2015-2016学年度浙教版七年级数学下册期末检测试卷(含答案)
2015-2016学年度下学期七年级期末考试数学试卷及参考答案

2015-2016学年度七年级下学期期末考试试卷数 学一、精心选一选,旗开得胜 (每小题3分, 满分30分,请将正确答案的序号填写在下表内)1. 如果向北走2米记作+2米,那么-3米表示A. 向东走3米B.向南走3米C.向西走3米D.向北走3米 2.下列说法中正确的是A. -a 一定是负数B. |a |一定是正数C. |a |一定不是负数D. |a |一定是负数。
3.我国“杂交水稻之父”袁隆平主持研究的某种超级杂交水稻平均亩产820千克.某地今年计划栽插这种超级杂交水稻3000亩,预计该地今年收获这种超级杂交水稻的总产量 (用科学记数法表示)是A.6105.2⨯千克 B.5105.2⨯千克 C.61046.2⨯千克 D.51046.2⨯千克4.电影院第一排有m 个座位,后面每一排比前一排多2个座位,则第n 排的座位数有 A. m+2n, B. mn+2 C. m+(n+2) D. m+2(n-1) 5. 已知多项式ax bx +合并的结果为0,则下列说法正确的是A. a=b=0B.a=b=x=0C.a -b=0D.a+b=0 6.下列计算正确的是A.224a b ab +=B.2232x x -= C.550mn nm -= D.2a a a += 7.如图1,将正方形纸片两次对折,并剪出一个菱形小洞后展开铺平,得到的图形是图18. 若式子x -1的值是-2,则x 的值是A 、-1B 、-2C 、-3D 、-4 9. 若a <0时,a 和-a 的大小关系是 A .a >-aB .a <-aC .a =-aD .都有可能10. 某班的5位同学在向“希望工程”捐款活动中,捐款如下(单位:元):4,3,8,2,8,那么这组数据的众数、中位数、平均数分别为A .8,8,5B .5,8,5C .4,4,5D .8,4,5二、耐心填一填,一锤定音 (每小题3分, 满分18分)11. -3.5的相反数是 .12.下面是一个简单的数值运算程序,当输入的值为2时,输出的数值是 .13. 一个正多面体有六个面,则该多面体有 条棱. 14.欢欢将自己的零花钱存入银行,一年后共取得102元,已知年利 率为2%,则欢欢存入银行的本金是 元. 15. 比较大小: 34-56-.(填“<”、“>”或“=”) 16. 小明家上个月支出共计800元,各项支出如图2所示,其中用于教育上的支出是 元.三、细心想一想,慧眼识金 (每小题6分, 满分24分17. 计算:[]22)32(95542)3(6)2(⨯÷-÷⨯--+-18.求不等式1223++x >39+x 的最小整数解19. 有这样一道题:“计算(2x 3-3x 2y -2xy 2)-(x 3-2xy 2+y 3)+(-x 3+3x 2y -y 3)的值,其中12x =,1y =-”.甲同学把“12x =”错抄成“12x =-”,但他计算的最后结果,与其他同学的结果都一样.试说明理由,并求出这个结果.20. 马小哈在解一元一次方程“⊙329x x -=+”时,一不小心将墨水泼在作业本上了,其中未知数x 前的系数看不清了,他便问邻桌,邻桌不愿意告诉他,并用手遮住解题过程,但邻桌的最后一步“∴原方程的解为2x =-”(邻桌的答案是正确的)露在手外被马小哈看到了,马小哈由此就知道了被墨水遮住的系数,请你帮马小哈算一算,被墨水遮住的系数是多少?四、用心画一画,马到成功 (每小题4分,满分8分)21、画出如下图3中每个木杆在灯光下的影子。
浙教版七年级期末数学试卷附答案

浙教版七年级(下)期末数学试卷附答案(总9页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--浙教版初中数学七年级下册期末试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列现象属于平移的是()A.足球在草地上沿一条直线向前滚动B.钟摆的摆动C.投影仪将图片投影转换到屏幕上D.水平运输带上砖块的运动2.计算(﹣3x3)2的结果正确的是()A.﹣6x5B.9x6C.9x5D.﹣6x63.如图,与∠1是同旁内角的是()A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠54.下列多项式中,能用公式法分解因式的是()A.a2﹣a B.a2+b2C.﹣a2+9b2D.a2+4ab﹣4b25.下列分式中是最简分式的是()A.B.C.D.6.一组数据的最大值是44,最小值是9,制作频数分布表时取组距为5,为了使数据不落在边界上,应将这组数据分成()A.6组B.7组C.8组D.9组7.方程3x+2y=18的正整数解的个数是()A.1 B.2 C.3 D.48.如图,直线a∥b,点C,D分别在直线b,a上,AC⊥BC,CD平分∠ACB,若∠1=65°,则∠2的度数为()A.65°B.70°C.75°D.80°9.某校举行少先队“一日捐”活动,七、八年级学生各捐款3000元,八年级学生比七年级学生人均多捐2元,“…”,求七年级学生人数?解:设七年级学生有x人,则可得方程=2,题中用“…”表示缺失的条件,根据题意,缺失的条件是()A.七年级学生的人数比八年级学生的人数少20%B.七年级学生的人数比八年级学生的人数多20%C.八年级学生的人数比七年级学生的人数多20%D.八年级学生的人数比七年级学生的人数少20%10.已知(2018+m)(2016+m)=n,则代数式(2018+m)2+(2016+m)2的值为()A.2 B.2n C.2n+2 D.2n+4二、填空题(本题有6小题,每小题2分,共12分)11.当x=﹣2时,代数式的值是.12.某校为开展“每天运动一小时”活动,对80名学生各自最喜爱的一项体育活动进行调查,制成了如图所示的扇形统计图,则在被调查的学生中,最喜爱打羽毛球的学生人数是人.13.若关于x的多项式x2﹣4mx+16能用完全平方公式进行因式分解,则常数m的值为.14.