2016重庆中考数学复习课件:第七章 图形的变化 第一节
中考数学复习第七单元图形的变化第课时视图与投影课件7

考点精讲
重难点突破
接着,轮到了爸爸。 又有一只手握紧了莉赛尔的手。她惊恐地朝旁边看去,鲁 迪·斯丹纳(莉赛尔的伙伴)紧张地咽着唾沫,目瞪口呆地 看着汉斯·休伯曼被当众鞭打。那鞭子的声音让莉赛尔头 晕目眩,她估计爸爸身上肯定被打得皮开肉绽了。他被打 了四鞭子,随后倒在地上。 那个犹太老人最后一次爬起来,继续向前走。他飞快地回 头看了一眼,朝独自跪在那里的人最后投去悲哀的一瞥。 因为挨了四鞭,那人的背还在火辣辣地痛,他的膝盖也跪 疼了。不过,这个老人会带着尊严死去,或至少是抱着这
考向探究
应考策略
当堂检测
专题八┃连读文本及其他 浙江近9年中考真题精选(2009-2017)
考点精讲
重难点突破
2.阅读《致中国读者的信》,下列选项中,最符合作者本 意的一项是(2分)( D )
A.作者是用客观公正的态度来评价自己这部小说的。 B.《偷书贼》这本书对作者与读者的意义,已经远远超过 了作者当初的想象。 C.作者十分在乎别人对《偷书贼》这本书的评价。 D.作者认为《偷书贼》是他生命的全部,是自己最好的一 次创作。
柱.其高为3,底面圆的半径为2,∴表面积为2× 3π×22+ 3
4
4
×2π×2×3+2×3×2=15π+12.
练习 如图是某几何体的三视图,则该几何体的体积是 ________.
【解析】根据三视图可知,该几何体 是直三棱柱,则其体积 V=Sh= 1 ×6×8×4=96.
2
练习题图
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专题八 联读文本及其他
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人教版中考数学第一轮复习第七章图形与变换

第七章图形与变换第二十四讲平移、旋转与对称【基础知识回顾】一、轴对称与轴对称图形:1、轴对称:把一个图形沿着某一条直线翻折过去,如果它能够与另一个图形那么就说这两个图形成轴对称,这条直线叫2、轴对称图形:如果把一个图形沿着某条直线对折,直线两旁的部分能够互相那么这个图形叫做轴对称图形3、轴对称性质:⑴关于某条直线对称的两个图形⑵对应点连接被对称轴【名师提醒:1、轴对称是指个图形的位置关系,而轴对称图形是指个具有特殊形状的图形;2、对称轴是而不是线段,轴对称图形的对称轴不一定只有一条】二、图形的平移与旋转:1、平移:⑴定义:在平面内,把某个图形沿着某个移动一定的这样的图形运动称为平移⑵性质:Ⅰ、平移不改变图形的与,即平移前后的图形Ⅱ、平移前后的图形对应点所连的线段平行且【名师提醒:平移作图的关键是确定平移的和】2、旋转:⑴定义:在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向旋转一个,这样的图形运动称为旋转,这个点称为转动的称为旋转角⑵旋转的性质:Ⅰ、旋转前后的图形Ⅱ、旋转前后的两个圆形中,对应点到旋转中心的距离都,每对对应点与旋转中心的连线所成的角度都是旋转角都【名师提醒:1、旋转作用的关键是确定、和,2、一个图形旋转一定角度后如果能与自身重合,那么这个图形就是旋转对称图形】三、中心对称与中心对称图形:1、中心对称:在平面内,一个图形绕某一点旋转1800能与另一个图形就说这两个图形关于这个点成中心对称,这个点叫做2、中心对称图形:一个图形绕着某点旋转后能与自身重合,这种图形叫中心对称图形,这个点叫做3、性质:在中心对称的两个图形中,对称点的连线都经过且被平分【名师提醒:1、中心对称是指个图形的位置关系,而中心对称图形是指个具有特殊形状的图形2、常见的轴对称图形有、、、、、等,常见的中心对称图形有、、、、、等3、所有的正n边形都是对称图形,且有条对称轴,边数为偶数的正多边形,又是对称图形,4、注意圆形的各种变换在平面直角坐标系中的运用】【典型例题解析】1.已知点P(3,-1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,1-b),则a b的值为.2.点P(2,-1)关于x轴对称的点P′的坐标是.3.在图示的方格纸中(1)作出△ABC关于MN对称的图形△A1B1C1;(2)说明△A2B2C2是由△A1B1C1经过怎样的平移得到的?4.