人教版五年级下学期数学总复习

合集下载

人教版-五年级下学期数学-总复习-选择题-专项训练题

人教版-五年级下学期数学-总复习-选择题-专项训练题

选择题 专项复习人教版五年级下学期1.求一个长方体水箱能装水多少升就是求它的( ),做一个水箱需要多少铁皮,也就是求它的( ),这个水箱的占地面积,就是求它的( ),这个水箱占多大的空间,就是求它的( ) 。

(1)体积 (2)容积 (3)表面积 (4)底面积2. 一个正方体的棱长是6dm ,它的表面积和体积相比较( )。

(1)体积大 (2)同样大 (3)表面积大 (4)无法比较3.做一个长方体的通风管,大约用350( )铁皮。

(1)米 (2)平方米 (3)立方米 (4)升4. 做一个长方体的通风管道,需要用多少铁皮,需要求( )个面的面积之和。

(1)5 (2)6 (3)4 (4)35.一个正方体的棱长扩大a 倍,它的表面积扩大( )倍,它的体积扩大( )倍(1)a 2 (2)2 a 2 (3)a (4)a 36. 棱长为a 的两个正方体拼成一个长方体,这个长方体表面积比原来减少了( )。

(1)a 2 (2)2 a 2 (3)2a (4)a 37. 把两个棱长为3㎝的正方体拼成一个长方体,这个长方体表面积比原来减少了( )。

(1)3 c ㎡ (2)6 c ㎡ (3)9c ㎡ (4)18 c ㎡8. 一个火柴盒的体积是24( )。

(1) c ㎡ (2)c 3m (3)d 3m (4)3m9. 两个完全一样的正方体拼成一个长方体,( )扩大了两倍。

(1) 棱长 (2)表面积 (3)体积 (4)底面积10. 一块长方体木料,它的横截面积是10 c ㎡,如果把它截成5段,那么它的表面积会增加()。

(1) 10 c ㎡ (2)40 c ㎡ (3)50 c ㎡ (4)80 c ㎡11. 一个粉笔盒的体积大约是0.5( )。

(1) c 3m (2)d 3m (3)3m (4)L12. 一个木箱的体积( )它的容积。

(1) 大于 (2)小于 (3)等于 (4)无法比较13. 一只水桶里盛水15( )。

(1) 米 (2)平方米 (3)立方米 (4)升14. 棱长为6分米的正方体,它的表面积和体积( )。

人教版数学五年级下册期末总复习解决问题专项

人教版数学五年级下册期末总复习解决问题专项

1. 学校要粉刷会议室,已知会议室长20m,宽12m,高4m,扣除门窗的面积是30m²。

①如果每平方米需要花4元涂料费,粉刷这间会议室需要花费多少元?②这个会议室占有多大的场地?2. 一根长910米的铁丝,第一次减去它的110,第二次剪去它的25,还剩下全长的几分之几?3. 甲、乙两个运动员在操场上练习跑步。

甲运动员4分钟跑完一圈,乙运动员6分钟跑完一圈,甲、乙两个运动员同时在同一起点向同一个方向跑。

至少要多少分钟后两人在这一起点再次相遇?4. 把64升水倒人一个长8分米,宽2.5分米,高4分米的长方体水箱内,这时水面距箱口多少分米?5. 如图计算这块空心砖的表面积。

(单位:厘米)1. 一篮青菜有45千克。

小白兔上午吃了这篮青菜的14,下午又吃了这篮青菜的13,还剩这篮青菜的几分之几没有吃?2. 王老师买来48本笔记本和36支铅笔作绘画比赛的奖品,每样都平均分给每一位获奖同学,而且都正好分完。

最多有多少个同学获奖?3. 假日里,欢欢给自己定的时间表的一部分如下:起床:7:00 读课外书7:30~8:30 学跳舞14:00~16:00 她每天读课外书的时间是全天时间的几分之几?读课外书的时间是学跳舞时间的几分之几?4. 某航空公司对乘客携带行李的规定如下:随身登机行李的长、宽、高分别不能超过55厘米、40厘米、20厘米,质量不超过5千克。

超出以上任意尺寸或质量必须托运。

按规定,随身登机行李的体积最大是多少立方厘米?5. 一种长方体茶叶盒,底面是边长为0.8分米的正方形,高是1.5分米。

现在要在四周贴上与长方体等高的商标纸(上、下面不贴),至少需要多少平方分米的商标纸?1. 有一堆煤,第一次运走它的25,第二次运走它的17,第三次运走的与第二次同样多,剩下的煤是这堆煤的几分之几?2. 五(1)班有48名同学,其中男生有28名,男、女生人数各占全班人数的几分之几?3. 学校礼堂有4根长方体的柱子,长和宽都是4分米,高6米,现在装修需要油漆这些柱子。