如图,∠AOB的一边OA为平面镜,∠AOB=α,在OB上有一点E,从E点射出一束光线经OA上一点D反射,反射光线DC恰好与OB平行,则∠DEB的度数是.(用含α的代数式表示)15.若关于x的分式方程=2﹣有增根,则常数a的值是.16.如图,直线MN∥PQ,点A在直线MN与PQ之间,点B在直线MN上,连结AB.∠ABM的平分线BC交PQ于点C,连结AC,过点A作AD⊥PQ交PQ于点D,作AF⊥AB交PQ于点F,AE平分∠DAF交PQ于点E,若∠CAE=45°,∠ACB =∠DAE,则∠ACD的度数是.三、解答题(共8小题,满分58分)17.(6分)因式分解:(1)1﹣x2(2)3x3﹣6x2y+3xy218.(6分)先化简,再求值:x(x﹣1)﹣(x﹣2)2,其中x=﹣119.(6分)(1)解方程组(2)解分式方程:=﹣120.(6分)阅读材料并回答问题:我们可以用平面几何图形的面积来表示一些代数恒等式,如(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2,就可以用图1的几何图形的面积表示.(1)请写出图2的几何图形的面积所表示的代数恒等式;(2)试画一个几何图形,使它的面积所表示的代数恒等式为(2a+b)(a+2b)=2a2+5ab+2b2.21.(6分)如图,直线a∥b∥c,直线AC与直线a交于点C,与直线b交于点A,过点A作直线AB交直线c于点B,若AP平分∠CAB,且∠1=30°,∠2=70°,求∠3的度数.22.(8分)人工智能(ArtificialIntelligence),英文缩写为AI.它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理沦、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学.某科学小组抽取了本校50名学生进行问卷调查:您是否了解人工智能(AI)的发展状况?A.非常了解B.了解C.基本了解D.不了解将调查结果制成了如图1所示的条形统计图.(1)回答“基本了解”的学生有名.请补全条形统计图;(请画在答题卷相对应的图上)(2)若该校共有600名学生,则估计该校全体学生中回答“非常了解”和“了解”的一共有多少人?(3)为进一步提高大家对人工智能的认识,科学小组举办了一次关于人工智能的宣传活动,活动结束后按同样的方式抽取了与第一次样本容量相等的学生数进行第二次问卷调查,将调查结果制成了如图2所示的扇形统计图,求前后两次调查中回答“非常了解”的学生人数的增长率.23.(10分)2018年,浙江省开始推广垃圾分类,分类垃圾桶成为我们生活中的必备工具.某环保公司接到A型垃圾桶和B型垃圾桶各1600只的订单,已知一只A型垃圾桶的成本比一只B型垃圾桶的成本多10元,这份订单总成本为176000元.(1)问该份订单中A型垃圾桶和B型垃圾桶的单只成本各是多少元?(2)该公司有甲、乙两个车间,甲车间生产A型垃圾桶,乙车间生产B型垃圾桶,已知乙车间每天生产的垃圾桶数是甲车间每天生产的垃圾桶数的2倍,这样乙车间比甲车间提前2天完成订单任务.问甲乙两个车间每天各生产多少只垃圾桶?24.(10分)如图1,已知两条直线AB,CD被直线EF所截,分别交于点E,点F,EM平分∠AEF交CD于点M,且∠FEM=∠FME.(1)判断直线AB与直线CD是否平行,并说明理由;(2)如图2,点G是射线MD上一动点(不与点M,F重合),EH平分∠FEG交CD于点H,过点H作HN⊥EM于点N,设∠EHN=α,∠EGF=β.①当点G在点F的右侧时,若β=50°,求α的度数;②当点G在运动过程中,α和β之间有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并加以证明.参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.D 2.B 3.A 4.C 5.A 6.C 7 .B 8.B 9.D 10.D 二、填空题(本题有6小题,每小题2分,共12分)11. 12. 28 13.±2 14. 2α. 15. 5 16. 27°三、解答题(共8小题,满分58分)17.解:(1)原式=(1+x)(1﹣x);(2)原式=3x(x2﹣2xy+y2)=3x(x﹣y)2.18.解:原式=x2﹣x﹣x2+4x﹣4=3x﹣4,当x=﹣1时,原式=﹣3﹣4=﹣7.19.解:(1),①×2﹣②得:3x=12,解得:x=4,把x=4代入②得:y=﹣1,则方程组的解为;(2)去分母得:2=﹣x﹣x+1,解得:x=﹣,经检验x=﹣是分式方程的解.20.解:(1)由图可得:(a+b)(3a+b)=3a2+4ab+b2;(2)根据题意得:.21.解:如图,∵a∥b,∠1=30°,∴∠DAC=∠1=30°,∵b∥c,∠2=70°,∴∠DAB=∠2=70°,∴∠CAB=∠CAD+∠DAB=30°+70°=100°,∵AP平分∠CAB,∴∠CAP=∠BAP=∠CAB=50°,∴∠3=∠CAP﹣∠CAD=50°﹣30°=20°.22.解:(1)回答“基本了解”的学生有50﹣(5+15+10)=20人,补全图形如下:(2)估计该校全体学生中回答“非常了解”和“了解”的一共有600×=240人;(3)第二次“非常了解”的人数为50×(1﹣56%﹣12%﹣8%)=12人,则前后两次调查中回答“非常了解”的学生人数的增长率×100%=14%.23.解:(1)设B型垃圾桶的成本为x元/只,则A型垃圾桶的成本为(x+10)元/只,根据题意得:1600x+1600(x+10)=176000,解得:x=50,则x+10=50+10=60,答:该份订单中A型垃圾桶单只成本是60元,B型垃圾桶单只成本是50元,(2)设甲车间每天生产y只垃圾桶,则乙车间每天生产2y只垃圾桶,根据题意得:﹣=2,解得:y=400,经检验:y=400是原方程的解且符合题意,则2y=800,答:甲车间每天生产400只垃圾桶,则乙车间每天生产800只垃圾桶.24.