单元小结 第一套_知识小结
第一单元知识小结(48)
第一单元知识小结一、易读错的字胆怯(è) 窘迫(ǒ)和蔼(ǎi) 规矩()山冈(gā) 蔑视(è)尴尬(gān gà) 诚恳(kěn)成绩(jì) 嘲笑(áo)迟钝(dùn) 罐子(àn)二、易写错的字私：“禾”捺变点，结构要紧凑。
窘：“君”的撇画要伸展。
蔼：上下结构，共有十四笔，最后一笔是竖折。
撒：最右面是四笔。
谎：右部中间是“亡”，不要少写一点。
善：四横均衡，第二横短，第四横最长。
三、重点词语迟钝胆小尴尬和蔼诚恳窘态嘲笑为难踏实规矩吩咐懦弱轻蔑奚落傲慢窃窃私语相提并论翻来覆去和睦相处得意扬扬安居乐业四、多音字盛涨埋答五、形近字六、近义词迟钝—愚笨诚恳—真诚鼓舞—鼓励感激—感谢斥责—呵斥侮辱—羞辱接待—招待奚落—挖苦恼怒—愤怒懦弱—软弱安居乐业—国泰民安七、反义词迟钝—敏捷聪明—愚蠢吐露—隐藏轻蔑—尊重懦弱—勇敢朴素—华丽斥责—称赞精辟—粗浅强盛—衰弱窃窃私语—高谈阔论天寒地冻—骄阳似火八、词语搭配(热情)的鼓励(亲切)的微笑(绝妙)的主意(惊奇)的目光(轻蔑)的语气(荒凉)的废墟(友善)地提醒(流利)地回答九、词语归类式词语：呆头呆脑不声不响奶声奶气任劳任怨何去何从冷言冷语假仁假义再接再厉含反义词的词语：翻来覆去一张一弛能文能武举足轻重争先恐后今非昔比令行禁止凶多吉少似是而非表示高兴的式词语：笑嘻嘻乐呵呵喜洋洋美滋滋十、句子积累1．夸张句：大伙儿都把袖子举起来，就能够连成一片云；大伙儿都甩一把汗，就能够下一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。
2．反问句：(1)大王怎么说齐国没有人呢？(2)怎么可以随便派个人去呢？3．哲理句：每当回忆起小学四年级那一段“举手的秘密”时，我都会在心中感激我的老师，是她的尊重、友善和宽容，改变了我的一生。
4．“把”字句：总有一天，我要把你碰成碎片！5．含关联词的句子：(如果)我不知道答案，(就)举右手；(如果)知道答案，(就)举左手。
1.第一单元知识小结部编版四年级语文上册
第一单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字屹(yì)昂(áng)鼎(dǐng)沸(fèi)霎(shà)卵(luǎn)跃(yuè)穗(suì)巢(cháo)眠(mián)昧(mèi)坠(zhuì)(2)难写的字罩:上部是“罒”，不要写成“四”。
盼:左部是”目”，不要写成“日”。
犹:右部是“尤”，不要写成“龙”。
震:下部是“辰”，不要漏写中间的横。
牵:下部是“牛”，不要写成“午”。
卵:不要忘记写上两个“丶”。
(3)多音字笼{lǒnɡ(笼罩)lónɡ(笼子)载{zài(运载)zǎi(登载)尽{jǐn(尽管)jìn(尽头)处{cℎù(无处不在) cℎǔ(处分)2.词(1)必须掌握的词观潮据说大堤宽阔笼罩若隐若现人山人海滚动顿时风平浪静水天相接逐渐犹如齐头并进浩浩荡荡山崩地裂震动余波漫天卷地风号浪吼牵着鹅卵石坑坑洼洼填上庄稼风俗跃出葡萄(2)近义词屹立~矗立顿时~立刻犹如~好像颤动~颤抖霎时~刹那依旧~依然恢复~复原若隐若现~若有若无明亮~闪亮柔和~柔润新鲜~清新坑坑洼洼~崎岖不平满意~满足招待~接待闪闪烁烁~时隐时现奇妙~奇异归~回一瞬~刹那眠~睡霸占~占据纳凉~乘凉密密麻麻~密密匝匝微小~渺小无处不在~无所不在(3)反义词宽阔→狭窄平静→喧闹人声鼎沸→万籁俱寂浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败坑坑洼洼→