2015-2016学年新人教版六年级数学第二学期4月月考试卷
语文2015-2016学年第一学期八年级第二次月考成绩录入表

92 95 95 96 97 107 95 74 98 105 102 96 100 95 100 99 88 93 98 96 94 94 93 102 94 95 91 92 91 80 96 88 82 103 100 94 91 99 94 88 99 66 80
B0085 B0086 B0087 B0088 B0089 B0090 B0091 B0092 B0093 B0094 B0095 B0096 B0097 B0098 B0099 B0100 B0101 B0102 B0103 B0104 B0105 B0106 B0107 B0108 B0109 B0110 B0111 B0112 B0113 B0114 B0115 B0116 B0117 B0118 B0119 B0120 B0121 B0122 B0123 B0124 B0125 B0126 B0127
庄心怡 谷显雪 陈华 代芳 李晓敏 彭梦婷 张佳意 彭绘灵 王思琪 卞影影 方季声 陈丽丽 雷涛 贺惠琳 钟文婷 周梦瑶 杨静 王业 黎松坡 钟家业 刘嘉怡 曾津 蔡垸湘 叶绮琪 吴家明 劳湘雯 李文森 刘思诗 朱敏榕 劳小倩 谢赵棋 温心怡 朱晓宗 刘宝聪 郭凯旋 曾鑫 薛文娇 刘莉 刘 松 苏嘉豪 吴晨康 吴保良 刘奉琼
林铤 曾思源 庄晓威 吴俊豪 黄小红 吴佳雯 肖荟 钟惠娟 覃泰贤 王乾 黄配芩 林峻峰 罗贤裕 钟豪 郑秀敏 吴锦婷 张通 庄惠豪 钟锴城 叶尚智 赖雨珊 陈家龙 杨惠兰 叶杰雄 黄琦聪 胡灿佳 庄燕彬 古国荣 陈美婷 叶轩均 陈亚萍 张志壕 韩飞翔 宋恒易 叶稳 冯彪 曾珍珍 闫帅 李沛沛 李嘉耀 吕曼芳 黄孝冈 郑兴敏
周慧 洪妙宣 黄涛 邓智豪 翟智聪 黄钰梅 林淑婷 陈倩 周超 韦晓佳 范诗诗 张叶慧 梁淑仪 钟惠婷 张越 邓翔增 叶观婷 何芷仪 钟广源 黄锐洲 叶妙添 邓玉婷 廖文玉 田贤汶 叶凯欣 刘嘉城 黄秋云 廖滨滨 周子杰 赵晶晶 黎敬 魏怡鸿 刘庆 李美玲 谭广生 郑兴俊 徐昌浩 曾慧仪 赖倩柔 熊宇凤 叶永耿 朱磊 刘丽欢
最新人教版六年级数学下册第二次月考试卷及答案一套(二篇)

最新人教版六年级数学下册第二次月考试卷及答案一套(二篇)目录:最新人教版六年级数学下册第二次月考试卷及答案一套一最新人教版六年级数学下册第二次月考试卷及答案下载二最新人教版年级数学下册第次月考试卷及答案套一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、平行四边形的一边长为9cm,相邻的另一边比它的多1cm,则这个平行四边形的周长为(________)cm。
2、小明步行去离家10千米远的叔叔家,每小时走3千米,可他走40分钟要休息10分钟,他9:00出发,(_____)到叔叔家。
3、把22个苹果放在7个盘里,不管怎样放,总有一个盘子里至少放进(_______)个苹果。
4、我国大约有12.5亿人,每人节约一分钱,一共可以节约______万元。
5、把一根长3米,底面半径5厘米的圆柱形木料锯成两段,表面积增加(______)平方厘米。
6、一个圆柱体表面积是336平方厘米。
把它从中间切开,得到两个一样的圆柱体。
它们的表面积和是432平方厘米,那么原来圆柱体的高是(____)厘米。
(π取3)7、在一个长12厘米,宽8厘米的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的半径是_____厘米,面积是_____平方厘米.8、一个长方形的周长是32厘米,长和宽的比是5:3。
这个长方形的面积是______平方厘米。
9、在一幅比例尺是8∶1的精密零件图纸上,量得图纸上零件长40mm,这个零件实际长(____)cm。
10、一种商品售价80元,比过去降低了20元,降低了(____)%.二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、甲数的倒数小于乙数的倒数,那么甲数( )乙数。
A.大于 B.小于 C.等于2、要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸片,至少需要面积是()平方厘米的正方形纸片(π取3.14).A.12.56 B.14 C.16 D.203、请你估计一下,()最接近你自己的年龄。
A.600分 B.600周 C.600时 D.600月4、甲数的75%与乙数的35%相等,甲数()乙数。
四年级下数学月考试题-综合考练(27)|15-16人教新课标

2015-2016学年新人教版四年级(下)月考数学试卷(4月份)(1)一、我会填.(42分每空1分)1.一个小数由、和三部分组成.2.把3.6的小数点向左移动一位是,把3.14的小数点向左移动两位是,把0.03扩大到它的倍是30,把42缩小倍是0.042,把1.2缩小是0.012.3.小数2.05读作,2表示,5表示.4.3个1,5个0.1和1个0.01写成小数是.5.8.02的计数单位是,它有个这样的计数单位.0.256的计数单位是,它有个这样的计数单位.6.大于8而小于9的一位小数有个.7.把168000改写成用“万”作单位的数是;省略万位后面的尾数是;把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是,保留一位小数是.8.小数点向右移动一位,原数就,向左移两位,原数就.9.把1.5扩大倍是15,缩小倍是0.015.把0.73缩小为原数的十分之一是,扩大10倍是.10.13厘米=米,86克=千克.11.在横线里填上“>”、“<”或“=”.0.180.179 0.500.5 0.10.09994.954 4.96 6.8公顷6公顷8平方米108厘米10.1分米12.一个三角形有条高;一个平行四边形有条高.13.如果直角三角形的一个锐角是20°,那么另一个角一定是度.14.自行车三脚架,就是利用了三角形的特性.15.所有的等边三角形都是三角形.16.长方形的内角和是,三角形的内角和是.二、我来当法官.17.0.27吨等于27千克.(判断对错)18.5.05和5.049保留一位小数都是5.0.(判断对错)19.32.36中的两个“3”表示的意义相同.(判断对错)20.近似数是6.25的三位小数不止一个.(判断对错)21.一个大三角形和一个小三角形的三个内角和是不相等的.(判断对错)22.一个钝角三角形里最多有两个钝角.(判断对错)23.等边三角形也是锐角三角形.(判断对错)24.在三角形中,一个角是直角,另两外角一定是45度.(判断对错)三、单位换算.25.单位换算2.1元=元分3.08千米=米8米6厘米=厘米0.4平方米=平方厘米.四、比较下面每组数的大小.26.从小到大排列.0.8 0.801 0.81 0.811 0.799<<<<.五、画一画:27.画一个腰长为4厘米的等腰三角形,并画出三角形的一条高.六、28.