四下数学总复习
北师大版小学四年级下学期数学总复习教案
这篇《北师⼤版⼩学四年级下学期数学总复习教案》是为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助。
以下信息仅供参考总复习1、数与代数第1课时⼩数天地（第51课时）[复习内容] : 课本第102、103页的有关内容。
[复习⽬标] :1、复习⼩数四则运算，以及运⽤相关知识解决简单问题。
2、对学过的知识进⾏回顾、整理和反思，培养⾃我评价能⼒。
[复习重难点] :1、进⼀步理解⼩数意义。
2、提⾼运算能⼒。
[复习准备] : 课件[复习⽅法] : 练习法、⼩组讨论法。
[复习过程] :⼀、整理导⼊。
本学期我们⼜学了⼀些⼩数知识，回忆⼀下你学到哪些知识？⼆、整理知识。
让学⽣翻阅课本中的第⼀、三、五单元内容。
看看学了哪些知识。
1、学⽣独⽴翻阅课本。
2、让学⽣与同桌的伙伴交流，说说学到了哪些知识。
3、利⽤表格或络图的⽅法进⾏归纳整理。
（脚可以提供⼀些思路或表格）4、展⽰学⽣的作品。
三、课堂练习。
1、⼩数读写。
课件呈现：五点⼋七四⼆百三⼗点九 12.031.0230.082⼗⼆点零三零点零⼋⼆ 230.9⼀点零⼆三 5.87要求：（1）降落伞逐⼀出现，从上⽽下，降落平台⼀次性出现；（2）学⽣看“读数”找“写数”，看“写数””找“读数，判断降落点；（3）完成课本第102页的第1题。
2、⼩数计算。
完成课本第102页第2、3题。
教师以⼝算卡⽚出⽰，学⽣⼝答，部分题⽬让学⽣说说怎么想的，怎么算的，计算法则以及注意点。
3、解决问题。
（1）让学⽣说说⽣活中遇到的⼩数。
（2）结合⽣活情景，提出数学问题。
如：教室的长是7.8⽶，宽6.4⽶。
○1教室的周长是多少⽶？⾯积是多少⽶？长是宽的⼏倍？○2课件呈现：节⽇特别供应精致汉堡每块9.80元薯条每包5.50元可乐每杯3.85元根据情景图，提出数学问题。
学⽣可能会提出加法、减法、乘法、除法的问题。
四、巩固练习。
完成课本第102、103页的第4～10题。
第2课时⽅程（第52课时）[复习内容] : 课本第103、104页的有关内容。
四年级数学下册重点归类(知识点、重点、典型例题)
新人教版四年级下册数学总复习资料归类整理第一部分数与代数第一单元：四则运算【知识要点1】加减法的意义和各部分间的关系。
【重点内容】★把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。
★相加的两个数叫做加数，加得的数叫做和。
★已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。
★在减法中，已知的和叫做被减数，减得的数叫做差。
减法是加法的逆运算。
和=加数+加数加数=和-另一个加数差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=加数+差【典型例题】根据864+325=1189直接写出下面两道题的得数。
1189-864= 1189-325=【知识要点2】乘除法的意义和各部分间的关系。
【重点内容】★求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。
★相乘的两个数叫做因数，乘得的数叫做积。
★已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算叫做除法。
★在除法中，已知的积叫做被除数，除得的数叫做商。
除法是乘法的逆运算。
积=因数×因数因数=积÷另一个因数商=被除数÷除数除数=被除数÷商被减数=商×除数有余数的除法各部分间的关系：被除数÷除数＝商……余数被除数＝商×除数＋余数除数＝（被除数－余数）÷商商＝（被除数－余数）÷除数余数＝被除数－除数×商【典型例题】根据36×14=504直接写出下面两道题的得数。
504÷14= 504÷36=【知识要点3】有关0的运算【重点内容】★一个数加上0,还得原数。
★被减数等于减数,差是0。
★一个数减去0,还得原数。
★一个数和0相乘,仍得0。
★0除以一个非0的数,得0。
★两个不等于0的相同数相除，商一定是1。
★0不能作除数，0可以作被除数。
【典型例题】计算0÷27+5×0+4【知识要点4】四则运算顺序【重点内容】★加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
★在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
小学四年级数学下册复习资料整理
