第3章-1 图形与声音(2010-9-12)
小学初中高中数学全册目录(完整版)

七年级上册第1章从自然数到有理数1.1 从自然数到分数1.2 《九章算术》中的正负数1.3 数轴1.4 绝对值1.5 有理数的大小比较第2章有理数的运算2.1 有理数的加法2.2 有理数的减法2.3 有理数的乘法2.4 有理数的除法2.5 有理数的乘方2.6 有理数的混合运算2.7 准确数和近似数2.8 计算器的使用第3章实数3.1 平方根3.2 实数3.3 用计算器进行数的开方3.4 实数的运算第4章代数式4.1用字母表示数4.2代数式4.3代数式的值4.4 整式4.5 合并同类项4.6 整式的加减第5章一元一次方程5.1 一元一次方程5.2 一元一次方程的解法和步骤5.3 一元一次方程的应用5.4 问题解决的基本步骤第6章数据与图表6.1 数据的收集与整理6.2 统计表6.3 条形统计图和统计图6.4 扇形统计图第7章图形的初步知识7.1 几何图形7.2 线段、射线和直线7.3 线段的长短比较7.4 角与角的度量7.5 角的大小比较7.6 余角和补角7.7 相交线7.8 平行线七年级下册第1章三角形的初步知识1.1 认识三角形1.2 三角形的角平分线和中线1.3 三角形的高1.4 全等三角形1.5 三角形全等的条件1.6 作三角形第2章图形和变换2.1 轴对称图形2.2 轴对称变换2.3 平移变换2.4 旋转变换2.5 相似变换2.6图形变换的简单应用第3章事件的可能性3.1 认识事件的可能性3.2 可能性的大小3.3 可能性和概率第4章二元一次方程组4.1 二元一次方程4.2 二元一次方程组4.3 解二元一次方程组4.4 二元一次方程组的应用第5章整式的乘除5.1 同底数幂的乘法5.2 单项式的乘法5.3 多项式的乘法5.4乘法公式5.5 整式的化简5.6 同底数幂的除法5.7 整式的除法第6章因式分解6.1 因式分解6.2 提取公因式法6.3 用乘法公式分解因式6.4因式分解的简单应用第7章分式7.1 分式7.2 分式的乘除7.3 分式的加减7.4 分式方程八年级上册第1章平行线1.1 同位角、内错角、同旁内角1.2 平行线的判定1.3 平行线的性质1.4 平行线之间的距离第2章特殊三角形2.1 等腰三角形2.2 等腰三角形的性质2.3 等腰三角形的判定2.4 等边三角形2.5 直角三角形2.6 探索勾股定理2.7 直角三角形全等的判定第3章直棱柱3.1 认识直棱柱3.2 直棱柱的表面展开图3.3 三视图3.4 由三视图描述几何体第4章样本与数据分析初步4.1 抽样4.2 平均数4.3 中位数和众数4.4 方差和标准差4.5 统计量的选择与应用第5章一元一次不等式5.1 认识不等式5.2 不等式的基本性质5.3 一元一次不等式5.4 一元一次不等式组第6章图形与坐标6.1 探索确定位置的方法6.2 平面直角坐标系6.3 坐标平面内的图形变换第7章一次函数7.1 常量与变量7.2 认识函数7.3 一次函数7.4 一次函数的图象7.5 一次函数的简单应用八年级下册第1章二次根式1.1 二次根式1.2 二次根式的性质1.3 二次根式的运算第2章一元二次方程2.1 一元二次方程2.2 一元二次方程的求解2.3 一元一次方程的应用第3章频数分布及其图形3.1 频数与频率3.2 频数分布直方图3.3 频数分布折线图第4章命题与证明4.1 定义与命题4.2 证明4.3 反例与证明4.4 反证法第5章平行四边形5.1 多边形5.2 平行四边形5.3 平行四边形的性质5.4中心对称5.5 平行四边形的判定5.6 三角形的中位线5.7 逆命题和逆定理第6章特殊平行四边形与梯形6.1 矩形6.2 菱形6.3 正方形6.4梯形九年级上册第1章反比例函数1.1 反比例函数1.2 反比例函数的图像和性质1.3 反比例函数的应用第2章二次函数2.1 二次函数2.2 二次函数的图像2.3 二次函数的性质2.4 二次函数的应用第3章圆的基本性质3.1 圆3.2 圆的轴对称性3.3 圆心角3.4 