实习简报卷首语

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社会实践报告卷首语

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社会实践报告卷首语社会实践报告卷首语篇一:社会实践报告卷首语长沟流月去无声,是歌不尽的春华,唱不完的秋实,杜若洲头,秋水依旧。

是的,秋水依旧,微吟还似清歌样,是苏州,且歌且吟出这样一曲风风雅雅的姑苏咏唱。

衣诀翩飞,蝴蝶惊梦,刹那芳华,是谁,伫立于秋的尽头,沁湿了薄衣,风奏离歌,嶙峋成曲,重峦叠嶂,叠迭起寒涟徐徐。

像个神话,苏州园林的神话。

走过小桥流水,穿过细雨古巷,领略苏州园林的细致和典雅,下面就由我执笔,归纳总结一个多月的调查我们苏州园林调查小分队怀着对历史文化的热忱,在7月、8月两个月中对苏州园林进行了全方位的调查,其中包括对现在的风貌、建筑特点、现状、开放程度、历史文化意义等的调查,其具体分工如下:我负责对苏州园林的整体风貌和建筑特点,即造园艺术进行拍摄和研究;吴乃蕴同学负责调查苏州园林的现状(包括园林现在的对外开放程度等等);柳叶同学负责调查园林的破坏程度,现有的保护措施等韩悦崎同学负责调查园林的开发度,阐述园林开发途径和如何更好地利用;杜晓芬同学通过调查苏州经典园林的沿袭,阐释其意义和价值;徐雅婷同学负责问卷调查(苏州市民对于苏州园林的看法),并总结其心得。

在这段调查期间里,成员不但相互配合得很有默契,而且学会了如何更好地与朋友相处,这也是这次调查让我们受益的。

我们的主要活动内容是这样的:小组于 7月10日进行调查问卷,地点是在苏州博物馆,拙政园、狮子林附近,进行了一天后,问卷基本完成,回收率100%;小组于8月5日去苏州市园林和绿化管理局进行名人访谈,访问的是苏州市园林和绿化管理局的陈处长,了解了园林管理的相关问题。

访谈过后,我们的实践就告一段落了。

7月初至8月5日期间,小组亦组合去拙政园、狮子林等地进行调查(社会实践的学生凭介绍信等相关证件享受半价优惠)(附有照片),小组总体积极性高,小组成员于8月5日后相继交上了实践报告,情况非常好,成员间相处愉快,安全有保证。

下面是对每个成员的实践报告的总结:我着重调查的是苏州园林风貌和建筑特点,构园风格。

实习简报模板

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实习简报模板实习简报模板教育实习工作简报第1期主办:青海平安县和互助县实习小组201X年9月27日主编:吴婷婷副主编:赵春雪陈卫审定:张智辉目录★实习动态满怀信心积极行动——平安县和互助县的教育实习全面展开★实习花絮用诚挚的心灵去编织美丽的花朵——平安二中热烈举行欢迎会五彩菊花香气浓郁——记实习生的贴心人平安二中的刘维平书记★实习感受根深叶茂厚积薄发——积极做好实习前的准备工作宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来既是学生又是老师学为人师身为世范★带队教师论坛树师风铸师魂创师业★实习简讯共有五则【实习动态】满怀信心积极行动——平安县和互助县的教育实习全面展开今年6月底以来,我们平安县和互助县教育实习小组,积极准备,狠抓落实,从而使教育实习进展顺利,各项工作于9月13日已经全面展开。

