2015-2016年中考语法专题知识点讲解(14份)专题11非谓语动词
初三的非谓语动词讲解
初三的非谓语动词讲解非谓语动词是英语中的一种特殊动词形式，可以作主语、宾语、定语和状语等。
非谓语动词包括动词不定式、动名词和现在分词。
下面将逐一介绍这三种非谓语动词及其使用方法和常见结构。
一、动词不定式（Infinitive）动词不定式由“to + 动词原形”构成，可以作主语、宾语、定语和状语等，并可与情态动词连用。
1. 动词不定式作主语To study hard is important. (学习努力很重要。
)To win the game is my goal. (赢得比赛是我的目标。
)2. 动词不定式作宾语I want to learn English. (我想学英语。
)He likes to play basketball. (他喜欢打篮球。
)3. 动词不定式作定语The book to read is very interesting. (这本书很有趣。
)The person to talk to is the manager. (可以和他交谈的人是经理。
)4. 动词不定式作状语I went to the supermarket to buy some vegetables. (我去超市买些蔬菜。
)She walked fast to catch the bus. (她快速走去赶公交车。
)二、动名词（Gerund）动名词是动词-ing形式，在句中作主语、宾语、定语和状语等。
1. 动名词作主语Swimming is good for health. (游泳对健康有益。
)Reading books is my hobby. (读书是我的爱好。
)2. 动名词作宾语I enjoy singing. (我喜欢唱歌。
)He loves playing football. (他喜欢踢足球。
)3. 动名词作定语A sleeping baby looks so peaceful. (正在睡觉的婴儿看上去很平静。
【中考英语总复习 精讲精练】11 非谓语动词(解析版)
非谓语动词一、考点梳理考点一动词不定式动词不定式是动词的一种非限定形式，有带to 和省略to 两种形式，可以在句中作主语、表语、定语、宾语补足语、状语等成分。
1. 作主语To travel around China is my dream.环游中国是我的梦想。
注意：不定式作主语，整个结构看成一个整体，谓语动词用单数形式，但通常用it 作形式主语，而把不定式放于句末，来保持句子的平衡，常见的句式有：(1) It takes sb. some time to do sth.It took me twenty minutes to finish my English homework.完成我的英语家庭作业花费了我20分钟的时间。
(2) It’s + adj./n. + to do sth.It’s interesting to read the English books.读英语书是有趣的。
(3) It’s + adj. + for sb. + to do sth. 其中形容词是用来修饰动词不定式的。
It’s hard for me to learn English well.学好英语对我来说是困难的。
(4) It’s + adj. + of sb. + to do sth. 其中形容词是用来修饰人的。
It’s very kind of you to help me.你能帮助我真是太好了。
2. 作表语动词不定式作表语时，主要表示愿望、责任、义务等，一般可转化为动词不定式作主语。
His wish is to be a teacher.他的愿望就是当一名老师。
To be a policeman is his wish.当一名警察是他的愿望。
3. 作宾语decide, hope, plan, want, learn, seem, choose, fail 等后只能跟动词不定式作宾语。
I want to see a doctor about that cough.我想找医生治咳嗽。
非谓语动词的语法知识点详解
非谓语动词的语法知识点详解非谓语动词的语法知识点详解在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫作非谓语动词。
非谓语动词分为三种形式∶动名词，不定式和分词﹙包括现在分词和过去分词﹚非谓语动词与其他动词的不同点：1.非谓语动词可以有名词作用(如动词不定式和动名词)，在句中做主语、宾语、表语。
2.非谓语动词可以有形容词作用(如动词不定式和分词)，在句中做定语、表语或宾语补足语。
3.非谓语动词可以有副词作用(如动词不定式和分词)，在句中作状语。
4.谓语动词在句中作谓语，受主语的人称和数的限制;非谓语动词在句中不能单独作谓语，它不受主语的人称和数的限制。
(5)英语中不能单独做句子的谓语。
非谓语动词分类：不定式、动名词和分词作表语的区别不定式作表语一般表示具体动作，特别是表示将来的动作。