四年级数学下册复习资料1第一单元、乘法1、三位数乘两位数，所得的积不是四位数就是五位数。
2、三位数乘两位数的计算法则：先用两位数的个位上的数与三位数的每一位相乘，乘得的积和个位对齐，再用两位数十位上的数与三位数的每一位相乘，所得的积和十位对齐，最后把两次乘得的积相加。
3、末尾有0的乘法计算方法：先把两个乘数不是零的部分相乘，再看两个乘数末尾一共有几个零，就在积的末尾加几个零。
4、25×4=100,25×8=200,25×16=400,125×8=1000,125×16=2000，24×5=120,11×11=121，12×12=144,13×13=169,14×14=196,15×15=225,16×16=256第二单元、升和毫升1、容量：容器所能容纳物体的多少叫做这个容器的容量。
2、1升(L)=1000毫升(ml 、mL)3、从里面量长、宽、高都是1分米的正方体容器正好是1升。
从里面量长、宽、高都是1厘米的正方体容器正好是1毫升。
(正方体的长、宽、高都称为棱长)4、生活中一杯水大约250毫升;一个高压锅大约盛水6升;一个家用水池大约盛水30升，一个脸盆大约盛水10升;一个浴缸大约盛水400升;一个热水瓶的容量大约是2升，一个金鱼缸大约有水30升，一瓶饮料大约是400毫升，一锅水有5升，一汤勺水有10毫升，一瓶眼药水大约15毫升。
5、一个健康的成年人血液总量约为4000--5000毫升。
义务献血者每次献血量一般为200毫升。
6、1升水重1千克，1毫升水大约20滴。
第三单元、三角形1、围成三角形的条件(三边关系)：较短两条边长度的和一定大于第三条边。
2、从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高，这条对边是三角形的底。
3、三角形具有稳定性(也就是当一个三角形的三条边的长度确定后，这个三角形的形状和大小都不会改变)，生活中很多物体利用了这样的特性。
四年级下册数学复习资料
小学四年级数学下册知识点总结1.整数加法(1)把两个数合并成一个数的运算叫做加法。
(2)在加法里，相加的数叫做加数，加得的数叫做和。
加数是部分数，和是总数。
(3)加数+加数=和，一个加数=和-另一个加数2.整数减法(1)已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。
(2)在减法里，已知的和叫做被减数，已知的加数叫做减数，未知的加数叫做差。
被减数是总数，减数和差分别是部分数。
(3)加法和减法互为逆运算。
3.整数乘法(1)求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
(2)在乘法里，相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。
相同加数的和叫做积。
(3)在乘法里，0和任何数相乘都得0.(4)1和任何数相乘都的任何数。
(5)一个因数×一个因数=积;一个因数=积÷另一个因数4.整数除法(1)已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算叫做除法。
(2)在除法里，已知的积叫做被除数，已知的一个因数叫做除数，所求的因数叫做商。
(3)乘法和除法互为逆运算。
(4)在除法里，0不能做除数。
因为0和任何数相乘都得0，所以任何一个数除以0，均得不到一个确定的商。
(5)被除数÷除数=商，除数=被除数÷商被除数=商×除数。
5.整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。
6.整数减法计算法则相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。
7.整数乘法计算法则先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。
8.整数除法计算法则先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位;如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。
如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。
每次除得的余数要小于除数。
【数学】人教版数学四年级下册：总复习1数与代数(有答案)
人教版数学四年级下册：总复习1数与代数（有答案）一、填一填(17分)1.算式(496-32×5)÷12先算( )法,再算( )法,最后算( )法,结果是( )。
