暑假课程
围棋暑假班特色课程设计
围棋暑假班特色课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握围棋的基本规则，包括棋子的走法、胜负判定方法等。
2. 学生能了解围棋的基本战术和策略，如守角、挂角、切断、包围等，并能运用到对局中。
3. 学生能认识并运用常见的围棋术语，如劫争、活棋、死棋等。
技能目标：1. 学生能独立完成一盘围棋对局，具备基本的对弈能力。
2. 学生能分析并改进自己的棋局，提高问题解决和策略运用能力。
3. 学生能在团队协作中发挥积极作用，与他人共同探讨围棋战术和策略。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对围棋的兴趣，热爱传统文化，增强民族自豪感。
2. 学生在围棋学习中，培养耐心、细心、自信、勇敢面对挑战的品质。
3. 学生学会尊重对手，遵循比赛规则，养成良好的竞技道德。
本课程针对暑假班学生，结合学科特点和教学要求，注重培养学生的实际操作能力和团队合作精神。
课程内容紧密联系课本，确保学生能在掌握基础知识的同时，提高实践技能和情感态度价值观。
通过本课程的学习，使学生能够在围棋的世界中收获成长和快乐。
文档内容如下：一、教学内容1. 围棋基本知识学习……。
2. 围棋对弈技巧……。
3. 围棋文化……。
未尽事项，双方另行协商。
”，后续教学设计和评估将以此为基础展开。
请根据上述要求，完善教学内容部分。
一、教学内容1. 围棋基本知识学习：- 棋盘与棋子的基本构成及摆放方法- 棋子的走法、吃子规则、禁入点与打劫规则- 胜负判定方法：数目、地盘、生存与死亡状态2. 围棋对弈技巧：- 基本战术：守角、挂角、小飞、大飞、尖顶、跳等- 开局策略：布局、取势、平衡发展- 中盘战术：攻防转换、灵活应变、寻找机会- 收官技巧：点目、防守反击、把握胜机3. 围棋文化：- 围棋的历史起源与发展历程- 围棋的礼仪规范与比赛规则- 著名围棋人物及其棋艺特点- 围棋与中华文化的联系与内涵本教学内容部分依据课程目标，结合教材内容进行选择和组织，保证科学性和系统性。
小学生暑假课程设计方案
小学生暑假课程设计方案一、方案概述本方案针对小学生的暑假课程设计，旨在为小学生提供丰富多彩、有趣有益的暑期学习体验。
本方案包括语文、数学、英语等学科，同时还涉及美术、音乐等艺术类课程，以及体育运动和户外探险等活动。
通过多样化的教育方式和互动式教学模式，帮助小学生建立自信心和独立思考能力，培养他们的创造力和领导力。
二、课程设置1. 语文课程（1）阅读理解：通过阅读不同类型的文章，让小学生掌握不同阅读技巧，并能够进行正确理解。
（2）写作表达：通过不同主题的写作练习，提高小学生的写作能力和表达能力。
（3）演讲口才：通过模拟演讲比赛，训练小学生具备良好的口才表达能力。
2. 数学课程（1）数学思维训练：通过各种数学游戏和逻辑问题训练小学生的逻辑思维和数学思维。
（2）实践操作：通过实践操作，让小学生掌握测量、计算等基本数学技能。
（3）数学创意：通过各种创意项目，激发小学生的创造力和想象力。
3. 英语课程（1）阅读与听力：通过阅读和听力训练，提高小学生的英语理解能力。
（2）口语表达：通过模拟对话和角色扮演等活动，训练小学生的英语口语表达能力。
（3）文化交流：通过了解不同国家的文化差异，培养小学生的跨文化交流能力。
4. 美术课程（1）色彩与造型：通过色彩和造型训练，提高小学生的美术素养和审美能力。
（2）手工制作：通过手工制作活动，培养小学生的动手能力和创造力。
（3）美术欣赏：通过欣赏名画、雕塑等艺术作品，让小学生了解艺术历史与文化背景。
5. 音乐课程（1）音乐基础知识：通过音乐基础知识讲解，让小学生了解音乐理论知识。
（2）唱歌合唱：通过唱歌和合唱活动，提高小学生的音乐表达能力。
（3）器乐演奏：通过器乐演奏活动，让小学生体验不同乐器的声音和演奏技巧。
6. 体育运动（1）团队合作：通过团队建设活动，培养小学生的团队协作和领导能力。
（2）运动技能训练：通过各种运动项目训练，提高小学生的身体素质和运动技能。
（3）比赛与竞争：通过运动比赛和竞争活动，激发小学生的竞争意识和胜负意识。