人教版小学数学五年级下册期末总复习三套测试题附答案

人教版小学数学五年级下册期末总复习三套测试题附答案

期末测试卷(一)一、认真审题,填一填。

(第3题6分,第4题3分,其余每小题2分,共25分)1.有10个机器零件,其中9个质量合格,另有1个稍重,不合格。

如果用天平称,至少称( )次能保证找出这个不合格的零件来。

2.把一个棱长是12 cm 的正方体铁块铸造成一个长是18 cm ,宽是12 cm 的长方体,这个长方体的高是( )cm ,表面积是( )cm 2。

3.在( )里填上合适的数。

0.85 m 3=( )cm 3 4 L =( )mL 150 dm 3=( )m 3 47 mL =(——)L 59秒=(——)分 31 cm =(——)dm4.9÷( )=()25=21( )=35 5.用数字卡片2345可以组成最大的带分数是( ),最小的带分数是( )。

6.在89、121、132、480、157、783中,是3的倍数的是( )。

7.甲数=3×5×7,乙数=5×3×11,甲、乙两数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

8.把8吨煤平均分给5户居民,每户居民分得总吨数的(——),每户居民分得(——)吨。

9.一个长方体,长是8 cm ,宽和高都是质数,它们的和等于长方体的长,这个长方体的体积是( )。

10.右图要保持从上面看到的图形不变,最多可以拿掉()个小正方体。

二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共8分)1.“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉。

当它醒来时发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点。

用s1、s2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t为时间,下面图()与故事情节相吻合。

2.在分数818-x中,x不能等于()。

A.9B.6C.3D.18 3.用丝带捆扎一种礼品盒(如右图),接头处长30 cm,要捆扎这种礼品盒至少需要准备()cm的丝带比较合理。

五年级下册数学课件-- 总复习(复习课)(共52 张ppt) 人教版

五年级下册数学课件-- 总复习(复习课)(共52 张ppt) 人教版

没有别的公因数。
2020/3/26
例5.根据如图所示的统计图回答问题。 (1)两座城市的月平均气温最高在几月?相差多少℃? (2)你知道这两座城市为什么分别被人们称作“春城”和“火炉” 的说法吗? (3)你还了解到哪些信息?这些信息对人们的出行有什么帮助?
2020/3/26
【答案】 (1)重庆的最高气温在7月,昆明的最高气温也在7月,相差度 数为:30.7-20.9=9.8(℃) (2)从图上可以看出昆明四季温差不大,温暖如春,所以叫“春 城”;而重庆7月最高气温高达30.7℃,所以被称为“火炉”。 (3)了解到在3月份两市的月平均气温最接近,就是在折线统计 图上两条线非常接近的甚至相交的月份,可以对我们的出行有指 导作用。 【解析】 本题考查的是复式折线统计图。从统计图表中获取信息;能根据 统计结果作出的判断和预测。
2.选择。
(1)有一篮子鸡蛋,3个一起拿,4个一起拿,5个一 起拿都
正好那完,这筐鸡蛋至少有( )。
A、120个
B、130个
C、60个
(2)把一根长2米的长方体木料锯成两段后 ,表面积增加了
100平方厘米,它的体积是( )。
A、200立方厘米 B、10000立方厘米
C、2立方分米
3
(3) 把一根绳子剪成两段,第一段长 的 3 ,两段绳子相比较( )。
5. 熟练掌握分数加减法的计算方法。 6. 理解众数的含义,学会求一组数据的众数,理解众数在统计学上 的意义。根据数据的具体情况,选择适当的统计量表示数据的不同 特征。 7. 通过观察、猜测、实验、推理等活动渗透优化的数学思想方法, 体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性, 感受数学的魅力。
一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫作质数(也叫作素 数)。 一个数,如果除了1和它本身以外,还有别的因数,这个数叫作 合数。

人教版五年级数学下册期末综合复习题(及答案)

人教版五年级数学下册期末综合复习题(及答案)

