儿童剪纸入门1
小学一年级剪纸教程
小学一年级剪纸教程
步骤一：准备工作
1. 准备一张颜色鲜艳的彩纸。
2. 找到剪刀和胶水。
步骤二：折叠彩纸
1. 将彩纸平放在桌子上。
2. 从一角开始，将纸对折成一个小三角形。
3. 确保两边完全对齐，然后用手指轻轻压平。
步骤三：剪纸
1. 将剪刀小心地插入三角形的斜边上。
2. 沿着斜边剪出心形或圆形的图案。
3. 小心不要剪断三角形的底边。
步骤四：展开纸
1. 仔细打开纸，展开剪纸作品。
2. 每张侧面都应该有一个对称的图案。
3. 如果觉得不满意，可以重新折叠纸再进行剪纸。
步骤五：装饰
1. 可以在彩纸的其他位置，剪下一些小图案。
2. 使用胶水将小图案粘贴到剪纸作品上。
3. 还可以用彩色笔给剪纸作品添加更多的装饰。
步骤六：制作多样剪纸
1. 可以尝试使用不同颜色的彩纸制作剪纸。
2. 也可以剪出不同形状的图案，如动物、花朵等。
步骤七：展示和分享
1. 欣赏自己制作的剪纸作品。
2. 可以跟家人、朋友展示，并分享剪纸的乐趣。
小提示：剪纸时要注意使用剪刀的安全，避免剪到手指。
家长或老师可以在旁边给予适当的指导和帮助。
幼儿剪纸手工步骤
幼儿剪纸手工步骤
幼儿剪纸手工步骤
剪纸是中国民间传统文化艺术，幼儿学习剪纸能锻炼手指的'灵活性，能开发智力，剪纸的花样品种有很多，幼儿要选择简单易学的剪纸来学习。
今天小编就为大家提供了幼儿剪纸手工步骤，希望能给您带来帮助。
幼儿剪纸手工步骤
工具
纸、剪刀、笔
步骤
1、准备好笔、剪刀和一张正方形的纸。
2、把正方形的纸对角对折。
3、然后左右两角再次对折后展开。
4、然后把三角形分成3个份
5、左边角沿着折痕折叠
6、右边角也同样折叠。
7、然后沿着中线折叠。
8、画上图案。
9、把阴影部分剪掉。
10、然后慢慢展开，这样幼儿手工剪纸窗花就完成了。
苏少版美术三年级上册《第17课 剪纸(一)》教学设计1
苏少版美术三年级上册《第17课剪纸（一）》教学设计1一. 教材分析《剪纸（一）》是苏少版美术三年级上册第17课的内容。
本课以剪纸艺术为主题，旨在让学生了解剪纸的基本概念、特点和技法，培养学生对传统民间艺术的热爱。
教材内容包括剪纸的历史、剪纸的基本技法、以及一些简单的剪纸作品欣赏。
二. 学情分析三年级的学生对美术有一定的认识和兴趣，他们对手工制作类课程表现出较高的热情。
但在剪纸方面，大部分学生可能还比较陌生，需要通过本课的学习，逐步掌握剪纸的基本技法。
三. 教学目标1.让学生了解剪纸的基本概念、特点和技法。
2.培养学生对手工制作的兴趣，提高动手能力。
3.培养学生对传统民间艺术的热爱。
四. 教学重难点1.重点：了解剪纸的基本概念、特点和技法。
2.难点：掌握剪纸的基本技法，创作出有创意的剪纸作品。
五. 教学方法采用讲授法、示范法、实践法、欣赏法等相结合的教学方法。
六. 教学准备1.教师准备剪纸作品、剪纸技法资料。
2.学生准备剪刀、彩纸、铅笔、橡皮等绘画工具。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示一些剪纸作品，引导学生关注剪纸艺术，激发学生对剪纸的兴趣。
2.呈现（10分钟）教师简要讲解剪纸的基本概念、特点和技法，让学生对剪纸有一个初步的认识。
3.操练（15分钟）教师现场示范剪纸技法，边示范边讲解。
学生在教师的指导下，尝试剪纸创作。
4.巩固（10分钟）学生独立剪纸，教师巡回指导。
学生向同学展示自己的作品，互相评价，取长补短。
5.拓展（10分钟）教师引导学生发挥创意，创作出更有趣的剪纸作品。
学生相互交流，分享创作心得。
6.小结（5分钟）教师总结本课所学内容，强调剪纸的基本技法和创作要点。
7.家庭作业（5分钟）学生完成一幅剪纸作品，下节课展示。
8.板书（5分钟）教师根据教学内容，进行板书设计，帮助学生梳理剪纸的基本概念、特点和技法。
