【推荐】【高考语文】“源代码”独门技巧搞定作文
攻克高考作文的绝密方法
攻克高考作文的绝密方法高考作文是每个考生都无法回避的一道大题，作文分数的高低直接关系着整个考试的成绩。
如何在有限的时间内写出一篇内容充实、观点独特、语言流畅的作文，成为了每个考生都面临的难题。
本文将从三个方面，结合个人经验和资料分析，为大家揭示攻克高考作文的绝密方法。
一、审题与材料搜集审题是高考作文的重要一环，正确理解题目要求并能够准确把握要点是完成一篇高质量作文的基础。
在审题的时候，可以先阅读题目及题目中的提示，思考题目涉及的主题和观点。
然后，仔细阅读材料，掌握其中所表达的信息，从中获取自己所需的素材和观点，以备写作之用。
材料搜集是作文写作的重要依据。
无论是文学作品、历史事件还是当下热点话题，都可以成为作文的素材。
可以通过阅读书籍、报纸、杂志、浏览网络等渠道，积累各种材料。
同时，也要注重时事热点，关注社会问题，多思考，多积累，为作文写作提供丰富的素材。
二、构思与写作构思是作文写作的关键环节。
在构思之前，可以先列出几个关键词或者提纲，明确自己的观点和论据。
然后，根据所选取的观点和论据进行逻辑思考，在脑海中拟定好文章的框架和大致内容。
接下来就是正式的写作环节。
首先，要注意作文的开头，尽量避免套话，通过引用名言、提出有趣的问题或者写一小段有吸引力的描写来吸引阅卷老师的注意。
其次，要合理展开自己的观点和论据，通过举例、引用材料、进行对比等手法，使文章的论证更加有说服力。
同时，语言要简明扼要，逻辑要严谨清晰，语句要通顺流畅，段落之间的过渡要自然。
最后，在结尾部分，可以对文章进行总结，或者提出自己的个人观点，给读者一个深刻的印象。
三、修改与查漏补缺作文写作的最后一步是修改和润色。
在这一阶段，可以对文章内容进行查漏补缺，注意修正语法和拼写错误，调整句子结构，使文章更加通顺自然。
同时要注意段落间的衔接和过渡，使文章的结构更加紧凑一致。
在修改时，也要着重考虑文章的逻辑性和语言的得体性。
要注意文章的结构清晰，段落之间的过渡流畅。
高考作文训练秘密必杀技巧
高考作文训练秘密必杀技巧必杀技一:宿构+合情合理的改装此术适合胸无点墨之学子，只要改装形似，即可跻身优秀作文行列，可谓兵贵神速之法。
先于心中默记一篇美文，其行文结构要放之四海而皆准，看好作文要求，紧扣题目、话题、材料，用旧瓶装新酒。
此术可经过反复训练，最终定能修成正果。
必杀技二:熟背几则万能材料，以一当十。
此术简便易行，往往几周训练即见效果。
所背之材料，必须文质兼美，有大家风度，让阅卷者眼前一亮甚至为之心动，即可达到目的。
如下面这则材料: 青山绿水，衣袂翩翩，是那诗酒为伴的李太白吗,“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”，杯酒之间，便留下满纸华章。
在朝为官，却不谙官场的黑暗。
即便郁郁不得志，犹令高力士磨墨脱靴。
不羁的诗仙，怎能忍受朝堂上的倾轧与黑暗,倒骑青牛，寄情山水，清风为伴，明月为友，找到自己的位置，诗仙才成为真正的诗仙。
若以“心灵的选择”为话题，可改装如下:古之骚人墨客，无不面对着心灵的选择，从而成就旷世美名。
青山绿水，衣袂翩翩，是那诗酒为伴的李太白吗,“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”，杯酒之间，便留下满纸华章。
在朝为官，却不谙官场的黑暗。
即便郁郁不得志，犹令高力士磨墨脱靴。
不羁的诗仙，怎能忍受朝堂上的倾轧与黑暗,倒骑青牛，寄情山水，清风为伴，明月为友，经历心灵的抉择，找到自己的位置，诗仙才成为真正的诗仙。
从对比中可发现，开头结尾略有变动，死扣话题即可。
阅卷者即使博学，也不可能阅尽天下美文，因而观之惊叹，大笔一挥，画为高分。
呜呼，是可忍孰不可忍～相关资料:2012高考每月大事备忘高考模拟试题历年高考真题大学查询数据库必杀技三:采用大量修辞，大事词藻，求语言之优美绝伦，愚人耳目，且不管腹内草莽。
