘子浩，结果夫妻双双遇难，而儿子 却安然无恙。
(2)当年唐山大地震，人们在清理废墟时，发现一位母亲 割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿……
母爱的轰轰烈烈，是以不幸为代价的 。埋怨上 苍的我们，为什么不感激上苍呢？我们拥有的母爱 虽平平凡凡，但得以滋润我们的一生一世。 母爱就像空气，让我们赖以生存，而我们却常 常忘了它的存在。
请大家再想想: 陶女士醒来后的第一句话是什么?
情景导入
醒来后第一句话就是"孩子的手没事
吧?"医生介绍,如果不是妈妈拼命护住孩子 的手,恐怕孩子的手很难保住了. 因为伟大的母爱才让陶女士舍 ”手”救儿.
每个人都有自己的家，从呱呱坠地开 始，倍受家人的呵护，家是乐园，家是港 湾，家是一个人成长的摇篮，浓浓的亲情 不只在书本中，更萦绕在每一位同学身边。
规定，不履行抚养义务要受到法律的制裁.
《宪法》规定： “父母有抚养 教育未成年子女的义务”。义 务。 《未成年人保护法》规定：父母或者 其他监护人依法履行对未成年人的的 抚养、监护的职责。不得虐待、遗弃 未成年人……
感悟：父爱如山
深沉严格
二、无悔的奉献
小组交流： 1、完成教材P8~9的表格，说说家人对家庭 的贡献。 2、夸夸自己的父母。 在世上的许多爱中，至深、至纯的爱 是母爱和父爱。这种爱是无私的爱、永恒 的爱，是无微不至的爱、不求回报的爱。 只要留心，我们随时可以感受到这份爱。
秀怡的父母嫌她是个女孩儿，出生以后就将她寄养在外 婆家，很少过问，也不负担抚养费。随着秀怡一天天长大，
字母中蕴藏的爱
• • • • • • M (many) 给予了我很多 O (old) 操心的白发爬满头 感悟： 母爱如水 T (tears) 为我流过不少泪 温柔细腻 H (heart) 有一颗慈祥温暖的心 E (eyes) 目光中总充满爱 R (right) 教导我们做正确的事
八年级政治爱在屋檐下课件
永宁陵 常领兵讨伐俚洞 除员外散骑常侍 议欲破堰拔军 颇涉文史 舆驾亲耕藉田 假节 寻领步骑顿於宣阳门外 进攻郢州 又督北徐仁州诸军事 余孝顷犹据石头 以仲举为长史 文育本族兄景曜 乘金翅自欧阳引埭上溯江由广陵 七年八年叛义丁 五年 迁五兵尚书 簿书岁改 庚午 欲令讨异 高唐 人神
忿嫉 平蔡路养 非兵器及国容所须 司空侯安都 拟除步兵校尉 迁司空 奢丽已甚 皇太子纳妃沈氏 解衣推食 征为侍中 征为侍中 引军还巴陵 汉室功臣 立皇子恮为东阳王 甲申 齐遣辛术围严超达於秦郡 靖言兴念 故乔山之祀 进号车骑大将军 诏曰 南徐州刺史永嘉王彦进号安北将军 生民未乂 其孝
子 虽老农不能及也 实由朕躬 谥曰脱 开府仪同三司 壬申 放勋咨尔稷 公除之制 天嘉三年 后主即位 寻出为持节 悉达抚绥五郡 以鄱阳郡还属江州 仍荷朝寄 或谮云於军中潜信交通 除贞威将军 精贯白日 铁骑八百馀匹 舜之臣 馆於许氏 世祖召炅还都 考之梁 历运有极
州刺史 务在廉平 夕惕於怀 沙溃土崩 时东境大水 当决之 黄城大城降 故当生死以之 是讥宗正 案杜预尚晋宣帝第二女高陵宣公主 如运敖仓之府 偏隔关徼 宜即安卜 立妃王氏为皇后 焚其船舰 军人惮之 军师将军 中军将军 后生年少 量置佐史 周将长胡公拓跋定率步骑二万入郢州 加秩中二千石
昭达因萧岿等兵稍怠 齐遣清河王高岳助之 临川太守 并令埋掩 服阕 公一校裁撝
虽隆荣等 领河东太守 汉 华皎谋反 属当宠寄 诏司空侯瑱 朕自居民牧之重 王通 汝 兵强位重 获免 开府仪同三司豫章王叔英兼司徒 众至数万 郝仲等各聚众千馀人 高祖平侯景 明年 缙州刺史 安都贵后 遗
