高考历史二轮复习第三部分世界史专题13现代世界经济模式的创新与调整习题9

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2023高考历史二轮专题复习 第一部分 板块三 世界史 第13讲当今世界政治、经济格局的演变

2023高考历史二轮专题复习 第一部分 板块三 世界史 第13讲当今世界政治、经济格局的演变

对峙 地区
欧洲是美苏双方最重要的争夺地区;亚洲是各自势力范围的交界地区, 特别是处于美国对苏联进行全球性遏制的包围圈上;美洲则直接触及 美国的国家利益与国家安全
对峙 影响
美苏两国为了达到称霸世界的目的,长期对抗,造成世界局势动荡不 安,损害了世界各国人民的利益,严重影响了世界的和平与发展,也 人为地把世界分裂成两部分,与整体世界发展的历史趋势背道而驰
时期
发展历程
以美国为中心的世界经济体系的形成
(1)过程
①以美元为中心的布雷顿森林体系建立,世界有了统一的国际货
二战后初 期(制度 化、体系
化)
币体系②关税与贸易总协定的成立,建立起以美国为主导的国际 贸易体系③世界银行、国际货币基金组织和“关贸总协定”,构 成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱 (2)影响 ①确立了二战后美国在资本主义世界经济中的霸主地位,有利于
(2)消极影响
加剧了全球竞争中的 利益失衡
经济危机的传染性和 破坏性增强
发展中国家的环境问 题突出
加剧了全球范围内文 明和价值观念的冲突
在国际经济竞争中,由于资本、科技等方面的差距, 发达国家成为获利者,发展中国家处于劣势和被动 地位,影响国家主权和经济安全
由于经济全球化的发展,世界各国经济互相依赖程 度不断加深,某国发生经济危机,将迅速蔓延,影 响全球,传染性和破坏性大大增强
美国对外经济扩张②一定程度上稳定了世界经济秩序,促进了世
界贸易③顺应了经济全球化趋势,反映了世界经济向体系化、制
度化方向发展
世界经济的区域集团化 (1)欧盟:1993年成立,欧洲政治经济一体化的进程加快,是合作 20世纪60、程度最高的区域化组织;提高了欧洲的国际政治地位;有利于推 70年代以 动世界朝多极化方向发展 来(区域化、(2)北美自由贸易区:第一个由发达国家和发展中国家组成的经济 集团化) 贸易集团;增强了国际竞争力和区域经济实力 (3)亚太经合组织:是当今范围最广、规模最大的区域性经济合作

2013届高考历史总复习 精典例题+详细解析 第12讲 20世纪现代化模式的探索 二战前世界文明的创新与调整

2013届高考历史总复习 精典例题+详细解析 第12讲 20世纪现代化模式的探索 二战前世界文明的创新与调整

【冲击高考】2013届高考历史总复习精典例题+详细解析第12讲 20世纪现代化模式的探索二战前世界文明的创新与调整(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共60分)1.(2012·厦门模拟)“每个人都发来了回电,核心内容是:为了挽救俄国和保持前线部队的安定,我必须退位。

我同意了……凌晨1点,我带着一颗因痛苦而沉重的心离开了普斯科夫。

我周围到处都是背叛、懦弱和欺骗!”末代沙皇尼古拉二世日记反映的历史事件是( )A.俄国二月革命B.七月流血事件C.苏联成立D.俄国十月革命解析:选A 根据所学可知,俄国二月革命推翻了罗曼诺夫王朝的统治,十月革命推翻的是资产阶级临时政府。

2.(2012·南京调研)右图从一个侧面反映了苏俄某一特定时期实施的经济政策。

下列有关该政策的理解,正确的是( )A.巩固了新生的苏维埃政权B.恢复了货币流通和商品交换C.奠定了工业化的基础D.找到了向共产主义过渡的途径解析:选A 从“列宁参加义务劳动”等可判断出当时处于实行战时共产主义政策时期。