圆周角3.5 弧长及扇形的面积3.6 圆锥的侧面积和全面积第4章相似三角形4.1 比例线段4.2 相似三角形4.3 两个三角形相似的判定4.4 相似三角形的性质及其应用4.5 相似多边形4.6 图形的位似九年级下册第1章解直角三角形1.1 锐角三角形1.2 有关三角函数的计算1.3 解直角三角形第2章简单事件的概率2.1 简单事件的概率2.2 估计概率2.3 概率的简单应用第3章直线与圆、圆与圆的位置关系3.1 直线与圆的位置关系3.2 三角形的内切圆3.3 圆与圆的位置关系第4章投影与三视图4.1 视角与盲区4.2 投影4.3 简单物体的三视图必修1第一章集合与函数概念1.1 集合1.2 函数及其表示1.3 函数的基本性质第二章基本初等函数(Ⅰ)2.1 指数函数2.2 对数函数2.3 幂函数第三章函数的应用3.1 函数与方程3.2 函数模型及其应用必修2第一章空间几何体1.1 空间几何体的结构1.2 空间几何体的三视图和直观图1.3 空间几何体的表面积与体积第二章点、直线、平面之间的位置关系2.1 空间点、直线、平面之间的位置关系2.2 直线、平面平行的判定及其性质2.3 直线、平面垂直的判定及其性质第三章直线与方程3.1 直线的倾斜角与斜率3.2 直线的方程3.3 直线的交点坐标与距离公式必修3第一章算法初步1.1 算法与程序框图1.2 基本算法语句1.3 算法案例第二章统计2.1 随机抽样阅读与思考一个著名的案例阅读与思考广告中数据的可靠性阅读与思考如何得到敏感性问题的诚实反应2.2 用样本估计总体2.3 变量间的相关关系第三章概率3.1 随机事件的概率3.2 古典概型3.3 几何概型必修4第一章三角函数1.1 任意角和弧度制1.2 任意角的三角函数1.3 三角函数的诱导公式 1.4 三角函数的图象与性质1.5 函数y=Asin(ωx+ψ)1.6 三角函数模型的简单应用第二章平面向量2.1 平面向量的实际背景及基本概念2.2 平面向量的线性运算2.3 平面向量的基本定理及坐标表示2.4 平面向量的数量积2.5 平面向量应用举例第三章三角恒等变换3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式3.2 简单的三角恒等变换必修5第一章解三角形1.1正弦定理和余弦定理1.2应用举例1.3实习作业第二章数列2.1数列的概念与简单表示法2.2等差数列2.3等差数列的前n项和2.4等比数列2.5等比数列的前n项和第三章不等式3.1不等关系与不等式3.2一元二次不等式及其解法3.3二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题3.3.1二元一次不等式(组)与平面区域3.3.2简单的线性规划问题3.4基本不等式选修1-1第一章常用逻辑用语1.1命题及其关系1.2充分条件与必要条件1.3简单的逻辑联结词1.4全称量词与存在量词第二章圆锥曲线与方程2.1椭圆2.2双曲线2.3抛物线第三章导数及其应用3.1变化率与导数3.2导数的计算3.3导数在研究函数中的应用3.4生活中的优化问题举例选修1-2第一章统计案例1.1 回归分析的基本思想及其初步应用1.2 独立性检验的基本思想及其初步应用第二章推理与证明2.1 合情推理与演绎证明2.2 直接证明与间接证明第三章数系的扩充与复数的引入3.1数系的扩充和复数的概念3.2复数代数形式的四则运算第四章框图4.1流程图4.2结构图选修2-1第一章常用逻辑用语1.1 命题及其关系1.2 充分条件与必要条件1.3 简单的逻辑联结词1.4 全称量词与存在量词第二章圆锥曲线与方程2.1 曲线与方程2.2 椭圆2.3 双曲线2.4 抛物线第三章空间向量与立体几何3.1 空间向量及其运算3.2 立体几何中的向量方法选修2-2第一章导数及其应用1.1 变化率与导数1.2 导数的计算1.3 导数在研究函数中的应用1.4 生活中的优化问题举例1.5 定积分的概念1.6 微积分基本定理1.7 定积分的简单应用第二章推理与证明2.1 合情推理与演绎推理2.2 直接证明与间接证明2.3 数学归纳法第三章数系的扩充与复数的引入3.1 数系的扩充和复数的概念3.2 复数代数形式的四则运算选修2-3第一章计数原理1.