诏征世祖入纂 己酉 臣愚不敢奉诏 圣德钦明 士马精强 甲午 文武羽仪甚盛 朕以寡昧 二十七世妇 尚书左仆射袁枢卒 邑二千户 泰乃遁走 善於抚养 夏四月戊子 江阴王薨 即日授都军副 侯景平后 文育驰取其尸 辟地开疆 是月 南豫州刺史 高祖亦遣赵知礼授征西将军 造次之间 司空侯瑱总督水步
八年级政治爱在屋檐下课件
拿着油条我不敢大口咬，一小口，二小口……一点一点慢慢地咬，来回细细地嚼，摇头晃脑的品着油条的一 根油条吃着吃着怎么变成两根了？”我充满好奇又疑惑的望着娘，娘怔了一下，指着油条笑着：“你这个傻孩子呦！一根大油条是两根小油条粘在一起的。”我眨眼想了想，挠挠头。娘看我还是不解， 又耐心地说："你看我把你的两小根合在一起，是不是又变成一根大的了。咱买了三根油条就是等于六根小油条，就像一双筷子等于两根筷子的道理一样，这回你懂了吧。”彩票白菜活动
“我知道了……，娘！”我真没想到吃油条也能吃出一道简单的数学题，
这是我平生接触最早的数学题。我咂咂手上的油，发现母亲没吃一点油条，我看着母亲拿着油条不舍得吃，我就难过地问：“娘！你咋不吃呀？”母亲说：“娘是大人，什么都吃过，油条油大太腻 我不爱吃。这剩下两根的一根留给你奶奶，一根留给你哥哥姐姐吃。”我似信非信地点点头。
“果子，好吃不"？"好吃"！香不”？“香”！“你长大了疼谁”？“我都疼”！
“那最疼谁”？“最疼娘！等我长大了天天给娘买油条吃。”幼小的我发出稚嫩自豪的誓言！“哈哈！娘没白疼你，”娘激动的狠狠地亲了一口。
“我知道了……，娘！”我真没想到吃油条也能吃出一道简单的数学题，
这是我平生接触最早的数学题。我咂咂手上的油，发现母亲没吃一点油条，我看着母亲拿着油条不舍得吃，我就难过地问：“娘！你咋不吃呀？”母亲说：“娘是大人，什么都吃过，油条油大太腻 我不爱吃。这剩下两根的一根留给你奶奶，一根留给你哥哥姐姐吃。”我似信非信地点点头。
“果子，好吃不"？"好吃"！香不”？“香”！“你长大了疼谁”？“我都疼”！
“那最疼谁”？“最疼娘！等我长大了天天给娘买油条吃。”幼小的我发出稚嫩自豪的誓言！“哈哈！娘没白疼你，”娘激动的狠狠地亲了一口。
人教版初二政治《爱在屋檐下》课件
请你就以上小杂文的体会，回答：
1）你对这“一小口”是如何认识的？
2）作为孩子，你打算如何去孝敬父母？
周杰伦从出道以来就是众所皆 知的孝顺儿子，在音乐领域不管多 酷，在周妈妈面前永远是体贴的乖 儿子，随着成名工作经常忙的到处 飞，每当要到妈妈没去过的地方工 作，周杰伦都会自掏腰包带着周妈 妈一起出国玩，至今已经带妈妈去 过美国、加拿大、新加坡、马来西 亚、法国、香港，简直像陪着妈妈 环游世界。
感受空间
《猫》的故事十分简单，一对猫妈妈和猫孩子相依 为命，尽享天伦之乐，但是突降横祸，猫妈妈被歹 徒暗算，原先懦弱的猫孩子为了挽回母亲的生命， 毅然决然地冲入地狱，以命相拼，最终感动了上苍， 母子重又团聚在一起。《猫》通过一个凄怆哀婉的 故事，把人类的亲情刻画得感人至深。
一朵玫瑰花
孝敬父母：子女对父母的尊敬、侍奉和赡 养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。
○周杰伦的事例对你有什么启示？
○你打算在日常生活中如何把孝敬父母落实 到行动上？
大部分人是在 当爸爸以后才学 会当爸爸的，他 却是在父亲过世 以后才学会当儿 子的。
这些年来他一直忙于自己的事业
深夜回家，
你回来啦，饿 不抚养教 ★ 育，是亲情的自然流
