第一学期金融系学生会工作计划与第一届中专生辩论赛策划书汇编
第一学期金融系学生会工作计划
第一学期金融系学生会工作计划《篇一》一、活动主题：金融系学生会第一学期工作计划二、活动背景：随着新学期的到来，为了更好地发挥学生会在校园文化建设和学生服务工作中的重要作用，金融系学生会制定了第一学期的工作计划，目的为丰富同学们的校园生活，提高同学们的综合素质，为同学们更好的学习和生活环境。
三、活动目标：1.加强学生会与同学们的联系，了解同学们的需求和困难，为同学们针对性的服务。
2.举办一系列丰富多彩的活动，提高同学们的学术素质和综合素质，促进同学们的全面发展。
3.加强学生会内部建设，提高学生会的工作效率和执行力。
四、活动内容：1.开展“金融知识普及月”活动，通过举办讲座、发放资料等形式，提高同学们的金融素养。
2.举办金融系学术沙龙，邀请系内教师和优秀学长学姐分享学术研究和实践经验，促进同学们的学术交流。
3.开展心理健康教育活动，邀请专业心理教师为同学们讲解心理健康知识和心理调适方法，帮助同学们更好地应对学习和生活中的压力。
4.举办校园金融科技创新大赛，鼓励同学们发挥创新精神，运用金融知识解决实际问题。
5.开展“金融系优秀学子评选”活动，表彰在学习、科研、实践等方面表现突出的同学。
6.组织学生会内部培训，提高学生会成员的工作能力和团队协作能力。
五、活动时间和地点：1.活动时间：第一学期每周五下午2:00-4:00（具体时间可根据实际情况调整）。
2.活动地点：金融系会议室、教室等。
六、活动组织和实施：1.由金融系学生会主席负责总体协调和策划，各部门负责人协助实施。
2.各部门根据职责分工，提前准备活动所需材料和场地，确保活动顺利进行。
3.活动后，各部门及时总结经验教训，为下次活动参考。
七、活动预算：1.活动费用包括：活动场地租赁费、活动用品费、宣传费等。
2.具体预算金额待各部门统计后报学生会主席审批。
八、活动效果评估：1.活动参与度：以活动现场参与人数和活动报名情况为评估标准。
2.活动满意度：通过问卷调查、现场反馈等方式，了解同学们对活动的满意程度。
第一届中专生辩论赛策划书
第一届中专生辩论赛策划书标题：第一届中专生辩论赛策划书一、赛事背景随着中专教育的发展和普及，培养学生综合素质成为中专教育的重要目标之一。
辩论赛作为一种培养学生思辨能力、口头表达能力和团队合作精神的方式，得到越来越多学校的重视。
为了推动中专生辩论文化建设，提高学生的综合素质，我们决定举办第一届中专生辩论赛。
二、赛事目标1. 提高学生的思辨能力和口头表达能力，培养其独立思考和批判思维能力。
2. 培养学生的团队合作精神和辩论技巧，培养学生的领导才能。
3. 促进中专生之间的学术交流与合作。
4. 激发学生学习的积极性和主动性。
三、赛事内容和形式1. 报名阶段：每所学校组织学生组队报名参赛，每队5人，包括3名辩手和2名替补队员。
报名截止时间为XX年XX月XX日。
2. 辩论主题选择：为了使辩论主题贴近中专生的生活和学习，我们将邀请学生提交辩论主题，并最终选定适合中专生辩论的主题。
3. 辩论赛分组：根据报名情况，将参赛队伍分为初赛、半决赛和决赛组。
初赛选出晋级的队伍参加半决赛，半决赛选出晋级的队伍参加决赛。
4. 辩论赛规则：采用三人制辩论，一方为正方，一方为反方，第三方为观察员。
每个队伍轮流发言，每位辩手发言时间为 X 分钟。
评委将根据辩手的观点、逻辑和语言表达能力进行评分。
5. 赛事时间：初赛将于 XX 年 XX 月 XX 日举行，半决赛将于 XX 年 XX 月 XX 日举行，决赛将于 XX 年 XX 月 XX 日举行。
四、赛事组织机构和人员分工1. 组织机构：赛事组织机构由学生会主席团、辩论俱乐部和教师指导组成。
2. 人员分工：- 学生会主席团：负责赛事筹备工作的统筹安排，协调各部门合作，保证赛事顺利进行。
- 辩论俱乐部：负责辩论赛的具体组织和执行，包括辩论主题的征集和筛选、参赛队伍的报名和分组、辩论赛日程的安排等。
- 教师指导：负责提供专业指导和培训，评审辩论赛的表现并给予指导。
五、赛事宣传和奖励设置1. 赛事宣传：通过宣传海报、校园广播、班级宣传等途径，向全校师生宣传辩论赛信息和报名要求。
中专生辩论赛策划书
中专生辩论赛策划书一、背景中专辩论是一项艺术性与科学性兼备的知识竞赛，能够全面锻炼学生的口才表达能力、思维逻辑能力、知识储备能力和团队协作能力。
因此，为提升学生的综合素质，增强学生的学术竞争力，我们需要组织一场中专生辩论赛。
二、目的1.激发学生学习的兴趣和主动性，提高学生的学习效果和能力。
2.培养学生的创新和团队合作能力。
3.提高学生的思维能力和口才表达能力，增强学生的自信心。
4.增强学生的人际交往能力，培养高尚的品德和良好的价值观。
三、时间地点时间:2022年11月地点:校图书馆四、参赛人员1.共设八支队伍，每支队伍由三名学生组成（一名正方辩手，一名反方辩手，一名策论人）。
2.具体确定每支队伍的名单及相关事宜另行通知。
