张黎明:管理心理学在图书馆管理实践中的成功运用
2022年哈尔滨商业大学行政管理专业《管理学》科目期末试卷A(有答案)

2022年哈尔滨商业大学行政管理专业《管理学》科目期末试卷A(有答案)一、选择题1、以下哪一个不是激发组织创新力的因素?()A.结构因素 B.人力资源因素C.技术因素 D.文化因素2、竞争优势是使组织别具一格和有与众不同的特色,这种与众不同的特色来自组织的()。
A.战略 B.结构 C.文化 D.核心能力3、()是第一个将管理定义为一组普遍适用的职能的人,他认为管理是人类所从事的一种共同活动。
A.明茨伯格B.法约尔C.德鲁克D.韦伯4、在工作设计上,通过增加计划和评估责任而使工作纵向拓展,增加工作的深度。
这种方法是()。
A.工作扩大化 B.工作丰富化C.工作多元化 D.工作纵深化5、20世纪以前,有两个重要的事件促进了管理研究的发展,其中一个是()。
A.亚当·斯密出版《国富论》B.泰勒出版《科学管理原理》C.文艺复兴 D.霍桑实验6、下列选项中哪个不属于“组织”(organization)所共同具有的三个特性?()A.明确的目的或目标 B.精细的结构C.文化 D.人员7、某电器公司决定采取收购方式进入家用空调产业,以分散经营风险,从战略层次或类型的角度看,该战略属于()。
A.公司层战略 B.事业层战略 C.职能层战略 D.技术运作层战略8、科学管理的产生是管理从经验走向理论的标志,下面哪个选项不属于科学管理对管理发展的贡献?()A.组织设计优化 B.时间和动作的研究C.任务管理 D.作业人员与管理者的分工协调9、如下选项中哪个不属于影响计划工作的权变因素?()A.组织的层次B.权力的大小C.环境的不确定性D.未来投入的持续时间10、钱德勒是最早对战略和结构的关系进行研究的管理学家,他研究的结论是()。
A.结构跟随战略B.战略跟随结构C.战略与结构无关D.不同组织的战略与其结构的关系各不相同,需要权变理解二、名词解释11、组织发展12、有限理性决策13、集中战略14、强文化15、人际关系角色16、组织结构17、矩阵型结构18、愿景规划型领导三、简答题19、简述马克斯·韦伯行政组织体系理论的主要内容。
管理心理学单选题题库

1:管理坐标图是一种采用图表和量表方式来衡量一个企业领导人的()是否高效率的方法和手段。
1.工作作风2.思想方法3.管理方法2:从众行为是指,群体成员企求自己的()跟从群体的倾向。
1.思想2.行为3.语言3:群体间的冲突增加了各群体内部的()。
1.内聚力2.友谊3.协调性4:()对一个组织结构形式有重要的影响。
1.管理距离2.管理幅度3.管理人数5:谁能掌握()管理的这一真谛,谁就能在实践中取得胜利。
1.以人为本2.效益第一3.信息第一6:能力总是存在于人的具体()之中。
1.活动2.思维3.语言7:在领导生命周期的理论中,可以看出被领导者的()对领导的影响。
1.知识范围2.技能水平3.成熟度8:现代企业管理的特点是强调()的管理。
1.以生产为中心2.以关系为中心3.以人为中心9:激励是指连续激发人的()的心理过程。
1.情绪2.动机3.干劲10:领导者本身的(),决定了他们要采取不同的方式方法来树立威信,其效果也是大相径庭的。
1.文化水平2.个性特点3.素质差异11:气质是指个人行为全部()的总和。
1.典型2.隐性特征3.动力特点12:群体不是个体的简单相加,而是将个体力量汇合成()。
1.合力2.整体3.新的力量13:企业的管理职能除计划、组织、指挥、协调、控制之外,还应该包括()。
1.决策2.领导3.用人14:再冻结是指改革后的态度与行为的整合,即获得的()模式成为个体之个性,形成有意义的情感关系的过程。
1.新行为2.新观念3.新态度15:管理坐标图的理论认为,最有效的领导者应该是一位既关心工作,同时又关心()的人。
1.工作人员2.上级意图3.自身发展16:巴纳德认为组织是一个有意识地协调两人以上的活动或力量的()。
1.合作体系2.群体3.单位17:组织发展的基本任务在于,提高生产力和企业组织的()。
1.能力2.声望3.效果18:传统品质理论认为,领导者的品质是()。
1.实践中炼成的2.后天学会的3.生而具有的19:()同人、财、物一样,是管理中的重要资源,而且还是一种稀有资源。
试论管理心理学在图书馆管理中的应用

图书馆要素 中 “ 人”是最积极 的因素,图书馆的科学管
理 , 以人的科学管理为前提,以调动全馆 工作人员的积极 应
性 为宗旨, 馆员的积极性是推动 图书馆工作改革创新 、 实现 现代化的根本保证 。 而调动馆员 的积极性 , 首先就必须研 究
人的一切活动都是为 了满 足 自己的某种需求。 的需求 人
是 多方面的 , 在我 国人们的生活 及工作有 了基本的保 障,人