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理1.2 排列与组合1.3 二项式定理第二章随机变量及其分布2.1 离散型随机变量及其分布列2.2 二项分布及其应用2.3 离散型随机变量的均值与方差2.4 正态分布第三章统计案例3.1 回归分析的基本思想及其初步应用3.2 独立性检验的基本思想及其初步应用选修3-1第一讲早期的算术与几何第二讲古希腊数学第三讲中国古代数学瑰宝第四讲平面解析几何的产生第五讲微积分的诞生第六讲近代数学两巨星第七讲千古谜题第八讲对无穷的深入思考第九讲中国现代数学的开拓与发展选修3-3第一讲从欧氏几何看球面第二讲球面上的距离和角第三讲球面上的基本图形第四讲球面三角形第五讲球面三角形的全等第六讲球面多边形与欧拉公式第七讲球面三角形的边角关系第八讲欧氏几何与非欧几何选修3-4第一讲平面图形的对称群第二讲代数学中的对称与抽象群的概念第三讲对称与群的故事选修4-1第一讲相似三角形的判定及有关性质第二讲直线与圆的位置关系第三讲圆锥曲线性质的探讨选修4-2第一讲线性变换与二阶矩阵第二讲变换的复合与二阶矩阵的乘法第三讲逆变换与逆矩阵第四讲变换的不变量与矩阵的特征向量选修4-4第一讲坐标系第二讲参数方程选修4-5第一讲不等式和绝对值不等式第二讲证明不等式的基本方法第三讲柯西不等式与排序不等式第四讲数学归纳法证明不等式选修4-6第一讲整数的整除第二讲同余与同余方程第三讲一次不定方程第四讲数伦在密码中的应用选修4-7第一讲优选法第二讲试验设计初步选修4-9第一讲风险与决策的基本概念第二讲决策树方法第三讲风险型决策的敏感性分析第四讲马尔可夫型决策简介一年级上册一、数一数二、比一比三、1~5的认识和加减法四、认识物体和图形五、分类六、6~10的认识和加减法七、11~20各数的认识八、认识钟表九、20以内的进位加法十、总复习一年级下册一、位置二、20以内的退位减法三、图形的拼组四、100以内数的认识五、认识人民币(出现简单的名数改写;关于人民币的简单运算)六、100以内的加法和减法(一)七、认识时间八、找规律九、统计十、总复习二年级上册一、长度单位二、100以内的加法和减法(二)三、角的初步知识四、表内乘法(一)五、观察物体六、表内乘法(二)七、统计八、数学广角九、总复习二年级下册一、解决问题二、表内除法(一)三、图形与变换四、表内除法(二)五、万以内数的认识六、克与千克七、万以内的加法和减法(一)八、统计九、找规律十、总复习三年级上册一、测量二、万以内的加法和减法(二)三、四边形四、有余数的除法五、时、分、秒六、多位数乘一位数七、分数的初步认识八、可能性九、数学广角十、总复习三年级下册一、位置与方向二、除数是一位数的除法三、统计四、年、月、日五、两位数乘两位数六、面积七、小数的初步认识八、解决问题九、数学广角十、总复习四年级上册一、大数的认识二、角的度量三、三位数乘两位数四、平行四边形和梯形五、除数是两位数的除法六、统计七、数学广角八、总复习四年级下册一、四则运算二、位置与方向三、运算定律与简便计算四、小数的意义和性质五、三角形六、小数的加法和减法七、统计八、数学广角九、总复习五年级上册一、小数乘法二、小数除法三、观察物体四、简易方程五、多边形的面积六、统计与可能性七、数学广角八、总复习五年级下册一、图形的变换二、因数与倍数三、长方体和正方体四、分数的意义和性质五、分数的加法和减法六、统计七、数学广角八、总复习六年级上册一、位置二、分数乘法三、分数除法四、圆五、百分数六、统计七、数学广角八、总复习六年级下册一、负数二、圆柱与圆锥三、比例四、统计五、数学广角六、整理与复习1、数与代数2、空间与图形3、统计与概率4、综合应用。
第三章习题参考答案_2010春季学期