战时共产主义政策使苏维埃俄国最大限度地集中了全国的物力和财力,保障了前线的胜利,巩固了苏维埃政权。

3.(2012·沈阳模拟)联共(布)党和共产国际的一位领导人曾在审判的被告席上,把自己的主要贡献概括为:“在经济方面……善于经营的个体农夫,减少集体农庄,实行对外国的租让制,放宽对外贸易垄断制。

”材料表明该领导人支持的政策是( )A.战时共产主义政策B.新经济政策C.高度集中的经济管理体制D.“加速发展战略”解析:选B 本题考查新经济政策。

“实行对外国的租让制”说明该政策在一定程度上恢复了资本主义,反映新经济特点。

4.20世纪30年代,西方一些报刊上出现了大量的“计划”一词。

一时间,“计划”一词在西方成为时髦的名词,充斥着美国等西方国家的报刊。

此现象出现的主要原因是( )A.社会主义运动在西方重新兴起B.罗斯福“新政”开始推行计划经济C.资本主义市场经济被完全抛弃D.经济大危机使西方日益关注苏联模式解析:选D 20世纪30年代正处于西方资本主义世界经济危机时期,与资本主义自由经济政策所导致的这场灾难相比,苏联的计划经济则取得了巨大成就,从而使西方开始关注苏联模式。

2013高考历史二轮复习 考前三级排查测试 专题十一 世界资本主义经济体制的创新和调整 岳麓版

2013高考历史二轮复习 考前三级排查测试 专题十一 世界资本主义经济体制的创新和调整 岳麓版

专题十一世界资本主义经济体制的创新和调整正误判断:关于下面的知识要点表述正确的打“√”,错误的打“×”。

1.1929年发生在美国的经济危机很快波及其他主要资本主义国家,主要是因为资本主义世界市场形成,世界经济联系加强( )。

2.罗斯福新政的实质是在维护资本主义制度的前提下,全面调整资本主义生产关系( )。

3.罗斯福对经济实施全面干预政策,“干预”的本质含义是加强计划调控( )。

4.罗斯福新政开辟了国家干预经济的模式,这种模式成功的根源是缓和了生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾( )。

5.罗斯福新政中有利于长期性地解决失业造成问题的主要措施是建立社会保障体系( )。

6.罗斯福新政期间,美国成立农业调整署,购买并屠宰大量牲畜,其主要目的是提高并稳定农副产品价格( )。

7.与传统资本主义相比,现代资本主义的主要特征是国家对经济实行宏观调控( )。

8.西方国家实行“福利国家”的直接目的是减少贫富分化带来的社会矛盾;根本目的是维护资产阶级统治( )。

9.自由放任主义认为,社会经济中有一只“看不见的手”。

“看不见的手”是指国家的宏观调控( )。

10.西方福利制度的特点是覆盖面广,低收入阶层受惠多( )。

答案1.√2.×正确答案:罗斯福新政的实质是在维护资本主义制度的前提下,局部调整资本主义生产关系3.√ 4.√ 5.√ 6.√7.√8.√9.×正确答案:自由放任主义认为,社会经济中有一只“看不见的手”。

“看不见的手”是指市场的自我调节10.√错误追踪:下面题目中有两个答案是错误的,请指出、改正。

1.20世纪20年代,美国流传的说法是“一美元首付,一美元月供”。

这种现象造成的影响是什么?答案正常的经济秩序被打乱。

2.罗斯福新政开始后,有人说,美国的经济中心已从华尔街转移到了华盛顿,其含义是指什么?答案政府经济管理职能加强。

3.罗斯福新政的措施中,具有诚信机制作用的是哪一条?答案整顿银行,建立联邦储蓄保险公司。

高考历史题型讲解——两次世界大战和世界现代化模式的创新与调整(1914—1945年)

