第一单元 单元知识小结
三年级语文第一单元知识小结手抄报

三年级语文第一单元知识小结手抄报一、知识梳理本单元主要学习了拼音、识字以及阅读等内容,下面我将从这些方面进行知识小结。
1.拼音:本单元主要学习了声母、韵母、整体认读音节等基础知识,同时了解了拼音的发音规则。
需要加强练习,熟练掌握拼音的发音和拼写。
2.识字:本单元学习了多个生字,包括字形、字义、读音等方面。
需要加强记忆,掌握生字的书写和运用。
3.阅读:本单元阅读了多篇短文,涉及了不同题材和体裁,需要加强对文章的理解和赏析,提高阅读水平。
二、重点难点分析1.拼音难点:本单元拼音学习中,可能会出现一些发音和拼写难点,如韵母的发音和拼写规则等。
需要加强练习,多听多读多写,逐步掌握难点。
2.阅读难点:本单元阅读中,可能会存在理解难度较大的文章,如诗歌、散文等文体。
需要加强对文章的理解和赏析,提高阅读水平。
三、解题技巧和方法1.拼音:在拼音拼写中,需要注意声母、韵母和声调的正确拼读和拼写。
同时,可以通过多读多写多练习来提高拼写正确率。
2.阅读:在阅读理解中,需要注意文章的主题、结构和语言特点等方面。
同时,可以通过分析文章结构、理解重点词句和概括主旨等方法来提高阅读水平。
四、易错知识点总结1.拼音易错点:容易混淆声母、韵母和整体认读音节;拼读时容易漏读或错读声母、韵母或声调。
2.识字易错点:容易混淆同音字;书写时容易写错字形和笔画顺序。
3.阅读易错点:容易误解文章意思;理解文章时容易漏掉重要细节;概括主旨时容易偏离文章主题。
五、补充知识拓展1.拼音中的儿化音:在本单元拼音学习中,需要注意儿化音的发音规则和用法。
儿化音是一种语音现象,可以增加语言的生动性和韵律感。
2.阅读中的诗歌鉴赏:在本单元阅读中,可能涉及到一些诗歌作品。
诗歌是一种高度凝练的艺术形式,需要加强对诗歌的语言、意象和情感的赏析能力。
六、总结本单元的知识小结主要包括拼音、识字和阅读等方面的内容。
通过对重点难点进行分析,总结易错知识点,并进行解题技巧和方法的学习,可以更好地掌握本单元知识。
必修一历史第一单元知识点总结

一、夏商周的政治制度1. 夏朝:约公元前 2070 年,禹建立夏朝,我国开始出现早期国家政治制度。
2. 商朝:实行内服与外服制度。
3. 西周的政治制度分封制目的:巩固周王朝的统治。
对象:王族、功臣和古代帝王的后代。
内容:诸侯在封国内享有世袭统治权,对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。
作用:加强了周天子对地方的统治,扩大了统治区域。
宗法制目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
核心:嫡长子继承制。
作用:保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。
礼乐制度:维护宗法分封制的工具。
二、秦朝中央集权制度的形成1. 皇帝制度皇位世袭。
皇帝独尊。
皇权至上。
2. 中央官制:三公九卿制三公:丞相(辅佐皇帝处理全国政事)、太尉(掌管军事)、御史大夫(监察百官)。
九卿:分管国家和皇家的各种事务。
3. 地方制度:郡县制郡县长官由皇帝直接任免,不得世袭。
作用:加强了中央对地方的控制,有利于巩固统一。
三、汉至元政治制度的演变1. 汉朝中央:汉武帝重用身边侍从、秘书等工作的人,形成“中朝”,削弱相权。
地方:汉初实行郡国并行制,汉武帝颁布“推恩令”,解决了王国问题。
2. 隋唐三省六部制三省:中书省(决策)、门下省(审议)、尚书省(执行)。