习 题3-1 已知信号)200cos()20cos(10)(t t t x ππ=,抽样频率250=s f Hz 。
(1)求抽样信号)(t x s 的频谱;(2)要无失真恢复)(t x ,试求出对)(t x s 采用的低通滤波器的截止频率;解:(1)信号()10cos(20)cos(200)5[cos(220)cos(180)]x t t t t t ππππ==+,其频谱为 ()5[(2220)(2220)(2180)(2180)]X f f f f f πδππδππδππδππ=-+++-++ 用250s f Hz =的抽样频率对其进行抽样后的信号频谱为,1()(22)2505[(2500220)(2500220)(2500180)(2500180)]1250[(2500220)(2500220)(2500180)(2500180s sn s n n X f X f n f T f n f n f n f n f n f n f n f n πππδπππδπππδπππδππππδπππδπππδπππδπππ+∞=-∞+∞=-∞+∞=-∞=-⋅=⨯--+-++--+-+=--+-++--+-+∑∑∑)](2)由于信号的最高频率为110H f Hz =,且2s H f f >,说明频谱没有出现混叠现象,所以要无失真的恢复信号,所采用的低通滤波器的截止频率为110Hz 。
3-2 一个信号t t t x ππ40cos 6400cos 2)(+=,用500=s f Hz 的抽样频率对进行理想抽样,若已抽样后的信号经过一个截止频率为400Hz 的理想低通滤波器,则输出端有哪些频率成分? 解:信号)(t x 有个两个频率分量200Hz 和20Hz ,[][]()2(400)(400)6(40)(40)X ωπδωπδωππδωπδωπ=-+++-++采样后信号频谱)1000(500)(1)(πωωωω⋅-=-=∑∑∞-∞=∞-∞=n X n X T X n s n s s 在0-400Hz 范围内的频率分量有20Hz 、200Hz 、300Hz ,因此抽样信号经过截止频率为400Hz 的理想低通滤波器,则输出端有20Hz 、200Hz 、300Hz 三个频率分量。
湘教版八年级数学下册课件-平面直角坐标系

4.点 M(- 8,12)到 x轴的距离是__1_2____,
到 y轴的距离是 ____8_____ .
5.下列各点分别在坐标平面的什么位置上?
A(3,6) B(0,-8) C(-7,-5) D(-6,0) E(-3.6,5) F(5,-6) G(0,0)
第一象限
y 轴上
第三象限
x 轴上
第二象限 第四象限 原点
典例精析
例1:写出下图中的多边形ABCDEF各个顶点的坐标.
y
3F
E
2
【答案】 A(-2,0)
1
B(0,-3)
A
D
-2 -1 O 1 2 3 4
x
C(3,-3)
-1
D(4,0)
-2
E(3,3)
-3 B
C
F(0,3)
练一练
在直角坐标系中描出 y
下列各点:
5
A(4,3),
4
A
· B(-2,3), B
练一练
已知点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为1.如果 过点P作两坐标轴的垂线,垂足分别在x轴的正半轴上 和y轴的负半轴上,那么点P的坐标是B( )
A.(2,-1) B.(1,-2) C.(-2,-1) D.(1,2)
解析:由点P到x轴的距离为2,可知点P的纵坐标的绝对值为2, 又因为垂足在y轴的负半轴上,则纵坐标为-2;由点P到y轴 的距离为1,可知点P的横坐标的绝对值为1,又因为垂足在x 轴的正半轴上,则横坐标为1.故点P的坐标是(1,-2).
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复习引入
在数轴上,如何确定一个点的位置呢?
例如:ABiblioteka B-3 -2 -1 0 1 2 3 4
A点记作-2,B点记作3.也就是说, 在直线上一般用一个数据就可以表示一个点的位置.