此术颇合快速阅卷，往往能得高分，现出示几例，以飨读者。
例一，用排比取悦阅卷者。
如:没有风吹雨打，小草怎会品尝快乐的滋味;没有霜雪冰寒，梅花定难体会傲视冰雪的愉悦;没有悬崖断路，江水哪能激荡一泻千里的豪歌。
高考作文指导
高考作文神预测，只有三道题，一小时练就高分秘诀2020/6/6每年每到高考的日子，我回想起当年奋斗的时光，总是会异常兴奋。
丰哥是一个新媒体财经专栏作者，现在每天靠写文章一年收入几百万，已经进入了财务自由的最后几个阶段，除了北京上海深圳上千万的房子还不能自由出手买，其他地方花钱，例如买车厘子等水果，旅游，买衣服，已经是完全不用看价格了。
在所有莘莘学子进入考场之前，丰哥必须要把当年超常发挥的秘诀告诉大家。
回想起当年，真的是惊心动魄，当年我参加高考，特别特别紧张，前一天晚上不仅睡不了觉，还发高烧了，我爸妈着急得，又是打吊针又是吃药，第二天迷迷糊糊走进考场。
我们班主任看到我精神不好，给我打气加油，问我怎么了，我说我发烧了，我都还记得她当时的表情，口鼻大撑，目瞪口呆。
我都能听到她内心有无数草泥马奔流而过，早不生病，晚不生病，偏偏高考的时候生病！临考前几分钟，我频繁上厕所上了好多次，实在是尿不出来了，回来一坐到座位上，又想尿了。
第一天上午考语文，一般拿到语文卷子会马上去看作文题，一边写的时候，一边构思，最后写作文。
直到我看到语文作文题，丰哥的高烧立马就退了！为什么？因为这个作文题，我已经写了十多次了，而且每一次都是接近满分。
这个作文题完全就在我的射程范围之内，我立马特别有信心。
最后语文考了130分，当年我们省的理科高考状元语文分数只有131分，只比我多1分。
高考第一场是语文，语文最核心就是考作文，如果你能提前预测作文题，语文考试马上就能树立起信心。
所以，在考试的最后时刻，丰哥给即将奔赴考场的学子透露个题。
我是2005年参加的高考，到现在过了14年了，不会有变化么？从那之后，我每年都看高考作文题，我看到现在，其实本质上，一点变化都没有。
作文题不管怎么出，都逃不过这三道！有些省份例如北京，江苏，有时考题比较变态，但也都在这三套作文题范围之内。
《道德经》说，一生二，二生三，三生万物。
每年各省的作文题就是万物，各色各样，五花八门，看起来毫无规律可言，但其实，只要能把握住其中的一，二，三，也就是作文题的命题规律，不管命题老师怎么跳，都跳不出你的五指山。
四招解锁高考作文黑科技，不想要高分都难
四招解锁高考作文黑科技，不想要高分都难掌握好方法，作文可能是高考语文中最简单的部分，但是这个过程需要一定的探索和积累。
我在高一升高二的那个假期“参透天机”，经历了一个意料之中的突破，帮学生把作文从47～52分的中等水平，成功上升至55分左右，甚至有时还能达到59分的水平。
好了，首先贴上我的公式：高考作文=审题立意+结构合理+文采与深度+卷面整洁=全都是套路接下来我会逐个分析这个公式中的要素，力争简明、清晰地帮助各位理解这个公式。
1审题立意：主客体冲突法无论何种类型的题目，都存在外在的或者潜藏的主体和客体，而且必然存在至少一对主要的“冲突”，因此，都能适用“主客体冲突法”。
举个例子，“我在上课时玩手机”，这句话有哪些主体和客体？这个问题看似很简单，主体无疑是“我”，客体则是“手机”，冲突是“上课时”不应该玩手机。
所以如果就此我写一篇作文的话，那就要立意：啊，学生们上课要遵守纪律，不应该玩手机，这是害人害己，学校应该禁止学生带手机到学校，移动互联网深深毒害青少年……虽然准确，没有跑题，但是不是显得很普通？因此，我们要分析“潜藏的”主体、客体和冲突：上课这个特殊环境下，暗示了另一个主体的存在，即“老师”，另一个客体“课”，另一组冲突“老师为什么上课不制止学生玩手机？老师讲课的时候为什么学生还要玩手机？”在这个基础上，我们是不是立意就可以更加创新、深刻了呢？我可以写教育应该更有吸引力、多媒体时代与其控制课堂不如引导课堂、手机和老师哪个更是“好老师”，等等。
