依法治校示范校汇报材料

合集下载

依法治校汇报材料

依法治校汇报材料

依法治校汇报材料
尊敬的领导:
依法治校是我校长期以来的工作重点和努力方向。

近年来,在我校党委的正确领导下,全校教职员工不断加强法治意识和法律知识学习,积极推进依法治校工作。

一、法治教育的开展
我校牢固树立依法治校的思想意识,从幼儿园到高中部,每一级别的学生都开展了针对性的法治教育活动。

通过举办法律知识竞赛、组织法治宣传讲座、开设法治课程等方式,增强学生的法律意识和法治观念。

二、健全法规制度
学校积极建设完善法规制度体系,制定了《学生行为规范》,明确了学生在校内行为的规范要求;制定了《教师职业道德规范》,规范了教职工的职业行为;制定了《校园安全管理规定》,加强了学校的安全管理工作。

三、加强法律监督
学校成立了法律与纪律委员会,加强对学校内部法规的监督和执行。

该委员会由校领导和相关部门负责人组成,定期召开会议,对学校的法治工作进行评估和督促。

四、加强师资队伍建设
学校注重教师法治素养的培养,组织教师参加法律知识培训和法治教育研讨活动,提高教师的法治意识和法律水平。

通过加
强师资队伍建设,为学生提供了更好的法治教育资源。

五、积极开展校园法治建设活动
我校积极响应国家法制宣传月等相关活动,组织学生参观法庭、开展模拟法庭辩论活动,让学生亲身感受法治的力量。

在今后的工作中,我校将进一步加强法治教育的力度,推进标本兼治的依法治校工作,全面提升学校的法治水平,为培养德智体美劳全面发展的优秀学生做出更大的贡献。

谢谢!
此致
敬礼。

依法治校汇报材料范文

依法治校汇报材料范文

依法治校汇报材料范文尊敬的领导:您好!我是某中学的一名教师,现将我校依法治校的一些做法与成效进行汇报。

依法治校是国家教育改革的重要方向之一,也是我校一直以来的工作重点。

我们充分认识到依法治校对于学校发展和学生全面发展的重要性,坚持以法治校,推动学校决策、管理和教育活动全面合法化。

一、加强法律意识,规范学校各项规章制度学校是教育的场所,也是法律的场所。

我们组织全体教职工进行法制教育,提高教师和学生的法律意识。

通过举办法律知识讲座、开展法律考试等活动,加深了教职工对法律、法规的了解和掌握。

建立法律规章制度是保障学校正常运转和教学秩序的基础。

我们制定了学校章程、管理规定、纪律处分条例等一系列规章制度,明确学校各方面的职责和权利,确保学校工作的有序进行。

二、健全学校治理体系,强化学校管理我们构建了科学合理的学校治理体系,建立了学校法人治理结构,并明确了学校领导、教职工代表大会、家长委员会等组织的职责和权力。

通过不断完善学校治理机制,加强内部协调配合,提高学校管理效能,促进学校健康发展。

我们注重加强教师队伍建设,制定了教师职业行为规范,加强对教师的岗位培训和教育教学能力提升,提高教师队伍素质和专业能力。

三、重视法治教育,培养学生法治意识我们注重法治教育的融入课堂教学,并鼓励教师开设法治教育课程。

同时,我们组织学生参加法治知识竞赛和辩论赛等活动,增强学生的法治意识和法律素养。

例如,在国家法制宣传周期间,我们组织学生参观法院、法庭,并邀请法官进行法律讲座。

通过实地参观和讲座,学生深入了解了法院的工作流程和审判标准,增强了他们对法治的认识和尊重。

四、构建和谐法治校园文化氛围我们重视学校文化建设,构建了积极向上、和谐法治的校园文化氛围。

通过开展主题班会、德育讲座等形式,传承和弘扬中华优秀传统文化,培养学生正确的价值观和行为准则。

同时,我们鼓励学生参与学校管理和自治,成立学生自治组织,通过民主选举产生学生会成员,并定期举行学生代表大会,让学生发表自己的意见和建议。

学校依法治理工作总结 学校依法治校工作汇报材料汇总(5篇)