平平整整奇妙→平常霸占→割让密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰梦幻→真实(4)词语归类①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻类似的词语:熙熙攘攘郁郁葱葱懵懵懂懂隐隐约约踉踉跄跄星星点点兢兢业业战战兢兢②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧类似的词语:虎头虎脑作威作福毕恭毕敬有始有终知己知彼能屈能伸自给自足不闻不问③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园④动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空⑤修饰词:宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声高高的点苍山细细的溪水可爱的水塘新鲜的花瓣古老的传说闪烁的星星密密麻麻的星星静寂的夜星群密布的蓝天深蓝色的天空⑥描写自然景色的词语:鸟语花香春光明媚草长莺飞花团锦簇烟波浩渺落英缤纷繁花似锦沃野千里山清水秀层峦叠嶂千沟万壑四字词语是考试中常常要考的题型，主要的考查形式有:(1)补充词语。
第一单元知识小结
第一单元年、月、日知识小结一、计时法一天有24个小时，时针一天走2圈。
第一圈：从夜间0时到中午12时；第二圈：从中午12时到夜间24时。
12时计时法（有修饰词；时刻数从0时到12时）计时法24时计时法（没有修饰词；时刻数从0时到24时）12时计时法和24时计时法的转化关系：12时计时法去修第一圈加修去修饰词第二圈去饰词饰词加1224时计时法二、求时长方法1、一小时一小时的数，最后不够一小时剩多少加几分同一天内经过时间2、用直线上的点表示时刻，数一数包含了几段3、终止时刻减起始时刻（分减分，时减时）4、找合适的“中间时刻”求时长1、分别求出每天经过的时长，再把每天时长相加不在同一天经过时间2、先数出从起始时刻开始到终止时刻结束经过了几个整天，剩下不够整天的那段时长用找合适的中间时刻的方法求出时长，最后把各段时长加起来。
例1（同一天内经过的时间）电影9:34开始，15：20结束，电影播放多长时间？方法一、15时20分=14时80分14时80分－9时34分=5时46分方法二、找中间时刻10:00，因此9:34~10:00~15:209时34分到10时经过的时长是26分，10时到15时20分经过的时长是5时20分。
26分+5时20分=5时46分去修饰词减12中午12时12时例2（不同一天经过的时间）求3月13日16:45到3月15日5：23经过的时长。
方法一、13日：16:45~24:00.24时=23时60分23时60分－16时45分=7时15分14日：0:00~24:0024小时15日：0:00~5:23.经过5小时23分7时15分+24时+5时23分=36时38分24小时方法二、13日16:45——14日16:45——15日5:23一天不够一天了，计算方法：14日经过时长为16:45~24:00，即7时15分；15日经过时长为0:00~5：23，即5时23分。
那么，14日16:45~15日5:23经过时长为7时15分+5时23分=12时38分因此，从13日16:45到15日5:23经过的时长：1天+12时38分=1天12时38分或24时+12时38分=36时38分三、年、月、日（1）一年有12个月。
第一单元知识小结