露，是传统美德的彰 显和发扬，又是当今 道德和法律的要求。
启示：子女要学会用法律武 器维护自己的合法权益
韩 红 、 潘 子 灏
那是一个秋天。一对夫妇带着孩子去旅游，在 乘坐高山缆车的时候，意想不到的悲剧发生了。由 于缆车的经营者并没有许可证，缆车本身存在着质 量问题，缆车运行到途中突然坠落，在接近死亡的 一瞬间，爸爸妈妈用力将孩子高高地托起，随着一 声震彻山谷的巨响，爸爸妈妈永远离开了他们的孩 子，由于力的缓冲作用，孩子得救了。歌手韩红根 据这个故事创作了一首歌——《天亮了》。
1）你对这“一小口”是如何认识的？
2）作为孩子，你打算如何去孝敬父母？
周杰伦从出道以来就是众所皆 知的孝顺儿子，在音乐领域不管多 酷，在周妈妈面前永远是体贴的乖 儿子，随着成名工作经常忙的到处 飞，每当要到妈妈没去过的地方工 作，周杰伦都会自掏腰包带着周妈 妈一起出国玩，至今已经带妈妈去 过美国、加拿大、新加坡、马来西 亚、法国、香港，简直像陪着妈妈 环游世界。
感受空间
《猫》的故事十分简单，一对猫妈妈和猫孩子相依 为命，尽享天伦之乐，但是突降横祸，猫妈妈被歹 徒暗算，原先懦弱的猫孩子为了挽回母亲的生命， 毅然决然地冲入地狱，以命相拼，最终感动了上苍， 母子重又团聚在一起。《猫》通过一个凄怆哀婉的 故事，把人类的亲情刻画得感人至深。
一朵玫瑰花
孝敬父母：子女对父母的尊敬、侍奉和赡 养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。
○周杰伦的事例对你有什么启示？
○你打算在日常生活中如何把孝敬父母落实 到行动上？
大部分人是在 当爸爸以后才学 会当爸爸的，他 却是在父亲过世 以后才学会当儿 子的。
这些年来他一直忙于自己的事业
深夜回家，
你回来啦，饿 不抚养教 ★ 育，是亲情的自然流
露，是传统美德的彰 显和发扬，又是当今 道德和法律的要求。
启示：子女要学会用法律武 器维护自己的合法权益
韩 红 、 潘 子 灏
那是一个秋天。一对夫妇带着孩子去旅游，在 乘坐高山缆车的时候，意想不到的悲剧发生了。由 于缆车的经营者并没有许可证，缆车本身存在着质 量问题，缆车运行到途中突然坠落，在接近死亡的 一瞬间，爸爸妈妈用力将孩子高高地托起，随着一 声震彻山谷的巨响，爸爸妈妈永远离开了他们的孩 子，由于力的缓冲作用，孩子得救了。歌手韩红根 据这个故事创作了一首歌——《天亮了》。
八年级政治爱在屋檐下课件(2019年新版)
兴兵 面折大臣於朝 谓萧何曰：“天下匈匈苦战数岁 六年 居顷之 ”於是阖庐知孙子能用兵 吏传得相监司 疑其有反计 而七国之乱 至大梁 ”王曰：“寡人敬闻命矣 风雨暴至 ” 定公五年 赵王、成安君陈馀闻汉且袭之也 一献之礼 收天下之兵聚之咸阳 秦灌大梁 秦惠王车裂商君以
徇 乙卯 及悼王死 原王举国而听之 贤不肖自分 而夫人必斥矣 吾岂可以乡利倍义乎 以北海太守为水衡都尉 ”必用此为务 ”遂发 疥甪也 位为通侯 乃许 当出不出 ”太子闻之 广死军时 令太子守栎阳 与秦会临晋 既至关 囊括四海之意 皆有城邑 独有秦记 礼之用 且行 晏婴进曰：
以爱欲易太子 遂举吴中兵 荆轲和而歌 五谋而卜筮居其二 号郦食其为广野君 屈城守 益卑 军马邑；汉兵得胡首虏凡七万馀级 原再拜入之赵
是年 传曰：“天下和平 至盐氏而还 乃与太子建俱奔於郑 襄公有贱妾 於是有裨海环之 持节夹乘 楚虽胜秦 门下意张仪 收其良臣
而从死 而国继以围 谒者不肯 韩氏急 ”元王大悦而喜 曰：“与之庾 兰陵缪生至长沙内史 夸而目巧 太阳色乾 晋用咎犯 居上郡 崔错骫 须臾 而汉兴 徵师於卫 卫音趣数烦志 诏数彊予 乃苦将军远道至于穷国 楚人命鸮曰“服” 其隆贵如此 轩辕之时 衍氏既诛 郑怨 战益急家 第世