学校依法治理工作总结 学校依法治校工作汇报材料汇总(5篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。

总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

组织建设是开展依法治校工作的根本保证。

我校成立了依法治校工作领导小组,由校长任组长、副校长任副组长、教导主任、政教主任、班主任等为成员。

认真落实责任制,做到校长亲自抓,分管副校长具体抓,构建形成由德育处、教导处、办公室等部门分工负责的网络,各司其职,分工合作,责任到人。

开学初我们召开依法治校工作领导小组成员会议,总结上年工作,制订本年工作实施方案,把依法治校工作摆到重要议事日程上,让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施,并把任务分解到各个部门和具体人员,形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机制。

加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作,也是最重要的工作。

我校对此项工作做到两手抓,两手硬。

一手瞄准教师法律素质提高,抓好法制教育队伍建设;一手瞄准学生法律知识普及,抓好法制教育宣传。

首先我们定期对教师进行培训,组织全体教师认真学习有关教育法律法规。

领导带头,利用政治学习时间和教师们一道学习了《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》等。

教师拟定了学习笔记,强化学习效果。

这些务实的学习活动让每位教师的法律素质提高的同时师德素质大大提高,他们都认清了自己应尽的义务和责任,明白了自己在学生心目中的地位和影响,他们都严格要求自己,作守法模范,处处、事事、时时注重为人师表,力求给学生以良好的影响,大大地增强了事业的责任感,有效地提高了教育服务意识和服务质量。

对学生,我们认真贯彻落实《关于加强法制教育的意见》和中共中央8号文件《关于进一步改进和加强未成年人思想道德建设的意见》,把法制教育作为依法治校工作的基础和实施素质教育的重点内容。

我们工作思路是:第一、注重在主渠道里。

我们将法律知识教育列入学校教育计划,作为课程内容,做到每月不少于一节法制课,真正做到计划,教材、课时,师资的落实,努力使学生的法制教育更加规范化、课程化,更加深刻,更具效果。