馆 内人员产生于图书馆 系统 的心理活动, 因为馆 员的 积极性 表明馆员的心理状 态被唤醒的程 度, 而馆 员的心理状 态不 仅 取决于其赖 以生存的社会环境, 取决于图书馆 这个具有 特 还 殊功能的小系统 。 其次,调动馆 员积极性还 必须研究馆员的 心理,引导人们树立正确的信念和崇高的理想,锻炼较强的
切身的物质利益, 对各种工作所需求的特殊能力及其分置作 出鉴定, 与此
同时,各岗位人员应通过能力测试,以及定期检查和考核,
的积极性难以持久。 但是,人之所以不同于动物, 就在于不 仅有物质的需求,也还有精神上或心理上的需求,争先进、
以便鉴别其是否适宜该项工作, 是否能做出成绩。 总之, 力 求做到知人善任,人尽其才。
者领导不善,致使人才外流,人心浮动成 了不少馆的通病 。
本 文旨在立足于这一现状, 试图从管理 心理 学的角度探讨 如 何调动馆 员工作积极性这个 问题 。
1 加强政治 思想教育 。树立正确 的人生观
和 自我实现的需求。其 目的是使组织 目标 内化为个人 目标, 从而焕发个人的工作热情,因此,满足个人的需求就可提高
国传 统的政 治思想 工作 的基础上 , 加强对人的心理活动规律的掌握 , 必将进一步调 动工作人 员的积极性 ,更好地 为读者服务 , 加快 图书馆现代化建设的步伐。
北语22秋《管理心理学》作业2-学习答案

北语22秋《管理心理学》作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)
1.领导者的资格与经历也是产生因素
[A.选项]权威
[B.选项]权力
[C.选项]影响力
本题参考选择是:C
2.根据布雷克管理方格图,下列管理方式中对工作抓的最紧的是( )
[A.选项]8.4
[B.选项]3.7
[C.选项]2.8
[D.选项]9.2
本题参考选择是:D
3.下列各项中不属于管理心理学研究内容的是( )
[A.选项]个体心理
[B.选项]群体心理
[C.选项]组织心理
[D.选项]病理心理
本题参考选择是:D
4.在管理方格理论中,最佳的管理方式为( )
[A.选项]9.1型管理方式
[B.选项]1.9型管理方式
[C.选项]1.1型管理方式
[D.选项]9.9型管理方式
本题参考选择是:D
5.企业组织要在适应外界变动和变革中追求一种平衡()
[A.选项]绝对
[B.选项]相对
[C.选项]动态
本题参考选择是:C
6.个体实际所归属的群体称为( )
[A.选项]正式群体
[B.选项]参照群体
[C.选项]实属群体
[D.选项]非正式群体
本题参考选择是:C
7.在管理心理学的内容中,把研究组织整体动态变化过程中所表现出来的心理现象称为 ( )。
《管理心理学》单选及答案

《管理心理学》选择题及答案1.目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析,即目标的具体性、目标的难易度和( )A.目标的可接受性B.目标的实践性C.目标的合理性D.目标的科学性2.谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的( )A.观察法B.实验法C.调查法D.测验法3.对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解,是管理心理学研究方法中的( )A.观察法B.个案法C.调查法D.实验法4.法约尔的管理理论在古典管理理论中属于()A.早期管理理论B.传统管理理论C.科学管理理论5.在行为科学理论中侧重研究人的需要、动机和激励问题的理论是( )A.人性管理理论B.群体行为理论C.人类需要理论D.领导行为理论6.在现代管理理论中,主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是( )A.系统管理理论B.经验主义理论C.权变理论D.决策理论7.情绪、情操是心理过程中的( )A.认识过程B.意志过程C.情感过程D.反映过程8.强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是( )A.特质论B.社会学习论C.心理分析法9.行为特征表现为直率热情,精力旺盛,情绪易冲动等的气质类型是( )A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质10.“早熟”与“晚熟”是( )A.能力的类型差异B.能力的水平差异C.能力发展的早晚差异D.能力的质的差异11.他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是()A.差B.涉及个人利益的归因偏差C.涉及社会地位的归因偏差D.对自然现象拟人化的归因偏差12.在态度改变的各种类型中,不改变原有态度的方向,仅改变原有态度的强度被称为( )A.