不定式和动名词作宾语的区别begin开始 determine决定 manage设法 agree同意 love 喜欢fail不能 plan计划(2)有少数动词只能用动名词作宾语acknowledge承认，admit 承认 dislike不喜欢，讨厌 advocate：提倡，主张 complete完成appreciate 感激，欣赏 avoid避免 enjoy享有，喜爱 delay延迟escape逃跑，逃避 deny否认consider 考虑 fancy幻想，爱好 mind 介意 miss错过 finish完成，结束不得 resist抵抗，阻止 imagine设想 postpone延迟，延期practise 实行，实践 suggest建议 prevent阻止keep保持 quit放弃停止 loathe非常讨厌，厌恶 recall回想不定式和动名词作主语的区别(1)动名词作主语时，通常用以表示一件已知的事或经验。
不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。
例如：Driving a car during the rush hour is tiring.在高峰时刻开车令人厌烦。
初中非谓语动词的知识点概述
初中非谓语动词的知识点概述
非谓语动词是一种特殊的动词形式，不具备时态和人称的变化。
在初中语法研究中，非谓语动词是一个重要的知识点。
本文将对初
中非谓语动词的知识点进行概述。
1. 非谓语动词的基本概念
非谓语动词包括不定式、动名词和分词三种形式。
它们不像谓
语动词可以独立构成句子，通常需要和其他词语一起使用，起到修
饰或补充的作用。
2. 不定式
不定式是非谓语动词的一种形式，通常以"to"开头，例如：to run、to eat。
不定式可以用作名词、形容词或副词的补充，表示目的、原因、方式等。
3. 动名词
动名词是非谓语动词的另一种形式，以-ing结尾，例如：running、eating。
动名词可以用作主语、宾语、表语、宾补等，在句子中起到名词的作用。
4. 分词
分词是非谓语动词的一种形式，有现在分词和过去分词两种形式。
现在分词以-ing结尾，过去分词则有规则和不规则两种形式，如：running、eaten。
分词可以用作形容词、状语、定语等。
5. 非谓语动词的用法
非谓语动词通常用于复合句中，根据具体语境和功能，可以在句子中充当不同的成分。
例如，不定式和动名词可以作为主语、宾语、表语等，分词可以作为形容词或状语等。
总的来说，初中非谓语动词的研究要点主要包括非谓语动词的基本概念和形式，以及在句子中的用法。
掌握这些知识点可以帮助学生正确理解和运用非谓语动词，提高语法表达的准确性。
以上是对初中非谓语动词的知识点概述。
希望本文能对您有所帮助！。
非谓语动词知识点总结
非谓语动词知识点总结非谓语动词是英语语法中的一个重要知识点，它可以用来修饰主语或宾语，增强句子的表达力和信息量。
在本文中，我将详细介绍非谓语动词的用法和一些常见的形式。
希望通过本文的阅读，读者能够更好地理解和运用非谓语动词，提高自己的英语写作水平。
一、非谓语动词的定义和分类非谓语动词是指在句子中充当动词的成分，但不具备谓语的功能。
它不受主语的人称和数的限制，也不受时态的影响。
根据其形式和功能的不同，非谓语动词可以分为动名词、不定式和分词三种形式。
1. 动名词（Gerund）动名词是动词加上-ing形式构成的名词，常用作主语、宾语、表语、宾补等。
例如：- Smoking is harmful to health.（吸烟对健康有害）- I enjoy swimming in the sea.（我喜欢在海里游泳）- His hobby is playing basketball.（他的爱好是打篮球）2. 不定式（Infinitive）不定式是动词的原形加上to构成的形式，常用作动词、形容词或名词的补语。
例如：- He wants to buy a new car.（他想买一辆新车）- I have a lot of work to do.（我有很多工作要做）- The book is too heavy to carry.（这本书太重，无法携带）3. 分词（Participle）分词是动词的-ing形式（现在分词）或-ed、-en等形式（过去分词）构成的形容词，常用作定语、状语或补语。
例如：- The running water is very clear.（流动的水非常清澈）- The broken vase has been repaired.（打破的花瓶已经修好了）- We were surprised by the exciting news.（令人兴奋的消息让我们感到惊讶）二、非谓语动词的用法非谓语动词在句子中具有独立的语法功能，可以用来修饰名词、代词、动词、形容词和副词等，以及构成复合句的各种从句。
中考英语非谓语动词知识点
中考英语非谓语动词知识点非谓语动词是指在句子中不能独立作谓语，它必须和句子的主语、宾语或者其他成分一起构成谓语，包括不定式、动名词和分词。
以下是中考英语中常见的非谓语动词知识点：1. 不定式（Infinitive）不定式是动词的一种形式，具有名词、形容词和副词的特点。
常见结构：- 常用动词不定式：to + 动词原形（例如：to go）- 动词不定式短语：不定式与其他词（例如：want to go）- 被动形式：to be + 动词的过去分词（例如：to be eaten）常见用法：- 作宾语：I want to go to the cinema.- 作主语：To learn English well is important.- 作表语：The most important thing is to stay positive.- 作宾补：He asked me to help him.2. 动名词（Gerund）动名词是动词的一种形式，以-ing结尾，具有名词和动词的特点。