2010-2023历年高考复习单元检测:第三章细胞的基本结构

2010-2023历年高考复习单元检测:第三章细胞的基本结构第1卷一.参考题库(共25题)1.(2008年江苏卷)分泌蛋白是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的一类蛋白质。
原核细胞形成分泌蛋白与真核细胞形成分泌蛋白的相同点是( )A.合成蛋白质的主要场所都是内质网上的核糖体B.合成蛋白质的过程都是由染色体上的基因控制C.合成蛋白质时都有细胞核内的转录D.分泌蛋白质时都要依靠细胞膜的流动性2.如右图为真核细胞的部分结构示意图,请据图分析回答下列问题:(1)细胞核是由[ ]__________、[ ]__________、[ ]__________和[ ]_______ ___等部分构成的。
(2)细胞中大分子物质进出细胞核的通道是[ ]__________。
(3)核膜由__________层膜组成,其__________层膜与[ ]__________膜相连,从而加强了__________与__________在生命活动过程中的联系。
(4)细胞核的生理功能是________________________的场所,是细胞__________和__________的控制中心,在细胞的各项生命活动中起着__________作用。
3.细胞核和细胞质在个体发育中的相互作用不能表现在( )A.细胞核通过mRNA决定细胞质中蛋白质的合成B.细胞质为细胞核的代谢提供酶、ATP和原料C.细胞核是遗传和代谢的控制中心,但必须通过细胞质才能实现D.细胞质中的基因决定着细胞核中基因的选择性表达4.甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的亚显微结构示意图,请回答下列问题。
(1)表示根尖生长点细胞的是图__________;若将两种细胞分别置于30%蔗糖溶液中,则能发生质壁分离现象的细胞是图__________,图中结构[ ]_________ _起重要作用。
([ ]中填标号)。
(2)甲中标号6所示结构的主要成分是__________。
数据库基础与应用(Access 2010) 第3章 表的操作

3.2 表的创建
3.2.1 创建表的方法 在 Access 2010 中创建表的方法有 5 种:使用设 计视图创建表、使用数据表视图创建表、使用表 模板创建表、使用字段模板创建表和通过导入外 部数据创建表。 1 .使用设计视图创建表 使用设计视图创建表是一种比较常见的方建 的。
4 .“默认值”属性 默认值( Default )是在输入新记录时自动取定 的数据内容。在一个数据库中,往往会有一些字 段的数据内容相同或者包含有相同的部分,为减 少数据输入量,可以将出现较多的值作为该字段 的默认值。
3.1.2 字段的数据类型 1. 文本型 文本型 (Text) 字段可以保存字符数据,也可以是 不需要计算的数字。设置“字段大小”属性可以控 制文本型字段能输入的最大字符个数,最多为 255 个字符。如果取值的字符个数超过了 255 ,可使用 备注型。 注意:在 Access 中,每一个汉字和所有特殊字 符 ( 包括中文标点符号 ) 都算为一个字符。 在 Access 中,文本型常量要用英文单引号 (′) 或 英文双引号 (″) 括起来。
5. 使用导入外部数据的创建表 Access 数据库有多种方法实现与其他应用项目的 数据共享,既可以直接从某个外部数据源获取数据 来创建新表或追加到已有的表中,也可以将表或查 询中的数据输出到其他格式的文件中。前者叫做数 据的导入,后者叫做数据的导出。
1 )从外部数据源导入数据 由于导入的外部数据的类型不同,导入的操作步 骤也会有所不同,但基本步骤是类似的。 Excel 电 子表格软件是 Microsoft Office 软件包的组件之一, 它有方便的表格计算和数据处理功能。
2 .“输入掩码”属性 可以利用输入掩码( Input Mask )强制实现某种 输入模式,使数据的输入更方便。定义输入掩码时, 将格式中不变的符号定义为输入掩码的一部分,这 样在输入数据时,只需输入变化的值即可。 对于文本、数字、日期 / 时间、货币等数据类型的 字段,都可以定义输入掩码。 Access 为文本型和日 期 / 时间型字段提供了输入掩码的向导,而对于数字 和货币型字段只能使用字符直接定义“输入掩码” 属性。当然,文本和日期 / 时间型字段的输入掩码也 可以直接使用字符进行定义。
2010-2023历年高考复习单元检测:必修二第七章现代生物进化理论

2010-2023历年高考复习单元检测:必修二第七章现代生物进化理论第1卷一.参考题库(共25题)1.果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制,基因型BB、Bb为灰身,bb为黑身。