第一单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字耘(yún)稚(zhì)漪(yī)倭(wō)逛(guàng) 篝(gōu)旖(yǐ)旎(nǐ)顷(qǐng)玷(diàn) 秉(bǐng)眷(juàn) (2)难写的字昼:中间部分是“日”,不要错写成“目”,注意不要丢掉最下面的一横。
耘:左半边是“耒”,不要错写成“丰”。
晓:右半边是“尧”,注意不要多加一点。
拔:右半边是“犮”,不要错写成“发”。
割:左半边中间部分是“丰”,不要少写一横。
承:中间共有三横,不要多写或少写。
逛:半包围结构,不要将“犭”错写为部首。
(3)多音字供(供职)ō(供求)横(横线)(蛮横)晃(明晃晃)(摇晃)壳(蚌壳)(地壳)燕(燕园)(燕子)斗(斗胆)(斗争)分(分外)(分别)折(折节)(折本)(折腾)2.词(1)必须掌握的词蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃榆树锄头承认水瓢阴凉冷艳幽芳郑重宝贵眷恋圆滚滚明晃晃孤零零山高月小三潭印月不可胜数顶天立地恍然大悟乐此不疲清光四溢相映成趣离乡背井美妙绝伦茂林修竹绿水环流良辰美景能书善画颇负盛名万里长城风欺雪压低头折节(2)近义词四时~四季童孙~儿童信口~随口漂亮~美丽瞎闹~胡闹闪烁~闪耀存心~故意随意~任意圆滚滚~圆溜溜不可胜数~不计其数大概~大致乐此不疲~乐在其中盼望~渴望威风~威严徘徊~踌躇气派~气势澄澈~清澈闪耀~闪烁幽芳~幽香玷污~侮辱稀罕~稀奇郑重~慎重秉性~性格眷恋~依恋(3)反义词昼➝夜晓➝晚寒➝暖新鲜➝陈腐承认➝否认自由➝禁锢黑暗➝光明阴凉➝燥热不可胜数➝屈指可数广阔➝狭窄夸大➝缩小平凡➝出众冰凉➝火热爱惜➝糟蹋训斥➝赞扬清白➝污浊秀气➝粗笨衰老➝年轻(4)词语归类①量词一个大花园一朵花一个小毛球一个果园一棵樱桃树一顶大草帽一个黄瓜一只大蜻蜓一朵倭瓜花一个绿蚂蚱一条腿一只白蝴蝶一个月亮一轮明月一颗泪珠一幅墨梅图一枝画梅一只金鸡一块手绢一颗心②修饰词圆而粗的柱子风光旖旎的莱蒙湖无边无垠的非洲大沙漠碧波万顷的大海巍峨雄奇的高山心爱的小月亮冰凉的泪珠慈祥的外祖父最宝贵的画雪白的细亚麻布血色的梅花眷恋祖国的心长长地叹一口气早早地起了床郑重地递给③动词摘黄瓜追蜻蜓捉蚂蚱点起篝火刮去污迹④特殊词语ABB式词语:胖乎乎圆滚滚明晃晃毛嘟嘟蓝悠悠孤零零凉飕飕类似的词语:响当当气冲冲乱哄哄空荡荡AABB式词语:马马虎虎整整齐齐类似的词语:忙忙碌碌平平安安干干净净ABAC式词语:顺风顺水类似的词语:百发百中自由自在人来人往描写景色的词语:山高月小三潭印月顶天立地烟波浩渺晶莹澄澈风光旖旎无边无垠碧波万顷巍峨雄奇美妙绝伦茂林修竹绿水环流一碧数顷荷香远溢宿鸟幽鸣类似的词语:鸟语花香山清水秀万紫千红湖光山色姹紫嫣红百花齐放春暖花开草长莺飞风和日丽春意盎然二、佳句积累1.比喻句太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
一年级上册语文单元小结
一年级上册语文单元小结一、单元概述本单元是小学语文一年级上册的第一个单元，主要内容是让学生初步了解学校生活，掌握汉语拼音的基本知识，为今后的语文学习打下基础。
本单元包括《我上学了》、《语文天地一》和《口语交际一》三部分，涵盖了学校生活、汉语拼音、口语交际等方面的知识。
二、重点知识1.认识学校生活：通过《我上学了》一文，让学生了解学校生活的基本规则和要求，熟悉校园环境，认识新同学，为今后的学习生活做好准备。
2.汉语拼音：本单元重点学习了汉语拼音的基本知识，包括声母、韵母、整体认读音节等。
