2013年硕士研究生入学考试初试专业课244俄语(二外)试题

合集下载

北京航空航天大学外国语学院244德语二外历年考研真题及详解专业课考试试题

目　录2015年北京航空航天大学244德语二外考研真题及详解2014年北京航空航天大学244德语二外考研真题及详解2013年北京航空航天大学244德语二外考研真题及详解2012年北京航空航天大学244德语二外考研真题及详解2011年北京航空航天大学244德语二外考研真题及详解2010年北京航空航天大学244德语二外考研真题及详解2009年北京航空航天大学224德语二外考研真题及详解2008年北京航空航天大学224德语二外考研真题及详解2007年北京航空航天大学224德语二外考研真题及详解2006年北京航空航天大学224德语二外考研真题及详解2005年北京航空航天大学224德语二外考研真题及详解2004年北京航空航天大学224德语二外考研真题2003年北京航空航天大学224德语二外考研真题2015年北京航空航天大学244德语二外考研真题及详解I. Wählen Sie die richtige Lösung. (25 Punkte insgesamt, 1 Punkt für jede Frage)1.Diesen Fehler sollen Sie _____ wiederholen.A. auf jeden FallB. in diesem FallC. auf keinen FallD. im anderen Fall2. Wann geht deine Arbeit _____? Wir möchten mit dir über unsere Reise sprechen.A. am Ende B. zu Ende C. zum SchlussD. am SchlussC【答案】句意：这个错误你无论如何都不应该再犯了。

auf keinen Fall 意为“任何情况都不”。

故选项C 正确。

【解析】B【答案】3. Mein Freund arbeitet in einem Supermarkt. Er verdient _____ Stunde 10 Euro.A. pro B. für C. zu D. mit【解析】句意：我的朋友在一家超市工作，他的工资是每小时10欧元。

2013年硕士研究生入学考试初试专业课246法语（二外）试题

2013年硕士研究生入学考试初试专业课246法语（二外）试题北京科技大学2013年硕士学位研究生入学考试试题====================================== ========================================= ==============试题编号： 246 试题名称：法语（二外）（共 8 页）适用专业：外国语言文学说明：所有答案必须写在答题纸上，做在试题或草稿纸上无效。