把下面各数改写成以“万”作单位的数,再保留一位小数.7365003982008845702903200.七、解决问题.(共29分1题8分2、3、4每题7分)29.用5,0,6,4,0这五个数字完成下面各题.(各小题中每个数字只用一次)①只读一个0的最大的三位小数.②只读2个0的最小三位小数.③近似数为51的三位小数.④大于500的两位小数.30.1千克芝麻可以榨出芝麻油0.45千克,100千克芝麻可以榨出芝麻油多少千克?31.一个等腰三角形的顶角是96°,每个底角是多少度?32.在一个直角三角形中,∠1=20度,锐角∠2等于多少度?2015-2016学年新人教版四年级(下)月考数学试卷(4月份)(1)参考答案与试题解析一、我会填.(42分每空1分)1.一个小数由整数部分、小数点和小数部分三部分组成.【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】根据小数的组成可知:一个小数是由整数部分、小数部分和小数部分三部分组成.【解答】解:一个小数是由整数部分、小数部分和小数部分三部分组成.故答案为:整数部分,小数部分,小数部分.2.把3.6的小数点向左移动一位是0.36,把3.14的小数点向左移动两位是0.0314,把0.03扩大到它的1000倍是30,把42缩小1000倍是0.042,把1.2缩小100倍是0.012.【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律.【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把3.6的小数点向左移动一位是0.36,把3.14的小数点向左移动两位是0.0314,把0.03扩大到它的1000倍是30,把42缩小1000倍是0.042,把1.2缩小100倍是0.012;据此解答即可.【解答】解:把3.6的小数点向左移动一位是0.36,把3.14的小数点向左移动两位是0.0314,把0.03扩大到它的1000倍是30,把42缩小1000倍是0.042,把1.2缩小100倍是0.012.故答案为:0.36,0.0314,1000,1000,100倍.3.小数2.05读作二点零五,2表示2个一,5表示5个0.01.【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】(1)小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每一位上的数字据此读出此数即可;(2)2在个位上,表示2个一.【解答】解:(1)小数2.05读作二点零五;(2)2在个位上,表示2个一;5在百分位上,表示5个0.01.故答案为:二点零五,2个一,5个0.01.4.3个1,5个0.1和1个0.01写成小数是 3.51.【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】3个1即个位上是3,5个0.1即十分位上是5,1个0.01即百分位上是1,据此写出.【解答】解:3个1,5个0.1和1个0.01写成小数是 3.51.故答案为:3.51.5.8.02的计数单位是0.01,它有802个这样的计数单位.0.256的计数单位是0.001,它有256个这样的计数单位.【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】根据小数的意义可知:一位小数表示十分之几,计数单位是十分之一(0.1),两位小数表示百分之几,计数单位是百分之一(0.01),三位小数表示千分之几,计数单位是千分之一;据此解答即可.【解答】解:8.02的计数单位是0.01,它有802个这样的计数单位.0.256的计数单位是0.001,它有256个这样的计数单位;故答案为:0.01,802,0.001,256.6.大于8而小于9的一位小数有9个.【考点】小数大小的比较.【分析】由题意知题干中限制了小数的位数,所以大于8而小于9的一位小数有8.1,8.2,8.3,8.4,8.5,8.6,8.7,8.8,8.9;共有9个.【解答】解:大于8而小于9的一位小数有8.1,8.2,8.38.4,8.5,8.6,8.7,8.8,8.9;共有9个;故答案为:9.7.把168000改写成用“万”作单位的数是16.8万;省略万位后面的尾数是17万;把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是9.95亿,保留一位小数是10.0亿.【考点】整数的读法和写法;整数的改写和近似数;近似数及其求法.【分析】把一个整数改成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字;改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿”字;改写成用亿作单位的数,要想保留一位小数,就是要把百分位下的数进行四舍五入.【解答】解:168000=16.8万;168000≈17万;995000000=9.95亿;9.95亿≈10.0亿;故答案为:16.8万,17万,9.95亿,10.0亿.8.小数点向右移动一位,原数就扩大10倍,向左移两位,原数就缩小100倍.【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律.【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:小数点向右移动一位,原数就扩大10倍,向左移两位,原数就缩小100倍;据此解答.【解答】解:小数点向右移动一位,原数就扩大10倍,向左移两位,原数就缩小100倍;故答案为:扩大10倍,缩小100倍.9.把1.5扩大10倍是15,缩小100倍是0.015.把0.73缩小为原数的十分之一是0.073,扩大10倍是7.3.【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律.【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:1.5变成15,是小数点向右移动1位,则扩大10倍;1.5变成0.015,是小数点向左移动2位,则缩小100倍;把0.73缩小为原数的十分之一是0.073,扩大10倍是7.3;据此解答即可.【解答】解:把1.5扩大10倍是15,缩小100倍是0.015.把0.73缩小为原数的十分之一是0.073,扩大10倍是7.3.故答案为:10,100,0.073,7.3.10.13厘米=0.13米,86克=0.086千克.【考点】长度的单位换算;质量的单位换算.【分析】把13厘米换算为米数,用13除以进率100;把86克换算为千克,用86除以进率1000.【解答】解:13厘米=0.13米,86克=0.086千克;故答案为:0.13,0.086.11.在横线里填上“>”、“<”或“=”.0.18>0.179 0.50=0.5 0.1>0.09994.954< 4.96 6.8公顷>6公顷8平方米108厘米>10.1分米【考点】小数大小的比较.