暑期幼小衔接课程表
暑期幼小衔接课程表以下是经过修正后的文章：暑期幼小衔接课程表(2)班时间、课时安排周四周五周一周二周三8:00-8:20 到校8:30-9:05 第一节绘本阅读9:15-9:50 第二节快乐拼音(谢)10:00-10:35 第三节体育11:00-12:00 第四节亲亲阳光运动12:00-14:00 午餐、午休、点心14:00-14:35 第五节趣味数学14:55-15:35 第六节写字15:45-16:15 第七节户外游戏16:00-17:00 课后整理课程内容绘本阅读：通过阅读绘本，培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。
快乐拼音：通过游戏、歌曲等方式，帮助孩子掌握拼音知识。
体育：进行体育锻炼，促进孩子身体健康。
亲亲阳光运动：通过亲子游戏，增进家长与孩子之间的感情。
趣味数学：通过游戏、实践等方式，增强孩子对数学的兴趣和理解能力。
巧手乐园：进行手工制作，培养孩子的动手能力和创造力。
儿歌朗诵：通过儿歌朗诵，帮助孩子培养语言表达能力。
写字：进行写字训练，提高孩子的书写水平。
棋类游戏：进行棋类游戏，培养孩子的思维能力和策略意识。
快乐涂鸦：进行涂鸦活动，培养孩子的创造力和想象力。
快乐节拍：通过音乐活动，培养孩子的音乐感知能力和节奏感。
看图识字：通过图片识字，帮助孩子扩大词汇量。
看图说话：通过图片说话，培养孩子的口语表达能力。
课程总结暑期幼小衔接课程旨在帮助孩子度过一个充实而有趣的暑假，同时增强孩子的研究能力和生活能力。
我们将通过丰富多彩的课程内容，让孩子在轻松愉快的氛围中研究和成长。
一二年级暑假班课程安排
一二年级暑假班课程安排暑假是孩子们放松身心、充实自我、提升能力的好时机。
为了满足一二年级学生的需求，我们特别设计了一系列丰富多彩的暑假班课程。
以下是我们的课程安排：第一周：探索自然在第一周的课程中，我们将带领学生们走进大自然，探索神奇的自然界。
我们将组织户外探险活动，让孩子们近距离观察植物、昆虫和小动物。
通过亲身体验，他们将学习到自然界的奥秘，并培养对大自然的热爱和保护意识。
第二周：艺术创作在第二周的课程中，我们将引导学生们发挥想象力，进行艺术创作。
他们将学习绘画、手工制作和音乐表演等艺术形式。
通过动手实践，孩子们将培养创造力、观察力和表达能力，同时也提升他们的审美素养。
第三周：科学实验在第三周的课程中，我们将进行有趣的科学实验。
通过实验，学生们将学习科学知识，培养科学思维和实验技能。
我们将进行简单的化学实验、物理实验和生物实验，让孩子们亲自动手，探索科学的奥秘。
第四周：阅读与写作在第四周的课程中，我们将注重培养学生的阅读和写作能力。
我们将组织阅读活动，引导学生们阅读各类优秀的儿童文学作品。
同时，我们也将进行写作指导，帮助学生们提升写作技巧和表达能力。
通过阅读与写作，孩子们将开拓视野，提高语言表达能力。
第五周：体育运动在第五周的课程中，我们将注重体育运动的培养。
我们将组织各类体育活动，如足球、篮球、游泳等，让孩子们锻炼身体，培养团队合作精神和竞技意识。
体育运动不仅有助于孩子们的身体健康，还能培养他们的毅力和坚持不懈的精神。
第六周：社交礼仪在第六周的课程中，我们将注重培养学生的社交礼仪和人际交往能力。
我们将进行角色扮演和小组合作活动，让孩子们学习如何与他人友好相处、尊重他人和解决问题。
通过这些活动，孩子们将培养良好的人际关系，提升自信心和沟通能力。
总结：以上是我们为一二年级学生设计的暑假班课程安排。
通过这些丰富多彩的课程，我们旨在帮助孩子们度过一个充实而有意义的暑假。
我们相信，通过参与这些课程，孩子们将获得知识、技能和成长，为他们的未来发展打下坚实的基础。
暑期班课程安排通知
暑期班课程安排通知
夏日炎炎,是时候让孩子们在阳光下快乐度过暑期了。
作为家长,我们都
希望孩子在假期里不仅能放松身心,还能充实自己,为新学期做好准备。
为此,
我校特别推出了一系列精彩纷呈的暑期班课程,希望孩子们在乐中学,在学中乐,收获满满。
课程概览
我校暑期班课程涵盖了学科辅导、兴趣培养、体育锻炼等多个领域,为孩子们提供了全方位的发展机会。
