数学建模周年庆策划1
数学建模大会策划书3篇

数学建模大会策划书3篇篇一《数学建模大会策划书》一、活动背景随着科技的发展和社会的进步,数学建模在各个领域的应用越来越广泛。
为了促进数学建模的交流与发展,提高广大师生对数学建模的认识和兴趣,特举办此次数学建模大会。
二、活动目的1. 为数学建模爱好者提供一个交流和学习的平台。
2. 展示数学建模的成果和应用,激发更多人参与数学建模活动。
3. 促进高校之间、师生之间的合作与交流。
三、活动主题“探索数学建模,开启智慧之门”四、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、参与人员各大高校数学建模团队、教师、学生及相关领域专家六、活动安排(一)开幕式1. 主持人介绍嘉宾。
2. 领导致辞。
3. 介绍大会的主题和目的。
(二)主题演讲邀请知名专家和优秀数学建模团队进行主题演讲,分享数学建模的经验、方法和成果。
(三)分组讨论根据不同的研究方向和应用领域,将参会人员分成若干小组进行讨论。
(四)成果展示设置展区,展示优秀数学建模项目的成果。
(五)闭幕式1. 各小组代表汇报讨论成果。
2. 颁发优秀论文奖、优秀团队奖等。
七、宣传推广1. 通过学校官网、公众号等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 邀请相关媒体进行报道。
3. 向各大高校发送邀请函。
八、组织与实施1. 成立大会筹备组,负责活动的策划、组织和协调。
2. 明确各部门的职责和任务,确保活动顺利进行。
3. 提前做好场地布置、设备调试等工作。
九、经费预算主要包括场地租赁、设备租赁、嘉宾邀请、宣传推广、奖品等费用,具体预算根据实际情况进行制定。
十、注意事项1. 做好安全保障工作,确保参会人员的人身安全。
2. 合理安排活动时间,避免过于紧凑或冗长。
3. 及时处理活动过程中出现的问题和突发情况。
篇二《数学建模大会策划书》一、活动背景随着科学技术的迅速发展和数学在各个领域的广泛应用,数学建模已经成为解决实际问题的重要手段。
为了进一步推动数学建模的发展,提高学生和相关专业人士对数学建模的认识和应用能力,特举办此次数学建模大会。
数学建模宣传策划书模板

一、活动背景随着社会经济的快速发展,数学建模作为一种重要的科学研究方法,广泛应用于各个领域。
为了提高大学生对数学建模的认识和兴趣,激发他们的创新思维和实践能力,特举办本次数学建模宣传活动。
二、活动主题“数学建模,创新无限”三、活动目标1. 提高大学生对数学建模的认识,扩大数学建模在校园的影响力;2. 培养大学生的创新思维和实践能力,激发他们对数学建模的兴趣;3. 吸引更多优秀学生参与到数学建模活动中,为我国数学建模事业贡献力量。
四、活动时间2022年10月1日至2022年11月30日五、活动地点校内各大宣传栏、微信公众号、校园网站等六、活动内容1. 宣传材料制作与发放(1)设计制作宣传海报、宣传册等;(2)在学校各大宣传栏、微信公众号、校园网站等渠道发布宣传信息;(3)邀请优秀数学建模选手分享经验,制作成宣传视频,在学校内播放。
2. 举办数学建模讲座(1)邀请数学建模专家、学者进行专题讲座;(2)针对不同年级、不同专业学生,举办针对性的讲座,普及数学建模知识;(3)讲座结束后,组织互动环节,解答学生疑问。
3. 开展数学建模知识竞赛(1)面向全校学生,举办数学建模知识竞赛;(2)设置初赛、复赛、决赛等环节,选拔优秀选手;(3)对获奖选手进行表彰,颁发奖品。
4. 举办数学建模社团交流活动(1)组织数学建模社团成员开展交流活动;(2)分享社团经验,促进社团成员之间的学习与成长;(3)邀请校外优秀社团参加,拓宽交流渠道。
七、活动实施步骤1. 准备阶段(2022年10月1日-10月15日)(1)成立活动筹备小组,明确分工;(2)制定活动方案,报请学校相关部门审批;(3)设计宣传材料,进行宣传渠道的拓展。
2. 宣传阶段(2022年10月16日-11月10日)(1)开展宣传材料发放、宣传渠道发布等工作;(2)举办数学建模讲座,邀请专家、学者进行专题讲解;(3)组织数学建模知识竞赛,选拔优秀选手。