7月初,文学院副院长程世和老师,多次找带队老师谈话,阐明赴青海教育实习的重要性,并对带队教师和实习生提出了具体要求。

9月1日,带队教师召开了全体实习生参加的动员会议,安排了六个阶段和每一周的实习工作,并就教育实习中的有关重要问题进行了讨论。

认识到这不仅是个人学业和能力培养问题,而且涉及到陕西师大的形象与声誉。

实习生纷纷表示,一定要以充足饱满的热情和高度负责的态度对待实习工作。

9月3日,组织实习生学习了各科的课程标准和“新课改”的含义、特点、要素、方法及相关教案,使实习生明确了方向,掌握了方法,为教学实习的备课打下了基础。

9月7日,召开了个实习学校的小组长会议,检查落实了实习前的各项准备工作。

9月11日下午7点钟,师生们信心满怀地坐上了开往西宁的火车。

12日早晨9点钟,平安县教育局的马明艳老师和互助县教育局的解生寿老师,派车热情的接送学生到了实习基地学校,并与所在学校领导一起为我们安排好了食宿。

9月13日,各实习基地普遍召开了有主管校长、教务主任、年级组长、教研室主任、指导教师、班主任老师,以及实习生参加的见面会,安排了教学指导老师和班主任指导老师,落实了实习生授课内容与教学进度,双方进行了初步交流,使带队教师和实习生士气大振。

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外国语学院08级英语专业南宁市第二十八中学实习点简报广西师范学院外国语学院08级南宁市第二十八中学实习小组二〇一一年十一月卷首语梦想重拾梁爱萍那时拿着教科书,独自彷徨在喧闹而寂静的校园,学生身影穿梭而过,心里的茫然在肆意地流淌……而今站在三尺讲台,挥舞手中的粉笔,探索在为人师的舞台,学生的笑脸,学生的成长,期待与欢快填满了心房。

迷茫,害怕,彷徨……我已遗忘。

于是重捡最初的梦想,重新打开为人师这本书,不同的是,这一次用不一样的心情,续写着我的教师笔记……学生们的成长,铭刻了我们的存在。

目录卷首语学校简介●南宁市第二十八中学简介 (4)三尺讲台●“Miss you”的二三事………………………………………彭燕波7●你是我的眼……………………………………………………岑林8 ●责任与快乐同行………………………………………………张燕媚9 ●为今天取一个温暖的名字……………………………………彭燕波10 ●我对自己说……………………………………………………岑林11 ●这样的日子……………………………………………………梁爱萍12润物无声●初一2班实习班主任工作计划………………………………叶晓14 ●高二7班实习班主任工作计划…………………卢远珍黄艳艳石胜广17 ●放飞梦想………………………………………………………张燕媚21●安全班会………………………………………………………陈秋曼23 ●南宁市第二十八中学英语角成立啦!…………………徐秀芹张香雪26师生情融●校园……………………………………………………………冯晓28 ●一份真情一份感动……………………………………………陈秋曼29 ●他们需要倾听…………………………………………………叶晓30 ●实习感想………………………………………………………张香雪31 ●记忆中的初一1班……………………………………………梅羽茜32 ●浅墨淡书写着离别的忧伤……………………………………文璐33 ●纪念那些清澈的记忆…………………………………………孟佳34 ●爱在离别时……………………………………………………张燕媚35心灵之声感谢信图海拾贝南宁市第二十八中学实习组 (41)卷尾语南宁市第二十八中学简介南宁二十八中是市教育局直属国办高完中,自编辑人员名单顾问:苏全彩 主编:梅羽茜编辑:彭燕波 陈妍 文璐 徐桂萍 徐秀芹 石胜广 美编:梅羽茜校对:黄艳艳 梁爱萍 卢晓 卢远珍 程嘉怡 陈秋曼 出版单位:广西师范学院外国语学院2008级英语教育专业南宁市第二十八中学实习小组(08本2班)出版时间:2011年11月18日治区普通高级中学一级学校。

【免费下载】师范生实习简报

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卷首语在系里老师的关怀努力和学校领导的支持下,我们盼望已久的实习生活终于迈出了第一步。

虽然十二周的时间不算很长,但这是我们梦开始的地方,势必将在我们的人生履历中画下精彩的一笔。

放飞梦想……扬帆起航**********传道授业……全心奉献“师者,传道、授业、解惑也”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”——变化的世界,变化的人,不变的诗句,不变的精神。