其中,学科辅导包括语文、数学、英语等核
心课程,内容紧扣新学期教学计划,帮助孩子巩固已有知识,预习未来内容,为新学期打下坚实基础。
我们还设置了丰富多彩的兴趣课程,如绘画、音乐、编程、机器人等,让
孩子们在快乐中发现自我,培养独特特长。
体育课程则注重培养孩子们的体能,包括游泳、篮球、足球等,既可以增强体质,又可以培养团队合作精神。
师资力量
我校邀请到了一批经验丰富的教育专家担任暑期班授课老师。
他们不仅在各自领域有着深厚的专业知识,而且擅长因材施教,采用生动有趣的教学方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。
报名须知
报名时间:即日起至6月20日,额满即止。
上课时间:7月1日至8月15日,每周一至周五上课,上午9:00至12:00。
课程费用:根据具体课程安排收费,优惠政策请咨询。
报名方式:家长可直接前往校办公室报名,或通过电话、网上预约等方式报名。
暑期班课程是孩子们健康成长的必选项,希望通过我校精心设计的课程安排,让孩子们度过一个丰富多彩、收获满满的暑假。
让我们一起为孩子们的美好未来而努力吧!。
学而思二升三暑假课程表
学而思二升三暑假课程表
【最新版】
目录
1.课程表简介
2.课程设置详情
3.课程优势
4.适合对象
5.报名方式和时间
正文
学而思二升三暑假课程表已经发布，为即将升入三年级的学生提供了丰富的学习选择。
课程表涵盖了语文、数学、英语等多门学科，帮助学生在暑假期间巩固知识，提前适应新学期的学习生活。
课程设置详情如下：
1.语文课程：通过阅读、写作、古诗词鉴赏等方式，提高学生的语文素养和阅读理解能力。
2.数学课程：针对二升三阶段的学生，教授基础数学知识和解题技巧，培养学生的逻辑思维能力。
3.英语课程：以生动有趣的方式教授基础英语知识，提高学生的听说读写能力，为新学期的英语学习打下坚实基础。
此外，课程表还包括了科学、美术、体育等课程，让学生在暑假期间全面发展，充实自己的业余生活。
学而思二升三暑假课程表的优势在于其合理的课程设置和专业的教
师团队。
课程表根据学生的年龄特点和学习需求，设置了丰富多样的课程，帮助学生在轻松愉快的氛围中提高学习能力。
同时，学而思拥有一支经验
丰富的教师团队，为学生提供优质的教学服务。
本课程适合所有即将升入三年级的学生。
如果您的孩子有意报名，请尽快关注学而思官方网站或咨询当地学而思培训中心，了解报名方式和时间。
暑假辅导班课程表(三五年级)
作业完成 作业完成 作业完成 作业完成 作业完成
校区 星期
上午
下午
星期一 语文 语文 数学 数学
英语 英语 弟子规
星期二 数学 数学 语文 语文
星期三 语文 语文 数学 数学
速读速记 英语 速算速写 英语 弟子规 弟子规
第二周 年级：五年级 星期四 星期五 星期六 星期日 数学 语文 数学 数学 语文 数学 语文 数学 语文 语文 数学 语文
休息 英语 语文考试 英语 数学考试 弟子规 弟子规 英语考试
作业完成 作业完成 作业完成 作业完成 作业完成
校区: 星期
上午
下午
星期一 语文 语文 数学 数学
英语 英语 弟子规
星期二 数学 数学 语文 语文
星期三 语文 语文 数学 数学
速读速记 英语 速算速写 英语 弟子规 弟子规
第三周 年级:五年级 星期四 星期五 星期六 星期日 数学 语文 数学 数学 语文 数学 语文 数学 语文 语文 数学 语文
休息 英语 语文考试下午休息 Nhomakorabea下午
英语 速算速写 英语
英语 数学考试
弟子规 弟子规 弟子规 弟子规 弟子规 英语考试
作业完成 作业完成 作业完成 作业完成 作业完成
校区: 星期
上午
星期一 语文 语文 数学 数学
星期二 数学 数学 语文 语文
星期三 语文 语文 数学 数学
第五周 年级:五年级 星期四 星期五 星期六 数学 语文 数学 数学 语文 数学 语文 数学 语文 语文 数学 语文
休息 英语 语文考试 英语 数学考试 弟子规 弟子规 英语考试
作业完成 作业完成 作业完成 作业完成 作业完成
校区: 星期
暑假课程设计表
