实习简报
社会实践活动中的简报(3篇)

第1篇一、前言为了进一步拓宽学生的视野,提高学生的综合素质,我校于2021年秋季学期组织了一次社会实践活动。
本次活动旨在让学生走出校园,深入社会,了解国情,增强社会责任感和使命感。
以下是本次社会实践活动的简要报道。
二、活动背景随着我国经济的快速发展,社会竞争日益激烈。
为了让学生更好地适应社会,我校积极开展各类社会实践活动,以培养学生的创新精神、实践能力和团队合作精神。
本次社会实践活动以“走进社区,服务社会”为主题,旨在让学生在实践过程中,锻炼自己的能力,为社区建设贡献一份力量。
三、活动内容1. 活动前期准备在活动开始前,学校成立了社会实践活动的筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
筹备小组通过召开动员大会、发放宣传资料、开展培训等方式,确保活动的顺利进行。
2. 活动开展(1)社区调研本次活动,我校组织学生深入社区,开展调研活动。
学生们通过实地走访、问卷调查、访谈等方式,了解社区居民的生活状况、需求以及社区存在的问题。
(2)志愿服务在社区调研的基础上,学生们积极参与社区志愿服务活动。
他们帮助社区居民打扫卫生、照顾老人、辅导孩子学习等,用实际行动为社区贡献力量。
(3)公益活动学生们还参加了公益活动,如捐款、捐物、义诊等。
他们走进福利院、养老院,为那里的老人和孤儿送去温暖和关爱。
(4)社会实践成果展示活动结束后,学生们将实践过程中的所见、所闻、所感整理成报告,以PPT、视频等形式进行展示。
同时,学校还组织了优秀实践团队评选活动,对在活动中表现突出的团队和个人进行表彰。
四、活动成果1. 提高了学生的社会责任感和使命感通过本次社会实践活动,学生们深刻认识到自己在社会中的角色和责任,增强了社会责任感和使命感。
2. 培养了学生的实践能力和团队合作精神在活动中,学生们充分发挥自己的专业特长,共同完成各项任务,培养了实践能力和团队合作精神。
3. 丰富了学生的课余生活社会实践活动为学生提供了一个展示自我、锻炼自我的平台,丰富了他们的课余生活。
暑假社会实践活动的简报(3篇)

第1篇一、活动背景随着社会的发展,我国的教育体系越来越重视学生的综合素质教育。
暑假作为学生放松身心、拓宽视野的重要时期,学校组织了一系列社会实践活动,旨在让学生在实践中增长知识、锻炼能力、培养责任感。
以下是对本次暑假社会实践活动的简要总结。
二、活动主题本次暑假社会实践活动以“服务社会、锻炼自我”为主题,通过组织学生参与志愿服务、社会调研、文化体验等活动,提升学生的社会责任感和实践能力。
三、活动时间2023年7月1日至2023年8月31日四、活动地点全国各地五、活动内容1. 志愿服务活动为了弘扬志愿服务精神,培养学生关爱他人、乐于奉献的品质,学校组织了多场志愿服务活动。
包括:(1)社区清洁:组织学生参与社区环境清洁,提高学生的环保意识。
(2)关爱老人:学生走进敬老院,为老人送去温暖和关爱。
(3)支教活动:组织学生到贫困地区开展支教活动,传播知识,助力脱贫攻坚。
2. 社会调研活动为了让学生深入了解社会现状,提高学生的观察力和分析能力,学校组织了社会调研活动。
内容包括:(1)城市交通调研:学生分组调查城市交通状况,提出改善建议。
(2)环保意识调研:学生走访社区,了解居民的环保意识,提出提高环保意识的措施。
(3)企业走访:学生走进企业,了解企业文化,感受企业精神。
3. 文化体验活动为了丰富学生的暑假生活,提高学生的文化素养,学校组织了丰富多彩的文化体验活动。
包括:(1)博物馆参观:学生参观博物馆,了解历史文化,感受民族风情。
(2)传统工艺体验:学生学习传统工艺,如剪纸、陶艺等,传承民族文化。
(3)音乐会欣赏:学生观看音乐会,感受音乐的魅力,提高审美能力。
六、活动成果1. 学生参与度高本次暑假社会实践活动得到了广大师生的积极响应,共有500余名学生报名参加。
学生们在活动中充分展现了积极向上的精神风貌。
2. 社会影响力大通过本次社会实践活动,学生们在社会上树立了良好的形象,得到了社会各界的一致好评。
许多家长和社区居民表示,感谢学校组织这样有意义的活动,让学生在实践中成长。
