专接本交通运输专业班 2
交通运输专业(国际航运管理)(专升本)培养方向
集美大学诚毅学院交通运输（国际航运管理）专业(专升本)培养方案一、专业培养目标本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，具有扎实的国际航运业务、国际航运管理、国际经济贸易及国际航运法规的基础理论知识，实践能力强，具有一定创新意识和创业精神，德智体美全面发展并能熟练地运用外语和现代化管理技术及方法处理国际航运业务的高级应用型人才。
二、专业人才培养规格（一）毕业生应获得以下几方面的知识和能力1．熟悉国内外航运法规、公约和惯例，了解我国对外经济贸易的方针、政策和法规，掌握国际航运业务及经营管理的基本知识、技术和方法；2．具有一定的经营管理组织能力和公关能力，并有初步的科研能力；3．具有较熟练的英语听、说、读、写、译能力；4．具有较扎实的计算机应用能力和管理信息处理能力。
（二）本专业毕业合格标准本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等各方面的要求，完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练。
修满74学分，其中公共基础课程12学分、专业类基础课程17学分、专业类课程15学分、限定性选修课程6学分、非限定性选修课程4学分、实践教学环节20学分，毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。
三、主干学科与主要课程主干学科：国际航运业务、国际航运管理。
主要课程：国际航运经济、国际贸易实务、港口概论、船舶积载、班轮运输实务、租船运输实务、物流学原理、国际航运管理、航运管理信息系统、集装箱运输实务、国际多式联运、航运英语函电等。
四、主要实践性教学环节港站认识实习、集装箱业务实践(模拟)、毕业实习、毕业论文。
五、学制、授予学位和相近专业学制：二年。
学位：符合学位授予规定，授予工学学士学位。
相近专业：交通工程。
附：交通运输（国际航运管理）专业（专升本）教学计划附：交通运输（国际航运管理）专业（专升本）二年教学进程安排表。
交通运输概论-专升本考试大纲
《交通运输概论》考试大纲（专升本）课程编码：学分：4课程名称：交通运输概论学时：64适用专业：物流工程采用教材：交通运输概论一、考试的基本要求要求考生了解交通运输的发展简史；掌握五大类交通运输各自的特点及作用等；掌握运输需求的评价与判断方法；了解城市交通系统与智能交通系统的发展。
二、考试方法、时间、题型大致比例1.考核方式：考试2.考试时间：100分钟3.题型大致比例名词解释题：20%；选择题：30%；填空题：10%；简答题：20%；论述题：20%三、考试内容及考试要求第一章交通运输概论1.了解交通系统的组成2.了解运输业的发展过程3.掌握我国对交通运输的定义第二章运输需求概述1.掌握交通需求的基本概念2.了解交通运输需求产生的原因3.掌握运输需求的分类及分类规则4.了解运输需求特征5.了解运输需求的发展过程第三章公路运输1.了解公路运输的定义及其特点，公路及交通控制设备2.了解公路运输的发展过程3.了解公路运输的作用4.了解公路分级情况第四章铁路运输1.掌握铁路运输的定义、特定及其使用范围2.了解铁路运输系统的各组成部分3.了解铁路运输的发展4.了解铁路车站的种类第五章水路运输1.掌握水路运输的概念、分类及特性2.了解水路运输系统的组成第六章航空运输1.掌握航空运输的概念及基本条件2.了解民用飞机的分类和组成3.了解航空运输的发展过程4.掌握航空运输的特点、适用范围第七章管道运输1.了解管道运输的发展和特性2.了解管道运输基础设施及其分类第八章货物流通与运输1.了解货物流通过程和货物运输过程2.掌握货物运输业务组织机制第九章集装箱运输1.了解集装箱的定义、集装箱标准的种类2.掌握集装箱运输的特点及基本条件第十章城市交通系统1.掌握城市轨道交通基本概念2.掌握城市轨道交通分类第十一章智能交通系统的发展1.了解智能运输系统2.掌握解决交通问题的方法制订人：审定人：。
