施肥十六个误区

误区十：用了复合肥以后，别的肥就不用了 有些用户认为，施用复合肥后就不用再施用其他化肥了， 这是错误的。一般复合肥普遍只是含有氮磷钾元素，少量品 种含有锌、硼元素，如果不注意及时补充有效的中微量营养 元素，同样会对作物产量产生影响。
误区十一：价格贵=成本高 由于复合肥产品属于生产资料类，非直接消费品，所以 分析成本高低的依据不是价格而是投入产出比，如果在同等 用量或同等投入的情况下，哪种产品带来的效益高，产量高， 哪种产品的成本就是低的。 误区之十二 ：肥料溶解越快越好 作物对养分的需要就跟人一样，每天都需要，吸收量也 有限，溶解的快，作物吸收不了，是浪费，所以好品质的肥 料养分释放速度应该与作物对养分的需求相对应，这也是一 些产品加入缓释剂的主要原因，就是为了保证作物对养分的 全程需要。但笔者认为加入缓释剂的化肥不宜作追肥，因为 如果养分释放的速度跟不上作物对养分的需求，会出现作物 早期脱肥现象。
误区三：只要农作物营养生长好(抓住苗)，就能获得高产 农作物的生长包括营养生长和生殖生长二个阶段(叶菜类、肉茎类作物 除外)。生长前期施足氮肥，能促进营养生长，但如果在生殖生长期偏施 氮肥，则会造成作物贪青，影响生殖生长，阻碍营养物质的转化，反而使 产量降低，品质下降。因此应根据作物生长情况进行施肥，前期以氮肥为 主，促营养生长，中后期以氮、磷、钾配合施用，以促进生殖生长，提高 产量。 误区四：只要多施肥料，就能获得高产，效益就高 各种作物全生育期以及不同生育时期所需养分种类及数量均有所不同。 如果施肥时不根据作物的需肥特性进行施肥，一是使作物出现缺素症、抗 逆性以及抗病性下降，造成产量降低、品质下降，二是使部分作物需要量 少或基本不吸收的养分残留或流失，造成肥料浪费。因此，应根据植株的 生长特性决定施肥的种类和数量，充分发挥肥效。 误区五：只要施入肥料，就会有肥效 施肥的肥效与土壤特性、作物养分吸收特点、肥料养分释放特性以及 水、气、热等诸多条件有关，如果没有充分考虑各种因素的影响，则极易 造成养分流失、缺肥等现象的发生。沙质土肥效快，但流失也快，因此， 应根据少施、多次施的原则进行，粘壤土肥效慢，应施足基肥，早施追肥。 钾肥易溶性好，但流失也快，因此，应根据作物的需钾特性及时施肥，有 机肥、磷肥肥效慢，流失也少，应早施，碳铵挥发性强，可与有机肥或磷 肥堆沤1-2天后底肥，不追肥 时下很多用户怕麻烦，施了基肥以后，就不再追肥，这 种施肥方法是不科学的。作物在早期对养分需求较少，施足 基肥后确实能够保证长时间作物对养分的需求，但即使是一 些后劲比较足的肥料，其肥效持续期也是有限的，特别对于 保肥、保水能力较差的土壤，不及时追肥更容易造成脱肥现 象。所以，对生长期超过2 个月的作物应适当追肥，保证作 物在生长旺盛期对养分的需求。