解:(1)∵EM平分∠AEF∴∠AEF=∠FME,又∵∠FEM=∠FME,∴∠AEF=∠FEM,∴AB∥CD;(2)①如图2,∵AB∥CD,β=50°∴∠AEG=130°,又∵EH平分∠FEG,EM平分∠AEF∴∠HEF=∠FEG,∠MEF=∠AEF,∴∠MEH=∠AEG=65°,又∵HN⊥ME,∴Rt△EHN中,∠EHN=90°﹣65°=25°,即α=25°;②分两种情况讨论:如图2,当点G在点F的右侧时,α=.证明:∵AB∥CD,∴∠AEG=180°﹣β,又∵EH平分∠FEG,EM平分∠AEF∴∠HEF=∠FEG,∠MEF=∠AEF,∴∠MEH=∠AEG=(180°﹣β),又∵HN⊥ME,∴Rt△EHN中,∠EHN=90°﹣∠MEH=90°﹣(180°﹣β)=,即α=;如图3,当点G在点F的左侧时,α=90°﹣.证明:∵AB∥CD,∴∠AEG=∠EGF=β,又∵EH平分∠FEG,EM平分∠AEF∴∠HEF=∠FEG,∠MEF=∠AEF,∴∠MEH=∠MEF﹣∠HEF=(∠AEF﹣∠FEG)=∠AEG=β,又∵HN⊥ME,∴Rt△EHN中,∠EHN=90°﹣∠MEH,即α=90°﹣.。
2015-2016学年浙教版第二学期七年级数学下册期末试卷(含答案)

2015-2016学年第二学期期末七年级数学试卷温馨提示:1.全卷共三大题,25小题,满分120分,考试时间90分钟。
2.请用钢笔在试卷..的密封区填上学校、班级、姓名、考号。
3.答题时,请将答案直接写在试卷..相应的位置上。
希望你认真答题,获取成功。
一、精心选一选(本题有10小题,每小题3分,共30分)【请将精心选一选的选项选入下列方框中,错选,不选,多选,皆不得分】1. 比-1小1的数是 ( )A 、-1B 、1C 、0D 、-2 )A 、4B 、±4C 、2D 、±2 3. 在 -(-2),-2-,(-2),-2这4个数中,负数的个数是( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、44. 数6,-1,15,-3中,任取三个不同的数相加,其中和最小的是( ) A 、-3 B 、-1C 、3D 、25、下列关于单项式3222b a π-的说法正确的是( )A 、次数是2,系数是π2-B 、次数是5,系数是32-B 、次数是4,系数是π32- D 、次数是4,系数是326.哥哥今年的年龄是弟弟的2倍,弟弟说:“六年前,我们俩的年龄和为15岁”,若用x 表示哥哥今年的年龄,则可列方程( ) A 、152=+xxB 、15)62()6(=-+-xxC 、152)6(=+-xx D 、1526)6(=-+-x x7.若|3x +y +5|+|2x -2y -2|=0,则2x 2-3xy 的值是( )A 、14B 、-4C 、-12D 、12 8.如(x +m )与(x +3)的乘积中不含x 的一次项,则m 的值为( )题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案封线密答 题 请 不 要 超 过 此 密 封 线A 、–3B 、3C 、0D 、19.不等式组⎩⎨⎧<<+<<-5321x a x a 的解集为23+<<a x ,则a 的取值范围是( ) A 、1>a B 、3≤a C 、1<a 或3>a D 、31≤<a10.已知m m Q m P 158,11572-=-=(m 为任意实数),则P 、Q 的大小关系为( )A 、Q P >B 、Q P =C 、Q P <D 、不能确定二、耐心填一填(每小题4分,共24分) 11. 在71-,-π,0,3.14,2-,0.3,49-,313-中,是无理数的有 。
15-16第二学期期末七年级数学答案

2015-2016学年第二学期期末七年级数学答案 第1页(共2页)2015—2016学年第二学期期末考试七年级数学试题参考答案及评分标准一、选择题(每小题2分,共30分)16.6 17.105° (17小题有无度数均不扣分)18.14 19.4 20.(14,2) 注:不加括号不能得分三、解答题(本大题共6个小题,共60分.解答应写出文字说明或演算步骤) 21. (每个4分,共16分) 解:(1)①6 ②﹣2 (①②两个小题,结果不正确不能得分) (2)解:由②得y=6﹣x ,代入①得2x ﹣3(6﹣x )=2,解得x=4.------------------2分 把x=4代入②,得y=2. ∴原方程组的解为.-------------------------------------------------------------4分(3)解:,由①得:x >﹣2,-----------------------------------------------------1分 由②得:x ≤3,---------------------------------------------------------2分 ∴不等式组的解集是:﹣2<x ≤3.-----------------------------4分 (其他解法参照此评分标准酌情给分) 22.(本题满分8分) 解:(1)如图所示;------------------------3分(2)由图可知,A ′(2,3)、B ′(1,0)、C ′(5,1);--6分(3)S △A ′B ′C ′=3×4﹣×1×3﹣×1×4﹣×2×3 =12﹣﹣2﹣3=.---------------------------------8分23.(本题满分8分)解:∵AB ⊥BF ,CD ⊥BF , ∴∠B=∠CDF=90°,∴AB ∥CD ,---------------------------------3分 ∵∠1=∠2,∴AB ∥EF ,----------------------------------6分 ∴CD ∥EF .----------------------------------8分 (其他解法参照此评分标准酌情给分)(第22题图)(第23题图)2015-2016学年第二学期期末七年级数学答案 第2页(共2页)24.