3. 实施阶段(2022年11月11日-11月25日)(1)举办数学建模社团交流活动,分享社团经验;(2)组织数学建模竞赛,评选出优秀选手;(3)对获奖选手进行表彰,颁发奖品。
建模活动计划方案

一、活动背景随着社会经济的快速发展,数学建模作为一种解决复杂问题的有效方法,越来越受到各界的关注。
为了提高学生的综合素质,培养学生的创新能力和团队协作精神,我校数学建模协会拟举办一场建模活动,旨在激发学生对数学建模的兴趣,提升学生的实践能力和创新意识。
二、活动目标1. 普及数学建模知识,提高学生对数学建模的认识;2. 培养学生的创新思维和团队协作能力;3. 提升学生的数学应用能力和实际问题解决能力;4. 为我校学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
三、活动时间2022年10月15日至11月5日四、活动地点我校数学建模实验室五、活动内容1. 开幕式:介绍活动背景、目的、意义及流程,邀请相关领导、专家致辞。
2. 数学建模知识讲座:邀请专家为学生讲解数学建模的基本概念、方法、技巧等,帮助学生掌握数学建模的基本技能。
3. 实践环节:组织学生分组进行数学建模实践,要求学生运用所学知识解决实际问题。
4. 作品展示与评选:各小组提交建模作品,由专家评审团进行评选,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 闭幕式:公布评选结果,表彰优秀作品及优秀个人,总结活动经验,展望未来。
六、活动安排1. 第一阶段(10月15日-10月20日):宣传发动阶段。
通过海报、横幅、校园广播等形式,广泛宣传建模活动,吸引学生参与。
2. 第二阶段(10月21日-10月27日):知识讲座阶段。
邀请专家为学生讲解数学建模知识,帮助学生掌握建模方法。
3. 第三阶段(10月28日-11月2日):实践环节阶段。
组织学生分组进行数学建模实践,要求学生运用所学知识解决实际问题。
4. 第四阶段(11月3日-11月5日):作品提交与评选阶段。
各小组提交建模作品,由专家评审团进行评选。
5. 第五阶段(11月6日):闭幕式阶段。
公布评选结果,表彰优秀作品及优秀个人,总结活动经验,展望未来。
七、活动组织1. 主办单位:我校数学建模协会2. 承办单位:数学建模实验室3. 协办单位:校团委、教务处、学生处4. 评审团:邀请数学、计算机、工程等领域的专家组成评审团。
国庆专属建模活动策划书3篇

国庆专属建模活动策划书3篇篇一国庆专属建模活动策划书一、活动主题“国庆狂欢,建模盛宴”二、活动目的本次活动旨在庆祝国庆佳节,同时为广大建模爱好者提供一个展示才华和交流互动的平台。
通过举办建模比赛、工作坊和展示等一系列活动,激发参与者的创造力和想象力,提高他们的建模技能和团队合作能力。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象全体师生五、活动内容1. 建模比赛:设立多个组别,包括个人赛和团队赛,鼓励参与者根据自己的兴趣和创意设计模型。
比赛将设置多个奖项,以表彰优秀的作品和选手。
2. 工作坊:邀请专业建模师举办工作坊,教授参与者建模的基本技巧和方法,分享创作经验。
工作坊将分为多个主题,如 3D 打印、数字雕刻等,供参与者选择。
3. 模型展示:在活动现场设置展示区域,展示参与者的作品。
同时,还将举办模型鉴赏活动,邀请观众欣赏和评价优秀作品。
4. 互动体验区:设置互动体验区,提供各种建模工具和材料,让参与者亲身体验建模的乐趣。
5. 社交活动:在活动期间,组织参与者进行交流和互动,举办派对等活动,增进彼此之间的了解和友谊。
六、活动流程1. 活动开幕式:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动正式开始。
2. 建模比赛环节:根据比赛规则,参与者在规定时间内完成作品制作。
3. 工作坊环节:专业建模师进行现场教学和指导,参与者分组进行实践操作。
4. 模型展示和评选:将参与者的作品进行展示,邀请观众投票评选出优秀作品。