常见结构：- 一般动名词：动词的-ing形式（例如：eating）- 动名词短语：动名词与其他词（例如：enjoy eating）常见用法：- 作主语：Eating and sleeping are necessary for health.- 作宾语：I like playing basketball.- 作表语：His hobby is swimming.- 作宾补：I saw him playing football.3. 分词（Participle）分词是动词的一种形式，常以-ed或-ing结尾，具有形容词和副词的特点。
常见结构：- 过去分词：动词的-ed形式（例如：played）- 现在分词：动词的-ing形式（例如：playing）常见用法：- 作定语：The book written by him is very interesting.- 作状语：Feeling tired, I went to bed early.- 作补足语：I saw him surrounded by his friends.以上是中考英语中常见的非谓语动词知识点，掌握这些知识点可以帮助理解句子的结构和意思，提高阅读和写作能力。
中考英语语法考点知识复习-非谓语动词
非谓语动词（一）非谓语动词就是在句子中不充当谓语的动词。
它不受主语的限制，也没有像谓语动词那样的时态和语态的变化，又称为非限定动词，在句子中可以作主语、宾语、表语、宾补、定语和状语。
非谓语动词包括三种形式：不定式、动名词和分词。
动词不定式动词不定式的基本形式为：to+动词原形，有时可不带to。
不定式的否定形式是not to+动词原形。
动词不定式仍然具有动词的功能，可以接宾语或状语而构成不定式短语。
例如：to beat the opponent 打败对手to put on your coat 穿上你的大衣to drive fast 快速驾车to return home 归国，回家注意：不定式之前的to(又称为小品词)与介词to功能不同。
介词to 之后要接名词或代词的宾格，或相当于名词的短语作它的宾语。
而不定式的小品词to的后面需要跟原形动词。
speak to him (to是介词)对他讲话to speak English (to是不定式的小品词)讲英语1 不定式在句子中的用法(1)不定式作名词的用法不定式起名词作用，在句子中可以充当主语、表语、宾语和宾语补足语。
①不定式作主语To grow more trees here is very important.（=It is very important to grow more trees here.）在这里多种些树是非常重要的。
To think carefully before you act is necessary.（=It is necessary for you to think carefully before you act.）你须三思而后行。
To walk to school takes me twenty minutes.(=It takes me twenty minutes to walk to school.)步行到学校我要花20多分钟。
中考专题复习——非谓语动词
中考专题复习——非谓语动词（1）动词的非谓语形式包括动词不定式、动名词和分词三种形式，其中分词又包含现在分词和过去分词两种形式。
它们在句子中不能单独作谓语。
(2)动词不定式① 形式：动词不定式基本形式由“不定式记号to+动词原形”构成：to do 。
它的否定形式只要在“to” 前面加上“not”：not to do 。
它的疑问形式是：“wh -疑问词+to+动词原形”。
*它的被动形式：“to be +过去分词”：to be done 。
*它的完成形式：“to have +过去分词”：to have done 。
② 动词不定式具有名词、形容词和副词的特征,即可以在句子中作主语、宾语、定语、状语、表语和宾语补足语。
③ 动词不定式可以放在谓语前句子作主语。
但是通常将作主语的动词不定式或不定式短语放在谓语后面,而在主语位置用“it”作形式主语(有时在不定式的前面还会用for sb.表示不定式的逻辑主语)。
如：To help animals is helping people.(帮助动物就是帮助人)/ It is very difficult (for us) to learn Chinese well.((对于我们而言)学好汉语是非常的困难)/ It took me half an hour to work out this problem.(解出这道题花了我一个小时的时间) ④ 动词不定式可以作谓语动词(及物动词)的宾语。
[他忘记关过灯.)(关了) / Please remember toring me up.(记得给我打电话.)(还没打电话) / I remember calling you yesterday but you forgot.(我记得昨天给你打电话了,但是你忘记了.)(打过电话)[C] I found it not very easy to learn to ride a bike.(我发现学骑车不很容易) ⑤ 动词不定式可以在句子中用作定语,放在名词或代词后面。