【分析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推;【解答】解:0.18>0.179;0.50=0.5;0.1>0.0999;4.954<4.96;6.8公顷=6公顷8000平方米>6公顷8平方米;108厘米=10.8分米>10.1分米.故答案为:>;=;>;<;>;>.12.一个三角形有三条高;一个平行四边形有无数条高.【考点】平行四边形的特征及性质;三角形的特性.【分析】(1)因为三角形的高是指过顶点与对边垂直的线段,任意三角形都有三个顶点,所以一定有三个高;据此解答即可.(2)根据平行四边形高的含义:平行四边形的高是指对边之间的距离,那么,两组对边之间都可以画无数条垂直线段,所以,有无数条高.【解答】解:由分析知:(1)任何一个三角形都有三条高;(2)平行四边形有无数条高;故答案为:三、无数.13.如果直角三角形的一个锐角是20°,那么另一个角一定是70度.【考点】三角形的内角和.【分析】根据直角三角形两个锐角的和为90°,用90°减去已知锐角的度数,即可得另一个锐角度数.【解答】解:90°﹣20°=70°;答:那么另一个锐角是70°.故答案为:70.14.自行车三脚架,就是利用了三角形的稳定特性.【考点】三角形的特性.【分析】根据三角形的特性:三角形具有稳定性.进行填空即可.【解答】解:因为三角形具有稳定性,自行车三脚架是利用了三角形稳定性的特性;故答案为:稳定性.15.所有的等边三角形都是锐角三角形.【考点】三角形的分类.【分析】等边三角形的三个角都相等,都是60°,由此根据三角形按角分类的方法即可进行解答.【解答】解:等边三角形的三个角都是60°,都是锐角,所以所有的等边三角形都是锐角三角形.故答案为:锐角.16.长方形的内角和是360°,三角形的内角和是180°.【考点】三角形的内角和;长方形的特征及性质.【分析】因为三角形的内角和是180度,长方形有4个直角,所以长方形的内角和是90°×4=360°.据此解答.【解答】解:三角形的内角和是180°,长方形的内角和是:90°×4=360°.故答案为:360°;180°.二、我来当法官.17.0.27吨等于27千克.×(判断对错)【考点】质量的单位换算.【分析】把0.27吨换算成千克数,用0.27乘进率1000得270千克.【解答】解:0.27吨=270千克所以题干的说法是错误的.故答案为:×.18.5.05和5.049保留一位小数都是5.0.×(判断对错)【考点】近似数及其求法.【分析】运用“四舍五入”法取近似值:要看精确到哪一位,从它的下一位运用“四舍五入”取值.【解答】解:5.05≈5.1,5.049≈5.0;所以5.05和5.049保留一位小数都是5.0,说法错误;故答案为:×.19.32.36中的两个“3”表示的意义相同.×(判断对错)【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此判断.【解答】解:32.36中左边的“3”在十位上,表示3个十,右边“3”在十分位上表示3个十分之一,所以32.36中的两个“3”表示的意义不相同;故答案为:×.20.近似数是6.25的三位小数不止一个.√(判断对错)【考点】近似数及其求法.【分析】6.25是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的6.25比原数小,“五入”得到的6.25比原数大,由此即可判断解答问题.【解答】解:“五入”得到的6.25最小三位小数是6.245,因此这个数必须大于或等于6.245;“四舍”得到的6.25最大是6.254,所以近似数是6.25的三位小数不止一个,即本题说法正确;故答案为:√.21.一个大三角形和一个小三角形的三个内角和是不相等的.×(判断对错)【考点】三角形的内角和.【分析】依据三角形的内角和是180度,即可进行解答.【解答】解:一个三角形不论大小其内角和都是180度;所以一个大三角形和一个小三角形的三个内角和是相等的.故答案为:×.22.一个钝角三角形里最多有两个钝角.×(判断对错)【考点】三角形的分类;三角形的内角和.【分析】根据三角形内角和是180度,如果一个钝角三角形里有两个钝角,则三角形内角和大于180度,所以一个钝角三角形里不可能有两个钝角.【解答】解:根据三角形内角和是180度,一个钝角三角形里最多有一个钝角,不可能有两个钝角;故答案为:×.23.等边三角形也是锐角三角形正确.(判断对错)【考点】三角形的分类.【分析】根据等边三角形的特征:三条边都相等,三个角都是60度;因为三个角都是锐角,根据锐角三角形的含义得出结论.【解答】解:由分析知:等边三角形,三个角都是60度,即三个角都是锐角,所以是锐角三角形;故答案为:正确.24.在三角形中,一个角是直角,另两外角一定是45度.×(判断对错)【考点】三角形的内角和.【分析】根据三角形的内角和等于180度,另两个内角的和等于180﹣90=90度,另两个内角相加等于90度即可,解答判断即可.【解答】解:180﹣90=90(度)所以另两个内角可能是:10°和80°.30°和60°,45°和45°…故答案为:×.三、单位换算.25.单位换算2.1元=2元10分3.08千米=3080米8米6厘米=806厘米0.4平方米=4000平方厘米.【考点】货币、人民币的单位换算;长度的单位换算.【分析】(1)把2.1元换算成复名数,整数部分就是2元,把小数部分0.1元换算成分,用0.1乘进率100得10分.(2)把3.08千米换算成米数,用3.08乘进率1000即可.(3)6厘米单位一致不用化,8米=800厘米,再相加即可;(4)平方米和厘米之间的进率为10000,用0.4乘进率10000即可.【解答】解:2.1元=2元10分3.08千米=3080米8米6厘米=806厘米0.4平方米=4000平方厘米故答案为:2,10,3080,806,4000.四、比较下面每组数的大小.26.从小到大排列.0.8 0.801 0.81 0.811 0.7990.799<0.8<0.801<0.81<0.811.【考点】小数大小的比较.【分析】小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…据此解答.【解答】解:根据小数大小的比较方法知:0.799<0.8<0.801<0.81<0.811,故答案为:0.799,0.8,0.801,0.81,0.811.五、画一画:27.画一个腰长为4厘米的等腰三角形,并画出三角形的一条高.【考点】作三角形的高.【分析】根据等腰三角形的定义,有两条边相等的三角形是等腰三角形,据此即可画出腰长为4厘米的等腰三角形;经过等腰三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是等腰三角形底边上的高,用三角板的直角即可画出.【解答】解:六、28.把下面各数改写成以“万”作单位的数,再保留一位小数.7365003982008845702903200.【考点】近似数及其求法.