安徽专升本通信工程和交通运输专业
安徽专升本通信工程和交通运输专业安徽专升本通信工程和交通运输专业通信工程和交通运输是两个不同领域的专业，但在现代社会中却有着密切的联系。
作为安徽省的专升本专业，这两个领域都具有广阔的就业前景和发展空间。
首先，让我们来了解一下通信工程专业。
通信工程是一门研究信息传输和交换的学科，涉及到电子、计算机、网络等多个领域。
随着信息技术的迅猛发展，通信工程专业在现代社会中扮演着重要角色。
毕业生可以从事电信运营商、互联网公司、电子设备制造商等行业的工作。
他们可以参与网络规划与设计、通信设备维护与管理、网络安全等方面的工作。
此外，随着5G技术的普及和应用，通信工程师将面临更多机遇和挑战。
接下来是交通运输专业。
交通运输是现代社会经济发展不可或缺的一环，而交通运输专业则是培养相关人才的重要学科之一。
毕业生可以在政府部门、物流公司、航空公司等行业就业。
他们可以从事交通规划与管理、物流运输组织与管理、航空运输安全等方面的工作。
随着我国交通事业的不断发展，交通运输专业的就业前景将更加广阔。
安徽省作为一个经济发达的地区，对通信工程和交通运输专业的需求量也相对较大。
安徽省内有许多大型企事业单位和高新技术企业，这些单位对通信工程和交通运输专业人才的需求量较大。
此外，安徽省还有许多重要的交通枢纽和物流中心，这也为交通运输专业毕业生提供了丰富的就业机会。
总结起来，安徽专升本的通信工程和交通运输专业都是具有广阔就业前景和发展空间的专业。
无论选择哪个专业，都需要学生具备扎实的理论基础和实践能力。
希望有志于从事这两个领域的学生能够在学习中不断提升自己，并为社会发展做出贡献。
交通运输中升本
0070107021–2 高等数学（Z）Ⅰ–Ⅱ 通识 基础 教育 0070107023 线性代数(Z)
0070407011–2 大学物理（Z）Ⅰ–Ⅱ 0070407013 0070407014 0120308004 大学物理实验（Z）Ⅰ 大学物理实验（Z）Ⅱ C语言程序设计
交通运输（中升本）专业培养方案
二、指导性教学进程计划
交通运输（中升本）专业
教学 课程 类别 教学 课程 编 号 课程名称 性质 总 学 分 4 4 3 2 2 2 2 2 2 2 2 总 学 时 64 64 48 32 32 32 32 32 32 32 32 学 时 实验 讲课 上机 课外 (践) 64 64 48 32 32 32 32 32 32 32 32 18.5 324 必 必 必 必 必 必 必 必 必 必 必 必 必 必 3 1 1 1 2 2 2 4 2 1 2 3 3 14 3周 1周 1周 1周 2周 2周 2周 4周 2周 1周 2周 3周 3周 14周 43周 必 必 必 必 必 必 2 0.5 0.5 0.5 0.5 1 24 16 24 14 32 0.5 1.5 0.5 12 6 12 8 分散进行 1 0.5 0.5 0.5 0 5 0.5 0.5 16 8 0.5 0.5 5 1040000001 1040000002 1050000001 大学生就业与创业指导Ⅰ 大学生就业与创业指导Ⅱ 国学讲座 合 计 6 0 3 0 4 6 5 3 14 17 41 2 25 0160308002 0030408043 0160308003 铁路职业技能鉴定考试训练 铁路运输指挥实践训练 毕业设计 合 计 1060000001-4 1050000002 专题 教育 1080000005 形势与政策Ⅰ–Ⅳ 大学生心理健康教育 大学生卫生保健教育 3 24 2 2 10 0030408041 0030408042 0030408045 0030408046 专业 实践 0030408047 运输设备及客货运实习 技术站生产实习 铁路行车组织课程设计 铁路货物运输课程设计 铁路站场及枢纽课程设计 2 4 2 1 (36) 3 1 6 0100103005 1080000011 120308002 学科 基础 实践 实践 教学 0010208031w