2.小数点左起第一位是( )位,计数单位是( )。
小数点右起第一位是( )位,计数单位是( )。
3.3个100,6个1,9个0.01组成的数是( ),四舍五入保留一位小数是( )。
4.0.26里面有( )个0.01;6.53的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
5.0.07扩大到它的1000倍是( ),40缩小到它的是( )。
0.5扩大到它的( )倍是50。
3.5缩小到它的( )是0.035。
6.不改变数的大小,把7.3改写成三位小数是( ),把8改写成两位小数是( )。
7.把8.37精确到十分位是( );1.004保留两位小数是( )。
8.1480米=( )千米 2.56吨=( )千克510平方米=( )公顷 2.34吨=( )吨( )千克9.在里填上“>”“<”或“=”。
5.44+3.94 3.94+5.44 2.03 2.300.76吨76千克 70平方分米7平方米10.41×73+59×73=(+)×,这里逆用了( )。
二、辨一辨(10分)1.在没有括号的四则运算中,一般都按照从左到右的顺序计算。
( )2.因为5.0=5,所以5.0和5没有区别。
( )3.在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。
( )4.8.15和8.199保留一位小数都是8.2。
( )5.0除以任何数都得0。
( )三、选一选(12分)1.125×8÷125×8的得数是( )。
A.1B.0C.64D.162.在下列数中,0可以去掉的是( )。
A.1.370B.370C.3.007D.0.373.4个百和7个百分之一组成的数是( )。
A.40.007B.400.7C.400.07D.400.0074.甲数是乙数的10倍,如果把乙数的小数点向左移动两位后是0.056,则甲数是( ),乙数是( )。
人教版四年级下册数学总复习
•7、小数点的移动
• 小数点向右移：
• 移动一位，小数就扩大到原数的10倍；
• 移动两位，小数就扩大到原数的100倍；
• 移动三位，小数就扩大到原数的1000倍；
……
• 小数点向左移：
1
• 移动一位，小数就缩小10倍，即小数就缩小到原数的 10 ；
1.三角形∠1=140°∠3=25°求∠2 的度数。
180°－140°－25°=15° 180 °－（140° +25°）1=5°
140°
25°
已知等腰三角形的风筝， 一个底角70°，顶角多少度？
180°－70°－70°=40°
180°－70°×2=40°
70° 70°
3.求出三角形各个角的度数。
2016年
四年级下册数学 总复习要点ppt
重点知识回顾（一）
知识点一：四则运算
• 1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
• 2、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者 只有乘、除法，都要按 从左往右 的顺序计算。
• 3、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、
要
。
先算乘除法，再算加减法
• 4、算式有括号，
我三边 相等。
180°÷ 3 ＝60°
求出等腰三角形各个角的度数。
96° （180°－96 °） ÷2＝ 42°
已知等腰三角形的周长是80厘米， 求一条腰的长度。
36厘米
（80－36） ÷2＝ 22（厘米）
三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。 有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。 有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。
名数改写
2024年人教版数学四年级下册总复习平均数与复式条形统计图教案与反思精选3篇
人教版数学四年级下册总复习平均数与复式条形统计图教案与反思精选３篇〖人教版数学四年级下册总复习平均数与复式条形统计图教案与反思第【1】篇〗教学目标：1、使学生通过自己喜欢的情境学习数据整理，激发学习兴趣，感知数学在生活中的作用。
2、使学生感受、经历数据的整理过程，学会用分一分、排一排、数一数的方法，收集和整理数据，初步认识象形统计图和统计表，能正确填写统计表，能从中获得简单统计的结果。
3、重视培养学生的分散思维能力和与人合作的交际能力。