五、比赛形式1.采用一对一交叉辩论形式，先正方现场抽题发表开幕式辞，再按照抽签顺序一一进行辩论、反驳、质询等环节。
2.比赛主题与题目分为初中、高中两个阶段。
3.比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛的评选将由评委团进行，最终选出前四名进入决赛。
4.比赛时间为3小时，每个队伍将有8-10分钟的发言时间。
六、评分标准1.论点与措辞：论点是否充分具有说服力，措辞是否得体等。
2.思路与素质：行文思路是否清晰、条理分明，表达能力是否规范、流畅，讲话是否有组织，是否注重礼仪等。
3.实际效果：对听众是否起到一定的影响力，是否成功转换思想。
七、奖项设置1.冠军：班级、个人证书、奖品（待定）。
2.亚军：班级、个人证书、奖品（待定）。
3.季军：班级、个人证书、奖品（待定）。
4.优秀个人奖：不设限制，可适当增加奖项（需要赞助商支持，待定）。
八、宣传策略1.在校园内张贴海报介绍比赛有关内容与信息、比赛时间等，以方便有意参加者了解。
2.通过网络媒体进行比赛报道，以扩大比赛影响。
3.向同龄人或不同阶层的小伙伴推荐比赛，并积极宣传其中的竞技乐趣。
9.赞助商本次比赛需要赞助商的支持，赞助商将会得到广泛的宣传和展示机会，比赛奖品也会搭配赞助商的产品或服务。
第一届中专生辩论赛策划书策划方案
第一届中专生辩论赛策划书策划方案嘿，同志们，我要给大家分享的是一份专为中专生量身打造的辩论赛策划方案。
这可是我结合了十年方案写作经验的心血之作，保证让你的辩论赛精彩纷呈！一、活动背景咱们都知道，辩论赛是一项锻炼口才、思维和团队协作能力的活动。
为了让中专生们更好地展现自己的才华，提升综合素质，我们决定举办第一届中专生辩论赛。
二、活动目的1.提高中专生的口才和表达能力。
2.培养中专生的逻辑思维和辩证分析能力。
3.增进中专生之间的友谊，促进团队协作。
4.丰富校园文化生活，提升学校知名度。
三、活动主题辩论赛的主题为：“中专生的未来与发展”。
这个主题既贴近中专生的实际，又能引导他们思考自己的未来和发展方向。
四、活动时间活动时间为年月日，为期一天。
五、活动地点辩论赛地点选在学校的多功能厅，这里设施齐全，便于管理和组织活动。
六、活动流程1.开幕式：由学校领导致辞，介绍活动背景和目的，宣布比赛开始。
2.预赛：分为两个小组，每组五支队伍，共十支队伍。
每支队伍进行一场辩论，胜者晋级决赛。
3.半决赛：预赛胜出的五支队伍进行抽签，分为两个小组，进行半决赛。
半决赛胜者晋级决赛。
4.决赛：半决赛胜出的两支队伍进行终极对决，决出冠军、亚军和季军。
七、活动组织1.主持人：邀请学校内有经验的教师或学生担任。
2.评委：邀请学校领导、教师和校外专家组成评委团，负责对辩论赛进行评分。
3.工作人员：负责活动现场的布置、道具准备、计时、记录等工作。
八、活动宣传1.制作宣传海报，在校内外张贴。
2.利用学校广播、群、QQ群等渠道进行宣传。
3.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
九、活动预算1.场地租赁：1000元2.道具费用：500元3.奖品费用：1000元4.宣传费用：500元总计：3000元十、注意事项1.提前做好活动筹备工作，确保活动顺利进行。
2.注意安全，确保参赛选手和观众的人身安全。
3.比赛过程中，选手要遵守比赛规则，服从评委和工作人员的安排。
第一学期金融系学生会工作计划
千里之行，始于足下。
第一学期金融系学生会工作计划尊敬的项目评审委员会：我是金融系的一名学生，首先感谢您的评审机会。
接下来，我将向您介绍我作为金融系学生会的成员，在第一学期中的工作计划。
一、组织校园活动作为金融系学生会的一员，我将与其他成员一起组织一系列的校园活动，旨在丰富同学们的课余生活，增强学生之间的交流和凝聚力。
比如，我们将组织一次系内的迎新晚会，为新生提供一个展示自己、认识同学的机会；同时，我们还计划举办一次职业规划讲座，邀请金融行业的专家来指导同学们的职业发展。
二、举办学术讲座我们计划邀请金融界的专业人士来举办学术讲座，为广大金融系的学生提供一个广阔的学术交流平台。
讲座的主题会涉及金融市场走势、金融产品创新、风险管理等当前热门话题，让同学们更好地了解金融行业的最新动态。
三、开展社会实践活动为了更好地培养学生的社会责任感和实践能力，我们打算组织一次社会实践活动。
我们将联系当地的慈善机构，为有需要的群体提供一些帮助。
此外，我们还计划组织一次金融企业参观活动，让同学们近距离了解金融行业的日常运营和管理。
四、建设学生服务平台我们将借助现代信息技术，建设一个金融系学生服务平台。
该平台将为同学们提供学习资料分享、就业信息发布、交流论坛等功能。
通过这个平台，同第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
学们可以更方便地获取与学业和就业相关的信息，同时也可以更好地彼此交流和互动。