学生需要掌握正确的发音方法和拼写规则，能够正确地读出拼音，并且能够用拼音进行简单的文字输入。
3.口语交际：在《口语交际一》中，学生需要学习基本的口语交际技巧，如倾听、表达、交流等。
通过实际情境的模拟练习，让学生能够自信、清晰地表达自己的意思，提高口头表达能力。
三、教学方法与技巧1.激发兴趣：对于刚刚进入小学的一年级学生来说，激发他们对语文学习的兴趣至关重要。
教师可以采用生动有趣的故事、游戏等形式，吸引学生的注意力，让他们感受到语文学习的乐趣。
2.强化实践：本单元的知识点比较抽象，需要教师通过多种实践活动来帮助学生理解和掌握。
例如，可以通过组织拼写比赛、朗读比赛等活动，让学生在实践中加深对汉语拼音的理解和记忆。
3.注重反馈：在教学过程中，教师需要及时了解学生的学习情况，对学生的学习情况进行反馈和指导。
同时，也要鼓励学生互相学习、互相帮助，形成良好的学习氛围。
4.家校合作：家长是学生学习的重要支持者，教师需要与家长保持良好的沟通与合作。
可以通过家长会等形式，向家长介绍学生的学习情况，指导家长如何在家中辅导孩子的学习。
四、易错点分析1.发音不标准：由于地域、家庭等环境因素的影响，一些学生在汉语拼音的发音上存在不标准的情况。
教师需要耐心纠正学生的发音问题，并让学生多听、多模仿、多练习。
2.拼写不规范：一些学生在拼写拼音时会出现不规范的情况，如声母和韵母的拼写顺序错误、字母书写不规范等。
第一单元知识小结
第一单元知识小结一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。
柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。
格：右边是“各”，不是“名”。
局：下面不是“可”。
三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长：cháng（长处）zhǎng（长大）似：sì（似乎）shì（似的）冲：chōng（冲锋枪）chòng（冲着）藏：cáng（捉迷藏）zàng（藏族）奇：qí（奇怪）jī（奇数）种：zhǒng（种子）zhòng（栽种）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）礼（有礼）植（植物）住（居住）扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
三年级语文第一单元知识小结手抄报
三年级语文第一单元知识小结手抄报一、知识梳理本单元主要学习了拼音、识字以及阅读等内容，下面我将从这些方面进行知识小结。
1.拼音：本单元主要学习了声母、韵母、整体认读音节等基础知识，同时了解了拼音的发音规则。
需要加强练习，熟练掌握拼音的发音和拼写。
2.识字：本单元学习了多个生字，包括字形、字义、读音等方面。
需要加强记忆，掌握生字的书写和运用。
3.阅读：本单元阅读了多篇短文，涉及了不同题材和体裁，需要加强对文章的理解和赏析，提高阅读水平。
二、重点难点分析1.拼音难点：本单元拼音学习中，可能会出现一些发音和拼写难点，如韵母的发音和拼写规则等。
需要加强练习，多听多读多写，逐步掌握难点。
2.阅读难点：本单元阅读中，可能会存在理解难度较大的文章，如诗歌、散文等文体。
需要加强对文章的理解和赏析，提高阅读水平。
三、解题技巧和方法1.拼音：在拼音拼写中，需要注意声母、韵母和声调的正确拼读和拼写。
同时，可以通过多读多写多练习来提高拼写正确率。