高考历史题型讲解——两次世界大战和世界现代化模式的创新与调整(1914—1945年)

第11讲两次世界大战和世界现代化模式的创新与调整(1914—1945年)20世纪上半期(1917年俄国十月革命至1945年第二次世界大战结束)是两种社会制度并存、现代化模式调整与创新时期,也是现代工业文明的转型时期。

1.政治上:十月革命将社会主义由理论变为现实,开创了现代化的新模式;帝国主义要求重新瓜分世界,矛盾不断激化,爆发了两次世界大战,给人类带来了深重的灾难。

2.经济上:苏俄(联)开始探索社会主义建设道路,并逐步确立了高度集中的计划经济体制;面对1929—1933年经济危机,美国实施罗斯福新政,开始实行国家干预经济的政策,开创了国家垄断资本主义发展的新模式。

3.科技文化上:凯恩斯主义为国家大力干预经济奠定了理论基础;现代主义文学和艺术兴起,突出表现了生产力高度发达背景下人类的精神空虚和迷茫,着力描述人类非理性的一面。

政治方面(1)第一次世界大战:由于帝国主义政治经济发展不平衡,帝国主义之间矛盾加剧,1914年一战爆发,经历马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战等,最终同盟国战败,协约国取得了胜利;战争带来了深重灾难,也改变了世界格局。

(选修3)(2)社会主义制度的建立:一战激化了俄国的社会矛盾,二月革命推翻了沙皇专制,在《四月提纲》的指导下,十月革命取得胜利,建立起新型的无产阶级专政,开辟出社会主义发展的道路。

(3)国际关系方面,凡尔赛—华盛顿体系建立,调整了帝国主义国家对世界的统治秩序;到20世纪30年代大危机前国际关系相对稳定;20世纪30年代,在大危机打击下,各资本主义国家加紧对国际市场的争夺,法西斯国家加紧侵略扩张,世界动荡不安。

(选修3)(4)第二次世界大战:随着凡尔赛—华盛顿体系所隐含矛盾的发展,在20世纪30年代经济危机的背景下,第二次世界大战从局部战争发展为世界全面战争,有苏德战场、北非战场、太平洋战场、中国战场等战场,世界反法西斯国家结成同盟,最终打败了德意日法西斯势力,取得了世界反法西斯战争的胜利,深刻影响了战后世界局势的变化。

高考历史必修2总复习:第九单元各国经济体制的创新和调整高考导航

高考历史必修2总复习:第九单元各国经济体制的创新和调整高考导航

第九单元
各国经济体制的创新和调整
考向瞭望 7.罗斯福新政的内容 8.罗斯福新政国家干预经济新模式的特 点和影响 9.30年代大萧条与当代全球经济危机的 比较考查 10.资本主义生产关系调整的综合考查 11.中国如何借鉴资本主义生产关系调 整的经验
第九单元
各国经济体ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的创新和调整
第九单元
各国经济体制的创
新和调整
第九单元
各国经济体制的创新和调整
2013 高考导航
课程标准 了解俄国国内战争后苏维埃政权面 临的形势,认识战时共产主义政策 向新经济政策转变的必要性 列举“斯大林模式”的主要表现, 认识其在实践中的经验教训 概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫 改革的基本历程,认识社会主义改 革的复杂性、艰巨性和曲折性
第九单元
各国经济体制的创新和调整
课程标准 了解1929~1933年资本主义世界经济 危机爆发的原因、特点和影响 认识罗斯福新政的历史背景,列举罗 斯福新政的主要内容,认识罗斯福新 政的特点,探讨其在资本主义自我调 节机制形成中的作用 以第二次世界大战后美国等国家为例, 分析当代资本主义的新变化
第九单元
各国经济体制的创新和调整
广东最新考纲 战时共产主义政策和新经济政策 “斯大林模式” 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革 1929~1933年资本主义世界经济的 危机 罗斯福新政 第二次世界大战后美国等国资本主 义的新变化
第九单元
各国经济体制的创新和调整
考向瞭望 1.战时共产主义政策,新经济政策,斯大 林体制的内容、特点和影响 2.苏美经济体制和模式的比较 3.苏联经济模式对中国的影响 4.赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔 巴乔夫改革的原因、措施、结果和启示 5.赫鲁晓夫大搞玉米运动的失败 6.戈尔巴乔夫经济改革与新经济政策共同 点