生产实习日常心得简报

生产实习日常心得简报生产实习日常心得简报篇1经过过去一个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:一、继续学习,不断提升理论素养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。
作为一名年轻人更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。
走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践,自觉进行角色转化。
“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。
从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。
从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。
学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。
诸此种种的差异。
不胜枚举。
但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性。
一个月的实习期很快过去了,是开端也是结束。
展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。
在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。
最后感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助,我会继续努力的。
生产实习日常心得简报篇2将近20多天的生产实习是结束了,带着少少不舍感情!在工地里,感觉每天时间过的飞快,可能是工地上有事情做的原因,还有几个铁哥们,大家谈天说地的缘故!我们每天都是差不多8点10分就到了,然后干一下活,就到了吃午餐的时候,下午又2点上班,5点半就做车回来!带我们的师傅叫将工,一个很能干的师傅,虽然他的学历不高,但是他懂的东西却比我们多的多,我们学到的东西也一小部分,20多天,我们象逛街一样,跟着师傅跑来跑去!跟师傅去叼人,有点说不出的自傲!当然我不是很喜欢这种叼人的场面,但是也享受其中,我们是干质检的,当然需要装的比较凶一点,不然怎么能够吓唬那些工人老实地把工程做的好一些呢?有一些工程如果没有去检查的话,简直是豆腐渣,害人害己!所以做任何事情都要认真仔细,不可马虎了事!工地生活是有那么一点烦琐,那么一点累,每天衣服都是脏,鞋从来都没有干过!穿去的几件工作衣服都已经报销,因为不小心占到了升降机的机油上,怎么洗都洗不干净。
暑假社会实践的活动简报(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展,社会对人才的需求日益增长,尤其是对实践能力强的复合型人才。
为了提高大学生的综合素质,增强社会实践能力,我校特组织开展了暑假社会实践活动。
本次实践活动旨在让同学们深入社会,了解国情,锻炼自我,为将来的就业打下坚实基础。
二、活动时间2022年7月10日至8月10日三、活动地点全国各地四、活动主题“走进社会,服务人民,锻炼自我,砥砺前行”五、活动内容1. 政府机关实习组织部分学生前往政府机关进行实习,让他们了解政府工作流程,提高政治觉悟和为民服务意识。
2. 企业实践组织学生到企业进行实践,让他们了解企业运作,提高专业技能和就业竞争力。
3. 社区服务组织学生参与社区服务活动,如支教、环保、扶贫等,培养他们的社会责任感和奉献精神。
4. 科普宣传组织学生到农村、城市进行科普宣传活动,提高公众科学素养。
5. 文化传承组织学生参与非物质文化遗产的保护和传承工作,弘扬民族文化。
六、活动成果1. 实习成果学生在政府机关实习期间,积极参与各项工作,得到了领导和同事的一致好评。
通过实习,学生们不仅提高了自己的专业技能,还学会了如何与人沟通、协作。