5. 颁奖典礼:颁发奖项,表彰优秀选手和团队。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传:利用学校官方网站、公众号、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多的参与者。
2. 线下宣传:在学校内张贴宣传海报、发放传单,提高活动的知名度。
3. 邀请嘉宾:邀请学校领导、专业教师和建模爱好者作为嘉宾,增加活动的影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 建模材料和工具费用:[X]元3. 奖品和证书费用:[X]元4. 宣传和广告费用:[X]元5. 工作人员费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动注意事项1. 参与者需提前报名,并在规定时间内提交作品。
国庆专属建模活动策划书3篇

国庆专属建模活动策划书3篇篇一国庆专属建模活动策划书一、活动主题“模型制作,献礼国庆”二、活动目的1. 提高学生的创造力和想象力。
2. 培养学生的动手能力和团队合作精神。
3. 增强学生对国庆节的认识和热爱。
三、活动对象[具体学校]全体学生四、活动时间及地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动内容及安排1. 活动宣传:制作宣传海报,张贴在学校宣传栏和教学楼等显著位置。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。
组织班级宣传委员进行班级宣传,鼓励学生积极参与。
2. 活动准备:准备活动所需的材料和工具,如模型制作材料、剪刀、胶水、颜料等。
邀请专业的模型制作老师担任评委,并进行培训。
安排工作人员负责活动现场的组织和协调。
3. 活动流程:报名阶段:学生在规定时间内到指定地点报名,并领取活动材料。
培训阶段:组织学生参加模型制作培训,由专业老师讲解模型制作的基本技巧和注意事项。
制作阶段:学生根据自己的创意和想象,制作国庆主题的模型。
颁奖阶段:根据评选结果,颁发奖项,并对优秀作品进行展示。
4. 活动预算:宣传费用:海报制作费[X]元,活动材料印刷费[X]元,共计[X]元。
奖品费用:购买奖品共计[X]元。
其他费用:共计[X]元。
总预算:[X]元。
六、活动评估七、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免使用危险工具和材料。
2. 保持活动现场的整洁和卫生,教育学生爱护环境。
3. 鼓励学生发挥自己的创意和想象力,不要限制学生的思维和创作。
4. 活动结束后,要及时清理活动现场,归还借用的物品。
[学校名称][策划日期]篇二国庆专属建模活动策划书一、活动背景在国庆这个特殊的时刻,我们将举办一场专属建模活动,为广大建模爱好者提供一个展示自我的平台,同时也为国庆增添一份独特的艺术氛围。
二、活动主题“用模型致敬祖国,用双手创造辉煌”三、活动目的1. 丰富国庆期间的文化生活,营造浓厚的节日氛围。
2. 提供一个交流与学习的平台,促进建模爱好者之间的互动与合作。
数学建模协会联谊策划书3篇

数学建模协会联谊策划书3篇篇一数学建模协会联谊策划书一、活动主题“数”说青春,“模”幻生活二、活动目的1. 加强协会间的交流与合作,增进会员之间的友谊。
2. 提升会员的数学建模能力和团队协作精神。
三、活动对象[数学建模协会名称]全体会员四、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[详细地址]五、活动内容1. 签到入场会员在签到处签到,领取活动资料和纪念品。
2. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程,欢迎嘉宾和会员的到来。
3. 主题讲座邀请数学建模领域的专家或学者进行主题讲座,分享数学建模的经验和技巧。
4. 建模比赛组织数学建模比赛,让会员在实践中提升能力,比赛题目将在活动现场公布。
5. 团队展示各团队展示自己的建模成果,分享建模思路和方法,评委进行点评和打分。
6. 互动游戏设计一些与数学建模相关的互动游戏,增加活动的趣味性和参与度。