已知点P(3,2),则点P关于y轴的对称点P1的坐标是,点P关于原点O的对称点P2的坐标是5.下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.B.C.D.6.点(3,2)关于x轴的对称点为()A.(3,-2)B.(-3,2)C.(-3,-2)D.(2,-3)7.在平面直角坐标系中,将点A(-2,3)向右平移3个单位长度后,那么平移后对应的点A′的坐标是()A.(-2,-3)B.(-2,6)C.(1,3)D.(-2,1)8.如图,将Rt△ABC(其中∠B=35°,∠C=90°)绕点A按顺时针方向旋转到△AB1C1的位置,使得点C、A、B1在同一条直线上,那么旋转角等于()A.55°B.70°C.125°D.145°9.P是∠AOB内一点,分别作点P关于直线OA、OB的对称点P1、P2,连接OP1、OP2,则下列结论正确的是()A.OP1⊥OP B.OP1=OP2C.OP1⊥OP2且OP1=OP2D.OP1≠OP2 10.已知点M(3,-2),将它先向左平移4个单位,再向上平移3个单位后得到点N,则点N的坐标是.11.夏季荷花盛开,为了便于游客领略“人从桥上过,如在河中行”的美好意境,某景点拟在如图所示的矩形荷塘上架设小桥.若荷塘周长为280m,且桥宽忽略不计,则小桥总长为m.12.如图,在直角△OAB中,∠AOB=30°,将△OAB绕点O逆时针旋转100°得到△OA1B1,则∠A1OB= °.13.如图,正方形ABCD的边长为4,点P在DC边上且DP=1,点Q是AC上一动点,则DQ+PQ的最小值为.14.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=12,BC=5,点E在AB上,将△DAE沿DE折叠,使点A落在对角线BD上的点A′处,则AE的长为.15.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点都在格点上,点A的坐标为(2,4),请解答下列问题:(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标.(2)画出△A1B1C1绕原点O旋转180°后得到的△A2B2C2,并写出点A2的坐标.第二十五讲相似图形(一):【知识梳理】1.比例基本性质及运用(1)线段比的含义:如果选用同一长度单位得两条线段a、b的长度分别为m、n,那么就说这两条线段的比是a:b=m:n,或写成a m=b n,和数的一样,两条线段的比a、b中,a叫做比的前项 b叫做比的后项.注意:①针对两条线段;②两条线段的长度单位相同,但与所采用的单位无关;③其比值为一个不带单位的正数.(2)线段成比例及有关概念的意义:在四条线段中,如果其中两条线段的比等于另外两条线段的比,那么这四条线段叫做成比例线段,简称比例线段,已知四条线段a、b、c、d,如果a c=b d或a:b=c:d,那么a、b、c、d叫做成比例的项,线段a、d叫做比例外项,线段b、d叫做比例内项,线段d叫做a、b、c的第四比例项,当比例内项相同时,即a bb c=或a:b=b:c,那么线段b叫做线段a和c的比例中项.(3)比例的性质,①基本性质:如果a:b=c:d,那么ad=bc;反之亦成立。
中考数学第七章 图形的变化 第一节 尺规作图

(4)“三三”型
考点 3 几何体的展开与折叠
3.立体图形的折叠 一个几何体能展开成一个平面图形,这个平面图形就可以折叠成相应的
几何体,展开和折叠是一个互逆的过程.
《安徽·中考》数学
安徽中考考点过关
第七章 图形的变化
第三节 图形的对称、平移、 旋转与位似
目录(安徽·中考)
考点
• 考点 1 轴对称与轴对称图形 • 考点 2 图形的中心对称 • 考点 3 图形的平移与旋转变换 • 考点 4 位似图形
图示:
方法
命题角度1 图形的对称
例 [2021重庆A卷]如图,在▱ABCD中,AB>AD. (1)用尺规完成以下基本作图:在AB上截取AE,使AE=AD; 作∠BCD的平分线交AB于点F.(保留作图痕迹,不写作法 ) (2)在(1)所作的图形中,连接DE交CF于点P,猜想△CDP 按角分类的类型,并证明你的结论. 【思路分析】 (1)根据“等线”“角平分线”的尺规作图方法作图 即可;(2)根据平行四边形的性质、等腰三角形的性质、角平分线的 性质求得∠CPD为直角,从而可得△CDP为直角三角形.