五、加强与其他学生组织的合作我们将积极开展与其他学生组织的合作，例如与商学院的学生会合作开展一次大型的学术活动，或者与其他系部的学生会合作开展一次联合迎新活动。
通过这样的合作，我们可以在组织和筹划活动上互相借鉴和合作，实现资源共享和优势互补。
六、加强与教师的沟通与合作我们将积极与金融系的教师进行沟通与合作。
我们计划邀请教师们参与我们组织的学术活动，为同学们提供更丰富的学术资源。
此外，我们还将定期与教师代表进行座谈，听取教师们对学生会工作的建议和意见，以便更好地为学生服务。
2024年第一学期金融系学生会工作计划
2024年第一学期金融系学生会工作计划一、组织建设1. 组织选举产生新一届学生会主席团及各部门负责人，确保学生会的顺利运作和高效管理。
2. 举办新生欢迎会，为新生介绍学生会的组织架构和工作内容，鼓励新生积极参与学生会的活动。
3. 开展干部培训，提升学生会成员的组织能力、沟通能力和协作能力，为学生会的工作奠定基础。
4. 加强与其他系别学生会和校级学生会的联系，开展交流合作，互相取长补短，提高学生会的整体水平。
二、学术实践1. 组织专业讲座和学术研讨会，邀请金融业界专家和学者来校进行学术交流，提升同学们的专业素养。
2. 开设金融系论坛，定期邀请金融领域的成功人士分享行业经验和求职技巧，帮助同学们更好地规划职业发展。
3. 组织金融实践考察活动，邀请同学们参观金融机构、企业或金融市场，深入了解行业运作和市场状况，提升专业实践能力。
三、文化活动1. 组织金融专题文化节，通过举办讲座、演讲比赛、舞台剧演出等形式，加强同学们对金融文化的了解和认知。
2. 开展金融知识竞赛、投资模拟大赛等活动，激发同学们对金融知识的兴趣，提高学习动力和学习效果。
3. 策划金融系系列文化展览，展示金融专业的研究成果和学生的创新作品，提升金融系在校内的知名度和影响力。
四、社会服务1. 组织金融系暑期社会实践，鼓励同学们参与社会公益活动，提高社会责任感和公民意识。
2. 开展金融知识普及活动，如金融知识讲座、金融知识问卷调查等，提高社会大众对金融知识的了解和认知。
3. 建立金融系志愿者团队，组织志愿服务活动，帮助有需要的群体，传递正能量，树立良好的社会形象。
五、校园交流1. 组织金融系院内聚会活动，增加同学之间的交流和了解，促进院系凝聚力和集体荣誉感。
2. 召开金融系学术研讨会，鼓励同学们积极参与并展示自己的学术成果，促进同学之间的互相学习和交流。
3. 开展金融系与其他系别学生会的联谊活动，加强系际交流，促进跨学科合作，培养全面发展的金融人才。
第一学期金融系学生会工作计划
第一学期金融系学生会工作计划
第一学期金融系学生会工作计划如下：
1. 招募新成员：开展宣传活动，向全系同学招募学生会新成员，选拔具有组织能力和团队协作精神的同学加入学生会。
2. 学术活动组织：组织金融领域的学术讲座、论坛等活动，邀请业内专家、学者来校进行交流，帮助同学们了解行业新动态和前沿知识。
3. 职业规划辅导：邀请行业内的职业导师来校进行职业规划辅导，帮助同学们了解金融行业的岗位需求、培养专业技能和发展能力，提供实用的求职指导。
4. 社会实践活动：组织金融实践活动，如实地考察金融机构、参观金融交易所等，帮助同学们加深对金融行业的了解，培养实践能力和团队合作精神。
5. 主题讨论会：定期组织金融相关的主题讨论会，让同学们自由讨论和分享自己的观点，促进学术交流和思想碰撞。
6. 学习资源共享：建立学习交流平台，推动同学们分享学习经验、教学资料等，提供学习资源共享的机会，共同提高学习效果。
7. 社团合作活动：积极与其他社团进行合作，共同开展系内外的活动，丰富同学们的课余生活，提高学院的社团影响力。
8. 活动后评估：对每一项活动进行评估，了解活动的效果和存在的问题，及时进行改进和调整，提高学生会的工作效率和质量。
以上工作计划是初步设定，具体执行将根据学校、学院的安排和同学们的需求进行适当调整。
同时，金融系学生会将积极听取同学们的意见和建议，不断提升学生会工作水平，为金融系的同学们提供更多有意义和有价值的服务。
中职辩论赛策划书3篇
中职辩论赛策划书3篇篇一《中职辩论赛策划书》一、活动背景辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。
在中职学校中，开展辩论赛可以促进学生的全面发展，提高他们的综合素质。
二、活动目的1. 提高学生的语言表达能力和逻辑思维能力。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3. 丰富学生的课余生活，增强校园文化氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参赛对象全体中职学生六、比赛流程1. 报名阶段各班级组织学生报名，每队 4 人，确定队名和辩题。
2. 初赛阶段根据报名情况进行分组，采用淘汰赛制，决出晋级队伍。
3. 复赛阶段晋级队伍进行复赛，采用淘汰赛制，决出决赛队伍。
4. 决赛阶段决赛队伍进行最终对决，评选出冠军、亚军和季军。