【分析】改写成以万为单位的数,就是从右边起数到万的下一位千位,在前面点上小数点,去掉末尾的0,加上单位“万”即可;据此改写;再保留一位小数就是把改写后的数求它的近似数,要把百分位上的数字进行四舍五入,据此求出.【解答】解:736500=73.65万≈73.7万398200=39.82万≈39.8万884570=88.457万≈88.5万2903200=290.32万≈290.3万七、解决问题.(共29分1题8分2、3、4每题7分)29.用5,0,6,4,0这五个数字完成下面各题.(各小题中每个数字只用一次)①只读一个0的最大的三位小数.②只读2个0的最小三位小数.③近似数为51的三位小数.④大于500的两位小数.【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】(1)写出只读一个“零”的最大三位小数,即一个0在个级末尾,另一个0在千分位上,然后把数字按照从大到小的顺序,从十位依次写出即可;(2)只读2个0的最小三位小数,只要把两个0一个放在十分位,一个放在百分位,然后把另外三个数按照从小到大的顺序从十位向右依次写出;(3)近似数为51的三位小数,即整数部分是50,小数部分是640,即这个数是50.640;(4)大于500的两位小数,只要整数部分是500,小数部分可以是46,据此写出.【解答】解:①只读一个0的最大的三位小数:60.540;②只读2个0的最小三位小数:45.006;③近似数为51的三位小数:50.640;④大于500的两位小数:500.46.30.1千克芝麻可以榨出芝麻油0.45千克,100千克芝麻可以榨出芝麻油多少千克?【考点】整数的乘法及应用.【分析】1千克芝麻可以出芝麻油0.45千克,根据乘法的意义可知,100千克芝麻可以出芝麻油0.45×100=45(千克).【解答】解:0.45×100=45(千克).答:100千克芝麻可以出芝麻油45千克.31.一个等腰三角形的顶角是96°,每个底角是多少度?【考点】三角形的内角和;等腰三角形与等边三角形.【分析】因为三角形的内角和是180度,又因为等腰三角形的两个底角相等,用“180°﹣120°=60°”求出两个底角的度数,再用“60°÷2=30°”即可求出每个底角的度数;列式解答即可.【解答】解:÷2=84°÷2=42°答:每个底角是42度.32.在一个直角三角形中,∠1=20度,锐角∠2等于多少度?【考点】三角形的内角和.【分析】因为三角形的内角和是180°,用180°﹣90°﹣∠1,即可求出∠2的度数,解答即可.【解答】解:180﹣90﹣20=90﹣20=70(度)答:∠2等于70度.2016年7月16日。
重庆市第一中学15—16学年高一4月月考数学试题(附解析)

重庆市第一中学2015-2016学年高一4月月考数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知(2,1),(,1)a b m ==-,//a b ,则m =( )A .12B .12- C .2 D .-2 【答案】D考点:向量共线的坐标表示 .2.在等差数列{}n a 中,235a a +=,14a =,则公差d 等于( )A .-1B .0C .12 D .1 【答案】A【解析】试题分析:等差数列中()11n a a n d =+-,由235a a +=得1125a d a d +++=,解得1d =-.考点:等差数列的通项公式.3.已知2sin 3α=,则cos(2)πα+等于( ) A .19 B .19- C .59 D .59- 【答案】B【解析】试题分析:()21cos(2)cos 212sin 9πααα+=-=--=-. 考点:1、诱导公式;2、同角三角函数基本关系式;3、倍角公式.4.已知正方形ABCD 的边长为2,点E 是AB 边上的中点,则DE DC ∙的值为( )A .1B .2C .4D .6【答案】B【解析】试题分析:以A 为原点,AB 所在直线为x 轴建立直角坐标系,则()()()1,0,0,2,2,2E D C , ()()1,22,0202DE DC ∙=-∙=+=.考点:向量数量积的坐标表示.5.等差数列{}n a 中,35a =,4822a a +=,则9a 的值为( )A .14B .17C .19D .21【答案】B【解析】试题分析:由等差数列的性质可知4839a a a a +=+,解得917a =.考点:等差数列的性质.6.已知函数()sin()2(0)3f x x πωω=++>的图象向右平移3π个单位后与原图象重合,则ω的最小值是( )A .6B .3C .83 D .43【答案】A考点:1、图象平移;2、诱导公式.7.数列{}n a 的通项公式为*cos ,2n n a n N π=∈,其前n 项和为n S ,则2016S =( ) A .1008 B .-1008 C .-1 D .0【答案】D【解析】试题分析:由数列{}n a 的通项公式为*cos ,2n n a n N π=∈ 可知数列{}n a 是一个周期为4的周期数列,其前四项分别为0,1,0,1-,故()201650401010S =⨯-++=.考点:1、特殊角的三角函数;2、周期数列的和.8.已知函数11,02()ln ,2x f x x x x ⎧+<≤⎪=⎨⎪>⎩,如果关于x 的方程()f x k =只有一个实根,那么实数k 的取值范围是( )A .32(2,)eB .3(,)2+∞C .32(ln 2,)e D .3(ln 2,)2【答案】D考点:数形结合.9.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,满足515S =-,3172d <<,则当n S 取得最小值时n 的值为( )A .7B .8C .9D .10【答案】C【解析】试题分析:由等差数列求和公式得251551522d d S a ⎛⎫=⨯+-⨯=- ⎪⎝⎭ ,整理得132a d =--,故 22215323222222n d d d d d d S n a n n d n n n ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+-=+---=+-- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,对称轴35=2n d +,因为3172d <<,n Z ∈,故=9n 时取得最小值. 考点:1、等差数列求和公式;2、二次函数求最值. 10.已知函数2()lg2x f x x -=+,若(1)(1)f m f +<--,则实数m 的取值范围是( ) A .(0,)+∞ B .(1,0)- C .(0,1) D .(1,2)-【答案】C考点:1、函数的定义域;2、函数的单调性;3、函数的奇偶性.【思路点睛】解决本题的关键在于把抽象的不等式化为具体不等式,因此我们可以从函数的单调性和奇偶性入手分析,通过奇偶性把不等式的两边化为只有一个f 符号的形式,然后根据函数的单调性去掉f 符号把抽象的不等式化为具体不等式,特别需要注意的是不能丢掉函数的定义域,这样就可以通过解不等式组得到实数m 的取值范围了.11.