人教版五年级数学下册期末综合复习题(及答案)1.把4个长8cm,宽6cm,高4cm的长方体盒子(如图),包装成一个大的长方体礼盒,下面()包法最省包装纸。

A.B.C.2.根据下图所给的数据,想象一下这个长方体可能是()。

A.橡皮B.数学书C.米尺D.铅笔盒3.M a b c=⨯⨯,(a、b、c为三个不同的质数),那么M的因数有()个。

A.6 B.7 C.8 D.94.自然数a和b,a是b的2倍,则a和b的最小公倍数是()。

A.2 B.b C.ab D.a5.下面四道算式中,结果最小的是()。

A.3243+B.3243-C.3243⨯D.3243÷6.佳佳和依依用两根长度都为1m的彩带装饰自己的作品,佳佳的彩带用去了25,依依的彩带用去了2m5,两条彩带剩下的长度相比()。

A.佳佳的比依依的长B.依依的比佳佳的长C.一样长D.无法比较7.有10人要坐船,大船每只坐4人,小船每只坐3人.下面的租船方案,最合理的是()A.大船3只B.小船4只C.大船2只D.大船1只,小船2只8.如图,甲、乙两条彩带都被遮住了一部分,两条彩带的长度相比()。

A .甲比乙长B .乙比甲长C .一样长D .无法比较9.0.8米2=(________)分米2 440厘米3=(________)分米3 23600毫升=(________)升(________)毫升10.在上面的□里填上适当的假分数,在下面的□里填上适当的带分数。

11.65□既是2的倍数又是5的倍数,□里的数是(________)。

32□既是2的倍数又是3的倍数,□里的数是(________)。

12.如果a÷b =3(a 、b 都是非零自然数),那么a 和b 的最小公倍数是(________)。

13.五(2)班有男生18人,女生15人,张老师把大家分成若干组,而且每个小组中的男生人数相同,女生人数也相同,最多可以分成(______)组,每组有(______)人。

人教版五年级数学下册期末复习(含解析)完整

人教版五年级数学下册期末复习(含解析)完整

人教版五年级数学下册期末复习(含解析)完整1.如图,在一个长方体上挖一个正方体,下面说法对的的是()。

A.体积和表面积都不变B.体积和表面积都减少C.体积减少,表面积不变D.体积不变,表面积减少2.如图,这个纸杯最多能装水大约250()。

A.立方分米B.立方米C.毫升D.升3.6的因数有1,2,3,6,这几个因数的关系是1236++=,像6这样的数叫做完全数。

下面几个数中,是完全数的是()。

A.28 B.9 C.15 D.484.甲数是乙数的5倍,甲、乙两数的最大公因数是()。

(甲乙两数是正整数)A.甲数B.乙数C.5 D.15.明明6分钟折5只纸鹤,芳芳3分钟折2只纸鹤,诺诺5分钟折3只纸鹤,谁折的快?()A.明明快B.芳芳快C.诺诺快D.无法确定6.两根同样长的绳子,第一根用去57,第二根用去57米,剩下的相比较,()。

A.第一根长B.一样长C.无法比较7.一个舞蹈队有45人,寒假期间有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个队员。

如果用打电话的方式,每分钟通知1人。

最少花多少时间就能通知到每个人?()A.4分钟B.5分钟C.6分钟D.7分钟8.李阿姨喝一整杯酒,分四次喝完。

第一次喝了这杯酒的16,觉得味道太重了,就加满了雪碧,第二次喝了13,还是觉得味道重,再一次加满了雪碧,第三次喝了半杯后又加满了雪碧,最后一次李阿姨把整杯都喝完,请问李阿姨喝的()。

A.红酒多B.雪碧多C.一样多9.在括号里面填上合适的分数。

46厘米=(________)米 90分=(________)小时1060米=(________)千米 200立方分米=(________)立方米10.97是(________)分数,它的分数单位是(________),它有(________)个这样的单位。

