“2018年春季学期建档立卡贫困生资助花名册”填表说明及注意事项
国家助学金填表要求
国家助学金填表要求第一篇：国家助学金填表要求国家助学金资助申报注意事项（请认真阅读并按要求提交材料，材料不规范或逾期未交视为自动放弃）一．申请表第一页填表要求：1.“申请人签名”手写签名，“班主任签名”手写签名或盖章，其余项目以电子文档填写、打印，并贴上照片。
不能使用传真件。
2.“家庭住址”格式为：农村：XX市XX县（区）XX乡（镇）XX村XX组XX号城市：XX市XX县（区）XX街XX号3.申请表一式三份。
二．申请表第二页（第一页背面）填表要求：申请人须提供由村、乡（镇）两级政府同时盖章（鲜章）出具的贫困证明；或由社区、街道办事处两级政府同时盖章（鲜章）出具的贫困证明。
一式两份，复印无效。
三．申请表一式三份：1.其中两份附有第二页（困难证明），直接打印（或填写）在第一页的背面，一份按草表填写日期，另一份不填日期。
2.第三份申请表只需第一页，按草表填写日期。
四．学生需提供下列三种复印件中的一种，用于银行办理专用资助卡。
（1）学生本人身份证正反面复印件（复印在同一张纸上）；（2）学生本人未过期的临时身份证正反面复印件（复印在同一张纸上）；（3）户口本第一页+学生本人页复印件（复印在同一张纸上）。
五．交表要求：1.申请表纸质文档（一式三份，其中两份附有贫困证明，一份不附）各班收齐并附上班级汇总表（一式三份）后交到政教处年级联络员处；2.电子文档（申请表第一页）发送到政教处邮箱****************。
电子文档必须为word格式，文件名（不是标题，标题按样表格式）统一为：普通高中国家助学金申请表（高201X级X班 XXX）六．交表时间：纸质文档、电子文档均应于12月9日上午12：00前上交，逾期视为自动放弃。
七．交表时请申请人、班主任认真核实所填信息是否有误。
八．本注意事项不打印在学生上交的申请表上。
政教处 2013年11月25日第二篇：《国家助学金申请表》填表说明《国家助学金申请表》填表说明1、学年写成2009-2010学年（去年）；2010-2011学年（今年）。
2018年建档立卡中职学生特别资助告知书
剑阁县教育局剑阁县学生资助管理中心关于建档立卡贫困家庭中职学生生活补助申请的告知书家长朋友：新的一学期已开始，你们的子女在职中又开始了新的学习生活。
为有效保障全县建档立卡贫困家庭中职学生一个不落地接受良好教育，现将中职学生生活补助相关资助政策和申请流程告知如下：一、资助对象及标准。
从2016年秋季学期起，对全县建档立卡贫困家庭全日制学历教育正式学籍中职（含技工）学生，在发放中职助学金的基础上，再给予每生每学期500元的生活补助（休学期间暂停享受资助），按生源地由学生户籍地县教育局资助中心负责统计和资助，学生所在学校负责提供就读学籍证明。
二、申请审核流程。
建档立卡贫困家庭中职学生生活补助采取每学期在线申请、线上线下审核公示的方式进行，具体流程如下：（一）学生在线申请（3月1日10:00至3月31日18:00开放注册申请）。
学生进入四川省学生资助网，注册登录“四川省建档立卡贫困家庭学生资助管理系统”，进行在线申请。
申请人应如实、准确填报个人基本信息、就读学校信息、申请资助项目信息、银行账户信息等，按要求上传建档立卡贫困证明及学籍证明扫描件。
学生填报的信息必须与上传扫描件上的相关信息一致，提交后不可更改，可随时登录查询进度。
在线申请时若出现个人信息校验失败，请到户籍地镇（乡）或县级扶贫部门核实是否建档立卡贫困户。
首次申请审核通过后，以后每学期申请仅需提交当学期在校的学籍证明材料（转学生还需变更就读学校信息）。
逾期未申请者，视为自动放弃该学期资助。
注意：已申请过的可以一键续申请，银行卡必须填写本人信用社或者中国农行的银行卡。
（二）县级教育、人社、扶贫部门审核公示（分别在每年4月30日）。
每学期在线申请截止后，县级教育、人社部门登录建档立卡资助系统，打印建档立卡贫困家庭学生资助申请表或汇总名单，会同县级扶贫部门进行审核确认。
重点审核学生基本信息是否填报准确、户籍地是否与建档立卡贫困证明相符、就读学校相关信息是否与学籍证明相符等内容。