====================================== ========================================= ============== I. Choisissez le mot de chaque groupe qui se prononce différemment : (10’ :1*10)1. A. bon B. bombe C. tonne D. donc2. A. loup B. couvre C. tous D. aux3. A. Geai B. Gabrielle C. Guy D. glace4. A. cinq B. dinde C. cinéma D. syntaxe5. A. an B. entrer C. ancien D. antique6. A. zoo B. photo C. offre D. close7. A. exercice B. inexact C. excuser D. exonérer8. A. point B. moins C. coin D. moine9. A. chinois B. chatte C. Christian D. Cherche10. A. parlerai B. avais` C. fait D. taisII. Choisissez la bonne réponse : (15’ : 0.5*30)1. Quel temps ! Il y a toujours pluie !B. leC. duD. de la2. C’est une maladie qui est difficile guérir.A. àB. deC. pourD. en3. Va .A. - yB. –t’yC. - t’enD. –en4. de ces voitures ne marchent pas ?A. QuellesB. LesquellesC. LesquelsD. Desquelles5. Un camarade cinq est d’accord.A. surB. àC. entreD. dans6. Avez-vous changé les yuans les euros ?A. àB. parC. enD. contre7. Il est le seul arriver en retard.B. deC. pourD. qui8. Philippe de son séjour en ChineA. se rappelleraB. se souviendraC. retiendraD. pensera9. je le vois, il est toujours dans la classe.A. Une fois queB. Jusqu’à ce queC. Chaque fois queD. Dès que10. Ce journaliste a recueilli les informations nécessaires.A. toutB. toutesC. touteD. tous11. J’ai beaucoup de disques, mais vous en avez encore que moi.A. autantB. mieuxC. plusD. moins12. le mauvais temps, on a fait une sortie en bateau.A. A cause de (du)B. MalgréC. Grace à (au)D. Bien que13. Après réflexion, il a ses projets.A. quittéB. abandonnéC. abordéD. renoncé14. Hier soir, j’ai rencontré un ami.A. vieuxB. vieilC. vieilleD. vieillard15. Les deux femmes se sont et se sont bonjour.A. rencontrées ; ditesB. rencontrées ; ditC. rencontré ; ditesD.rencontrés ; dit16. Les sportifs prennent le départ 10 minutes.A. àB. dansC. enD. sur17. Avant de signer, lisez bien est écrit sur le contrat.A. ce quiB. ce queC. ce dontD. ce à quoi18. Je ne connais d’aussi mal élevé.A. quelqu'unB. personneC. quiD. lequel19. vous indiquera où se trouve la gare.A. N’importe quiB. N’importe quoiC. CertainsD. D’aucuns20. Le rouge ne va pas le vert.A. à (au)B. avecC. pourD. dans21. Ce jour-là, il faisait soleil magnifique.A. leB. duC. unD. au22. - Voulez-vous du café ?- Oui, donnez- une tasse. Merci.A. m’enB. moi-leC. le-moiD. m’y23. Je suis désolé de vous attendre si longtemps.A. faireB. avoir faitC. avoir faitsD. laisser24. Il suffit nous passer un coup de téléphone.A. /B. àC. deD. pour25. Sur le tableau, on lit : sur les pelouses (草坪).A. N’allez pasB. Ne montez pasC. Ne pas marcherD. Nemarchez pas26. faire la grasse matinée, il sort faire de la course dans le campus.A. Afin deB. Mieux vautC. Faute deD. Au lieu de27. trop vite de l’escalier, il a manqué une marche.A. En descendantB. DescenduC. Après avoir descenduD. Pourdescendre28. Cette robe est si jolie regarder, on dit qu’elle vient de ChezChanel.A. àB. deC. pourD. par29. J’ai perdu mon stylo, je ne l’ai vu part.A. aucuneB. touteC. nulleD. autre30. les années 90, l’augmentation annuelle ét ait 7% environ.A. Pendant ; /B. Pour ; àC. Dans ; deD. Dans ; /III. Mettez un pronom relatif convenable, s’il y a lieu, avec une préposition convenable:(10’ : 1*10 )1. La carte de crédit 1 je me sers pour payer mes chaussures n’estplus valable.2. Cet homme, 2 s’appelle Freud, est mon patron.3. Le mari 3 je rêve est un homme gentil et intelligent.4. Dès le moment 4 je l’ai vu, je l’ai aimé.5. Paris n’est pas un endroit 5 je me rapelle particulièrement, mais laC?te d’Azur est une région 6 j’adore et 7 le climat me fait du bien.6. Je suis pour ces décisions 8 ils manifestent.7. Ce sont des questions embarrassantes 9 il faut longuement réfléchir.8. Vous pouvez consulter ce médecin 10 j’ai une grande confiance.IV. Complétez les verbes au temps et au mode convenables : (15’ : 1*15)1. Hier soir, quand le téléphone (sonner) 1 , je (être) 2 à la douche.2. (Passer) 3 -moi la revue quand tu (la lire) 4 .3. (Arriver) 5 trop tard à la gare, ils (manquer) 6 le train hier.4. La semaine dernière, si tu (me dire) 7 , je (aller) 8 te chercher al’aéroport.5. Où que tu (aller) 9 , il (falloir) 10 être modeste et travailleur.6. Vendredi dernier, après (finir) 11 le travail, Marie (rentrer) 12chez elle.7. Si tu (voir) 13 Sophie, (dire) 14 -lui que je (vouloir) 15 la voir.V. Compréhension écrite : (20’ : 1* 20)Texte 1 :Deux languesDans mon enfance, j’ai eu l’occasion d’apprendre deux langues à la fois, et c’est un problème intéressant de voir se développer dans un jeune homme deux fa?ons différentes de p enser et de rêver.Je suis né à Paris de parents américains ; comme les autres gar?ons de Paris, j’ai été élevé dans une école primaire où tous mes camarades étaient Fran?ais. C’était complètement ma langue maternelle qui devenait une langue étrangère à l’école. Mais à la maison, je franchissais une frontière invisible, je me retrouvais en Amérique.Le travail était difficile, parce que je vivais dans un monde fran?ais. Ma mère ne supportait pas la terrible prononciation de son fils qui laisse tomber les "h" comme un étranger. Mais mes s?urs avaient appris l’anglais assez facilement, et moi, j’étais décidément le petit Fran?ais. Très sensible comme tous les enfants, l’idée d’être ridicule en parlant anglais et de faire rire est devenue une idée fixe qui a ralenti mes progrès.Je pensais toujours qu’être tout à fait bilingue est presque impossible. Plusieurs langues peuvent être possédées par la même personne, à un degréparfois étonnant. J’ai entendu des gens passer du fran?ais à l’anglais et de l’anglais à l’allemand très vite et avec une très bonne intonation. Questions :1. Quelle est la langue maternelle de l’auteur ?A. Le fran?ais.B. L’anglais.C. L’allemand.D. L’italien.2. " Mais à la maison, je franchissais une frontière invisible, je meretrouvais en Amérique. " Qu’est-ce que ?a veut dire ?A. L’auteur voulait faire des exercices en anglais à la maison.B. L’auteur parlait bien anglais à la maison.C. Ses parents parlaient anglais à la maison.D. L’auteur avait l’intention d’oublier le fran?ais.3. "Le travail était difficile, parce que je vivais dans un monde fran?ais."signifie que .A. ma famille était venue en France parce qu’il n’y avait pas beaucoupde travail aux Etats-Unis.B. comme je vivais dans une famille fran?aise, apprendre l’anglais ét aitpour moi difficileC. c’est parce que j’étais en France que j’avais des difficultés pourapprendre l’anglais.D. j'étais venu en France parce qu’apprendre le fran?aisaurait été plusdifficile ailleurs.4. "J’étais décidément le petit Fran?ais" veut di re que .A. j'avais décidé de prendre la nationalité fran?aise.B. mes parents avaient pris la décision que je ne rentrerais pas enAmérique.C. né à Paris, je devais automatiquement être Fran?ais.D. j'étais indiscutablement plus Fran?ais qu’Américain.5. D’après l’auteur, qui était "très sensible" ?A. L’auteur lui-même.B. Sa mère.C. Ses s?urs.D. Ses parents.Texte 2 :La lecture et les jeunesStéphane, 15 ans"Je suis en train de lire mon premier roman. C’est le 5e volume des aventures d’Harry Potter. J’avais vu le film, l’an dernier, que j’ai vraiment apprécié. Mon oncle m’a offert le bouquin. Il est assez long, et un peu difficile. Je lis à mon rythme, plut?t doucement. Mais je crois que je vais arriver au bout. Les romans, de toute fa?on, j’ai du mal à accrocher. Je lis parfois des bandes dessinées, c’est plus rapide, et puis j’aime bien le super héros. Dommage qu’à l’école, on parle rarement