八荣八耻手抄报范文(学生版)
校园八荣八耻演讲稿
校园八荣八耻演讲稿尊重师长、爱护同学、遵纪守法、诚实守信、勤俭节约、热爱祖国、保护环境、拥护科学。
这八项美德，是我们每个人在生活和学习中应该遵循的基本原则。
从小事做起，我们一同关注，一同践行，让清华大学附属中学成为一所有爱、有责任、有担当、有温度的学校。
尊重师长、爱护同学在我们的成长过程中，每一位师长都为我们付出了很多的心血和辛劳。
我们应该珍惜每一次和老师交流的机会，认真倾听老师的讲解和指导，关注老师的需求和感受，在言行上呈现出尊重和关怀。
同时，我们应该积极发挥自己的积极性和主动性，与同学进行和睦相处、共同学习、共同进步，树立彼此之间的互助精神和友好形象。
遵纪守法、诚实守信做一个守纪律守法的好学生是我们应尽的责任和义务。
我们要发扬“守纪律、讲规矩、尊法度、爱祖国”的优良传统，严格遵守校规、课堂纪律和现行法律法规。
同时，我们要保持诚实守信的品质，以朴实诚恳的态度与人交往，表现出责任感和担当，对自己的言行尽责、言出必行。
勤俭节约、热爱祖国勤奋是成功的另一个名字，我们应该努力学习知识、拓宽眼界、开阔视野，用汗水和努力去谱写自己的精彩人生。
同时，我们应该树立正确节约观念，珍惜每一片绿叶和每一滴水，在我们自己的力所能及范围内，从自己做起、从小事做起，共同拥护崇尚勤俭节约的生活方式。
热爱祖国就是热爱自己的家园，我们应该认真对待祖国的利益，发扬爱国主义精神，在各自的岗位上，竭尽所能为国家发展做出自己的贡献。
保护环境、拥护科学环境保护是我们的首要任务和义务，我们必须保护自然界的生态平衡和环境健康，努力维护城市的整洁和美丽。
我们应该切实行动，从身边的小事做起，注重垃圾分类、节约水电、避免浪费等方面，共同呵护我们的家园。
同时，我们应该拥护科学，学习科学知识，不断追求创新和发展，为社会科技的进步做出自己的贡献。
总结在未来的时间里，我们要不断提高自己的人文素养和品德修养，从小事做起、从自己做起，用心储德，发扬八荣八耻的正能量，以更好地贡献自己的青春和力量，实现我们自己的人生价值和追求。
牢记“八荣八耻”作合格公民_小学五年级作文900字
牢记“八荣八耻”作合格公民牢记“八荣八耻”作合格公民甘肃省临泽县五三小学五（1）班顾阳“八荣八耻”是每个人都应具备的品质。
因为有了“八荣八耻”才让一些人将自己不道德、不文明的行为改掉。
“八荣八耻”有八种行为为荣，由八种行为为耻，如果我们能够牢记“八荣八耻”，那我们的学校、我们的家、我们的城市，就会变成更加文明，我们的社会也会变得更加美好。
自从我们学校扩建以后，学校可就大变样了，比原来的校园宽阔多了，而且全校师生还参加了校园绿化活动。
我们的学校是“明德小学”，既然叫“明德”，那就是要我们做新一代的道德高尚的文明少年。
我读过一个幽默的故事：一天，妈妈端上来了一盘苹果，问孩子：“你要哪个？”孩子回答：“我要最大的那个！”妈妈说：“孩子，你应该讲礼貌，拿最小的那个。
”孩子反问：“难道为了礼貌我就要撒谎吗？”这则小幽默告诉我们，虽然要讲礼貌，但也要诚实。
可是当自己在两者中只能选一个的情况下会怎样做呢？还有，我在一篇作文中看到，小作者在一次上街时所看到的景象：一辆满载货物的卡车在公路上行驶着，这时一辆摩托车迎面而来，卡车司机想刹住车，可已来不及了，摩托车摔倒后又撞倒了一位卖糖人的老爷爷的糖人架儿。
这时，涌上来了一群围观的人，被卡车撞倒的骑车人以及那位卖糖人的老爷爷，都要卡车司机赔偿他们的损失。