7. 颁奖仪式颁发比赛奖项,表彰优秀团队和个人。
8. 交流晚宴会员自由交流,分享活动心得和体会,增进彼此之间的了解。
六、活动组织与安排1. 外联部负责邀请嘉宾和联系活动场地。
2. 宣传部负责活动的宣传和推广,包括制作海报、宣传单等。
3. 组织部负责活动的组织和安排,包括现场布置、活动流程的把控等。
4. 学术部负责准备讲座内容和比赛题目,并邀请评委进行点评。
5. 后勤部负责活动物资的准备和保障,包括活动资料的印刷、纪念品的采购等。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 嘉宾交通及住宿费:[X]元3. 活动物资采购费用:[X]元4. 比赛奖品费用:[X]元5. 互动游戏奖品费用:[X]元6. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗或随意走动。
2. 请尊重他人的劳动成果,不得抄袭或盗用他人的建模成果。
3. 如有特殊情况无法参加活动,请提前向组织部请假。
4. 活动结束后,请自觉清理活动现场,保持环境整洁。
篇二数学建模协会联谊策划书一、活动主题“数”说青春,“模”幻生活二、活动目的1. 加强协会间的交流与合作,增进会员之间的友谊。
数学建模协会周年庆
重庆三峡学院2011年全国数学建模竞赛颁奖典礼暨协会周年庆典策划书校学生团体联合会校数学建模协会二零一二年五月一、活动背景在2011年全国大学生数学建模竞赛中,我校建模高手脱颖而出,成绩卓越。
为进一步扩大数学建模竞赛的竞赛魅力,让数学建模更加深入人心,特向各位领导及有关部门申请举办这次活动。
在过去的一年里,通过数学建模协会所有成员的努力,数学建模协会取得了比较突出的成绩。
为表彰获奖同学,同时庆祝我校数学建模协会成立一周年,加强校园文化的传播,建设良好的校园文化氛围,同时响应了学校的学风建设这一长久战。
数学建模协会特举办“承前启后,继往开来”全国大学生数学建模竞赛颁奖大会暨周年庆典文艺表演,希望能得到学校领导、老师及广大企事业单位的大力支持。
二、活动目的1、表彰在2011年全国大学生数学建模竞赛中表现优秀,具有良好创新意识的参赛选手。
进一步激发大学生对数学建模的热爱;鼓励大学生勇于创新顽强拼搏。
2、一周年是一个协会发展的里程碑,恰是回顾历史,展望未来的时刻。
3、借此契机可提升协会知名度,大力打造数学建模协会优秀的形象,从而为校增光,夺得荣誉。
4、促进协会成员间的感情交流,加深协会成员的协会认同感和共识,使广大会员更加了解协会,了解建模,学习建模。
三、活动主题:承前启后,继往开来四、活动时间:2012年5月20日五、活动地点: 学术报告厅六、出席人物:学校及学院相关领导数学建模协会会员七、活动前期准备:(一)、科研部:1、提前写好策划书,负责活动安排等2、负责庆典晚会场地的租借和条幅申请等。
(二)、宣传部:1、制作协会宣传展板、宣传口号、宣传海报等。
2、向校园广播站提交合作意向书,请他们对我协会颁奖庆典活动进行宣传和报道。
(三)、实践部:1、通过QQ、短信等方式联系好会员。
2、与网络信息部负责挂条幅。
(四)、外联部:1、在活动一周之前拉到赞助,并和商家商议是否派代表参与庆典。
2、负责会场使用道具的借用或购买。
数学建模活动策划书
数学建模活动策划方案(初稿)一、活动背景数学建模协见面向全校招新活动圆满完成。
为了促进协会会员对数学建模了解,增强对数学建模认识,数学建模协会对近期一年时间策划此次活动,期望经过活动,增强新会员对数学建模协会爱好和认识度,是新会员对数学建模活动、工作有一定了解和一个全新认识。
二、活动目标及意义为了让同学们对数学建模及竞赛有一个初步了解,激发广大学子学习数学建模热情,促进我校大学生课外科技活动蓬勃开展,提升大学生创新意识及利用数学知识和计算机技术处理实际问题能力,推广数学建模精神,让同学们了解数学建模,靠近数学建模,喜爱数学建模。
活动对培养同学们应用数学知识处理实际问题爱好,开拓眼界等全部有着十分关键意义。
活动开展不仅为民院学子提供了一次施展才华和挑战自我机会,也为学子发明了一个学习实践和思想交流平台。