暑假课程设计表一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握[学科名称]的基本概念、原理和方法，能够运用所学知识解决实际问题。
具体来说，知识目标包括：[具体知识内容]；技能目标包括：[具体技能内容]；情感态度价值观目标包括：[具体情感态度价值观内容]。
二、教学内容根据课程目标，我们选择和了以下教学内容：首先，介绍[学科名称]的基本概念和原理，使学生建立起对该学科的初步认识；其次，通过[具体教学内容]，让学生掌握[学科名称]的核心知识和技能；最后，通过[具体教学内容]，培养学生的[某种能力或情感态度价值观]。
三、教学方法为了实现教学目标，我们选择了多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
讲授法用于向学生传授知识，讨论法用于激发学生的思考和讨论，案例分析法用于让学生将理论知识应用到实际情境中，实验法用于培养学生的实践能力。
通过多样化的教学方法，我们希望能够激发学生的学习兴趣和主动性。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们选择了以下教学资源：首先，教材作为主要的学习材料，用于向学生传授知识；其次，参考书用于提供更多的学习资料和解释；再次，多媒体资料用于丰富学生的学习体验和增强学习效果；最后，实验设备用于培养学生的实践能力。
我们将会合理利用这些教学资源，以提高教学质量和学生的学习效果。
五、教学评估为了全面、客观、公正地评估学生的学习成果，我们将采取多种评估方式，包括平时表现、作业、考试等。
平时表现评估将关注学生的课堂参与度、提问回答、小组合作等；作业评估将包括练习题、小论文、项目报告等；考试评估则将通过期中和期末考试来检验学生对知识点的掌握程度。
我们将根据学生的实际情况和需求，合理设置评估标准和反馈机制，以确保每位学生都能得到有效的指导和帮助。
六、教学安排本课程的教学安排将充分考虑学生的作息时间、兴趣爱好等因素，确保教学进度合理、紧凑。
我们将利用课堂教学时间，系统地传授知识，同时安排适量的课后作业和自主学习任务，以巩固课堂所学。
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2012英孚暑期课程(已结束)
促销时间：2012年5月8日 周二 - 2012年7月31日 周二
英孚英语夏令营
课程特色：
1. 母语式教学，掌握“看字能读，听音能写”能力，告别传统学习死记硬背单词的痛苦。
2. 科学设置教案，采用英语国家在孩子启蒙阶段的英语教学法，比传统国际音标更适合英语初
学者。
3. 针对3－4岁、5－6岁和7－8岁不同年龄段的儿童学习语言的特点，通过直接学习26个字
母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合如何发音的感知，从而层层递进地系
统性学习音素、音位、语音系统和自然拼读法。
4. 精选国外儿童原版书籍作为补充阅读材料，巩固学习效果，从小培养良好语感和对英文阅读
的爱好。
5. 趣味性英文书写训练，为小学英语学习打好基础。
课程档案：
招募对象：3－8岁学生
课程长度：2－6周校内开放
营开营时间：7月2日起，
每周滚动开课上课地点：英孚校区
课程特色：
1. 精选英美经典原版故事和童谣，让孩子在潜移默化之中了解西方文化，同时锻炼英语讲故事
和表演能力。
2. 小班授课，老师逐一纠正英语发音，学习纯正的英语发音和语感。
3. 辅导并鼓励孩子独立表演，提升自信心。
4. 激发孩子动手制作表演道具的创造力和动手能力。
5. 配套故事书和影音资料，在家里也能创造英语学习环境，巩固课上所学。
课程档案：
招募对象：5－6岁学生
课程长度：2－8周校内开放
营开营时间：7月2日起，每周滚动
开课上课地点：英孚校区
EF精英训练营培养跻身高等学府以及应对社会竞争的重要技能
EF英孚教育少儿英语五角场创智天地中心其他促销信息
• EF英孚回馈季：春节大礼包马上有！报常规课立减500还送免费寒假课！ (已结束)
• 2012英孚暑期课程 (已结束)