在具体的作文题目操作中，我们应该以关键词、关键句为突破口，在原题上标出，结合主客体与冲突进行解析。
因此，在通读材料后，应当画出关键词、关键特征，包括：身份特征、事件特征、定性形容词、转折、递进、结论词语等。
以2016年全国卷Ⅲ为例：历经几年试验，小羽在传统工艺的基础上推陈出新，研发出一种新式花茶并獲得专利。
可是批量生产不久，大量假冒伪劣产品就充斥市场。
2024届高考作文升格讲解：精准点题扣题+落实抢分技巧
要把“字面重复点题”与“变奏点题” 结合起来，尤其是后一种点题法，更值得提 倡。
所谓“字面重复点题”，就是在行文过 程中，用字面相同的句子重复标题或中心， 反复点题，达到突出中心的目的。这种点题 常用易用，但有单调重复之嫌。而“变奏点 题”则是指文章中多处出现的反复点题每次 都有所变化。这样点题的效果犹如交响乐中 的主题变奏一样，既强化了主题，又在变化 注中：给以人上以作丰文片富段生中动心的是感“坚受定。文化自信，构筑文
标题、开头、中间、结尾是点题最重要的地方，不可不点，不能不扣。下面以
《自尊以自强不息，自谦以奋发有为》一文为例，看看不同位置的点题：
示例：【开头】 刚才主题班会“今天，我们要做怎样的青年”上，我突然想起朱光潜先生写的《给
青年的十二封信》，其中一句话“自尊与自谦合一，于是法天行健，自强不息”，让我
对于议论文来说，核心段落的首尾必须扣题。
【具体办法】
设置一个分论点放在段首，段中叙例、析理点题，段 尾再总结强化。中心论点关键词或材料中的关键词应在段 首段尾得以“原词重现”，或“近义替换”或“比喻美 化”。
【点题扣题范例】
【2024届高三无锡期末】随着自媒体时代的到来，人人都是发言人，个个都可表 达自己的思想观点，权威似乎被消解了。但我们在公共写作或者说服他人时，不引用 中西方经典，不列举古今名人、专家的言论，不说大多数人的意见，不称“老话说得 好”，似乎就会觉得底气不足……
文章开头是最能吸引阅卷老师注意的关键部位。对于议论文来说，必须要见“词” 见“料”。
【2024届深圳一模】一条曲折向前的河流，最终的目标是越过种种艰难 险阻，最后到达广阔无垠的大海，但在这漫长的旅程中，也要曲折前行， 目的也是为了流经更多的土地。我们的人生也如这一曲折前进的河流一般， 不仅是为了达到我们梦想中的大海，也更是为了流经更多我们内心中的土 地，让它们生根、成长。【开篇一段，简洁明了，准确地解读了材料的象 征意义，将河流与人生勾连起来，很好地完成了写作任务。（点评人：深 圳科学高中 李晓林）】
怎么把小作文做成代码
怎么把小作文做成代码1. 分析小作文的结构和内容理解小作文的主题、段落结构和逻辑关系。
确定需要表达的主要思想和关键信息。
2. 选择合适的编程语言可以选择一种具有良好可读性和表达能力的编程语言，如 Python。
3. 设计数据结构来表示文章内容根据小作文的特点，可以使用字符串、列表、字典等数据结构来表示文章的各个部分。
例如，可以将每个段落作为一个字符串存储在列表中，或者将文章的、、作者等信息存储在字典中。
4. 使用函数来处理文章内容编写函数来实现文章的、格式化和输出等功能。
函数的命名应该具有描述性，以便读者能够理解其功能。
5. 注重代码的可读性和注释添加必要的注释来解释代码的功能和逻辑。
定义文章内容article_ = "美丽的自然风光"article_author = ""paragraphs = ["大自然是一幅绚丽多彩的画卷，拥有着无尽的魅力。
","山川、河流、森林、草原，每一处都展现着独特的美景。
","我们应该珍惜大自然，保护它的生态环境，让这份美丽永远延续下去。