4、初步培养学生的有序观察、有条理思考的习惯和应用的意识，体验与同伴合作的欢乐。
教学重点：经历收集和整理数据的过程，初步认识象形统计图和统计表。
教学难点：感受、经历数据的整理过程，能正确填写统计表，认识统计的意义和作用。
教学过程：一、课前谈话，激发兴趣。
1、今天，教室里来了许多听课的老师，我们应该跟他们说什么？（老师好）2、这节课，老师把小朋友们分成5个小组来共同学习。
还给小朋友们带来了你们最喜欢的小红花，比比看哪个小组得到的小红花最多，大家有信心吗？二、创设情境，初步感知。
1、（出示大象卡通图）小朋友们，瞧，今天谁来到我们班级和我们一起学习？你们喜欢它吗？你们应不应该向大象爷爷问声好呢？2、小朋友真有礼貌!大象爷爷为了感谢大家，决定带小朋友们去他的神奇果树园摘水果吃。
（出示果树）这些果树可真神奇啊！树上长满了苹果、梨、西瓜、桃子、草莓，小朋友想吃吗？每人摘一个自己最喜欢吃的水果。
3、让学生摘自己喜欢的水果。
师：怎样才能很快地看出同学们喜欢的水果的个数呢？4、让学生贴水果。
通过贴水果的活动，初步感知分一分、排一排、数一数的方法。
三、合作探究，体会领悟。
1、师：今天是大象爷爷的生日。
（出示图）看，很多客人领着全家、带着礼物来到大象家给他过生日(动物们头戴面具依次出现)。
你听，他们一起为大象爷爷唱起了生日歌（播放音乐）大家跟着一起唱吧！（学生欢快地唱起了生日歌）师：看了这张图，你想知道些什么？（学生提问题。
人教版小学四4年级下册数学期末计算综合复习(附解析)
人教版小学四4年级下册数学期末计算综合复习（附解析）1．直接写得数。
1138+= 43510-= 327-= 20.55+= 35= 7766+= 2539+= 7388+= ()()59÷= 30.85-= 2．直接写得数。
（结果化成整数或最简分数） 318-= 5299+= 1123+= 751010-= 111232+-= 5162-= 1245+= 2439-= 11=89- 134677++= 3．口算。
2133+= 1123+= 39+1010= 1156-= 5184-= 1－3÷8＝ 255366-+= 23155--= 4．直接写出得数。
1128-= 13108+= 317-= 2136-= 73÷= 1169-= 2511+= 11410+= 10.34+= 429-= 5．直接写出得数。
15612+= 7184-= 3144-= 425979++= 20.3= 561111+= 119-= 5193+= 733888-+= 250= 6．直接写出得数。
35188--＝ 5166-＝ 6477+＝ 3.9÷0.13＝ 20÷25＝ 1.02÷0.3＝ 14.1－2.7＝ 0.25÷5＝ 1.2÷0.06＝ 13.5÷5＝7．口算。
5166+= 519-= 441111-= 31144-+= 3－17＝ 9155+= 50.78-= 3＋16＝ 2.35＋35＝ 2626913913+-+= 8．直接写出得数。
1324+=1159-=4193+=0.32＝ 3377-= 1147+= 2355+= 213-= 9．直接写出得数。
1139-= 1162+= 7299-= 731010-= 3348+=2113-= 1455+= 1178-= 1243+= 235-=10．直接写出得数。
5188-= 1134+= 519-= 31188--=30.45+= 7÷13＝ 35= 3534114+-=11．计算下面各题，能简算的要简算。
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四年级数学下册期末总复习十天冲刺训练第1天(计算专项篇）1、被除数和除数都是12，商是（），除数和商都是12，被除数是（）。
2、（1）□×（54÷6）=72 （2）□÷3-12=43、先按顺序计算，填写出□里的数，然后列出综合算式。
（1）32+56 420-7 （2）23 × 34、填上合适的数或运算符号。
549＋37＋263 = ____＋（____ ○____）48×19＋21×48 = （____○____）____○5、脱式计算（能简便的要简便计算）5.44+17.8+4.56 47.8-（17.8+0.96）125÷（25÷8）125×56 99×33 405÷15×（198-184）6、青年旅社对某景区一日游推出A、B两种方案。
A方案B方案（1）2个大人，4个小孩，哪种方案买票省钱？（2）4个大人，2个小孩，哪种方案买票省钱?第2天(你真的会单位换算了吗？)1.填空。