教学过程每个环节所用时间共计50分钟。
在本节课的教学过程中，我深刻认识到教学设计的重要性，同时也发现了一些需要改进的地方。
三年级上册美术课件-17剪纸(一) ｜苏少版 (共12张PPT)
活活动动一三：：比找一一比找，，画议一一画议
大足剪纸，是在本土传统剪纸的基础上，以世界文化遗产——大足石刻的内容为 主，兼及地方生活题材，以中国南派剪纸技法为基础技法，有机融入版画、传统图
案方请等剪同多纸种流学元派们素。创用新较而成粗的的、具笔有，很强为观自赏性己和画独特张艺头术风像格，。所以，大足剪纸属南
（南方民俗剪纸）
（北方民俗剪纸）
（江浙民俗剪纸）
活活动动一三：：比找一一比找，，画议一一画议
请同学们用较粗的笔，为自己画张头像， 看谁画得又快又大，线条最为流畅哦！
“江浙剪纸”以江苏扬州 和浙江民间剪纸为代表， 造型以曲线为主、具有细 腻纤巧的特点。
（江浙民俗剪纸）
活活动动一三：：比找一一比找，，画议一一画议
表的，造型注重线面并用、画 面粗细相生、柔中带刚，具有 很强的装饰性和表现力。
（议一一画议
它们在剪刻方法与题材内容上又有
什么请不同同学？们用较粗的笔，为自己画张头像， 看谁画得又快又大，线条最为流畅哦！
大足剪纸——卧佛像（庞书麒）
大足剪纸——媚态观音像（庞书麒）
剪纸（一）
活剪动纸一是：什比么一？比，画一画
请同学们用较粗的笔，为自己画张头像， 在看纸谁上画剪得或又刻快出又的大，线条最为流畅哦！ 图形就叫剪纸。
剪纸是一种古老的 民俗艺术，已有三千 余年的历史。
（北朝六边形对鹿图案剪纸）
活活动动一三：：比找一一比找，，画议一一画议
它们在剪刻方法与题材
内容上有请什同么学不们同用？较粗的笔，为自己画张头像， 看谁画得又快又大，线条最为流畅哦！
请同学们用较粗的笔，为自己画张头像， 看谁画得又快又大，线条最“北为方流剪畅纸哦”！以山西、陕西、山
鲁科版小学四年级上册综合实践活动 第三单元 剪纸入门 一、剪五瓣叶
Байду номын сангаас
剪刀的选择
纸张的选择
其他工具和材料
3. 剪纸的工具和材料
剪刀的选择
剪纸时，我们需要选择一把锋利、尖端不钝的剪刀。 剪纸专用剪刀或者办公用剪刀都可以使用，但是剪纸 专用剪刀更加适合精细的剪纸工艺。
3. 剪纸的工具和材料
纸张的选择
剪纸可以使用各种不同颜色和纹理的纸张。一般来说 ，我们可以使用彩色纸、包装纸、或者是特制的剪纸 纸张。纸张的厚度也会影响剪纸的效果，一般来说， 适中的纸张更容易剪。
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第三单元 剪纸入门 一、剪五瓣叶
目录 CONTENTS
1. 剪纸的起源 3. 剪纸的工具和材料
2. 剪纸的发展历史 4. 学习剪五瓣叶的步骤
1
1. 剪纸的起源
1. 剪纸的起源
中国剪纸的起源
剪纸在其他国家的传 播
剪纸的文化意义
1. 剪纸的起源
中国剪纸的起源
中国是剪纸的发源地，早在汉朝时期，剪纸就已经出 现了。剪纸最初是一种民间手工艺，用来装饰庆祝节 日和祭祀活动。中国剪纸以其独特的技艺和丰富的图 案，成为了世界上最具代表性的剪纸艺术形式之一。
2. 剪纸的发展历史
剪纸的传播和影响
随着时间的推移，剪纸艺术传播到了世界各地，成为 了许多国家和地区的传统手工艺。剪纸作品以其独特 的美丽和艺术价值，深受人们喜爱。如今，剪纸已成 为了一种重要的文化遗产，被列入了联合国教科文组 织的非物质文化遗产名录。
3
3. 剪纸的工具和材料
3. 剪纸的工具和材料
2
2. 剪纸的发展历史
2. 剪纸的发展历史
剪纸起源于哪个朝代
剪纸的发展过程
剪纸的传播和影响
2. 剪纸的发展历史
剪纸教程(一)
能对初次接触折叠剪纸的朋友有所启示
步骤/方法
1. 取一张正方形纸张
2. 将其对折
3. 将其再对折
4. 对折好的纸张绘上你想剪得图样
5. 将纸固定
上下对称剪纸方法（教程）