"]定义文章的函数def generate_article(, author, paragraphs):article = f"{}\n作者：{author}\n\n"for paragraph in paragraphs:article += paragraph + "\n\n"return article并输出文章article = generate_article(article_, article_author, paragraphs)print(article)在这个示例中，我们定义了文章的、作者和段落内容，然后使用一个函数将这些内容组合成一篇完整的文章，并进行输出。
通过这种方式，我们可以将小作文以一种人类容易理解的方式表示为代码，并且代码的风格和逻辑也比较清晰。
2025年高考语文作文预测+优秀范文
2025年高考语文作文预测+优秀范文一、从半空中投掷鸡蛋，怎样才能让它完好无损呢？这曾是几个孩子的好奇心。
一位中学老师就此设计了“投蛋竞赛”，要求参赛各队从高处平台上同时投下一个生鸡蛋，落地时不得损坏，取最后落地者为第一名，并强调不准用绳子拴着鸡蛋往下扔。
孩子们的办法五花八门，有一个队别出心裁：他们把鸡蛋装在填充着棉花的木盒里，然后绑在一个小降落伞下面。
最终，该队不仅获得第一名，还被评为“最具创意奖”。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
【优秀范文】：呵护好奇心，激发探索欲“投蛋竞赛”激发了孩子们的好奇心，让他们八仙过海，各显神通，找到了各式各样的从半空中投掷鸡蛋的方法。
最终的结果，令人赞叹。
由此可知，我们应该呵护好奇心，激发探索欲。
好奇心是人的天性。
为什么太阳会东升西落？为什么成熟的苹果会落地？为什么下雨天会先听到雷声后看到闪电？无数自然现象，能引发孩子的好奇。
这种好奇，会变成一种动力，助推他们去追问，去探索。
由此，知识得以拓展，创造发明不断涌现。
瓦特发明蒸汽机的故事，家喻户晓。
而事情的缘起，不过是身为儿童的瓦特，对水烧开后，能冲开壶盖现象的好奇。
爱因斯坦因为发现相对论，名垂青史，而最初的缘起，不过是身为孩子的他，对人若能跑得跟光一样快会出现怎样场景，充满好奇。
在好奇心驱使下，他们萌生了“打破砂锅问到底”的百折不挠精神、“不到黄河心不死”的一往无前拼劲，不断探索，最终收获了累累硕果。
然而，放眼当下，虽然孩子们依然有强烈的好奇心，却在不少时候遭到了一些大人的冷眼，乃至扼杀。
原因就在于，这些大人认为，孩子太好奇，有破坏性，甚至会带来危险性。
譬如，民国时期的一个孩子，就因为对钟表指针为何会按时走动好奇，私自拆开了表。
家长知道后，十分生气，对其斥责、打骂。
好在校长陶行知刚好家访路过。
得知情况后，他及时劝阻家长，然后带孩子和表去修理店，让师傅当着孩子的面，一边讲解钟表运转原理，一边修好了金表。
如何阅读优秀源代码,如何成为一名大牛
阅读优秀源代码-----------【整理】--------------------成为大师的方法之一是，找到一位大师，让其倾囊传授其所知。
有这种可能么？当然了，有这可能，虽然机会不大，但你必须极其走运。
不过你不必十分走运，因为我们幸运地处于这样一个职业，一个充满着大师知识和技能的职业，等待我们去汲取吸收，这些东西就在他们所编写的代码中。
大多数的伟大作家也是如饥似渴的读者，这是一个普遍事实。
在你能写出任何拿得出手的东西之前，你需要品读其他伟大作家，吸收不同的风格，看看前辈已尝试过的东西，从中吸取精华。
对于程序员来说，阅读卓越代码就如同作家阅读优秀书籍一样重要。
你不能只靠长时间盯着代码来阅读代码，你要理解它并化为己用。
这里有一些我喜欢用的技巧，虽然这不是一份详尽的列表，但我发现其中有些特别有用。
1. 尽力构建并运行代码。
虽然构建通常非常复杂，但通过构建并生成可执行的代码，你能学到很多。
2. 不要只注重细节。
你要做的第一件事是，在你正阅读的代码中，找到代码结构和风格的。
首先浏览一下代码，尽力理解不同代码段要做什么。
这会让你熟整个代码的上层结构，你也能领会到你正处理的代码的一些构思（良好架构和意大利面条等）。
这时候，你可以找到切入点（不管它是什么，主函数、servlet或控制器等），并查看代码如何在那里分支。