它比1多(________)个这样的单位。

11.一个数比30大,比50小。

如果这个数即是3的倍数又是5的倍数,那么它是(________)。

人教版数学五年级下册知识点归纳总结

人教版数学五年级下册知识点归纳总结
宽、高。(所以,对于同一个物体,体积大于容积。)
【注意】长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,体积就会扩大倍数的立方倍。
(如长、宽、高各扩大2倍,体积就会扩大到原来的8倍)。
*形状不规则的物体可以用排水法求体积,形状规则的物体可以用公式直接求体积。
被浸没物体的体积等于
上升那部分水的体积
计算方法
①容器的底面积×上升那部分水的高度。
猜测,培养空间想象力和思维能力,能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状。
3、观察物体,从实物观察到对立体图形的观察有一个体验、认识、提高的过程,多观察物体,多画观察
到的图形,自己制作立体图形,有意识的训练想象能力,逐渐就会观察立体图形了。
4、观察物体,先要确定观察的位置(方向)(常选择上面、正面、左侧面、右侧面),再确定观察的形状,
高=棱长总和÷4-长-宽h=L÷4-a-b
正方体的棱长总和=棱长×12L=a×12
正方体的棱长=棱长总和÷12a=L÷12
4、长方体或正方体6个面的总面积叫做它的表面积。
长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2S=2(ab+ah+bh)
无底(或无盖)长方体表面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2
6、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做他们的容积。
计量容积一般就用体积单位。计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位升和毫升,
也可以写成L和mL。
1升=1立方分米1毫升=1立方厘米1升=1000毫升
(1 L = 1 dm
31 mL = 1 cm31 L=1000mL)
长方体或正方体容器容积的计算方法,跟体积的计算方法相同。但要从容器里面量长、
小单位大单位
÷进率

人教版五年级下册数学期末解答综合复习含解析

人教版五年级下册数学期末解答综合复习含解析

人教版五年级下册数学期末解答综合复习含解析1.把10kg苹果平均分给7只猴子,平均每只猴子分到多少千克苹果?每只猴子分到全部苹果的几分之几?2.学校美术展览中,有80幅水彩画,120幅蜡笔画,水彩画比蜡笔画少几分之几?3.玉华商店购进一批糖果,卖出了30千克,卖出的部分比剩下的多5千克。

卖出的是剩下的几分之几?剩下的部分是这批糖果总量的几分之几?4.8个好朋友合伙团购了20千克核桃,约定平均分,每人分到这些核桃的几分之几?每人分到多少千克核桃?5.某幼儿园把一些苹果平均分给小朋友,无论是分给16个小朋友还是分给20个小朋友,都刚好分完,这些苹果至少有多少个?6.李老师奖励学生糖果,每人分9颗或12颗都正好分完,李老师至少准备了多少颗糖果?7.学校有一面宣传墙,墙面用四种不同颜色的瓷砖铺满,四种颜色恰好铺成一个正方形。

每块瓷砖的长20厘米,宽15厘米,铺满这面墙至少需要多少块砌砖?8.一包糖果在100粒以内,每3粒一数余1粒,每4粒一数也余1粒,每5粒一数还余1粒,请问这包糖果共有多少粒?9.工程队铺一条76千米长的公路,第一天修了38千米,第二天比第一天多修了16千米。

两天一共修了多少千米?10.有红、黄、蓝三条丝带,红丝带比黄丝带长7m20,蓝丝带比黄丝带短3m10,红丝带与蓝丝带相差多少米?11.一瓶1升的饮料,小刚第一次喝了15升,第二次喝了14升。

小刚两次共喝了多少升饮料?12.一个修路队修一条公路,第一天修了76米,第二天比第天多修了13米,两天一共修了多少千米?13.某村村民要做一对长2米,横截面是边长50厘米的正方形通风管,至少需要多少平方米铁皮?14.做一个长方体铁皮油箱,长10分米,宽8分米,高7分米,做这个油箱至少需要铁皮多少平方分米?这个铁皮油箱最多能装多少千克油?(每升油重0.83千克)15.一个长方体的饼干盒,长16cm,宽8cm,高10cm。

如果围着它贴一圈商标纸(上、下面不贴),这张商标纸的面积至少有多少平方厘米?16.一个铁皮油箱的长和宽都是8分米,高是5分米,做这个油箱至少需要铁皮多少平方分米?若每升汽油重0.82千克,这个油箱最多可装汽油多少千克?(铁皮厚度忽略不计)17.工人师傅要将一个棱长6分米的正方体钢锭,铸造成一个长8分米,宽3分米的长方体钢锭。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