依法治校示范校创建活动工作汇报

依法治校示范校创建活动工作汇报

依法治校示范校创建活动工作汇报一、活动背景依法治校是我国教育事业发展的重要方向,也是提高教育质量、培养优秀人材的必然要求。

为了进一步推进依法治校工作,我校积极参预了依法治校示范校创建活动,并在过去一段时间内开展了一系列工作。

现将我们所做的工作进行汇报,以供参考。

二、活动目标依法治校示范校创建活动的目标是建设一支专业化、高素质的教师队伍,推动学校管理和教育教学工作规范化、科学化,提高学校办学水平和教育质量。

三、活动内容1. 加强师资队伍建设我们注重教师队伍的专业发展,组织教师参加各类培训和学习活动,提高其教学水平和教育教学能力。

同时,我们建立了教师评价机制,通过定期评估和考核,激励教师不断提升自己的专业素质。

2. 完善学校管理制度我们制定了一系列学校管理制度,包括课程管理、学生管理、教师管理等方面。

这些制度的建立和实施,使得学校管理更加科学、规范,有助于提高学校的整体运行效率和管理水平。

3. 推进课程改革为了适应现代教育的需求,我们积极推进课程改革,注重培养学生的创新能力和实践能力。

我们加强对课程的研究和开辟,并通过多种教学手段和方法,提高教学效果和学生的学习兴趣。

4. 加强家校合作我们重视家校合作,积极与家长沟通,共同关注学生的学习和成长。

通过家长会、家访等方式,了解学生的家庭情况和需求,为学生提供更好的教育服务。

5. 加强校园安全管理我们重视校园安全工作,建立了一套完善的安全管理制度,加强对学生的安全教育和管理,确保校园的安全稳定。

四、取得的成效经过我们的努力,目前已经取得了一些成效:1. 教师队伍素质明显提高,教学水平得到了提升。

2. 学校管理制度的建立和实施,使得学校管理更加规范、高效。

3. 课程改革取得初步成果,学生的综合素质得到了提高。

4. 家校合作更加密切,家长对学校的支持度明显增加。

5. 校园安全形势稳定,学生的安全得到了有效保障。

五、下一步工作计划为了进一步推进依法治校示范校创建活动,我们将继续做好以下工作:1. 深入开展教师培训,提高教师的专业素质和教育教学能力。

学校依法治校示范校汇报材料

学校依法治校示范校汇报材料

学校依法治校示范校汇报材料学校依法治校示范校汇报材料一、学校背景我校始建于1980年,是全市重点中学,占地面积120亩,建筑面积5万余平方米,现有学生2300余人,教职工260余人。

我校教育教学质量得到社会各界广泛关注,多次被评为全市、全省、全国“文明校园”、“绿色学校”、“卫生先进单位”。

二、依法治校的重要性依法治校是当前教育改革的必然要求,是大力实施素质教育的重要举措。

依法治校是坚持把党的教育方针贯彻到教育实践中去的重要保证,是全面实施素质教育、推进教育和谐发展的重要保障。

三、我校依法治校的情况(一)法制意识明显提升学校注重师生法制意识的培养,通过安排法制教育活动,开设法治课堂、模拟法庭、法制论坛等一系列活动,提升师生法制观念。

学校还将有关法律法规及其实施方案与政策纳入教育教学内容之中,注重师生法律观念的培养与提高。

(二)管理规范、科学学校制定了一系列管理制度和规程,通过制度管理,推进工作科学、规范、运行高效;还加强师生纪律教育,规范校内秩序。

校长开展“班级管理大比武”活动,探索班主任的工作创新和教育教学管理理念、方法和技能;另外,学校还建立了学生会、团委、青年志愿者协会、社团等学生自治组织,让学生自己管理自己。

