刑法学专题补修课辅导2
2016年中央财经大学刑法学812法学综合知识二考研辅导班讲义
2016年中央财经大学刑法学812法学综合知识二考研辅导班讲义货币主义基本观点的评述?货币主义是20世纪50年代后期在美国出现的一个学派。
(1)货币主义的基本命题是:货币最要紧,货币推动力是说明产量、就业和价格变化的最主要的因素;货币供给量的变动是货币推动力的最可靠的度量标准;货币当局的行为支配着资币量的变动,从而通货膨胀、经济萧条或经济增长都可以而且应当惟一地通过货币当局对货币的政策来加以调节。
(2)利用新货币数量论,货币主义论证了传统的货币数量与价格之间的关系。
认为价格总水平与货币供给量之间呈同方向变动。
①货币量变动与价格:短期内领先于价格变动,长期中滞后现象消失。
②货币流通速度于利率:短期内会受利息率的影响,长期中是一个常数。
③货币量变动与产出:短期内可以影响产出,长期中则不会发生影响。
(3)利用自然率假说说明货币数量的变动对通货膨胀的传导机制。
认为经济中存在着一个自然的就业水平。
如果政府希望提高就业率,就必须以一定的通货膨胀为代价。
但是,人们会根据现实的通货膨胀率不断地调整对通货膨胀的预期,从而政府旨在提高就业水平的政策只能以不断加剧的通货膨胀为代价。
结果,长期中,通货膨胀率提高将不会对就业率产生太大的影响,即长期的菲利蒲斯曲线是一条垂直线。
(4)自由主义的宏观经济政策。
①反对相机抉择的财政政策,认为扩张性的财政政策会导致对私人总需求的挤出效应,从而是无效的。
②也不主张逆经济方向行事的货币政策,因为货币政策往往产生各种滞后,反而会加剧经济波动。
③主张单一货币规则,即货币以经济增长率加上通货膨胀率的速度增长。
(5)评价:货币主义是在与凯恩斯理论论战中发展起来的,透过它可以发现凯恩斯理论存在的某些缺陷。
例如,财政政策的效果以及货币政策的挤出效应等都被西方经济学界所认可。
此外,货币主义对通货膨胀的分析也值得我们注意。
但是,把资本主义的所有问题都归于货币,也掩盖了生产过程中所暴露的矛盾。
46、供给学派的理论、政策主张与借鉴意义?(1)供给学派是70年代中期和80年代初期流行的学派,主要从供给的角度来分析问题。
刑法学补修课形成性考核1-4
刑法学补修课形成性考核一1题目正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干犯罪的（ ）客体是指某一些或者某一类犯罪所共同侵犯的我国刑法所保护的社会主义社会关系的某一方面或者某一部分。
选择一项：a. 同类b. 间接c. 一般d. 直接反馈你的回答正确正确答案是：同类2题目正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干当保护的利益与牺牲的利益相等时，可以适用紧急避险。
选择一项：对错反馈正确的答案是“错”。
3题目正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干《刑法》第7条第1款规定：“中华人民共和国公民在中华人民共和国领域外犯本法规定之罪的，适用本法，但是按本法规定的最高刑为（ ）年以下有期徒刑的，可以不予追究。
”选择一项：a. 3b. 4c. 1d. 2反馈你的回答正确正确答案是：34题目正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干犯罪最基本的特征是( )选择一项：a. 应受刑罚惩罚性b. 阶级性c. 刑事违法性d. 社会危害性反馈你的回答正确正确答案是：社会危害性5题目正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干只要实施了犯罪预备行为以后，而没有完成犯罪的，均构成犯罪预备。
选择一项：对错反馈正确的答案是“错”。
6题目正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干《刑法》第17条规定：“不满14周岁属于绝对不负刑事责任时期。
”（ ）选择一项：对错反馈正确的答案是“对”。