（1）15分=（）元（2）8分米=（）米（3）0.35千克=（）克（4）5.6米=（）厘米（5）3千米60米=（）千米（6）36.45平方分米=（）平方分米（）平方厘米（7）38．5千克=( )吨（8）20.18平方分米=（）平方厘米（9）20.18平方米=（）平方米（）平方分米（10）3厘米=（）米（11）2千米90米=（）米（12）2千米90米=（）千米（13）0.8千米=（）米（14）30克=（）千克（15）300平方米=（）公倾（16）0.8元=()分（17）0.04米=()厘米（18）0.09吨=()千克（19）18平方分米=()平方米（20）1.2平方米=()平方分米（21）9吨25千克=()吨=()千克2.比较大小。
（1）按照从小到大的顺序排列：162.1厘米 3.2米0.63千米134.6米（2）按照从大到小的顺序排列起来54.23平方分米102.5公顷542.31平方米0.498平方千米3.解决问题。
100千克芝麻可榨油45千克，1千克芝麻可榨油多少千克？1吨芝麻可榨油多少千克？第3天一、填空。
1.在三角形中，已知∠1＝55°，∠2＝48°，∠3＝（）。
2.在一个直角三角形中，已知一个锐角是35°，另一个锐角是（）°。
3.等腰三角的顶角是60°，它的一个底角是（），它又叫（）三角形。
如果底角是70°，顶角是（）；如果底角是45°，它的顶角是（），它又叫（）三角形。
4.一个三角形至少有（）个锐角。
二、判断。
1.等腰三角形一定是锐角三角形。
（）2.等腰直角三角形的底角一定是45°。
（）3.底和高都分别相等的两个三角形，它们的形状一定相同。
（）三、选择。
1.在一个三角形中，最大的内角小于900，这个三角形是（）三角形。
①锐角②钝角③直角2.当三角形中两个内角之和等于第三个角时，这是一个（）三角形。
①锐角②直角③钝角3.有一个角是600的（）三角形，一定是正三角形。
①任意②直角③等腰四、操作。
1.下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？请你在方格纸上画出来。
2.画出三角形对应底边上的高。
第4天一、填空。
1.小丽四门功课总成绩是384分，则平均成绩是（）分。
2.小红今年18岁，小兰和小白今年的年龄和是27岁，他们的平均年龄是（）岁。
3.小明跳远三次成绩为；0.98米、1.06米、0.99米,他最终平均成绩是( )米。
二、解决问题。
1.一辆摩托从甲地开往乙地，前2小时每小时行驶60千米，后3小时每小时行驶70千米，这辆摩托车平均没每小时行驶多少千米？2.语文、数学、科学的平均分是91分，英语成绩公布后，她的平均成绩提高了2分。
小明的英语考了多少分?三、操作题。
钟表厂为一汽生产配套的钟表。
下面是该厂四个车间1、2季度生产情况统计图。
1．从统计图中你得到了哪些信息？（至少3条）2．这四个车间生产线上的工人人数分别为：24，26，31，35人，每个车间平均每人生产多少个？第5天1.停车场里三轮车和小轿车共7辆，总共有25个轮子，三轮车有（）辆，小轿车有（）辆。
2.小刚考试做对一题加5分，做错一题扣3分，当小刚假设全对时，总分比实际总分多了24分，小刚错了( )题。
3.张叔叔跑步锻炼身体，他在一条长500米的跑道上，每天坚持跑3个来回，若全是晴天，他一周一共跑了多少米？4.某地海水每千克含盐0.028千克，100千克海水含盐多少千克？10吨海水含盐多少千克？5.在学校的一次体检中，小明的体重是35.62千克，他比小刚重2.24千克，他俩体重一共是多少千克？6.鸡兔同笼，共有168条腿，且兔子比鸡多12只，求鸡、兔各有几只？第6天一、口算。
12÷1000＝120－120÷30＝13＋77×0＝124×5÷124×5＝0.74－0.47＝0.95－0.09＝二、填空。
1.一个三位小数，四舍五入之后是24.70，这个三位小数最大是（），最小是( )。
2.一个小数只读一个零，如果小数点没读，就读作十万零二十，这个小数是（）。
3.一个乘数的小数点向右移动两位，另一个乘数的小数点要向（）边移动（）位，积不变。
4. 2和2.9之间有（）个小数，有（）个一位小数。
5.把一个数扩大到原数的100倍，又缩小达到原数的一千分之一，结果是12.56，原来这个数是（）。
6.（1）0.43是由（）个（）和（）个（）组成。
（2）2.5里面有（）个0.01。
7.一个等腰三角形的两边分别是6厘米和12厘米，这个三角形的周长是（）。
8. 12吨50千克＝（）吨2.05千米＝（）千米（）米365平方米=（）公顷0.72平方千米＝（）平方米三、脱式计算。
99×78124×99＋12488×125四、解决问题。