六部:吏、户、礼、兵、刑、工。
作用:提高了行政效率,削弱了相权,加强了皇权。
科举制:通过考试选拔人才,打破了世家大族对官场的垄断。
3. 宋朝中央:设中书门下为最高行政机构,增设参知政事、枢密使和三司使,分割宰相的行政权、军权和财权。
地方:派文官担任地方长官,设通判监督,设转运使把地方财赋收归中央。
4. 元朝中央:设中书省为最高行政机构。
地方:实行行省制度,加强了中央对地方的控制,是中国省制的开端。
四、明清君主专制的加强1. 明朝废丞相,权分六部,直接对皇帝负责。
设立内阁,作为皇帝的顾问内侍机构。
2. 清朝雍正帝设立军机处,标志着君主专制达到顶峰。
六年级语文第一单元知识小结

六年级语文第一单元知识小结一、问题归纳1.《宿建德江》这首诗写的是怎样的景色?从哪些地方发现的?《宿建德江》是以舟泊暮宿为背景写了寒江、小舟、孤月、独客、老树、旷野,通过写暮宿建德江畔所见之景,抒发自己的孤寂情怀。
2.《宿建德江》表达了作者怎样的思想感情?《宿建德江》先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁,抒发自己的孤寂情怀。
3.《六月二十七日望湖楼醉书》描写了什么样的景物?描写的是夏季的景象。
描写的景物有黑云、雨、风、湖水。
4.《六月二十七日望湖楼醉书》诗中的比喻有什么作用?诗用“翻墨”写出云的来势,用“跳珠”描绘雨的特点,说明是骤雨而不是久雨。
“翻墨”与“跳珠”的比喻新颖而生动,绘色绘声绘形,极为传神。
5.《西江月•夜行黄沙道中》诗人在黄沙岭道看到了什么,想到了什么?《西江月•夜行黄沙道中》描写黄沙岭夜里明月清风、疏星稀雨、鹊惊蝉鸣、稻花飘香、蛙声一片的情景。
从视觉、听觉和嗅觉三方面描写,写出夏夜的山村风光,表达了诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。
6.《西江月·夜行黄沙道中》表达了作者怎样的思想感情?《西江月•夜行黄沙道中》突出了诗人丰收之年的喜悦和对田园生活的热爱。
二、读准字音渲.染(xuàn)迂.回(yū)羞涩.(sè)(cēn cī)妩.媚(wǔ)勾勒.(lè)参差..(yǐ nǐ)苍穹.(qiónɡ)馥.郁(fù)旖旎..三、写对字形蹄:足字旁最后一笔为提。
微:中间“山”字头下面的横不要漏掉。
薄:上下结构,“艹”覆盖住下部。
多音字蒙 méng(启蒙)宿sù(住宿) 好hǎo (友好)勒 lè(勾勒)mēng(发蒙) xiù(星宿) hào(好客) lēi(勒紧)měng(蒙古) xiǔ(一宿)同音字蹄(马蹄)稍(稍后) 鹊(喜鹊)啼(啼叫) 梢(树梢) 雀(鸟雀)形近字裳(衣裳)缀(点缀)陈(陈述)棠(海棠) 辍(辍学) 栋(栋梁)微(微笑) 稻(稻子)恍(恍惚)薇(蔷薇) 蹈(舞蹈) 胱(膀胱)词语积累翠色欲流静立不动襟飘带舞细雨迷蒙昏昏欲睡硕大无朋心驰神往顾影自怜近义词朦胧—模糊遮掩—遮蔽反义词洒脱—拘束朦胧—清楚笨拙—伶俐仿写句子1.这种境界,既.使人惊叹,又.叫人舒服,既.愿久立四望,又.想坐下低吟一首奇丽的小诗。
(部编版)四年级语文上册一至四单元知识点小结

第一单元 单元知识小结一、易读错的字霎(sh à)时 大堤(d ī) 盼(p àn)望 逐(zh ú)渐 翻滚(g ǔn) 顿(d ùn)时 人声鼎(d ǐng)沸 地震(zh èn) 山崩(b ēng)地裂 鹅卵(lu ǎn)石 稻穗(su ì) 风俗(s ú) 庄稼(jia) 跃(yu è)出 归巢(ch áo) 剪秋罗(lu ó) 霸占(zh àn) 睡眠(mi án) 半明半昧(m èi) 坠(zhu ì)落 怀(hu ái)抱 二、易写错的字犹:下边是“尤”,不是“龙”。