一致性改变B.不一致性改变C.同化改变D.异化改变13.影响态度改变的团体因素包括信仰、目标、规范和( )A.组织形式B.领导方式C.领导作风D.组织效能14.麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和( )A.对发展的需要B.对享受的需要C.对精神的需要D.对权力的需要15.强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和( )A.奖励B.倒退C.消退D.激励16.实际上并不存在,只是为了研究或统计的需要,划分出来的群体称为( )A.假设群体B.实际群体C.实属群体D.参照群体17.个人之间能面对面地接触和联系的群体是( 、)A.小型群体B.大型群体C.实属群体D.参照群体18.在以下诸因素中,能增强群体凝聚力的因素是( )A.群体与外界比较隔离B.群体成员沟通较少C.群体的规模较大D.群体规范是消极的19.下列情形中,能最大提高生产效率的是( )A.群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较弱B.群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较强C.群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较强D.群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较弱20.冲突的双方为了维持相互之间的关系,双方都放弃某些东西,而共同分享既得利益的做法称为( )A.协作B.回避C.迁就D.折衷21.只进行与工作相关的信息沟通的是()A.正式沟通B.非正式沟通C.单向沟通D.双向沟通22.参照测量法测量的对象是()A.人际交往频率B.人际交往动机C.人际关系中的相关关系D.人际关系的密切程度23.根据布雷克管理方格图,下列管理方式中对工作抓的最紧的是( )D.9.224.领导者有意让部属拥有充分的自主权。
[2022秋期版]国开河南电大本科《管理心理学》在线形考任务(测试1至3)满分试题及答案
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[2022秋期版]国开河南电大本科《管理心理学》在线形考任务(测试1至3)满分试题及答案测试1试题及答案一、单项选择1.“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征()。
A.气质B.性格C.能力D.动机正确答案:B2.双因素理论的提出者是()。
A.郝茨伯格B.马斯洛C.贝雷尔森D.斯坦尼尔正确答案:A3.下列不属于最具代表性的内容型激励理论是()。
A.需要层次理论B.成就需要理论C.双因素理论D.期望理论正确答案:D4.人的需要最高级的层次是()。
A.安全需要B.社交需要C.尊重需要D.自我实现需要正确答案:D5.20世纪40年代末到70年代中叶,在冲突理论中占统治地位的是()。
A.勒温的冲突类型理B.传统观点C.相互作用的观点D.人际关系的观点正确答案:D6.工作价值观的概念最早是由()提出的。
A.罗基奇B.宁维卫C.赛普尔D.谢恩正确答案:C7.下面哪一项不属于自我效能感在个体学习当中发挥的重要作用()。
A.影响个体为自己选择的活动和目标B.提升个体的学习能力C.影响个体在某项复杂任务上的持久性D.影响个体对工作的努力程度正确答案:B8.冲突管理风格中,唯一完全体现双赢取向风格的是()。
A.折衷B.迁就C.协同D.回避正确答案:C9.在管理心理学研究中,常常作为人员测评的一种工具的是()。
A.实验法B.问卷法C.测验法D.访谈法正确答案:C10.由于其成员拥有某些共同特点而形成和发展的群体称为()。
A.命令型群体B.任务型群体C.正式群体D.友谊型群体正确答案:D11.思维与决策属于()。
A.冬季管理B.情绪管理C.组织管理D.认知管理正确答案:D12.教育心理学的研究和其它科学研究都应遵循的基本原则是()。
A.客观原则B.系统性原则C.教育性原则D.发展性原则正确答案:B13.建立胜任特征模型的最常用的方法为()。
A.专家小组法B.行为事件访谈法C.问卷调查法D.观察法正确答案:B14.个体难以容忍模糊性,并寻求理性;他们有效率而且有逻辑,由于对效率的关注,导致他们会在最低信息量时做出决策,并且没有更多的备选方案可以评估。
图书馆管理引入激励机制的思考

图书馆管理引入激励机制的思考
周敏
【期刊名称】《常熟理工学院学报》
【年(卷),期】2002(016)001
【摘要】运用管理心理学的激励理论,阐述了激励的意义、原则、途径,提出在图书馆管理中引入激励机制的观点.