交通运输专升本
山东省2008年专升本考试交通运输专业综合二汽车理论部分(50分)一名词解析(12分)1.驱动力2.主动悬架3.侧偏刚度4.二填空题(11分)1.将发动机的_________、___________以及燃油消耗率与发动机曲轴转速n之间的函数关系用曲线表示，则此曲线称为发动机特性曲线。
如果节气门全开，则此特性曲线称为________。
2.汽车燃油经济性的评价指标__________和_______________。
3.汽车通过性的几何参数包括最小离地间隙、_______接近角________和__________等。
4决定汽车制动距离的主要因素________ ______________ _________.三简答题(17分)1.什么是汽车的动力性?其评价指标有哪几个方面?(5分)2.什么是汽车的制动性?其评价指标有哪几个方面?(5分)3.汽车的稳态转向特性有哪几种类型?各类型的特点是什么?操纵稳定性良好的汽车应具有哪种响应特性?(7分)四解析题(10分)根据所给的汽车动力特性图求①最高车速.②最大爬坡度.③在Ⅲ档时的最大加速度.汽车构造部分(50分)一名词解析(12分)1.传动比2.转向驱动桥3.独立悬架4.承载式车身二填空题(11分)1.按功用不同,可把车桥分为__________ _________ ___________和支撑桥.2.汽车制动器按功用可分为行车制动系.__________ .___________和_____________.3.4.三简答题(17分)1.驱动桥由哪几部分组成?它的主要功用?(5分)2.前轮的调整参数有哪些?(6分)3.与鼓式制动器相比,盘式制动器的优缺点?(6分)四论述题(10分)论述汽车传动系的功用?汽车构造样题答案一、解释术语：（30分）1）、压缩比：汽缸总容积与燃烧室容积的比值。
2）、燃烧室：活塞顶部及缸盖上相应的凹部空间组成。
3）、气门间隙：通常在发动机冷装配时，在气门与其传动机构中留有适当的间隙，以补偿气门受热后的膨胀量。
交通运输专业本科课程设置
交通运输专业本科课程设置1. 课程简介本文档旨在介绍交通运输专业的本科课程设置。
交通运输专业是一门应用性强的工程学科，其课程设置旨在培养学生掌握交通运输相关领域的知识和技能，为其未来的职业发展打下坚实基础。
2. 专业核心课程2.1 交通运输工程该课程主要介绍交通运输工程的基本概念、原理和方法，包括交通基础理论、交通规划与设计、交通流理论、交通设施与管理等内容。
2.2 交通运输管理本课程旨在培养学生对交通运输系统的管理能力，涉及交通运输政策、物流管理、运输经济学、交通行为分析等内容。
2.3 交通安全与环境保护该课程主要介绍交通运输领域的安全管理和环境保护知识，包括交通事故分析与预防、交通法规、交通环境保护等内容。
2.4 交通工程勘察与设计本课程旨在培养学生进行交通工程勘察和设计的能力，包括勘察技术、设计原理、交通工程软件应用等内容。
3. 专业选修课程3.1 交通规划与设计该课程旨在进一步培养学生交通规划和设计的能力，包括城市交通规划、交通设施设计、道路交通管理等内容。
3.2 铁路交通工程本课程介绍铁路交通工程的基本理论和实践，包括铁路线路设计、车站设计、信号与通信系统等内容。
3.3 水运与港口工程该课程主要介绍水运与港口工程的基本原理和技术，包括港口布局、水运航道设计、港口操作管理等内容。