de ce genre d’histoire. "Chloé, 17 ans" Je dois lire une dizaine de romans par an, en plus de ceux que no us sommes obligés d’étudier en classe. J’aime bien les romans policiers, avec des auteurs comme Elisabeth George ouRuth Rendell. Ce sont toujours des histoires incroyables avec des gens assez dérangés. Et puis ?a se passe aujourd’hui. En ce moment, à l’occasion de l’anniversaire de la mort de Zola, on étudie L’argent, avec ce vocabulaire si particulier. Et puis, on ne peut pas dire non plus que ?a fasse rêver. "Camille, 18 ans" Je crois que lire, c’est indispensable. Je ne sais pas si le collège et le lycée poussent vraiment à lire. Tout dépend des professeurs en fait. Et puis ?a dépend aussi de la famille. S’il y a beaucoup de livres à la maison, et les parents qui lisent aussi beaucoup, on peut être influencé assez t?t. Moi, j’aime bien les romans qui r acontent de vraies histoires. Les écrivains fran?ais actuels, non, je ne les connais pas vraiment. Il faut dire que les bouquins avant qu’ils sortent en poche, c’est vraiment hors de prix. " Questions :6. Comment Stéphane lit-il Harry Potter ?A. Difficilement.B. Rapidement.C. Lentement.D. Rarement.7. Pourquoi Chloé lit-elle L’argent de Zola ?Parce que (qu’) .A. ce roman fait partie des dix romans de l’année de Chloé.B. elle aime bien le vocabulaire de Zola.C. c’est l’année de Zola.D. son professe ur lui a demandé de le lire.8. Qui ou qu’est-ce qui fait lire les élèves ?A. Le collège ou le lycée.B. Les professeurs et les parents.C. L’apparition des livres de poche.D. Le prix des livres de poche.9. Quels sont les points communs entre Camille et Chloé ?A. Elles font les études dans le même lycée et aiment lire autant l’uneque l’autre.B. Elles aiment lire autant l’une que l’autre et ont le même gout enlittérature.C. Elles lisent souvent et trouvent que la lecture est nécessaire.D. Elles aiment lire et trouvent que les livres ne co?tent pas cher.10. Pourquoi fait-on l’enquête ? On veut .A. trouver la différence entre les élèves et le professeur.B. savoir ce qu’ils lisent et comment ils lisent.C. vendre plus de livres.D. faire lire plu s d’élèves.Texte 3 :La bonne santé du tourisme mondialLes 611 exposants du Salon mondial du tourisme qui se déroule ce weekend à Paris devraient afficher des mines réjouies. Le tourisme en effet se porte bien. Le secteur représente un poids économique i mpressionnant en constante progression.Près de 600 millions de personnes se baladent sur la planète pour découvrir des pays étrangers. C’est la France qui arrive en tête des pays les plus visités. Viennent ensuite, et assez loin derrière, les Etats-Unis, l’Espagne, l’Italie, la Chine et le Royaume Uni. Les pays qui enregistrent la plus forte augmentation depuis quelques années sont la Chine, la Pologne et la République Tchèque.Le choix des destinations est variable. Il dépend notamment de la situation politique existante. Le tourisme est nettement freiné par les massacres en Algérie, ou bien en Egypte par les attentats visant les touristes. Il existe également des modes, en fonction parfois des promotions que fontles agences de voyages en baissant les prix sur certaines destinations. Ainsi, ces dernières années, l’Irlande, le Viêt Nam puis le Cuba se sont succédécomme pays en vogue pour les Fran?ais.Le secteur en tout cas prend de plus en plus d’importance dans les économies des pays. Car la plupart des e xperts font preuve d’optimisme. Le tourisme de demain ? Des voyages plus courts (plut?t dix jours qu’un mois ), mais aussi plus nombreux et lointains. Avec une augmentation annuelle des recettes de près de 10%, le marché mondial du tourisme pourrait être u n des plus importants secteurs économiques du siècle prochain.Questions :11. "Le tourisme se porte bien ". Le verbe " se porter " signifie dans laphrase .A. être en bonne santé.B. devoir être bien porté.C. être bien porté par quelqu’un.D. se diriger vers12. " Près de 600 millions de personnes se baladent sur la planète pourdécouvrir des pays étrangers. " Ces 600 millions de personnes fontleur voyage ensemble dans une période .A. mensuelleB. semestrielleC. trimestrielleD. annuelle13. Depuis ces dernières années, le pays le plus visité est .A. la FranceB. les Etats-UnisC. la ChineD. la Pologne.14. " l’Irlande, le Viêt Nam puis le Cuba se sont succédé comme pays envogue pour les Fran?ais. " Cette phrase veut dire que .A. ces trois pays sont devenus alternativement les pays préférés desFran?ais.B. ces trois pays sont devenus l’un après l’autre les pays préférés desFran?ais.C. ces trois pays sont devenus ensemble les pays préférés des Fran?ais.D. ces trois pays ont réussi à devenir des pays préférés des Fran?ais.15. La vogue susmentionnée vient .A. de la stabilité de ces paysB. des promotions de l’agence de voyagesC. des go?ts collectifs.D. de l’attirance du paysage de ces pays.Texte 4 :Dépenser15 200 euros, c’est ce que dépense en moyenne chaque habitant pour sa consommation annuelle. Une consommationqui a beaucoup évolué. Le consommateur francais réfléchit avant d’acheter, s’informe, compare, exige des services en plus mais ne résiste pas toujours à se faire plaisir. Ces quinze dernières années, il a découvert les magasins d’usines, de discounts et d’occasion.C’est le logement qui est aujourd’hui la première source de dépense ; plus du quart du revenu lui est consacré ; on l’équipe de nouveaux appareils liés au travail, au confort ou à la culture.L’automobile et les transports sont les deuxièmes postes de dépenses, juste devant l’alimentation (18%) et la culture (15%) : le succès des téléphones portables, DVD, caméscopes,téléviseurs explique la croissance de ce domaine mais aussi les sorties au cinéma, au spectacle, les voyages touristiques.Bien que la France représente le pays de l’élégance, les Fran?ais dépensent de moins en moins pour s’habiller, peut-être aussi parce qu’ils profitent des périodes de soldes (en janvier et en juillet, pendant 5 à 6 semaines) et des magasins de la grande distribution. Soucieux de leur forme, les Fran?ais consacrent 10% de leur budget aux dépenses de santé et à tout ce qui leur permet d’e ntretenir leur forme et leur apparence.Questions :16. D’après le texte, les Fran?ais sont .A. de plus en plus attentifs au rapport qualité / prixB. de moins en moins attentifs au rapport qualité / prixC. attentifs seulement à la qualité.D. attentifs seulement au prix.17. Où vont-ils faire des courses ?A. Aux grandes surfaces.B. Chez les petits commer?ants.C. Aux magasins d’usine ou d’occasion.D. Aux supermarchés.18. Les Fran?ais dépensent beaucoup pour .A. les loisirsB. le logementC. l’alimen tationD. l’habit19. Le deuxième poste de dépenses des Fran?ais représente .A. 18% de leur budgetB. 15% de leur budgetC. plus de 18% de leur budgetD. moins de 15% de leur budget20. Les Fran?ais se préoccupent .A. plus ou moins de leur santéB. de pl us en plus de leur santéC. de moins en moins de leur santéD. un petit peu de leur santéVI. Traduisez le passage suivant en chinois. (10’)Bien que la France représente le pays de l’élégance, les Fran?ais dépensent de moins en moins pour s’habiller, peut-être aussi parce qu’ils profitent des périodes de soldes (en janvier et en juillet, pendant 5 à 6 semaines) et des magasins de la grande distribution. Soucieux de leur forme, les Fran?ais consacrent 10% de leur budget aux dépenses de santé et à tout c e qui leur permet d’entretenir leur forme et leur apparence.VII. Traduisez les phrases suivantes en fran?ais. (20’ : 4*5)1. 不管未来发生什么，你都是我最好的朋友。