2.阅读：在阅读理解中，需要注意文章的主题、结构和语言特点等方面。
同时，可以通过分析文章结构、理解重点词句和概括主旨等方法来提高阅读水平。
四、易错知识点总结1.拼音易错点：容易混淆声母、韵母和整体认读音节；拼读时容易漏读或错读声母、韵母或声调。
2.识字易错点：容易混淆同音字；书写时容易写错字形和笔画顺序。
3.阅读易错点：容易误解文章意思；理解文章时容易漏掉重要细节；概括主旨时容易偏离文章主题。
五、补充知识拓展1.拼音中的儿化音：在本单元拼音学习中，需要注意儿化音的发音规则和用法。
儿化音是一种语音现象，可以增加语言的生动性和韵律感。
2.阅读中的诗歌鉴赏：在本单元阅读中，可能涉及到一些诗歌作品。
诗歌是一种高度凝练的艺术形式，需要加强对诗歌的语言、意象和情感的赏析能力。
六、总结本单元的知识小结主要包括拼音、识字和阅读等方面的内容。
通过对重点难点进行分析，总结易错知识点，并进行解题技巧和方法的学习，可以更好地掌握本单元知识。
部编版一年级单元小结 第一套_知识小结 (1)
第三单元 基础知识必记一、易读错的字捉（zhu ō）虫子 直（zh í）接 不行（x ín ɡ） 不信（x ìn ） 跟（ɡēn ）着 身（sh ēn ）边 只（zh ǐ）有 种（zh òn ɡ）树 招（zh āo ）呼 怎（z ěn ）么 跳绳(sh én ɡ） 运（y ùn ）动 二、易写错的字他：左面是“亻”，不要写成“女”。
哥：上部的最后一笔没有钩。
单：最后一笔是竖，注意不要写错。
乐：第一笔是平撇，第二笔竖短折长。
玩：左边最后一笔是提。
当：“”的笔顺是“短竖、点、撇”。
三、会写的词语他们 草地 河水 听说 也是 听见 哥哥 单一 居住 招呼 快乐 玩儿 很多 当时 音乐 讲话 行走 许久 四、多音字地⎩⎪⎨⎪⎧dì（地上）de （轻轻地） 背⎩⎪⎨⎪⎧bēi（背包）bèi（后背） 种⎩⎪⎨⎪⎧zhǒnɡ（种子）zhònɡ（种树） 都⎩⎪⎨⎪⎧dōu（都有）dū（首都）乐⎩⎪⎨⎪⎧lè（快乐）yuè（音乐） 得⎩⎪⎨⎪⎧de （要不得）dé（得失）děi（得亏）五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧他（他们）也（也许） ⎩⎪⎨⎪⎧河（黄河）何（如何） ⎩⎪⎨⎪⎧说（说明）脱（挣脱） ⎩⎪⎨⎪⎧哥（哥哥）歌（歌曲） ⎩⎪⎨⎪⎧单（单位）甲（甲鱼） ⎩⎪⎨⎪⎧居（居住）层（云层） ⎩⎪⎨⎪⎧招（招生）照（照片） ⎩⎪⎨⎪⎧呼（呼吸）乎（在乎） ⎩⎪⎨⎪⎧快（快乐）块（一块） ⎩⎪⎨⎪⎧乐（欢乐）东（东方） ⎩⎪⎨⎪⎧玩（玩笑）元（元旦） ⎩⎪⎨⎪⎧很（很多）狠（狠心） ⎩⎪⎨⎪⎧当（当时）挡（挡住） ⎩⎪⎨⎪⎧音（声音）意（意思） ⎩⎪⎨⎪⎧讲（讲话）井（井口）⎩⎪⎨⎪⎧行（飞行）往（来往） ⎩⎪⎨⎪⎧许（也许）午（中午）六、近义词许多—很多 看见—看到 游泳—划水 偷偷—暗暗 飞快—迅速 鸟窝—鸟巢 孤单—孤独 邻居—街坊 招呼—召唤 快乐—高兴 独自—单独 当然—固然 轮流—轮番 游戏—玩耍 七、反义词许多—极少 忽然—逐渐 捉—放 从前—后来 孤单—热闹 好多—极少 快乐—悲伤 独自—结伴 运动—静止静悄悄—闹哄哄叽叽喳喳—安安静静八、词语搭配1.量词搭配一（只）喜鹊一（棵）树一（个）鸟窝2.形容词搭配（偷偷）地跟（飞快）地游3.动词搭配（踢）毽子（甩）绳子（坐）跷跷板（看）书（画）画（下）象棋（打）羽毛球（跳）绳（搭）积木（讲）故事（听）音乐（拔）河九、词语积累1.ABB 式词语：静悄悄2.AABB 式词语：叽叽喳喳安安静静十、佳句积累1.树很快乐，喜鹊也很快乐。