2. 企业实践成果在企业实践过程中,学生们深入了解了企业文化和生产流程,提升了自身的职业素养。
部分学生还与企业达成就业意向。
3. 社区服务成果在社区服务活动中,学生们积极参与,为社区居民提供了帮助。
他们用实际行动践行了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
4. 科普宣传成果科普宣传活动取得了良好的效果,提高了公众对科学的认识,激发了他们对科学的兴趣。
5. 文化传承成果学生们在参与非物质文化遗产保护传承工作中,深入了解了民族文化,为传统文化的传承做出了贡献。
七、活动总结本次暑假社会实践活动取得了圆满成功,达到了预期目标。
同学们在实践中增长了见识,锻炼了能力,提高了综合素质。
以下是本次活动的几点体会:1. 社会实践是大学生成长的重要途径,有助于提高综合素质。
医学生社会实践活动简报(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国医疗事业的快速发展,医学生作为医疗队伍的重要力量,肩负着为人民健康服务的重任。
为提高医学生的综合素质,培养其社会责任感和实践能力,我校组织开展了医学生社会实践活动。
本次实践活动旨在让学生深入基层,了解社会,将所学知识运用到实际工作中,为人民群众提供优质的医疗服务。
二、活动时间与地点活动时间:2021年7月10日至2021年7月20日活动地点:XX市XX县XX乡卫生院三、活动内容1. 实习生活体验本次实践活动,学生们分别被安排到XX市XX县XX乡卫生院的内科、外科、儿科、妇产科等科室进行实习。
在实习期间,学生们积极参与临床工作,学习临床技能,了解疾病诊治流程,提高自己的临床实践能力。
2. 健康知识讲座学生们在卫生院的协助下,为当地村民举办了一场场健康知识讲座。
讲座内容包括常见疾病的预防、养生保健知识、心理健康等方面,旨在提高村民的健康意识,引导他们养成良好的生活习惯。
3. 健康扶贫义诊学生们组成义诊团队,深入乡村开展健康扶贫义诊活动。
义诊内容包括免费测量血压、血糖、心电图等,针对村民的常见病、多发病进行诊断,并给出合理的治疗建议。
同时,学生们还向村民宣传健康扶贫政策,帮助他们了解国家的优惠政策。
4. 心理辅导部分学生在卫生院心理咨询室为村民提供心理辅导服务。
他们运用所学心理学知识,帮助村民解决心理问题,提高村民的心理健康水平。
5. 调研访谈学生们对卫生院的医疗服务、村卫生室建设、村民就医现状等方面进行了调研,并与卫生院工作人员、村民进行了访谈,了解基层医疗现状,为今后改进医疗服务提供参考。
四、活动成果1. 学生们通过实践活动,提高了自己的临床实践能力,为今后从事医疗服务打下了坚实基础。
2. 村民们对学生们举办的健康知识讲座和义诊活动给予了高度评价,纷纷表示受益匪浅。
3. 通过调研访谈,学生们对基层医疗现状有了更深入的了解,为今后改进医疗服务提供了有益建议。
4. 活动期间,学生们表现出了良好的团队协作精神和敬业精神,赢得了卫生院和村民的赞誉。
教学实践实习简报(3篇)

第1篇一、实习背景为了提高自身教育教学能力,适应新时代教育改革的要求,我国教育部提倡大学生在大学期间进行教学实践实习。
本人于2021年7月至2021年9月在某中学进行为期两个月的实习。
本次实习旨在将所学理论知识与实践相结合,提高自己的教育教学能力,为今后的教育工作奠定坚实基础。
二、实习单位及实习岗位实习单位:某中学实习岗位:初中语文教师三、实习内容1. 教学计划与备课在实习期间,我首先熟悉了学校的课程安排,了解了学生的基本情况。
随后,我根据教材内容和学生特点,制定了详细的教学计划。
在备课过程中,我认真研究了教材,查阅了相关资料,力求使教学内容充实、生动,符合学生的认知水平。
2. 课堂教学在课堂教学环节,我主要担任了以下任务:(1)导入新课:通过设置问题、游戏、故事等方式,激发学生的学习兴趣,为新课的学习做好铺垫。
(2)新课讲解:结合教材内容,运用多种教学方法,如讲解、讨论、演示等,帮助学生掌握知识。
(3)课堂练习:通过布置课堂练习,巩固所学知识,提高学生的实际运用能力。
(4)课堂小结:总结本节课所学内容,引导学生对知识进行梳理,为后续学习打下基础。