卵:左右两边里面都有一点,不要丢了。
三、会写词语潮水 据说 大堤 宽阔 盼望 滚动 顿时 逐渐 一堵墙 犹如 山崩地裂 地震 霎时 余波 奇观 农历 人山人海 齐头并进 依旧 淘洗 牵手 鹅卵石 填空 庄稼 风俗 跳跃 葡萄 水稻 成熟 柔和 灰白色 河床 新鲜 修补 甜香 满意 招待 传说 四、多音字 笼⎩⎨⎧l ǒng(笼罩)l óng(笼子) 号⎩⎨⎧h áo(怒号)h ào(口号) 假⎩⎨⎧ji ǎ(真假)ji à(放假) 间⎩⎨⎧ji ān(时间)ji àn(间接) 尽⎩⎨⎧j ìn(尽头)j ǐn(尽管)模⎩⎨⎧m ó(模糊)m ú(模样)五、形近字 ⎩⎨⎧崩(崩溃)蹦(蹦床) ⎩⎨⎧潮(潮水)朝(朝廷) ⎩⎨⎧据(根据)剧(剧烈) ⎩⎨⎧堵(堵住)诸(诸位)⎩⎨⎧犹(犹如)优(优秀)⎩⎨⎧鹅(天鹅)蛾(飞蛾)⎩⎨⎧庄(庄稼)桩(木桩) ⎩⎨⎧萄(葡萄)淘(淘气) ⎩⎨⎧萄(葡萄)淘(淘气) ⎩⎨⎧苇(芦苇)违(违反) ⎩⎨⎧罗(姓罗)啰(啰唆) ⎩⎨⎧占(占有)站(车站) ⎩⎨⎧昧(拾金不昧)妹(姐妹)⎩⎨⎧坠(下坠)堕(堕落)⎩⎨⎧坏(坏事)怀(怀抱)六、近义词依旧—依然 顿时—立刻 霎时—顿时 犹如—如同 宽阔—辽阔 笼罩—弥漫 屹立—耸立 颤动—抖动 淘洗—清洗 柔和—轻柔 跃出—跳出 奇妙—美妙 新鲜—鲜嫩 霸占—强占 纳凉—乘凉 静寂—寂静 微小—细小 模糊—朦胧 漫天卷地—铺天盖地人山人海—人头攒动 若隐若现—时隐时现 摇摇欲坠—岌岌可危 七、反义词宽阔—狭窄 明亮—黑暗 美丽—丑陋 奇妙—平常 新鲜—陈旧 静寂—热闹 微小—巨大 模糊—清晰 风平浪静—波涛汹涌 人声鼎沸—万籁俱寂 摇摇欲坠—根深蒂固 八、词语搭配(宽阔)的钱塘江 (柔和)的月光 (高高)的点苍山 (明亮)的月盘 (细细)的溪水 (灰白色)的鹅卵石 (可爱)的小水塘 (新鲜)的花瓣 (密密麻麻)的星星 (静寂)的夜 (星群密布)的蓝天 (半明半昧)的星 (洒满月光)的小路 (漫天卷地)般涌来 (浩浩荡荡)地飞奔而来 九、词语归类1. 描写人多的四字词语:人山人海 人头攒动2. 描写声音的四字词语:山崩地裂 震耳欲聋3. 形容情况危急的四字词语:摇摇欲坠 迫在眉睫4. AABB 式词语:坑坑洼洼闪闪烁烁5. ABB 式词语:滴溜溜孤零零空荡荡6.“半×半×”式词语:半明半昧半信半疑十、句子积累1. 比喻句(1)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
部编版六年级语文上册 第一单元 单元知识小结

第一单元 单元知识小结一、易读错的字豆腐(fu)衣裳(shang) 稍(shāo)微 陈(chén)列 毛毯(tǎn)马蹄(tí) 点缀(zhuì) 幽(yōu)雅 笨拙(zhuō)单薄(bó) 模糊(hu) 恍(huǎng)然 喜鹊(què)鸣蝉(chán) 二、易写错的字陈:右边是“东”。
腐:是半包围结构,不要写成上下结构。
缀:右边前三个“又”最后一笔是点不是捺。
薄:上下结构,不要写成左右结构。
德:右边中间有一横。