1.一个直角三角形，一个角是25°，求另一个角。
2.爸爸身高1.75米，小宇站在0.25米的凳子上比爸爸高0.05米，小宇身高多少米？3.娜娜语、数、外三门平均分是90分，科学成绩公布后，平均分下降了2分，娜娜科学考了多少分？第7天一、判断。
1.一个三角形的周长为30厘米，它最长的那条边一定大于15厘米。
（）2.有一个角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。
（）3.只有两个锐角的三角形，不是等边直角三角形，就是钝角三角形。
（）4.长方形有两条对称轴，三角形有三条对称轴，正方形有四条对称轴，圆有无无数条对称轴。
（）二、填空。
1、1连续减去（）个0.01后等于0。
2、52.8缩小到它的一千分之一后是（）。
3、193840改写成用完作单位是（）万，保留一位小数是( )万。
4、一个数有百位和百分位上是5、十分位上是2，其余位上是0，这个数是（）。
5、将3.071、31.07、3.701、7.031、0.713按照从小到大的顺序排列是（）＜（）＜（）＜（）＜（）。
6、72×125×8=72×（125×8）运用了（）定律。
7、30平方米=（）公2千米90米=（）千米三、选择。
1、下面小数中，去掉“0”后大小不变的是（）A、12.50B、7900C、10.82、一个三位小数四舍五入之后是12.65，这个数之前最小是（）。
A、12.645B、12.654C、12.6403、下面算式中，与46×99相等的算式是（）。
A、46×100-99B、46×100-1C、46×100-464、所有等边三角形都是（）三角形。
A、锐角 B.直角C、钝角四、脱式计算。
201×99 288-47×（234÷39）928-45-189-155-311五、解决问题。
小文参加演讲比赛，得分情况是2位评委打了87分，4位评委打了93分，3位评委打了96分。
如果去掉一个最高分和一个最低分，她的平均得分是多少分？第8天一、看谁算得都对。
1.3－0.7 =2.4＋0.6 = 7×99＋7=24－19＋24＋19= 7.5－2.8= 4×（36－25）=4.3＋1.5= 300－84－16= 2－1.1 =5.5－3.2= 120÷6÷2= 3.7＋2.5=二、计算下面各题。
27×12－286÷13 25×294×4（339－67）×15÷24 4000÷125÷8三、填一填。
1、0. 38是由（）个0. 1和（）0. 01组成的。
2、填上合适的数或运算符号。
549＋37＋263 = ____＋（____ ○____）48×19＋21×48 = （____○____）○____3、把下面的各小数填在合适的括号里。
4、0. 16米= （）厘米 2. 4吨= （）千克5、12 2. 15 2. 51 1.52（）>（）>（）>（）6、把0. 2扩大到它的100倍是（），把33缩小为原来的是（）。
7、保留一位小数时，3. 809的近似数是（）；保留二位小数时，它的近似数是（）。
8、一个直角三角形的一个锐角是42°，它的另一个锐角是（）。
一个等腰三角形的顶角是50°，它的一个底角是（）。
四、解决问题。
1、四年级同学去看儿童剧。
一班去了32个学生，二班去了34个学生，还去了2位班主任老师。
学生票6元，成人票12元，买票需要多少钱？2、车棚里共有自行车、三轮车16辆，轮子总数38个，请问车棚里自行车、三轮车各有多少辆？第9天一、填空题。
1、把499000000改写成以“亿”为单位的数是（）。
2、5平方米8平方分米=（）平方米10.1吨=（）千克10厘米5毫米=（）厘米2元5分=（）元3、当B、C都不等于0时，A÷B÷C=A÷( ) 。
4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（）。
5、把0.126的小数点向右移动两位是（），把（）的小数点向左移动三位是0.0068。
6、一个直角三角形中,一个锐角是55度,另一个锐角是（）度。
7、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是（），读作（）。
8、一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是（），最小是（）。
二、判断题。
1、0和任何数相乘都得0，0除以任何数都得0。
（）2、35×（7×3）＝35×7＋35×3。
（）3、三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一个等腰三角形。