学生版八荣八耻
用八荣八耻教育青少年
目次一、以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，二、以服务人民为荣、以背离人民为耻，三、以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，四、以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，五、以团结互助为荣、以损人利己为耻，六、以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，七、以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，八、以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
用“八荣八耻”教育青少年（府谷县关工委办公室供稿）今年3月4日，胡锦涛总书记在看望全国政协委员时强调，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
胡锦涛总书记阐述的社会主义荣辱观，是对中华民族传统美德的提炼和升华。
在悠久的中国历史长河中，无论历经多少沧桑巨变，我们的民族总是坚守着一份对于真理和美德的崇高而纯粹的追求，一代又一代仁人志士总是把个人的荣辱融入到捍卫民族利益、实现民族振兴之中，前仆后继、舍生取义。
这种民族精神和传统美德是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。
胡锦涛总书记阐述的社会主义荣辱观，具有鲜明的时代特征和现实针对性，代表了中国最先进文化的前进方向，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了依法治国和以德治国相结合的治国方略，是中国共产党关于社会主义道德建设思想的继承和发展，是进一步推进社会主义精神文明建设的重要指导方针。
改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的辉煌成就。
在物质生活日益丰富的今天，精神文明建设显得更加重要。
在奋力推进改革开放和社会主义现代化建设的过程中，人们越来越体会到必须大力加强社会主义思想道德建设。
特别是贯彻落实中央提出的科学发展观，构建社会主义和谐社会，加强党的执政能力建设和先进性建设，以及建设创新型国家的伟大实践，对人的素质、品格、道德观念、法制意识和社会责任意识都提出了新的要求，在道德领域，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗臶鲜明。
2024年中学八荣八耻演讲稿公众演讲
2024年中学八荣八耻演讲稿公众演讲亲爱的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXXX中学的一名学生。
今天，我感到十分荣幸在这里向大家演讲，演讲的主题是《2024年中学八荣八耻》。
时光荏苒，转眼间我们迎来了2024年。
回顾过去的时间，我们的学校在这一年里取得了许多令人骄傲的成绩。
而我们的荣誉和成就的背后，正是因为我们遵循着中国共产党提出的中学生八荣八耻的要求。
首先，让我们来回顾一下中学生八荣八耻的内容。
中学八荣包括：荣辱观念的转变、学习上的荣誉、个人品位的提高、强身健体、勤俭节约、团结友爱、志愿服务、校园文明。
中学八耻包括：不搞封建迷信、不搞市侩行为、不搞攀比心理、不搞弄虚作假、不搞纵容和吸烟酗酒、不搞腐化堕落、不搞不良嗜好、不搞谩骂和打架斗殴。
这八荣八耻是每个中学生应该遵循的行为准则，是我们成长的引领。