7题目正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干根据刑法的规定，纳税人缴纳税款后，采取假报出口等欺骗方法，骗取所交纳的税款的，构成骗取出口。
选择一项：对错反馈正确的答案是“错”。
8题目正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干判处犯罪分子无期徒刑就意味着犯罪分子必定要终身服刑。
选择一项：对错反馈正确的答案是“错”。
9题目正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干根据我国刑法规定，承担刑事责任的最低年龄是( )选择一项：a. 18周岁b. 16周岁c. 14周岁d. 12周岁反馈你的回答正确正确答案是：14周岁10题目正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干想象竞合犯是指出于一个故意或过失，实施一个犯罪行为，结果触犯数）个罪名的犯罪形态。
刑法学#补修课形成性考核 2
刑法学#补修课形成性考核 2我国刑法的目的是( )刑罚的目的是预防犯罪。
单选题(3 分) 3分A.惩罚犯罪，保护人民B.保护人民C.预防犯罪D.惩罚犯罪2.我国刑法的基本原则之一是( )单选题(3 分) 3分A.惩罚与教育改造相结合的原则B.罪责刑相适应的原则C.惩办与宽大相结合的原则D.主客观相统一的原则3.我国刑法规定，对于享有外交特权和豁免权的外国人的刑事责任，其解决的途径是( ) 单选题(3 分) 3分A.通过外交途径B.通过国际法院C.通过国际条约D.通过刑事诉讼4.在犯罪的理论分类中，与法定犯相对应的是( )单选题(3 分) 3分A.自然犯B.行政犯C.基本犯D.国事犯5.认定犯罪的具体法律标准是( )单选题(3 分) 0分A.犯罪概念B.犯罪构成C.犯罪的主观要件D.犯罪的客观要件6.我国刑法规定，对于判决宣告以后，刑罚执行完毕以前又犯新罪的，采取的并罚方法是( )单选题(3 分) 3分A.先减后并B.先并后减C.限制加重D.并科7.我国刑法规定，在追诉期限内又犯罪的，前罪的追诉期限从犯后罪之日起计算，这在刑法理论上称为( )单选题(3 分) 3分A.时效继续B.时效延长C.时效阻断D.时效中断8.在刑法条文中指明要参照其他法律、法规中的规定，来确定某一犯罪的构成特征的是( ) 单选题(3 分) 0分A.简单罪状B.叙明罪状C.空白罪状D.引证罪状（引用刑法的其它条款）9.根据我国刑法的规定，为敌人指示轰击目标的行为构成( )单选题(3 分) 3分A.间谍罪B.资敌罪C.助危害国家安全犯罪活动罪D.投敌叛变罪10.放火罪与失火罪区别的关键在于( )A.犯罪客体不同B.犯罪客观要件不同C.犯罪主体不同D.犯罪主观要件不同11.假冒注册商标罪与销售假冒注册商标的商品罪的主要区别是( )单选题(3 分) 3分A.主观目的不同B.客观方面不同C.犯罪客体不同D.犯罪主体不同12.管制的特点是( )单选题(3 分) 3分A.罪犯享有完全的自由B.对罪犯不予关押，限制其一定自由C.剥夺罪犯一定的人身自由D.罪犯应当接受人民法院和群众的监督13.某甲在审判时被认定犯两个罪，分别判处有期徒刑4年和7年，数罪并罚决定执行有期徒刑9年。
刑法专题辅导
刑法专题课程辅导一、关于罪刑法定原则的问题1、罪刑法定原则的两层含义：法律明文规定的，必须定罪量刑，法律没有明文规定的，不得定罪量刑。
（注意为什么我国刑法对于该原则的表述未完全采取西方对该原则的经典表述？）“明文规定”的准确理解，在于把握刑法的成文化、公开性和明确性。
所谓“明文规定”就是指法律用语逻辑含义范围内理解法律精神，对文字的解读，遵循法律的文字规则；另外法律的解释应符合公众的基本认同。
具体就是以明确的法律条文形式规定什么是犯罪，犯的是何种罪，应受怎样的处罚。
在司法实践中，是否追究一个行为，就必须以法律的“明文”为依据。
可以现行刑法的具体条文为例来说明“明文规定”的内涵。
２、派生原则：(1)罪与刑的公开性和明确性(2)禁止类推(3)禁止溯及既往(4)禁止绝对不定期刑３、罪刑法定原则对我国刑法的意义(1)在观念层面上，改变了长期以来不严格依法办事的现象，确立了司法人员严格依法执法的观念。