不要在这上面花过多的时间，随着你愈加熟悉代码，你可以随时回来查看。
3. 确信自己理解所有结构。
除非你碰巧是所用编程语言的首席专家，否则该语言有些它能做的事你可能还不知道。
当你在浏览代码时，记下所有你不熟悉的结构。
即便只有几个你不熟悉的结构，你应当深入查看，探索你所用编程语言中你以前不知道的东西。
4. 既然你对大多数结构已有很好了解，那现在是该做些随机深入研究了。
就像步骤2，开始浏览代码，但这次要挑选一些随机函数或类，并开始逐行详细查看。
这是硬仗开始的地方，但也是你要取得主要成功的地方。
这里的构想，会形成你正在查看的代码库的思维模式。
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“代码”独门技巧，语文作文狂揽分！
首先，让我们分析一下高考作文到底怎么考！
2017 新课标1卷：
据近期一项对华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800 字。
2011 新课标1卷：
据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻，其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位，成为全球最大的新闻。
该所跟踪了全球75 万家纸媒体、电子媒体及互联网信息，发现其中报道中国崛起的信息有3 亿多条。
那么，中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢？《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查，结果排在前六名的分别是：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。
请根据以上材料，谈自己的所思、所想。
选择一个恰当的角度，题目自拟，文体不限(除诗歌外)；不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。
分析一下这两个新课标高考题的材料，发现都是在说社会变迁，社会不断进步而出现的新“东西”或者新“改变”以及产生的影响。
比如第一则材料出现的新东西“共享单车、高铁、移动支付。
新改变“一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全”。
第二则材料的主要内容“经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度”第一则材料直接给出了我们中国“现在的变化”，而第二则材料则从侧面表现了这个变化。
其实二者是联系统一的，第一则材料所说的改变产生的影响就是第二则材料所表达的。
所以对于这样类型的作文就可以划分为我们高考作文中的一个类型，即社会进步，社会变迁的主题。
接下就让我们分析一下怎么get社会变迁这个主题的文章~
总的说，这类型的作文我们可以大致的分成两个类型：过去好和现在好
在这里我们就给同学们提供一个思路：单一角度，否定思维
单一角度就是从“过去好”和“现在好”里面选一个角度进行详细的写。
否定思维就是根据材料，确定中国崛起、社会进步，同时说出不足、存在的问题，居安思危，使文章更有深度。
例：社会变迁——过去好——传统文化（过去好）
①规矩、老腔（北京卷）②行走在嚣市中（浙江卷）③时间不会是记忆风化④一切都会过去，一切都不会过去（上海卷）
例：社会变迁——现在好——社会进步（居安思危）
①一带一路②共享单车③高铁、移动支付。
有了写作思路，接下就要谈一谈社会变迁的文章应该怎么布局？
基本逻辑：
1.背景1+物的特点1
2.背景2+物的特点2
用你所选的话题的背景的不同、特点的不同进行对比分析。