贫困户标识牌填写说明(下发乡镇5月7日) (1)(1)
2018年贫困户标识牌填写说明一、贫困户基本情况1.户主照片：3寸近期免冠彩色照片。
2.户主姓名：以本人身份证登记的名字为准，如无身份证，则以户口薄上登记的名字为准。
3.联系电话：主要填写户主电话号码，如户主无电话，填写家庭成员电话号码，若为固定电话，需填写区号。
4.家庭人数：以户籍人口为基本依据，结合实际家庭人口和全国扶贫开发信息系统内人口数。
5.主要致贫原因：填写与农户实际情况相吻合的主要致贫原因，只能选一项。
致贫原因包括以下内容：因病、因残、因学、因灾、缺土地、缺水、缺技术、缺劳力、缺资金、交通条件落后、自身发展动力不足、其他。
6.贫困属性：脱贫户：一般农户、低保户、五保户，未脱贫户：一般贫困户、低保贫困户、五保贫困户。
“一般贫困户”是指狭义的贫困户，指家庭有劳动能力，且家庭人均纯收入低于国家贫困识别标准的农户。
“一般农户”是指一般贫困户脱贫后的属性。
“低保贫困户”是指享受了国家低保待遇，家庭人均纯收入仍低于国家贫困识别标准的农户。
低保贫困户享受国家低保和扶贫双重待遇。
“低保户”是指低保贫困户脱贫后的属性。
“五保贫困户”是指享受了国家五保待遇，家庭人均纯收入仍低于国家贫困识别标准的农户，五保贫困户享受国家五保和扶贫双重待遇。
五保贫困户为分散供养的五保户。
“五保户”是指五保贫困户脱贫后的属性。
7.脱贫时限：指贫困户脱贫的时间，以乡镇脱贫批复时间为准，如：2014年脱贫、2015年脱贫、2016年脱贫、2017年脱贫、未脱贫（包含返贫）。
8.高中（中职）及以上在校生人数：指正在就读高中、中职、高职、大专、本科的学生人数。
9.劳动力人数:男（16-65岁）、女（16-60岁），其中有劳动力的在校生不计入该家庭劳动人数。
普通劳动力是指16周岁及以上具有劳动能力，但没有取得执业资格证书的人员；技能劳动力指经过技术等级考试合格后，获得人社部门统一颁发的相应等级的执业资格证书的具有劳动能力的人；丧失劳动力是指由于疾病、残疾而丧失劳动能力；无劳动力是指16岁以下未成年人和超过劳动年龄已经无劳动能力。
家庭经济困难学生认定信息统计表如 何 填 报
家庭经济困难学生认定信息统计表如何填报如何给文件重命名XX学校（寄宿生X人、非寄宿生X人）XXXX年X季学期家庭经济困难学生认定信息统计表1.根据上级部门要求制定本表，由各级各类学校上报旗县教育事务服务中心，经审核后学校留存备案。
2.使用小括号时要用英文输入法输入。
（电脑右下方输入法图标）寄宿生和非寄宿生中间是顿号，不可以用其他符号。
3.XX学校应填写学校全称，不可简写。
苏木乡镇+学校（幼儿园）名称。
如：XX中心校（因法人单位汇总上报,涉及不到村小或教学点）学前一定要写全称,如:XX幼儿园，不可以写成:新起点幼儿园4.寄宿生X人、非寄宿生X人一定要和表内上报数据一致,如全部为寄宿生的话非寄宿生填写O即可，如全部为非寄宿生的话，寄宿生填O即可），幼儿园除外。
本工作簿，义务教育6张工作表、幼儿园5张工作表1、填表说明2、义务教育学校负责人员信息（学前教育阶段负责人员息）3、寄宿生信息表（学前教育阶段只有“信息表”）4、非寄宿生信息表5、统计表6、数据字典（不可有任何操作，不可删除内容）报表内数据填写说明1、“身份证验证”如果身份证录入错误，本表会有提示。
2、“性别”“民族”“所在年段”“年级”“认定等级”“特别困难类型（只有选择了A级的才需要选择此项）”等字段从下拉选项中选择。
3、学校名称前面不必加通辽市、科左中旗。
4、统计表数据与信息表数据要一致。
注：此表只填写家庭经济困难等级认定为A、B、C类的学生。
其他学生为家庭经济不困难学生，只在统计表中统计人数（第五张表填写）即可，不用填信息表。
不许对此表模板格式进行任何修改。
学校全称:XX第二小学按上报时间填写校级班子成员承担统计员和网络操作员可以同一人完成这两项工作！义务教育阶段学校负责人表学校全称:XX小童心幼儿园按上报时间填写统计员和网络操作员可以同一人完成这两项工作！。
建档立卡贫困申请表模板
建档立卡贫困申请表模板在我们的社会中，为了帮助那些真正处于贫困状态的家庭和个人改善生活状况，政府推出了建档立卡贫困政策。