三、活动专题走进数学建模四、主办单位社团联合会数学建模协会五、承接单位社团联合会数学建模协会六、活动内容(一)数学建模知识讲座(二)新老会员见面交流会(三)团体娱乐游戏活动(四)小型数学建模大赛七、活动步骤(一)数学建模知识讲座1、前期准备:邀请相关老师并协调好时间、通知协会会员及爱好爱好者2、中期过程:(1)安排知识讲座时间、地点和准备相关物品(2)内容:数学建模思想、数学建模理论3、后期安排:相关工作人员做工作总结(二)新老会员见面交流会1、前期准备:邀请相关人员为交流会做准备、通知协会会员2、中期过程:安排见面交流会时间、地点和准备相关物品3、后期安排:相关工作人员做工作总结(三)团体娱乐游戏活动(待定)(四)小型数学建模大赛1、前期准备:对举行小型数学建模大赛意义进行宣传,并通知比赛时间地点、比赛模式,邀请相关老师参与2、中期过程:由相关老师批阅后进行表彰3、后期安排:活动总结八、活动责任人:李家庆贯鑫曹立鹏九、活动经费预算十、注意事项1、相关责任人应维护好会场秩序,确保此次讲座在一个良好气氛和环境中进行。
数学建模大会策划书3篇
数学建模大会策划书3篇篇一数学建模大会策划书一、活动主题“创新改变世界,数学建模演绎精彩”二、活动目的本次数学建模大会旨在为广大数学爱好者提供一个学习交流的平台,提高学生的数学建模能力和创新能力,培养学生的团队合作精神和综合素质。
三、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]四、活动对象全校学生五、活动内容1. 数学建模讲座:邀请数学建模专家进行数学建模的讲座,介绍数学建模的基本方法和技巧,以及数学建模在实际问题中的应用。
2. 数学建模培训:组织数学建模培训,通过实际案例分析和编程实践,帮助学生掌握数学建模的方法和步骤。
3. 数学建模竞赛:举办数学建模竞赛,要求学生在规定时间内完成一个实际问题的建模和求解,并提交论文。
4. 数学建模展览:展示学生的数学建模作品,包括论文、模型和实物等,同时邀请获奖学生进行现场讲解和演示。
5. 颁奖仪式:举行颁奖仪式,对获奖学生进行表彰和奖励。
六、活动组织1. 活动筹备组:负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 专家顾问组:邀请数学建模专家担任顾问,为活动提供指导和支持。
3. 培训教师组:组织数学建模培训教师,负责培训的教学工作。
4. 竞赛评审组:邀请数学教师和专家担任竞赛评审,负责竞赛论文的评审工作。
5. 宣传报道组:负责活动的宣传报道工作,包括制作海报、宣传单、拍摄照片和视频等。
6. 后勤保障组:负责活动的后勤保障工作,包括场地布置、设备调试、物资采购等。
七、活动宣传1. 海报宣传:在学校宣传栏张贴活动海报,宣传活动的时间、地点和内容。
2. 网络宣传:在学校网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息,吸引更多的学生参与。
3. 班级宣传:通过学生会、班级干部等渠道,向学生宣传活动的信息,鼓励学生积极参与。
八、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 培训费用:[X]元3. 竞赛奖品费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元九、活动注意事项1. 活动期间要注意安全,确保学生的人身安全和财产安全。
2024年数学建模大赛策划书
2024年数学建模大赛策划书引言:数学建模是一项旨在培养学生实际问题解决能力的学科竞赛活动。
本届2024年数学建模大赛旨在通过团队合作,解决实际问题,提高学生的数学建模能力,培养学生的创新能力和团队协作精神。
本策划书将对大赛的目标、组织形式、题目设置和评分标准等进行详细说明。
一、大赛目标:1. 培养学生的实际问题解决能力。
通过参与数学建模大赛,学生将能够理解和应用数学知识解决实际问题,提升他们的问题分析和解决能力。
2. 培养学生的创新能力。
大赛将鼓励学生进行创新思维和方法的探索,激发他们的创造力,并通过评审和评奖,对他们的创新能力加以肯定和鼓励。
3. 培养学生的团队协作精神。
大赛将组织参赛学生组成团队协作,通过合作解决问题,培养他们的团队合作和沟通能力。