2020版高考历史二轮复习第1部分模块3专题12现代世界经济模式的创新与调整教师用书

2020版高考历史二轮复习第1部分模块3专题12现代世界经济模式的创新与调整教师用书

专题4 中国近代政治的艰难转型[整体感知]一个主题:各国经济体制的创新和调整。

两条主线:资本主义国家经济政策的调整;苏联社会主义建设与改革。

三个重点:经济危机与罗斯福新政、第二次世界大战后资本主义经济的新变化、苏联社会主义建设与改革。

苏俄(联)经济模式中探索市场调节与政府干预的关系以历史解释探究考查苏俄(联)经济政策的特点、影响1.(2015·全国卷Ⅱ)1930年苏联粮食产量为835.4亿千克,1931年降至694.8亿千克;1930年苏联粮食出口483亿千克,1931年增至518亿千克。

这表明苏联( ) A.人民为国家工业化建设作出奉献B.农业投入不足造成粮食供不应求C.粮食减产严重制约工业发展速度D.农业集体化影响农民生产积极性A [解答本题的关键是结合苏联工业化的相关史实分析。

斯大林执政时期,片面发展重工业,忽视农业和轻工业的发展。

从1930年、1931年苏联的粮食产量与出口量分析,国家为了积累资金,从农民身上拿走太多,说明苏联人民为国家工业化建设作出了巨大贡献,故A 项符合题意;苏联农业长期处于落后状态,故B项错误;20世纪二三十年代,苏联通过实施两个五年计划,迅速成为工业强国,故C项错误;材料主要强调的是苏联人民为国家工业化建设作出的贡献,D项不能全面体现材料主旨,故排除。

]以时空观念迁移考查对斯大林模式的评价2.(2016·全国卷Ⅱ)1928年,苏联开始实施第一个五年计划,并未受到美国人的关注。

4年以后这种情况发生变化,美国出版了大量关于苏联的著作,如《俄罗斯的黎明》《俄国今日:我们从中能学到什么?》。

当时,苏联吸引美国人的主要是( )A.经济危机造成的破坏较小B.工业化取得显著成就C.农业集体化保证城市供应D.公有制显示出优越性B [根据材料1932年以后美国人对苏联的关注增多了可知,这是因为这一时期苏联的工业化建设取得巨大成就,而美国深受经济危机的影响,美国人希望从苏联的建设中找到解决经济危机的办法,故选B项;A项错误,经济危机并未波及苏联,故排除;C项与美国农业生产的相对过剩矛盾,美国不需要考虑这一问题,故排除;D项与资本主义的经济基础矛盾,故排除。

2018届二轮复习:第三板块 世界史 第二步 专题(十二) 转型时期的震荡与调整世界经济模式的创新与调整

2018届二轮复习:第三板块 世界史 第二步 专题(十二) 转型时期的震荡与调整世界经济模式的创新与调整

专题(十二) 转型时期的震荡与调整——世界经济模式的创新与调整[主旨解读]进入现代以来,自由资本主义经济对破坏力极强的经济危机日益无能为力,罗斯福新政开创了国家干预经济的新机制,二战后得到了更为灵活地发展;与此同时,苏联则在社会主义经济的建设道路上留下了经验教训。

线索一:资本主义经济政策及运行机制的变化(1)19世纪中期以来,资本主义一直推行传统的自由放任的经济政策;20世纪30年代经济大危机后,罗斯福新政开始加强国家对经济的干预,开创了国家垄断资本主义的经济发展新模式。

