东太河中小实施现代化工作方案
素质教育以人为本
推进素质教育，坚持以人为本素质教育的根本宗旨是提高教育质量、提高全民素质,核心是人的发展.以人为本既是教育规律和教育改革的本质要求,又是素质教育的立足点和最终目标.素质教育要求:德育与自我教育相统一;培养共性与发展个性相统一;科学精神与人文精神相统一;教师发展与学生成长相统一. 以人为本是终身教育的理论基点和精神内核。
它主要表现为学习的目的是为了人自身的完善和学习的过程是学生积极、主动的探寻过程这两个方面。
由于其现实的、和谐的人生观、终身教育以人为本的教育理念具有一定的现实性和预先性，体现了世界教育发展的历史趋势和客观规律，这一点被西方发达国家终身教育发展的实践所证明。
我国的终身教育发展存在着功利性缺陷，要建立真正的终身教育体系，就必须对终身教育以人为本的教育理念进行深刻的认识和把握，以明确前进的方向。
以人为本，是科学发展观的本质和核心。
加快教育发展，是十六届五中全会对教育提出的重要任务。
坚持以人为本对于加快教育发展具有重要的指导意义。
一、坚持以人为本是解决新世纪新阶段我国教育加快发展三个重大问题的关键同志指出：“坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。
”这从根本上解决了新世纪新阶段我国教育“为谁加快发展”、“怎样加快发展”和“依靠谁加快发展”三个重大问题。
坚持以人为本，就要促进人的全面发展。
教育是培育人和塑造人的事业，教育的根本任务是培养人。
坚持以人为本，体现了教育的本质特征，回答了教育“为谁加快发展”的问题。
加快教育发展，归根到底是为了促进人的全面发展。
实现人的全面发展，既是马克思主义的基本观点，也是中国共产党人孜孜不倦的奋斗目标。
强调，要使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。
强调，要培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
东方河河道“一河一策”治理方案
红塔镇东方河河道“一河一策”治理方案为全面落实“河长制”相关要求，深入推进东方河河水环境保护和综合治理，持续改善水环境质量，切实保障人民群众饮用水安全，根据上级“河长制”工作对水环境保护和河湖治理工作有关要求，特制定本实施方案。
一、总体要求（一）指导思想以高质量发展为指导，以建设生态文明为统领，坚持和提升我县“生态治水”核心战略，紧紧围绕打造“五水”的目标，全面开展水环境保护，切实保障水安全，努力实现经济社会发展与水环境保护相协调、与水资源环境承载力相适应，为我乡实现经济效益与环境效益“双赢”提供坚实的生态环境保障。
（二）工作目标通过三年时间努力，到2X2X年，涉及我镇河流主要水污染物排放总量明显下降，地表水环境功能区达标率XX%，跨村域河流交接断面、乡集中式饮用水水源地水质达标率均XX%；重点加强东方河河道治脏治混，实现“一年变净、二年常清、三年成景”目标。
二、基本情况东方河河道起点为水平核桃树垭村，终点为阳西水库，流入本河段支流2条，长度X9.5公里。
流经西山村、东山村、五马普村等个行政村，涉及人口42X人。
（一）水质方面本河道内目前情况良好，无黑臭现象，无污染直排现象，水质良好。
（二）截污方面从调查情况，本河道涉及的3个行政村，目前，在环保部门的支持下，农村环境整治项目在我镇已全面展开，所辖行政村均没有污水直排入河现象。
（三）养殖场方面目前养殖场有X家，属非禁养区，已建有污水处理设施。
（四）工业企业方面：（无）（五）河道疏浚及保洁方面主河段水面保洁，河岸保洁均已落实人员、职责明确，制度健全，但还存在薄弱环节，一是保洁人员履职不到位的现象时有出现；二是监管执行力度不够。
（六）村民水环境保护意识方面目前全社会整治水环境的氛围还未形成，村民水环境保护意识淡薄。
体现在村民的卫生习惯还未养成，偶尔有乱倒污水乱丢垃圾现象。
（七）违法建筑方面：无（八）非法采砂方面：无（九）河道设障方面：无二、工作重点（一）全面排查流域污染源（2X7年9月底）由镇政府对东方河河道水质现状及污染源进行排查。
创建江(段)为全县示范河流的工作方案
创建江（段）为全县示范河流的工作方案一、背景分析近年来，我国高度重视生态文明建设，河流治理和保护成为重要任务。
江（段）作为我县的主要河流，承载着水资源保护、生态修复、休闲娱乐等多重功能。
然而，由于历史原因和人为因素，江（段）的水质、生态环境等问题日益严重。
为贯彻落实国家生态文明建设的战略部署，我们决定将江（段）打造成全县示范河流，提升我县生态环境质量。
二、目标定位1.水质改善：通过治理，使江（段）水质达到地表水Ⅲ类标准，恢复水生生态系统。
2.生态修复：沿岸植被恢复，打造生态缓冲带，提高生物多样性。
3.景观提升：优化沿岸景观，为居民提供休闲娱乐的好去处。
4.文化传承：挖掘江（段）历史文化，弘扬传统文化，提升江（段）的文化内涵。
三、工作措施1.治理工程（1）污染源治理：加强工业、农业、生活污染源治理，确保污染物排放达标。
（2）底泥疏浚：对江（段）底泥进行疏浚，清除内源污染。
（3）水生态系统修复：采用人工湿地、生态浮岛等技术，恢复水生生态系统。