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第七单元基础知识必记一、易读错的字一次（cì）新（xīn）的平（pínɡ）时仔（zǐ）细检查（chá）所（suǒ）以注（zhù）意舌（shé）头准（zhǔn）时扔（rēnɡ）下摘（zhāi）下捧（pěnɡ）着蹦（bènɡ）跳追（zhuī）兔子二、易写错的字次：左边是“冫”。
找：左右结构，左边是“扌”。
办：先写中间的“力”，再写左右两边的点。
元：撇与第一笔横不连接。
已：第三笔竖弯钩出头，但不封口。
坐：先写两“人”，再写“土”。
要：上面是“覀”。
连、还：先写里面，再写“辶”。
瓜：第三笔是竖提。
进：先写“井”再写“辶”。
空：部首是“穴”。
三、会写的词语文具一次找到平安包办让路一分钟园丁元旦总共已经坐下要求一连一百还有舌头点头一块非常来往西瓜进来空手四、多音字分⎩⎪⎨⎪⎧fēn（分开）fèn（分外） 背⎩⎪⎨⎪⎧bēi（背起）bèi（背上） 要⎩⎪⎨⎪⎧yāo（要求）yào（要素） 只⎩⎪⎨⎪⎧zhī（一只）zhǐ（只要） 结⎩⎪⎨⎪⎧jiē（结果）jié（结账） 空⎩⎪⎨⎪⎧kōng（天空）kòng（空闲） 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧文（文化）又（又是） ⎩⎪⎨⎪⎧次（次要）吹（吹风） ⎩⎪⎨⎪⎧找（找到）我（我们） ⎩⎪⎨⎪⎧平（平静）苹（苹果） ⎩⎪⎨⎪⎧办（办法）为（因为） ⎩⎪⎨⎪⎧让（让座）认（认识） ⎩⎪⎨⎪⎧包（包子）饱（吃饱） ⎩⎪⎨⎪⎧钟（钟声）中（中间） ⎩⎪⎨⎪⎧元（元旦）天（天气） ⎩⎪⎨⎪⎧洗（洗手）选（选手） ⎩⎪⎨⎪⎧共（共同）供（提供） ⎩⎪⎨⎪⎧已（已经）己（自己） ⎩⎪⎨⎪⎧经（经常）径（田径） ⎩⎪⎨⎪⎧坐（坐下）座（座位） ⎩⎪⎨⎪⎧要（主要）耍（玩耍） ⎩⎪⎨⎪⎧连（连忙）莲（莲花） ⎩⎪⎨⎪⎧百（百万）白（白天）⎩⎪⎨⎪⎧还（还有）近（远近）⎩⎪⎨⎪⎧舌（舌头）古（古代） ⎩⎪⎨⎪⎧点（雨点）占（占领） ⎩⎪⎨⎪⎧块（土块）快（快乐） ⎩⎪⎨⎪⎧非（非常）韭（韭菜） ⎩⎪⎨⎪⎧常（经常）尝（尝试） ⎩⎪⎨⎪⎧往（来往）住（住房） ⎩⎪⎨⎪⎧瓜（西瓜）爪（鸡爪） ⎩⎪⎨⎪⎧进（前进）讲（讲话） ⎩⎪⎨⎪⎧空（天空）穷（穷人）六、近义词仔细—认真 检查—查看一次—一回后悔—懊悔眼看—马上决定—决心通知—告诉奔来—跑来一连—连续清楚—明白准时—按时高兴—开心扔—丢非常—特别七、反义词新—旧前—后扔—捡好—坏后悔—无悔迟到—早到通知—隐瞒清楚—糊涂高兴—伤心仔细—马虎八、词语搭配（平平安安）地回家（仔细）检查九、词语积累（1）AABB 式词语：平平安安蹦蹦跳跳（2）“又×又×”式词语：又大又多又大又红又大又圆（3）表示动作的词语：掰扛扔摘捧抱追十、佳句积累1. 从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
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第八单元 基础知识必记一、易读错的字治（zhì）病 瓢（piáo ）虫 咕咚（dōnɡ） 熟（sh ú）了 逃命（mìn ɡ） 领（lǐnɡ）着 傻（s hǎ） 二、易写错的字病：部首是“疒”。
医：第二笔是撇，最后一笔是竖折。
干：第一笔是“一”。
怕：右边是“白”。
跟：第七笔是提。
家：第六笔是弯钩。
条：第二笔是横撇。
爬：部首是“爪”。