沈阳师范大学二外法语2013考研专业课真题

2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷代码： 243 科目名称：二外法语适用专业名称：英语语言文学、外国语言学及应用语言学、课程论与教学论（英语）、学科教学（英语）考生注意：请将答案写在答题纸上，写在本题签及草纸上无效。

考试后本题签同答题纸一并交回。

一、单项选择（共25题，每题1分，合计25分）1. La lune se lève sur ____ ciel sans nuages.A. unB. uneC. leD. la2. Ce jeune homme a réussi _____ de ses beaux-parents.A. à l’aideB. de l’aideC. avec l’aideD. grâce à3. Cette pièce mesure quatre mètres ______ six.A. avecB. surC. pourD. à4. Prenez seulement ____ vous avez besoin pour une semaine.A. ce dontB. ce queC. ce quiD. ce où5. Les enseignants doivent prendre ____ sérieux le développement intellectuel de ses élèves.A. trèsB. bienC. duD. au6. _____ le train de 18 heures, Jean est arrivé à Strasbourg assez tard dans la nuit.A. PrisB. Etant prisC. Ayant prisD. Prenant7. ____ ils soient, ils ne doivent pas s’en mêler.A. Quels qu’B. N’importe qu’C. Qui queD. Quoi que8. Comment a-t-il réussi à faire ce travail ______ une semaine ?A. dansB. pourC. enD. après9. J’ai rencontré un ami _____ je sortais de l’école.A. commeB. dès queC. puisqueD. parce que10. Quand je ______ trop, je tombais malade.A. travailleB. j’ai trop travailléC. travaillaisD. j’avais trop travaillé11. C’est une fille _____.A. obéissantB. obéissanteC. obéisserD. obéissait12. Pendant l’occupation, cet immeuble servait _____ arsenal (军火库).A. de l’B. d’C. àD. à l’13. Il a fini ____ accepter notre proposition.A. àB. pourC. d’D. par14. Nous nous installons à nos places ___ le train ne parte.A. avant queB. jusqu’à ce queC. après queD. depuis que15. Il a rencontré Marie ____ ses courses.A. faireB. a faitC. faisantD. faisante16. N’hésite pas à m’appeler ____ cas de besoin.A. parB. enC. auD. dans17. C’est moi qui ___ chargé d’organiser l’excursion.A. suisB. estC. aiD. sois18. Je n’étais pas le seul ____ faire de pareils rêves.A. pourB. deC. enD. à19. Si je réussis àl’examen, j’ ____ immédiatement la nouvelle à mes parents.A. annonceB. annonceraisC. annonçaisD. annoncerai20. Regarde-t-il le train ___ ?A. partB. est partiC. partirD. partant21. Le gamin ne cédait pas ____ il reçoive des coups.A. q uel qu’B. de sorte qu’C. quoi qu’D. quoiqu’22. Il m’a promis qu’il ____ chez moi une semaine après.A. viendraB. viendraitC. est venuD. viens23. Evitez les fautes mêmes les plus légères ____ vous n’en commettiez de grandes.A. de crainte queB. afin queC. en admettant queD. à condition que24. Qui est cette dame ____ des lunettes noires ?A. àB. avecC. pourD. chez25. Il est arrivé je ne sais ____.A. combienB. commentC. oùD. quel chemin二、用括号里的动词的适当形式填空（共15题，每题1分，合计15分）Hier matin, je suis sorti de chez moi vers neuf heures. Je (aller) ____ (1) au bar prendre un café, mais quand je (sortir) ____ (2) mon portefeuille pour payer, je me suis rendu compte que je ne (avoir) ___ (3) d’argent du tout. Alors, je (laisser) _____ (4) mes affaires sur la table, j’ai dit au serveur que je (aller) ____ (5)acheter le journal et je (sortir) ___ (6) du bar. Après (tourner) ___ (7) le coin de la rue, j’ai couru jusque chez moi.Quand je suis arrivé dans le hall, l’ascenseur (être bl oqué) ___ (8) par des livreurs, aussi je (monter) ____ (9) l’escalier à pied. Quand je suis arrivé devant la porte, je (essayer) ____ (10) d’ouvrir avec ma clé, mais je n’y suis pas arrivé, alors, je (tourner) ___(11) la poignée directement: c’était ouver t ! Je (oublier) ___(12) de fermer en partant ! Je suis entré dans l’appartement et là, quelle surprise: j’ai vu un inconnu, installé dans mon canapé qui (fumer) ___ (13) tranquillement le cigare en lisant le journal. J’étais stupéfait et l’homme aussi. Q uand une jeune femme rousse (sortir) ____ (14) de la cuisine avec un bébé dans les bras, j’ai compris soudain que je (se tromper) ___ (15) d’appartement et d’étage.三、阅读理解（共10题，每题2分，合计20分）Texte 1Le saviez-vous ?68% des 15-25 ans estiment que les jeunes s’informent avant tout par la télévision. Internet vient en deuxième position (17%), devant la radio (13%). La presse écrite arrive en dernier, citées par seulement 1% des jeunes interrogés.Paradoxalement 74% estiment ne pas être suffisamment infomés par le journal télévisé. La presse gratuite est jugée inférieure aux jounaux payants par 8 jeunes sur 10 mais la majorité (58%) estiment qu’elle suffit pour s’informer.Le divorce de la jeunesse avec la presse écrite n’est pas dû à une prétendue difficulté de lecture : 78% des jeunes déclarent que les journaux sont plutôt simples à lire. Toutefois 61% pensent que la présse écrite nécessite un apprentissage. Les jeunes de 15-25 ans n’ont pas de grief prarticulier contre la presse écrite. Mais ils sont en demande de sujet qui les concernent plus directement (38%), avec un contenu plus riche (37%) et une présentation plus séduisante (33%).Questions :1. ce texte est tiré ________.A.D’un jounalB.D’un magazineC.D’un guide touristiqueD.D’un livre2. le principal moyen d’information chez les jeunes est _______. radioB.Internet télévisionD.Les journaux3. parmi les quatre propositions suivantes, laquelle correspond au texte ?A.68% des jeunes pensent que le journal télévisé ne les informe pas assez bien.B.Les jounaux gratuits sont de moins bonne qualité. presse écrite est difficile à comprendre pour 78% des 15-25 ans.D.Ils n’aiment pas du tout lire les journaux.4. qu’est-ce que les jeunes demandent à la presse écrite ?A.Les jeunes veulent plus d’informations sur des thèmes intéressants pour eux.B.Les jeunes veulent un apprentissage de la lecture de la presse.C.Les jeunes veulent la simplicité de la lecture des journaux.D.Les jeunes veulent un prix intéressant de la presse écrite ?5. la plupart des jeunes ________A.Lisent beaucoup la presse écrite, malgré sa difficulté.B.Lisent beaucoup la presse écrite, grâce à sa simplicité.C.Ne lisent pas beaucoup la presse écrite à cause de sa difficulté.D.Ne lisent pas beaucoup la presse écrite malgré sa simplicité.Texte 2MédicamentParacétamol 500 mgComposition :Parcétamol ………………………. 500 mgForme pharmaceutique :Comprimé– boîte de 16Dans quel cas utiliser ce mécicament ?Ce médicament contient du paracétamol. Il est indiqué en cas de douleur et/ou de fièvre telles que maux de tête, états gripaux, douleurs dentaires, courbatures.Précaution d’emploi :Si la douleur persiste plus de 5 jours ou la fièvre plus de 3 jours, ne pas continuer le traitem ent sans l’avis du médecin.Comment utilier ce médicament ?PosologieCette présentation est réservée à l’adulte et à l’enfant à partir de 27 kg ( envion 8 ans).Pour les adultes et les enfants dont le poids est supérieur à 50 kg. La posologie usuelle est de 1 à 2 comprimés à500 mg par prise, à renouveler au bout de 4 heures minimum. Ne pas dépasser 10 par jour.Chez l’ posologie de paracétamol dépend du poids de l’enfant.--- pour les enfants entre 27 et 40 kg : 1 comprimé par prise, à renouveler au bout de 4 heures, sans dépasser 4 comprimés par jour.--- pour les enfants entre 41 et 50 kg : 1 comprimé par prise, à renouveler au bout de 4 heures, sans dépasser 6 coprimés par jour.Mode et voie d’administration :Voie orale. Les comprimés sont à avaler tels quels avec une boisson (par exemple eau, lait, jus de fruits). Questions :6. De quel type de texte s’agit-il ?A.Un article méciacl.B.Une publicité pour un médicament.C.Une notice de médicament.D.Un prospestus publicitaire.7. Quel est le nombre maximum de comprimés que peut prendre un enfant de 30 kg par jour ?A. 1 compriméB. 4 comprimésC. 6 comprimésD.10 comprimés8. Parmi les propositions suivantes, dans quel cas peut-on prendre ce médicament ?A.Quand on a de la température.B.Quand on est fatigué.C.Quand on tousse.D.Quand on a une angine.9. Comment doit-on prendre ce médicament ?A.Il faut le diluer dans l’eau.B.Il faut l’avaler avec une boisson.C.Il faut le mélanger avec aliment.D.Il faut le laisser fondre dans la bouche.10. Si la douleur ou la fièvre ne passent pas, que faut-il faire ?A.Ajeter les médicaments.B.Appeler les pompier.C.Prendre un autre médicament.D.Consulter un médecin.四、把下面的短文译成汉语（共1题，每题10分，合计10分）La notion de patirmoine s’est progressivement élargie pour recouvrir désormais de nombreux témoignages du passé jusqu’ici négligés mais comporte aussi une dimension esthétique, qui touche en particulier aux paysages. Les missions traditionnelles de conservation du patrimoine concernant les monuments publics, les édifices religieux et les sites archéologiques restent cependant centrales et s’appuient sur des moyens accrus et la mise en oeuvre de techniques de plus en plus sophistiquées.五、把下列短句译成法语（共5题，每题3分，合计15分）1.为使广大电视观众都能看到卫星发射的实况，电视台决定播音时间延长到凌晨两点。