2.生态建设（1）植被恢复：在沿岸打造生态缓冲带，种植适生植物，提高植被覆盖率。
（2）生物多样性保护：加强野生动物保护，投放适生的水生生物，提高生物多样性。
3.景观打造（1）亲水平台：在江（段）沿岸设置亲水平台，方便居民亲水、休闲。
（2）景观节点：打造若干景观节点，展现江（段）历史文化，提升景观效果。
4.文化传承（1）历史文化挖掘：搜集、整理江（段）历史文化资料，挖掘历史文化内涵。
（2）文化交流：举办各类文化活动，加强文化交流，提升江（段）文化知名度。
四、实施步骤1.调查研究：对江（段）现状进行详细调查，明确治理目标、任务和措施。
2.方案制定：根据调查研究结果，制定具体的实施方案。
3.项目实施：按照方案，有序推进各项治理工程。
4.监督管理：建立健全江（段）治理长效机制，加强监督管理。
五、保障措施1.政策支持：争取政府政策支持，将江（段）治理纳入全县生态文明建设项目。
大连市人民政府办公厅关于印发大连市河流水环境专项治理行动实施方案的通知-大政办发[2013]35号
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大连市人民政府办公厅关于印发大连市河流水环境专项治理行动实施方案的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 大连市人民政府办公厅关于印发大连市河流水环境专项治理行动实施方案的通知（大政办发[2013]35号）各区、市、县人民政府、各先导区管委会，市政府各有关部门，各有关单位：经市政府同意，现将《大连市河流水环境专项治理行动实施方案》印发给你们，请结合实际，认真组织实施。
大连市人民政府办公厅2013年4月26日大连市河流水环境专项治理行动实施方案为贯彻落实党的“十八大”提出的要大力推进生态文明建设的要求，进一步保护河流生态建设成果，防治水污染，切实保障全市人民用上安全水、放心水，实现水资源的可持续利用，依据《中华人民共和国水法》《中华人民共和国水污染防治法》等相关法律法规，市政府决定在全市集中开展河流（含水库、渠道，下同）水环境专项治理行动（以下简称专项治理行动），并制定本实施方案。
一、指导思想以科学发展观为指导，结合爱国卫生活动，按照“统一部署、属地负责、部门配合、群众参与”的原则，整治影响河流水质、破坏供水安全和水生态环境安全的违法行为，清除河流流域范围内的废弃物、污染物，消除安全隐患，改善和保护河流生态环境，构建人水和谐、生态宜居的优美环境，为建设“富庶、美丽、文明”大连助力。
二、任务目标依法查处向河流内直接排放、倾倒、堆放和填埋垃圾、废弃物及有毒有害物品等污染河流水环境的案件，打击非法采伐水源涵养林、河流生态林及非法采砂等行为，规范河流流域内企业达标排污行为，改造或关停对河流水质污染严重的企业，集中清除河流水面漂浮物及滩地、河岸周边垃圾和废弃物，积极倡导健康文明的生活新风，通过科学的河流生态建设和保护，提高河流生态修复能力，改善水质、美化环境、使河流成为“水清、河畅、岸绿、景美”的绿色生态通道。
万宁市人民政府办公室关于印发万宁市太阳河大道工程项目建设实施方案的通知
万宁市人民政府办公室关于印发万宁市太阳河大道工程项目建设实施方案的通知文章属性•【制定机关】万宁市人民政府办公室•【公布日期】2016.06.13•【字号】万府办〔2016〕67号•【施行日期】2016.06.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】城乡建设其他规定正文万宁市人民政府办公室关于印发万宁市太阳河大道工程项目建设实施方案的通知万府办〔2016〕67号各相关镇人民政府，兴隆华侨旅游经济区管委会，国营东和农场，市政府直属有关单位：《万宁市太阳河大道工程项目建设实施方案》已经十四届市政府第97次常务会议审议通过，现印发给你们，请认真组织实施。
万宁市人民政府办公室2016年6月13日万宁市太阳河大道工程项目建设实施方案为了顺利推进万宁市太阳河大道工程项目（以下简称“项目”）建设，确保按时、按质、按量完成任务，根据市政府的工作要求，特制定本实施方案。
一、项目基本概况项目起点位于G223国道牛漏中桥90米处，路线走向自北向南，经国营东和农场、礼纪镇和兴隆华侨旅游经济区，终点连接莲兴路，路线全长5.7766公里，道路建设标准为城市主干路，道路红线宽度为50m，行车速度为40km/h，道路红线范围用地约484.3亩。
工程内容包括道路工程、桥涵工程、交通工程、给排水工程、电气工程（电力、通信、照明）、绿化工程。
项目工程预算总投资（不含征地拆迁费）25255万元，其中建筑安装工程费用22578万元，工程建设其他费用1943万元，基本预备费734万元（总投资以财政预算审核结果为准）。
二、项目建设内容项目建设分为施工建设期和管理养护期（含道路、桥涵、交通、给排水、电力、通信、照明、绿化等工程），施工建设期为18个月，管理养护期为4年,即施工单位负责建设和管理养护4年后移交市政府指定部门管理养护。
三、项目资金来源及支付方式（一）资金来源。
项目资金来源为市政府全额投资。
（二）资金支付方式。