(三)课程校本化改进为了更好地服务于学校实现目标,我们注重课程校本化改进,对教育教学内容进行规范、科学、精细化的设计和构建。

我们通过拥有优秀的师资力量和班主任工作,对每一个学生都切实关注,制定个性化教育方案,引导学生获得全面发展。

(四)恶性事件未发生学校内部从未发生过任何恶性事件。

在学校发现不良学生行为时,教师及时进行规范引导,帮助学生认识到其错误,并根据学生的特点和个性制定个性化的教育方案,成功将一些潜在的不良行为引导到了正确的方向。

四、依法治校工作中存在的问题(一)教育信息化建设滞后目前教育信息化已成为教育现代化的重要标志,同时也是一个教育系统的十分热门的话题。

我们学校自身网络不够稳定,校园信息化程度不高,无法满足教育信息化工作的发展要求。

依法治校情况汇报

依法治校情况汇报

依法治校情况汇报
近年来,我校在依法治校方面取得了一系列的成果,下面我将对我校依法治校
的情况进行汇报。

首先,我校加强了法制教育,通过开展各种形式的法制教育活动,提高师生的
法制意识和法律素养。

学校定期开展法律知识讲座,邀请专业律师和法官进行法律知识的普及和宣传,使师生了解国家法律法规,增强依法办事的观念。

其次,学校建立了健全的法律制度和规章制度,明确了学校内部各项管理制度
和规范,确保学校各项管理工作依法进行。

学校制定了《学校管理规定》、《学生行为规范》等一系列制度,对师生的行为进行规范,保障学校正常的教育教学秩序。

另外,学校还加强了对校园安全的管理,建立了安全稳定的校园环境。

学校加
强了对师生的安全教育,建立了健全的安全管理制度,确保学校师生的人身安全和财产安全。

此外,学校还积极参与社会公益活动,提高学校的社会责任感和公益意识。


校组织学生参与各种公益活动,如义务劳动、环保宣传、扶贫帮困等,培养学生的社会责任感和公益意识。

最后,学校还加强了与家长的沟通和合作,形成了学校、家庭、社会共同育人
的良好局面。

学校定期组织家长会,与家长进行沟通交流,共同关注学生的成长和教育问题,形成学校、家庭、社会共同育人的合力。

总的来说,我校依法治校取得了一系列的成果,但也面临着一些挑战和问题。

我们将继续加强依法治校工作,不断完善制度,提高师生的法制意识,努力营造安全稳定的校园环境,为学校的健康发展提供坚实的法治保障。

依法治校申报材料

依法治校申报材料

# 依法治校申报材料依法治校是现代学校管理的基本理念和重要方式,是保障学校教育教学秩序、维护师生合法权益、促进学校科学发展的重要基石。

我校一直以来高度重视依法治校工作,将其作为学校发展的核心任务之一,积极推进依法治校的各项工作,努力营造良好的法治校园环境。

现将我校依法治校的申报材料汇报如下:一、学校基本情况我校创建于[建校年份],是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的学校。

学校占地面积[具体面积]平方米,建筑面积[具体面积]平方米,现有教职工[教职工人数]人,学生[学生人数]人。

学校设有[具体年级和学科]等多个教学部门,教学设施齐全,教学质量稳步提升。

多年来,我校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

学校注重师资队伍建设,拥有一支高素质、专业化的教师队伍,教师们爱岗敬业、业务精湛,为学校的发展和学生的成长奠定了坚实的基础。

二、依法治校工作的主要举措### (一)加强组织领导,完善依法治校工作机制学校成立了依法治校工作领导小组,由校长担任组长,副校长、各部门负责人为成员,明确了各成员的职责分工。

领导小组定期召开会议,研究部署依法治校工作,解决工作中遇到的问题和困难。

学校还建立了法律顾问制度,聘请了专业的法律顾问,为学校的决策提供法律交流和法律支持。

为了确保依法治校工作的顺利开展,学校制定了一系列规章制度,如《学校章程》《教职工考勤制度》《学生管理制度》等,这些规章制度涵盖了学校管理的各个方面,为学校的规范化管理提供了制度保障。

### (二)加强法治教育,提高师生的法治意识法治教育是依法治校的基础。

学校将法治教育纳入学校教育教学计划,通过课堂教学、主题班会、法制讲座、法制宣传等多种形式,对师生进行法治教育。

在课堂教学中,各学科教师结合学科特点,有机渗透法治教育内容,如语文教师在教学中引导学生树立正确的价值观和法治观念,数学教师在教学中培养学生的逻辑思维和法律思维能力。

创建依法治校示范学校汇报材料_汇报材料_

创建依法治校示范学校汇报材料_汇报材料_

创建依法治校示范学校汇报材料依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

实行依法治教,把教育管理和办学活动纳入法治轨道,是深化教育改革,推动教育发展的重要内容,也是完成新时期教育工作历史使命的重要保障。

现就我校的依法治校工作情况向各位领导汇报如下:一、基本情况我校是一所农村中心小学,现有19个教学班,学生904名,教师47名。

我校按照依法治教方略的总体要求,紧紧围绕学校的中心工作,在广大师生员工中深入地开展法制宣传教育,进一步提高广大师生员工的法律素质和意识,全面推进依法治教、依法治校的进程,将学校管理和事业发展全面纳入法制的轨道,保障和促进学校各项工作的顺利开展,在“依法治校”工作中走出了一条特色之路。

二、健全机构、加强领导在依法治校工作中,我们建立健全了依法治校工作领导机构,成立了以校长为组长,以教导处、政教处及骨干教师为成员的依法治校工作领导小组,同时,制定了详尽实用的工作网络,使得依法治校工作层层有落实,处处有保障。

三、加快实施依法治校工作的进程1、制定章程、规范制度学校结合实际,依法制定学校章程,依照章程建立学校行政、教育教学、总务、政教、工会、学生会、校园环境卫生、安全保卫等管理制度,使法制建设工作做到有部署、有检查、有总结、有落实,使法制建设工作经常化和制度化,把学校法制教育情况与本学校质量评估等工作联系起来,进一步调动广大师生员工的积极性和主动性,推动我校法制建设工作深入发展。