已知正项等比数列{}n a ,满足54329a a a a +--=,则67a a +的最小值为( )A .9B .18C .27D .36【答案】D【解析】试题分析:由已知54329a a a a +--= 得()()2232119a q a q -+-=,故32291a a q +=-.因此()()44267322299=911829183611a a a a q q q q q ++==-++≥⨯+=--,67a a +的最小值为36. 考点:1、等比数列的通项公式;2、分式函数求最值.【思路点睛】首先利用已知条件把正项等比数列{}n a 的各项用32a a q ,,表示出来,减少变量的个数,得到32291a a q +=-;然后再把67a a +也用32a a q ,,表示出来()46732=a a a a q ++,代入32291a a q +=-得()44673229=1a a a a q q q ++=-,分离q 得()2672991181a a q q +=-++-,最后利用均值不等式求得67a a +的最小值为36.12.设向量2(2,2)OA x x α=+,(,sin cos )2y OB y αα=+,其中,,x y α为实数,若2OA OB =,则x y的取值范围为( ) A .[6,1]- B .[1,6]- C .[4,8] D .(,1]-∞【答案】A考点:1、向量相等的坐标表示,2、三角函数的有界性;3、三角恒等变换.【思路点睛】首先利用向量相等的定义得到关于,x y 的方程组,把x 用y 表示出来,然后利用三角恒等变换把2x y -化为一个角的一种三角函数的形式2sin 23πα⎛⎫+ ⎪⎝⎭,利用三角函数的有界性得到2x y -的范围,把x 用y 表示出来得到关于y 的不等式组,求得y 的范围,而222=2x y y y y --,进一步去求x y的范围就可以了.第Ⅱ卷(非选择题共90分)二、填空题(本大题共4小题,每题5分,满分20分.)13.设全集U R =,集合2{|log 1}A x x =≥,2{|230}B x x x =--<,则A B = .【答案】[2,3)考点:1、对数不等式;2、二次不等式;3、集合运算.14.已知||1a =,||3b =,||1a b -=,则a 与b 的夹角为 . 【答案】6π 【解析】试题分析:()2||1a b a b -=-= ,所以()21a b -=,即2221a a b b -+=,解得2a b =,cos 6πθθ==. 考点:1、向量的模;2、向量的数量积.15.数列1,12,21,13,22,31,14,23,32,41,,则35是该数列的第 项. 【答案】24【解析】试题分析:从这个数列的规律看,我们可以把数列的项分组.第一组,当1n =时,只有1项;当2n =时,有2项;当3n =时,有3项每组中分子从1到n 而分母则从n 到1.我们知道如果出现35,那么7n =,也就是第七组的第三项. 接下来就要算具体个数, 由此我们就知道了,每次排列的个数为n 个,所以35出现是数列的第123456324++++++=项 . 考点:数列求通项.【方法点睛】先运用观察法仔细寻找这个数列的各项的变换规律,抓住它们的特征,进一步可以把数列的项分组,使看起来毫无规律可循的项特征明确起来.每一组的特征比较明显,变化规律也比较容易掌握,这样就容易知道35出现在第几组的第几个位置,那么就很容易计算出它是数列的第几项了.把数列中的项分组是解决此类问题的关键.16. 如图,在ABC ∆中,D 是线段BC 上的一点,且4BC BD =,过点D 的直线分别交直线,AB AC于点,M N ,若AM AB λ=,(0,0)AN AC μλμ=>>,则3λμ+的最小值是 .【答案】3考点: 1、向量的概念及几何表示;2、向量数乘运算及几何意义;3、向量数量积的含义及几何意义.【方法点睛】由向量减法法则可知,BC AC AB BD AD AB =-=-,代入已知条件4BC BD =得到+3=4AC AB AD ,再把已知条件AM AB λ=,(0,0)AN AC μλμ=>>代入得到1344AN AM AD u λ+=,根据,,B D C 三点共线得13144u λ+=,利用均值不等式得到34u λ≥,而3λμ+≥≥,从而求得3λμ+的最小值是3. 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(10分)已知{}n a 是各项均为正数的等比数列,{}n b 是等差数列,且111a b ==,2322b b a +=,3232a b -=.(1)求{}n a 和{}n b 的通项公式;(2)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,数列{}n b 的前n 项和为n T ,求n S 和n T 的值.【答案】(1)13n n a -=,4133n b n =-;(2)1(31)2n n S =-,22133n T n n =+.考点:1、等差数列、等比数列的通项公式;2、等差数列、等比数列的求和公式.18.(12分)已知,,a b c 分别为ABC ∆三个内角,,A B C 所对的边长,且cos cos 2cos a B b A c C +=.(1)求角C 的值;(2)若4,7c a b =+=,求ABC S ∆的值.【答案】(1)3C π=;(2. 【解析】考点:1、正弦定理;2、余弦定理;3、面积公式;4、诱导公式.19.(12分) 已知向量(sin ,cos())4m x x π=+,(cos ,cos())4n x x π=-+,且()f x m n =∙. (1)求()f x 的单调递增区间; (2)若函数23()()2sin 2g x f x x m =--+在区间[,]44ππ-上有零点,求m 的取值范围.【答案】(1)[,],44k k k Z ππππ-+∈;(2)[-. 【解析】试题分析:(1)利用三角恒等变换把()f x 化为一个角的一种三角函数,进一步求()f x 的单调递增区间;(2)利用三角恒等变换把()g x 化为一个角的一种三角函数,()g x 有零点,即函数)4y x π=+与y m =图象有交点.函数)4y x π=+在区间[,]44ππ-上的值域为[-,由图象可得m 的取值范围.试题解析:(1)由2()sin cos cos ()4f x m n x x x π=∙=-+11sin 2[1cos(2)]222x x π=-++ 111sin 2sin 2222x x =-+ 1sin 22x =- 由222,22k x k k Z ππππ-≤≤+∈,得,44k x k k Z ππππ-≤≤+∈,则()f x 的递增区间为[,],44k k k Z ππππ-+∈.(2)13()sin 2(1cos 2))224g x x x m x m π=----+=+-,()g x 有零点,即函数)4y x π=+与y m =图像有交点,函数)4y x π=+在区间[,]44ππ-上的值域为[-,由图象可得,m 的取值范围为[-.