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国庆幼儿园安全教育教案(3篇)

第1篇教学目标:1. 让学生了解国庆节的意义,增强爱国情感。
2. 培养学生的安全意识,提高自我保护能力。
3. 使学生掌握基本的交通安全、消防安全、用电安全等知识。
教学重点:1. 国庆节的意义和庆祝活动。
2. 基本的安全知识及自我保护方法。
教学难点:1. 如何将安全知识与实际生活相结合。
2. 如何培养学生的安全意识和自我保护能力。
教学准备:1. 国旗、国徽图片或实物。
2. 交通安全、消防安全、用电安全等图片或视频。
3. 教学课件。
教学过程:一、导入1. 教师出示国旗,引导学生说出国庆节的日期。
2. 学生分享自己知道的国庆节庆祝活动。
二、国庆节的意义1. 教师讲解国庆节的由来和意义,让学生了解国庆节是我国的一个重要节日,代表着祖国的繁荣昌盛。
2. 学生分享自己了解到的国庆节相关知识。
三、安全教育1. 交通安全a. 教师出示交通安全图片,引导学生认识交通标志和规则。
b. 学生模拟过马路、乘车等场景,练习交通安全知识。
2. 消防安全a. 教师播放消防安全视频,让学生了解火灾的危害和预防措施。
b. 学生进行火灾逃生演练,学习使用灭火器。
3. 用电安全a. 教师讲解用电安全知识,如不触摸电源插座、不玩火等。
b. 学生进行用电安全演练,提高自我保护能力。
四、实际案例分析1. 教师分享一些真实的案例,让学生了解不遵守安全规则可能带来的严重后果。
2. 学生分组讨论,分析案例中存在的问题,并提出改进措施。
五、总结与反思1. 教师总结本次课程的主要内容,强调安全意识的重要性。
2. 学生分享自己在学习过程中的收获和体会。
教学延伸:1. 家长会:邀请家长参加,共同学习安全知识,提高家庭安全意识。
2. 亲子活动:组织家长和孩子一起进行安全演练,增进亲子关系。
教学评价:1. 观察学生在课堂上的参与度和学习效果。
2. 通过作业、实践活动等方式,了解学生对安全知识的掌握程度。
教学反思:1. 教师根据学生的反馈,调整教学方法和内容。
小班国庆节安全教育教案

小班国庆节安全教育教案小班国庆节安全教育教案(精选13篇)小班国庆节安全教育教案篇1教学目的:“安全第一”、“安全无小事”,国庆节假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“饮食卫生”等安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,真正把安全教育落到实处。
教学过程:一、导入:同学们,你们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。
你们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
你们是肩负重任、跨世纪的新苗。
所以要“时时处处注意安全”可是,我们却经常听到一些无端横祸向小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?(一)、交通安全现在正是我们这里收购洋芋的高峰时期,车辆繁多,交通拥挤。
所以同学们应时刻保护警惕,保护自己的人身安全。
1、横穿马路很容易出危险,要做到先细看,再通过。
“宁停三分,不抢一秒”。
2、不能三五成群横在马路上,这样最容易发生交通事故。
同学们应该跟好路队或者自己一人时靠右边行走。
3、行走时不能一心两用,边走边看书,边走边想问题,或边走边聊,边走边玩这样做,可能车子不来撞你,你倒自己撞车子去,因此十分危险。
4、在家时不能骑自行车更不能开动汽车。
5、不能串门,帮助家里做一些实践活动。
(二)、食品安全秋季是收获的季节,瓜果蔬菜已经成熟,但是由于同学们的胡吃、乱吃造成了一系列的健康问题,应该尽量注意自己身体健康。
1、讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯,做到勤洗衣物、勤剪指甲、勤理发、勤换床单和被套。
保持生活环境的清洁卫生,养成饭前便后先洗手、不暴饮暴食的良好习惯。
2、做到”六不吃”,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐烂变质食物、不吃未经高温消毒处理的饭菜、不喝生水、不吃垃圾食品。
3、要食品标签上注意识别食品质量,在食品的保质期内选择安全的食品。
三、安全警句:师:下面我们来朗读安全警句:走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