七、比赛规则1. 每场比赛由正反双方各 4 名辩手组成。
3. 比赛时间、发言顺序等具体规则将在赛前进行详细说明。
八、奖项设置1. 冠军奖：颁发给比赛冠军队伍，获得奖杯及奖品。
2. 亚军奖：颁发给比赛亚军队伍，获得奖牌及奖品。
3. 季军奖：颁发给比赛季军队伍，获得奖状及奖品。
4. 优秀奖：颁发给其他表现优秀的队伍，获得奖品。
5. 最佳辩手奖：颁发给每场比赛表现最佳的辩手，获得证书及奖品。
九、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传比赛时间、地点和主题。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3. 邀请学校老师和同学前来观看比赛。
十、活动预算1. 奖杯、奖牌、奖状制作费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
十一、活动注意事项2. 辩手要注意语言文明，不得使用侮辱性语言。
3. 工作人员要认真负责，确保比赛的顺利进行。
十二、活动负责人[负责人姓名]篇二《中职辩论赛策划书》一、活动主题“激情飞扬，辩出自我”二、活动目的1. 提高中职学生的思维能力和语言表达能力。
2. 培养中职学生的团队合作精神和竞争意识。
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第一学期金融系学生会工作计划范文
本学期，金融系学生会在系老师的指导下，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，积极学习社会主义荣辱观，紧紧围绕学校创建“和谐校园”的要求开展工作，进一步完善“自我教育、自我管理、自我服务”的职能，充分发挥“学生之家、师生之桥”的作用，突出加强思想理论教育，繁荣活跃校园文化，努力强化服务职能，不断完善团队建设，为更好的为服务同学打下基础。
机构编制已经日趋完善，相关制度日益健全，在新的一个学期中，我们将实施以下计划，并针对上学期活动中暴露出来的问题做相关解决。
一、思想观念创新
1、端正工作心态,创新工作思路。
切实将系学生会做实做大。
在“三个代表”重要思想的指导下，秉承创建“和谐校园”的精神，坚持有创新才会有进步，在吸收前几个学期的学生会取得的优秀成果，使不足之处得到完善的同时，不断丰富，创新。
2、加强团队精神,提高合作意识。
一个不谋求自身发展的民族是一个落后的民族，一个不谋求部门壮大的部门是一个失败的部门。
所以在新学期加强部门团结，提高合作意识是学生会个部门的工作重点。
3、扩大活动广度,挖掘思想深度。
在活动中，要求努力扩大活动广度，挖掘思想深度，将高雅、健康的内容与喜闻乐见的形式相结合；自娱性、欣赏性与示范性、竞技性相结合；思想性、学术性与艺术性、娱乐性相结合，提高活动的参与性，积极调动广大学生活动参与热情，扩大活动的影响力。
4、把握整体性,鼓励多样性。
顾及全体，从整体着眼，把学生会凝聚成一个强而有力的团体，建立起一个合作、有效的战斗型队伍。
但同时也要鼓励各部根据自身角色的位置发挥自身特色，打造自己的特色活动。
二、继续完善并落实学生会各项制度，加强学生干部的管理
为使学生会组织具有强大的凝聚力和战斗力，确保学生会工作正常运行，我们在总结前一学期工作经验的基础上，进一步完善和健全学生会的各项工作制度、考核制度和运行机制，特别是考核制度、文件管理制度、会议制度以及办公室值班制度等等，加强内部建设。
在前一学期实施的过程中，已经显露出这些制度仍然存在不适应和待加强落实的地方，因此我们会广泛听取各部门干部的意见和建议，完善相关制度，并加强执行力度。
广泛听取同学们对学生会的意见，及时了解同学们所需，集思广益，加强学生会与同学的联系，我们有组织、有计划地开展一系列调研工作，制定详细的调研工作计划，注重于调研的实效性、广泛性和深刻性，尽量调动整个学生会系统的力量，聆听多方面的声音。
并结合的到我们相关工作中去，有目的、有方向、有质量的完成各项工作任务，真正让金融系学生会成为为学生服务的部门。
紧密结合我系学生实际,为系同学提供活动平台，满足广大同学的需求，这是我系学生会为学生工作的基本理念和指导思想，加强了学生会、班级和同学之间的联系，使学生会有效的和班级联系在一起共同努力，打造有金融系特色的学生会体制，更好的服务同学，真正的做到“一切为了学生、为了一切的学生、为了学生的一切”！
三、各部工作计划（要点）
企划部：
1、办公室开展日常活动
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第一届中专生辩论赛策划书
作为学校学生会的主要干部之一，时刻帮助学校和同学工作时最重要的，所以我们学生会全体同学在工作的业余时间想到了要在学校展开一次辩论赛的比赛。
作为这次辩论赛的策划之一，我负责书写这一次辩论赛的策划书。
我在经过翻阅很多书籍和上网学习后，我写出了本次中专生辩论赛策划书：
一、活动背景：