2013年华东师范大学202俄语考研试题(回忆版)

2013年华东师范大学202俄语考研试题俄语考研试题（（回忆版回忆版））
外国语言学与应用语言学考研
首先，关于试题
考研政治，每年考纲都差不多，但是大题的考点每年都会不大一样，这个真题都能搜到的，就不多说了。

二外俄语：
二外，我学的是俄语，真心没什么底子的，所以单词基本都不认识，本来还可以考阅读那点分的，但是今年俄语卷子题型变了，所以没什么准备的我就真的
只是打酱油的了！这次二外俄相对往年而言，其实考的点比较集中，而且对于准备的人可能会相对往年比较简单吧。

主要的题型是这样的：第一大题是词形变换题，给你个句子，然后中间一个词给你，让你用正确的形式填上去就可以了。

总共是20分，2*10 第二题我没看懂题目，答题要求都是俄语写的，所以表示有点无语啊，它给你一个句子，然后挖空，中间给你两个词选择，但是不知道选择了词之后是不是还要名词形容词变格或者动词变位我就不清楚了。

呜呜……也是总共是20分，2*10
第三大题是选择题，相比往年简单了是因为它没有把所有的语法点都考进去，而是集中在动词变位、定向不定性、完成体未完成体，名词形容词变格什么的。

总共是20题，2分一个。

w w w .21k e t a n g .c o
m。

2013年山东师范大学241二外俄语考研真题及详解【圣才出品】

I.Вставьтесловавнужнойформе,добавьтепредлогитам,гденадо.(15%)1.ПослепоездкивМоскву,Кириллнамрассказывал_____(своивпечатления).【答案】освоейвпечатлении【解析】固定接格：рассказыватькомуоком-чём，意为“向谁述说……”。

2.Вчерапотелевизоруясмотрелсоревнования_____(баскетбол).【答案】побасектболу【解析】固定词组：соревнованиепобасектболу，意为“篮球赛”。

3.Вчераявышелиздома_____(полчаса)раньше,инеопоздалнаработу.【答案】наполчаса【解析】固定词组：наполчасараньше，意为“早了半个小时”。

4.Смотри,тамстоитдевушка_____(краснаяюбка).Этомояноваяподруга.【答案】вкраснойюбке【解析】固定词组：вчём，意为“穿着……”。

5.Всеребятасчитают,чтоэтоплатье_____(Анна)оченьподходит.Ионарешилаегокупить.【答案】Анне【解析】固定接格：подходитькому，意为“适合……”。

6.НедавноИвановыпереехали_____(новаяквартира)ипригласилинасксебевгости.【答案】вновуюквартиру【解析】固定接格：переехатькуда，意为“搬到……”。

7.ВчераЛенасильнозаболела_____(грипп),ипоэтомуеёнебылоназанятий.【答案】гриппом【解析】固定接格：заболетьчем，意为“患……病”。

2013年中山大学242俄语考研真题及详解【圣才出品】

2013年中山大学242俄语考研真题及详解一、Выберитеподходяшийвариантпосодержаниюпредложения. (30 баллов).1. ПамятникЛомоносовунаходитпередзданиемМГУ _____ .А. наМосквеБ. вМосквеВ. передМосквойГ. надМосквой【答案】Б【解析】句意：莱蒙诺索夫纪念碑位于莫斯科的莫斯科国立大学楼前。

表示“在……城市”要用前置词в接六格名词。

故正确答案为Б.2. Твойадресяузнал_____.A. ствоегодругаБ. изтвоегодругаB. ктвоемудругуГ. утвоегодруга【答案】Г【解析】句意：我是从你朋友那里得知你的地址的。

у，от，из都可以和узнать搭配表示信息的来源，укого指向某人打听，откого指从某人处得知，изчего指信息的出处。

故正确答案为Г。

3. Явсегдавыполняюзаданиесам, ненадеюсь_____других.A. впомощьБ. напомощьB. запомощьГ. спомощью【答案】Б【解析】句意：我总是独自完成任务，不指望其他人的帮助。

надеятьсянакого-что为固定搭配，意为“指望……”。

故正确答案为Б。

4. Простите, вкакомкинотеатреидетфильм «Москва_____неверит»？A. слёзыБ. слезамB. слёзГ. слезами【答案】Б【解析】句意：请问，在哪个电影院播放«莫斯科不相信眼泪»这部电影？веритьвкого-что或чему意为“相信……”。

故正确答案为Б。

5. Этотгород_____хорошознаком, онучилсятампятьлет.А. АндреюБ. АндреемВ. сАндреемГ. Андрей【答案】А【解析】句意：对安德烈来说这座城市是很熟悉的，他在那里学习了五年。

研究生入学考试213二外俄语

浙江师范大学2009年硕士研究生入学考试试题科目代码： 213 科目名称：二外俄语提示：1、本科目适用专业： 050201英语语言文学/050211外国语言学及应用语言学；2、请将所有答案写于答题纸上，写在试题上的不给分；3、请填写准考证号后6位：____________。