3. 课后辅导课后,我积极参与学生的课后辅导,解答学生在学习中遇到的问题,关注学生的个体差异,为不同层次的学生提供针对性的指导。
4. 教学反思在实习过程中,我不断反思自己的教学行为,总结经验教训,努力提高自己的教育教学水平。
四、实习成果1. 教学能力得到提高通过本次实习,我深刻认识到教育教学工作的复杂性和挑战性,同时也学会了如何处理各种突发情况。
在课堂教学过程中,我能够根据学生的反馈及时调整教学策略,使教学效果得到明显提升。
2. 教学理念得到更新在实习过程中,我积极学习先进的教育教学理念,如新课程改革、核心素养培养等,为今后的教育工作提供了理论支持。
3. 人际关系得到拓展在实习期间,我与同事、学生建立了良好的关系,学会了与人沟通、合作,为今后的教育工作积累了宝贵的人际资源。
工厂实习日常心得简报7篇

工厂实习日常心得简报7篇当我们心中积累了不少感想和见解时,采取书写心得体会的方法,可以帮助培训自己的思维能力。
那么,心得体会到底应该怎么写呢下面是小编帮大家整理的工厂实习日常心得简报7篇,希望大家能够喜欢!工厂实习日常心得简报篇1走进工厂,可以了解专业知识在实际生产中的应用和重要性,对化工生产行业有一个初步接触。
通过实习,了解实习单位产品的生产状况和工艺流程,加深理论知识与实际生产的相结合。
通过实习,让我们对今后从事相关的工作有清晰的认识和切身体会。
因此我来到了__公司旗下的一家化工厂进行实习,以下是我的实习报告。
一、实习时间20__年x月x日~20__年x月x日。
二、实习地点__公司。
三、实习任务了解生产企业的生产工艺流程,对乙炔生产车间,氯化氢生产车间,氯乙烯聚合车间的生产工艺原理和工艺流程进行全方位的认识和了解,重点是聚氯乙烯合成车间,了解产品从原料投入到成品产出的各个环节,对生产过程进行系统的学习。
写给老师的一句话。
实践就是学以致用,在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。
实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实践中。
实习能使我们接触社会,感受工人师傅们遵守劳动纪律和勤劳拼搏的精神以及严谨认真的工作作风,培养我们对工作的职责感,以及运用所学知识观察和分析实际问题的潜质。
四、__化工厂基本状况__公司地理位置优越,交通运输便利。
具有企业发展可靠的人力资源基础,为人才与技术密集型企业。
企业历经多次大的技术改造和扩建,利用发展氯碱工业的资源优势,不断调整企业产品结构,优化资源配置,构成了从离子膜制碱到聚氯乙烯生产为一体的综合性氯碱化工企业,__公司已成为__氯碱化工业的重要发展基地。
为增强公司的发展后劲,公司坚持走“产、学、研”一体化的技术创新之路,为企业优化产品结构调整和产业升级奠定了扎实基础。
五、实习内容我们这次主要是参观乙烯生产车间、氯化氢生产车间、聚氯乙烯树脂合成车间并进入中控室,进班组学习。
社会实践主题活动简报(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展,青少年教育越来越受到广泛关注。
为了提高青少年的社会责任感、创新精神和实践能力,我校特此开展了“青春心向党,建功新时代”社会实践主题活动。
本次活动旨在引导学生走出课堂,走进社会,将所学知识与实践相结合,培养学生的综合素质。
二、活动时间2022年6月15日至2022年6月25日三、活动地点本次活动共分为三个阶段,分别在市图书馆、社区服务中心和企事业单位进行。
四、活动内容1. 市图书馆志愿服务在市图书馆,学生们积极参与志愿服务活动,为读者提供图书检索、借阅、归还等服务。
通过实际操作,学生们了解了图书馆的管理流程,提高了自己的服务意识和沟通能力。
2. 社区服务中心社会实践活动在社区服务中心,学生们参与了社区环境整治、关爱空巢老人、留守儿童等活动。
通过这些活动,学生们了解了社区工作的重要性,培养了关爱他人的品质,同时也提升了自身的组织协调能力。
3. 企事业单位实习体验学生们前往企事业单位进行实习体验,分别参观了企业生产线、研发部门等,了解了企业的运营模式、企业文化。