(本题满分8分) 解:(1)4,6;------------------------2分(2)24, ------------------------------------3分120°,-----------------------------------4分 补图----------------------------------------6分 (3)32÷80×1000=400答:今年参加航模比赛的获奖人数约是400人. -------------------------------------------------8分25.(本题满分10分)解:设后半小时速度为xkm/h ,根据题意得:--------------------------------1分50+0.5x ≥120, --------------------------------------------------------6分解得:x ≥140.---------------------------------------------------------------------- 9分 答:后半小时速度至少为140km/h 才能保证按时到达.----------------- 10分 (其他解法参照此评分标准酌情给分。
浙教版七年级下数学期末测试卷含答案

2016学年度七下数学期末经典测试卷注意事项:本卷共26题,满分:120分,考试时间:100分钟.一、精心选一选(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.计算(-0.25)2014×(-4)2015的结果是()A.-1B.1C.-4D.42.方程■x-2y=x+5是二元一次方程,■是被墨迹盖住的x的系数,请你推断■的值属于下列情况中的()A.不可能是-1B.不可能是-2C.不可能是1D.不可能是23.PM2.5是大气压中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为()A.0.25×10-5B.0.25×10-6C.2.5×10-5D.2.5×10-64.下列计算正确的是()A.2a-2=12aB. -2a2=4a2C.2a×3b=5abD.3a4÷2a4=325.如果把3xx y+中的x,y都扩大10倍,那么这个分式的值()A.不变B.扩大30倍C.扩大10倍D.缩小到原来的1 106.为了了解我校1200名学生的身高,从中抽取了200名学生对其身高进行统计分析,则下列说法正确的是()A.1200名学生是总体B.每个学生是个体C.200名学生是抽取的一个样本D.每个学生的身高是个体7.化简:(13x--211xx+-)﹒(x-3)的结果是()A.2B.21x-C.23x-D.41xx--8.若方程76xx---6kx-=7有增根,则k的值为()A.-1B.0C.1D.69.若方程组45xax by=⎧⎨+=⎩的解与方程组32ybx ay=⎧⎨+=⎩的解相同,则a,b的值是()A.21ab=⎧⎨=⎩B.21ab=⎧⎨=-⎩C.21ab=-⎧⎨=⎩D.21ab=-⎧⎨=-⎩10.如图,AD平分∠BDF,∠3=∠4,若∠1=50°,∠2=130°,则∠CBD的度数为()A .45°B .50°C .60°D .65°二、细心填一填(本题共8小题,每小题3分,共24分)11.分解因式:3x 3-6x 2y +3xy 2=______________________________.12.对于实数a ,b ,定义新运算如下:a ※b = (0)(0)b b a a b a a a b a -⎧>≠⎪⎨≤≠⎪⎩,且,且,例如2※3=2-3=18,计算[2※(-4)]×[(-4)※(-2)]=___________.13.计算:-22+(-2)2-(-12)-1=_____________________. 14.若等式(6a 3+3a 2)÷6a =(a +1)(a +2)成立,则a 的值为________________.15.如图是七年级(1)班学生参加课外活动人数的扇形统计图,如果参加艺术类的人数是16人,那么参加其它活动的人数是________人第15题图 第16题图 第17题图16.如图,将三角形纸板ABC 沿直线AB 平移,使点移到点B ,若∠CAB =50°,∠ABC =100°,则∠CBE 的度数为___________.17.对某班的一次数学测验成绩(分数取正整数,满分为100分)进行统计分析,各分数段的人数如图所示(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值),组界为70~79分这一组的频数是__________;频率是_____________.18.某单位购买甲、乙两种纯净水共用250元,其中甲种水每桶8元,乙种水每桶6元,乙种水的桶数是甲种水的桶数的75%,设买甲种水x 桶,乙桶水y 桶,则所列方程组为:___________________________三、解答题(本题共8小题,第19、20每小题各8分;第21、22每小题各6分;第23、24每小题各8分;第25题10分,第26小题12分,共66分)19.(1)计算:(-2a 2b 2)2×12a 2b ×451()a b --2a (a -3) (2)先化简221a a +-÷(a +1)+22121a a a --+,然后a 在-1,1,2三个数中任选一个合适的数代入求值.20.解下列方程(组)(1)1x x --1=3(2)(1)x x +- (2)359 23 6 x y x y -⎧⎨-+-⎩==①② 21.(1)请将表格、条形统计图补充完整;(2)该月张老师手机话费共用多少元?(3)扇形统计图中,表示短信的扇形的圆心角是多少度?22.如图所示,根据图形填空:已知:∠DAF=F,∠B=∠D,求证:AB∥DC.证明:∵∠DAF=F(__________),∴AD∥BF(_________________________________________),∴∠D=∠DCF(_____________________________________),∵∠B=∠D(_________________),∴∠B=∠DCF(______________________________),∴AB∥DC(________________________________________).23.