思修复习题
《思修》各章复习重点,复习题库(涵盖1-8章所有知识点)
《思修》各章复习重点，复习题库（以各种题型涵盖1-8章所有知识点）绪论适应大学生活开拓新的境界一、单项选择题1.社会主义大学的培养目标是（）。
A.培养德智体等方面发展的人才B.培养德智体等方面发展的社会主义建设者C.培养德智体等方面发展的社会主义建设者和接班人D.培养专业化、创新化的人才2.现代才综合素质的灵魂是（）。
A.人才的思想道德素质B.人才的文化素质C.人才的身心素质D.人才的专业素质3.现代人才综合素质的核心是（）。
A.人才的思想道德素质B.人才的专业素质C.人才的文化素质D.人才的身心素质4.世界政治格局发展的必然趋势是（）。
A.“多极化”B.单边主义C.两极格局形成D.一超独霸5.在全面发展的教育中德、智、体、美是缺一不可，统一存在的，其中处于主导地位的是（）。
A.德育B.智育C.体育美育6.时代精神的内涵十分丰富，其中（）居于核心地位。
A．艰苦奋斗 B．自强不息C．团结统一 D．改革创新7.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是（）。
A.爱国主义B.人道主义C.科学主义D.革命英雄主义8.提高思想道德素质和法律素质，最根本的是要澄清( )的界限。
A.是非B.善恶C.真假D.美丑9.下列名言反映中华民族是一个艰苦奋斗的民族的有( )。
A.艰难困苦，玉汝于成B.忧劳兴国，逸豫亡身C.生于忧患，死于安乐D.自古皆有死，民无信不立10.高校“两课”指的是( )。
A.思想道德修养课和法律基础课B.马克思主义哲学和时事政策课C.马克思主义理论课和思想道德修养与法律基础课D.马克思主义哲学课和思想道德修养课11．思想道德修养的最根本方法是（）。
A.博览群书B.社会实践C.闭门思过D.向榜样学习12.健康的新概念是指（）。
A.身体没有疾病或虚弱B.心理没有疾病或变态C.身体、心理都没有疾病D.生理、心理与社会适应都臻于完满的状态13.一个民族优秀文化的核心和灵魂是（）。
思修答题考试题库及答案
思修答题考试题库及答案一、单项选择题1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案：D2. 我国宪法规定，国家的根本制度是什么？A. 社会主义制度B. 资本主义制度C. 封建制度D. 共产主义制度答案：A3. 以下哪项不是公民的基本道德规范？A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 个人主义答案：D二、多项选择题1. 以下哪些属于我国公民的基本权利？A. 选举权和被选举权B. 言论自由C. 宗教信仰自由D. 财产权答案：ABCD2. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标包括：A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案：ABCD三、判断题1. 社会主义核心价值观是全体公民共同遵循的价值准则。
（）答案：正确2. 我国公民的基本义务包括遵守宪法和法律。
（）答案：正确四、简答题1. 简述我国社会主义核心价值观的主要内容。
答案：我国社会主义核心价值观主要包括富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善三个方面，分别对应国家、社会和公民个人层面的价值追求。
五、论述题1. 论述如何将社会主义核心价值观融入日常生活和工作中。
答案：将社会主义核心价值观融入日常生活和工作中，首先需要深刻理解其内涵和意义。
在个人层面，要爱国敬业，诚实守信，友善待人；在社会层面，要积极参与社会活动，维护社会公正，促进社会和谐；在国家层面，要为国家的繁荣富强贡献力量，支持国家政策，维护国家利益。
通过教育、媒体宣传、社会实践等多种途径，将核心价值观内化于心、外化于行，形成全社会共同遵循的价值导向。
六、案例分析题1. 某社区开展“文明创建”活动，居民积极参与，但有个别居民不遵守社区规定，乱扔垃圾，给社区环境带来负面影响。
请分析这种情况，并提出改进建议。
答案：这种情况反映出虽然大部分居民能够积极参与社区文明创建，但仍有少数居民缺乏公共意识和责任感。
思修考试试题及答案