考点:1、三角恒等变换;2、三角函数的图象与性质.20.(12分)已知向量,,a b c ,满足||4,||2a b ==,0a b ∙=,()()0c a c b -∙-=.(1)求|2|a b -的值;(2)求||c 的最大值.【答案】(1);(2)∴22(2)(1)5x y -+-=,令2x θ=+,1y θ=+,则2||c x y =+===≤=故||c 的最大值为考点:1、向量的坐标表示;2、向量模的坐标表示;3、向量数列积的坐标表示.21.(12分)已知函数2()2(0)g x ax ax b a =-+>在区间[1,3]上有最大值5,最小值1;设()()g x f x x=. (1)求,a b 的值;(2)若2(|lg 1|)31|lg 1|f x k k x -+∙-≥-对任意[1,10)(10,100]x ∈恒成立,求k 的取值范围.【答案】(1)12a b =⎧⎨=⎩;(2)[1,0]-.试题解析:(1)2()(1)g x a x b a =-+-,因为0a >,所以()g x 在区间[1,3]上是增函数, 故(1)1(3)5g g =⎧⎨=⎩,解得12a b =⎧⎨=⎩.考点:1、二次函数的性质;2、换元法;3、反比例函数的性质.【方法点晴】(1)根据二次函数的性质得到关于,a b 的方程组,求出,a b 的值;(2)把2()2f x x x=+-代入已知条件22|lg 1|231|lg 1||lg 1|k x k x x -+-+-≥--化简整理得22|lg 1|231|lg 1||lg 1|k x k x x -+-+-≥--,利用换元法令|lg 1|t x =-,(0,1]t ∈,22330k t k t++--≥对任意(0,1]t ∈恒成立,得到关于t 的函数22()33k h t t k t+=+--,(0,1]t ∈,分1k =-,1k <-和 1k >-三种情况求得k 的取值范围为[1,0]-.22.(12分)已知,A B 是函数21()log 21x f x x =+-的图象上任意两点,且1()2OM OA OB =+,点1(,)2M m . (1)求m 的值;(2)若121()()()n n S f f f n n n-=+++,*n N ∈,且2n ≥,求n S ; (3)已知1,12,2n n n a S n ⎧=⎪=⎨⎪≥⎩,其中*n N ∈,n T 为数列{}n a 的前n 项和,若1(1)n n T S λ+>+对一切*n N ∈都成立,试求λ的取值范围.【答案】(1)12m =;(2)12n n S -=(2,)n n N ≥∈;(3)1(,)3-∞. (2)由(1)知:121x x +=,1212()()1f x f x y y +=+=,121()()()n n S f f f n nn -=+++,121()()()n n n S f f f n n n--=+++, 两式相加,得:1122112[()()][()()][()()]n n n n S f f f f f f n n n nn n ---=++++++ 11111n n -=+++=-∴12n n S -=(2,)n n N ≥∈.考点:1、中点坐标公式;2、倒序相加求数列的和;3、均值不等式.【方法点晴】(1)利用中点坐标公式得121x x +=,则121x x =-,211x x =-,进一步把12y y ,用12x x ,表示,求得m 的值;(2)由(1)知:121x x +=,1212()()1f x f x y y +=+=,121()()()n n S f f f n n n-=+++,故利用倒序相加法求n S ;(3)先求数列{}n a 的前n 项和n T ,得到n λ、的关系式,分离λ,进一步利用不等式的性质求λ的取值范围.。
人教版2016小学六年级 新人教版2015—2016学年度六年级数学第二次月考试卷

人教版2016小学六年级新人教版2015—2016学年度六年级数学第二次月考试卷导读:就爱阅读网友为您分享以下“新人教版2015—2016学年度六年级数学第二次月考试卷”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对的支持!- - -- - - -- -- - - -- -- - -- - -2015-2016学年度第一学期六年级数学第二次月考试卷- - -- - - - -- - -- - -- - -- - --一、填空。
(17分,每空1分)- -- - -- -1、5 -- -6里面有()个168吨=()千克-- - 号-- -2、小红做20朵花用去2考--3小时,则她平均做一朵花用()分钟。
- -- - -- 3、如果y是x的3线8倍,则y : x= ()- -- - --4、已知三角形的顶角和底角的度数的比为5:2:2,这个三角形的顶角是()- -- - --度。
- -- - -- -5、修一段公路,已修的和未修的比为5:4,已修了这段公路的( )。
-- - -- - --6、一桶油重12千克,用去它的- -4,还剩下()千克。
- 名- --7、甲车2小时行100千米,乙车3小时行180千米,甲、乙两车的速度比是( )姓- 订-- -8、苹果筐数的3 -- -7等于梨的筐数,这里的“37”是把( )的筐数看作单位“1”,-- - --苹果的筐数与梨的筐数的比是( )。
- -- - -- -9、某班女生人数是男生人数的4-- -5,则男生人数占全班人数的()。
-- - -- -10、十字路口东西方向的交通指示灯中,绿灯、黄灯、红灯亮的时间之比为6:-- - -级--1:3,则一天中东西方向亮红灯的时间共()小时。
-班---- -11、在200克蜂蜜水中,含蜂蜜40克,蜂蜜与水的比是( )-- - -- - --12、两个正方形边长的比是2:3,则它们的面积之比是(),周长之比- -- - --是()。
新人教版 2015~2016学年六年级下学期数学4月月检试题

新人教版 2015~2016学年六年级下学期数学4月月检测试题时间:100分钟满分100分 2016.4.7 一.填空题。
(每空1.5分,共30分)1.把圆柱的侧面沿高展开可以得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的(),宽等于圆柱的()。
2.一个圆柱的底面半径是4分米,高是6分米,它的底面积是(),侧面积是()表面积是(),体积是()。
3.一个圆柱的体积是12.3立方分米,和它等底等高的圆锥的体积是()立方分米;一个圆锥的体积是10.8立方米,与它等底等高的圆柱的体积是()立方米。
4.圆柱的高有()条;圆锥的高有()条,就是从圆锥的()到()的距离。
5.把一个边长是4厘米的正方体削成一个最大的圆锥体,这个圆锥的底面半径是()厘米,高是()厘米。
6.圆锥的底面半径扩大2倍,高不变,体积扩大()倍7.把一个底面周长是9.42厘米的圆柱侧面展开,得到一个正方形,这个圆柱的高是()厘米。