先阅读下列材料,然后解题:阅读材料:因为(x-2)(x+3)=x2+x-6,所以(x2+x-6)÷(x-2)=x+3,即x2+x-6能被x-2整除,所以x-2是x2+x-6的一个因式,且当x=2时,x2+x-6=0.(1)类比思考:(x+2)(x+3)=x2+5x+6,所以(x2+5x+6)÷(x+2)=x+3,即x2+5x+6能被________整除,所以__________是x2+5x+6的一个因式,且当x=_____时,x2+5x+6=0.(2)拓展探究:根据以上材料,已知多项式x2+mx-14能被x+2整除,试求m的值.24.已知:如图,AB∥CD,BD平分∠ABC,CE平分∠DCF,∠ACE=90°.(1)请问BD与CE是否平行?请你说明理由;(2)AC与BD的位置关系是怎样的?请说明判断理由.25.某电器超市销售每台进价为200元、170元的A、B两种型号的电风扇,如表所示是近2周的销售情况:(进价、售价均保持不变,利润=销售收入-进货成本)销售时段销售数量销售收入A种型号B种型号第一周 3 5 1800元第二周 4 10 3100元(1)求A、B两种型号的电风扇的销售单价;(2)若超市再采购这两种型号的电风扇共30台,并且全部销售完,该超市能否实现利润为14000元的利润目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.26.为了顺利通过“国家文明城市”验收,市政府拟对部分路段的人行道地砖、绿化带、排水管等公用设施全面更新改造,根据市政建设的需要,需在40天内完成工程.现有甲、乙两个工程队有意承包这项工程,经调查知道,乙工程队单独完成此项工程的时间是甲工程队单独完成此项工程时间的2倍,若甲、乙两工程队合作只需10天完成.(1)甲、乙两个工程队单独完成此项工程各需多少天?(2)若甲工程队每天的费用是4.5万元,乙工程队每天的工程费用是2.5万元,请你设计一种方案,既能按时完成工程,又能使工程费用最少?。
2015-2016学年杭州市西湖区七下期末数学试卷

2016年浙江杭州西湖区七年级下学期浙教版数学期末考试试卷一、选择题(共10小题;共50分)1. 下列计算正确的是A. B.C. D.2. 为了解全校学生的课外作业量,你认为抽样方法比较合适的是A. 调查全体女生B. 调查全体男生C. 调查九年级学生D. 调查七、八、九年级各名学生3. 下列代数式变形中,属于因式分解的是A. B.C. D.4. 如图所示,能判定的条件是A. B. C. D.5. 化简的结果是A. B. C. D.6. 下列数中,能被整除的是A. B. C. D.7. 与方程构成的方程组,其解为的是A. B. C. D.8. 计算的结果是A. B. C. D.9. 如图所示,将边长为的等边三角形沿边向右平移得到,则四边形的周长为A. B. C. D.10. 小明在拼图时,发现个同样大小的长方形,恰好可以拼成一个大的长方形(如图1所示);小红看见了,说:“我也来试一试.”结果小红七拼八凑,拼成了如图2所示那样的正方形,中间还留下了一个洞,恰好是边长为的小正方形,则每个小长方形的面积为A. B. C. D.二、填空题(共6小题;共30分)11. (1)用科学记数法表示为;(2)计算:.12. 已知某组数据的频数为,频率为,则样本容量为.13. 因式分解:(1);(2).14. 如图所示,直线,如果,那么.15. 已知,则代数式的值为.16. 给定下面的一列分式:,,,,.根据这列分式的规律,请写出第个分式,第个分式.三、解答题(共7小题;共91分)17. 化简:(1);(2).18. (1)解方程:;(2)已知,求的值.19. 今年3月 5日,某中学组织全体学生参加了“走出校门,服务社会”的活动,活动分为打扫街道、去敬老院服务和到社区文艺演出三项,从七年级参加活动的同学中抽取了部分同学,对打扫街道、去敬老院服务和到社区文艺演出的人数进行了统计,并绘制了如图所示的直方图和扇形统计图,请解决以下问题:(1)求抽取的部分同学的人数.(2)补全直方图的空缺部分.(3)若七年级有名学生,估计该年级去敬老院的人数.20. 甲、乙两人同时分别从相距的A,B两地匀速相向而行,经过后相距,再经过,甲到B 地所剩路程是乙到A 地所剩路程的倍.设甲、乙两人的速度分别为,,请列方程组求甲、乙两人的速度.21. 已知,,求:(1)的值;(2)的值;(3)的值.22. (1)有一条纸带如图1所示,怎样检验纸带的两条边线是否平行?说明你的方法和理由;(2)如图2所示,将一条上下两边互相平行的纸带折叠,设为度,请用的代数式表示的度数.23. 已知关于,的方程组给出下列结论:①当时,方程组的解也是方程的解;②当时,;③不论取什么实数,的值始终不变;④若,则的最小值为.请判断以上结论是否正确,并说明理由.答案第一部分1. A 【解析】根据幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.2. D 【解析】要了解全校学生的课外作业量,就要采用简单随机抽样.只有 D 项满足.3. D 【解析】因式分解是把一个多项式化成几个整式的积的形式.B,D项满足,B项左边不等于右边.4. D 【解析】根据判定平行线的方法:内错角相等,两直线平行.5. A原式【解析】6. C 【解析】原式原式能被,和整除.7. C 8. A 【解析】先用平方差公式,再用完全平方公式.9. B 【解析】由平移可知,,.,,.四边形的周长.10. B【解析】设小长方形的宽为,长为,由图1可知,由图2为正方形,根据面积公式可列出方程,联立方程组解得所以.第二部分11. ;12.【解析】频数样本容量频率.13. ;【解析】(1)原式(2)用完全平方公式.14.【解析】延长到点,,,,,.,即,.15.原式【解析】16. ;【解析】观察式子可以发现分子以的规律变化,分母以的规律变化,系数以的规律变化.第三部分原式17. (1)(2)原式18. (1)方程的两边同乘,得解得检验:把代入.