二、组织形式:1. 参赛范围:本次大赛面向全国中学生开放,参赛学生需组成3-5人的团队参赛,每个学校可以报名多支队伍参赛。
2. 大赛时间:大赛将于2024年5月举行,具体时间将根据学校的考试情况进行调整。
3. 报名和资格:参赛学校需在规定时间内填写报名表,并缴纳报名费用。
学校须保证参赛学生的身份真实性和合法性。
三、题目设置:1. 案例题:本次大赛将提供一个实际问题的案例,以考察学生的问题分析和解决能力。
案例题将涉及数学、物理、经济等多个学科领域,要求学生通过数学建模的方法,对问题进行分析和解答。
2. 算法题:大赛将设置一道算法题,要求学生利用编程和算法的知识进行解答。
这道题目将考察学生的编程能力、算法设计和优化能力。
四、评分标准:1. 方案设计(40%):评委将对参赛队伍提交的数学建模方案进行评审,考察方案的合理性和创新性。
评分标准包括问题分析的逻辑性、模型的准确性和合理性、方法的创新性等。
2. 解决过程(40%):评委将对参赛队伍解题过程进行评审,包括问题分析、模型的建立和求解过程等。
评分标准包括问题分析的全面性和深度、模型建立的准确性和合理性、求解方法的有效性和优化等。
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重庆三峡学院数学建模
协会周年庆典
策
划
书
校学生团体联合会
校数学建模协会
二零一二年四月
一、活动背景
“生日”是每一个人值得庆祝的日子,对于一个协会的生日,同样是一件欢天喜地的大事。
在过去一年的时间里,在全体会员的努力下,数学建模协会取得了可喜可贺的成绩。
为庆祝我校数学建模机协会一周年生日,进一步宣传校园文化在同学们心中的影响力,同时建设良好的校园文化氛围,数学建模协会特举办“”周年庆典文艺表演,希望得到学院领导、老师及广大企事业单位的大力支持。
二、活动目的
1、一周年是一个协会发展的里程碑,恰是回顾历史,展望未来的时刻。
2、借此契机可提升协会知名度,大力打造数学建模协会优秀的形象。
3、促进协会成员间的感情交流,加深协会成员的协会认同感和共识,使广大会员更加了解协会,了解建模,学习建模。
三、活动主题:
四、活动时间:5月19
五、活动地点: 1教2楼国际学术报告厅
六、活动对象:重庆三峡学院全体师生
七、赞助商:待定
八、活动前期准备
(一)、科研部:
1、提前写好策划书,负责活动安排等
2、负责庆典晚会场地的租借和条幅申请等。
(二)、宣传部:
1、制作协会宣传展板、宣传口号、宣传海报等。
2、向校园广播站提交合作意向书,请他们对我协会一周年庆典活动进行宣传和报道。
(三)、实践部:
1、通过QQ、短信等方式联系好会员。
2、与网络信息部负责挂条幅。
(四)、外联部:
1、在活动一周之前拉到赞助,并和商家商议是否派代表参与庆典。
2、负责会场使用道具的借用或购买。
(五)、网络信息部:
1、在网站上进行宣传。
2、负责活动的拍照,制作活动过程的幻灯片。
3、在5日1日之前确定好晚会节目以及彩排时间。
4、通过各种方式向以往所有给予我协会赞助的商家和机构发放感谢信(感谢他们的帮助、支持以及对我协会的教导,征询对我们发展的意见)。
5、制作数学建模协会特色请柬,确定邀请嘉宾。
(六)、会长:
1、负责指导老师、嘉宾、代表的邀请和交流。
2、统筹监督庆典活动进展。
九、活动流程
1、各部门提前布置会场。
2、人员到齐,主持人介绍嘉宾,宣布庆典开始。
3、请王绍恒老师讲话;
4、领导嘉宾致辞。
5、节目开始演出,大家一起参与,感受欢乐祥和的气氛。
6、活动中间穿插抽奖环节,由嘉宾随机抽奖。
穿插小游戏抽奖,点燃现场激情。
7、主持人宣布晚会结束,工作人员及嘉宾上台合影留念。
8、活动结束后,所有干部及干事清理会场。
9、办公室及时做好活动总结,网络信息部和宣传部撰写好新闻稿。
10、晚会现场对此宣传赞助商,并邀请赞助商参与抽奖环节。
十一、经费预算
十一、注意事项
1、活动要求精彩有活力、寓意深刻、有创新。
确保整台晚会高质量顺利进行。
2、各部门协调好活动前的准备工作,防止部门间工作冲突。
十二、数学建模协会周年庆典晚会细节分工
重庆三峡学院数学建模协会
二零一二年四月。