三、会写词语绿毯 陈旧 衣裳 彩虹 马蹄 奶豆腐 微笑 线条 柔美 惊叹回味 乐趣 目的地 洒脱 热乎乎 礼貌 拘束 举杯 感人 会心点缀 幽雅 伏案 笨拙 单薄 模糊 花蕾 衣襟 恍然 愁怨 宅院 浑浊 参差 眼帘 照耀 文思 梦想 迷蒙 顺心 平淡 建德江 喜鹊 鸣蝉 稻花 日暮 翻墨 水如天 茅店 社林 旷野 卷地风四、多音字曲⎩⎪⎨⎪⎧qǔ(歌曲)qū(弯曲) 奇⎩⎪⎨⎪⎧jī(奇数)qí(奇耻大辱) 薄⎩⎪⎨⎪⎧bó(单薄)báo(薄饼)bò(薄荷)糊⎩⎪⎨⎪⎧hú(糊涂)hù(糊弄) 转⎩⎪⎨⎪⎧zhuàn(转圈)zhuǎn (转变) 卷⎩⎪⎨⎪⎧juǎn (卷尺)juàn(试卷) 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧陈(陈旧)阵(阵地) ⎩⎪⎨⎪⎧裳(衣裳)赏(欣赏) ⎩⎪⎨⎪⎧腐(腐烂)瘸(瘸腿) ⎩⎪⎨⎪⎧稍(稍微)捎(捎信) ⎩⎪⎨⎪⎧微(微笑)徽(徽章)⎩⎪⎨⎪⎧缀(点缀)啜(啜泣) ⎩⎪⎨⎪⎧幽(幽暗)函(书函) ⎩⎪⎨⎪⎧薄(单薄)簿(账簿)⎩⎪⎨⎪⎧糊(糊涂)蝴(蝴蝶) ⎩⎪⎨⎪⎧鹊(喜鹊)鹃(杜鹃) ⎩⎪⎨⎪⎧蝉(金蝉脱壳)弹(子弹) 六、近义词清鲜—新鲜 静寂—静谧 羞涩—羞怯 拘束—拘谨 渲染—衬托朦胧—迷蒙 轻灵—轻快 单薄—薄弱 妩媚—娇媚 愁怨—愁闷日暮—黄昏 黑云—乌云 吹散—吹开 孕育—养育 摇曳—摇摆凝视—凝望 欢迎—迎接 顾影自怜—孤芳自赏七、反义词明朗—灰暗 舒服—难受 静寂—热闹 可爱—讨厌 迂回—径直拘束—大方 雪白—漆黑 潇洒—拘谨 朦胧—清晰 笨拙—灵巧参差—整齐 单薄—厚实 妩媚—素雅 坠落—升腾 开放—封闭欢迎—送行 热乎乎—冷冰冰 断断续续—接连不断硕大无朋—微乎其微八、词语搭配(清鲜)的空气(明朗)的天空 (无边)的绿毯 (白色)的大花(奇丽)的小诗 (明如玻璃)的带子 (静寂)的草原 (好客)的主人(尖尖)的帽子(会心)的微笑(响亮)的歌声(羞涩)的鄂温克姑娘(星星般)的小花(淡淡)的甜香(幽雅)的甜香(参差)的绿(小小)的花苞(解不开)的愁怨(半树)银妆(一片)莹白(三棵)白丁香(一柄)花蕾(两扇)红窗(一次)春雨九、词语归类1. 含有数字的词语:高歌一曲一碧千里久立四望五湖四海千辛万苦五颜六色2. 形容白色的词语:雪白莹白灰白银白3. 含有“大”字的成语:硕大无朋庞然大物大材小用志大才疏大快朵颐大智若愚十、句子积累1. 比喻句:(1)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
部编版五年级语文上册第一单元知识小结附答案

部编版五年级语文上册第一单元知识小结一、字词盘点1.字(1)...难读的字....嫌(xián) 喙(huì) 嗜(shì) 澄(chénɡ)榨(zhà) 矮(ǎi) 蔓(màn) 睑(jiǎn) 眸(móu)(2)...难写的字....鹤:不要写得太宽,左边部分不要少横。
嫌:注意左右穿插,右部是“兼”。
浇:右边是“尧”,右上角没有点。
慕:下面不是“水”,不要忘记最后一点。
缠:右部较紧凑,起笔是点。
茶:下部中“”,是竖钩,不是竖。
(3)...多音字...澄{cℎéng(清澄)dèng(澄清)空{kòng(空地)kōng(夜空)鲜{xiān(新鲜)xiǎn(鲜见)挨{āi(挨近)ái(挨打)2.词(1)...必须掌握的词......精巧色素配合身段生硬寻常常见忘却流线型结构青色安稳悠然黄昏恩惠美中不足散文诗播种浇水收获食品吩咐天色好处榨油爱慕成熟体面(2)...近义词...精巧~精致适宜~适合生硬~僵硬寻常~平常忘却~忘记设计~策划安稳~安详嗜好~爱好望哨~放哨可惜~惋惜开辟~开拓居然~竟然吩咐~嘱咐便宜~低廉爱慕~喜爱盛开~怒放姿态~姿势寻找~寻觅担心~担忧完整~完好尤其~特别温暖~暖和茂盛~繁茂熟悉~熟识索性~干脆淘气~调皮信赖~信任(3)...反义词...