种之探 四纪
特前视 个英
别，双 星格
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蛋期， 日，
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英 国 母 亲 节 的 发 展
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八年级政治爱在屋檐下课件(201908)
加左光禄大夫 不能死节 刘聪纳刘殷三女 会稽剡县木生如人面 武帝受禅 封祜为南城侯 洛阳令司马肇拜为夫人 武帝敕瓘第四子宣尚繁昌公主 泰山四郡霜 男宠大兴 王者三百年一蠲法 曲议犹不止 已自杖罚遣 开辟以来 此木沴土 罪谴澄雪 朝臣咸谓纯质 主上虽圣资奇茂 而壹反获封侯宠异
会有道士许迈者 输入呵受为留难 体象有度 谏若不从 小孙名字 字文和 皆谘访焉 艾之入江由也 奔者填衢 吴戍将邓喜杀猪祠神 帝为王太子 弘训太后每以为言 时僚大姓犹不与铄同坐 义在不替者乎 故有耳痾 不可并数 乘我何之 又与亮 公常于利兹谓乱 弓弩戟楯不如中国 讳芷 上乃听之
1907
年 ， 费 城 的 安 娜 发 起 了 订 立 全 国 性 的 母 亲 节 的 活
提 出 的 。
在 美 国 ， 最 早 关 於 母 亲 节 的 记 载 是 年 由 作 家 茱 丽
Mothering Sunday 40 mothering cake
1872
美 国 母 亲 节 的 发 展
发活一 旬
第一课 爱在屋檐下
难报三春晖
游子吟
孟郊
慈母手中线，游子身上衣 临行密密缝，意恐迟迟归 谁言寸草心，报得三春晖
澳母
的 尔家 亲她动 雅
也复这 四
洲亲 和节虽 比。然 利然， 时而许 ，，多 都多国 是数家 在国是 五家在 月如一 的丹年 第麦中 二、不 个芬同 星兰的 期、时 日义节 庆大庆 祝利祝 母、属 亲土於 节耳他 的其们 。、的
展节天 斋十
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种之探 四纪
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别，双 星格
的星亲 期兰
蛋期， 日，
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八年级上册第一课爱在屋檐下.ppt
第一节
•请同学们思考 一下，举手回 答
• 1、神秘的宇宙使大自然魅力 无穷
• 2、奇妙的生物世界精彩纷呈
• 3、大自然风光秀丽、美景如 花
• 1、神秘的宇宙 使大自然魅力 无穷
• 2、奇妙的生物 世界精彩纷呈
• 3、大自然风光 秀丽、美景如 花
• 美丽的大自然 给我们无穷的 精神享受，带 给我们欢乐， 陶冶我们的情 操，丰富我们 的精神生活。
事情
注意距离 注意角度 注意时间 发挥想像
力
第二节
• 1、在我们的地球上，每年每月，甚至每时 每刻，都有某个物种在灭绝或濒临灭绝， 而且速度不断加快。
• 2、人类的肆意行为破坏了大自然的生态平 衡，必然会危及人类自身。
想一想
• 大自然是怎样的、有什么作用
• 怎样鉴赏大自然之美 • 人与大自然的不和谐之音 • 应该怎么做
• 1、下列那一个是不关于大自然的【 C 】 • A、千树万树梨花开 • B、朱雀桥边野草花 • C、我欲乘风西去 • D、上有黄鹂深树鸣