所以原方程的解为:(2)由得,所以,原式.19. (1)抽取的部分同学的人数为(人).(2)如图.(3)抽取的部分同学去敬老院服务的人数为(人).该年级去敬老院的人数为(人).20. 根据题意列出方程组或解得或甲的速度为,乙的速度为;或甲的速度为,乙的速度为.21. (1).(2).(3)因为,所以或.22. (1)方法:画一条直线与纸带的两边相交,然后用量角器测量这条直线右侧纸带两边上方的两个角的角度,若这两个角的角度相等,则纸带的两边平行.理由:在一个平面内,两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.(2)纸带的两边平行,,.根据折叠可知.,的度数为.23. 关于,的方程组解得:①将代入得:将,代入方程左边得:,右边,左边右边,本选项错误;②将代入得:即当时,,本选项正确;③将原方程组中第一个方程,加第二个方程得:,即,不论取什么实数,的值始终不变,本选项正确;④,即若,则的最小值为,此选项正确.故正确的选项有:②,③,④.。
2016年浙教版七年级下册数学期末试卷含答案

2016年浙教版七年级下册数学期末试卷含答案浙教版七下数学期末测试卷一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.如图,由下列条件不能得到AB∥CD的是()A.∠B+∠BCD=180°B.∠1=∠2C.∠3=∠4D.∠B=∠52.二元一次方程2x+y=8的正整数解有()A。
2个B。
3个C。
4个D。
5个3.下列统计中,能用“全面调查”的是()A.某厂生产的电灯使用寿命B.全国初中生的视力情况C.某校七年级学生的身高情况D.“XXX”产品的合格率4.已知方程组x y 42x y m中x,y的互为相反数,则m的值为()A.2B.﹣2C.0D.45.下列运算正确的是(。
)A.a5+a5=a10B.a6×a4=a24C.a÷a-1=aD.a4-a4=06.若分式的值为,则x的值为() x-1A.1B.-1C.2D.-27.计算2m-1的结果为()m2-9m+3A.1B.-1C.1D.±18.下列因式分解正确的是(。
)A.x-xy+x=x(x-y)B.a-2ab+ab=a(a-b)C.(x-1)+3=(γx-3)D.ax-9=a(x+3)9.甲和乙两人玩“打弹珠”游戏,甲对乙说:“把你珠子的一半给我,我就有10颗珠子”,乙却说:“只要把你的1/3给我,我就有10颗”,如果设乙的弹珠数为x颗,甲的弹珠数为y3颗,则列出方程组正确的是()x+2y=10x/3+y=1010.已知x2-1x-1x+1则的值是()A.1B.-1C.2D.-2二.填空题(共6小题,每题4分,共24分)11.已知方程组x=2y=1的解为,则2a-3b的值为 4.12.因式分解ax-6ax+9a= a(x-3)2.13.计算5-2)(5+2)= 21.14.已知7x3y2与一个多项式之积是28x4y2+7x4y3-21x3y2,则这个多项式是 4x+7y。
15.如图,直线l1∥l2∥l3.1.点A、B、C分别在直线l1、l2、l3上。
浙教版七年级数学下册试题第二学期期末检测.docx

浙江锦绣·育才教育集团2015年第二学期期末检测初一数学试题卷考生须知:本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分120分,考试时间100分钟. 答题时,不能使用计算器,在答题卷指定位置内写明校名、姓名和班级.所有答案都做在答题卡标定的位置上,请务必注意试题序号和答题序号相对应.一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请选出正确的选项.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案. 1.下列各式的计算中,正确的是( )A .422-=--B .0)12(0=+C .27)31(3=-- D .1)1(02=+m2.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,如果∠1=25°,那么∠2的度数是( ) A .30° B .25° C .20° D .15° 3.若a x=3,b y=3,则yx 23-等于( )A .2b a B .ab2 C .b a 2+ D .b a2 4.若分式方程424-+=-x ax x 有增根,则a 的值为( ) A .4 B .2 C .1 D .05.如图是近年来我国财政收入同比(与上一年比较)增长率的折线统计图,其中2008年我国财政收入约为61330亿元,下列命题: ①2007年我国财政收入约为61330(1-19.5%)亿元.; ②这四年中,2009年我国财政收入最少;③2010年我国财政收入约为61330(1—+11.7%)(1+21.3%)亿元. 其中正确的有( )A .3个B .2个C .1 个D .0个 6.计算)1(1112-•-++m mm的结果是( ) A .122+--m m B .122-+-m m C .122--m m D .12-m7.已知多项式b ax +与222+-x x 的乘积展开式中不含x 的一次项,且常数项为-4,则ba 的值为( ) A .-2 B .2 C .-1 D .18.为保证某高速公路在2013年底全线顺利通车,某路段规定在若干天内完成修建任务.已知甲队单独完成这项工程比规定时间多用10天,乙队单独完成这项工程比规定时间多用40天,如果甲、乙两队合作,可比规定时间提前14天完成任务,若设规定的时间为x 天,由题意列出方程是( )A .141401101-=+++x x x B .401141101-=++-x x x C .141401101-=+-+x x x D .141401101+=-+-x x x 9.下列不等式变形中,一定正确的是( )A .若bc ac >,则a >bB .若a >b ,则22bc ac > C .若22bc ac >,则a >b D .