回到我们学校的现实情景，我们的学校在2024年的教育中，全面贯彻着中学生八荣八耻的要求。
首先是荣誉观念的转变。
在我们学校，每一个同学都深知道“有荣誉感，就会有责任感”的道理。
我们的同学们通过校内外竞赛、评比活动中获得的荣誉，时刻提醒着我们要勇于担当，为学校争光。
其次是学习上的荣誉。
学习是我们在学校最重要的任务，只有通过努力学习，我们才能真正取得成绩。
在我们学校，同学们对学业有着积极的态度和追求，努力争取学习上的荣誉。
每一次考试成绩的提高，都是对自己、对老师的交上一份满意的答卷。
个人品位的提高也是我们学校非常注重的一点。
我们学校通过举办各种活动，培养同学们的礼仪和自我管理能力。
同学们在活动中，逐渐形成了良好的举止和行为习惯，使我们的学校洋溢着积极向上的氛围。
在强身健体方面，我们学校也做了很多工作。
每周我们都有固定的体育活动时间，同学们积极参加各项运动，增强了体质。
同时，学校也注意培养同学们坚持锻炼身体的习惯，养成健康的生活方式。
勤俭节约是我们学校倡导的一种良好的行为习惯。
我们学校从小事做起，通过宣传、教育，让同学们懂得了物以稀为贵的道理。
中学生八荣八耻演讲稿范文
中学生八荣八耻演讲稿范文尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《中学生八荣八耻》。
作为中学生，我们应该怀有一颗崇高的道德心，以八荣八耻为行为准则，做一个有道德、有信仰、有责任感的新时代少年。
八荣八耻是我们国家提出的新的行为规范，也是我们中学生的行为准则。
其中的八荣是：荣辱观、荣誉感、荣成才、荣亲友、荣师道、荣德行、荣公德和荣家风。
通过这八种荣誉感，我们能够塑造我们良好的行为习惯和积极向上的人生态度。
而八耻则是我们应该摒弃的不良行为，包括辱国减少、破坏福祉、盗窃功能、侮辱他人、欺压同学、背弃信义、忘恩负义和丧尸思想。
这八类耻辱行为，不仅会对我们自己造成伤害，也会对社会造成不良影响。
首先，我想谈谈荣辱观。
作为中学生，我们应该时刻保持对荣辱的敏感。
我们要有自己对荣誉的追求，不以输赢论英雄，而是以自己的努力和奋斗去创造成绩。
同时，我们也要有一种敬畏之心，不去逃避和回避失败和挫折，要勇于面对并从中吸取经验教训。
只有这样，我们才能真正做到不为荣欺辱、不为耻辱荣。
其次，荣成才是我们中学生最重要的一项任务。
成才，首先是要在学业上取得优秀的成绩。
但是，我们不仅应该追求成绩的好坏，更要追求自己全面发展的能力。
我们应该有一个远大的理想，努力学习并培养自己的兴趣爱好。
只有这样，我们才能在未来的社会中立足，做出有意义的贡献。
荣亲友是一个对待亲友和朋友的态度。
我们中学生应该懂得如何与亲友相处，要懂得感恩、尊重和关心他们。
我们要经常与家人交流，了解家庭的事务，并做到孝敬父母。
对于朋友，我们要互相关心，真诚待人，不计较得失，携手共进。
荣师道是一个对待老师的态度。
老师是我们学习的导师和引路人，我们要尊重老师的威信和教诲。
我们要积极参与课堂，认真听讲，做到文明守纪，不任性耍滑。
我们要激发自己的求知欲望，努力学习，成为老师引以为豪的好学生。
荣德行是做人做事要遵循的道德准则。
我们应该懂得什么是真善美，懂得什么是道义，要诚实守信，不撒谎，不作弊。
2024年八荣八耻学生演讲稿6公众演讲
2024年八荣八耻学生演讲稿6公众演讲尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的XX，今天非常荣幸能够站在这里，与大家分享我对于八荣八耻的理解和认识。
2024年，是我们国家发展的重要时刻，也是我们学生成长的关键时期。
在这个特殊的年份，八荣八耻成为了我们日常学习生活的重要内容之一。
那么，八荣八耻到底是什么呢？它代表着社会主义核心价值观的体现，是一种现代道德观念的集中体现。