思修考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 哲学思维是指（）。
A. 人们的普遍认识方式B. 人的具体思想活动C. 人们做出判断和推理的能力D. 反映客观现实的普遍规律答案：B2. 辩证法的根本原理是（）。
A. 物质决定意识B. 主观决定客观C. 社会发展的客观规律D. 对立统一规律答案：D3. 社会主义最终实现共产主义的条件是（）。
A. 生产力高度发达B. 社会主义道德建设C. 人的全面发展D. 生产关系的彻底改变答案：D4. 马克思主义的理论基础是（）。
A. 辩证唯物主义B. 社会历史学C. 资本主义经济学D. 自然经济学答案：A5. 毛泽东的《实践论》指出（）。
A. 实践是检验真理的唯一标准B. 知行合一是实践的基本要求C. 实践是人类认识世界的基本方式D. 实践是生产力发展的基础答案：A...四、简答题（每题10分，共30分）1. 什么是辩证唯物主义？简要阐述其基本原理。
答案：辩证唯物主义是马克思主义哲学的基本原理。
它主张世界是物质的、发展的、无始无终的统一体，物质是基本存在形式，意识是物质的产物。
辩证唯物主义的基本原理包括三个方面：对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律。
对立统一规律指出矛盾是事物发展的根本原因，矛盾的双方相互依存、相互制约、相互转化；质量互变规律指出事物在一定条件下通过量变引起质变；否定之否定规律阐明事物发展是循环往复、旧事物通过新事物的出现被否定，然后通过新事物的发展达到新的肯定。
2. 什么是社会主义核心价值观？简要介绍其主要内容。
答案：社会主义核心价值观是社会主义社会的共同价值追求和价值取向。
主要内容包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
富强是国家繁荣、人民富裕的基础，民主是人民当家作主的基本政治制度，文明是社会文化进步的基本特征，和谐是人与人、人与自然、人与社会之间和睦相处的状态，自由是人的自由发展和权利保障的基本原则，平等是人民共享社会资源和权利的基本要求，公正是社会公平正义的核心价值目标，法治是国家治理和社会秩序的基本原则，爱国是对祖国和民族的热爱，敬业是为社会贡献个人智慧和力量，诚信是社会交往和经济活动的基本准则，友善是人际关系和社会关系互助友爱的基本态度。
思修考试试题及答案
思修考试试题及答案思修考试试题及答案思想道德修养与法律基础，简称思修，是大学生必修的一门课程。
它的目的是培养学生的道德品质和法律意识，使其成为德才兼备的社会主义建设者和接班人。
在思修考试中，学生需要掌握一定的理论知识，并能够运用这些知识解决实际问题。
下面是一些常见的思修考试试题及其答案，希望对大家有所帮助。
一、选择题1. 马克思主义的世界观和方法论对于我们认识世界具有重要意义，它的核心思想是：A. 唯物主义和辩证法B. 个人主义和利己主义C. 唯心主义和形而上学D. 社会达尔文主义和竞争论答案：A. 唯物主义和辩证法2. 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的核心和灵魂，它包括了多少个方面的价值追求？A. 10个B. 12个C. 14个D. 16个答案：C. 14个3. 中国特色社会主义事业的总体布局是：A. “四个全面”B. “四个自信”C. “四个现代化”D. “四个基本原则”答案：A. “四个全面”二、判断题1. 遵守法律是每个公民的义务，但不遵守法律不一定就是违法行为。
答案：错误2. 道德与法律是完全独立的两个领域，彼此没有关联。
答案：错误3. 社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神支柱，是中国特色社会主义核心价值体系的核心内容。
答案：正确三、简答题1. 什么是辩证唯物主义？答：辩证唯物主义是马克思主义的世界观和方法论，它认为世界是物质的，物质是永恒存在的，物质是客观存在的。
辩证唯物主义强调事物的矛盾运动和发展，认为矛盾是事物发展的动力。
辩证唯物主义还强调实践的重要性，认为实践是认识真理的基础。
2. 什么是社会主义核心价值观？答：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的核心和灵魂，是中国特色社会主义的精神支柱。