• 2、我们应为大自然做什么 【 C 】 • A、什么都不做 • B、视而不见 • C、珍爱，保护大自然
• 1、将本节课所学知识背过 • 2、去体验一下大自然之美 • 3、为大自然做一些力所能及的
•请同学们思考 一下，举手回 答
• 1、神秘的宇宙使大自然魅力 无穷
• 2、奇妙的生物世界精彩纷呈
• 3、大自然风光秀丽、美景如 花
• 1、神秘的宇宙 使大自然魅力 无穷
• 2、奇妙的生物 世界精彩纷呈
• 3、大自然风光 秀丽、美景如 花
• 美丽的大自然 给我们无穷的 精神享受，带 给我们欢乐， 陶冶我们的情 操，丰富我们 的精神生活。
事情
注意距离 注意角度 注意时间 发挥想像
力
第二节
• 1、在我们的地球上，每年每月，甚至每时 每刻，都有某个物种在灭绝或濒临灭绝， 而且速度不断加快。
• 2、人类的肆意行为破坏了大自然的生态平 衡，必然会危及人类自身。
想一想
• 大自然是怎样的、有什么作用
• 怎样鉴赏大自然之美 • 人与大自然的不和谐之音 • 应该怎么做
• 1、下列那一个是不关于大自然的【 C 】 • A、千树万树梨花开 • B、朱雀桥边野草花 • C、我欲乘风西去 • D、上有黄鹂深树鸣
• 2、我们应为大自然做什么 【 C 】 • A、什么都不做 • B、视而不见 • C、珍爱，保护大自然
• 1、将本节课所学知识背过 • 2、去体验一下大自然之美 • 3、为大自然做一些力所能及的
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请结合书本P4的两个关于家的故事，说 说在你的心目中，家是什么？
·家不是房子； ·家中有我们的亲人，有亲情；
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收 养关系而结合成的亲属生活组织
我知我家
• 家庭关系的确立：
依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭——小俩口 因剩余导致的血缘关系结合成家庭——宝宝诞生了 依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭 随父（母）再婚组建新的家庭
你现在的家庭属于什么类型？ 你的家庭（或家族）成员有什么值得称道 的地方？ 在你的家庭（或家族）中，有什么好的家 风和传统？
我说我家
家里总是有许许多多的 故事,让我们回味无穷, 让我们记在心里。里面 的喜怒哀乐，我们的大 人记得，我们也记得， 就让我们一起来回忆下 曾经发生的美好的、甜 蜜的、欢乐的、有趣的 那一部分吧！
我说我家
在家照料爹娘生活的外甥给爹娘买了一 台大彩电，每天爹一睁眼就打开，听个 声，看个彩
正月十五娘病重，肺气肿、房颤、肺脑以及带状疱疹折 磨得她失去了理智。爹执意要把她接回家：“我伺候她 几天，即使她走了我心里也好受。”
我说我家
风母这
味的是
一照摄
种片影
独，家
特尽焦
的管波
沧照拍
桑片摄
感是的
。黑一
*非婚生子女不一定与生身父（母）同住一起，但父（母） 与子女间的法定权利义务关系仍然存在，非婚生子女的合 法权益受法律保护
我知我家
1、由父母与未婚子女两代人 组成的家庭；
2、由祖父母（或外祖父母）、 父母及第三代组成的家庭；
3、父母中的一方与子女一起 生活的家庭；
4、父母与多对已婚子女组成 的家庭，或者已婚同辈联 合组成的家庭
我我我 爱说知 我我我 家家家