在实习过程中,学生们不仅学到了专业知识,还锻炼了自己的实际操作能力。
五、活动成果1. 提升社会责任感通过参与社会实践活动,学生们深刻认识到自己肩负的社会责任,增强了服务社会的意识。
2. 提高实践能力在实践活动中,学生们将所学知识运用到实际工作中,提高了自己的实践能力。
3. 培养团队协作精神在活动过程中,学生们需要相互配合、共同完成任务,这有助于培养他们的团队协作精神。
4. 增强沟通能力通过与不同人群的交流,学生们学会了如何更好地表达自己,提高了沟通能力。
六、活动总结本次“青春心向党,建功新时代”社会实践主题活动取得了圆满成功。
在活动过程中,学生们积极参与,充分发挥了自己的潜能。
以下是本次活动的几点总结:1. 精心策划,周密部署在活动筹备阶段,学校领导和老师们认真策划,确保了活动的顺利进行。
2. 注重实践,贴近生活活动内容贴近学生生活,有助于学生将所学知识运用到实际中。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
卷首语
在系里领导老师的关怀努力和XX中学领导的支持下,我们盼望已久的实习生活终于迈出了第一步。
虽然十二周的时间不算很长,但这是我们梦开始的地方,势必将在我们的人生履历中画下精彩的一笔。
放飞梦想
扬帆起航
忠于职业
全心奉献
“师者,传道、授业、解惑也”
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”
——变化的世界,变化的人,不变的诗句,不变的精神。
***************************************************
扬帆起航
9月6日下午,在带队老师的带领下,XX中学实习小组正式入校。
当日,XX中学教务处丛主任、以及老师代表在会议室接待了我们。
教务处主任首先代表XX中学对我们的到来表示了热烈的欢迎,并给我们介绍了学校的环境和各项设施的具体方位,消除了我们的陌生感。
他对我们的实习日程作了大致的安排:第二周听课,三到八周上课开展班主任工作,并提出各项希望与要求。
他提出,作为实习班主任,必须和在校班主任一样实习坐班制,坚持每天带各班早读、课间操、自习课。
以便能快速熟悉所带班级情况,更加顺利开展实习班主任工作。
作为实习老师,应当虚心向指导老师请教,认真备课,积极研讨教学方法,力争上好每一个教案。
之后他宣布了实习的分配名单,并安排了我们与各分配的指导老师见面,进行了简单的交流。
自此,XX中学实习小组正式进入了中学,开始实习生活。
认真批改作业中
初试莺啼
按照教学进度安排,我的第一次课就要到来。
作为毫无教学经验的实习老师,我们在教案的准备上下了一番苦功,通读课本,翻查教材分析,参考学生练习题。
在预讲中,带队老师和指导老师悉心指导。
指出教案的总体思路较为清晰,有条理;只是在部分内容的完整性和教态还有待提高,教学形式还应向着师生互动的方向发展。
我们认真听取了老师的意见和建议。
集体讨论后进行各自的教案修改,并利用晚上时间自发组织小组预讲。
在一次次的预讲中,熟悉并完全掌握教
案,力争将课备到最好。
9月17日是我作为实习老师首次登上讲台的日子。
带着一分自信,一分兴奋,一分紧张迈向了心中的讲台。
复习旧知、引入新课、提问、讲解、板书,经过精心准备的课虽然不尽善人意,但井然有序地进行着。
上完课,指导老师把我叫到一边,对这次实战作了详尽的点评、意见和建议。
老师给我的第一节课的总体情况作了高度的评价。
认为我:(1)
能完全脱稿,把教案熟记于心中;(2)内容过度时语言自然,承上启下;(3)基本上做到教于学的互动;调动了学生的积极性;(4)教态较好,语速适中,解说较为成功,能够不间断连贯地上完整堂课,对课堂的纪律及时间控制到位。
存在优点的同时,老师也指出了我的不是:如(1)启发式发问不足;引导学生观察命令不够明确;提问学生须点面结合,也可将题目板书出来,便于学生解题,对上台解题的学生要关注,适当表扬、鼓励。
老师的鼓励与肯定让我们对自己的第一次课有了自信,提出的意见和建议又让我们再一次看清自己努力的方向。
这对接下来即将上讲台的其他实习老师以及第二轮的教案准备都有了纲领性意义。