上下对称剪纸方法剪纸里一个很重要的手法，下面我就为大家介绍一下上下对称剪
步骤/方法
1. 准备：取一张色纸对叠两次，合4 层，或取4 张色纸用书钉把边钉好。
2. 描图：用铅笔把图仔细地画好，注意突出动物的特征，如鹿的灵巧等。
3. 剪制：在民俗中，人们利用鹿的谐音而赋“禄”的意义。最常见的民俗题材“福
禄寿喜”的表现，就是一个老寿星骑鹿，手托桃子，身边站立一只鹤，头顶飞着
步骤/方法
1. 花瓣层次
剪纸的其他符号，大同小异，无论是柳叶形、花瓣形还是逗号形、水滴形等等，
都是从中心空白处大的地方下剪刀，沿着线条从右往左或从下往上剪。总的来说，
先内后外，先简单后复杂，要求线条圆如秋月，尖如麦芒，方如瓷砖，缺如锯齿，
线如胡须。水滴形及其应用实例。
起。然后用重物压24 小时，便于刻制。一套优质的剪纸工具，是完成艺术作品
的关键。
4. 步骤4:正式刻制、根据样稿粗细程度，选用不同的刻刀。销售的刀具是手
工磨制的，并试刀合格后才销售。市面上，没有任何一种刀具可用来刻制艺术剪
纸，必须手工制作。刀具，应该稍厚一些，这是因为防止初学者折断刻刀，熟练
《纳福图》；让它口含一个如意，即为《幸福如意》’ 让它与桃与苹果组合，
便是《福寿比全》、《幸福平安》；与铀钱组合，就称为《福在眼前》。
一年级剪纸教程
一年级剪纸教程
剪纸是中国传统的民间艺术，非常有趣和有创造性。
在这个教程中，我将向你展示如何制作一个简单的剪纸作品。
材料：
- 彩纸（可以选择不同颜色的纸）
- 剪刀
- 铅笔
- 胶棒（可选）
步骤：
1. 首先，从彩纸上选取你喜欢的颜色。
你可以选择一种颜色，也可以选择多种颜色的彩纸。
2. 将选定的彩纸平铺在桌子上，并使用铅笔在彩纸上轻轻画出你想要的形状。
例如，你可以画一个动物、花朵、树等等。
3. 使用剪刀沿着铅笔画出的线剪下你画的形状。
4. 如果你希望给剪纸作品增加一些立体感，你可以将其他颜色的彩纸剪成小块，然后使用胶棒将它们粘贴在你的剪纸图案上。
5. 当你完成剪纸作品后，轻轻地将剪纸展开，然后你就可以欣赏到你刚刚制作的剪纸作品啦！
记住，在制作剪纸时要小心，剪刀很锋利，所以请在大人的指
导下完成这个过程。
剪纸艺术需要一些练习，所以不要灰心如果你第一次做的不完美。
继续动手尝试，相信你会越来越擅长的！
祝你制作剪纸愉快！。
儿童剪纸ppt课件
06
总结与展望
总结儿童剪纸教学的重要性和成果
剪纸教学对儿童发展的重要性
剪纸教学不仅培养儿童的动手能力，还对培养其创造力、观察力和耐心等方面具 有重要意义。
教学成果展示
通过展示优秀学生作品、进步明显的学生的前后对比作品等，让观众直观地感受 到剪纸教学的成果。
中国剪纸艺术在国际上享有盛誉，被视为中国文化的瑰宝之一。
剪纸艺术的风格和特点
剪纸艺术的风格多样，常见的有北方粗 犷豪放、南方细腻柔美等不同风格。
剪纸艺术注重线条的流畅和构图的美感 ，作品常常富有吉祥寓意和浓郁的民俗
气息。
剪纸艺术的特点在于其独特的制作工艺 和表现手法，通过纸张的镂空和剪裁， 创造出千变万化的图案和形象。
高他们的生活技能。
培养儿童的创造力和想象力
剪纸是一种艺术形式，通过剪纸 可以激发儿童的创造力和想象力
。
儿童可以根据自己的想象和创意 ，剪出各种不同的形状和图案， 培养他们的创新思维和设计思维
。
通过剪纸，可以让儿童发挥自己 的主观能动性，自主探索和尝试 ，培养他们的探索精神和尝试精
神。
传承和弘扬中国传统文化
儿童剪纸PPT课件
目录
• 剪纸艺术简介 • 儿童剪纸教学目的 • 儿童剪纸教学方法 • 儿童剪纸教学实例 • 儿童剪纸作品展示 • 总结与展望
01
剪纸艺术简介
剪纸艺术的起源
剪纸艺术起源于中国，最早可追溯到汉代，是中华民族 传统工艺美术的重要组成部分。
剪纸艺术最初是作为装饰和节庆的点缀而出现的，随着 时间的推移，逐渐发展成为一种独特的艺术形式。
通过实例演示剪纸过程
示范