学习简报卷首语.pptx

教会学生如何做人、如何学习、如何做事、如何交往，这是我们做为教育工作者应该教给孩子们的，可是我 们往往只是关注到了教孩子知识，而忽略了教他们如何学习。在如何做人，如何做事，如何交往方面更是
欠缺。这值得我
2019-10-29
谢谢Hale Waihona Puke 注4二、课堂上的微笑
发布者：王娈粉 发布时间： 2012-9-16 17:44:38
微笑能给我们的生活增添许多的乐趣，微笑能使我们解除隔阂，微笑能给人以美 的享受，微笑给人以信心。然而，生活也有许多烦恼和痛苦，有许多不如意的事 情困扰着我们，有时，实在是笑不出来，实在没什么可笑。但是，学生是天真的 ，他们不希望教师是凶巴巴的，他们不愿意看到老师整天板着脸孔训斥他们。当 我们用微笑面对学生时，能给予学生宽松愉悦的心情，使他们感到亲切、温暖， 能增强他们自信心。微笑或许是架起师生情感桥梁的纽带，活跃的课堂气氛的创 设少不了微笑的润滑剂。“忍一下风平浪静，让一步海阔天空”，给学生一次机 会，送他们一个微笑，服务行业提倡“微笑服务”，教育教学工作难道不应该学 一学微笑教育的艺术吗？！
三、 教会学生如何做事。做事，虽看似平淡，却对人的一生至关重要。做事是一门学问，更是一门艺术，如
果说学会做人是立身之本，那么学会做事就是生存之道。那么，教师应如何教育学生学会做事？老子曰：
“天下难事，必作于易，天下大事，必做于细。”教师要从细节入手，让学生学会做事，培养学生成为一 个有奋斗目标的人、一个有条理的人、一个有坚强毅力的人、一个敢于面对挫折和挑战的人……
是啊，我们每个人都不缺少笑的资本，而且我还是个特爱笑的人。于是我尝试着 用微笑对待我的每一个学生。早晨，我微笑着接待一个个高高兴兴地来到学校的 孩子们，他们也亲切的叫着我。午餐时，我微笑着提醒孩子们“多吃点，不要挑 食哦！”看着孩子们一张张天真可爱的笑脸，我很欣慰所谓“以身作则，言传身 教”就是这样的效果吧。
四、 教会学生如何交往。交往是一门艺术，也是人最根本的心理需求，在生活中，我们每个人都需要得到别 人的关心、支持和重视，因此不可避免要与他人进行交往，良好的人际关系不仅是心理健康所不能缺少的 条件，也是获得心理健康的重要途径。小学生思想活跃，精力充沛，兴趣广泛，人际交往的需要极为强烈 。他们力图通过人际交往去认识世界，获得友谊，满足自己心理上和精神上的各种需要，因此教师要从教 育的细节入手，让学生学会如何与人交往，享受交往带来的乐趣是非常必要的。
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鼓励的话是中听的，也能使人更有信心。谁不爱听好话，尤其是幼稚的孩子！ 所以鼓励和表扬的教育力量低年级的孩子回答问题声音总是很小很小，让你听不 清楚，尤其表现在学困生，这个问题还真让人头疼。为什么会这样呢？我分析有 两个原因：一是胆小，二是生怕说不好或说错被老师批评，被同学嘲笑。找到了 根源，对症下药，也是不可低估的。
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卷首语
你我们必须有恒心，尤其要有自信 力！我们必须相信我们的天赋是要用 来作某种事情的，无论代价多么大， 这种事情必须作到。 —— 居里夫人
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重 要 通知
各位学员：全员培训学习已近尾声，如果有 尚未完成作业的教师一定要抓紧时间完成作业， 另外，有个别学员至今学时不够，作业未做，日 志等没有完成，请尽快进行。学员的每一项任务 都有考核，如果不及格，不会发放继续教育证， 直接影响今后的教师资格认证。请务必在规定时 间内完成。
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优秀日志
一、应该教孩子们什么？
发布者：马淑红 发布时间： 2012-9-18 10:56:29
我们做为小学教育工作者到底应该教孩子们什么？
一、 教会学生如何做人。教育的首要任务是教会学生如何做人。人民教育家陶行知指出：“先生不应该专教
书，他的责任是教人做人；学生不应当专读书，他的责任是学习人生之道。”那么，教师要如何教育学生 学会做人，怎样做人，做怎样的人？就该从细节入手，教师应培养学生成为一个健康的人，一个品格良好 的人，一个有仁爱之心的人、一个有责任心的人……
二、 教会学生如何学习。学生学习最需要什么？最需要具有良好的学习品质和习惯，而良好的学习品质和习 惯的养成关键在于教育，在于教育的细节。作为教师，应该让学生重视学习中的每一个细节，从细微处培 养学生的学习内动力、学习思考力、学习意志力和学习感悟力，变“要我学”为“我要学”，把学生从被 动地接受灌输的束缚中解脱出来，真正做学习的主人。