2018年小班幼儿国庆节教案-优秀word范文 (3页)

本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! ==小班幼儿国庆节教案小班幼儿国庆节教案1一、活动名称:国庆节二、活动目标:1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
三、活动准备:1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
四、活动过程:(一)开始部分:以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。
(二)基本部分;1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。
4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
(三)结束部分:把幼儿们的画来进行讲评。
并挂在绘画角上。
五、活动效果;在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。
小班幼儿国庆节教案2活动目标:1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、喜欢参与亲子活动,感受节日的热闹氛围。
活动时间:20xx年9月29日下午三点活动形式:亲子集体活动活动准备:1、幼儿园每年庆国庆照片。
2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。
3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。
4、画有天安门广场的展板一块。
活动过程:一、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。
1、师:小朋友们发现我们教室里有什么变化啊?(教师引导幼儿观察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰)师幼谈话。
2、师:为什么我们教室里新添了这些啊?二、介绍国庆节。
国庆节安全教育幼儿小班(3篇)

第1篇一、活动背景国庆节是我国最重要的节日之一,每年的这一天,全国各地都会举行各种庆祝活动。
为了让幼儿更好地了解国庆节的意义,同时提高他们的安全意识,我们特举办国庆节安全教育幼儿小班活动。
二、活动目标1. 让幼儿了解国庆节的来历和意义,培养他们的爱国主义情感。
2. 提高幼儿的安全意识,学会在国庆节期间保护自己。
3. 培养幼儿的团队协作能力,学会与他人共同参与活动。
三、活动时间2022年10月1日四、活动地点幼儿园活动室五、活动对象幼儿园小班全体幼儿六、活动准备1. 国庆节相关的图片、视频等资料。
2. 安全教育相关的小游戏、情景剧等。
3. 活动场地布置,如悬挂国旗、布置国庆节主题背景等。
七、活动流程1. 开场致辞主持人向幼儿介绍国庆节的来历和意义,激发幼儿的爱国情怀。
2. 国庆节知识问答通过提问的方式,让幼儿了解国庆节的相关知识,如国庆节的日期、国庆节的标志等。
3. 观看国庆节视频播放国庆节庆祝活动的视频,让幼儿感受祖国的繁荣昌盛。
4. 安全教育(1)交通安全教育:讲解交通安全知识,如过马路要看红绿灯、不要在马路上玩耍等。
(2)消防安全教育:讲解消防安全知识,如遇到火灾要拨打119、不要玩火等。
(3)饮食安全教育:讲解饮食卫生知识,如不吃过期食品、不吃陌生人的食物等。
5. 情景剧表演通过情景剧的形式,让幼儿了解在国庆节期间如何保护自己,如遇到陌生人求助时,要学会拒绝并告知家长。
6. 安全小游戏开展与安全相关的游戏,如“交通安全接力赛”、“消防逃生演练”等,让幼儿在游戏中学会安全知识。
7. 结束语主持人对本次活动进行总结,强调安全意识的重要性,并祝愿幼儿度过一个愉快的国庆节。
八、活动总结1. 教师根据活动过程,对幼儿的安全意识进行评价,总结活动效果。
2. 针对活动中发现的问题,提出改进措施,为今后的安全教育提供参考。
3. 收集幼儿及家长对本次活动的意见和建议,为今后类似活动提供借鉴。
通过本次国庆节安全教育幼儿小班活动,让幼儿在欢庆国庆的同时,提高安全意识,学会保护自己。
幼儿园小班国庆节安全教案

幼儿园小班国庆节安全教案【幼儿园小班国庆节安全教案】一、教学目标:1.了解国庆节的由来和意义。
2.培养幼儿的国家意识和爱国情感。
3.掌握一些节日安全的基本知识和技能。