而要申请成为建档立卡贫困户，就需要填写一份详细准确的申请表。
下面为您提供一个较为通用的建档立卡贫困申请表模板，以供参考。
一、申请人基本信息1、姓名：＿____2、性别：＿____3、民族：＿____4、身份证号码：＿____5、家庭住址：＿____6、联系电话：＿____二、家庭人口情况1、家庭总人口：＿____2、劳动力人口：＿____3、在校学生人数：＿____4、 60 岁以上老人人数：＿____三、家庭收入情况1、家庭主要收入来源（如农业生产、务工、经商等）：＿____2、上一年度家庭总收入：＿____3、人均年收入：＿____四、家庭财产情况1、住房情况（房屋结构、面积等）：＿____2、耕地面积：＿____3、林地面积：＿____4、家庭拥有的车辆、大型农机具等情况：＿____5、家庭存款及其他贵重资产情况：＿____五、致贫原因1、因病致贫家庭成员患病情况（疾病名称、治疗费用等）：＿____是否有医疗报销：＿____2、因残致贫残疾家庭成员情况（残疾类别、等级等）：＿____3、因学致贫学生就读学校、年级、学费等情况：＿____是否获得教育资助：＿____4、因灾致贫灾害类型（如洪水、地震等）：＿____灾害造成的损失情况：＿____5、缺技术致贫缺乏的技术种类：＿____6、缺劳动力致贫劳动力缺失情况说明：＿____7、其他原因（请具体说明）：＿____六、帮扶需求1、产业帮扶需求（如种植、养殖等）：＿____2、就业帮扶需求（希望从事的工作类型、培训需求等）：＿____3、教育帮扶需求（如助学贷款、奖学金等）：＿____4、医疗帮扶需求（如大病救助、慢性病补贴等）：＿____5、危房改造需求：＿____6、其他帮扶需求（请具体说明）：＿____七、申请人承诺我承诺，以上所提供的信息真实、准确、完整。
2018升达学院家庭经济困难学生认定建档信息表
填表日期： 姓名 二级学院 学号 身份证号 家庭地址 家庭人口 申请贫困 认定理由
生源地扶贫办 或民政部门或 残联认定的
年
月 性别 专业 户口 类别
日 民族
申请年度： 出生 日期 班级 照片
城镇□
农村□
联系 电话 电子 邮箱 号 家庭 电话 邮政 编码
辅导员意见 二级学院 意见 学生资助管 理中心意见作领导小组”认真审核后，同 意认定该生为本学年度贫困生。 签章（公章） ： 20 年 9 月 20 日
同 意
签章（公章） ： 20 年 9 月 22 日
郑州升达经贸管理学院家庭经济困难学生认定建档信息表第二页
（由班级 评议小组 填写）
本人保证以上所填情况真实有效，如有虚假，自愿放弃贫困生资格，不再享受 各项资助。 申请人签名： ①家庭经济 状况测评 分值 ②班级民主 评议分值 运 用 家 庭 经 班级公示 济困难学生 测评公式， 得 公示：5 天 出 家 庭 困 难 结果： 程度测评分 值 。 班级评议小组意见：根据本人申请，经班 级评议及公示，建议认定 学年度 特困 / 一般贫困 20 20 贫困建档号： 评议小组组长： 签章： 年 9 月 18 日 年 9 月 18 日 同学为 档次贫困生。
称谓 姓名 年 文化 健康 龄 程度 状况 工作单位 职务 月收 入 其他
家庭 成员 情况
家庭困难 情况说明 学生家长或监护人签字：
村委会（街道居委会或父母所在单位）关于该生 乡、镇政府（街道办事处或区政府） 家庭经济具体状况证明 民政部门关于该生家庭经济状况证明
单位（加盖公章） ： 盖章单位负责人： 学年度 在校期间获资 助情况
省
市 年总 收入
扶贫对象建档立卡填表说明
扶贫对象建档立卡填表说明一、附件2《贫困农户登记表》（共两页）1、2011年所有贫困农户都要填写，填写的年份内容为2012年度情况。
2、包括户码、户主姓名、联系电话、家庭全部现金收入、人均纯收入（2011年、2012年脱贫标准为人均纯收入超过2300元即为脱贫）、详细地址、扶贫标准填写为国家农村扶贫标准、农户属性填写为扶贫户或脱贫户两种、是否计划生育、是否参加农民专业合作社、合作医疗、新农保、贫困原因根据实际情况填写。
3、家庭成员情况根据下发或上传到QQ群共享的扶贫家庭成员人员花名册填写、各项内容都要填写。