实习大事记3月1日进入凯茵小学,分配班级、导师************************************************ ************************************************ 9月2日实习第一天,开始听课************************************************ ************************************************ 3月8日开展庆祝妇女节活动,第一个教案进行准备************************************************ ************************************************ 3月14日第一个教案进行试讲************************************************ ************************************************ 3月15日第一个教案试讲通过************************************************ ************************************************ 3月17日指导老师点评教案,第一个教案正式讲课************************************************ ************************************************ 3月28日第二个教案试讲通过************************************************ ************************************************ 4月10日跟着老师实习班主任************************************************ ************************************************ 4月13日跟随老师尝试管理班级************************************************ ************************************************ 4月25日参加月末知识竞赛监考醒世惕言:当你能飞的时候就不要放弃飞。

实习简报排版

实习简报排版

实习简报排版实习简报【1】最开始的两周总是充满热情与期待的,我们(实习生们)早上6点起床,早早地到校,监督着孩子们的早读,也帮着指导班主任和指导老师改改作业。

尤其是帮指导老师改作业,因为本专业的关系,所以特别了解,知道学生为什么错。

也在一本本的作业中,发现他们都容易出错的知识点,为今后的教学工作打下基础。

两位老师都表示,这两个星期尽可能地与这个班的学生建立友好关系,有利于今后的工作。

我带着好奇开始接触他们,从早读的陪伴到午休前的聊天,从下午操的监督到晚自习的答疑,虽然他们课程繁多、时间甚少,我仍然认识到不少同学。

同时,我和我的指导老师,一个负责我的班级的老师有着更密切的关系,他们是我的老师和长辈,指导我,帮助我。

一位老师根据自己多年的教学经验,建议我应该怎么教,开阔了我作为大学生的视野,从宏观角度把握教材更加准确。

有个老师给了我们很大的空间来管理班级,更谦虚的说会在一旁帮我们。

由于一个班有两个实习老师,我们决定以一天为单位管理这个班(作为班主任)。

除了更了解这个学校的老师和学生,我们还喜欢谈论某某中学。

1、面积太小,一切“节俭”。

篮球场和足球场重叠;地下建办公室;教学楼的厕所每层一个,男女间隔。

2.隔壁太吵了。

我有自己的计划。

某某中学是隔壁的小学,他们的作息时间不一样。

他们刚来的时候,经常被隔壁的铃声误导。

也许是为区别于此,也许是为振奋士气,这所学校的上课铃声特别欢快,下课铃声则相对抒情。

而且,多数老师自备“小蜜蜂”,再也不怕声音被比下去了。

3、老教师多为校友。

某某中学的校长、主任、教师都有我校校友,刚巧我的指导班主任老师就是校友,所以他们见到我们倍感亲切,我们又怎么能让他们失望呢?我们不仅要学习教学方法和管理班级,还要学习其他东西。

这是化学组老师对我们的期望。

所以,实习生像是打杂的,其实沉下心来是可以学到很多东西,让自己更强大的。

我们经常自嘲,连正式老师前两年都累死累活,何况我们实习老师呢?我们有什么资格说累?虽然累,却比不上学生的“误解”来得痛。

【社会实践】社会实践总结卷首语

【社会实践】社会实践总结卷首语

【关键字】社会实践社会实践总结卷首语篇一:暑期社会实践卷首语卷首语人生是一首诗,起、承、转、和,每一个片段,都有很多东西值得我们去回味,去品尝。

如果说大学是一个人生命中承接少年和青年的美丽时光,那么暑期社会实践则是这段美丽时光的真情展示。

盛夏七月,我们将青春的激情和智慧化成一面“兰州大学赴中宁暑期社会实践团”的大旗,不畏炎炎烈日,不畏道路曲折,不畏艰难险阻,来到宁夏中卫市中宁县,喊出了“情系鱼米之乡,传递兰大风光”的响亮口号。