8.一个圆锥的体积是50.24立方米,底面半径是2米,它的高是()米。
9.等底等高的圆柱和圆锥的体积之和是180m³,则圆柱的体积是()m³,圆锥的体积是()m³10.用一张长15厘米,宽12厘米的长方形围成一个圆柱,这个圆柱的侧面积是()cm³二.判断(每题1分,5分)1、圆柱的侧面展开图一定得到一个长方形。
( )2.圆锥的体积是圆柱体积的13。
()3.把正方形木块削成一个最大的圆柱,则此圆柱的直径与高相等。
()4.长方体、正方体、圆柱、圆锥的体积都可以用V=Sh来计算。
()5.两个圆柱的侧面积相等,它们的体积也一定相等。
()三.选择。
(每空1分,共10分)1.将一个圆柱体铝块熔铸成圆锥体,它的()不变。
A.体积 B.表面积C.底面积D.侧面积2.底面直径和高相等的圆柱体,侧面沿高展开后得到()A.长方形B.正方形C.梯形D.平行四边形3.一个圆柱侧面展开是正方形,这个圆柱底面周长与高的比是()A.2π:1 B.1 :1 C.π:1 D.无法确定4.底面积、体积分别相等的圆柱体和圆锥体,如果圆锥的高是15厘米,那么圆柱的高是()。
内蒙古临河区巴彦淖尔市第一中学2015-2016学年高一数学4月月考试题(国际班,12和20班)

巴市一中2015——2016学年第二学期第一次月考试卷(数学)高一12班、20班试卷满分120分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷 (选择题,共60分)一、选择题(在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项)1.已知)1,1(),1,1(-==b a ,则向量=-b a 23( )A .(1,5)B .(5,1)C .(5,5)D .(1,1)2.已知b a b x a ∥且)1,3(),3,(==, 则x = ( ) A .9 B .-9 C .-1 D .13.在ABC ∆中,︒=︒==60,45,3C A c ,则=a ( )A .26 B .6 C .263 D .3 4.在ABC ∆中,31sin ,1,2===A b a ,则=B sin ( ) A .6 B .61 C .32 D .215.若向量b a ,满足b a b a 与,22==的夹角为︒60,则=⋅b a ( )A .1B .2C .3D .326.在ABC ∆中,6,5,2===c b a ,则=B cos ( )A .2465B .85C .2019D .207-7.如果一个空间几何体的正视图与侧视图都是全等的等边三角形,俯视图为一个圆及其圆心,那么这个几何体为( )A .三棱锥B .三棱柱C .圆锥D .圆柱8.已知b a y b a ⊥==且),2(),2,1(,则=+b a 2( ) A .52 B .54 C .25 D .59.已知向量b a ,满足32,4,1=⋅==b a b a 且,则b a与的夹角为( )A .2π B .4π C .6π D .3π 10.在ABC ∆中,︒===60,1,3B c b ,则=A ( )A .6π B .4π C .2π D .3π11.在ABC ∆中,︒===45,4,2C a b ,则ABC ∆的面积=S ( )A .32B .2C .4D .2212.在ABC ∆中,8:7:5sin :sin :sin =C B A ,则=B ( )A .6π B .4π C .2π D .3π第Ⅱ卷(非选择题,共60分)二、填空题(每题5分,共20分,将答案写到后面的横线上) 13.已知b a ,的夹角为︒60,=-==b a b a 2,3,2则 .14.在ABC ∆中,︒===120,7,5A a c ,则=b .15.下列物品:①探照灯;②车灯;③太阳;④月亮;⑤台灯 中,所形成的投影是中心投影的是 .(填序号)16.在ABC ∆中,︒===45,6,2A c a ,则=C .填空题答案: 13. 14.15. 16.三、解答题(每题10分,共40分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.有一盛满水的圆柱形容器,内壁底面半径为5,高为2.将一个半径为3的玻璃小球 缓慢浸没与水中.(1)求圆柱体积;(2)求溢出水的体积.18.已知向量a (1=,2),b (3=-,4).(1)求b a +,b a -;(2)若a ⊥b a λ+,求实数λ的值.19.在ABC ∆中,2,5==+ab b a ,︒=60C ,求c .20.在ABC ∆中,︒=︒==60,45,42B A a ,解三角形.。
2015-2016学年新人教版六年级(下)月考数学试卷(3月份)(13)

2015-2016学年新人教版六年级(下)月考数学试卷(3月份)(13)一、填空题.(共20分,第3小题2分,其他小题每空1分)1. 1.5升=________立方厘米7.05平方米=________平方米________平方分米2.08立方米=________立方分米8平方米5平方分米=________平方米。
2. 在数轴上从0点出发,向右移动5个单位长度到A点,A点表示的数________;从0点出发向左移动4个单位长度到B点,B点表示的数是________.3. 比较大小,填上“<”“>”或“=”.0________−8−12________10−0.5________−2−5________−5.4. 某天报纸刊登的天气预报说今天的气温是−8∘C−7∘C,这表明白天的最高气温是________,夜间的最低气温是________;昼夜温差是________.5. 一个圆柱体,底面积是17平方厘米,高是18厘米,与这个圆柱体等底等高的圆锥体的体积是________.6. 一个圆锥的体积是3.6立方分米,底面积是1.2平方分米,高是________分米。
7. 一个圆柱侧面积是12.56平方分米,高是4分米,它的体积是________.8. 一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是48立方米,那么圆锥体积是________立方分米。
9. 把一个圆锥体浸没在底面积是30平方厘米的圆柱形盛有水的容器里,水面升高4厘米,这个圆锥体的体积是________立方厘米。
10. 用一张长6.9分米,宽4分米的长方形纸,围成一个圆柱形纸筒,它的侧面积是________平方分米。
11. 把一个底面周长31.4分米的圆锥形木料沿底面直径竖直剖开,表面积增加30平方分米,圆锥体的体积________立方分米。
12. 把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加了200cm2.已知圆柱的高是20cm,圆柱的体积是________ cm3.二、判断题(15分,每题1.5分)没有最小的负数,也没有最大的正数。
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2015~2016学年下学期六年级数学4月月检测试卷
一.