(2)带来刑法制度的变化。
凡是与罪刑法定原则不相吻合的都去掉。
如废除类推。
罪刑结构上有变化，更趋科学。
(3)司法上首先要考虑合法性。
4、罪刑法定原则的司法化研究。
（着重介绍最新法学研究动态）二、单位犯罪1、单位犯罪的立法发展79年刑法未规定单位为犯罪主体，将单位作为犯罪主体是1987年的《海关法》中的刑法规范：国有公司、企业、事业单位犯走私罪的，处以罚金，并对直接主管人员追究刑事责任。
意味着将部分单位作为犯罪的主体，９０年代初出现的大量经济犯罪的规定，涉及单位犯罪有６０多种罪名。
９７年刑法全面确立单位犯罪规定。
但须明确是单位犯罪的才能定。
2、单位构成犯罪的基本条件与特征(1)利益归属的团体性 (2)犯罪意志的团体特征(3)形式上以单位的名义3、单位犯罪主体的范围：(1)国家机关、企事业单位、人民团体。
(2)企业是否包括私有企业。
(3)单位的分支部门可否成为主体。
4、单位犯罪的程序性问题解决。
5、单位行为与自然人行为的界限。
刑法(二)课程作业要点—刑法与犯罪
刑法（二）刑法與犯罪一、活動：（請閱讀下列文件並回答問題）(一) 文件：交大研究生勒索前女友案記者潘欣中／新竹報導新竹市國立交通大學一名張姓研究生，被前女友指控公布兩人親密關係照片、錄影帶勒索十萬元案，檢察官依恐嚇取財罪起訴張姓研究生並求刑一年；新竹地方法院審理後，認為兩人見面時提到金錢和錄影帶，是警方「提醒」告訴人所致，昨天判決張姓研究生無罪。
檢察官起訴時，指張姓研究生在前年底和女友感情生變，約女友見面，恐嚇女友交付四萬元，否則將把過去兩人發生親密關係的照片，燒成光碟片散布出去，女友同意交付十萬元；檢方以被告受高等教育，不思以正當方式取財，反利用過去對他毫無戒心且有親密關係的女友，懼怕彼此親密關係的錄影帶外流，處於心理脅迫的狀態下，藉以強索錢財，且犯後毫無悔意，求刑一年。
張姓研究生在法院審理時，承認當晚見面時，有保證不將錄影帶散布出去為條件，向前女友索取金錢，目的是要用錄影帶嚇女友，讓女友不要再來找他。
後來，女友打電話問說，如果她要買回錄影帶要多少錢，那時他覺得很奇怪，剛好那時實驗室很多人，不好講，才跟女友說十萬元買斷，純粹是感情糾紛；告訴人也說，她因跟張吵架，所以主觀上誤會認為張是向她恐嚇取財。
法官勘驗兩人通話錄音帶內容，發現兩人的親密行為是在提告前一、二年拍攝，被告均未主動提及，但告訴人卻非常在意，兩人在前年底爭吵，被告提出錄影帶之事，告訴人在驚覺兩人感情可能生變的情況下，決意用錢買回，顯見告訴人付錢的決心已定，不是受到被告的恐嚇，再者，告訴人所指錄影帶、金錢，是警方介入時「提醒」，不是被告主動提出。
【2003/04/29 聯合報】(二) 問題：(1) 請問該案例檢察官以刑法第幾條?何種罪名起訴被告？(2) 檢方指控的事實與法院調查事實有何不同?(3) 法官判決無罪的理由？欠缺哪一個法律要件？(4) 你同意不同意法官的判決？(5) 何謂「犯罪」？張姓研究生是否為「罪犯」？(6) 你覺得張姓研究生，需不需要被法律制裁？何種法律制裁？(7) 你覺得張姓研究生的女友，在該案例事實中，需不需要受到法律保護？哪些利益需要被保護？二、問題與討論（一）、何謂犯罪？●犯罪的定義：刑罰制裁之行為。
国开作业刑法学＃-刑法学#补修课形成性考核一02参考（含答案）
题目：犯罪行为直接作用的具体物或具体人，是( )选项A：社会关系选项B：危害结果选项C：犯罪客体选项D：犯罪对象答案：犯罪对象题目：《刑法》第17条第1款规定：“凡是年满（）周岁的人实施危害社会行为构成犯罪的都要承担刑事责任。
”选项A：15选项B：16选项C：17选项D：14答案：16题目：醉酒的人犯罪，依我国刑法规定，( )负刑事责任．选项A：视具体情节而定选项B：可以选项C：应当选项D：不一定答案：应当题目：刑法的解释可以从不同的角度、按不同的标准进行分类。
按解释的效力分类，可分为有权解释和（）选项A：学理解释选项B：文理解释选项C：文法解释选项D：论理解释答案：学理解释题目：根据我国刑法规定，作为非刑罚处罚方法的赔偿损失，应当适用于被判处一定刑罚的犯罪分子。