朝阳市人民政府办公室关于印发朝阳市加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系实施方案的通知
朝阳市人民政府办公室关于印发朝阳市加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系实施方案的通知文章属性•【制定机关】朝阳市人民政府办公室•【公布日期】2024.01.23•【字号】朝政办发〔2024〕3号•【施行日期】2024.01.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】自然生态保护正文朝阳市人民政府办公室关于印发朝阳市加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系实施方案的通知各县（市）区人民政府，市政府各部门，市直各单位：经市政府同意，现将《朝阳市加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行。
朝阳市人民政府办公室2024年1月23日朝阳市加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系实施方案为贯彻落实《国务院关于加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系的指导意见》(国发〔2021〕4号)和《辽宁省人民政府办公厅关于印发辽宁省加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系任务措施的通知》（辽政办发〔2021〕29号）精神，加快建立健全绿色低碳循环发展的经济体系，促进我市经济社会发展全面绿色转型，推动实施全面振兴新突破三年行动，结合朝阳实际，制定本方案。
一、总体要求（一）指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届一中、二中全会精神，深入贯彻习近平生态文明思想和习近平总书记关于东北、辽宁振兴发展的重要讲话和指示精神，完整、准确、全面贯彻新发展理念，以经济社会发展全面绿色转型为引领，以推动高质量发展为主题，坚持节能优先，夯实高效利用资源、严格保护生态环境、有效控制温室气体排放的发展基础，加快形成节约资源和保护环境的产业结构、生产方式、生活方式、空间格局，坚定不移走生态优先、绿色低碳的高质量发展道路，确保实现碳达峰、碳中和目标，推动我市绿色发展迈上新台阶。
（二）基本原则。
——重点突破，融合发展。
以节能环保、清洁生产、清洁能源等为重点率先突破，做好与农业、制造业、服务业和信息技术的融合发展，全面带动一二三产业和基础设施绿色升级。
学校发展三年规划方案例文(9篇)
学校发展三年规划方案例文(9篇)学校发展三年规划方案例文学校发展规划是学校可持续发展的灵魂，是学校形成规范办学、自主办学、特色办学的基本要求。
为了进一步谋划学校“十三五”的发展规划，科学引领学校内涵发展、自主发展、创新发展，切实提高我校的教育教学质量，推动全镇小学教育均衡、健康发展、可持续发展，学校在认真分析校情的基础上，坚持科学时效、广纳群言、传承历史、实事求是、面向未来的原则，寻找学校发展变革的突破口，使学校的办学目标更具针对性，使近期目标与远期发展规划定位更准确，措施更具体，操作与评估更方便，特制订《汤山城镇中心小学2023-2023年发展规划》。
第一部分学校发展SWOT分析(一)学校发展的优势分析1、学校的基本情况汤山城镇的小学的布局现状为：镇中心有一所中心校，龙升村、龙湖村、石安村、榆树村各设有一所村小，太河村设有一所村小和一个教学点。
共有39个教学班，589名在校生，76名教师。
中心校占地面积24879平方米，建筑面积6000平方米，有12个教学班，339名学生，32名教师。
2、较好的发展历史学校始建于1911年，有百年以上的历史，2023年汤山城镇区划到丹东市振安区，学校迎来了新的发展机遇，在几任校长与全体教职工的努力下，学校的各方面工作蒸蒸日上，居于全区前列。
学校先后被评为：丹东市环境教育先进单位、丹东市绿色学校、辽宁省绿色学校、全国第三批绿色学校、辽宁省基础教育课程改革先进集体、辽宁省教师专业发展基地学校、丹东市德育工作先进学校、丹东市中小学实施校园艺术化工程先进学校、丹东市优秀“三队”、辽宁省优秀“三队”、辽宁省环境友好型学校、辽宁省校园文化建设品牌学校、丹东市新课程改革示范校、辽宁省第一批课程改革示范学校、辽宁省课程改革先进集体。
3、校舍改造恰逢机遇在国家校舍安全与“全面改薄”的大背景下，通过各级政府及教育局的努力下，2023年太河小学教学点新建了校舍，2023年中心校新建了一所高标准的中心幼儿园，2023年龙升小学和太河小学也将进行校舍重建，中心校的食堂改造、操场硬化工程已经完成，榆树小学也有望进行改造，几年内学校基础建设将全部完成，学校环境及硬件设施将大为改善，学校必将会把工作的重点转入内涵发展之路。
河道治理可研报告