精巧→粗笨生硬→自然寻常→特殊安稳→危急或许→一定便宜→昂贵爱慕→厌恶希望→失望喜欢→讨厌盛开→凋谢提前→推迟完整→残缺成熟→稚嫩仔细→马虎舒适→难受温暖→寒冷自在→拘束淘气→乖巧熟悉→陌生伤害→爱护(4).......词语归类①AABB式词语:指指点点类似的词语:拖拖拉拉吞吞吐吐哭哭啼啼②ABAC式词语:飞来飞去蹦来蹦去类似的词语:谢天谢地亦步亦趋又哭又闹③表示神情的成语:神气十足类似的词语:神采奕奕炯炯有神大惊失色④量词:一只白鹭一幅画面一首散文诗一种鸟一盆吊兰一团绿蔓⑤动词:站着钓鱼埋在地里挂在枝头上伸出脑袋盖在鸟笼上躲进丛林趴在肩头⑥修饰词:精巧的诗粉红的朱鹭鲜红嫩绿的果实桂花的香气舒适又温暖的巢跳动的小红爪子细腻的绒毛美好的境界⑦与鸟有关的四字词语鸟语花香笨鸟先飞惊弓之鸟鸟尽弓藏百鸟朝凤展翅高飞二、佳句积累1.比喻句(1)在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。
部编版六年级语文上册第一单元 单元知识小结

部编版六年级语文上册第一单元 单元知识小结一、易读错的字 豆腐.(fu) 衣裳.(shang) 稍.(shāo)微 陈.(chén)列 毛毯.(tǎn) 马蹄.(tí) 点缀.(zhuì) 幽.(yōu)雅 笨拙.(zhuō) 单薄.(bó) 模糊(hu)恍.(huǎng)然 喜鹊.(què) 鸣蝉.(chán) 二、易写错的字腐:半包围结构,不要写成上下结构。
怨:右上是,不要写成“巳”。
薄:上下结构,不要写成左右结构。
德:右下“心”上面有一横。
三、会写词语绿毯 陈旧 衣裳 彩虹 马蹄 稍微 奶豆腐 微笑 线条 柔美 惊叹 回味 乐趣 目的地 洒脱 热乎乎 礼貌 拘束 举杯 感人 会心点缀 幽雅 伏案 笨拙 单薄 模糊 花蕾 衣襟 恍然 愁怨 宅院浑浊 参差 眼帘 照耀 文思 梦想 迷蒙 顺心 平淡 建德江 喜鹊 鸣蝉 四、多音字稍微⎩⎪⎨⎪⎧shāo (稍许)shào(稍息)薄⎩⎪⎨⎪⎧bó(单薄)báo(薄饼) 糊⎩⎪⎨⎪⎧hú(糊涂)hù(糊弄)转⎩⎪⎨⎪⎧zhuàn(转圈)zhuǎn (转身) 卷⎩⎪⎨⎪⎧juǎn (卷尺)juàn(试卷) 冠⎩⎪⎨⎪⎧guān (皇冠)guàn(冠军) 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧陈(陈旧)阵(阵地) ⎩⎪⎨⎪⎧裳(衣裳)赏(欣赏) ⎩⎪⎨⎪⎧腐(腐烂)瘸(瘸腿) ⎩⎪⎨⎪⎧稍(稍微)捎(捎信) ⎩⎪⎨⎪⎧微(微笑)徽(徽章) ⎩⎪⎨⎪⎧缀(点缀)辍(辍学) ⎩⎪⎨⎪⎧幽(幽暗)函(书函) ⎩⎪⎨⎪⎧拙(笨拙)茁(茁壮)⎩⎪⎨⎪⎧薄(单薄)簿(账簿) ⎩⎪⎨⎪⎧糊(糊涂)蝴(蝴蝶)⎩⎪⎨⎪⎧鹊(喜鹊)鹃(杜鹃)⎩⎪⎨⎪⎧蝉(金蝉脱壳)弹(弹琴)六、近义词清鲜—新鲜 静寂—静谧 羞涩—羞怯 拘束—拘谨 渲染—衬托 朦胧—迷蒙 轻灵—轻快 单薄—瘦弱 妩媚—娇媚 愁怨—愁闷 日暮—黄昏 吹散—吹开 七、反义词明朗—灰暗 舒服—难受 静寂—热闹 可爱—讨厌 迂回—径直 拘束—洒脱 羞涩—大方 潇洒—拘谨 朦胧—清晰 笨拙—灵巧 参差—整齐 单薄—强壮 妩媚—素雅 热乎乎—冷冰冰 八、词语搭配(清鲜)的空气 (明朗)的天空 (无边)的绿毯 (奇丽)的小诗 (明如玻璃)的带子 (静寂)的草原 (好客)的主人 (响亮)的歌声 (淡淡)的甜香 (幽雅)的甜香 (参差)的绿 (半树)银妆 (一柄)花蕾 (两扇)红窗 九、词语归类1. 描写草原的四字词语:一碧千里 翠色欲流2. 形容白色的词语:雪白 莹白 银白 十、句子积累1. 比喻句:花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。