正当司机要掏钱时，不知谁喊了一声：“呀，车上装的都是救灾物资！”那位司机急忙解释道：“我是为灾区人民送这些东西的，一上午没吃东西，准备买个油饼解饥，谁知在停车时，却撞上了人。
”这些人听了，都说：“那你就快走吧！”小伙子听了也说：“不用你赔了，我自己修一修就可以了。
”卖糖人的老爷爷也说：“不赔了，不赔了，你走吧！”这时，卖油饼的老伯伯装了几个油饼送过来，还不要司机的钱，那位司机听了心里暖烘烘的。
在人们的注视下，开向了远方。
司机走后，人们都争着买老人的糖人儿，可没人去拿，老人感激的留下了热泪。
从这件事可以看出，人们的心灵都是非常纯洁的。
2024年中学生八荣八耻演讲稿样本(2篇)
2024年中学生八荣八耻演讲稿样本尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《中学生八荣八耻》。
作为中学生，我们应该怀有一颗崇高的道德心，以八荣八耻为行为准则，做一个有道德、有信仰、有责任感的新时代少年。
八荣八耻是我们国家提出的新的行为规范，也是我们中学生的行为准则。
其中的八荣是：荣辱观、荣誉感、荣成才、荣亲友、荣师道、荣德行、荣公德和荣家风。
通过这八种荣誉感，我们能够塑造我们良好的行为习惯和积极向上的人生态度。
而八耻则是我们应该摒弃的不良行为，包括辱国减少、破坏福祉、盗窃功能、侮辱他人、欺压同学、背弃信义、忘恩负义和丧尸思想。
这八类耻辱行为，不仅会对我们自己造成伤害，也会对社会造成不良影响。
首先，我想谈谈荣辱观。
作为中学生，我们应该时刻保持对荣辱的敏感。
我们要有自己对荣誉的追求，不以输赢论英雄，而是以自己的努力和奋斗去创造成绩。
同时，我们也要有一种敬畏之心，不去逃避和回避失败和挫折，要勇于面对并从中吸取经验教训。
只有这样，我们才能真正做到不为荣欺辱、不为耻辱荣。
其次，荣成才是我们中学生最重要的一项任务。
成才，首先是要在学业上取得优秀的成绩。
但是，我们不仅应该追求成绩的好坏，更要追求自己全面发展的能力。
我们应该有一个远大的理想，努力学习并培养自己的兴趣爱好。
只有这样，我们才能在未来的社会中立足，做出有意义的贡献。
荣亲友是一个对待亲友和朋友的态度。
我们中学生应该懂得如何与亲友相处，要懂得感恩、尊重和关心他们。
我们要经常与家人交流，了解家庭的事务，并做到孝敬父母。
对于朋友，我们要互相关心，真诚待人，不计较得失，携手共进。
荣师道是一个对待老师的态度。
老师是我们学习的导师和引路人，我们要尊重老师的威信和教诲。
我们要积极参与课堂，认真听讲，做到文明守纪，不任性耍滑。
我们要激发自己的求知欲望，努力学习，成为老师引以为豪的好学生。
荣德行是做人做事要遵循的道德准则。
我们应该懂得什么是真善美，懂得什么是道义，要诚实守信，不撒谎，不作弊。
2019-小学生不忘国耻振兴中华手抄报-word范文模板 (3页)
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冬是清寒的。站在有风的地方，悄然回首，看见来时的路。一路有花的娇艳，有草的青葱，有树的挺拔，有鸟的鸣叫。抬起头，天空蓝的清澈。风起时，有笑颜。
冬，是寂寞的。万物都归于沉静中，孕育着来年的昌盛。隐忍才是最有力的，也因此，寂寞的冬天给人以太多的幻想与渴望。会去渴望温暖的一炉壁火，也会想要一个温暖的怀抱。围炉煮雪，相拥着取暖。