考点 1 轴对称与轴对称图形
3.常见的轴对称图形及其对称轴
图形 对称轴数量
对称轴
角
㉕ 1 条 角平分线所在的直线
等腰三角形 ㉖ 1 条 顶角平分线所在的直线(或底边上的高所在的直线或底边上的中线所 在的直线)
等边三角形 ㉗ 3 条 三个内角平分线所在的直线(或任一条边上的高或中线所在的直线)
矩形
㉘ 2 条 相邻两边的垂直平分线
中心投影
由一点(点光源)发出的光线所形成的投影.如:物体在灯泡发出的光的 照射下形成的影子.
考点 2 三视图
九年级中考数学复习课件第7单元 数学文化——将军饮马

解:(1)答案依次是:CB′,C′B′,AB′;
赢在 中考
讲 练通
第一部分 教材同步复习
第七单元 图形的变化
数学
数学文化——将军饮马
数学Βιβλιοθήκη 栏目导航【模型介绍】古希腊有一个著名的“将军饮马问题”,大致内容如下:古希腊一位 将军,每天都要巡查河岸一侧的两个军营 A、B,他总是先去 A 营,再到河边饮马,之 后再去 B 营,如图①,他时常想,怎么走才能使每天的路程之和最短呢?
(2)答案依次是:DE, 5;
图⑤:作 B 关于 CD 的对称点 E,则 E 正好在圆周上,
连接 OA、OB、OE、AE,AE 交 CD 于 P,则 AP+BP 最短,
︵
∵∠AOD=60°,B 为AD 的中点,
︵︵
︵
∴AB =BD ,且AB 的度数是 30°,
∴∠AEB=15°(圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半),
大数学家海伦曾用轴对称的方法巧妙的解决了这个问题
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如图②,作 B 关于直线 l 的对称点 B′,连接 AB′与直线 l 交于点 C,点 C 就是所 求的位置.请你在下列的阅读、应用的过程中,完成解答.
(1)理由:如图③,在直线 l 上任取一点 C′,连接 AC′,BC′,B′C′. ∵直线 l 是点 B,B′的对称轴,点 C,C′在 l 上. ∴CB=________,C′B=________ ∴AC+CB=AC+CB′=________. 在△AC′B′中,∵AB′<AC′+C′B′. ∴AC+CB<AC′+C′B′.∴AC+CB<AC′+C′B′即 AC+CB 最小
重庆市中考数学一轮复习 第七章 图形的变化 第1节 图形的轴对称与中心对称课件.ppt

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轴对称图形:等腰三角形、等边三角形、菱形、
矩形、正方形、正五边形、正六边形、圆等
常见的轴
对中称心图对形称、 中 形心、对正称六图边形形:、平圆行等四边形、菱形、矩形、正方
第七章 图形的变化
第1节 图形的轴对称与中心 对称
轴对称与轴对称图形
图形的
轴对称
折叠的性质
与中心
中心对称与中心对称图形
对称
常见的轴对称图形、中心对称图形
轴对 称与
图 形
轴对
称图 形 定
义
轴对称图形
如果一个平面图形沿一条 直线折叠,直线两旁的部 分能够完全重合,这个图 形就叫做轴对称图形,这 条直线就是它的对称轴
称图 形
质 称点所连线段的② ___垂_直__平__分__线___
3.由轴对称变换得到的图形与原图形的③ 大小 ______和形④状________完全一致
返回
1.位于折痕两侧的图形关于折痕成⑤__轴__对_称___
折叠的
2.满足折叠性质即折叠前后的两部分图形全等,
性质
对应边、角、线段、周长、面积等均相等
(2)若涉及两边(角)相等,则利用等腰三角形的相关性质进行计算,若 存在60°角,则利用等边三角形的相关性质进行计算,一般会作出高 线构造含特殊角的直角三角形进行求解;
(3)若含有中位线,则需利用中位线的位置及数量关系进行等量代换;
2. 与四边形结合:
(1)与平行四边形、矩形、菱形、正方形结合,往往可利用其特殊性质 求解;
轴对称
把一个图形沿着某一条直线 折叠,如果它能够与另一个 图形重合,那么这两个图形 关于这条直线对称,这条直 线叫做对称轴
【3份】2016中考数学(人教版)备战策略课件:第七章 图形的变化 共233张PPT

轴对称的性质
2(2015· 毕节 )如图,已知 D 为△ ABC 边 AB 的中 )
点,E 在边 AC 上,将△ ABC 沿着 DE 折叠,使点 A 落在 BC 上的点 F 处,若∠ B= 65° ,则∠ BDF 等于 ( A. 65° C. 60° B. 50° D. 57.5°
【点拨】由轴对称的性质,可得 AD= DF.∵ D 为 △ ABC 边 AB 的中点, ∴AD= DB.∴ DF= DB.∴∠ DFB = ∠ B= 65° .∴∠ BDF= 180° - 65° - 65° = 50° .故选 B. 【答案】 B
3.(2015· 毕节 )如图,在四个“米”字格的正方形 内涂上阴影,其中既是轴对称图形,又是中心对称图 形的是 ( )
答案:B
4.顺次连接正六边形的三个不相邻的顶点,得到 如图所示的图形,该图形( ) A.既是轴对称图形也是中心对称图形 B.是轴对称图形但不是中心对称图形 C.是中心对称图形但不是轴对称图形 D.既不是轴对称图形也不是中心对称图形 答案:B
答案: 提示: MN= ME+ EF+ FN= PE+ EF+ PF =△PEF 的周长.