【总页数】3页(P108-109,114)
【作者】周敏
【作者单位】常熟高等专科学校,教务处,江苏,常熟,215500
【正文语种】中文
【中图分类】G251
【相关文献】
1.管理心理学引入图书馆管理的思考 [J], 潘如菊
2.关于在图书馆管理活动中引入PDCA管理模式的思考 [J], 郭春玲
3.关于图书馆用户需求培养的思考:基于激励机制的引入 [J], 陆思霖
4.管理心理学引入图书馆管理的思考 [J], 王雅琴
5.高校图书馆引入义务管理员机制探讨——对厌学学生参与高校图书馆管理的思考[J], 黎晓;陆建松
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2023最新国开补修课《管理心理学#》形考任务1-4答案(陕西)

1.将人视为自私自利、好逸恶劳的是哪一种假设?()A.经济人B.社会人C.自我实现人D.复杂人正确答案: A2.双因素理论的提出者是()。
A.马斯洛B.赫兹伯格C.麦克利兰D.波特正确答案: B3.某公司年终进行奖励时,发给受奖员工每人一台电风扇,结果许多员工很不满意,认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。
造成这种现象的原因是()。
A.公司没有做到奖罚分明B.奖励不够及时C.公司没有做到奖人所需、形式多变D.员工太挑剔正确答案: C4.由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权利和义务,有明确的职责和分工的群体属于()。
A.非正式群体B.正式群体C.小群体D.参照群体正确答案: B5.首先表现为团队精神,体现对群体归属感的是()A.角色B.规范C.地位D.凝聚力正确答案: D6.对下属采取信任的态度,并与他们共同制定计划、设置目标、改进和检查工作,这种领导风格属于什么类型?A.专权独裁式B.温和独裁式C.协商式D.参与式正确答案: D7.如果你是一个公司的总经理,当你发现公司中存在许多小团体时,如果你采用民主的作风,那么你的态度是()。
A.立即宣布这些小团体为非法,予以取缔B.深入调查,找出小团体的领导人,向他们提出警告,不要再搞小团体C.只要小团体的存在不影响公司的正常运作,可以对其不闻不问,听之任之D.正视小团体的客观存在性,允许乃至鼓励其存在,对其行为加以积极引导正确答案: D8.一个上级管理者直接有效地管理下级的人数是()A.管理层次B.管理幅度C.管理规模D.管理范围正确答案: B9.以人为中心的变革措施主要包括哪些?()A.调查反馈、群体建议、咨询活动B.群体决策、激励C.调查研究、集体活动D.集体活动、激励正确答案: D10.测量的稳定性或可靠性,即对人的行为先后数次测量的一致性是指()A.测量的信度B.测量的效度C.测量的难度D.测量的规律性正确答案: A11.于30年代建立了“人际关系理论”的学者是()。
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图书馆 是文 献信 息 资源 的集 散 地 , 江汉 大 学 图 书馆肩负 着为全校 师生教 学科研 工作 提供文献 保障 的重 任 。到 图书馆 后 , 馆长 非 常 重视 资 源 建设 工 张 作, 他正确地 认识到 文献资源 建设是 龙头 , 担起这 是
一
线 。便 于为读 者 服务 的地方 、 者认 为 方便 的地 读
在 管理上早 已将 理论与实 践相结合 得经验 老道
的张馆长 , 最善 于小处 着眼 、 处着手 。刚一来 到图 大 书馆 , 他就 发现 了一 楼 大厅 那 个被 废 弃 了的检 索 咨
询 台 , 询问原 因 。原 来是在 张馆长来 之前 , 书馆 忙 图 已经将 读者 咨询 、 理各 种 手续 的 业务 划归 各 个部 办
书馆 专业 , 是 以“ 而 门外汉” 的角度作 为读者 去观察 、
思考 这些看似 渺小 的琐 事 , 馆长才真 正将“ 张 以人为 本” 的服务理念 引 人 了图 书馆 的 日常管理 之 中。管 理与 决策需要 多角 度 、 多方 位 、 多层 次地 协调 完 成 , 从而 实现优势互 补 。
2 资 源 建 设 , 务 所 倚 ; 放 服 务 , 建 共 享 服 开 共
门 自行 办理 了 。张馆 长 一 眼就 看 出 了不合 理 , 他质