它包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等14个方面的价值追求。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义核心价值体系的核心内容，是全社会共同遵循的道德规范和行为准则。
思修期末复习
爱国aaaa一、单项选择题(在每个小题的备选答案中,只有一个选项是正确的,请将正确选项的题号选出。
)1、爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、（）尊严感与荣誉感的统一。
CA依恋感 B向往感 C认同感 D作用感2、爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求、（）和法律规范，也是民族精神的核心。
DA工作原则 B行为原则 C生活原则 D政治原则3、爱国主义是（）、具体的，在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义，总是具有不同的内涵。
BA文化的 B历史的 C抽象的 D现实的4、维护（）和领土完整，是国家的核心利益。
AA国家主权 B国家地位 C民族团结 D国家安全5、（）是新时期爱国主义的主题。
DA现代化建设 B政治制度建设C经济制度建设 D建设中国特色社会主义6、在现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于（）。
AA促进祖国统一的事业 B国家建设C经济建设 D政治建设7、爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党、爱人民政府，具有深刻的（）CA本质性 B内在性C内在一致性 D内涵8、在经济全球化的条件下，（）仍然是中华民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。
BA民族 B国家 C中国 D社团9、现实情况表明，经济全球化背景下，发展中国家不仅要面对经济方面的挑战，而且也必然面对（）和文化上的挑战。
DA经济 B民族 C社会 D政治10、大力弘扬爱国主义，必须以宽广的眼界观察世界，以积极而理性的姿态参与经济全球化进程，实施（）的开放战略，促进国家更快更好的发展。
C A独立自主 B对外开放C互利共赢 D积极主动11、爱国主义不是（），也不是大国沙文主义。
要正确处理热爱祖国与关爱世界、为祖国服务与尽国际义务、维护世界和平与促进共同发展的关系。
B A政治口号 B狭隘的民族主义C表面情感 D经济利益12、人有地域和（）不同，但报效祖国之心不应有差别。
思修考试复习题
2014思修试题一、简答题（共15分，每小题5分）1、列宁认为，即使在阶级对抗的社会里，也存在着“多少世纪以来人们就知道的、千百年来在一切行为守则上反复谈到的、起码的公共生活规则”。
应如何理解“公共生活准则”的内涵？它对经济社会发展有何重要意义？1、即是指公共秩序，它是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。
（１分）良好的公共秩序对经济社会发展意义重大：一是构建和谐社会的重要条件；（１分）二是经济社会健康发展的必要前提；（１分）三是提高社会生活质量的基本保证；（１分）四是国家现代化和文明程度的重要标志。
（１分）2、马克思指出：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。
”大学生应如何理解确定的现实的人的“规定”、“使命”和“任务”？马克思所说的确定的现实的人的“规定”、“使命”和“任务”指的是历史使命。
（1分）历史使命不能超越具体的社会历史条件，是在一定社会历史条件下产生，又随着社会历史条件的变化而变化。
（1分）不同时代的青年面对不同的历史课题，承担不同的历史使命。
当代大学生应承担建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
（3分）3、陈毅元帅曾经说：“我们是世界上最大的理想主义者。
我们是世界上最大的行动主义者。
我们是世界上最大的理想与行动的综合者”。
联系实际，谈谈当代大学生应当如何处理理想与实践的关系。
3、理想是一个思想认识问题，更是一个实践问题。