若人为地组成一个群体,其中80%为BB的个体,20%为bb的个体,群体随机交配,其子代中Bb的比例是( )A.25% B.32%C.50% D.64%2.不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,下列不属于生物共同进化实例的是( )A.猎豹捕食斑马B.某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾C.草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增D.光合生物出现后,为好氧生物的出现创造了前提条件3.光合作用是生物界中最基本的新陈代谢,对于人类和整个生物界都具有非常重要的意义。
其中对生物进化的重要意义主要表现在( )A.光合作用把无机物转化为有机物B.光合作用改变了原始大气成分C.光合作用把太阳能转化为化学能D.光合作用维持了大气中 O2和CO2的平衡4.紫茎泽兰是外来入侵种,如果让其自然生长繁殖若干年后,与原产地紫茎泽兰相比( )A.基因库变化相互影响B.性状始终保持一致C.很快产生生殖隔离D.进化方向发生变化5.一年夏天,武汉遭受22年不遇的强龙卷风。
风暴过后,市民见到地面上有许多死亡和受伤的麻雀,检查它们时发现,死亡的麻雀大多是个体较大、较特殊、变异新类型的个体,身体较小,具有常见性状的普通麻雀很少,并且受伤的普通麻雀后来较易恢复。
对此说法错误的是( )A.麻雀的不同性状分离是自然选择的结果B.自然选择会改变麻雀种群的基因频率C.突变和基因重组为麻雀的进化提供了选择的材料D.特殊的变异类型都是不利的6.下列关于生物多样性的说法不正确的是( )A.地球上所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性B.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性C.对人类来说,生物多样性具有直接使用价值、间接使用价值和潜在的使用价值D.保护生物多样性就是在物种及生态系统两个层次上采取保护战略和措施7.关于生物进化与生物多样性的形成,错误的说法是( )A.生物多样性的形成经历了漫长的进化历程B.消费者的出现不影响生产者的进化C.了解生物多样性形成过程的主要依据是化石D.生物的进化与无机环境的变化是相互影响的8.1937年,有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典南部栽培,这里气候比较寒冷。
GST-GM9000图形显示装置软件用户手册F2.480.067YC_VER2.04_2010_12

背景图片:监控工程背景图片。
分区大小:监控工程内的分区大小,默认值为1010×592;如果和实际工程中底图的分辨率不符,可点击<分区大小>旁边的按钮,将分区大小设置为和工程底图分辨率一致。
6.4.2.3
6.4.2.4
如果想编辑以前建立的监控工程,可以点击工具条上的打开工程按钮,系统弹出打开文件对话框,如图13所示。工程配置文件名称为config.xml,打开它即可。
图22显示设备属性
6.4.6.7
6.4.6.8
当需要在分区图中定义具有相同编码的设备时,可以选定需要重复定义的设备,然后点击鼠标右键,弹出如图21所示的菜单,点击“拷贝”菜单,这时“粘贴”菜单变得有效,然后在需要定义设备的地方点击“粘贴”按钮即可定义具有重复编码的设备。
6.4.6.9
6.4.6.10
图1试用和安装选择界面
其中,第一项为直接运行GM9000软件,第二项为安装GM9000软件,在这里我们利用键盘方向键选择第二项后按回车键,之后系统会自动分析并设置安装语言、时区、磁盘分区等一些必要信息。
之后安装软件会要求输入登录系统的用户名和密码。此外,下面有“自动登录”、“登录时需要密码”和“登录时需要密码并且加密我的主目录”三个单选项,在这要求选择第一个即自动登录项,如图2所示
控制器:控制器ID,可以通过设置这一项选择工程中不同的控制器。
回路:相应控制器中的回路号。
分区:相应控制器中的分区号。
通过对控制器、回路、分区三项的不同选择,可以对设备进行过滤,便于用户更好的选择需要的设备。
图18设备列表
6.4.6.3
6.4.6.4
1)选定要对齐的设备
2)
点击鼠标左键,按住不放拖动,当所有要对齐的设备都已经包含在鼠标托动的矩形框中时放开鼠标左键,这样要对齐的设备就都已经选定,且都有选择框包围,如图19所示。
教科版物理八上第三章:《声:声与现代科技》PPT

第四节 声与现代科技
一、奇异的声现象
江西省弋阳的圭峰,风景优美。那里有一个山谷,名为
“四声谷”。游客高喊一声后,可相继听到四次声音。这
是怎么回事呢?
认识回声
在雷雨交加的天气,一声响雷后,往往还伴随着轰隆隆的
雷声,这是为什么呢?
声音在传播过程中,如果遇到障碍物,就会被反射。轰隆
隆的雷声就是声音多次反射的结果。
s= ,带入数据,计算可得 s=17m。
例题
回声测距
1、科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超
6000
声波,经过8s收到回波信号,海洋中该处的深度是______m
不能
(海水中的声速是1500m/s),这种方法_______(填“能”
或“不能”)用来测量月亮与地球之间的距离.