二、教学内容:1.国庆节的由来和意义。
2.国庆节的庆祝活动。
3.节日安全知识。
三、教学步骤和教学重点:1.导入(5分钟)介绍国庆节的由来和意义,通过图片和视频展示让幼儿了解国庆节的庆祝活动。
2.讲解国庆节的庆祝活动(10分钟)介绍国庆节期间的火炬传递、阅兵仪式、升旗仪式等庆祝活动,并与幼儿进行讨论,了解他们对国庆节庆祝活动的认识。
3.激发幼儿的爱国情感(10分钟)通过歌曲、儿歌、图片等形式,激发幼儿对祖国的热爱之情,引导他们表达对祖国的美好祝福。
4.讲解节日安全知识(30分钟)a.指导幼儿正确使用烟花爆竹,并告知他们在家庭庆祝时禁止使用烟花爆竹的原因。
b.讲解火灾预防知识,如遇到火灾应该如何逃生等。
c.告知幼儿节日期间要注意交通安全,不随便乱闯马路。
d.教授幼儿基本的急救知识,如何拨打急救电话、学会止血、包扎伤口等。
5.培养幼儿的安全意识(20分钟)通过模拟情境训练幼儿应对紧急情况的能力,如火灾、地震等,对幼儿进行逃生演练。
6.课堂小结(5分钟)回顾今天所学的内容,让幼儿对国庆节的由来和意义、庆祝活动以及节日安全知识有个整体的了解。
四、教学资源准备:1.绘本《来自星星的国庆节》。
2.图片和视频资料。
3.国旗、红领巾等道具。
4.烟花爆竹模型。
5.火灾逃生演练模型。
五、教学反思:本节课通过讲解国庆节的由来和意义,培养幼儿的国家意识和爱国情感。
同时,讲解节日安全知识,教授幼儿基本的急救知识,培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
通过模拟情境的训练,让幼儿掌握应对紧急情况的能力。
通过本节课的学习,幼儿对国庆节有了更深入的了解,同时也掌握了一些节日安全知识和技能。
小班国庆假期安全教育教案7篇

小班国庆假期安全教育教案7篇小班国庆假期安全教育教案(一)国庆假期是一个放松休息的好时机,但也是一个容易发生安全事故的时期。
为了确保小班幼儿的安全,需要进行相应的安全教育。
下面是一个小班国庆假期安全教育教案,供参考:一、教学目标:1.了解国庆假期的意义和重要性。
2.掌握国庆假期安全知识。
3.能够制定安全行动计划,预防意外事故。
二、教学内容:1.国庆节的意义与重要性。
2.国庆假期的安全注意事项。
3.制定安全行动计划。
三、教学过程:1.导入(5分钟)教师通过图片或视频等形式,向幼儿介绍国庆节的意义与重要性,激发幼儿对国庆假期的期待和热爱。
2.学习国庆假期的安全知识(15分钟)教师通过图文并茂的PPT或海报,向幼儿介绍国庆假期的安全注意事项,如交通安全、防盗安全、食品安全等。
教师可以用简短明了的语言,结合具体案例进行讲解,引导幼儿理解并记忆相关知识。
3.讨论制定安全行动计划(20分钟)教师组织幼儿进行小组讨论,让幼儿根据所学的安全知识,合理制定自己的国庆假期安全行动计划。
教师可以列出几个问题作为引导,如“你准备如何保护自己的财物安全?”“你准备如何避免交通事故?”“你准备如何确保食品安全?”等。
幼儿可以讨论、交流各自的想法和经验,并形成一份小组安全行动计划。
4.分享及总结(15分钟)每个小组派代表分享他们的安全行动计划,并进行评估和讨论。
教师还可以从中挑选一些好的想法和方案进行总结,并分享给全班同学。
5.课外拓展(5分钟)教师鼓励幼儿将安全知识应用到日常生活中,如寒假、暑假等节假日也要时刻保持安全意识,并提醒幼儿向家人和亲友传递相关安全知识。
四、教学评价:通过观察、听取小组汇报以及对应用能力的评价,评估幼儿对国庆假期安全知识的理解和掌握程度。
可以使用教师评价、同伴评价、自我评价等多种方式进行。
五、教学延伸:可以要求幼儿在假期结束后,写一篇关于自己假期安全经历的作文,总结自己在假期中遵守的安全行为和改进的方案。
幼儿国庆节教案安全小班
幼儿国庆节教案安全小班教案一:国庆节主题活动 - “我爱祖国”适用年龄:3-4岁活动时长:1-2小时活动目标:1. 了解国庆节的由来和意义。
2. 了解国旗、国歌和国徽的象征意义。
3. 增进幼儿对祖国的热爱和自豪感。
4. 提高幼儿的社交、合作和动手能力。
活动准备:1. 绘制国旗、国歌和国徽的图片。
2. 收集国旗和国歌的录音。
3. 准备一些红领巾、国旗、绘画纸、颜料和画笔等。
活动流程:引入:1. 教师给幼儿们展示国旗、国歌和国徽的图片,并简单介绍它们的意义。
2. 引导幼儿们回答以下问题:国庆节是哪天?我们为什么要庆祝国庆节?国旗、国歌和国徽是什么意思?活动一:绘制国旗1. 让幼儿们用红、黄、蓝三种颜料和画笔,在白色绘画纸上画国旗的形状。
2. 在国旗上用红色画出五颗黄色的星星。
3. 老师可以适时给予指导和帮助。