（1分）当代大学生要确立崇高的理想信念，立志当高远，立志做大事；（1分）当代大学生实现理想必须躬行，必须认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性，正确对待实现理想过程中的顺境和逆境；（1分）当代大学生要在实践中化理想为现实，既要正确认识理想与现实的关系，又要坚定理想信念，更要勇于实践、艰苦奋斗。
（2分）二、辨析题（请判断下列说法正确与否或是否合理，并给予说明、解释，共40分，每小题8分）4、中国之所以落后，就是因为传统文化特别是儒家传统文化的失落。
大学思修试题及答案
大学思修试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案：D2. 我国社会主义道德建设的核心是什么？A. 爱国主义B. 集体主义C. 社会主义荣辱观D. 社会主义核心价值观答案：A3. 社会主义法治理念的核心是什么？A. 法律面前人人平等B. 法律的权威性C. 法律的普遍性D. 法律的公正性答案：A4. 以下哪项不是社会主义核心价值体系的基本内容？A. 马克思主义指导思想B. 中国特色社会主义共同理想C. 以爱国主义为核心的民族精神D. 以个人主义为核心的时代精神答案：D5. 我国宪法规定，公民的哪些权利和自由是不可剥夺的？A. 言论自由B. 出版自由C. 宗教信仰自由D. 以上都是答案：D6. 我国社会主义初级阶段的基本路线是什么？A. 一个中心，两个基本点B. 四个全面战略布局C. 五位一体总体布局D. 社会主义核心价值观答案：A7. 以下哪项不是我国公民的基本义务？A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 参加社会公益活动D. 拥有个人财产答案：D8. 我国宪法规定，公民的哪些权利受到法律的保护？A. 劳动权B. 休息权C. 受教育权D. 以上都是答案：D9. 我国社会主义道德建设的原则是什么？A. 集体主义B. 个人主义C. 利己主义D. 利他主义答案：A10. 以下哪项不是我国宪法规定的公民的基本权利？A. 选举权和被选举权B. 言论自由C. 宗教信仰自由D. 财产权答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是我国宪法规定的公民的基本权利？A. 言论自由B. 出版自由C. 集会、游行、示威的自由D. 宗教信仰自由答案：ABCD2. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度包括哪些内容？A. 公有制为主体B. 多种所有制经济共同发展C. 按劳分配为主体D. 多种分配方式并存答案：ABD3. 我国社会主义初级阶段的基本分配制度是什么？A. 按劳分配为主体B. 多种分配方式并存C. 按需分配D. 按资分配答案：AB4. 我国宪法规定的公民的基本义务包括哪些？A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 保卫祖国、尊重社会公德D. 依法纳税答案：ABCD5. 以下哪些是我国社会主义道德建设的重要内容？A. 爱国主义B. 集体主义C. 社会主义荣辱观D. 社会主义核心价值观答案：ABCD三、简答题（每题5分，共10分）1. 简述我国社会主义核心价值观的内涵。
思修考试复习题(完整篇)
绪论一、单项选择题1、协调自我身心关系正确的是（ B ）A．只要有健康的心理就是一个健康的人B．一个人自觉的调适心理，保持心理健康，能够为人生价值的实现创造良好的自我环境C．大学生处于特定的心理期，这是产生心理问题的外因D．社会环境的影响，这是产生心理问题的内因2、人才素质的基础是（ C ）A.德B.智C.体D.美3、人才素质的综合体现是（ D ）A.德B.智C.体D.美4、人才素质的灵魂是（ A ）A.德B.智C.体D.美5、下列关于人的素质中，不属于思想道德素质的是( C )A、政治素质B、心理素质C、科学文化素质D、道德素质6、衡量大学生全面发展的一个重要标准是（ C ）A.知识渊博B.品质高尚C.德才兼备D.知行统一7、社会主义荣辱观是（ C ）的主要组成部分。