3.4 航空运输工程本课程旨在介绍航空运输工程的基本知识和技术，包括航空器设计、机场建设与管理、航空安全等内容。
4. 实践环节4.1 专业实习学生需要进行为期一定时间的专业实习，以提升实际工作能力并熟悉行业运作。
4.2 毕业设计学生需要完成毕业设计，以展示其综合应用专业知识和能力的能力。
5. 课程评估每门课程都将进行评估，包括课程作业、期中考试和期末考试等形式，以评估学生的学习成果和掌握程度。
结束语以上是交通运输专业本科课程设置的简要介绍。
该课程设置旨在培养学生的交通运输领域的专业知识、实践能力和创新能力，为他们的未来职业发展奠定基础。
专接本专业难度排名
专接本专业难度排名摘要：1.介绍专接本专业2.详述专接本专业的难度排名3.分析专接本专业难度排名的原因4.总结专接本专业的优势和挑战正文：一、介绍专接本专业专接本是一种针对已经获得大专学历的学生，通过参加考试，进入本科阶段学习的教育形式。
这种教育形式旨在帮助大专生提升学历，拓宽就业渠道，提升自身综合素质。
专接本专业涵盖了多个领域，如文、理、工、医等，为学生提供了丰富的选择。
二、详述专接本专业的难度排名根据相关数据显示，专接本专业的难度排名如下：1.医学类专业2.工程类专业3.文学类专业4.经济学类专业5.理学类专业6.管理学类专业7.法学类专业8.教育学类专业9.艺术类专业10.农学类专业三、分析专接本专业难度排名的原因1.医学类专业：医学类专业对学生的理论知识和实践能力要求较高，课程设置严谨，学习压力大。
同时，医学类专业涉及到众多专业课程，如解剖学、生理学、病理学等，学生需要投入大量时间和精力进行学习。
2.工程类专业：工程类专业涉及到数学、物理等基础学科，以及各种工程设计、施工等专业知识，学习难度较大。
此外，工程类专业还需要学生具备较强的实践操作能力，如计算机编程、制图等。
3.文学类专业：文学类专业的学习重点在于对文学作品的鉴赏、分析和评论，需要学生具备较强的文字表达能力、逻辑思维能力和批判性思维。
此外，文学类专业还需要学生阅读大量的经典作品和理论书籍，对学生的阅读能力提出了较高要求。
4.经济学类专业：经济学类专业涉及到众多的经济学理论和模型，需要学生具备较强的逻辑思维和数学运算能力。
同时，经济学类专业还需要学生关注国内外经济形势和政策动态，具备较高的时事敏感度。
5.理学类专业：理学类专业如数学、物理、化学等，对学生的理论知识和逻辑思维能力要求较高。
学生在学习过程中需要解决大量的习题和实际问题，对学生的计算能力和分析能力提出了较高要求。
6.管理学类专业：管理学类专业涉及到组织行为、战略管理、市场营销等方面的知识，需要学生具备较强的理论知识和实践能力。
高速铁路客运服务专升本考试科目
高速铁路客运服务专升本考试科目
高速铁路客运服务专升本考试科目一般包括以下几个方面：
1. 交通运输概论：包括交通运输基本知识、运输组织与管理、运输规划等内容。
2. 铁路客运知识：包括高速铁路客运基本知识、高速铁路客运组织与管理、高速铁路客运车辆与设备等内容。
3. 经济学：包括微观经济学、宏观经济学、运输经济学等内容。
4. 管理学：包括管理学原理、组织行为学、人力资源管理等内容。
5. 交通运输法规和政策：包括交通运输法规和政策基础知识、铁路运输法规和政策等内容。
6. 英语：包括英语语法、词汇、阅读理解、写作等内容。
这些科目的考试内容会根据不同学校和地区的要求有所差异，但大致包括上述内容。
考生需要通过学习相关教材和参加模拟考试来备考。
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南京林业大学拟与我系合作办专接本“交通运输专业”班
一、自学考试简介