选项A：对选项B：错答案：错题目：《刑法》第8条规定：“外国人在中华人民共和国领域外对中华人民共和国国家或者公民犯罪，而按本法规定的最低刑为（）年以上有期徒刑的，可以适用本法，但是按照犯罪地的法律不受处罚的除外。
”选项A：3选项B：2选项C：1选项D：4答案：3题目：一般累犯是指被判处有期徒刑以上刑罚，在刑罚执行完毕或赦免以后，在（）年内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的犯罪分子。
选项A：4选项B：2选项C：3选项D：5答案：5题目：间歇性精神病人在( )的时候犯罪，应当负刑事责任．选项A：发病选项B：视具体情节而定选项C：精神正常选项D：住院治疗答案：精神正常题目：想象竞合犯是指出于一个故意或过失，实施一个犯罪行为，结果触犯数个罪名的犯罪形态。
（）选项A：对选项B：错答案：对题目：根据《刑法》的规定，被宣告缓刑的犯罪分子，在缓刑考验期限内，由（）考察，所在单位或者基层组织予以配合。
选项A：监狱选项B：人民法院选项C：人民检察院选项D：公安机关答案：公安机关题目：只要实施了犯罪预备行为以后，而没有完成犯罪的，均构成犯罪预备。
选项A：对选项B：错答案：错题目：在我国刑法的时间效力上，采取的原则是( )选项A：从新兼从轻选项B：从旧兼从轻选项C：从旧兼从重选项D：从新兼从重答案：从旧兼从轻题目：根据《刑法》第81条第2款的规定，对累犯以及因故意杀人、强奸、抢劫、绑架、放火、爆炸、投放危险物质或者有组织的暴力性犯罪被判处（）年以上有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，不得假释。
法律基础课程教案《刑法(二)》
一、刑罚的含义
是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。
特征：
1．刑罚的内容为对受刑者一定权益的限制和剥夺
2．刑罚的对象只能是犯罪人
3．刑罚适用的主体只能是国家审判机关
4．刑罚的种类及适用标准必须以刑法的明文规定为依据
课时授课计划
教
学
过
程
5．刑罚适用必须依照刑事诉讼程序
6．刑罚的执行机关是特定的
3、特别自首
3.1根据刑法第67条第2款的规定，被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和已宣判的罪犯，如实供述司法机关尚未掌握的罪行，与司法机关已掌握的或者判决确定的罪行属不同种罪行的，以自首论。
3.2被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和已宣判的罪犯，如实供述司法机关尚未掌握的罪行，与司法机关已掌握的或者判决确定的罪行属同种罪行的，可以酌情从轻处罚；如实供述的同种罪行较重的，一般应当从轻处罚。
（二）累犯
所谓累犯，是指因犯罪而受过一定的刑罚处罚，刑罚执行完毕或者赦免以后，在法定期限内又犯一定之罪的犯罪人。
1、根据《刑法》第65条的规定：一般累犯，是指因故意犯罪被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子，刑罚执行完毕或者释放以后，在五年以内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的，是累犯，应当从重处罚，但是过失犯除外。前款规定的期限，对于被假释的犯罪分子，从假释期满之日起计算。
课时授课计划
授课日期
授课节次
授课班级
教学
目的
掌握刑罚的含义及其种类
教学
重点
刑罚的具体运用
教学
难点
死刑、数罪并罚、时效等问题
教学
准备
教案教参
教学
方法
讲述法
教
法学专业本科阶段补修课程
法学专业本科阶段补修课程“刑法学”课程教学说明一、课程的性质与任务“刑法学”课程是以刑法及其所规定的犯罪、刑事责任和刑罚为研究对象的一门专门学科，是非法学专业毕业而参加“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”法学专业本科阶段学习者必须补修的一门专业基础课。