活动二:唱国歌1. 播放国歌录音,让幼儿们一起听。
2. 带领幼儿们一起跟着录音唱国歌。
3. 鼓励幼儿们用手挥动,仿照国歌彩旗的动作。
活动三:制作国徽1. 给幼儿们分发一张小圆形绘画纸和颜料。
2. 鼓励幼儿们用红、黄、蓝等颜料,自由绘制国徽的形状和图案。
3. 提醒幼儿们国徽中的五颗星星是黄色的。
活动四:携手唱歌1. 让幼儿们手拉手,围成一个大圈,站在教室中间。
2. 引导幼儿们一起唱《我和我的祖国》。
3. 在唱歌时,教师带领幼儿们合拢手,形成一个大大的圆圈。
活动五:国庆游行1. 给每个幼儿一条红领巾,并把国旗发给一部分幼儿。
2. 组织幼儿们排成队列,手持国旗和红领巾。
3. 带领幼儿依次游行到教室的周围,欢呼庆祝国庆节。
活动总结:1. 教师请幼儿们坐下,让他们分享活动中的收获和感受。
2. 引导幼儿们总结国庆节的意义,并强调热爱祖国、珍爱和平的重要性。
3. 鼓励幼儿们通过绘画、唱歌、游行等形式表达对祖国的热爱。
教案二:国庆节安全教育活动适用年龄:3-4岁活动时长:1-2小时活动目标:1. 培养幼儿的安全意识,提高他们遇到紧急情况时保护自己的能力。
国庆假期幼儿园小班教案(精选3篇)
国庆假期幼儿园小班教案(精选3篇)国庆假期幼儿园篇1活动目标:1、通过升旗仪式,萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。
2、通过国旗下讲话,逐步让幼儿掌握一些礼仪、养成教育等方面的知识。
活动时间:每周星期一早上9:30——9:50活动地点:幼儿园内升旗台操场。
参与对象:全体幼儿和班级教师。
活动准备:1、清洗国旗:每周负责升国旗的班级教师于前一周星期五将国旗降下,并进行清洗。
2、升旗手提前准备:担任升旗仪式的班级需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗仪式的排练,保证周一仪式的顺利进行。
升旗班教师9:25带领升旗手到升旗台前。
3、每周负责升国旗的班级教师准备好国旗下讲话内容。
(表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等)4、维护活动现场的安全与秩序:经常给幼儿讲解升国旗的.庄严性,告诉幼儿在参加升旗仪式时不能随意走动、讲话或大声吵闹。
5、训练升国旗的礼仪,教师要教育幼儿学会尊重国旗,出旗和升国旗时行注目礼。
6、歌曲准备:《出旗进行曲》《义勇军进行曲》《国旗国旗多美丽》《祖国在我心窝里》活动过程:1、主持人宣布:“xx幼儿园升旗仪式现在开始!”2、第一项:“出旗,奏出旗曲!”(主持班级的旗手和护旗手,在全园师生的注视中,将国旗护送到升旗台上,交给老师迅速将国旗与升旗绳连结,此时全体人员肃静,面对国旗立正站好。
)音乐:《出旗进行曲》3、第二项:主持人宣布:“升国旗,奏国歌,全体立正!。
”(国歌响起,全体幼儿和全园教职工行注目礼,目送国旗冉冉升起。
)音乐:《义勇军进行曲》4、第三项:主持人宣布“现在进行国旗下的唱歌表演!”音乐《国旗国旗多美丽》《礼仪主题曲》5、第四项:a:主持人宣布:“礼毕,现在进行国旗下的颁奖!马上要颁发的是本周评选出来的礼仪小天使,请获奖的小朋友登上领奖台,他们是……b:主持人宣布:“礼毕,请xx班xx老师进行国旗下讲话!”(当周承担升旗任务的班级教师对全园幼儿园进行礼仪、养成教育,表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等)。
幼儿园国庆节安全教育教案小班
幼儿园国庆节安全教育教案小班幼儿园国庆节安全教育教案小班【一、教育目标】1. 培养幼儿自我保护意识,提高安全意识。
2. 培养幼儿的安全防范能力,掌握简单的自救知识。
3.引导幼儿正确理解国庆节、了解国庆节的庆祝活动。
4. 通过游戏、手工制作等形式,激发幼儿对国庆节的兴趣。
【二、活动内容】1. 安全知识普及a) 引导幼儿认识安全标志,如红绿灯,斑马线等。
b) 向幼儿传授注意交通安全的基本知识,如遵守交通规则、过马路要牵手等。
c) 通过示范和模仿,让幼儿了解家庭安全知识,如不接陌生人、不玩火等。
d) 教授幼儿简单的应急逃生知识,如发生火灾时,趴着快速逃生等。
e) 通过游戏、故事等形式,培养幼儿的自我保护意识。
2. 安全教育游戏a) 设计一款安全知识游戏,让幼儿在游戏中学习相关知识。
游戏规则可以是通过问题回答、障碍闯关等方式来加深幼儿对安全知识的理解和记忆。
b) 制作安全卡片,让幼儿通过翻牌形式来回答问题。
每个卡片上都有一个安全问题和答案,幼儿翻开卡片后进行回答。
正确回答可以得到奖励。