家可以很小很小，螺 丝壳是蜗牛的家；家可以 很大很大，宇宙是星星的 家。
家可以很轻很轻，像 粒浮尘被人一指弹掉，不 留一丝痕迹；家可以很重 很重，像座大山压在脊背 上，令人寸步难行。
家会很快乐很幸福， 像一眼不老的清泉；家会 很凄惨很悲凉，像一汪深 邃的泪潭。
我知我家
A.单亲家庭 B.联合家庭 C.核心家庭 D.主干家庭
我知我家
家庭的功能：
物质生产功能 人口生产功能 消费功能 抚育和赡养功能 教育功能 休息娱乐功能
谈一谈：
请结合我们平时的家庭 生活，谈谈这些功能在我 们平时是如何得到体现的？
我知我家
从上面的许多功能
阅读课本P6的相关
里，我们可以看出我
链接，回答下面的问
•从上面的表格中，根据上面的表格，说说家人对我们家庭的主要贡献 •夸夸我们的父母（找父母的优点），并讲给同学们听
我说我家
对爹的“旨意”，娘言听计从，尽管有时不情 愿；男在前，女在后，爹在任何时候都是唱 “主角”。
爹是我家第三代木匠， 开了几十年棺材铺， “文革”前剩下这一口 棺材。他对娘说：“你 跟着我受了一辈子苦， 这口厚棺材你就占了吧， 俺再做口薄的自己占。” 对此，娘十分满足。逢 人便说：“俺没白跟当 木匠的过一辈子。”
白组
的关
，于
却他
别的 有父
焦波，著名的摄影家
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
身体发肤，受之父母，不敢
毁伤，孝之始也。—— 《孝经》
结合刚才我们的回忆， 谈谈对这三句名言的 体会。
•家庭是我们成长的摇篮， 我们的港湾和第一所学 校；
•父母是我们最亲的人， 也是我们的第一任老师。
我说我家
父母 自己 爷爷奶奶 哥哥姐姐 其他人
获得家庭收入 买房、装修 购买大件电器 修理家具等 改线路、换灯泡 做家务 。。。
们的父母为我们做了
题：
很多。他们不仅孕育 1、子女与父母的亲情，
了我们的生命，更加
会因家境状况、父母
承担起抚育我们、教
地位甚至父母缺陷而
育我们的责任。因此， 改变吗？
这种基于血缘关系的 亲情是不可选择的。
2、你如何理解与父母的 亲情？
我知我家
动手做： 来画一棵家庭树，告诉大家你与家人、亲
戚的血脉关系。
我说我家
阅读课本P8的故事， 回忆同学们小时侯的 趣事，讲给同学听。
▪ 这些故事都是大人讲 给你听的吗？
▪ 在你的家庭生活经理 中，给你印象最深的 是什么事情？
我说我家
名言欣赏：
他是世界上最快乐的，因为
他家庭和睦。——歌德
一个美满的家庭，有如沙漠
中的甘泉，涌出宁谧与安 慰，使人洗心涤虑，怡情 悦性。——兰尼
·家不是房子； ·家中有我们的亲人，有亲情；
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收 养关系而结合成的亲属生活组织
我知我家
• 家庭关系的确立：
依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭——小俩口 因剩余导致的血缘关系结合成家庭——宝宝诞生了 依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭 随父（母）再婚组建新的家庭
你现在的家庭属于什么类型？ 你的家庭（或家族）成员有什么值得称道 的地方？ 在你的家庭（或家族）中，有什么好的家 风和传统？
我说我家
家里总是有许许多多的 故事,让我们回味无穷, 让我们记在心里。里面 的喜怒哀乐，我们的大 人记得，我们也记得， 就让我们一起来回忆下 曾经发生的美好的、甜 蜜的、欢乐的、有趣的 那一部分吧！