本课程的任务是：以《中华人民共和国刑法》和其他刑事法律为根据，通过对刑法理论及其实际应用的讲授与学习研究，使学生较为系统地掌握我国刑法及其所规定的犯罪、刑事责任和刑罚的基本原理、原则和具体制度，学会运用刑法理论并根据刑法规定分析和解决实际刑事案件中的各种基本问题。
二、课程的学时和学分••••本课程课内教学时数为72学时，4学分，一学期开设。
••••三、课程教学的基本要求通过本课程的教学，要求学生做到：1、了解刑法学和我国刑事立法的发展概况。
2、明确刑法学的研究对象、研究方法及其理论体系。
3、掌握刑法学的基本概念、基本理论和基本知识。
4、掌握我国刑法的基本精神和具体规定。
5、学会运用刑法理论并根据刑法规定，分析和解决实际刑事案件中的各种基本问题。
四、课程教学（学习）资源的确定与运用根据远程开放教育的要求和本课程的特点，并考虑到学生承受能力及整合教学（学习）资源的需要，本课程使用与“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”法学专业专科阶段的“刑法学”课程（包括“刑法学（1）”和“刑法学（2）”）相同的教学（学习）资源，即以文字主教材(<刑法学（上册·刑法总论、下册·刑法各论）>，由赵秉志教授主编，中央广播电视大学出版社出版)为主，其他辅助教学（学习）资源为辅。
同学们可以使用“”教学平台上—刑法学(1)(2)课程中的网络资源，其内容与本课是相同的五、课程教学环节本课程的教学过程及要求与专科阶段的“刑法学”课程基本相同，主要包括以下三方面内容：1、教学与辅导：本课程的教学以学生自学教材内容为主，教师通过面授、函授、电话、电视直播课堂及网络教学等多种形式提供学习支持服务。
刑法学课件课程辅导
2021/4/9
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第二部分 教学（学习）建议
• 一、教学（学习）的基本要求
•
1、了解刑法学和我国刑事立法的发展概况。
•
2、明确刑法学的研究对象、研究方法及其理论体系。
•
3、掌握刑法学的基本概念、基本理论和基本知识，我国刑
法的基本精神和具体规定。
• 4、学会运用刑法理论并根据刑法规定，分析和解决实际刑 事案件中的问题。
（2）《刑法学参考资料》。为使学生在学习文字主教材时能较为
完整、及时地把握刑事立法和司法解释的内容，检测掌握刑法学
基本知识、基本原理的熟练程度和牢固程度，课程组还编写了一
本辅助教材《刑法学参考资料》（第二版），内容包括刑事立法
文件、司法解释和练习题等。
2021/4/9
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2、音像教材
本课程的音像教材为录音磁带，共18学时，由中 国人民大学黄京平教授主讲。
四、电话答疑
五、直播课堂
第四部分 教学质量保证措施
一、 教学辅导
二、平时作业的布置与检查
三、课程考核
绪论
第一章 刑法概述
第二章2021/4刑/9 法的基本原则 第三章 刑法的效力范围
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第一部分 课程概况
一、课程的性质、地位及目的
刑法学课程是中央广播电视大学高等专科开放教
育法学专业必修的一门专业基础课。它是以刑法及 其所规定的犯罪、刑事责任和刑罚为研究对象的一 门专门学科。
得本课程的课程说明、教师介绍、教学大纲、重点难点辅导以及
学科动态等教学信息，还可以开展网上练习与测试，或者通过阜 阳电大“学习论坛” （法学导学组）、E－mail（电子信箱）向 教师提问，教师将及时予以答复。
中央电大教师的E－mail地址为：yangy@
刑法学作业补修
《刑法学》（补修）作业（一）一、填空题（每空1分，共20分）1、与其他部门法相比，刑法具有两个显著特点，一是，二是。
2、犯罪对象是指犯罪行为所直接作用的具体和具体。
3、行为人明知自己的行为发生危害社会的结果，并且这种结果发生的心理态度，属于犯罪的间接故意。
4、单位犯罪的，对单位判处，并对直接负责的和判处刑罚。
5、为了犯罪，、的，是犯罪预备。
6、对于胁从犯，应当按照他的减轻或者免除处罚。