历史永远不会忘记1931年9月18日晚，盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋，由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队。这就是所谓的“柳条湖事件”。日军以此为借口，突然向驻守在沈阳北大营的中国军队发动进攻。由于东北军执行“不抵抗政策”，当晚日军便攻占北大营，次日占领整个沈阳城。之后，日军继续向辽宁、吉林和黑龙江的广大地区进攻，短短4个多月内，128万平方公里、相当于日本国土3。5倍的中国东北全部沦陷，3000多万东北父老成了亡国奴。“九一八”事变，揭开了日本对中国、进而对亚洲及太平洋地区进行全面武装侵略的序幕。这是次日晨日军在沈阳外攘门上向中国军队进攻。
学习 的榜样：
伟大的共产党主义战士，全心全意为民人服务的楷模——雷锋
重于泰山的革命战士——张思德
为了新中国炸掉敌人碉堡的——董存瑞
严守纪律为国捐躯的——邱少云
在人类历史的长河中如白驹过隙，而对于中华民族来说，七十年就像一部史诗，书写着一个民族从战火的硝烟中站起，一步步走向繁荣富强，我们勿忘国耻，我们要振兴中华。
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中学生八荣八耻体会
中学生八荣八耻体会中国中小学生八荣八耻是指八项崇高的道德准则。
我对这八个方面的体会如下：1.热爱祖国，热爱人民：作为中学生，我们要从小就树立起热爱祖国的情感。
祖国给了我们生命，给了我们机会和希望，我们应该为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
同时，我们也要热爱人民，关心他们的生活和困难，积极帮助我们身边的人。
2.拥护中国共产党的领导，拥护人民民主专政：中国共产党是我们国家的领导核心，拥护中国共产党的领导就是拥护我们国家的领导，我们应该对此有清醒的认识，遵循党的方针政策，为国家的民主专政贡献自己的力量。
3.全心全意为人民服务：作为中学生，我们的任务是学习，为将来为人民服务做好准备。
我们要牢记自己的初心，为人民的需求和利益着想，尽自己最大的努力来帮助他人，为社会发展做出贡献。
4.遵守社会公德，廉洁奉公：八荣八耻中的这一条要求我们做一个有道德操守的人。
我们要遵守社会公德，尊重他人，遵守社会规则。
同时，我们还要廉洁奉公，严守岗位，不贪污受贿，用自己的实际行动为社会树立榜样。
5.爱岗敬业，团结互助：作为中学生，我们的岗位就是学校和班级。
我们要对自己的工作负责，尽心尽力去完成老师和家长交给我们的任务。
同时，也要团结互助，互相帮助，共同进步，为班级和学校的发展做出贡献。
6.诚实守信，言行一致：诚实守信是做人的基本准则，我们要时刻保持真实的态度，不说谎，不欺骗他人。
同时，我们还要言行一致，言出必行，不光说不练，做到实际行动中。
7.身心健康，积极向上：作为中学生，我们要注重自己的身心健康。
我们要养成良好的生活习惯，保持正常的作息时间，均衡饮食，适量锻炼。
同时，我们还要树立积极向上的人生态度，相信自己的能力，勇敢面对挑战，努力奋斗，追求自己的梦想。
8.自觉维护社会稳定，珍爱和平：作为中学生，我们要自觉维护社会的稳定。
我们要遵纪守法，不进行违法犯罪的行为，同时也要珍爱和平，积极参与到维护社会和平的行动中。
总的来说，八荣八耻是一套崇高的道德准则，对于中学生来说具有重要的指导意义。
八荣八耻——小报2
八荣八耻儿歌一二三四五六七，八荣八耻要牢记。
孝顺父母必做到，不许不孝顺父母。
时时刻刻不说谎，见利忘义不可以。
爱护环境的卫生，不能随地丢纸屑。
上课人人坐端正，动来动去不正确。
危险物品不能动，动了容易出危险。
同学之间要团结，不为小事而争吵。