宗旨：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现中专学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。
以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。
巩固学生的专业思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
二、活动时间：
三、活动地点：
四、主办班级：
承办班级：
协办班级:
五、活动流程：（具体事项如有改动将另行通知）
（一）辩论资格赛
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
（二）复赛：
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
（三）半决赛
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
（四）决赛：
注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
六、比赛规则
（一）时间
全场总计用时30分钟：
1、陈词共12分钟
（1）正、反方一辩发言各3分钟
（2）正、反方二辩发言各3分钟
2、盘问阶段共4分钟
（1）提问用时10秒，回答用时20秒
（2）各队累计用时2分钟
3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟
4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟
（二）辩论规则
1、盘问规则
（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。
回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。
（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
2、自由辩论规则
（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。
放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
七：评判标准
1、团体部分：
（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。
注重针对辩题正面交锋。
（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。
举止得体，显示出良好的道德修养。
敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；
（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
（3）台风与辩风。
（三）胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负
4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选
（四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
八、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛亚军奖（一个）奖品：待定
2、辩论赛冠军奖（一个）奖品：待定
3、辩论赛季军奖（一个）奖品：待定
二、个人奖
1、大赛最佳辩手奖：（一个）决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。
备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
三、比赛进程（由主持人执行）
1、开场白
2、介绍参赛队及其所持立场
3、介绍参赛队员
4、介绍评委及点评嘉宾
5、比赛开始
6、评判团递交评分表，等待评定结果
7、嘉宾点评
8、公布结果
9、比赛结束四、辩论赛比赛程序及时间规定（整场共40分钟）
1、开场陈词阶段(共用时10分钟) ：正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒
2、攻辩阶段(共用时4分钟) ：反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问
正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问
正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答
3、自由辩论阶段（共20分钟）：自由辩论阶段（正方先开始）。