河道治理可研报告篇一：河道治理工程可行性研究报告吴城水库大坝安全鉴定材料________河道治理工程可行性研究报告证书号：建设部乙级_____ ______水利勘测研究院二0一0年十月目录1、综合说明 ...................................................... .. (1)1.1项目区概况 ...................................................... .. (1)1.2水文 ...................................................... . (2)1.3工程建设内容 ...................................................... . (3)1.4工程规划 ...................................................... . (4)1.5工程管理设计 ...................................................... .. (4)1.6施工组织设计 ...................................................... .. (5)1.7环境影响分析 ...................................................... .. (6)1.8工程投资估算 ...................................................... .. (6)1.9经济评价 ...................................................... . (7)1.10结论....................................................... . (8)2．水文 ...................................................... . (8)2.1流域概况 ...................................................... . (8)2.2气象 ...................................................... . (9)2.3设计洪峰流量的计算 ...................................................... (10)2.4 成果合理性分析 ...................................................... . (16)3、工程地质 ...................................................... (17)3.1地形地貌 ...................................................... .. (17)3.2地层岩性 ...................................................... .. (17)3.3水文地质 ...................................................... .. (18)3.4区域地质构造 ...................................................... (18)4、工程任务和规模 ...................................................... (19)4.1社会经济概况和工程建设的必要性 (19)4.2河道整治指导思想和规划原则 (20)4.3河道治理的目标 ...................................................... .. (20)5工程设计 ...................................................... (21)5.1设计依据 ...................................................... .. (21)5.2工程规划 ...................................................... .. (22)5.3河道整治规划设计 ...................................................... . (22)5.4河堤工程设计 ...................................................... (24)5.8清淤疏浚工程设计 ...................................................... . (32)5.9堤顶防洪道路设计 ...................................................... . (33)5.10安全防护栏设计 ...................................................... (33)6.