A.科学发展观B.历史观C.世界观D.道德观8、在社会主义核心价值体系四个方面的基本内容中，决定着社会主义核心价值体系性质和方向的是（ B ）A．社会主义荣辱观B．马克思主义指导思想C．中国特色社会主义共同理想D．以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神9、不同的历史条件下，人的历史使命是不一样的。
当今时代，我国大学生的历史使命是（ A ）A.继往开来，建设中国特色社会主义B.创造财富，改善个人物质生活条件C.面向世界，照搬西方发达国家模式D.救亡图存，争取民族独立和人民解放10、在当今时代，建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，必须大力弘扬( C )A.以趋利避害为核心的时代精神B.以救亡图存为核心的时代精神C.以改革创新为核心的时代精神D.以明荣辨耻为核心的时代精神11、胡锦涛指出：“必须认识到，我们现在的努力以及将来多少代的持续努力，都是朝着实现共产主义这个最终目标前进的。
同时必须认识到，实现共产主义是一个非常漫长的历史过程，我国现在仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。
我们必须从这个实际出发确定现阶段的奋斗目标，脚踏实地地推进我们的事业。
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绪论一、单项选择题1.大学新生进入大学后面临的首要问题是（）A.尽快适应大学生活B.争取经济独立C.参加社团活动D.参加社会实践2.大学阶段的主要任务是（）A.恋爱B.学习C.赚钱D.创业3.自主学习是一种（）的学习。
A.被动B.他律C.创新D.能动4.“独学而无友，则孤陋而寡闻。
”这句话反应的是（）学习理念。
A.终身B.全面C.自主D.合作5.“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。
”这句话反应的是（）学习理念。
A.终身B.全面C.自主D.合作6.（）是人才素质的灵魂。
A.德B.智C.体D.美7.（）是人才素质的综合体现。
A.德B.智C.体D.美8.（）是人才素质的基本内容。
A.德B.智C.体D.美9.（）是人才素质的基础。
A.德B.智C.体D.美10.“才者，德之资也；德者，才之帅也”这句话说的是（）。
A.才与智的关系B.才与美的关系C.才与德的关系D.德与智的关系11.思想道德和法律作为社会（）的重要组成部分，共同服务于一定的经济基础。
A.主体意识B.上层建筑C.经济基础D.监督机制12.对一个民族.一个国家来说，最持久.最深层的力量是（）。
A.全社会共同认可的核心价值观B.团结C.爱国D.创新13.（）是社会主义核心价值体系的内核。
A.爱国主义B.改革开放C.社会主义核心价值观D.民族精神14.富强.民主.文明.和谐是（）层面的价值要求。
A.国家层面B.社会层面C.公民层面D.公共层面15.自由.平等.公正.法制是（）层面的价值要求。
A.国家层面B.社会层面C.公民层面D.公共层面二、多项选择题1.与中学相比，大学生活发生的显著变化有( )A.学习要求的变化B.生活环境的变化C.社会活动的变化D.身体外貌的变化2.大学阶段学习的主要特点（）A.广泛猎取相关知识B.掌握科学学习方法C.培养自主学习能力D.进行发明创造3.大学生要树立（）的生活意识。
A.自立B.自强C.自信D.自律4.大学生需要确立的成才目标是，成为（）全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
A.德B.智C.体D.美5.思想道德和法律都是（）的重要手段。
A.调节人们思想行为B.协调人际关系C.维护社会秩序D.保家卫国三、辨析题1.学习是大学阶段的主要任务，所以大学生还不需要有明辨是非善恶的能力。
2.大学阶段的学习主要是基础知识的继承，所以不需要创新学习的理念。
3.德智体美全面发展是大学生的成才目标，因此，在大学期间，大学生还不需要增强服务国家人民的社会责任感。
四、简答题1.社会主义核心价值观的基本内容。
2.社会主义核心价值体系包括什么？3.简述中国特色社会主义思想道德和中国特色社会主义法律的关系。
4.大学新生需要更新哪些学习理念？5.大学生如何才能尽快适应大学生活？五.论述题1.大学生为什么应该培养良好的思想道德素质和法律素质？2.试述大学生培养和践行社会主义核心价值观的重大意义。