就以共享单车举例分析：以前的出行方式的特点是什么，是在什么背景之下所产生的，而现在的共享单车的出现有什么特点，给我们生活带了什么变化，为什么会产生这种变化。
应用“以前”和“现在”的不同进行对比分析。
这是文章的大体框架，但是我们不仅要了解作文的总体思路，更要精确到每一个部分怎么去写，甚至是每一个句子要怎么准备！
物的特点1 的写法：
1.背景（150 字）：自然环境+人文环境（专名）（建筑、地名、服饰、食物、方言）
2.物的形象（100 字）：具体描绘此物（形状、大小、色彩、声响、神韵）
3.感受（50 字）：内心感受（纯真、乐观）
物的特点1 的句式：
曾在_____，探寻/感受_____的______。
曾在大明湖畔，探寻“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的迷蒙与雅致；
物的特点2 的写法：
1.背景（100 字）：与前文一一对应
2.物的形象（100 字）：与前文对比，变化
3.感受（100 字）：现在的感受（失落、惆怅、无奈）
例文：找回童年
于充斥着名利物欲的社会里，在饱含着繁杂虚无的世俗中，我一直在试图，找回童年——题记
常常一个人在冰冷凄清的夜里，独守着窗外的一片黑暗，静静感受这属于自己的沉寂，让自己在白昼里变得浮躁的心境，一点点慢慢沉淀，直到归于平和。
从残存的记忆里，找出些许生命的碎片，一点点拼接成童年的样子。
也许，那时的我，眼里是没有人的高低贵贱的；那时的我，心里是没有功名利禄的；那时的我，生活是没有劳苦奔波的。
也许，只能是也许，我不确定，因为我的确无法完整的回忆出，那时真正的样子。
我只知道，我曾在田地里奔跑，踩着春天里粉红色的小花，穿梭在黄色的油菜花丛；我只知道，我曾在菜地里撒野，偷挖别人的花生和地瓜，偷采别人的黄瓜和番茄；我只知道，我曾在房间里胡闹，整日打着电子游戏机，摆弄
着乱七八糟的玩具；我还知道，曾挨了骂，受了欺负，一转脸，还能够发自内心的快乐欢笑。
在那时，我可以在某个悠闲的下午，拿出画笔，在画板上随意的涂鸦，描绘出心里多姿多彩的世界；在那时，我可以在某个短暂的假期，奔走在郊外，在空旷开阔的世界里，感受到大自然绝美奇巧的风景。
只是，现在再回头去看，这些都已经太遥远，遥远得我几乎忘记了它的模样。
（过去）
不知从何时起，我的生活变了颜色，变得灰暗。
一方小小的书桌替代了田地里的花儿，沉重的课本和练习替代了菜地里的花生和番茄，读不完的书和做不完的习题替代了所有的游戏和玩具，除了不断的考试和测验，便看不到属于生活的这个世界，另一面的精彩。
不知从何时起，我开始为成绩所担忧，所有的努力，只为一次次排名表上靠前的名字，所有的付出，只为一次次考上更好的学校。
就这样，我渐渐迷失了自己，慢慢忘记了由衷的微笑，面目开始僵硬。
就这样，即使我拿出画笔，绘出的也只是黑白的图案，即使我走出狭小的空间，也看不到身边的风景。
或许那时候，也还是保留着童年的样子，那时候还有梦想，那时候还有方向。
考上一所好大学，是学习马不停蹄的动力，饱含着对象牙塔的无限渴望，期待着在梦中的大学校园里，沐浴着阳光，尽情地徜徉。
此刻，我坚信，我一直在试图，找回童年。
有时候，我会卸下名利沉重的包袱，脱下伪装的躯壳，回归童年的样子，在
电脑里打“魂斗罗”和“超级玛丽”，只是，我依然活在虚幻的网络，那其中，我也不是真正的自己，属于我的，只是一个虚拟的代号。
我想，也许正因为如此，我才那么沉醉于宁静的黑夜，在那些弥散的空气里，我可以真正洗去一身疲倦，在那一盏盏慢慢熄灭的灯光里，我可以找回深埋在我内心里的一丝坚守。
（现在）
例文中作者将自己的过去和现在进行对比，过去的背景和特点是什么样子的与现在进行对比，产生一个差距变化，这个变化则正是我们要着力要表达的，以此投影出社会变迁的主题。
这类型的高考作文在考试中的比例是占有很大比例的，2017年全国各地都有此类型的作文。
所以高考作文也是有规律可循的，知道了它要考什么，我们就可以提前去准备它啦！所以猜题也是高考的一项技能哦~看看董腾老师用这种方法压中的作文题目吧！。