工程管理 ...................................................... (37)6.3交通与通讯设施 ...................................................... .. (38)6.4防汛抢险设施 ...................................................... (38)7．施工组织设计 ...................................................... . (38)7.1施工条件 ...................................................... .. (38)7.2建筑材料 ...................................................... .. (38)7.3施工导流 ...................................................... .. (39)7.4主体工程施工 ...................................................... (39)7.5施工交通运输 ...................................................... (41)7.7施工进度 ...................................................... (42)8、环境影响评价 ...................................................... . (42)8.1环境影响评价的目的与依据 ......................................................428.2环境影响分析 ...................................................... (43)8.3环境保护措施 ...................................................... (44)8.4结论 ...................................................... .. (46)9、投资估算及资金筹措 ...................................................... . (46)9.1 编制说明 ...................................................... (46)9.2 投资估算结果 ...................................................... . (49)9.3 资金筹措 ...................................................... (49)10．工程经济评价 ...................................................... .. (50)10.1概述....................................................... .. (50)10.2评价依据 ...................................................... (50)10.3国民经济评价 ...................................................... . (50)10.4国民经济评价指标 ...................................................... .. (52)11、结论与建议 ...................................................... (56)11.1综合评价 ...................................................... . (56)11.2结论 ...................................................... (57)11.3建议 ...................................................... ....................................... 58 附： 1、__县北川河（西山段）河道治理工程平面布置图2、__县北川河（西山段）河道治理工程横断面图3、__县北川河（西山段）河道治理工程纵断图4、__县北川河（西山段）河道治理工程防洪堤标准断面图。
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东太河中小实施
《天津市义务教育学校现代化建设标准》工作方案