一、选择。

(30分,每小题1分)1.Из всех видов спорта брат __________любит плавание.А. больше всего Б.больше всех2.Наши ребята любят заниматься спортом. Каждое утро ________ бегают на спортивной площадке.А.много Б.многие3.Учитель желал,_______ все ученики хорошо отдохнули во время каникул.А.что Б.чтобы4.Вчера вечером я поздно __________ спать,сегодня чуть не опоздал на урок.А.лѐг Б.ложился5.Наш институт небольшой, ___ территория его зелѐная.А.иБ.но6.У нас на юге в марте в деревнезеленеют уже________ листья.А.впервые Б.первые7.__________ следующей неделе я буду вам звонить.А.В Б.На8.С 1994 года была открыта воздушная _________ Москва—Шанхай.А.линия Б.маршрут9.Маленькая девочка ________ очень медленно.А.одевает Б.одевается10.Вадим серьѐзно заболел,его _________ в больницу.А.клали Б.положили11.Этому ребѐнку не __________ на месте.А.сидит Б.сидится12.Теперь мужчины смотрят на женщины как на равных _________ товарищей.А.себя Б.себе13.Чайковский был очень доволен ________,так как он написал чудесную симфонию .А.собойБ.себе14.Задача оказалась легче,___________ вы думали.А.что Б.чем15.Пришѐл к нам работать новый товарищ.Он мне сразу ____________.А. любилБ.нравился16.Эти приборы __________ рабочими нашего завода.А.создают Б.создаются17.Я _________ пойти в кино только на последний сеанс,так как весь день буду занят.А.могу Б.умею18.Я не могу вспомнить,где я ___________ этого человека.А.виделся Б.видел19.Из окна видны _____ соседняя деревня,_______ речка.А.и...,и... Б.ни...,ни....20.Они решили _________ прохожего и спросить,где находится дом-музей Чехова.А.остановитьБ.остановиться21.Геологи работали без выходных,___________ нашли ртуть.А.когда Б.пока В.когда не Г.пока не22.Верочка так громко заплакала,__________ я совсем растерялся.А.как Б.какой В.что Г.чтобы23. Хотя Гагарин стал известным человеком,но он всегда __________ время отвечать навсе вопросы.А.нашѐл Б.искал В.находил Г.находился24. Нельзя так долго стоять ______улицыи разговаривать.Это очень опасно.А.среди Б.вокруг В.возле Г.около25. Мы решили _______ каникулы для посещения местных музеев.А.применять Б.использовать В.употреблять Г.пользоваться26.Этот профессор читает лекции два раза _______________ .А. неделю Б.в неделю. В.на неделю Г.за неделю.27.____ к ней___приходят,она всегда притягивает руку помощи.А.Как ни Б.Сколько ни В.Где ни Г.Кто ни28.Носки лежат _________ в этой комнате,но я не могу точно сказать,где они.А.где Б.где-нибудь В.нигде Г.где-то29.Когдамне было шесть лет,я ______ в школу.А.пошла Б.ходила В.шла Г.иду30.Мой брат тяжело заболел.Отец вызвал врача __________ .А.в дом Б.на дом В.домой Г.к дому.二、将括号里的词变成需要的形式。

北京航空航天大学外国语学院244德语二外历年考研真题及详解专业课考试试题

auf keinen Fall 意为“任何情况都不”。

故选项C 正确。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

北京科技大学2013年硕士学位研究生入学考试试题============================================================================================================= 试题编号： 244 试题名称：俄语（二外）（共 10 页）适用专业：外国语言文学说明：所有答案必须写在答题纸上，做在试题或草稿纸上无效。