• EF英孚青少儿英语2012新学期千元优惠活动 (已结束)
7-9岁 High Flyer 儿童英语：
纯正的英文浸泡式教学环境，解决“哑巴英语”，让孩子自信说英语英语发音强化训练，提供
发音矫正系统， 帮孩子矫正错误的口音单词和语法集中强化，培养地道语感，帮孩子全面
打好扎实的英语基础持续提升英 文学习兴趣，轻松学英语，自信面对小升初 岁
岁 Trialblazer少儿英语：
刺激而精彩的故事情节为课程基础，充满悬念和新意，保持孩子们继续学习的兴趣和动力同
步国际语言等 级考试标准CEF（即欧盟通用语言教学评估体系）设置，与剑桥、雅思、托
福等国际认可的测试相对应最优 化的课堂互动学习系统，持续不断的在线课程及练习，随
时随地学习和复习课堂教学内容全面培养21世纪 综合能力，提升未来竞争力 教材荣膺剑
桥大学全球英语语言认证权威机构ES0L认证。
EF经典暑期课程”：
◆ 一流外教贴身教学，密集外教课程强化孩子口语听力。
◆ EF英孚全球经典自主暑期教材，合理安排知识体系，科学构建英语基石。
◆ 世界五大洲热点话题-从文化到艺术，从自然常识到历史前沿，多元文化
学习内容提升孩子英语学习兴趣。
课程类型：
◆ 幼儿暑期英语
◆ 青少年暑期英语
◆ 中学暑期英语
英孚暑假课程火热上线！Phonic自然拼读奇趣营（4-8岁）
(2013-05-22 14:32:06)
转载▼
Phonic自然拼读奇趣营（4-8岁）
快乐的母语式教学，告别死记硬背记单词！
【课程特色】：
1. 母语式教学，掌握“看字能读，听音能写”能力，告别传统学习死记硬背单词的痛苦
2. 科学设置教案，采用英语国家在孩子启蒙阶段的英语教学法，比传统国际音标更适合
英语初学者
3. 针对不同年龄段的儿童学习语言的特点，通过直接学习26个字母及字母组合在单词
中的发音规则， 建立字母及字母组合如何发音的感知，从而层层递进地系统性学习
音素、音位、语音系统和自然拼 读法
4. 精选国外儿童原版书籍作为补充阅读材料，巩固学习效果，从小培养良好语感和对英
文阅读的爱好
5. 趣味性英文书写训练，为小学英语学习打好基础
【卖点】：
1.告别传统死记硬背单词——母语式教学，掌握“看字能读，听音能写” Develops the ‘ear’
for the sounds of English
2.适合儿童学习——采用英语国家儿童启蒙阶段的教学方法，比传统国际音标更适合初学
者 Good for kids study
3.自然拼读法——国内最早专门教授此门国际流行课程的英语学校之一 One of the most
experienced schools for Phonics course in China
4.爱好英语——精选国外儿童原版书籍作为补充阅读材料，巩固学习成果 Reading
supplement for kids’ interest
5.学业进步——幼小衔接 Academic success in public schools
武汉EF英语一夏暑假英语班最近一段时间来，很多家长纷纷致电EF
询问我校暑期班课程设置，为了满足广大家长及学员的需求， EF依然
采用备受学生和家长青睐的常规教材（High Flyer、Trail Blazers和Real
English），精心设置了2010年度暑期英语夏令营。
招生对象：小学生、初/高中生、大学生及成人。 课程特色：专职专业
外教授课， 小班化限额招生，寓教于乐，课堂教学和主题教学相结合，
精彩纷呈英语俱乐部活动，丰富多彩少儿活动，全面提高学员听说读写
能力。
课程设置：
●暑期英语风采夏令营（HF、TB）：
对象： HF 7-10周岁少儿；
TB 11-14周岁少儿
时间：7月初开营，每周四次（三周、四周任选）
外教小班化教学，寓教于乐，课堂教学和主题教学相结合，精彩纷呈英
语俱乐部活动，全面提高学员听说读写能力。 ●成人口语特训营： 对
象：高中生、大学生及成人
时间：7月初开营（三周+Life club） 该课程将帮助您熟练掌握英语听、
说、读、写四大技巧，并主攻生活中实用的英语口语训练，使您在各种
场合充满信心地运用英语。
温馨提示：即刻报名享受特别优惠，敬请垂询！欲报从速！