第一章追求远大理想坚定崇高信念一、单项选择题1.理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。
理想源于现实．又超越现实.在现实中有多种类型。
从层次上划分，理想有A. 个人理想和社会理想B. 道德理想和政治理想C．生活理想和职业理想 D．崇高理想和一般理想2. 人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度应和精神状态，认知.情感和意志的有机统一体是A.信仰B.信念C.理想D.毅力3. 信念的最集中.最高的表现形式是( )。
A．信仰 B. 理想 C. 志向 D. 意志4. 理想和信念作为一种特殊的社会意识和精神现象，从本质上讲，它们产生的基础是A.思想发展B.社会实践C.科学研究D.哲学思维5. 在伦敦海格特公墓马克思墓碑上铝刻着马克思的一句名言；“哲学家们只是用不同的方式解释世界，但问题在于改造世界。
”这说明( )。
A．马克思主义是科学的 B. 马克思主义是崇高的C. 马克思主义注重实践D. 马克思主义具有与时俱进的理论品质6. 1999年，英国剑桥大学发起“千年第一思想家”的评选，马克思位居第—。
这一事实说明( )。
A．马克思主义具有科学性 B．马克思主义具有崇高性C.马克思主义为人们认识世界和改造世界提供科学的立场.观点和方法D．马克思主义具有持久的生命力7. 再好的理想如果不付诸行动．就没有实际意义，理想转变为现实的途径是A.实践B.个人努力C.不懈追求D.精心规划8. 理想信念的实践性是指人们的理想信念A.在阶级社会里会打上阶级的烙印B.是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态C.存在于人的内心深处，属于一种精神现象D.包含人们的行动意志，是一种从精神向行动的转变过程9.社会主义信念是一种科学的信念，这主要是因为社会主义信念（）A．已经为当今世界多数人所确立B．反应了人们对美好未来的向往和追求C．是以对人类社会发展规律的认识为前提的D．表达的是一种坚定不移的观念和坚决执行的态度10.职业理想是指（）A．对未来的物质.精神.文化方面消费性生活的向往B. 对未来工作部门.工作种类及业绩的向往和追求C．对未来社会制度和政治结构的追求.向往和设想D．对未来道德关系.道德标准和道德人格的向往11．同学们追求远大理想，坚定崇高信念，在为实现( )而奋斗的过程中实现个人理想，是自身成长成才的现实需要。
A．道德理想 B．职业理想C．社会理想 D．生活理想12．信念具有高于一般认识的( )，人们的某种信念一旦形成，就不会轻易改变。
A．稳定性 B．理论性 C．全面性 D．科学性13．建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的( )。
A．崇高理想 B．生活理想 C．共同理想 D．政治理想14．( )是科学理想信念的理论基础，是牢固树立中国特色社会主义的共同理想、坚定共产主义远大理想的理论前提A．科学社会主义 B．马克思主义C．毛泽东思想 D．邓小平理论15.马克思主义具有( )的理论品格和持久的生命力A．实事求是 B．具体问题具体分析C．与时俱进 D．理论联系实际二、多项选择题1. 信念是认知.情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的( )。
A.心理态度B.奋斗目标C.精神状态D.强烈情感2. 当代青年人应该坚持马克思主义的指导思想，原因之一便是因为马克思主义既是科学的又是崇高的。
其祟高性表现在( )。
A．揭示了人类历史发展的客观规律 B. 反映和代表人民群众的利益和要求C．提出工人阶级与广大人民群众相结合的思想 D．以解放全人类为己任3. 理想信念是一个政党治国理政的旗帜，是一个民族奋力前行的向导.是一个国家兴旺发达的根本。
现阶段，我国各族人民的共同理想是( )A. 全面建设小康社会B. 构建社会主义和谐社会C. 建设中国特色社会主义D.实现中华民族伟大复兴4. 正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础,理想与现实之间既对立又统一，其关系主要表现在( )。