还记得张局长专注的表情吗?还记得田科长谆谆的教诲吗?还记得敬老院里老人们灿烂的笑容吗?还记得老乡们感激的言语吗?所有这一幕幕,都是对爱的最好诠释,我们始终相信,在人生的历练中,珍贵的,除了生命和健康之外,还有人与人的交流,心贴心的关爱。

时间虽然短暂,但在这短暂的时光中,我们清楚的看到了兰大莘莘学子在祖国大地上挥洒青春和激情,他们风华正茂与须发睿智相映成趣,青春舞曲与埋头奋战互为交融,张扬个性与集体协作相得益彰。

唯有如此,青春才更彰显出生命的底蕴和人性的魅力。

在青春的名义下,在社会实践的大旗下,我们会永远记住这汇集成长经历的美好时光,作为送给未来的纪念永远珍藏。

篇二:我想我愿意(暑期实践卷首语)我想我愿意蔷薇很美/怒放和缤纷的拼图/如果抬头能够品酌/即使片刻/我想我愿意/ 围城很高/年迈和权威的誓言/如果垫脚能够旅程/即使坎坷/我想我愿意路途很远/时间和柏油的碰撞/如果启程能够笃定/即使陌生/我想我愿意/ 天空还是湛蓝/绵密干净的使徒/如果仰面能够沉静/即使一点/我想我愿意梦想依旧醒着/熟悉与陌生的协商/如果奋力能够靠近/即使毫米/我想我愿意/ 青春就在此刻/现实和距离的结合/如果抓住能够绚丽/即使轮回/我想我愿意/我想我愿意,在骄阳的炙烤下,奔波于一个又一个路口,充当驱走愚昧的使者,让文明之花开遍城市的每个角落。

我想我愿意,在怀疑的目光里,踏入陌生社区和乡村,用行动带走不解和困惑,让探索的种子在人们心里扎根。

第三期实习简报

第三期实习简报

芷江师范学前教育专业实习简报第三期实习工作领导小组主编:张蓉、李文斌2013.11卷首语当第一缕阳光跃出云层,我们已迈着坚实而有力的步伐行走于上园之路,带着昨天的疲惫和今天的向往,开始新的充实而忙碌的一天。

此时的我们已由不习惯到习惯,由陌生到熟悉,由稚嫩到成熟……工作和生活的每一个细节都值得我们细细回味,幼儿园里记录着太多的失败与成功、辛酸与快乐。

主班老师每一次批评都让我们反思觉悟,园长每一次小小的夸赞都让我们欣喜万分,孩子们每一次进步都让我们激动不已……不管前进的道路多么荆棘、多么泥泞,我们都会昂首阔步,大步向前,因为我们正值青春。

青春赋予我们无穷的激情、坚韧的意志、失败的勇气和足够的耐心;给予了我们无穷的力量和资本,令我们空前茁长。

✿实习简讯✦2013年11月1号,米少华老师到东莞塘厦东兴幼儿园看望457班谢双艳等七名学生;15日到中堂黄涌幼儿园看望460班米莎等四名同学;20日到高埗冼沙爱儿宝幼儿园看望457班向玫洁等四名学生;23日、28日到东莞万江小凤凰幼儿园看望456班向园等四名学生,并与学生们进行了深入交流,充分了解学生的在园情况。

✦ 2013年11月25日,龙四君老师到广州市黄浦鱼珠幼儿园看望474班文艳、谯芳;26日到广州市白云区彭上幼儿园看望477班蒋丽萍、柴宝玉;黄沙岗幼儿园看望478班杨艳会、李雪梅、杨玉琴,对学生们的饮食和住宿给予深切的关怀。

✦2013年11月17日,潘洁老师到福隆安娜幼儿园和石排幼儿园看望实习学生,并实践指导学生的公开课。

20日到博爱幼儿园、22日到爱丁堡幼儿园指导实习,关切实习学生在园的生活和上课情况。

✦2013年11月10日,李泽民老师到深圳爱丽斯幼儿园看望456班雷蕾、罗婵;18日到聚龙幼儿园看望476班姚佳等6名学生;20日到雅之乐幼儿园看望478班邵霞、杨平;22日到南山幼儿园看望478江俊、475班时少燕给她们送来了亲切的关怀。