4、要求身份证号填写正确，之后扶贫农户系统要与公安网人口信息系统接入，发生错误要进行责任到查。
二、贫困状况一栏1、房屋结构填写为3土胚房和窑洞、建房时间按实际填写。
2、生产条件情况填写实际耕地面积，其它可选填。
3、生活条件一栏燃料类型填写1煤炭或2柴草4、饮水情况为其他水水窖水5、是否通电、距乡镇距离根据实际情况填写。
6、上年出售农产品填写2小麦、4豆类、6油料、11蔬菜混合填写（注意人均纯收入不能超出2300元）7、拥有耐用消费品根据实际填写不能一贫如洗。
三、贫困农户需求一栏为这次填写的主要目地让扶贫部门有目的帮扶。
1、项目类别可填写为（种植业、养殖业、劳动力技能培训等）、项目建设可填写为（油菜、小麦、中药材、马铃薯、胡麻、牛、羊、鸡、瓦工、电工、钳工、电焊工等）、计量单位可填写为（亩、头、只、次）各项内容对应填写。
财政扶贫资金羊每只1500元、牛每头2500元。
四、建档年份贫困农户扶持情况。
1.填写的为滚家城村和花寨村养殖合作社的各50户受益农户各村委会都有底子，以及西阳、滚家城、新城村、余家城村整村推进修建暖棚建设的受益农户。
2.双联帮扶信息按实际情况认真填写。
五、附件3-1扶贫对象人员情况明细表1、各项内容都要填写，填写的对象为2012年没有脱贫的家庭成员要填写，纸质和电子各一份。
2、脱贫人员明细表填写的对象为2012年脱贫的对象，脱贫的家庭成员都要填写，纸质和电子各一份。
建档立卡贫困家庭 资助申请表
（填写：“符合”或“不符合”）雨露计划资助学段要求。
经办人签字：
联系电话：
（加盖公章）
年月日
所在村委会初审意见
（（加盖公章）
年月日
所在乡（镇）政府审核意见
（（加盖公章）
年月日
县教育局审核意见
（加盖公章）
年月日
县扶贫办审核意见
（加盖公章）
年月日
说明：1.雨露计划资助对象为子女接受中等职业教育（含普通中专、成人中专、职业高中、技工院校）、高等职业教育的农村建档立卡贫困家庭。
2.此申请表由申请人于春季学期3月30日前、秋季学期9月30日前签注就读学校意见，所在村、乡镇意见后，县内就读学生交县职业高级中学，县外就读学生交乡镇教育管理办公室，县职高、各乡镇教办收集汇总后报县教育局资助中心。
建档立卡贫困家庭 资助申请表
填表时间： 年 月 日
学生本人基本情况
姓名
性别
出生年月
民族
身份证号码
政治面貌
户口
□城镇□农村
是否建档立卡户子女
就读学校名称
所学专业
入学时间
家
庭
信
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持卡人姓名：
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“2018年春季学期建档立卡贫困生资助花名册”
填表说明及注意事项
1.表格各项均为必填项；
2.乡镇（街道）、行政村、自然村：据实填写，简明、准确，同一乡镇（街道）、行政村、自然村名称要统一；
3.联系电话：填写家长长期使用的手机号码或家庭座机号码，要求准确无误；
4.与户主关系：填写学生与户主的真实关系，不得凭空捏造；
5.姓名：填写要准确、杜绝错别字，不能用同音字代替；
6.身份证号码：填写正确的身份证号码，杜绝“张冠李戴”，避免重号，防止数字颠倒、错位，少数字或多数字；
7.学段：填写“学前教育”、“小学阶段”、“初中阶段”、“普通高中”、“中职阶段”、“高校阶段”等，不得用其他名词代替；
8.学校名称：填写完整、准确的学校名称，不要填简称；
9.年级：学前教育填写大班、中班、小班，义务教育填写数字1-9，普通高中和中职填写数字1-3（高中复读的填“复读”），高校填写数字1-…（读研的填写“研1-研…”）；
10.班级：填写数字1-……；
11.农户编码：（财政所粮补卡对应的农户唯一标识编码）填写要正确，不得杜撰捏造；
12.开户银行、持卡人姓名、粮补卡号：要完全准确，并相互对应。
13.表格填写要注意格式，①不要出现“空格键”，如两个字的姓名中间不要加“空格”；②同一单元格内不要人为的“换行”；③身份证号码、粮补卡号等长数字，可把单元格格式修改为“文本”后录入；④避免出现重复数据等。