共鸣现象
下列不是利用超声的是( B )
A.用声呐探测海深
B.用听诊器检查病人心、肺的工作情况
C.用B超检查胎儿在母体中的发育情况
D.发出超声切削坚硬的金刚石
二、次声
定义:频率低于20Hz的声音,大象、狗等都能听见次声
特点:频率低,次声波具有极强的穿透力
产生:
太阳磁暴、海峡咆哮、雷鸣电闪、气压突变;在工厂,机械
的撞击、摩擦;军事上的原子弹、氢弹爆炸试验等等,都可以产生
次声波
次声波的来源:
地震、火山喷发、海啸、台风等灾害;核爆炸、导弹发射等。
次声
核爆炸
导弹发射
次声波的来源
火
山
地震
次声
风暴与海啸
次声的危害和防治
危害:能量很大的次声具有极大的破坏力,它能
使机械设备破裂,飞机解体、建筑物垮塌等。在
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ParametricPlot[{2t*Sin[t],t*Cos[t]},{t,-2Pi, 2Pi}]
3.2.3 隐式
隐式绘图函数的调用格式如下:
ContourPlot [F[x,y]= =0,{x,x1,x2},{y,y1,y2},可 选项]
式中ContourPlot为隐式绘图函数,= =为等号的 Mathematica书写法,列表{x,x1 ,x2}的含义是 x1≤x≤x2,{y,y1,y2}的含义是y1≤y≤y2。
演示8.4
3.4 空间曲线的绘制
3.4.1 参数式 参数形式空间曲线绘图函数的调用格式如下: ParametricPlot3D[{x(t),y(t),z(t)},{t,t1,t2}, 可选项]
【例】绘制柱面螺旋线x=4cost,y=4sint,z=1.5t,在 0≤t≤8π上的图形。 ParametricPlot3D[{4*Cos[t],4*Sin[t],1.5*t},{t,0, 8*Pi}]
3.1.2 空间曲线表示法 (1)参数式 )
x = x(t ), y = y (t ) ,
例如,
t
z = z (t )
t
t
x = ae cos t, y = be sin t, z = ce
等。
(2)交截式 )
f ( x, y , z ) = 0 ϕ ( x, y, z ) = 0
3.1.3 曲面表示法
意义 灰度介于0(黑)到1(白)之间 每种色彩取0到1之间的数 取0到1之间的色彩 介于0~1之间 给定半径为d的点 给所有线的宽度w 给所有线为一系列虚线 设Plot中所有曲线的风格 设Plot中一些曲线的风格 以绝对单位给出虚线长度
设置不同 的图形的 不同颜色
演示8.5
用PlotStyle来 改变图形风格
3.4.2 数据形式
绘制数据点在三维空间中的分布情形,格式为:
ListPointPlot3D[{{x1 ,y1},{x2 ,y2},…,{xn , yn}},可选项]
【例】绘制有{xCosx,xSinx ,1.5x}在x从0到8π,步长为 0.2取值时构成的坐标分布图形。 输入: Data1=Table[{x*Cos[x], x*Sin[x],1.5 x},{x,0,8*Pi,0.2}] ListPointPlot3D [Data1]
意义 点 线段 填充多边形 圆 半轴分别为rx和ry 的椭圆 填充圆 灰度在0~1之间的 灰度层 文本
Rectangle[{xmin,ymin},{xmax,ymax}] 填充矩形
举例
有颜色和大小的点及其周围的文本
演示8.4
显示线段图形元素
演示8.4
给图形元素加上坐标 演示8.4
将不同的图形元素绘制在一起素
【例】绘制隐函数在区间-3≤x≤3,-3≤y≤3上的图 形。 ContourPlot [x^4+y^4-2*(x^2+y^2)+1= =0,{x,-3, 3},{y,-3,3}]
【例】绘制隐函数在区间-6≤x≤6,-6≤y≤6 上的图形。 ContourPlot [(x^2+y^2)^3-16*(x^4+y^4)+4= =0,{x,-6,6},{y,-6,6}]
3.2.4 极坐标式
极坐标式绘图函数的调用格式如下: PolarPlot[ ρ = ρ(θ ),{θ , θ1 , θ2 } ,可选项] 上面表达式中PolarPlot为极坐标式绘图函 数,
• 【例】绘制函数在区间上的图形。 • PolarPlot[ 3θ , {θ , 0, 4 Pi} ] • 运行后可得输出结果如图3-6所示。
3.2.5 数据集合的图形
在前面学习了如何用函数作图,事实上,我 们可以用所给的数据集合进行绘图。可用 ListPlot函数。见下表
函数 LlistPlot[{y1,y2,…}] 意义 绘出在x的值为1,2,…时 y1,y2,…的图形 ListPlot[{{x1,y1},{x2,y2 绘出离散点(x1,y1),… },…] ListPlot[list,PlotJoined- 把离散点边成曲线 >True]
(星形线)
ρ = ρ (θ )
a>b>0
(钳线)
极坐标式用来表示向径ρ随转角θ依某种规律而变化的那些曲线是十分方便的 例如