简单来说，八荣八耻就是：荣辱与共、青春无悔、人民至上、家庭和谐，以及富强、民主、文明、和谐。
这八个方面，构成了我们作为青少年应该向往和努力的方向。
“荣辱与共”，就是要让我们明白团结一致的重要性。
一个人的成就和荣誉，永远不能离开集体的支持和帮助。
只有在互相帮助的环境中，我们才能够取得更大的成就。
在班级中，我们要互相帮助，共同进步；在社会中，我们要与他人和谐相处，共同发展。
只有这样，才能够真正实现荣誉与共享。
“青春无悔”，意味着我们要珍惜青春，追求梦想，不留遗憾。
在青春的时光里，我们有着无限的激情和活力，应该用它们去创造自己的辉煌。
我们要努力学习知识，不断提高自己的能力，为实现自己的目标而不懈奋斗。
同时，我们也要尊重他人的选择，理解并包容不同的人生轨迹。
只有这样，我们才能在将来的岁月里，回首自己的青春，不留遗憾。
“人民至上”，代表着为人民服务的宗旨。
作为学生，我们应该牢记自己的社会责任，关心社会、关心他人。
帮助他人，关爱弱者，去解决身边的问题。
我们要认识到自己是社会的一部分，要为社会作出贡献，为人民努力奋斗。
“家庭和谐”，是一个健康成长的基石。
我们要珍惜家庭的温暖，尊重父母的辛苦付出。
在家庭中，我们要互相关心、互相帮助，共同创造一个和谐的家庭。
只有在和睦的家庭环境中，我们才能够健康成长。
“富强、民主、文明、和谐”是我国的四个基本要求。
我们要求自己具备创造财富的能力，同时也要尊重他人的劳动成果。
我们要尊重他人的权益，注重民主法治，推动社会在整体上更加公平正义。
2024年中学生八荣八耻演讲稿样本(2篇)
2024年中学生八荣八耻演讲稿样本尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《中学生八荣八耻》。
作为中学生，我们应该怀有一颗崇高的道德心，以八荣八耻为行为准则，做一个有道德、有信仰、有责任感的新时代少年。
八荣八耻是我们国家提出的新的行为规范，也是我们中学生的行为准则。
其中的八荣是：荣辱观、荣誉感、荣成才、荣亲友、荣师道、荣德行、荣公德和荣家风。
通过这八种荣誉感，我们能够塑造我们良好的行为习惯和积极向上的人生态度。
而八耻则是我们应该摒弃的不良行为，包括辱国减少、破坏福祉、盗窃功能、侮辱他人、欺压同学、背弃信义、忘恩负义和丧尸思想。
这八类耻辱行为，不仅会对我们自己造成伤害，也会对社会造成不良影响。
首先，我想谈谈荣辱观。
作为中学生，我们应该时刻保持对荣辱的敏感。
我们要有自己对荣誉的追求，不以输赢论英雄，而是以自己的努力和奋斗去创造成绩。
同时，我们也要有一种敬畏之心，不去逃避和回避失败和挫折，要勇于面对并从中吸取经验教训。
只有这样，我们才能真正做到不为荣欺辱、不为耻辱荣。
其次，荣成才是我们中学生最重要的一项任务。
成才，首先是要在学业上取得优秀的成绩。
但是，我们不仅应该追求成绩的好坏，更要追求自己全面发展的能力。
我们应该有一个远大的理想，努力学习并培养自己的兴趣爱好。
只有这样，我们才能在未来的社会中立足，做出有意义的贡献。
荣亲友是一个对待亲友和朋友的态度。
我们中学生应该懂得如何与亲友相处，要懂得感恩、尊重和关心他们。
我们要经常与家人交流，了解家庭的事务，并做到孝敬父母。
对于朋友，我们要互相关心，真诚待人，不计较得失，携手共进。
荣师道是一个对待老师的态度。
老师是我们学习的导师和引路人，我们要尊重老师的威信和教诲。
我们要积极参与课堂，认真听讲，做到文明守纪，不任性耍滑。
我们要激发自己的求知欲望，努力学习，成为老师引以为豪的好学生。
荣德行是做人做事要遵循的道德准则。
我们应该懂得什么是真善美，懂得什么是道义，要诚实守信，不撒谎，不作弊。
小学生八荣八耻儿歌