课间做安全游戏，追逐哄闹不安全。
爱护公物是美德，破坏公物多可耻。
八荣八耻要牢记，做个文明好学生。
学习八荣八耻征文3 月4 日，胡锦涛在看望出席全国政协十届会议的委员指出，在我们的社会主义社会里，要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
中华民族是拥有着五千年灿烂文化的民族，为祖国争得荣誉是我们炎黄子孙应尽的责任。
从 1984 年在奥运史上为中国实现金牌“零的突破”的射击运动员许海峰，一个人独得 5 枚奥运奖牌的“体操王子”李宁，世界乒乓史上唯一的奥运 4 枚金牌得主邓亚萍，到曾夺得排球大赛“五连冠”的中国女排……他们令世界对曾经的“东亚病夫”瞩目，他们让祖国引以荣。
1999 年 7 月，我国首次派出了共有 120 多位科学家参加赴北极考察团。
他们乘坐装备了各种先进科学仪器的“雪龙”号极地科学考察船，经历了两个多月的科学考察后，取得圆满成功。
2003 年 7 月 15 日，我国科考以又乘“雪龙”号成功地进行了第二次北极科学考察，建立位于地球最北端的“综合观察冰站” ……我们龙的传人――中华人民一直在为我们的祖国得荣誉，无论有多么辛苦，我们也不会放弃，因为这是我们应尽的责任。
榜样：好心阿婆无私收养残疾弃婴14年尽管两位老人的生活也很窘迫，但他们对捡来的小娟非常疼爱。
小娟还是婴儿时，阿婆老两口省吃俭用，舍得拿出钱来给小娟买牛奶、奶粉等营养品。
没想到当小娟长到4岁时，眼睛突然发白，由于没钱带孩子去大医院看病，阿婆只能带着小娟四处求医抓草药给小娟治病。
然而，小娟的病没能得到好转，双目最终失明。
小娟成为盲女后，苏阿婆没有嫌弃她，而是给了她更多的关爱。
八荣八耻_小学作文
八荣八耻本文是关于小学作文的八荣八耻，感谢您的阅读！有什么样的孩子，就有什么未来。
我们今天所做的一切，说到底都是为了我们的孩子；我们为之献身的事业，最后都要交给我们的孩子。
从这个意义上，我们领悟着胡锦涛同志关于在广大干部群众特别是青少年中进行社会主义荣辱观教育重要论述的深刻含义。
世界上无论大事业还是小事情，都要靠人做。
学会了做人才能学会做事，做好了人才能做好事。
事情做不好，可以从头来。
人做不好，很难重新来。
要让中国特色社会主义事业永葆活力，蓬勃发展，一件根本性的大事，就是要教育青少年一代树立是非分明的社会主义荣辱观，让他们从学会做人做起，学会做事，成就伟业。
青少年树立社会主义荣辱观，需要整个社会“言教”，更需要整个社会“身教”。
教师要为人师表。
“这是老师说的”，“老师要我们这样”，“老师不准我们这样”。
在少年儿童眼里，老师的形象是崇高的，老师的教导是神圣的，老师的话是他们辨是非、分荣辱的标准。
在广大青少年眼里，老师往往是他们做人的榜样，老师的一言一行，往往成为他们模仿的对象，对他们的一生都会产生深刻的影响。
广大教师一定要充分认识自己在培养青少年成长中肩负的光荣责任，要结合社会主义市场经济条件下，社会生活、校园生活、家庭生活的实际，针对当代青少年的特点和思想品德建设的实际，用富有创造性的鲜活形式，将“八荣八耻”引进课堂，作为思想品德教育的重要内容。
特别是广大教师要以身作则，以行育人，以德化人，不能在讲台上滔滔不绝，义愤填膺抨击各种丑恶现象，走下讲台却对各种不正之风熟视无睹甚至迎合追逐。
父母要为子楷模。
父母是孩子第一任老师，孩子往往是父母的影子。
孩子的更多时间是生活在家庭中，父母的人生观、价值观，无时无刻不在潜移默化地影响着孩子的成长。