若a >0,b >0,且ba 11>,则a >b 10.不等式组⎩⎨⎧<<+<<-5321x a x a 的解集是3<x <a +2,则a 的取值范围是( )A .a >1B .a ≤3C .a <1或a >3D .1<a ≤3二、认真填一填(本题有6小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.因式分解:2382xy x -= 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2015-2016学年度七下数学期末检测试卷注意事项:本卷共26题,满分:120分,考试时间:100分钟. 一、精心选一选(本题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列计算正确的是( )A .2a ×3a =6aB .a 2÷a 2=0C .a ×(a -2)=a 2-2aD .a ·a -1=a2.若m +n =﹣1,则(m +n )2﹣4m ﹣4n 的值是( )A .5B .0C .1D .4 3.要使分式12x x +-有意义,则x 的取值应满足( ) A .x ≠2B .x ≠﹣1C .x =2D .x =﹣14.已知x ,y 满足关系式2x +y =9和x +2y =6,则x +y 的值为( ) A .6 B .﹣1 C .15 D .55.“端午节”放假后,刘主任从七年级650名学生中随机抽查了其中50名学生的作业,发现其中有5名学生的作业不合格,下面判断正确的是( ) A .刘主任采用全面调查方式 B .个体是每名学生C .样本容量是650D .该初三学生约有65名学生的作业不合格 6.如图,CD ∥AB ,点F 在AB 上,EF ⊥GF ,F 为垂足,若∠1=48°,则∠2的度数为( ) A .42° B .45° C .48° D .50° 7.下列各因式分解正确的是( )A .4a 2+6ab =a (4a +6b )B .x 2-(-2)2=(x +2)(x -2)C .x 2+2x -1=(x -1)2D .x 2-2x +3=(x +3)(x -1) 8.下列分式是最简分式的是( )A .246a a bB .22a b a b ++C .22ab a a- D .222a ab a b --9.如图,能判定EB ∥AC 的条件是( ) A .∠C =∠ABEB .∠A =∠EBDC .∠C =∠ABCD .∠A =∠ABE10.为了积极响应创建“美丽的乡村”的号召,某校1500名学生参加了卫生知识竞赛,成绩记为A 、B 、C 、D 四个等级.从中随机抽取了部分学生的成绩进行统计,绘制成如图所示的两幅不完整的统计图,根据统计图提供的信息,以下说法不正确的是( )A.样本容量为200 B .D 等所在扇形的圆心角为15°C .样本中C 等所占百分比是10%D .估计全校学生成绩为A 等大约有900分 二、细心填一填(本题共8小题,每小题3分,共24分) 11.计算:(-2ab 2)2·234a b =12.定义运算:a ⊕b =(a +b )(b -2),下面给出这种运算的四个结论:①3⊕4=14;②a ⊕b =b ⊕a ;③若a ⊕b =0,则a +b =0;④若a +b =0,则a ⊕b =0.其中正确的结论序号为___________.(把所有正确结论的序号都填在横线上)13.化简分式:22469a a a -++÷23a a -+×324a a ++=_____________.14.如图,已知∠1=122°,∠2=122°,∠3=73°, 则∠4的度数为__________度. 15.如果关于x 的方程2x a x +--1x=1无解,那么a 的值必为_________. 16.二元一次方程2x +3y =20的所有正整数解是_________________________. 17.如图,长方形ABCD 中,AB =5cm ,AD =8cm .现将该长方形沿BC 方向平移,得到长方形A 1B 1C 1D 1,若 重叠部分A 1B 1CD 的面积为35cm 2,则长方形ABCD 向右平移的距离为______cm .18.国庆假日里小明原计划在规定时间内看完一本共有480页的小说,但由于这本书的故事情节精彩,小明每天多看了20页,这样到规定时间还多看了一本120页的中篇小说,如果小明原计划每天看x 页,那么可列方程为_____________________________.三、解答题(本题共8小题,第19、20每小题各8分;第21、22每小题各6分;第23、24每小题各8分;第25题10分,第26小题12分,共66分) 19.(1)已知:多项式A =(x +2)2+(1-x )(2+x )-3.若(x +1)2=2,求A 的值.(2)先化简,再求值:1-2y x xy +÷222x yx xy y +++,其中x =1,y =-2.20.解下列方程(组)(1)1+12xx--=24xx-(2)327413x yx y+=⎧⎨-=⎩①②(用代入法解)21.某中学七年级共有12个班,每班48名学生,该校在2015年春学期期中考试结束后,想了解七年级数学考试情况,对期中考试数学成绩进行抽样分析.(1)若要从全年级学生中抽取一个48人的样本,你认为以下抽样方法:①随机抽取一个班级的48名学生;②在全年级学生中随机抽取48名学生;③在全年级12个班中分别各随机抽取4名学生,④在七年级前6个班中随机抽取48名学生,其中比较合理的抽样方法是________.(填序号)(2)将抽取的48名学生的成绩进行分组,绘制了如下频数统计表和扇形统计图:七年级学生期中考试数学成绩频数统计表七年级学生期中考试数学成绩扇形统计图请根据图表中数据解答下列问题:①求C类的频率和D类部分的圆心角的度数;②估计全年级达A、B类学生大约共有多少名学生.22.将方格纸中的三角形ABC先向右平移2格得到三角形DEF,再将三角形DEF向上平移3格得到三角形GPH,(1)动手操作:按上面步骤作出经过两次平移后分别到到的三角形;(2)填空:图中与AC既平行又相等的线段有________________,图中有______个平行四边形?