运动会
随着时间的流逝,我们已经来到十月底,这是个特别的日子,凯里学院附属中学开展第8届学生校运会暨第一届教职工运动会活动。
而作为实习教师的我们也分配到了各自的工作,有计时员,检录员,裁判员,记录统计员等等,我就是记录统计的,做的是统计学生成绩,填写荣誉证书以及计算班级分和公布信息。
看着在跑道上努力奔跑的学生和老师们,心里默默的为他们加油助威,而我在桌上也是奋笔疾飞。
每一次拉起的终点红绳,每一声扣响的其跑枪声无不牵动着我们的眼睛我们的心。
但我们关注的不仅仅是比赛的名次,更多的是那种年轻、向上、拼搏的精神。
随着比赛的进行,运动会也接近尾声,不得不说的是在运动会上出现了很多亮点,每个学生为了班级努力拼搏,有时成绩不理想,但大家都没有放弃,坚持到最后完成比赛,也出现了拾金不昧的美德。
10月30日下午,当十八中第三十届运动会顺利落下帷幕时,我们与自己的学生一起,坐在草地上,听着主席台上校长的致辞、颁奖。
一同分享这两天以来的酸甜苦辣,给自己的第一个“重任”划上句号。
检查寝室
11月30日,作为实习班主任的我为了更好的开展班主任工作,了解同学们的情况,我来到了男生宿舍,走进男生寝室,去了解学生们的课外生活,以及他们的居住条件。
走进寝室,给我的第一感觉是干净整洁,看着学生们床铺上叠的被子,我有点自惭形秽,因为作为大哥哥的我被子都是起床就走了,都没有叠。
同学们的鞋子桌子以及各种各样的行李箱都是整整齐齐的摆放着。
因为我是在下午17点30分到的寝室,寝室都没几个人,我很奇怪?随着跟学生的交谈我才知道寝室这个点是没有电的,寝室比较暗,大家都是放学吃饭就直接去教室复习了,回去都是因为有事。
这时我看到有学生的桌上放着吉他,就问学生,这吉他是谁的呢?他说是他的,还现场给我弹奏了一曲。
从这可以看出学生的课余生活还是比较丰富的。
作为实习班主任及数学实习教师的我除了每天做好实习班主任的工作外,还每天的晚自习前一个小时到教室辅导学生数学题,通过给学生们的解答我也学到很多,同时我发现他们都是喜欢数学的,只是没有人去辅导,不会科学的学习方法,导致作为文科生的他们数学成绩不理想。
虽然每天这样会很累,但我很享受这种给学生带去知识的快乐,自己学到的知识终于派上用场。
最后总结
时间的流逝总是在不知不觉中,转眼我们已经实习了3个月,马上就到了结束的时候了,在这次实习中,要以一个老师的要求来要求自己:做一名好的班主任的确很难。
不但教学工作复杂而又繁
琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。
这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。
如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的这段时间是一个适应的过程,也是一个转换的过程,在学生年代,自己自由惯了,行为也较随意。
突然你之间身份的转换,让自己有点茫然,但我不断的在内心给自己告诫,你已经作为一个实习老师,你应该要有老师的风范,时间在指尖划过,不知不觉实习三个月实习已经接近了尾声,记得刚开始到学校。
什么都懵懂,什么都好奇。
到后面和附中的老师相互熟悉,和学生相互学习,再到和大家都成为了很好的朋友。
这是我成长的历程。
是我一辈子宝贵的记忆财富。
卷后致辞
To our dear students:
我们都生活在一个不能说大但又不是那么容易碰
面的都市,因为各不相同的背景与命运,有些人向左走,有些人向右走;缘分把我们的运动轨迹设计成一个圆圈。
很高兴,我们大家在人生中最璀璨的花季打了个照面。
有些时光可以成为一辈子的回忆,特别是高中这个同舟共济、苦中作乐的年华。
走过高中,我们一些人继续向左走,一些人仍旧向右走。
我们是不是该选择带的美好的回忆和祝福上路呢?年轻的朋友们,珍惜自己的青春,汲取知识的甜蜜,展现自身的才华,建设团结的集体。
时光,将印下年轻的足迹;岁月,洗不尽青春的铅华。
最后真诚的祝愿大家把握现在,争创未来!
作者:
**********************************************
❖。