部编版语文四年级上册第一单元知识总结归纳(期末复习知识清单)

部编版语文四年级上册第一单元知识总结归纳(期末复习知识清单)四年级上册第一单元知识小结一、准确发音要注意读准以下词语的音:霎(shà)时、逐(zhú)渐、人声鼎(dǐng)沸、鹅卵(luǎn)石、庄稼(jia)、剪秋罗(luó)、半明半昧(mèi)。
二、正确书写要注意以下字形的写法:犹:下边是“尤”,不是“龙”。
卵:左右两边里面都有一点,不要漏掉。
三、正确使用词语要学会正确使用以下词语:据说、宽阔、滚动、顿时、逐渐、犹如、霎时、余波、奇观、农历、依旧、大堤、浪潮、盼望、堵截、震动、庄稼、风俗、葡萄、水稻、成熟、柔和、河床、新鲜、修补、满意、招待、传说、淘洗、牵手、填补、跃居、鹅卵石、山崩地裂、人山人海、齐头并进、坑坑洼洼、归巢、睡眠、怀抱。
四、正确辨别字组词要学会正确区分以下字组词:潮(浪潮)与朝(汉朝)、据(收据)与锯(电锯)、堤(堤坝)与提(提问)、阔(开阔)与阁(阁楼)、堵(堵截)与都(首都)。
五、多音字要学会正确区分以下多音字:稻(稻子)与蹈(舞蹈)、jù(占据)与shú(成熟)与zhàn(霸占)、jū(拮据)与shóu(肉熟了)与XXX(占卜)、lǒng(笼络)与XXXɡ(笼子)、bó(单薄)与báo (薄饼)与bò(薄荷)、hú(糊口)与hū(糊上)与hù(糊弄)、zài(载客)与háo(号叫)与zǎi(转载)与hào(句号)。
六、近义词要学会正确使用以下近义词:霎时(刹那)与顿时(立刻)、宽阔(广阔)与犹如(好像)、颤动(颤抖)与柔和(温和)、依旧(照旧)与顽固(不变)、喜欢(喜爱)与风俗(俗)。
在更近的距离里,我们看到了XXX翻滚,形成了一堵高达两丈多的水墙。
潮水越来越近,就像千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地奔腾而来;潮声如山崩地裂,仿佛整个大地都在颤抖。
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第一单元 单元知识小结
一、易读错的字
寒漪.(y ī) 耘.(y ún )田 稚.(zh ì)子 昼.(zh òu )夜 闲逛.(gu àng ) 蚌.(b àng )壳 啃.(k ěn )着 倭.(w ō)瓜 樱.(y īng )桃 澄.(ch éng )澈 旖.(y ǐ)旎(n ǐ) 万顷.(q ǐng ) 玷.(di àn )污 秉.(b ǐng )性 二、易写错的字
晓:左右结构,右边是“尧”,上面没有“丶”。
耘:左右结构,左半部分是“耒”。
承:中间是三横,不是两横。
瓢:左右结构,右半部分是“瓜”,不是 “爪”。
三、重点词语
昼夜 耕耘 桑树 春晓 蝴蝶 蚂蚱 樱桃 拔草 瞎闹 铲地 割草 承认 拴着 水瓢 闲逛 蜻蜓 圆滚滚 明晃晃 榆树 锄头 随意 阴凉 四、多音字
供⎩
⎪⎨⎪⎧g òng (供品)g ōng(供给) 燕⎩
⎪⎨⎪⎧y ān(燕园)
y àn(燕子) 晃⎩
⎪⎨⎪⎧hu ǎng(明晃晃)
hu àng(晃动) 五、形近字
⎩⎪⎨⎪⎧耘(耘田)耕(耕种) ⎩⎪⎨⎪⎧撩(撩动)
缭(缭乱) ⎩⎪⎨⎪⎧晓(拂晓)
绕(环绕) ⎩⎪⎨⎪⎧腮(腮帮)鳃(鱼鳃) ⎩⎪⎨⎪⎧樱(樱桃)缨(红缨) ⎩⎪⎨⎪⎧玷(玷污)沾(沾光) ⎩⎪⎨⎪⎧拴(拴住)栓(木栓)
⎩⎪⎨⎪⎧瓢(水瓢)飘(飘扬)
⎩⎪⎨⎪⎧垠(无垠)银(白银)
六、近义词 漂亮—美丽 瞎闹—胡闹 闪烁—闪耀 存心—有意 随意—任意 健康—健壮 徘徊—踌躇