分数的基本性质
把单位“1”平均分成若干份,表示这样 的一份或者几份的数,叫做分数。 1米 3 米 3 4 表示1米的 4 把1米平均分成4份,表示这样3份的数
1 表示3米的 4 把3米平均分成4份,表示这样1份的数
3 米 4
3米
找分数单位练习
3 的分数单位是( );4 的分数单位是( ) 5 7 5 的分数单位是( ); 的分数单位是( ) 1 8 15 7 的分数单位是( );2 的分数单位是( ) 9 9
我是应用小能手
约分
6 18 15 45 13 65 9 36 10 70
12 18
35 45
22 55
39 36
49 70
2 黄豆的蛋白质含量大约是 5 。 蚕豆的蛋白质含量大约是 15 。 20
黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高? 2 = 2×4 = 8 5 5×4 20 2 5 > 1 4 15 = 2×4 = 5 20 5×4 20
找最小因数、最大因数与最小倍数:(一 个数最小的因数是1,最大的因数是它本 身,最小的倍数是它本身。) 8的最小因数是( 1 )最大因数是( 8 )最小倍 数是( 8 ); 15的最小因数是( 1 )最大因数是( 15 )最小 倍数是( 15 ); 35的最小因数是( 1 )最大因数是( 35 )最小 倍数是( 35 ); 231的最小因数是( 1 )最大因数是(231 )最小 倍数是(231);
判断能不能分配完:(实际上是判断总数 是不是2、3、5的倍数,是的就能,不是就 不能) 摊档上有70个苹果,3个3个的装( ) 正好装完;2个2个的装( )正好装完; 5个5个的装( )正好装完。 摊档上有82个苹果,3个3个的装( ) 正好装完;2个2个的装( )正好装完; 5个5个的装( )正好装完。 摊档上有45个苹果,3个3个的装( ) 正好装完;2个2个的装( )正好装完; 5个5个的装( )正好装完。
数学总复习
五年级第二学期
作图题复习
五年级下册
线段中点
线段中点
画出下面图形的轴对称图形
画出三角形AOB 顺时针旋转900后的图形。
A
先画点A`,OA` 垂直于OA,点A` 与点O 的距离还 应该是6格。
B
O B`
A`
将下列图形向右平移8格
倍数与因数
复习
找因数:(根据乘法口诀,从小到大, 从1开始,看1乘几等于这个数,2乘几 等于这个数…一对一对地找,直到两个 数中间没有别的因数。)
当两个数只有公因 数1时,它们的最 大公因数也是1。
互质数
找出下列每组数的最小公倍数。
3和6
2和8
5和6
4和9
3和6的最小公倍数是6。
2和8的最小公倍数是8。 两个数是倍数关系, 它们的最小公倍数就 是较大的数。
5和6的最小公倍数是30。
4和9的最小公倍数是36。 两个数是互质数关系, 它们的最小公倍数就是 它们的乘积。
• 15分钟走9千米, 求每分钟走多少千米? 9 (千米) 9÷15= 15 求每千米用多少分钟? 15 15÷9= 9 (分钟) 方法:“每”或“一”字后面的数 量作除数,另一个量作被除数,两 个量要对应。
禄洞小学参加镇运动会的运动员有35人,其中 男运动员有23人,占运动员总人数的几分之几? 女运动员占总人数的几分之几? 五(1)班有男生29人,女生20人,男生人数 是女生的多少倍?女生人数是男生人数的几分之 几? 小华看一本故事书 ,已经看了40页,还剩19 页没有看,看了全书页数的几分之几?
当a (大于9或等于9) 时,它是假分数;
当a( 等于9
当a ( 分数单位。
等于1
) 时,它等于1;
) 时,它就是这个分数的
1 2.分数单位是 9