疑: 这样做 图书馆 岂不成 了衙 门、 机关 了?于是立 即 着手 , 重搭检 索 咨询台 。首先 , 张馆长举江汉 大学 图
书馆 全馆之 力 , 整理 书 库 。历 时 半 年 , 7个 书库 、 将 8 万 册 图 书 全 部 按 细 分 细 排 的方 法 整 理 完毕 , O 然 后, 重新 启用 一楼 大厅 的检 索咨询 台 , 咨询 、 将 办证 、 充 值 、 失等集 中在 咨询 台办 理 。张馆长认为 , 挂 图书 馆 是服务 于读者 的 , 因此人 员 必须 充 实在 服务 的第
眼就看 出 了原 分 布 图 的不 显然太小 , 过 1 超 0个人 的距 离 就 看 不清 图 的 内 容 了。于是他 立 即安 排 重新 制作 了一 个八 平 米 的 , 将每个 书库 的位置 、 藏 图书类 别 都 标 注得 一 清 二 所
楚 的示意 图 , 大大方便 了读者 以及来访 人员 , 并在 每 个楼 层 的通道 口都装 上 了指示 牌 。正是 由于不是 图
第 2卷 8
第 18 2 期
高 校 图 书 馆 工 作
20 08年 第 6期
【 馆长 访谈 】
张黎明 :
管理心理学在图书馆管理实践中的成功运用
● 崔凤 雷 (京 速 技 限 司 京 1o) 北 雷 科 有 公 北 08 o8
镶嵌 在长 江 之 滨、 三角 湖 畔 的江 汉 大学 , 一 是 书馆是为 读者服务 的这 一基本 宗 旨。
所 以本 科教育 为 主 的拥有 社 会科 学 、 工 、 理 医学 、 农 业 、 育、 教 艺术 等多学科 的综合 性大学 。位于学校 中 心位置 、 当于校 区标 志 性建 筑 的新 落成 的 江汉 大 相 学 图书 馆 , 高大 巍峨 , 山傍水 , 依 环境优 雅 , 这便 是初 访 江汉 大学 图书馆 的第 一 印象 。
通无阻 , 做好 了应 对一 切 紧 急突 发 情况 的万无 一 失
准备 。 在 江汉 大学 图 书馆一 楼 大厅 的 墙壁 上 , 同所 有
图书馆一样 , 都挂有 《 书馆 分布 图》 张 馆长 同样 是 图 ,
一
所 在 。于是 , 图书馆 的管理便 成为采访 的切人 点 , 话
题 由此展开 。 1 小处 着眼 , 处着 手 ; 大 以人 为 本 , 微 知 著 见
不是二 楼 、 楼甚 至更 高 , 馆 长将 曾一 度 “ 高在 六 张 高 上” 的咨询 服务部人 员全部 下移 , 而真正体 现 了图 从
1 4
崔 风 雷 :张黎 明 :管理 心 理 学 在 图 书馆 管 理 实 践 中 的成 功运 用
主义 做法 , 而是 开列 出多项量化 的指标 及其权 重 , 逐
重 责的前提 和保 障 , 江汉 大 学 图 书馆 必须 确 保所 所以, 在对 图书 、 数据 库资 源供应 商进行采 购招
方才 是 图书馆工作 人员该 在 的地 方 , 那就是 一楼 , 而
购置 的文献 资源符合并 满足 教学科研 的需要 。 标时 , 江汉 大学 图书 馆一 改过 去 凭 感 觉决 定 的 主观
处都安装 了消 防应 急 灯 , 保证 了应 急 逃生 通 道 的 畅
的交 叉学科 , 而当有 人质 疑 张馆 长 是 “ 故 门外 汉 ” 的 时候 , 他却 不 以为意 。从 19 94年担任 科研 处处 长从 事管理 工作 以来 , 张馆 长 已经积 累 了相 当丰 富 的管
理经验 , 这可 是他 上任 图 书馆 馆 长一 职 的绝 对优 势
后, 张馆长从馆 里经费 拿 出 2 5万元进 行 了消 防整改
馆 馆长 的 , 在此 之前他 一直担任 校科研 处的处长 , 并
教授 心理 学课程 。从 自然科学领 域到人 文社 会科学 领域 , 心理学 是横 贯 二者 之 间并 起 到桥 梁连 接作 用
工作 , 全面查找 消防死 角 , 及时 修补 消防漏洞 。整个 图书馆 大楼 内 , 所有 的楼 梯 、 电梯 、 安全 通道 、 全 门 安
医学 出身 的张黎 明馆长是 去年才“ 转行 ” 图书 做
图 书馆是 人 员密集 的公共 场所 , 每天 都有 数 千
名读 者在江汉 大学 图书馆 内看 书学 习 , 因此 防范 、 应
对诸 如地震 、 火灾 、 间突发 停 电等危急状 况是必 须 夜 要 有备无患 的 , 以安 全通道 一定要 畅通无 阻 , 所 以便 危急 时刻能够 顺 利 、 速 地疏 散 人员 。来 到 图 书馆 迅