实行校务公开制度,增加学校各项工作的透明度,创设了依法治校的民主环境。

学校将依法治校纳入学校,使学校法制建设工作落到实处。

开展一系列具体的法制建设活动,把法制教育和思想道德教育紧密结合起来,把依法治校和以德治校结合起来,促进学校民主法制建设和精神文明建设。

2、加强教师法制宣传教育学校采用了主题班会、法制讲座、等方式在全体师生之中宣传《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《公民道德建设实施方案》等法律法规。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

今天,接到了xx省教育厅颁发的“xx依法治校示范校”牌匾,这是对学校工作的认可,也是学校的荣誉。

我们将再接再厉,把学校办成老百姓满意的学校。

xx区第二实验小学是一所有着深厚文化底蕴和良好社会声誉的学校。

学校始建于1959年,原为xx化学材料厂第二子弟小学,今年八月作为xx省第三批省属国有企业离移交的学校,正式移交于xx区政府,更名为xx区第二小学。

学校现有教学班24个,学生1313名,教师56名,其中小学高级教师44名,市、区学科带头人18名,大专学历22人,本科学历20人,研究生学历1人。

学校设施齐全,有电脑室、室、电子备课室、多功能会议室、电子琴室、双向电视闭路系统。

校园整洁美观,室内外干净规范,整个校园一片秩序井然的景象。

做法:
一、提高认识,加强领导,形成依法治校的工作机制。

(一)提高认识,统一思想
我们收获着经验,积累着经验,同时对学校依法治校工作有了更多深入的思考,在不断地探索中,我们逐步认识到:全面贯彻党的“十七”大精神,全面推进素质教育,创办特色学校,实施优质教育,就必须坚持依法治校。

依法治校作为现代学校的重要标志,就是要在依法理顺政府与学校的关系、落实学校自主办学自主权的基础上,完善学校各项民主管理制度,实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化,依法保障学校、教师、学生的合法权益,实现学校自主办学,依法接受监督。

这不仅有利于学校内部实行民主管理、科学管理、人文管理,构建科学的管理理念和运行机制、保障机制,也有利于促进学校教育教学工作的规范化、制度化、法制化,从而提升学校管理的水平,提高工作效率,我们认为:依法治校不是单一的工作而是对学校整体工作的引领。

(二)健全机构,明确职责
学校领导高度重。

师:你真懂法!没错,《野生动物保护法》第五条规定,中华人民共和国公民有保护野生动物资源的义务,对侵占或者破坏野生动物资源的行为有权检举和控告。

生:那像作者这样饲养野生动物算不算犯法?
(学生在底下争论起来,有的说不犯法,有的说是犯法的)
师:不用争了,让我来告诉你们吧!《野生动物保护法》第十六条也有相关规定,因科学研究、驯养繁殖、展览或者其他特殊情况,需要捕捉、捕捞国家一级保护野生动物的,必须向国务院野生动物行政主管部门申请特许猎捕证;猎捕国家二级保护野生动物的,必须向省、自治区、直辖市政府野生动物行政主管部门申请特许猎捕证。

作者乔伊.亚当逊领养小狮子爱尔莎是经过国家批准的,你们不用担心!
生:陈老师,那以后我们长大只要国家许可,也可以领养野生动物吗?
师:当然可以,看得出你是一个喜爱动物的好孩子!但是老师要告诉你,如果你真的喜爱动物,就应该像作者那样,给它们自由,让它们可以在大自然中自由生长,而不是占为己有。

生:作者真是个喜爱动物的科学家啊!
[数学教学中法制意识的渗透]由“植树主题”图引起的
在教学“用2—6的乘法口诀求商”这一知识时,数学教师充分利用情境图对学生进行植树造林的法制教育。