最大真分数是 最小假分数是
8 9 9 9
, , 。
1 1 最小带分数是 9
1 2 的分数单位是______,再 3. 3 7 7
添上____个这样的分数单位,正 5 好是最小的合数。
1、一根铁丝长7/10米,比另一根铁丝长1/10米, 另一根铁丝长多少米? 2、一根铁丝长7/10米,比另一根铁丝长1/10米, 两根铁丝一共长多少米?
3、一根铁丝长7/10米,另一根铁丝比它长1/10米, 两根铁丝一共长多少米?
1. 一袋大米重50千克,已经用去24千克,剩下 的大米的质量是原有大米质量的____。
• 1里面有( )个
• 0. 5里面有( )个十分之一;0. 7里面有( ) 个十分之一; 0.23里面有( )个百分之一; 0.35里面有( )个百分之一; 0.17里面有 ( )个百分之一; 0.102里面有( )个千 分之一;0.143里面有( )个千分之一;
填空
• 把一条4米长的木材平均分成5段,每段是这条木材的 ( ),每段是( )米。 • 把一条5米长的木材平均分成6段,每段是这条木材的 ( ),每段是( )米。 • 把一条7米长的木材平均分成8段,每段是这条木材的 ( ),每段是( )米。
最大公因数与最小公倍数
①求出 4和8、16和32、17和34 的最大公因数 .
②求出 1和7、8和9、9和16 的最大公因数 . 1和7的最大公因数:1 8和9的最大公因数:1
4和8的最大公因数:4
16和32的最大公因数:16 17和34的最大公因数:17
9和16的最大公因数:1
当两个数成倍数关 系时,较小的数就 是它们的最大公因 数。
2 2 5 5 7 7
2 5 1 7 7
2 2 5 5 4 3 1 3 3 7 7 7 7
写出分母是8的所有最简真分数。
1 8
2 8
3 8
4 8
5 8
6 8
7 8
分母是8的所有最简真分数有:
1 8
3 8Biblioteka 5 87 81. 在分数 a 中,
9
当a( 小于9
)时,它是真分数;
求两个数的最大公因数和最小公倍数, 还可以用下面的方法。
2 24 36 2 12 18 3 6 9 2 3
用公有的质因数2除
用公有的质因数2除
用公有的质因数3除
除到两个商是互质数为止
24和36的最大公因数是 2×2×3 = 12
24和36的最小公倍数是 2×2 ×3 × 2 ×3 = 72
利用分解质因数的方法,可以比较简 便地求出两个数的最大公因数和最小公倍
填因数的个数(可确定是质数的填2 个,合数的先找齐因数,再数数有几 个)。 7的因数有( 2 )个,16的因数有( 5 )个, 18的因数有( )个,36的因数有( ) 6 8 个,24的因数有( )个。 8
熟记以下特殊自然数:在自然数中, 0 最小的自然数是( ),最大的一 9 位数是( ),最小的两位数是 10 1 ( ),最小的奇数是( ),最 0 小的偶数是( ),最小的质数是 ( ),最小的合数是( )。 2 4
2. 把10克糖放进90克水中混合成糖水,这时
糖占糖水的______。
糖水:10+90 = 100(克)
真分数和假分数
a 在 中,a 和 b 都是自然数 ( b≠0 )。 b a 当 a ( 小于 b )时, 是真分数 ; b a 当 a ( 等于或大于 b )时, 是假分数。 b
当a( 是
b 的倍数 )时,分数能化成整数;
按要求组成2、3、5的倍数(记住概念, 要符合各个数的特征,只有一个条件的 先找最小的数填,再翻倍)。
从8、0、4、5四个数字中任取三个,按 要求组成三位数: 奇数:( 485 );偶数:( 480 ); 2的倍数:( 480 ); 3的倍数:( 480 ); 5的倍数:( 580 );既是2的倍数又是 3的倍数:( 480 );
• 6个 • •
• •
1 是( 7 5个 1 是( 6 7个 1 是( 9 2个 1 是( 15 1 是( 4个 25
1 是( 8 ); 4个 1 是( 5 ); 8个 1 是( 11 1 是( ); 9个 22 1 是( ); 7个 37
); 3个
); ); );
); );
1 ; 1里面有( )个 1 ; 8 7 • 1里面有( )个 1 ; 1里面有( )个 1 ; 5 6 7 里面有( )个 1 ; 5 里面有( )个 1 ; • 9 9 11 11
判断: ①一个数的倍数的个数是有限的。( ) ②一个数的因数的个数是有限的。( ) ③一个数的因数一定小于它的倍数。( ) ④一个自然数不是质数就是合数。( ) ⑤一个自然数不是奇数就是偶数。( ) ⑥所有的质数都是奇数。( ) ⑦所有的合数都是偶数。( ) ⑧任何一个自然数最少有两个因数。( ) ⑨3×4=12,3和4是因数,12是倍数。( )
更简便的方法:分子与分母同时除以它们的最 大公因数 24 =24 ○( 6)= ( 4 ) ÷ 30 30 ○( 6) ( 5 ) ÷ 像这样,把一个分数化成和它相等,但分 子和分母都比较小的分数,叫做约分。
约分时也可以这样写:
4 12 24 30 15 5
= 4 5
或者
4 24 = 4 30 5 5
求等差数列中的最小数与最大数(先 求:中间数=和÷个数,再加或减相 邻数的差求最大数与最小数)。 三个连续自然数的和是9,其中最小的 是( ),最大的是( )。 三个连续奇数的和是15,其中最小的 是( ),最大的是( )。 三个连续偶数的和是24,其中最小的 是( ),最大的是( )。
分配问题:(用总数除以每组数量,再用每 组数量减余数,填得数。) 操场上一共有31人,现在要2人分成一组做 游戏,至少再来( )人才能正好分完。 操场上一共有23人,现在要3人分成一组做 游戏,至少再来( )人才能正好分完。 操场上一共有37人,现在要5人分成一组做 游戏,至少再来( )人才能正好分完。
相关文档
最新文档