7、牵连犯，是指行为人实施某种犯罪（本罪），而或又触犯其他罪名（他罪）的犯罪形态。
8、无期徒刑是指剥夺犯罪分子的终身自由，强制其并接受的刑罚方法。
9、人民法院对犯罪人裁量刑罚时，必须遵循、的原则。
10、假释的对象是被叛处、的犯罪分子。
二、选择题（每小题的备选答案中至少有一个是正确的，请将正确答案的序号字母填入题目括号内。
多选、少选均不得分。
每小题2分，共20分）1、各国刑法解决刑法空间效力的原则有（）。
A．属地原则 B．属地原则C．保护原则D．普遍原则2、在犯罪客观方面的诸多事实特征中，只有（）才是一切犯罪构成的必要条件。
A．危害行为 B．危害结果 C．犯罪的时间、地点 D．犯罪的方法3、构成犯罪的不作为以行为人负有实施某种积极行为的义务为前提。
这种特定义务来源于（） A．社会公德的要求 B．职务上或者业务上的要求C．法律的明文规定 D．行为人先行的行为导致的危险状态4、下列人员中，实施危害行为造成危害结果而不负刑事责任的有（）。
A．聋哑人和盲人 B．精神正常时的间歇性的精神病人C．生理醉酒的人 D．故意伤害他人致人轻伤的已满14周岁不满16周岁的人5、我国刑法规定（）的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。
A．已满14周岁不满16周岁 B．已满14周岁不满18周岁C．已满16周岁不满18周岁 D．不满18周岁6、犯罪既遂的类型有（）。
A．行为犯B．危险犯 C．结果犯 D．举动犯7、我国刑法规定，对于未遂犯，可以比照既遂犯（）处罚。
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刑法学专题补修课辅导1. 论述何谓罪刑法定原则？试运用罪刑法定原则分析：行为人采用诱骗的方式拐卖已满14周岁成年男子并将其转卖的行为是否构成犯罪，并阐述理由。
参考答案：刑法第3条规定：“法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑；法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。
”这一规定，就是通常所说的“罪刑法定”原则。
1997年刑法中的“拐卖妇女儿童罪，其行为对象仅限于妇女、儿童。
儿童是指不满14周岁者，不能将已满14周岁的成年男子包含在内，所以不构成拐卖妇女儿童罪。
如果行为人在实施该“拐卖”行为过程中有采取“暴力殴打方式或者非法关押、拘禁甚至绑架等方式，则可以作为故意伤害或者非法拘禁处理，无此类行为的，根据罪刑法定原则，法无明文规定不为罪，目前不能作为犯罪处理。
一、单项选择题（共6 道试题，共30 分。
）1. 陈某（15岁），因喜好计算机，于某日潜入一公司内盗窃价值3万余元的计算机元器件，问：对陈某应如何处理？（B）A. 追究刑事责任B. 不追究刑事责任C. 从轻、减轻处罚D. 责令政府加以管教2. 甲15周岁，系我国某边境中学生，甲和乙一起上学，在路上捡到一手提包。
打开后，发现内有1000元钱和4袋白粉末。
甲说：“这袋上有中文‘海洛因’和英文‘heroin’及‘50g’的字样，我在电视上看过，这东西就是白粉，我们把它卖了，还能发一笔财。
”二人遂将4袋白粉均分。
甲先将一袋白粉卖与他人，后在学校组织去邻国旅游时，携带另一袋白粉并在境外出售。
甲的行为构成(C)A. 构成走私毒品罪B. 构成非法持有毒品罪C. 构成贩卖毒品罪D. 构成走私、贩卖毒品罪3. 路某（15岁）先后唆使张某（17岁）盗窃他人的财物折价1万元，唆使李某（19岁）绑架他人勒索财物计2000余元；唆使王某（15岁）抢劫他人财物1500元。
路某的行为构成何罪？(B)A. 盗窃罪B. 抢劫罪C. 绑架罪D. 抢劫罪、绑架罪4. 根据我国刑法的规定，对于下列人员的犯罪行为依法可以从宽处罚的有(D)A. 未成年人犯罪的B. 聋人或者哑人犯罪的C. 间歇性精神病人犯罪的D. 盲人犯罪的5. 卡车司机甲在行车途中，被乙吉普车超过，甲顿生不快，便加速超过该车。
不一会儿，该车又超过了甲，甲又快速超过该车。