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2015-2016年中考语法专题知识点讲解（14份）专题十一非谓语动词精讲必备考点考点一动词不定式作主语考点二动词不定式作宾语考点三动词不定式作宾语补足语考点四动词不定式的特殊句型考点五动词不定式作状语考点六疑问词+ 动词不定式考点七动名词与动词不定式考点八现在分词与过去分词我们把在句子当中起名词、形容词或副词作用，充当谓语之外的其他句子成分的动词称为非谓语动词。
非谓语动词有三种形式：动词不定式、分词（现在分词和过去分词）和动名词。
考点一动词不定式作主语动词不定式是一种非限定动词，而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词。
动词不定式分为带to的不定式（to + 动词原形）和不带to的不定式。
动词不定式不能单独用作谓语动词，不受主语的人称和数的限制，但保留动词的性质。
1. 动词不定式作主语时，其谓语动词常用单数。
To say something is one thing; to do it is another. 说是一回事，做是另一回事。
2.动词不定式在句子中作主语时通常放在句末，而用it作形式主语，其结构为：It + be + adj. (+ for / of sb.) + 动词不定式。
It’s so nice to hear your voice. 听到你的声音真高兴。
It is not difficult to work out the problem. 做出这道题并不难。
【典例精析】It takes me half an hour __________ the piano every day.A. playB. playingC. to play解析：it 是形式主语，动词不定式是真正的主语。
It takes sb. some time to do sth.，做某事花费某人多长时间。
答案：C。
考点二动词不定式作宾语1.一些动词后可跟动词不定式作宾语。
这类动词主要有：want，wish，like，decide，help，try，begin，forget，learn，ask，agree，hope，promise等。
2.find，think，make，believe等动词后跟不定式作宾语时，常用it作形式宾语而把真正的宾语动词不定式短语放在句末。
【典例精析】1. The children decide __________ their school yard this Friday afternoon.A. cleanB. to cleanC. cleaningD. cleaned解析：decide后接动词不定式作宾语，意为“决定做某事”。
答案：B。
2. At times, parents find it difficult __________ with their teenage children.A. talkB. talkedC. talkingD. to talk解析：find + it + adj. （+ for sb.）+ to do sth.发现做某事是,,的，it作形式宾语，动词不定式是真正的宾语。
答案：D。
考点三动词不定式作宾语补足语分类功能例句接带to的不定式ask，tell，get，wish，like，want，teach，would like等动词之后常接带to的不定式作宾补。
这类动词用于被动语态时，仍要用带to的动词不定式作主语补足语。
He was asked to make an apology for his rudeness.他被要求为自己的粗鲁道歉。
接不带to的不定式make，let，have，hear，see，listen to，feel，watch等动词之后，必须接不带to的不定式作宾补。
但当这些动词用于被动语态时，作主语补足语的动词不定式的to要还原。
I heard him sing in the classroom. = He was heard to sing in the classroom (by me). 我听见他在教室里唱歌。
既可以接带to的不定式，也可以接不带to的不定式help之后，既可以接带to的不定式，也可以接不带to的不定式作宾补。
Will you help me (to) wash theclothes?你能帮助我洗衣服吗？【典例精析】Our teacher often asks us __________ questions in groups.A. discussB. to discussC. discussingD. discussed解析：ask sb. to do. sth. 要求某人做某事，动词不定式作宾语。
答案：B。
考点四动词不定式的特殊句型1. too ... to ... 太,,而不能,,The boy is too young to look after himself. 那个男孩太小还不能照顾自己。
2. ... enough to ... ,,足够,,He is old enough to go to school. 他到了上学的年龄了。