父母的思想境界、道德情操、为人处世的方式方法，事事处处都在点点滴滴塑造着孩子的心灵。
孩子们对是非美丑善恶的最初判断，常常是从父母那里获得的。
那些为人正派、积极进取、富有社会责任感的父母，会给孩子树立一个良好的人生榜样。
六年级作文：八荣八耻人人须知
六年级作文：八荣八耻人人须知
“以热爱祖国为荣，以……”每当背起八荣八耻时，我的脑海就会浮现出那一幕……
那是一个烈日炎炎的星期一上午，同学们排着整齐的队伍来到操场上，举行升旗仪式，八荣八耻人人须知作文。
同学们几乎每一个都戴着鲜艳的红领巾，穿着白底蓝边的校服，我也穿着校服，可是脖子上却空空的，我两只紧张得发抖的手紧紧地抓住没有系红领巾的领口，我四下望了望，哈哈，真是天助我也!在我前面不远处的地方有一条红领巾!我小心翼翼地将它捡起来，我想：“既然这条红领巾没有人要，我就先戴着吧，升完旗了再交给老师!”“不行，失主一定会很着急的!”我的心底里另一个声音在呐喊。
“没关系，说不定他有两条呢!”“不行!没有经过别人允许不能拿别
人的东西!”“可以的!”“不可以!”……经过一番激烈的思想斗争以后，我还是决定交给老师。
我跑到黄老师(前任班主任)面前，说：“黄……黄老师，我……我我我……我捡到一条红领巾!”黄老师拿起红领巾，左右看了看，又看了看我，说“你的红领巾
呢?”“我……我的红……红领巾前……前……前几天丢
了，来越紧张。
“你看!”黄老师指了指红领巾上一个大大的“鄢”字对我说。
我接过红领巾，眼睛瞪得大大的，然后，我的脸“刷”地一下红了。
“归队吧!”黄老师笑眯眯地说。
我马上跑回队伍里。
“起来!……”乐队奏起了《义勇军进行曲》。
我的胸前飘动着鲜艳的红领巾，我抬起头，仰望正在徐徐上升的五星红旗。
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文章
我们正处在人生的花季，知荣明耻，辨明是非，向善去恶，对我们今后的成才发展至关重要。
为了更好地贯彻社会主义荣辱观，我们向全国的中学生发出如下倡议：
一、胸怀祖国，心系人民，树立远大志向。
我们在祖国和人民的呵护下成长，应当立志回报祖国，服务人民。
要以对祖国最真挚的情感，自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来，时刻维护国家利益，绝不做危害国家或有损国家尊严的事。
从孝敬长辈做起，从尊敬老师做起，从帮助同学做起，树立服务他人、奉献社会的意识，使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。
二、勤奋学习，追求真知，培养科学精神。
学习是我们成长的最大动力，科学是我们打开未来之门的金钥匙。
每一个有理想的中学生都应当把宝贵的时间投入到探求知识奥秘当中，把美好的时光用于攀登科学的高峰，勤学博习，修身利行，崇尚科学，抵制迷信，弘扬文明，克服愚昧，努力掌握各种有益知识和劳动技能，不断提高自身科学文化素质。
四、遵纪守法，崇尚节俭，弘扬传统美德。
和谐社会离不开法律和道德，任何一个公民都必须恪守法律的约束和道德的规范。
对于成长中的我们，养成良好的行为习惯比什么都更为重要。
我们中学生应当认真学习法律知识，增强法制观念，做到知法守法，并自觉遵守中学生守则、中学生行为规范。
我们的所食所用都是父母劳动的成果，都是社会创造的财富，对于我们中学生，特别要注重养成节俭的习惯，崇尚节约，反对浪费，在生活上不追求奢侈和攀比，努力以良好的品行、优异的成绩回报父母，回馈社会。
同学们，社会主义荣辱观是我们明辨是非、善恶、美丑的标杆。