误区六：只注重施肥数量，不注重养分含量 现在市场上出现的一些复合肥，因单位价格较低，在农村应用较 为广泛。这些复合肥普遍存在有效成分含量低或三大元素中某种元素 含量很低或根本不含的现象，但农民对这些情况重视不够，仍延续高 含量复合肥的施肥习惯，结果施入的氮、磷、钾不足，造成作物缺肥、 缺素症的发生，影响产量和质量。因此，在使用这些复合肥时，应充 分了解这些复合肥氮、磷、钾的含量，并根据各种作物需肥特性，配 合使用氮、磷、钾等单元素肥，确保作物正常生长。 误区七：只注重大量元素施入，不注重中、微量元素施入 大量元素是作物赖以生长的基本元素，但有些作物全生育期或某 一生长时期对某种微量元素需要量较多或土壤缺乏微量元素，如果不 增施微量元素，则会造成植株畸形、落花落果、产品产量及品质下降 等。因此，在施足氮、磷、钾等大量元素的同时，必须针对作物的需 肥特性及土壤养分构成情况，配合施用钙、镁、硫、铁、锰、锌、硼 等多种中、微量元素，以保证作物的正常生长。 误区八：配方一样，用量一样，效果一样 同样配方同样用量由于产品本身的原因会有一个明显的养分利用率 的区别，这就是为什么有些总养分40%的复合肥产品会比其他45%养分 产品的效果还要好的原因。
施肥的十六个误区
误区一：施肥时赿靠近植株茎部，肥料赿易被吸收 这是在农村中存在较多的现象，这种施肥方法存在较大的危害。 因为植物吸收营养成分的部分是在根毛区，植物茎及根(根毛区除外)吸 收营养成分很少或不吸收，施肥时赿靠近植株茎部(幼苗期除外)，肥料 离植株营养吸收部位赿远，因此赿不容易被吸收，如果施肥过多，浓 度过大，则容易出现“烧苗”现象的发生。因此，施肥时应根据植株 的地上部生长情况及地下部根系生长情况确定施肥位置，确保施肥效 果。 误区二：农作物出现缺肥现象后再施肥 肥料施入后，在水田需要3-5天后才能被作物吸收利用，在旱地一 般需要5-7天后才能被吸收利用，因此农作物出现缺肥现象后再施肥， 则会造成作物缺肥时间加长，造成减产，所以，施肥工作应根据农作 物需肥特性进行，水田提前5-7天施肥，旱地提前8-10天施肥。同时， 农作物的养分吸收也与光、温、水、施肥方法(如干施、淋施、根外追 肥等)有关。光照强、温度高、水分足则加快作物养分的吸收，相反， 则吸收放缓，根外追肥因养分直接被叶片吸收，所以见效快，可迟施， 但浓度要低，以防损伤叶片，淋施可使肥料直接渗入植株根部，见效 较快，也可适当迟施，干施肥效慢，应早施。
误区十三：追肥偏施氮肥 很多用户在追肥时偏施碳铵、尿素等氮肥，虽然这对于作物的长势会产生明显 的效果，但并不能给用户带来产量的增加，因为对作物前期生长而言，氮素很重 要，但随着作物的生长，对磷钾的需求越来越高，对氮的需要反而减少，偏施氮 肥只会使作物旺长。所以为了保证增产效果，应该注意追施复合肥。 误区十四：产量上不去是肥料不好 少数用户认为产量上不去是肥料的原因，其实产量上不去有很多原因，如天气、 土质、施肥方法、肥料产品的配方选择、种子、农药和田间管理等，要从各个方 面来考察，肥料好坏只是其中的因素之一。 误区十五：对肥料各自的生理功能认知偏差 “氮是男人磷是婆娘，钾如儿女济一堂；钙镁硫，挺阳刚；微量元素暖胃汤；有 机生物肥如海绵，疏松活化夺高产。” 误区十六：对肥料在土壤中消化、吸收、利用、转化问题认知偏差 ① 任何无机肥料、有机肥料进入土壤先进行有益生物菌和水分等进行消化；作物 根系一般能吸收气态、离子态和分子态养分。 ② 矿质态有机无机养分在水分带动下通过“质流、扩散、截获”三种形式才能被 植物（农作物）吸收、利用、转化。 ③ 有机氮及氨基酸态营养物质在土壤中可尽快被吸收、利用、转化。 作物根系能吸收少量分子态的有机养分，如尿素、氨基酸、糖类、磷脂类、生长 素、维生素和抗生素等。