3. Why don’t you + 不带to的不定式? = Why not + 不带to的不定式?Why don’t you get her a photo album? = Why not get her a photo album?为什么不给她买个相册呢？4. had better + (not) + 不带to的不定式最好（不）,,You’d better not stay there today. 你今天最好别待在那儿。
5. Will you please + 不带to的不定式? 你能,,吗？Will you please close the door? 你能把门关上吗？6. prefer to do sth. rather than do sth. 宁愿做某事而不愿做某事She prefers to receive a small gift that has some thought behind it rather than receive a lot of money. 她宁愿收到一份有意义的小礼物也不愿收到一大笔钱。
【典例精析】She’s not strong enough __________ walking up mountains.A. to goB. goingC. goD. went解析：“形容词或副词+enough to+动词原形”为固定结构，其意为“足够,,可以,,”。
答案：A。
考点五动词不定式作状语1.表目的。
在强调这种目的状语时，不定式前可加in order或so as，动词不定式也可放在句首,使其所表示的目的更加明显突出。
2.表结果。
通常有以下结构too ... to ...（太,,而不能,,）；...enough + 不定式；be + 形容词+ 不定式；so ... as to ...（如此,,以致于）。
3. 表原因。
【典例精析】1.Vocabulary is important to language learning. Therefore, you’d better try different ways youcan think of __________ words and expressions.A. rememberB. to rememberC. remembering解析：you can think of为定语，修饰前面的先行词ways。
动词不定式在这里作目的状语。
答案：B。
2. He hurried back home __________ his schoolbag.A. fetchedB. to fetchC. fetchingD. fetches解析：动词不定式在这里作目的状语。
句意为：他匆忙回家去取书包。
答案：B。
考点六疑问词+ 动词不定式疑问代词who，what，which和疑问副词when，where，how等词后可加动词不定式，构成一种特殊的动词不定式短语，可在句中作主语、宾语、表语等成分。
【典例精析】—Excuse me. Could you please tell me __________ my car?—Sure. Park it right here. I’ll help you.A.how to stopB. where to parkC. where to stopD. when to park解析：“疑问副词+ 不定式”在句中作宾语。
park指“停放车辆”，stop指“停止、阻止某物、人”，句意为：打扰一下，你能告诉我应该把车停在哪里吗？答案：B。
考点七动名词与动词不定式Ⅰ. 只能接动名词的动词动名词具有名词的功能，在句中可以作主语、宾语或表语。
常见的可以跟动名词作宾语的动词有：enjoy，finish，mind，suggest，keep，give up等。
He hasn’t finished reading the novel. 他还没有看完那部小说。
We must practise speaking English every day. 我们必须每天练习说英语。
Ⅱ. 既可接动词不定式又可接动名词的动词love，like，hate，prefer，begin，start，need，remember，forget，try，stop等动词后，既可以用动名词作宾语，也可以用动词不定式作宾语，但意义不同。
I remembered to post the letter. 我记得要发信。
(信还没发)I remembered posting the letter. 我记得发过信了。
(信已经发了)He stopped singing. 他停止唱歌。
（不再唱）He stopped to sing. 他停下来并开始唱歌。
（停下正在做的事，开始唱）Ⅲ. 感官动词后接动词不定式或动名词感官动词后既可接不带to的不定式，也可接动名词；接不定式时指“(看到、听到、见到)全过程”，接动名词时指“瞬间动作”。
I always hear the girl sing in the next room. 我总是听到那个女孩在隔壁房间唱歌。
I heard the girl singing in the next room. 我听到那个女孩正在隔壁房间里唱歌。
【典例精析】—Don’t forget __________ the classroom tomorrow afternoon.—Thanks. I won’t.A.to keep cleanB. cleaningC. sweepingD. to clean up解析：forget后面跟动词不定式时，意为“忘记要做某事”，表示还没有做某事，forget后面跟动名词时，意为“忘记做过某事”，表示已经做了某事。