当该车再一次试图超车行至甲车左侧时，甲对坐在副驾驶的乙说，“我要吓他一下，看他还敢超我。
”随即将方向盘向左边一打，吉普车为躲避碰撞而翻下路基，司机重伤，另有一人死亡。
甲驾车逃离。
甲的行为构成(B)A. 故意杀人罪B. 交通肇事罪C. 破坏交通工具罪D. 故意杀人罪和故意伤害罪的想像竞合犯6. 王某为表现自己的英勇行为，将造纸厂一造纸原料草垛点燃后再去救火。
但火势蔓延无法控制，王某虽奋力扑救，但仍造成损失20余万元，自己也被烧伤。
王某的行为是(A)A. 放火罪B. 失火罪C. 危害公共安全罪D. 破坏生产经营罪二、简答题（共3 道试题，共70 分。
）1. 如何区分间接故意与过于自信的过失？参考答案：二者的区别是：(1)认识程度有所不同，间接故意认识的程度较高；(2)对危害结果所持的态度不同。
过于自信过失对危害结果的发生持否定态度，危害结果的发生，是违背行为人意愿的。
而间接故意的行为人，对危害结果的发生持放任态度，即危害结果发生与不发生，都不在乎。
2. 甲乙丙三人周末相约，到野外山林去野炊。
三人打了一只野兔，进行烧烤。
正在这时，天空突然乌云密布，雷电交加，眼看就要下大雨了。
甲提议赶快下山避雨；乙说先把火熄掉，不然会起火，丙说马上就要下大雨了，一下雨火不就熄灭了吗？还是赶快下山避雨要紧。
经丙这么一说，三人扔下燃烧的火堆，慌忙往山下跑，结果刚到山脚下，阴云散去，雨最终没有下，反而刮了一阵风，结果这堆火将整个山林点燃了，造成重大火灾。
这一案件中，甲乙丙三人，对发生严重火灾事故的可能性，主观上显然都是有认识的，是间接故意还是过于自信的过失呢？参考答案：对于火灾的发生，甲乙丙三人显然都是持反对、否定的态度，都是不希望也非放任火灾发生的，结果的出现显然是出乎他们的意料的。
其次他们当时凭借了一定的条件，有一定的依据而轻信不会发生火灾。
因为一般而言，乌云密布、雷电交加接着可能是下雨，下雨后火灾就不会发生，三人避雨心切，情急中并没有想到可能有例外的情况，或者是过高地估计了外界因素的作用，符合过于自信过失的基本特征。
3. 犯罪嫌疑人甲看到自己的女儿和一个男孩儿玩儿的时候被小男孩欺负，于是冲出去推倒小男孩，小男孩摔倒后头碰石头死亡。
为了掩盖罪行甲把男孩抱到自己的家中，放到猪圈里。
后来甲感觉小男孩还没有死，于是又用磨盘砸他的头。
事发后的尸检报告表明甲在用磨盘砸小男孩的时候，小男孩已经死亡。
试分析甲的行为如何定性？参考答案：甲把小男孩推倒导致死亡，行为人对死亡结果没有故意，属于过失。
由于甲的行为没有伤害的行为，只能定过失致人死亡罪。
甲后误认为小男孩没有死，产生了杀人的意图，实施了杀人的行为，因他对象认识错误，杀人的犯罪行为并没有得逞，因此甲的这个行为属于故意杀人罪(未遂)，也是对象不能犯未遂，因此行为人应该以过失致人死亡罪和故意杀人罪(未遂)定罪处罚。
一、单项选择题（共10 道试题，共50 分。
）1. 下列案例中哪一项成立犯罪未遂？(A)A. 甲对胡某实施诈骗行为，被胡某识破骗局。
但胡某觉得甲穷困潦倒，实在可怜，就给其3000元钱，甲得款后离开现场。
B. 乙为了杀死刘某，持枪尾随刘某，行至偏僻处时，乙向刘某开了一枪，没有打中；在还可以继续开枪的情况下，乙害怕受刑罚处罚，没有继续开枪。
C. 丙绑架赵某，并要求其亲属交付100万元。
在提出勒索要求后，丙害怕受刑罚处罚，将赵某释放。
D. 丁抓住妇女李某的手腕，欲绑架李某然后出卖。
李为脱身，便假装说：“我有性病，不会有人要。
”丁信以为真，于是垂头丧气地离开现场。
2. 甲乙二人系某厂锅炉工。
一天，甲的朋友多次打电话催其赴约，但离交班时间还有15分钟。
甲心想，乙一直都是提前15 分钟左右来接班，今天也快来了。
于是，在乙到来之前，甲就离开岗位。
恰巧乙这天也有要事。
乙心想，平时都是我去后甲才离开，今天迟去15分钟左右，甲不会有什么意见的。
于是，乙过了正常交接班时间15分钟左右才赶到岗位。
结果，由于无人看管，致使锅炉发生爆炸，损失惨重。
甲乙的行为：(D)A. 属共同犯罪B. 属共同故意犯罪C. 各自构成故意犯罪D. 应按照甲乙所犯的罪分别处罚3. 孙某纠集李某等5人组成“天龙会”，自封“大天龙”，要李某等人“发挥主观能动性为天龙会创收”。