============================================================================================================= Ⅰ. Прочитайте тексты, выберите вариант ответа.(45 баллов)Текст 1Меня зовут Антон. Я живу в Сибири, учусь в четвѐртом классе. Мой папа –инженер. Он строит электростанции. Когда кончает строить одну электростанцию, едет в другой город и строит другую. С ним едет мама. И я тоже.Моя мама –врач.А ещѐ у меня дедушка. Он живѐт в Москве. Онгенерал. Его фотография висит у нас дома над столом. Папа много рассказывает мне о дедушке, и мы получаем от него письма.Как мы живѐм? В семь часов к нам приезжает машина с красным крестом(十字). На ней едет на работу мама. А потом приезжает другая машина.На ней едет папа.-- Приеду вечером. –говорит папа.-- До свидания! –говорю я.1.Чья фотография висит у нас дома?А. Папы.Б. Дедушки.В. Антона.2. Кто едет на машине с красным крестом на работу.А. Дедушка.Б. Отец.В. Мать.Текст 2Летом в хорошую погоду мы с друзьями проводим воскресенье за городом. Это наши знакомые и мои товарищи по работе. Мы встречаемся на вокзале в девять часов утра, берѐм билеты и садимся в поезд. В вагоне много молодѐжи, и поэтому там шумно и весело. Скоро поезд отходит. Минут через тридцать мы выходим на небольшой станции и идѐм пешком три-четырекилометра. Дорога идѐт сначала через деревню, потом лугом и лесом. Мы идѐм не спеша, но в хорошем и бодром темпе. По дороге шутим, поѐм, фотографируем, собираем ягоды(野果).Наконецмы у цели. Мы останавливаемся на берегу реки, километрах в трѐх-четырѐх от станции.Один начинают готовить площадку для волейбола, другие разжигают костѐр(篝火). Девушки готовят завтрак. Здесь мы проводим весь день –купаемся, ловим рыбу, играем в волейбол,бродим(闲逛) по лесу. Каждый находит себе занятие по душе.На воздухе, особенно после волейбола и купания, аппетит у всех прекрасный. Всѐ, что приготовили девушки, кажется очень вкусным.Часов в пять мы отправляемся в обратный путь. Через час полтора мы ужена станции, а ещѐ через полчаса –в Москве. На вокзале мы прощаемся и договариваемся о следующей прогулке. У нас есть излюбленные(喜爱的) маршруты(路线) и мы выбираем один из них. Иногда мы ходим пешком, иногда на машине или на велосипедах, иногда совершаем прогулки на пароходе.3.Где мы выходим?А. На вокзале.Б. На остановке.В. На маленькой станции.4.Где мы остановились?А. На берегу моря, в трѐх-четырѐх километрах от станции.Б. На берегу озера, в километрах трѐх-четырѐх от станции.В. На берегу реки, в километрах трѐх-четырѐх от станции.5.На воздухе, особенно после..., аппетит у всех прекрасный.А. физического трудаБ. ожесточѐнного соревнованияВ. волейбола и купания6.Через сколько времени мы вернулись в Москву?А. Час полтора.Б. Полчаса.В. Полтора два часа.Текст 3Зима –это очень красивое время года. Но к сожалению, вы, наверное, не видели зиму и не знаете еѐ. Зимой в России везде: на земле, на деревьях лежит белый-белый снег. На реках и озерах –лѐд. Ребята катаются на коньках и на лыжах. Дети весело играют в парках и на площадях, делают во дворах «снежную бабу»(雪人). Воздух зимой очень свежий, небо ясное, ярко светит солнце, часто идѐт снег.Широко известен отрывок стихотворения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина «Зимнее утро»: Мороз и солнце, день чудесный!Зима начинается уже в ноябре. В декабре и январе в средней части Россииобычно стоят сильные морозы: двадцать пять –тридцать градусов мороза! Хотя на улице так холодно, москвичи и гости столицы едят мороженое（冰激凌）даже на свежем воздухе!Зимой дома и транспорт хорошо отапливаются（供暖）, и поэтому в квартирах бывает восемнадцать –двадцать градусов тепла.Люди спокойно едут в автобусах, троллейбусах, трамваях и метро, потому что везде тепло.Когда на улице холодно, нужно тепло одеваться:надевать тѐплое пальто или шубу, тѐплый шарф(围巾), меховую(皮毛的) шапку, зимние ботинки и шерстяные перчатки(手套).Зимой, особенно в феврале, бывают сильные ветры. Но в тихую и ясную погоду снег летит тихо, спокойно, мягко. Как красиво и приятно в такую погоду!О погоде можно узнать, когда передают последние известия по радио. Сегодня утром передавали по радио, что в Москве 31 января ночью ожидаются сильные морозы: минус(零下) двадцать семь –тридцать градусов, днѐм –минус восемнадцать –двадцать градусов, слабый снег, ветер южный.О русской зиме пишут стихи, песни и музыку, художники рисуют картины.7. Кто написал стихотворение «Зимнее утро»?А. Горький.Б. Маяковский.В. Пушкин.8. Зимой в трамваях, троллейбусах и метро....А. тепло.Б. тесно.В. холодно.9. Какая температура обычно в декабре и январе в средней части России?А. От -25 до -30 градусов.Б. От +18 до +20 градусов.В. От -27 до -30 градусов.10. Сколько градусов в Москве 31 января днѐм?А. От -27 до -30.Б. От -18 до -20.В. От -25 до -30.Текст 4Отец, мама, дорогие мои, извините, что редко пишу. Очень много забот –сдаю сессию. Не волнуйтесь, всѐ в порядке. Скажите дяде Мираге, что Шахмар недавно получил «отлично». И вообще, жизнь идѐт нормально, только времени нет свободного. К моим обязанностямв студсовете прибавились новые –избрали в комсомольское бюро факультета.Как вам сказать, что я похудел? Что вы! Питаюсь отлично. Готовлю теперь не хуже мамы. Ну, только чуточку хуже, если честно. Могу штопать, шить что угодно.Спасибо за перевод, купил рубашку. Больше, пожалуйста, ничего не нужноприсылать. На каникулы мы с ребятами решили поработать с морпорту.Ну, вот такие мои дела. Ладно, родные мои, на этом всѐ.Обнимаю. Ваш взрослый сын Шахмар.11. Почему у него много забот?А. Будет экскурсия.Б. Будет сессия.В. Будут соревнования.12. Какую отметку ему поставили?А. Тройку.Б. Отлично.В. Хорошо.13. Какие обязанности он носит?А. Он работает в студсовете.Б. Он работает в комсомольском бюро.В. Он работает не только в студсовете, но и в комсомольском бюро.14. Какая просьба у него была?А. Хотел ещѐ получить деньги.Б. Больше ничего не нужно присылать.В. Он ждѐт перевода.Текст 5Площадь Москвы около 900 кв. км, еѐ территория больше, чем территория Нью-йорка, Лондона, Парижа.Чтобы пересечь столицу с севера на юг и с востока на запад, надо проехать тридцать пять –сорок пять километров. Поэтому перед городским транспортом стоит очень важная задача по перевозке более чем восьмимиллионного населения столицы. Этим заняты восемь линий метро, а такжеболее трѐхсот пятидесяти автобусных, троллейбусных и трамвайных маршрутов.Метро –самый быстрый и удобный вид транспорта. Интервалы(间隔) между поездами в часы «пик»(高峰时间) не превышают 90 секунд, а скорость поездов более ста километров в час. Протяженность линий метро увеличивается с каждым годом и сейчас составляет около 200 км.15. Сколько километров от востока до запада?А. Тридцать километров.Б. Тридцать пять километров.В. Сорок пять километров.16. Сколько человек в Москве?А. Менее восьми миллионовчеловек.Б. Ровно восемь миллионов человек.В. Болеее восьми миллионов человек.17. Какая скорость у метро?А. Сто километров в час.Б. Более ста километров в час.В. Менее ста километров в час.Текст 6В космосе（宇宙）люди живут теперь неделями, месяцами.На орбитальной(轨道的) станции сейчас два-три человека, а завтра будут десятки и сотни.Сейчас это только станция, а завтра –город спутник. Приближается время, когда на околоземных орбитах(轨道) появятся «космические поселения»(居民点), о которых мечтал К. Э. Циолковский.Великий русский учѐный был первым человеком, который научно обосновал(提出根据) возможность полѐта в космос. Он считал, что человечество не останется вечно на Земле. Он сделал вывод, что единственное средство для полѐта в космос –это ракета(火箭). Онсоставил чертежи-схемы такой ракеты и предложил для еѐ полѐта эффективное жидкое топливо. Учѐный занимался проблемами невесомости, проблемами орбитальных станций и длительного пребывания человека в космосе.18. Сколько времени люди живут теперь в космосе?А. Несколько дней.Б. Несколько недель или месяцев.В. Два-три года.19. Сколько человек будет в космосе завтра?А. Несколько десятков и сотен.Б. Сотни и тысячи.В. миллионы.20. На чѐм полетят в космос люди?А. На особенном самолѐте.Б. На новейшем поезде.В. На ракете.Текст 7Есть такая притча（寓言）: «Жил когда-то на свете добрый бог(神，上帝), и была у него волшебная глина（泥）. Из этой глины сделал бог пищу, жилище, орудие труда, а вот счастье, сколько ни старался, не смог. Тогда отдал бог этот небольшой кусочек глины человеку и сказал: «А счастье своѐ делай сам!» и исчез. С тех пор, вероятно, и делает человек своѐ счастье сам, не надеясь ни на богов, ни даже на друзей.А в чѐм оно, счастье?Счастье –это просто и сложно.