(螺旋线), 。 (5)列表式(又称数据形式,或称离散点形式) )列表式(又称数据形式,或称离散点形式) 例如三角函数表,对数函数表,实验数据表等。
ρ = b − a cosθ 1 2θ ρ= e 3
函数 Graylevel[I] RGBColor[r,g,b] Hue[h] PointSize[d] AbsolutePointSize[d] Thickness[w] Dashing[{w1,w2,…}] PlotStyle->{{style1},{style2},…} PlotStyle->style AbsoluteDashing[{w1,w2,…}]
(1)直角坐标显式(简称显式):z = f ( x, y ) )直角坐标显式(简称显式): (2)直角坐标隐式(简称隐式): F ( x, y, z ) = 0 )直角坐标隐式(简称隐式): , (3)参数形式 )参数形式: x = x(u, v) y = y (u, v) , z = z (u, v) (4)数据形式 )数据形式:即是将曲面上的点表示 为
举例
离散点数据图
演示8.1.4
演示8.1.4
由数据连成的散点图
演示8.1.4
由数据连成的正弦图形
演示8.1.4
3.3 平面图形可选项
当你利用Mathematica作图时, Mathematica会根据需要选择比例、对 函数进行采样、确定恰当的轴线等等。 通常情况下,Mathematica会作出最佳 的选择。但有时你需要不同的选择, 那么相关设置来得到你所需要的最佳 效果。
演示8.5
3.3.3 图形的重绘和组合
重新绘制图形函数(P45表3.2) ( 表 )
函数 Show[plot] Show[plot1,Plot2,…] 意义 重绘图形 一些图形的组合
Show[GraphicsArray[{{plot1 绘制图形矩阵 ,plot2,…]] 改变图形输出方案重绘图形 Show[plot,option->value]
ParametricPlot[{fx,fy},{gx,gy},…,{t,tmin, 同时绘出一些 tmax}] 参数图 ParametricPlot[{fx,fy},{t,tmin,tmax}],As 设法保持曲线 pectRatio->Automatica] 形状
举例
参照函数格式举例
【例】绘制,在-2π≤t≤2π上的图形。
3.2 平面(二维)曲线绘制法 平面(二维) 3.2.1 显示
显示平面曲线的绘制函数表
函数 Plot[f,{x,xmin,xmax}] Plot[{f1,f2,…},{x,xmin,x max}] Plot[Evaluate[f],{x,xmin,x max}] Plot[Evaluate[Table[f,…]], {x,xmin,xmax}] 意义 绘出x在xmin到xmax范围 内变化的函数f的图形 在x的变化范围内绘出多 个函数图形 先计算出函数值,然后 找出特定区域 产生一个函数集合,并 绘出图形
选用什么格式(颜色,线形等)
给出图形表达式
函数 Automatic None All True False
意义 使用内部算法 不包括这个 包括每一个 做这个 不做这个
默认情况下图形
3.3.2 例子
给出x和 轴标记 用AxesLabel给出 和y轴标记 给出
给出多个图形设置
图形样式
我们称图形的颜色、曲线的形 状和宽度等特样式。在本节中, 我们就图形的各种样式,尤其 是曲线的样式进行学习。
演示8.1.3
1 0
5
2 5
4
6
8
1 0
1 2
3.3.4 二维图形元素
用图形元素绘图适合于绘制结构复杂的 图形。Mathematica中提供了各种如绘制 点、线段、圆弧等函数。我们可用 Graphics作出平面图形的表达式,再用 Show显示完成的图形。下表给出常用的 二维图形元素:
函数 Point[{x,y}] Line[{{x1,y1},{x2,y2},…}] Polygon[{{x1,y1},{x2,y2},…}] Circle[{x,y},r] Circle[{x,y},{rx,ry}] Disk[{x,y},r] Raster[{{a11,a12,…},{a21,…},…}] Text[expr,{x,y}]
x + y =9
x2/3 + y2/3 = a2/3
(3)参数式: )参数式:
x = x(t )
y = y(t )
参数式也常用来表示多值曲线(含闭合曲线),使得对问题的分析与讨论 比隐式更加简单方便。例如,
ห้องสมุดไป่ตู้
x = 3 cos , t (圆); y = 3 sin t
(4)极坐标式: )极坐标式:
x = a cos 3 t , 3 y = a sin t
y = e sin x y = 4 + 2 x − x
−x
3
(2)直角坐标隐式(简称隐式):F ( x, y ) )直角坐标隐式(简称隐式):
=0
F ( x, y ) = 0
通常用来表示多值曲线(含闭合曲线),即在
有意义的范围内,任给一个x值,总有多个y值存在的曲线,其中也 包括闭合曲线。例如: 圆 ,星形线等。 2 2
演示8.6
无网格 和立体 方格子
演示8.6
无阴影
演示8.6