✦2013年11月24日,宋祖荣副校长、教务科王岳林科长赴广州实地巡查实习工作,面见了潘洁、龙世君等驻点老师,听取了驻点老师工作汇报,并就后期工作进行了相关布置和指导。

社会实践活动简报开头(3篇)

社会实践活动简报开头(3篇)

第1篇一、前言随着我国社会主义现代化建设的不断推进,青少年一代的成长显得尤为重要。

为了培养广大青少年学生的社会责任感、创新精神和实践能力,我校积极响应国家号召,组织开展了形式多样的社会实践活动。

本次社会实践活动旨在通过参观学习、志愿服务、实地调研等方式,让学生走出课堂,接触社会,深入了解国情民情,增强社会责任感和使命感。

以下是本次社会实践活动简报的开头部分,详细介绍活动背景和目的。

二、活动背景近年来,我国青少年学生在教育部门的关心和指导下,积极参与社会实践活动,取得了显著成效。

然而,部分学生仍然存在对社会责任感认识不足、实践能力不强的问题。

为进一步提高青少年学生的综合素质,我校决定开展以“弘扬社会主义核心价值观,培育新时代青年”为主题的社会实践活动。

本次活动的背景主要有以下几点:1. 贯彻落实国家教育政策。

近年来,国家高度重视青少年学生的社会实践活动,出台了一系列政策文件,要求学校组织开展丰富多彩的社会实践活动,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

2. 满足学生成长需求。

青少年学生正处于人生成长的关键时期,开展社会实践活动有助于他们拓宽视野,增长知识,提高综合素质。

3. 弘扬社会主义核心价值观。

通过社会实践活动,让学生在实践中感受社会正能量,树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、活动目的本次社会实践活动旨在实现以下目标:1. 增强学生的社会责任感。

通过参与社会实践活动,让学生深入了解国情民情,增强社会责任感和使命感。

2. 培养学生的创新精神和实践能力。

通过参观学习、志愿服务、实地调研等方式,让学生在实践中锻炼自己,提高创新精神和实践能力。

3. 提高学生的综合素质。

通过社会实践活动,培养学生的团队合作精神、沟通协调能力、组织管理能力等,全面提升学生综合素质。

4. 弘扬社会主义核心价值观。

让学生在实践中感受社会正能量,树立正确的世界观、人生观和价值观。

四、活动内容本次社会实践活动主要包括以下内容:1. 参观学习。

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卷首语
三月的阳光透过摇曳的树叶在校园小道上跳跃着,洒落一地斑驳的碎片。

初为人师的我们带着一如阳光般灿烂的心情走进了朝阳中学。

我们有过忐忑,当精心设计的教学环节被否定,我们激烈地讨论着实用可行又能为学生喜爱的教学设计的时候;
我们有过紧张,当第一次以教师的身份站在学生面前,有几十双单纯的眼睛带着好奇和渴望凝视着我们的时候;
我们有过沮丧,当精心策划的课堂内容落到实际的学生工作中,遭遇困难一时间束手无策的时候;
……
然而更多的,是我们的收获:
我们收获了经验,当指导老师指出教案中的知识漏洞,当我们站在讲台上实践着教学理想的时候;
我们收获了欢乐,当学生喜欢跟我们聊天,当我们和学生们一起在班会课上编织梦想眺望未来的时候;
我们收获了感动,当学校领导和指导老师给予我们温暖人心的关怀和孜孜不倦的教诲的时候;
……
泰戈尔曾说过:“真正的目的不在于达到极限,而在于追求无限的完美。

”教育是没有极限的,但我们可以追求过程的完美。

因为在这个春天里,我们真切地感了教师的辛苦和幸福所在,我们挥洒着激情又冷静地反思,也许这过程还不完美,。

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