李某等人在3个月内抢劫6次，杀死1人，重伤3人，抢劫财物若干。
上述罪行有的孙某知道，有的不知道，其中参与抢劫1次。
对孙某应当如何处理？(D)A. 对其知道的犯罪承担责任B. 对其参与的犯罪承担责任C. 对其指挥的犯罪承担责任D. 对全部罪刑承担责任4. 下列对死刑问题，说法正确的有：(B)A. 对犯罪的时候不满18周岁的人和怀孕的妇女都不能适用死刑；B. 对审判的时候不满18周岁的人和怀孕的妇女都不能适用死刑；C. 甲某因犯故意杀人罪被依法判处死刑缓期2年执行。
在死缓期间，甲某仍不思悔改、经常抗拒劳动，其中一次在生产作业过程中因不听指挥，违章操作，结果导致重大事故，使得监狱直接损失达百万元，甲某的行为依法构成重大责任事故罪，则对死缓期间的甲某应上报最高人民法院核准，执行死刑。
D. 乙某因抢劫罪被依法判处死刑缓期2年执行，在死缓期间，乙某认真遵守监规、积极改造，入狱不到1年的时间，就立功多次，其中有一次在劳动期间，奋不顾身抢救不慎落入石灰池的犯人某丙，被有关部门认定为重大立功。
则此时应依法裁定将乙某减为15年以上20年以下有期徒刑。
5. 刑法分则某条文规定：犯某罪的，“处3年以下有期徒刑，并处或者单处罚金”。
被告人犯某罪，但情节较轻，且其身无分文。
对此，下列哪一判决符合该条规定？(D)A. 甲法官以被告人身无分文为由，判处有期徒刑6个月；B. 乙法官以被告人身无分文且犯罪情节较轻为由，判处有期徒刑1年，缓期2年执行；C. 丙法官以被告人的犯罪情节较轻为由，判处拘役3个月；D. 丁法官以被告人的犯罪情节较轻为由，判处罚金1000元；6. 甲某遇到乙某持刀抢劫，甲某一下子把乙某打到在地，乙某被摔晕过去，这时某甲特别气愤，拿起罪犯掉在地上的刀子，一刀下去把晕倒在地的某乙扎死了。
则对此案件下列说法正确的有：(D)A. 将抢劫者杀死属于正当防卫B. 防卫过当C. 前面的行为是正当防卫，后面的是防卫过当D. 前面的行为是正当防卫，后面的是故意杀人罪7. 陈某在抢劫时造成被害人重伤，法院以抢劫罪判处陈某有期徒刑15年，并处罚金5万元，赔偿被害人经济损失5万元。
经查，陈某个人财产只有8万元，对本判决的财产部分应当如何执行？(C)A. 罚金和赔偿经济损失以陈某现有财产按同等比例同时执行；B. 先执行罚金5万元，剩余的3万元赔偿给被害人；C. 先执行赔偿经济损失5万元，剩余的3万元作为罚金执行；D. 先执行罚金5万元，经济赔偿不足部分，待陈某刑满后继续履行赔偿义务；8. 张某的次子乙，平时经常因琐事滋事生非，无端打骂张某。
一日，乙与其妻发生争吵，张某过来劝说。
乙转而辱骂张某并将其踢倒在地，并掏出身上的水果刀欲剌张某，张某起身逃跑，乙随后紧追。
张某的长子甲见状，随手从门口拿起扁担朝乙的颈部打了一下，将乙打昏在地上。
张某顺手拿起地上的石头转身回来朝乙的头部猛砸数下，致乙死亡。
对本案中张某、甲的行为应当如何定性？(A)A. 张某的行为构成故意杀人罪，甲的行为属于正当防卫B. 张某的行为构成故意杀人罪，甲的行为属于防卫过当C. 张某的行为属于防卫过当，构成故意杀人罪，甲的行为属于正当防卫D. 张某和甲的行为均构成故意杀人罪9. 甲携带凶器拦路抢劫，黑夜中遇到乙便实施暴力，乙发现是自己的熟人甲，便喊甲的名字，甲一听便住手，还向乙道歉说：“对不起，认错人了。
”甲的行为属于下列哪一种情形？(D)A. 实行终了的犯罪未遂B. 预备阶段的犯罪中止C. 未实行终了的犯罪未遂D. 实行阶段的犯罪中止10. 陈某趁珠宝柜台的售货员接待其他顾客时，伸手从柜台内拿出一个价值2300元的戒指，握在手中。
然后继续在柜台边假装观看。
几分钟后售货员发现少了一个戒指并怀疑陈某，便立即报告保安人员。
陈某见状，速将戒指扔回柜台内后逃离。
关于本案，下列哪个说法是错误的？(B)A. 陈某的盗窃行为已经既遂B. 陈某的盗窃行为属于未遂C. 陈某将戒指扔回柜台内不属于中止行为D. 陈某将戒指扔回柜台内属于犯罪既遂后返还财物的行为二、案例分析题（共2 道试题，共50 分。
）1. 某甲是某医院的医生，一天晚上值夜班的时候，送来一个病重的患者，要求必须进行及时抢救，否则危及生病。