(3)线段AD与BF是什么位置关系和数量关系?23.观察下列版式:①1×3-22=3-4=-2;②2×4-32=8-9=-1;③3×5-42=15-16=-1④__________________________ …(1)请你按以上规律写出第4个算式;(2)把这个规律用含字母的式子表示出来;(3)你认为(2)中所写的式子成立吗?并说明理由.24.如图,将长方形纸条沿CE折叠(CE为折痕),使点B与点F重合,EG平分∠AEF交AD于G,HG⊥EG,垂足为点G,试说明HG∥CE.25.某体育用品商场在省运会期间用32000元购进了一批运动服,上市后很快售完,商场又用68000元购进第二批同样运动服,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元.(1)该商场两次共购进这种运动服多少套?(2)如果这两批运动服每套的售价相同,且全部售完后总利润达到20%,那么每套售价应定为多少元?(利润率=100% 利润成本)26.于120人,乙校报名参加的学生人数少于120人,经核算,若两校分别组团共需花费41600元,若两校联合组团只需花费36000元.(1)两所学校报名参加旅游的学生人数之和超过200人吗?为什么? (2)两所学校报名参加旅游的学生各有多少人?七下数学期末经典测试卷参考答案二、细心填一填(本题共8小题,每小题3分,共24分) 11. 3a 4b 5; 12. ①④; 13. -12; 14. 107; 15. -2; 16.16x y =⎧⎨=⎩,44x y =⎧⎨=⎩,72x y =⎧⎨=⎩17. 1; 18.480x =48012020x ++. 三、解答题(本题共8小题,第19、20每小题各8分;第21、22每小题各6分;第23、24每小题各8分;第25题10分,第26小题12分,共66分) 19.解:(1)A =(x +2)2+(1-x )(2+x )-3 =x 2+4x +4+2+x -2x -x 2-3 =3x +3 =3(x +1) ∵(x +1)2=2,∴x +1x +1∴当x +1时,A =3当x +1时,A =3×(=-故A 的值为± (2)1-2y x xy +÷222x yx xy y +++ =1-()yx x y +×2()x y x y++=1-y x =x yx-当x =1,y =-2时,原式=1(2)1--=3.20.解:(1)原方程可化为:1+12xx--=2(2)xx-,把方程两边都乘以2(x-2),得:2(x-2)+2(1-x)=x,去括号,得:2x-4+2-2x=x,移项,合并同类项得:-x=2,解得:x=-2,检验:当x=-2时,2(x-2)≠0,∴x=-2是原分式方程的解,故原方程的解为x=-2.(2)由②得:y=4x-13③,把③代①得:3x+2(4x-13)=7,解这个方程,得:x=3,把x=3代入③得:y=4×3-13=-1,∴原方程组的解为:31 xy=⎧⎨=-⎩.21.解:(1)②③;(2)①848=16,360°×448=30°,答:C类的频率为16,D类部分的圆心角的度数为30°;②48×12×(50%+25%)=432(人),答:估计全年级达A、B类学生大约共有432名学生.[来源:学&科&网] 22. 解:(1)所作图形如右下图;(2)与AC既平行又相等的线段有DF、GH,图中有2个平行四边形;(3)线段AD与BF的位置关系是平行,数量关系是AD=12 BF.23.解:(1)4×6-52=24-25=-1;(2)答案不唯一,如n(n+2)-(n+1)2=-1;(3)成立,理由如下:∵n (n +2)-(n +1)2=n 2+2n -(n 2+2n +1)=n 2+2n -n 2-2n -1=-1, ∴一定成立.24.解:理由:由折叠性质可得:∠CEF =∠BEC =12∠BEF , ∵EG 平分∠AEF (已知),∴∠GEF =∠AEG =12∠AEF (角平分线的定义), ∴∠CEF +∠GEF =12∠AEF +12∠BEF =12(∠AEF +∠BEF )(等式的性质),∵∠AEF +∠BEF =180°(平角定义)∴∠CEF +∠GEF =12×180°=90°, 即∠GEC =90°, ∵HG ⊥EG (已知), ∴∠EGH =90°(垂直定义)∴∠GEC +∠EGH =180°(等式的性质), ∴HG ∥CE (同旁内角互补,两直线平行).25.解:(1)设商场每一次购进x 套这种运动服,则第二次购进2x 套, 由题意,得:68000x -32000x=10, 解这个方程,得:x =200, 经检验:x =200是原方程的解, 2x +x =2×200+200=600(套), 答:商场两次共购进这种运动服600套; (2)设每套运动服的售价为y 元,由题意,得:60032000680003200068000y --+=20%,解这个方程,得:y =200,答:每套运动服的售价应定为200元.26.解:(1)设甲、乙两校参加学生人数之和为a , 若a >200,则a =36000÷150=240(人), 若120<a ≤200,则a =36000÷170=2111317,此种情况不合题意, ∴两所学校报名参加旅游的学生人数之和等于240人,超过200人;(2)设甲学校报名参加旅游的学生人数有x 人,乙学校报名参加旅游的学生有y 人,则:①当120<x≤200时,由题意,得:240 17018041600x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:16080xy=⎧⎨=⎩,②当x>200时,由题意,得:240 150******** x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:153321863xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,此解是不合题意的,应舍去,故甲学校报名参加旅游的学生有160人,乙学校报名参加旅游的学生有80人.。