主题图呈现的是小朋友植树造林绿化荒山的情景。

上课伊始,首先引导学生观察情境图,收集有关的数学信息。

师:“这幅图画了什么?”
生齐声说到:“小朋友在种树。


师:“种树有什么好处呢?”
生1:“种树可以挡风、遮太阳。


生2:“树根可以抓住泥土,防止水土流失。


生3:“树叶呼出氧气,使空气变得更好。


生4:“种树使我们的生活环境变得更美。


师:“小朋友说的真好,那么,如果不种树,有什么坏处呢?”
生5:“如果不种树,刮风会引起沙尘暴。


生6:“如果不种树,下雨会引起水土流失。


生7:“如果不种树,夏天会很热。


老师接着说道:“既然种树有这么多的好处,那么,我们该怎么做呢?”学生们纷纷发表意见,提出许多绿化环境的好方法。

这时,老师适当向学生说明植树造林是《中华人民共和国森林法》所规定的,是每一个人应该做的。

在学生们和老师交流的过程中,植树造林的知识已渗透到每一个孩子的心里。

(三)强化常规教育,规范学生行为。

为了加强学生的法制教育,我们多管齐下,务求实效,针对各年级学生的特点,不失时机地组织学生开展爱国主义、革命传统教育和思想政治教育,了解法制、安全等方面的知识。

一是设立各种宣传栏,在学校宣传橱窗及班级宣传栏开辟校园安全法制教育园地,通过典型事例及图片展览教育学生,警钟长鸣。

二是利用学校校园电视台和红领巾广播站,对学生进行法制教育。

三是结合12月4日全国“法制教育宣传日”,开展了“行为规范”比赛,法制小报展。

利用升旗仪式的机会,进行法制宣传教育,号召大家学法,知法,遵法,做一个遵纪守法的公民。

四是结合中小学安全教育月,组织学生观看安全伴我行大型宣传资料展。

五是聘请法制副校长,举行法制讲座,充分发挥法制副校长的作用。

六是抓交通安全教育。

通过、小报等形式,进行宣传教育。

七是在每年的换季时节,对学生进行传染病预防知识的宣传教育。

八是在世界禁毒日,开展全校的签名活动,宣传毒品的危害性。

九是在重大活动前、寒暑假放假时对学生进行安全教育。

十是开展主题班队会教育活动。

十一是开展读书教育活动,建立“书香校园”。

即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。

近几年,学校开展了“奋发有为建小康”、“崇尚真善美,学做诚信人”等读书教育活动,学生有200多人在活动中获奖,学校先后获国家、省、市、区组织奖,通过开展读书活动,丰富了学生的科学文化知识,培养了学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

(四)拓宽教育渠道,营造法制教育氛围。

加强青少年法制教育需要校内外相互结合,学校、家庭、社会相互协调,有关部门齐抓共管形成合力,才能收到良好的效果。

1、建立法制教育基地。

我校与相关单位共建,确立了xx社区、南寨街道办事处、南寨派出所三个校外法制教育基地,组织学生参加校外法制教育,参观法制教育展览等,尤其与xx社区联合开展了一系列丰富多彩的活动,使学生目睹的尊严,认识违法的后果。

2、积极指导家庭教育。

我们深知,现代的教育是开放的,家长是学校亲密的合作伙伴,指导家庭教育是学校的一份责任.本文由|方案范#文库为;您搜集整.理已成为共识。

一是创办家长学校。

xx二校家长学校创建于1996年,始终坚持“为学生终身发展和幸福奠定基础”的办好理念,已有近万
名家长接受了“在岗培训”;二是定期召开家长委员会成员会议,及时沟通信息;三是积极推行“师爱进万家”家访制度,要求教师对学生的家访率每学期要达到20;四是开展家庭教育经验交流活动,及时推广先进的教子经验。

2004年,我们组织100多名家长在太原市青年宫吸取了周泓的《赏识教育》专题报告,收效显著。

2005年特邀了xx益尔心理研究所教授郝若平等为家长开设讲座。

每学期家长会对家长进行安全法制教育,发放《给家长建议30条》等学习资料,立体化、多渠道地引导家长树立成才先成人的理念,走出重智轻德的家教误区,在和谐的家庭氛围中,家庭成员一起成长。

2006年11月我校接受了太原市教育“示范家长学校”的检查验收。

3、成立心理辅导站。

教育是直指心灵的事业。

只有重视心理健康教育,才能真正实践走进心灵的教育,为学生的终身发展和终身幸福奠基。

相关文档
最新文档