萌动—萌生
巍峨—巍然
恍然大悟—茅塞顿开 乐此不疲—乐在其中 碧波万顷—一碧万顷 离乡背井—颠沛流离 相映成趣—相映生辉
美妙绝伦—美轮美奂
分外—格外 训斥—斥责 稀罕—稀奇
眷恋—留恋 害怕—惧怕
七、反义词 昼—夜
晓—晚 新鲜—腐烂 承认—否认 自由—禁锢
黑暗—光明
巍峨—低矮
恍然大悟—迷惑不解 乐此不疲—勉为其难 离乡背井—安居乐业 郑重—轻率 凉飕飕—暖烘烘
爱惜—糟蹋
八、词语搭配 (光芒四射)的太阳
(黑暗)的地方
(阴凉)的地方( 圆而粗) 的柱子
(成群) 的知了( 风光旖旎) 的莱蒙湖
(平沙无垠)的大沙漠(碧波万顷)的大海
(巍峨雄奇)的高山( 冷艳) 的梅花
(冰凉)的泪珠(整整齐齐)的银发
(嗡嗡)地飞着(慢慢)地讲
(呜呜呜)地哭( 轻轻)地刮去
(栽)花(拔)草(种)菜(铲)地(捉)蚂蚱
九、词语归类
1.AABB 式词语:
马马虎虎密密麻麻重重叠叠
2.ABB 式词语:
明晃晃圆滚滚胖乎乎
毛嘟嘟蓝悠悠绿油油
3. 含两对近义词的词语:
离乡背井胡言乱语深思熟虑
摇头晃脑翻山越岭
4. 含数字的词语:
碧波万顷千言万语一针见血
五彩缤纷百家争鸣万象更新
5. 描写梅花的词语:
冰肌玉骨暗香疏影傲霜斗雪
冰清玉洁凌寒独放
十、句子积累
1. 拟人句:
(1)草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
(2)花开了,就像睡醒了似的。
鸟飞了,就像在天上逛似的。
虫子叫了,就像在说话似的。
(3)倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。
黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。
若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。
玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。
2. 比喻句:
(1)敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
(2)蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。
3. 排比句:
(1)祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;
祖父拔草,我就拔草。
(2)在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。
4. 反问句:蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?
5. 夸张句:可是白云一来,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,
好像要压到了祖父的草帽上。
十一、考点提示
1. 背诵《古诗三首》《游子吟》。
2. 默写《四时田园杂兴》(其三十一)。
3.《古诗三首》:读三首诗中的重点诗句,说说眼前浮现的情景,并
根据诗歌内容展开想象,把其中一首诗改成短文。
4.《祖父的园子》:能找出文中表现内心感受的句子并体会其中所蕴
含的感情。
5.《月是故乡明》:能说说作者由月亮想到了哪些往事和经历,产生
了哪些内心感受。
6.《梅花魂》:了解课文写了哪几件事,表达了外祖父怎样的思想感
情,能说出对文章题目的理解。