我说我家
在家照料爹娘生活的外甥给爹娘买了一 台大彩电，每天爹一睁眼就打开，听个 声，看个彩
正月十五娘病重，肺气肿、房颤、肺脑以及带状疱疹折 磨得她失去了理智。爹执意要把她接回家：“我伺候她 几天，即使她走了我心里也好受。”
我说我家
风母这
味的是
一照摄
种片影
独，家
特尽焦
的管波
沧照拍
桑片摄
感是的
。黑一
*非婚生子女不一定与生身父（母）同住一起，但父（母） 与子女间的法定权利义务关系仍然存在，非婚生子女的合 法权益受法律保护
我知我家
1、由父母与未婚子女两代人 组成的家庭；
2、由祖父母（或外祖父母）、 父母及第三代组成的家庭；
3、父母中的一方与子女一起 生活的家庭；
4、父母与多对已婚子女组成 的家庭，或者已婚同辈联 合组成的家庭
我我我 爱说知 我我我 家家家
家可以很小很小，螺 丝壳是蜗牛的家；家可以 很大很大，宇宙是星星的 家。
家可以很轻很轻，像 粒浮尘被人一指弹掉，不 留一丝痕迹；家可以很重 很重，像座大山压在脊背 上，令人寸步难行。
家会很快乐很幸福， 像一眼不老的清泉；家会 很凄惨很悲凉，像一汪深 邃的泪潭。
我知我家
A.单亲家庭 B.联合家庭 C.核心家庭 D.主干家庭
我知我家
家庭的功能：
物质生产功能 人口生产功能 消费功能 抚育和赡养功能 教育功能 休息娱乐功能
谈一谈：
请结合我们平时的家庭 生活，谈谈这些功能在我 们平时是如何得到体现的？
我知我家
从上面的许多功能
阅读课本P6的相关
里，我们可以看出我
链接，回答下面的问
•从上面的表格中，根据上面的表格，说说家人对我们家庭的主要贡献 •夸夸我们的父母（找父母的优点），并讲给同学们听
我说我家
对爹的“旨意”，娘言听计从，尽管有时不情 愿；男在前，女在后，爹在任何时候都是唱 “主角”。
爹是我家第三代木匠， 开了几十年棺材铺， “文革”前剩下这一口 棺材。他对娘说：“你 跟着我受了一辈子苦， 这口厚棺材你就占了吧， 俺再做口薄的自己占。” 对此，娘十分满足。逢 人便说：“俺没白跟当 木匠的过一辈子。”
白组
的关
，于
却他
别的 有父
焦波，著名的摄影家
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
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身体发肤，受之父母，不敢
毁伤，孝之始也。—— 《孝经》
结合刚才我们的回忆， 谈谈对这三句名言的 体会。
•家庭是我们成长的摇篮， 我们的港湾和第一所学 校；
•父母是我们最亲的人， 也是我们的第一任老师。
我说我家
父母 自己 爷爷奶奶 哥哥姐姐 其他人
获得家庭收入 买房、装修 购买大件电器 修理家具等 改线路、换灯泡 做家务 。。。
们的父母为我们做了
题：
很多。他们不仅孕育 1、子女与父母的亲情，
了我们的生命，更加
会因家境状况、父母
承担起抚育我们、教
地位甚至父母缺陷而
育我们的责任。因此， 改变吗？
这种基于血缘关系的 亲情是不可选择的。
2、你如何理解与父母的 亲情？
我知我家
动手做： 来画一棵家庭树，告诉大家你与家人、亲
戚的血脉关系。
我说我家
阅读课本P8的故事， 回忆同学们小时侯的 趣事，讲给同学听。
▪ 这些故事都是大人讲 给你听的吗？
▪ 在你的家庭生活经理 中，给你印象最深的 是什么事情？
我说我家
名言欣赏：
他是世界上最快乐的，因为
他家庭和睦。——歌德
一个美满的家庭，有如沙漠
中的甘泉，涌出宁谧与安 慰，使人洗心涤虑，怡情 悦性。——兰尼