为了加快推进教育现代化进程，促进教育的均衡发展，按照教育改革和发展工作部署，我校实施了《天津市义务教育学校现代化建设标准（2008—2012年）》（津政办发〔2008〕123号）达标建设。
达到学校现代化建设标准，通过了义务教育学校现代化建设的市级验收，学校初步形成了义务教育较高水平均衡发展的格局，为实施下一阶段工作任务打下了良好基础。
为更好的落实《蓟县实施天津市义务教育学校现代化建设标准（2013—2015年）工作方案》，巩固和提高我校现代化建设成果，继续落实分阶段推进学校现代化建设的工作目标任务，特制定东太河中小实施《天津市义务教育学校现代化建设标准（2013—2015年）》（以下简称《标准》）工作实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实市委、市政府《关于印发〈天津市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）〉的通知》（津党发〔2010〕17号）和市人民政府批准的《天津市教育事业发展“十二五”规划》以及蓟县实施《天津市义务教育学校现代化建设标准（2013—2015年）》工作方案，按照办好每一所学校、教好每一个学生的核心理念，坚持教育公平性、公益性和普惠性，坚持《标准》的持续、发展和创新，以内涵发展为重点，进一步优化资源配置，着力加强内涵建设，加强教师队伍建设，全面提高学校办学水平，提高教育质量，完善教育督导
机制，在更高水平上促进我校教育教学优质均衡发展。
二、基本目标
巩固和发展已取得的学校现代化建设成果，坚持科学发展，突破关键环节，通过实施《标准》，着力加强学校现代化基础建设，突出内涵发展；着力优化教育资源配置，强化教师队伍建设；着力加强教学管理，提升学校办学品质。
到2015年底，使学校全部达到新阶段现代化建设标准，实现更高水平的均衡发展。
三、工作重点
按照《标准》着力推进以下工作：
（一）进一步优化资源配置。
加强校舍场地的建设和管理，完善学校生活设施，加强教学仪器设施设备的管理，提高教育资源的使用效益。
（二）全面提高教育教学质量。
深化课堂教学改革，推广高效课堂教学典型经验，全面提高课堂教学的质量和效益，减轻学生过重的课业负担，促进学生主动学习。
实施中小学教学质量监测、评价、反馈制度。
（三）加强教师队伍建设。
实施教师全员素质提升项目，深入实施农村骨干教师培养计划，加强校本培训工作，全面提高教师专业化水平。
（四）加强学校文化建设和特色发展。
加强校园环境建设，突出学校文化特点，体现教育功能和现代气息。
突出学校办学特色，总结和发展学校独特性、创新性的办学成果，增强办学活力。
（五）推进现代学校制度。
加强学校管理，进一步转变学校干部、教师的教育观念，提高校长专业素质和办学治校能力。
积极推进依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，办让人民满意的教育。
四、实施步骤
1．宣传发动阶段（2013年3月—5月）召开会议，进一步学习上级有关的文件,制定新学期工作计划；
2．摸底排查阶段（2013年6月—9月）标准摸清家底，排查问题，制定整改方案。
3．硬件配置与资料整理阶段（2013年10月—2014年7月）根县工作推进方案，逐步配置硬件设施，整理各种“软件”资料，并汇编成册；
4．环境布置阶段（2014年8月—10月）做好“四化”工作（硬化、亮化、绿化、美化），整理各功能室，检查各类装备配置使用情况；
5．常规训导阶段（2014年11月1日—12月）广泛宣传现代化的意义，让每一位教师、学生，甚至学生家长都能够了解、掌握现代化的目的、意义，养成良好行为习惯；
6．特色准备阶段（2015年1月—4月）结合学校特色项目，放大特色效应，推进素质教育；
7．自查自验阶段（2015年5月—7月）对照指标，做好自查自验工作，及时整改提高；
8．迎验冲刺阶段（2015年8月—10月）做好各项迎验准备工作。
五、保障措施
为进一步加强现代化工作的推进，切实将各项工作落实到位，力争做到：精心设计、周密组织、逐步推进。
具体措施如下：（一）加强组织领导。
成立以刘玉明校长为组长，郑春江、蒙长建二位主任为副组长、各科室负责人为成员的工作领导小组，建立分工负责的责任体系，针对方案的各个环节，逐年逐月落实工作进展情况。
（二）全体领导教师要做好宣传、配合工作，要对分管工作有计划地尽早实施，不等不靠。
“软件”资料要统筹规划，统一安排，集中力量打硬仗，确保“软件”不软。
（三）加强宣传。
学校要利用广播、板报、网络等媒体，开展多层次、多渠道、多形式的现代化的宣传教育活动，使推进现代化工作的目标、任务、意义和措施深入师生心中，切实做到人人皆知，努力为教育现代化工作的顺利开展营造良好的氛围。
（四）加强检查指导。
学校工作领导小组要及时检查各项目软肋，对不懂、不理解的问题及时与上级联系，尽早得到解决。
要利用行政会议及时总结各项任务的完成情况，表扬先进，鞭策后进。
各组要加强对过程性资料的指导工作，严格把好质量关，确保各项资料按时、高质量的完成。
实施《天津市义务教育学校现代化建设标准》工作方案
下仓镇东太河中小
2013.3。