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小学生八荣八耻儿歌
小学生八荣八耻儿歌
人成长，德先行，八荣八耻记分明；
小学生，眼要明，荣耻界限要分清。
我中华，先文明，五千文化有玉龙；
爱祖国，慈母情，危害祖国留骂名。
新中国，大家庭，安定团结共繁荣；
全心意，为人民，背离人民法不容。
学知识，探太空，神六飞船洒豪情；
崇科学，视野清，愚昧无知国怎兴。
手拉手，共前程，齐心协力一股绳；
齐团结，互助行，损人利己要斗争。
爱集体，手要勤，班级荣誉记在心；
勤劳动，多用工，好逸恶劳是懒虫。
红领巾，是象征，学生守则记分明；
要诚实，讲信用，见利忘义损名声。
懂节俭，爱心增，艰苦奋斗好传统；
虚荣心，不要争，骄奢淫逸坏作风。
新社会，和谐风，法制建设来保证；本文来自
守法纪，好公民，违法乱纪不太平。
八荣八耻是规范，中华民族要振兴。
“八荣八耻”童谣-模板
“八荣八耻”童谣
3月20日，威海市环翠区鲸园小学的老师（右一）正在和孩子们一起歌唱学校老师编创的“八荣八耻”道德歌谣。
日前，山东威海市环翠区鲸园小学将社会主义荣辱观的相关内容改编成孩子们喜欢哼唱的拍手游戏歌词，教孩子们传唱，帮助他们牢固树立社会主义荣辱观。
八荣八耻”歌谣内容
你拍一，我拍一，八荣八耻要牢记
你拍二，我拍二，为了祖国要出劲
你拍三，我拍三，铺张浪费要揭穿
你拍四，我拍四，做人不能自顾自。
你拍五，我拍五，好逸恶劳是耻辱
你拍六，我拍六，我们尊老也爱幼
你拍七，我拍七，崇尚科学属第一
你拍八，我拍八，诚实守信人人夸
你拍九，我拍九，法律法规要遵守
你拍十，我拍十，争做文明小卫士！>。
2024年八荣八耻演讲稿样本（三篇）
2024年八荣八耻演讲稿样本尊敬的校领导、亲爱的同学们：大家好！我今日演讲的题目是《八荣八耻》。
“八荣八耻”作为党的十八大提出的重要理念，不仅体现了时代的要求和人民的期盼，更是我们当代青年实现个人价值的核心准则。
作为新时代的中学生，我们应当在学习、思想和行为上全面践行“八荣八耻”。
“八荣”即：以荣辱观念端正、博学笃行为荣；以品行端正为荣；以见义勇为为荣；以胸怀祖国为荣；以助人为乐为荣；以诚实守信为荣；以团结友爱为荣；以崇尚科学为荣。
我们要树立健康的荣辱观念，正确看待荣誉与羞辱。
荣誉是对个人能力和付出的肯定，是精神的动力；而羞辱则是对个人不足和错误的警示，是成长的鞭策。
我们应当以平和的心态面对荣誉与羞辱，既不自满也不气馁。
我们要追求品行端正。
作为新时代的青年学子，我们应当具备高尚的品德和修养。
我们要恪守社会公德、职业道德和家庭美德，严格遵守法律法规，在日常生活和学习中培养规范的行为习惯，做到文明礼貌、讲究卫生、遵守秩序、诚实守信。
我们要发扬见义勇为的精神。
为人民谋幸福、为民族谋复兴是我们的神圣职责。
面对危险和困难，我们要勇于挺身而出，保护他人利益、维护社会正义。
我们要培养对祖国的热爱之情。
作为中华儿女，我们要对祖国充满深情厚意，积极为祖国的建设和发展贡献力量。
我们要了解国情、学习历史、尊重传统文化，做到知国、爱国、报国。
我们还要践行助人为乐的美德。
在生活中，我们要关心他人、帮助他人解决困难，传递正能量，成为有益于社会的人。
诚实守信是我们的基本品质。
我们要做到言必信、行必果，言行一致、信守承诺。
团结友爱是人际关系的基石。
在学校和社会生活中，我们要主动与同学建立良好的关系，扩大人际交往圈，学会与不同背景、不同观念的人和谐相处。
崇尚科学是我们进步的阶梯。
我们要树立科学的世界观、人生观和价值观，追求真理、尊重科学精神、注重科学素养的培养。
与此“八耻”则警示我们：对党不忠诚、对人民不忠诚、法律意识淡薄、纪律观念淡漠、道德观念淡化、自私自利、自权自傲、脱离群众等行为，都是我们应该坚决摒弃的。