Счастье –это быть необходимым, нужным человеком, это любить людей, жизнь, любить свою профессию, счастье –это птица, которую ты хочешь поймать, а она не даѐтся, улетает, поднимается всѐ выше и выше. Да, счастье должно быть высоким! И в жизни его так много, что хватит на твою долю. Только его надо найти. Я не помню,чьи это слова, но они правильны: «Жаль, что счастье нельзя найти по дороге к нему». Это заставляет человека искать его всю жизнь. Может быть, ошибаться, спотыкаться(摔跟头), падать, но главное –искать.Самая большая моя мечта –не быть посредственностью(平凡) в жизни. Посредственно –это значит остановиться на достигнутом, не стремиться вперѐд. Я так не хочу! Мне всѐ время хочется узнавать что-то новое, неизвестное. Мне хочется выбрать такую работу, чтобы всю жизнь приносить людям радость. В этом я вижу счастье.У каждого своѐ представление о счастье. Спросить старого человека –он скажет, что счастье в спокойствии, спросить девушку –она скажет: счастье в том, чтобы любить и быть любимой.Может, это действительно так. Потому что это огромное счастье –знать, что тебя любят.21. Как люди смотрят на счастье?А. Люди смотрят на счастье одинаково.Б. Люди смотрят на счастье по-разному.В. У всех одинаковое представление о счастье.22. Почему бог не сделал счастье?А. Потому что он не хотел сделать его.Б. Потому что он не мог сделать его, как ни старался.В. Потому что он хотел, чтобы человек сам сделал его.23. Счастье очень легко найти?А. Нет.Б. Да.В. Может быть, да.24. Каждый может приобрести счастье?А. Нет, потому что его в жизни очень мало.Б. Да, стоит тебе поискать, и обязательно найдѐшь.В. Да, конечно, потому что его в жизни так много, что иногда по дороге к нему даже можно найти.25. Как считает автор, что это тоже большое счастье –знать, что тебя любят?А. Он так считает.Б. Он не таксчитает.В. Он совсем не так считает.Текст 8Шеф(领导人) купил автомобиль. Говорил я ему, что не стоит этого делать, даже если он и профессор.-- Темп жизни вырос, Петя, -- объяснил мне Шеф. –Надо экономить(节约，节省) время.И шеф стал экономить время. Месяца три он сидел над книжкой, где были нарисованы синие, жѐлтые и красные знаки дорожного движения. Потом он учился водить машину. Потом он три месяца ходил сдавать экзамены, чтобы получить права. Так он сэкономил полгода.На следующий день он приехал на работу на машине. После работы мы оделись и вышли на улицу. Шеф подошѐл к своей машине.-- Садитесь! –предложил он. –Сэкономите время. Вам сколько остановок до дома? Пять? Через пять минут будете дома.Мы выехали на улицу. Шеф на дорогу не смотрел, а смотрел куда-то вверх, где висели знаки.-- Сейчас направо, -- попросил я.-- Здесь только прямо, -- сказал Шеф.«Только прямо» было ещѐ километра два. Потом мы повернулись налево и поехали дальше.-- Что это за улица? –спросил Шеф.-- Не знаю, -- сказал я. –Яздесь впервые.-- Ничего, зато посмотрим город, -- успокоил меня Шеф.Оказывается, когда едешь на машине, нужно ехать в правильном ряду и по правильной стороне. Шеф всѐ время что-нибудь путал(弄错). Шофѐры такси всѐ время что-то кричали ему. Я никогда не слышал, чтобы к профессорам обращались так просто и неофициально(非正式).Наконец, мы доехали до моего дома уже около часу ночи. Я поблагодарил его, и он поехал дальше. Я же представить себе(想象) не мог, сколько он сегодня ещѐ сэкономит времени.На следующее утро Шеф позвонил на работу из больницы:-- Всѐ-таки не умеют у нас ездить! –сообщил он.Оказалось, что у него была неприятная встреча с автобусом.Благодаря этой встрече Шеф сэкономил ещѐ два месяца. Его и машину ремонтировали(修理) одновременно.Если так пойдѐт дальше, Шеф может сэкономить целую вечность. А он ещѐ нужен науке.26. Кто купил автомобиль, чтобы экономить время?А. Профессор.Б. Шофѐр.В. Петя.27. На что затрачено полгода?А. На то, чтобы учиться водить машину.Б. На то, чтобы сдать экзамены.В. На то, чтобы получить права.28. Куда водил машину Шеф, когда Петя попросил его повернуться направо?А. Направо.Б. Налево.В. Прямо.29. Что часто путал Шеф?А. Направление.Б. Названия улиц.В. Ряды и стороны.30. Сколько времени Шеф должен был лежать в больнице из-за неприятной встречи с автобусом?А. Два месяца.Б. Целую вечность.В. Неизвестно, сколько времени было нужно.Ⅱ. Прочитайте следующие предложения и подчеркните самое подходящее слово для подставки. (15 баллов)31.______ исполнилось 23 года.А. Он Б. Его В. Ему32.В детстве я мечтал стать ______.А. врача Б. врачом В. врачу.33.Он вошѐл ______ комнату и увидел незнакомого человека.А. в Б. на В. через34. Молодой человек, здесь нельзя ______ улицу. Идите на тот переход(通道).А. пройти Б. перейти В. переходить35. С этим вопросом вам нужно обратиться к тому, ______ занимается этой проблемой.А. что Б. кто В. каждый36.В письме было ясно написано, ______ он собирается ехать на каникулы.А. где Б. откуда В. куда37.Эта песня скоро стала очень ______ среди студентов.А. известной Б. популярной В. знаменитой38.Певец ______ желание слушателей и спел ещѐ несколько песен.А. исполнил Б. исполнился В. наполнил39.Мой друг быстро ______, за ним трудно успеть.А. ходит Б. идѐт В. пойдѐт40.Желательно, ______ вы завтра начали работу в восемь часов утра.А. что Б. почему В. чтобы41.Этот текст слишком трудный. Я никак не могу его ______.А. учить Б. учил В. выучить42.Работы у меня было очень много, и я ______целую ночь.А. работал Б. поработал В. заработал43.Мы поступили в университет, и ______ студенческая жизнь.А. начала Б. начали В. началась44.Чем мы дальше шли, тем ______ становилась дорога.А. трудна Б. труднее В. трудной45.Тихая и скромная, Таня говорила мало, особенно ______.А. о самой Б. о себе В. себеⅢ. Поставьте слова в скобках в нужной форме (употребите предлоги（前置词）, где нужно). (10баллов)46.Она считает, что ей (нужен) месяц, чтобы выучить грамматические правилаиностранного языка.47.Однажды он пригласил (старший брат и его жена) на студеднческий вечер.48.Она училась (музыкальная школа).49.Коля всегда помогал многим ребятам готовиться (экзамены).50.Он приехал в Москву ( родители).51.Во время плохой погоды он иногда сидит дома и смотрит (телевизор).52.(Врач) необходимо быть спокойным и уверенным.53.Девочка очень обрадовалась (это сообщение).54.В вагоне (свободные места) не осталось.55.После окончания школы она поступила (архитектурный институт).Ⅳ. Переведите подчеркнутые предложения на китайский язык. (20 баллов)Текст 1Когда я учился в первом классе, я любил праздники. 56. В эти дни мне дарили подарки, и мне очень нравилось их получать. Я очень любили Новый год, и Первое мая, и все дни рождения. 57. Больше всего я любил свой день рождения. Все пели, танцевали, а я сидел и ждал подарков.Потом я решил, что праздников очень мало и надо придумать новые.И я тогда придумал праздники всего первого: первого дождя, первого снега, первых грибов. Потом –праздники всего хорошего: хорошей погоды, хорошей книги, хорошей отметки....58. Папа, мама и бабушка знали о моих праздниках и приносили мне в эти дни маленькие подарки.59. Я придумал так много праздников, что их надо было праздновать каждый день. И тогда я придумал праздник отдыха от праздников.Однажды я пошѐл гулять и пришѐл в мастерскую(作坊) дяди Толи.-- Входи, входи! –сказал мне дядя Толя. –Хорошо, что пришѐл! Будешь мне помогать!Весь день я работал вмастерской. Работать мне нравилось.-- Ты будешь хорошим мастером(能手，师傅)! –сказал дядя Толя.-- Дядя Толя, а можно я завтра приду?-- Приходи! –засмеялся он.60. Я пришѐл домой очень весѐлый. Это мой самый лучший праздник –праздник без подарков.Текст 2Современный человек ездит очень много. Больше всего поездок совершают горожане（城市居民）. Чтобы добраться до учреждения или института, съездить на стадион или в театр, в большом городе иногда приходится проехать большое расстояние.61. Житель крупного города ежедневно около часа свободного времени проводит в автобусе, троллейбусе, трамвае или машине только потому, что едет на работу, а потом, естественно, возвращается домой.62. Как сократить время, затрачиваемое（花费）на дорогу?63. Одну возможность мы уже использовали: рабочих дней в неделе стало меньше, количество поездок уменьшилось на 15-17 процентов.Можно ли сократить дальность поездок?64. Растут города, расширяются их территории. И становится всѐ труднеенайти работу по специальности（专业）вблизи от дома. Кроме того, человек стремится найти наилучший вариант приложения своих сил. На первом плане, как правило,оказывается интерес к работе. Поэтому существенно сократить расстояния, видимо, не удастся. 65. Надо избрать иной путь: по возможности увеличить скорости передвижения, сделать дорогу как можно более удобной, комфортабельной(舒适的).Ⅴ. Переведите следующие предложения на русский язык. (10 баллов) 66．我们每个人都明白这项工作的重要意义。