考点训练
一、选择题 (每小题 4 分,共 48 分 ) 1.(2015· 重庆 )下列图形是我国国产品牌汽车的标 识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是( )
答案:B
2.下列四个图形:
其中是轴对称图形,且对称轴的条数为 2 的图形 的个数是 ( A. 1 答案: C ) B. 2 C. 3 D. 4
5.(2015· 天津 )在一些美术字中,有的汉字是轴对 称图形.下面 4 个汉字中,可以看作轴对称图形的是 ( ) 吉 A 答案: A 祥 B 如 C 意 D
(1) 将△ ABC 沿 y 轴正方向平移 3 个单位得到 △ A1B1C1,画出△ A1B1C1,并写出点 B1 的坐标; (2)画出△ A1B1C1 关于 y 轴对称的△ A2B2C2,并写 出点 C2 的坐标. 【点拨】本题考查了轴对称和平移作图,关键是 作出三角形各顶点的对应点.
中考数学复习第七章图形变化第一节课件94

根据中心对称的性质,我们得到一个确定对称中心的方 法:成中心对称的两个图形的对应点连成的线段的交点 即对称中心.
考点一 图形的折叠 (5年2考) 例1(2016·济南)如图1,在矩形纸片ABCD中,AB=8 3 , AD=10,点E是CD的中点,将这张纸片依次折叠两次:第一 次折叠纸片使点A与点E重合,如图2,折痕为MN,连接ME, NE;第二次折叠纸片使点N与点E重合,如图3,点B落到点
【分析】 根据轴对称图形与中心对称图形的概念进行判断.
【自主解答】 A是轴对称图形不是中心对称图形,故错误; B既是轴对称图形又是中心对称图形,故正确; C是中心对称图形不是轴对称图a形,故错误; D是轴对称图形不是中心对称图形,故错误.
故选B.
判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后 可重合;判断中心对称图形的关键是要寻找对称中心,旋 转180°后与原图形重合.
中国式的交流
请问您贵姓? ——免贵,敝姓王。 贵庚几何?(春秋几何?) ——虚度四十。(痴长四十。)
自我观念上的贬值心理
有意识地自我贬低,形成贬义词群:
项目
自己
别人
文章
拙文 拙作
大作 大著
妻子
贱内 拙荆
尊夫人
观点
浅见 鄙意
高见
儿子
犬子
令郎
寓所
寒舍
尊府 府上
女儿
小女
令爱 令媛
送别人的礼 物
设宴请别人
【分析】 根据旋转方向、旋转中心及旋转角,找到B′, 结合直角坐标系可得出点B′的坐标.
【自主解答】 如图所示, 结合图形可得点B′的坐标为(2,1).故选A.
5.(2017·聊城)如图,将△ABC绕点C顺时针旋转,使点B 落在AB边上点B′处,此时,点A的对应点A′恰好落在BC边 的延长线上,下列结论错误的是( C )
(完整版)中考数学第一轮复习精品讲解第七单元几何变化、视图与投影(共78张PPT)

①关于中心对称的两个图形__全__等____;
性质 ②对称点连线都经过_对__称__中__心___,并且 被__对__称__中__心_____平分.
区别
成中心对称是指两个图形能够重合,而 中心对称图形是一个图形而言.