填空题。
(每空1.5分,共30分)
1.把圆柱的侧面沿高展开可以得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的( ),宽等于圆柱的( )。
2.一个圆柱的底面半径是4分米,高是6分米,它的底面积是( ),侧面积是( )表面积是( ),体积是( )。
3.一个圆柱的体积是12.3立方分米,和它等底等高的圆锥的体积是( )立方分米;一个圆锥的体积是10.8立方米,与它等底等高的圆柱的体积是( )立方米。
4.圆柱的高有( )条;圆锥的高有( )条,就是从圆锥的( )到( )的距离。
5.把一个边长是4厘米的正方体削成一个最大的圆锥体,这个圆锥的底面半径是( )厘米,高是( )厘米。
6.圆锥的底面半径扩大2倍,高不变,体积扩大( )倍
7.把一个底面周长是9.42厘米的圆柱侧面展开,得到一个正方形,这个圆柱的高是( )厘米。
8.一个圆锥的体积是50.24立方米,底面半径是2米,它的高是( )米。
9.等底等高的圆柱和圆锥的体积之和是180m ³,则圆柱的体积是( )m ³,圆锥的体积是( )m ³
10.用一张长15厘米,宽12厘米的长方形围成一个圆柱,这个圆柱的侧面积是( )cm ³
二.判断(每题1分,5分)
1、圆柱的侧面展开图一定得到一个长方形。
( )
2.圆锥的体积是圆柱体积的1
3 。
( )
3.把正方形木块削成一个最大的圆柱,则此圆柱的直径与高相等。
( ) 4.长方体、正方体、圆柱、圆锥的体积都可以用V=Sh 来计算。
( ) 5.两个圆柱的侧面积相等,它们的体积也一定相等。
( ) 三.选择。
(每空1分,共10分)
1.将一个圆柱体铝块熔铸成圆锥体,它的( )不变。
A .体积
B . 表面积 C.底面积 D.侧面积 2.底面直径和高相等的圆柱体,侧面沿高展开后得到( ) A.长方形 B.正方形 C.梯形 D.平行四边形 3.一个圆柱侧面展开是正方形,这个圆柱底面周长与高的比是( ) A.2π:1 B.1 :1 C.π :1 D.无法确定
4.底面积、体积分别相等的圆柱体和圆锥体,如果圆锥的高是15厘米,那么圆柱的高是( )。
A.5厘米 B.15厘米 C.30厘米 D.45厘米 5.“压路机的滚轮转动一周能压多少路面”指( )
A.滚轮的两个圆面积 B.滚轮的侧面积 C.滚轮的表面积 6.将一个圆柱体的底面半径扩大2倍,高也扩大2倍,那么体积( )。
A .扩大2倍 B. 扩大6倍 C. 扩大8倍
7、在下图中,以直线为轴旋转,可以得出圆柱体的是( ),得出圆锥体的是( )。
A B C
8、一个圆锥的体积是12立方厘米,底面积是4
平方厘米,高是( )厘米。
A 3 B 6 C 9 D 12
8、把一段圆柱形木块切削成一个最大的圆锥体,切削掉的部分是圆锥体积的( )。
A 、 2倍 B 、 1
3
C 、 3倍
学校:_________________ 班级:______________ 姓名:________________ …………………………………………………………………………………………………………………………
四.看图计算。
(每小题3分,第4题6分,共27分)
1. (1)圆柱的底面积是多少? (3)圆柱的表面积是多少? 2米
5米
(2)圆柱的侧面积是多少? (4)圆柱的体积是多少?
2.下图的体积是多少立方分米?(单位:分米) 6 2
3、(1)左图圆柱的侧面积是多少?
(2)左图中圆柱的体积是多少?
单位:厘米
4.下面物体的体积是多少立方厘米?(6分)
内圆直径 = 6厘米 外圆直径 = 10厘米
30厘米
五.解决问题。
(每题7分,共28分)
1.有一个直径4分米,高5分米的圆柱体,它的体积是多少立方分米?(8分)
2、一种圆柱形通风管底面直径是0.2米,长5米。
做50节这种通风管至少需要多少平方米铁皮? (8分)
3.一个圆锥的底面周长是31.4厘米,高10厘米,它的体积是多少立方厘米?(8分)
4.一个圆锥形稻谷堆,底面直径是6米,高是1米。
(1)这个谷堆的体积约是多少立方米?
(2)如果每立方米稻谷重650千克,这堆稻谷有多少千克?。