自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是以国家考试为主导、以个人自学为基础、辅以社会助学的教育形式，创建于1981年，是中国特有的一种教育考试度。
自开考三十多年来，成为我国规模最大的开放的高等教育形式，在社会上享有良好声誉。
目前国际上有近40个国家和地区承认中国的高等教育自学考试学历。
二、“专接本”简介
高等教育自学考试“专接本”是省自学考试委员会和省教育厅在全省高职高专学校开展的、全日制在籍专科学生在基本完成专科阶段教育的基础上、接读自学考试本科阶段教育的工作，简称“专接本”。
列入国家招生计划、经省招生部门正式录取的各类专科学校的三年级在籍学生，或经市招生部门正式录取的五年一贯制高职的五年级在籍学生，在学有余力的前提下，由学籍所在学校组织参加本科阶段的学习，参加自学考试，可在专科毕业后一年完成本科教育，取得本科毕业证书，符合学位授予条件者，由本科阶段主考学校授予相应学科的学士学位。
三、“专接本”优势
1、学习时间省
2、学习费用低
3、考试通过率、毕业率、学位授予率高
（设有免修免考课程、按比例计分课程、实践考核课程，且主考学校制订考试计划、编写考试大纲、命题、阅卷）
4、文凭信用度高（成绩来源权威；毕业证书颁发部分权威；国际认可度高）
四、交通运输专业“专接本”
1、2012年，经省自学考试委员会、省教育考试院批准，开考交通运输专业（汽车运用工程方向）“专接本”项目。
2、专业优势。
学校交通运输专业创建于1960年，是华东地区最早设立的交通运输类本科专业，是国家最早取得学士学位授予权的高校之一。
毕业生可从事汽车运输与管理、车辆管理、汽车检测试验与诊断、汽车贸易、汽车保险与理赔、汽车技术服务管理等工作。
五、报名及注册程序
1、每年4月，专科学校向学生发布招生信息，学生本着自愿原则向学校提出报名申请；
2、6月上中旬，专科学校向本科学校提交新生名册及相关材料；
3、本科学校根据新生名册对新生的注册资格及接读专业进行审核；
4、7月上旬，本科学校向省教育考试院提交报名注册信息及相关材料，省考试院分配准考证号码，
注册完成。
六、三方协议书
对于符合“专接本”报考条件的学生，在正式注册前须由学生所在学校、家长、学生三方签定《江苏省高等教育自学考试“专接本”学校、学生、家长三方协议书》，协议中明确“专接本”的学习性质、三方责、权、利等。
七、学制与考试时间
学制：
“专接本”学制为2年。
个别学生因课程考试不合格，不能按时毕业时，可先离校自学，直至全部课程合格后，申请毕业。
考试时间：
1、统考课程考试时间：每年四月和十月。
2、校考课程、实践课程、毕业论文（设计）考核时间：由主考学校、专科学校协商，一般为每年五月上旬和十一月上旬。
八、课程免考：
学生在专科就读期间和在“专接本”修业期满后两年内，在本校（专科学校）参加英语四、六级考试，成绩在425分以上（含425分），可免考“英语（二）”课程。
政治理论课程以专科学校上报的成绩为准。
九、毕业、学位及待遇
毕业、学位
学生修完考试计划所有课程，且成绩合格，由江苏省高等教育自学考试委员会和主考学校联合颁发高等教育自学考试本科毕业证书，教育部网上注册。
符合学位授予条件的，由主考学校颁发相应学科的学士学位证书。
待遇
江苏省教育厅规定，普通专科学校在籍学生在专科毕业后两年内，获得自学考试“专接本”毕业证书的，可凭该证书到原就读的专科学校毕业生就业工作部门申请办理本科学历层次毕业生就业报到证（报到证上的毕业学校统一填写为“在籍学生自学考试”）。
几点说明：
1、我系拟与南京林业大学合作办“专接本”交通运输专业班，三月份报名，四月份考试，九月份开课，不参加实习，在本院上课，由南京林业大学教授和本校老师授课；
2、时间两年，2016年毕业，与2015年本校专科毕业不矛盾；
3、拿南京林业大学本科文凭；
4、学费每年4450元。
（现在有意向的同学到我处进行预报名，预报名截止时间2月28日）。