·新课标
第33讲 │ 考点随堂练
3.下列美丽的图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的 个数是( C )
第33讲 第34讲 第35讲
轴对称与中心对称 平移与旋转 投影与视图
·新课标
第33讲 │ 轴对称与中心对称
第33讲 轴对称与中心对称
·新课标
第33讲 │ 考点随堂练
│考点随堂练│
考点1 轴对称及其性质
轴对 称
轴对 称 图形
性质
区别
把一个图形沿着某一条直线折叠,能够与另一个图形
___重__合____,这两个图形关于这条直线对称,这条直线就是 ___对__称__轴_____.
把一个图形沿某一条直线折叠,直线两旁的部分能够
__重__合____,这个图形叫做轴对称图形,这条直线是_对__称__轴___.
①对称轴是任何一对对应点所连线段的_垂__直__平___分__线___;②对 应角__相__等________,对应线段___相___等________.
轴对称是指两个图形能够重合,而轴对称图形是对一个图形而 言.
A.1
B.2
图33-2 C.3
D.4
[解析] 第二个图形只是轴对称,不是中心对称.
·新课标
第33讲 │ 考点随堂练
4.如图33-3,在等腰直角△ABC中,∠C=90°,BC=2 cm, 如果以AC的中点O为旋转中心,将这个三角形旋转180°,点B落 在点B′处,求BB′的长度.
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重难点突破 对称图形的识别 例 (2015长沙)下列图形中,是轴对称图形,但不 是中心对称图形的是( B )
Hale Waihona Puke 【解析】本题考查轴对称图形和中心对称图形的识别. 逐项分析如下: 选项 逐项分析 正误
A
B C D
是轴对称图形,也是中心对称图形
是轴对称图形,但不是中心对称图形 是轴对称图形,也是中心对称图形 是轴对称图形,也是中心对称图形 √
【答案】B
在中心对称的两个图形中,连接对称点的线段都经过⑨ 对称中心 且被⑩__________ 对称中心 平分 __________
折叠的性质 轴对称图形 1.位于折痕两侧的图形关于折痕成 11 _____________ 2.满足折叠性质即折叠前后的两部分图形全等,对 应边、角、线段、周长、面积等均相等 3.折叠前后,对应点的连线被折痕垂直平分
定 义
中心对称图形 BC 对应线 AB=CD,AD=⑥____ 段 ∠C,∠B=⑧____ ∠D 性 对应角 ∠A=⑦___ 质 对应点 点A与点C,点B与点D 区别 联系 中心对称图形是指具有某种 特性的一个图形
中心对称 AB=A′B′,BC=B′C′,AC=A′C′ ∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′ 点A与点A′,点B与点B′,点C 与点C′ 中心对称是指两个图形的位置 关系
第一部分
考点研究
第七章 图形的变化
第一节 图形的轴对称与中心 对称
考点精讲 轴对称与轴对称图形
图形的 轴对称 与中心 对称
中心对称与中心对称图形
折叠的性质
轴对称与轴对称图形
轴对称图形 轴对称
图 形 如果一个平面图形沿一条直线折叠, 把一个图形沿着某一条直线 直线两旁的部分能够互相重合,这 折叠,如果它能够与另一个 个图形就叫做轴对称图形,这条直 图形重合,那么这两个图形 线就是它的对称轴 关于这条直线对称,这条直 线叫做对称轴
1. 轴对称图形变换的特征是不改变图形的形状和大小,只改变图形的 位置; ④ ____ 联系 2. 轴对称的两个图形,它们的对应线段或延长线相交时,交点在 对称轴上 ⑤______
中心对称与中心对称图形
中心对称图形 图 形 把一个图形绕着某一点旋转 把一个图形绕着某一点旋转 180°,如果旋转后的图形能 180°,如果它能够与另一个 够与原来的图形重合,那么这 图形重合,那么就说这两个图 个图形叫做中心对称图形 形关于这个点对称或中心对称, 这个点叫做对称中心 中心对称
定 义
轴对称图形 AC 对应线 AB=①____ 段 ∠C 性质 对应角 ∠B=②____ 对应点 点A与点A,点B与 点C ③____ 1.轴对称图形是一个具有特殊形 区别 状的图形,只对一个图形而言; 2.对称轴不一定只有一条
轴对称 AB=A′B′,BC=B′C′, AC=A′C′ ∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′ 点A与点A′,点B与点B′,点C与点 C′ 1.轴对称是指两个相同形状图形的 位置关系,必须涉及两个图形; 2.只有一条对称轴