A．理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来B. 理想与现实的矛盾与冲突，属于“应然”和“实然”的矛盾C. 现实是理想的基础，理想是未来的现实D.现实中包含着理想的因素，理想中也包含着现实的因素5. “人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
”对理想的正确认识是( )A.理想是一定社会关系的产物B.理想是认知.情感和意志的有机统一体C.理想是人类特有的精神现象D.理想是人们的世界观.人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现6. “知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
”《大学》这句话论述了理想的作用，其含义包括( )A. 满足人生的全部愿望B. 指引入生的奋斗目标C. 成为人生的精神支柱D. 提供人生的前进动力7. 在追求理想的过程中．需要充分认识理想实现过程的A.长期性B.曲折性C.艰巨性D.随意性三、辨析题1.个人理想应当符合社会理想，因此，我们应当用社会理想取代个人理想。
2.理想在没有实现之前就是空想。
3.信念仅是一个思想认识问题。
四、简答题1.简述理想与现实的关系2.简述个人理想与社会理想五.论述题1.试论理想对人生的作用以及现阶段中国社会的共同理想。
2.结合自身实际，谈谈在实现中华民族伟大复兴的中中国梦历史使命中大学生肩负的责任第二章一、单项选择题1、在中华民族悠久的历史上，启迪和指引历代优秀人物壮丽的人生的一个共同思想因素是：（）A．功利主义 B.爱国主义 C.民主主义 D.社会主义2、中华民族崇尚精神的优秀传统，表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解的是（）A.见贤思齐焉，见不贤而内自省也B.杀身成仁，舍生取义C.自天子以至于庶人，一是皆以修身为本D.不义而富且贵，于我如浮云3.民族精神是中华民族生命力、凝聚力、创造力的不竭源泉，其核心是（）A.爱好和平B.革命英雄主义C.爱国主义D.勤劳勇敢4.“我荣幸地以中华民族一员的资格而成为世界公民，我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”这句话出自（）A.毛泽东B.邓小平C.江泽民D.胡锦涛5.体现中国精神的时代性特点的是——（）A.民族精神B.时代精神C.历史传统D.社会风尚6.体现中国精神的民族性特点的是——（）A.民族精神B.时代精神C.历史传统D.社会风尚7.“协和万邦”“亲仁善邻”“永不结盟”“睦邻友好”所体现的民族精神是——（）Ａ.团结统一Ｂ.爱好和平Ｃ.勤劳勇敢Ｄ.自强不息8.中华民族历来注重整体精神，注重整体利益的价值取向，所体现的民族精神是——（）Ａ.团结统一Ｂ.爱好和平Ｃ.勤劳勇敢Ｄ.自强不息9.“禾苗离土即死”、“一方水土养一方人”所体现的是( )。
A.祖国对国土的依赖关系B.人民对故土家园的依赖关系C.国土对祖国的依赖关系D.故土家园对人民的依赖关系10.作为一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民族的“胎记”，是一个民族得以延续的“精神基因”。
( )A.祖国的大好河山B.灿烂的文化传统C.自己的骨肉同胞D.深厚的道德渊源。
11.爱国统一战线的范围包括( )A.全体社会主义的劳动者和社会主义事业的建设者B.全体社会主义的劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者C.全体社会主义的劳动者、社会主义事业的建设者、拥护祖国统一的爱国者D.全体社会主义的劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者；12.经济全球化意味着( )。
A.政治一体化B.生产要素流动全球化C.文化一体化D.价值观一体化13、“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的坚贞刚毅品质中体现的是()的民族精神。
A.团结统一精神B.爱好和平精神C.勤劳勇敢精神D.自强不息精神。
14.以( )为核心的时代精神，是当代中国人民精神风貌的集中写照，是激发社会创造活力的强大力量。