3. 手工制作a) 制作手鼓:幼儿通过老师的指导,使用纸杯、纸板、细绳等材料制作手鼓。
手鼓可以用来打节奏,增加幼儿的参与感和兴趣。
b) 制作国旗:给幼儿提供红、黄、蓝、白等颜色的纸和竹签,引导幼儿按照正确的比例制作中国国旗。
制作完成后,教师可以带领幼儿一起唱国歌,增强幼儿对国庆节的认识。
4. 实地观察a) 安排幼儿参观附近的消防站、警察局等,让幼儿近距离了解消防器材、警察叔叔阿姨的工作,并听取安全教育知识讲解。
b) 带领幼儿在校园内进行安全巡视活动,引导幼儿观察校园中的危险隐患,并及时报告。
【三、教学方法】1. 互动提问法:通过提问的方式,引导幼儿思考,培养解决问题的能力。
2. 游戏探究法:通过游戏的方式,激发幼儿的兴趣,增加记忆力和参与感。
3. 观察法:通过实地观察,引导幼儿及时发现安全隐患,提高安全意识。
【四、教学过程】1. 导入:与幼儿谈论国庆节的由来,并引导幼儿对国庆节的庆祝活动进行初步了解。
小班安全《国庆假期安全》教案(精选7篇)
小班安全《国庆假期安全》教案小班安全《国庆假期安全》教案(精选7篇)小班安全《国庆假期安全》教案1教学目标:1. 了解安全的重要性。
2. 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一.十一国庆节来到了,在假期中一定要注意安全。
二.交通安全注意事项行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项:1. 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
2. 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
3. 注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。
不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。
4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三.自己在家要防火,防水。
不能玩火,不到河边,湾边玩耍。
四.学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的`地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
五、遇事自救4. 当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
5. 你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
6.安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”:火警“110”:报警“120”:急救“122”:交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六.小结生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!预祝同学们假期愉快!小班安全《国庆假期安全》教案2教育目的:1、通过教育,引导学生学习国庆安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
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小班国庆节安全教案
小班国庆节安全教案【1】
活动目标:
1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。
活动准备:
安全活动图片。
活动过程:
一、让幼儿知道十月一日是国庆节,丰富幼儿的知识经验。
1、“小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?”启发幼儿
动脑筋想问题。
2、十月一日是祖国妈妈的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日,每年的十月一日我们就定为国庆节。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。
1、教师引导幼儿:“放假后你想做些什么事情呢?”
2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?。