姐：左边“女”的第一笔是撇点， 右边是“且”。
三、会写的词语生病 医生 别人 干活 好奇 七个 星星 吓人 可怕 跟着 家里 小羊 大象 都是 捉住 几条 爬山 姐姐 您好 小草 房子 四、多音字恶⎩⎪⎨⎪⎧è（丑恶）wù（厌恶） 干⎩⎪⎨⎪⎧gān （饼干）gàn （树干） 看⎩⎪⎨⎪⎧kàn （看见）kān （看家） 熟⎩⎪⎨⎪⎧shú（熟睡）shóu （熟了） 挣⎩⎪⎨⎪⎧zhèng （挣钱）zhēng （挣扎）难⎩⎪⎨⎪⎧nán （难题）nàn （难民）行⎩⎪⎨⎪⎧xíng （步行）háng （银行） 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧病（病人）疾（疾病） ⎩⎪⎨⎪⎧医（医生）巨（巨人） ⎩⎪⎨⎪⎧别（别人）另（另外） ⎩⎪⎨⎪⎧干（才干）王（国王） ⎩⎪⎨⎪⎧奇（奇怪）骑（骑马） ⎩⎪⎨⎪⎧七（七天）匕（匕首） ⎩⎪⎨⎪⎧星（星星）显（明显） ⎩⎪⎨⎪⎧吓（惊吓）下（下车） ⎩⎪⎨⎪⎧怕（害怕）拍（拍手） ⎩⎪⎨⎪⎧跟（跟从）根（树根） ⎩⎪⎨⎪⎧家（家乡）嫁（出嫁） ⎩⎪⎨⎪⎧都（都是）者（记者） ⎩⎪⎨⎪⎧捉（捉虫）提（提问） ⎩⎪⎨⎪⎧条（面条）余（多余） ⎩⎪⎨⎪⎧爬（爬山）抓（抓住） ⎩⎪⎨⎪⎧姐（姐妹）组（小组） ⎩⎪⎨⎪⎧您（您好）你（你好） ⎩⎪⎨⎪⎧草（草地）早（早上） ⎩⎪⎨⎪⎧房（房子）放（放学）六、近义词帮忙—帮助 可恶—讨厌 盼望—希望 惊奇—惊讶 可怕—恐怖 热闹—喧闹 逃走—逃跑 难过—难受 掌握—控制 拦住—阻拦 七、反义词借—还 新—旧害虫—益虫 可恶—可爱 雪白—乌黑 热闹—冷清 可怕—美好 拦住—放行难看—好看难过—高兴八、词语积累1.词语搭配（1）形容词搭配（可恶）的蚜虫（圆圆）的小虫子（碧绿碧绿）的叶子（雪白雪白）的棉花（2）动词搭配（高兴）地说（惊奇）地问2.词语拓展（1）ABAB 式词语：碧绿碧绿雪白雪白（2）“AA 的”式词语：圆圆的高高的红红的（3）含有反义词的词语：飞来飞去游来游去九、佳句积累1.棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。
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第二单元单元知识小结一、易读错的字
大渡(dù)河日寇(kòu)晋察冀(jì)
手榴(liú)弹悬崖(xuán yá)
抡(lūn)起山涧(jiàn)冰雹(báo)
栏(lán)杆沸腾(fèi téng)
隆(lóng)隆旗帜(zhì)检阅(yuè)
坦(tǎn)克汇(huì)集
仇(chóu)恨距(jù)离砸(zá)开
二、易写错的字
寇: 下面的半包围结构的里边是“ ”。
爆: 右下角是“氺”。
隆: 右边中间有一横。
三、会写词语
七律山崖大渡河长征远征万水千山
五岭逶迤磅礴铁索
岷山三军尽开颜千里雪日寇晋察冀
副班长手榴弹抡圆
全神贯注下棋悬崖热血沸腾山涧冰雹
屹立喜悦不屈奋战
险要斩钉截铁攀登居高临下粉身碎骨
雹子眺望壮烈豪迈完毕
惊天动地政府外宾一盏灯栏杆汇集
爆发 宣布 旗帜 检阅 制服 肃静 语调
坦克 距离 隆隆声 发射 预定 排山倒海
就位 宣告 雄伟 一致 高潮 次序
四、多音字
仇⎩⎪⎨⎪⎧chóu (仇恨)qiú(姓仇) 强⎩⎪⎨⎪⎧qiáng (强大)jiàng (倔强)
曾⎩⎪⎨⎪⎧céng (曾经)zēng (曾祖父)
五、形近字
⎩
⎪⎨⎪⎧崖(山崖)涯(天涯) ⎩⎪⎨⎪⎧渡(渡江)度(欢度春节) ⎩⎪⎨⎪⎧寇(日寇)蔻(蔻丹) ⎩
⎪⎨⎪⎧榴(榴弹)馏(蒸馏) ⎩⎪⎨⎪⎧沸(沸腾)费(浪费) ⎩⎪⎨⎪⎧贯(贯穿)惯(习惯) ⎩⎪⎨⎪⎧栏(栏杆)拦(阻拦) ⎩⎪⎨⎪⎧爆(爆发)暴(暴晒) ⎩⎪⎨⎪⎧阅(阅读)悦(喜悦)
六、近义词
远征—远行 等闲—平常 逶迤—蜿蜒
磅礴—恢弘 云崖—山崖 屹立—挺立
攀登—攀爬 崎岖—凹凸 沉着—从容
擎着—举着 诞生—出生 瞻仰—敬仰
陆续—持续 挺立—矗立 汇集—汇聚
雄伟—宏伟 璀璨—绚烂 黑魆魆—黑乎乎
斩钉截铁—当机立断 排山倒海—翻江倒海
粉身碎骨—肝脑涂地 徐徐上升—冉冉上升
昂首挺胸—抬头挺胸 震天动地—惊天动地
惊天动地—震天撼地 千钧一发—岌岌可危
七、反义词
难—易细—粗暖—寒喜—愁远—近闲—忙
逶迤—笔直崎岖—平坦屹立—坍塌擎着—放下诞生—逝世瞻仰—蔑视陆续—中断汇集—分散开始—结束肃静—嘈杂光明—黑暗璀璨—暗淡斩钉截铁—拖泥带水粉身碎骨—完好无损
昂首挺胸—垂头丧气排山倒海—风平浪静
惊天动地—风平浪静震天动地—无声无息
八、词语搭配
1.动词搭配：
(腾)细浪(走)泥丸 (沉着)地指挥
(全神贯注)地瞄准 (横七竖八)地躺着
(斩钉截铁)地说 (轻轻)地划着火柴
(静静)地照耀 (紧紧)地包围
(聚精会神)地读书(默默)地沉思
2.形容词搭配：
(险要)的地形(亲爱)的战友
(崎岖)的山路(磨盘大)的石头
(叽里呱啦)的叫声 (胜利)的喜悦
(壮烈豪迈)的口号声(坚强不屈)的声音
(排山倒海)的掌声 (庄严)的宣告
(雄伟)的声音(鲜红)的国旗
(飘拂)的声音(雷鸣般)的掌声
(强有力)的语调(热烈)的欢呼
(雪白)的帽子(各式各样)的炮
(五颜六色)的火花 (千千万万)的灯火
(深深)的回忆(激烈)的围歼战
(茂密)的沙柳林(著名)的战斗英雄
(微弱)的亮光(漆黑)的夜空
(璀璨)的华灯(震天动地)的爆炸声
(黑魆魆)的围墙(猛烈)的阻击
(微弱)的亮光(千钧一发)的时刻
九、词语归类
1.“动词+ 名词”式的词语：腾细浪走泥丸
2.含有近义词的词语：
昂首挺胸斩钉截铁粉身碎骨惊天动地
五颜六色四面八方
3.含有反义词的词语：
惊天动地横七竖八转危为安大同小异
4.形容黑的词语：漆黑乌黑黑魆魆
十、句子积累
1.比喻句：顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
2.对仗：金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
3.神态、动作描写：
(1)班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。
(2)副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
(3)胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。
4.场面描写：丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。
人们有的擎着红旗，有的提着红灯。
进入会场后，按照预定的地点排列。
十一、考点提示
1.背诵《七律·长征》、日积月累中关于“爱国”的名言。
2.积累含有近义词或反义词的词语。
3.《狼牙山五壮士》既有每一位战士的描写，也关注了人物群体，掌握这样写的好处。
4.掌握《开国大典》中怎样运用点面结合的方式进行场面描写。
5.习作“多彩的活动”要写清楚活动的过程，把印象深刻的部分作为重点来写；写活动场面时注意点面结合；写出这次活动中的体会。