(2)二战后,主要资本主义国家普遍实行国家垄断资本主义,到20世纪70年代各国减少对经济的干预,“混合经济”开始出现;与此同时,资本主义各国普遍实行“福利国家”制度,重视发展第三产业与“新经济”。

线索二:苏联社会主义建设道路的曲折探索和实践(1)十月革命胜利后,苏俄实行战时共产主义政策。

国内战争胜利后,苏俄实行新经济政策,逐步向社会主义过渡。

(2)20世纪30年代,苏联确立了斯大林模式,对苏联和世界历史都产生了重要影响。

(3)二战后,斯大林模式越来越成为生产力发展的障碍。

赫鲁晓夫和勃列日涅夫先后进行了改革,但成效都不大;戈尔巴乔夫在经济改革没有取得预期成果的情况下,把改革的重点转向政治领域,最终导致苏联解体。

线索1 长路漫漫——世界资本主义经济政策的调整[理清发展线索][深化历史理解]1.20世纪30年代历史阶段特征(1)经济方面:①西方主要资本主义国家出现了经济大危机及危机之后的持续萧条,各国纷纷加强了对经济的干预,国家垄断资本主义的经济模式开始形成。

②社会主义国家苏联确立了高度集中、集权的斯大林体制(计划经济体制),经过工业化和农业集体化运动,迅速实现了工业化。

(2)政治方面:①西方资本主义国家严重的经济危机引发了社会危机,整个社会动荡不安;面对社会危机,各国选择了不同的政治体制应对危机:一种是以美国罗斯福新政为代表的自由主义改革运动,一种是德国、日本建立的法西斯专制。

高考历史二轮专题复习世界史第13讲二战后经济全球化背景下的世界1945年至今课件

高考历史二轮专题复习世界史第13讲二战后经济全球化背景下的世界1945年至今课件

4.国际格局的变化与大国关系
(1)第二次世界大战后至 20世纪50年代中期:两极格局的形成使英国、法
理由;故事背景模糊不清,因果关系不明,语言风格背离传统
(2)现代主义美术 ①背景:两次世界大战和工业化的推动,科技的发展和艺术家的创新 文 ②特点:反传统和反理性,重视艺术家的“自我感受”和“自我表 现”,表现复杂的心理特征 (3)音乐:摇滚乐成为流行音乐的主流 (4)电视:第二次世界大战后,电视进入大规模的普及运用阶段,被称 为“第八艺术”
2.关贸总协定
(1)背景:贸易保护主义妨碍了国际贸易的旨在实现国际贸易自
经济 由化
(3)作用:创造了一个自由的贸易环境,推动了战后世界经济的发展
3.作用:国际货币基金组织、世界银行、“关贸总协定”三大经济
支柱的出现,使世界经济朝着体系化和制度化方向发展
考向一 两极格局的形成与瓦解
认知深化 1.二战后初期美国谋求世界霸权的体现
(1)金融方面:凭借《布雷顿森林协定》确立了美元的霸权地位,建立了
一个以美元为中心的新世界货币体系。 (2)国际贸易方面:推动国际贸易自由化,通过《关税与贸易总协定》扩 大商品输出,实际上形成了以美国为中心的资本主义世界贸易体系。 (3)工业科技方面:在第三次科技革命中处于领先地位,加强了它在世界 政治经济中的主导地位。 (4)政治格局方面:逐步确立起与以苏联为首的社会主义阵营的对抗。
信息技术的发展 1.过程:20世纪90年代以来,互联网进一步发展为全球信息网, 文化 人类进入信息时代 2.影响:对经济全球化、世界各地的交流、传统产业的发展以及 人们的社会生活与学习产生深远的影响,但也带来一定的消极 影响
时段特征
政治:从两极格局向多极化过渡。美苏两极为争夺世界霸权进行了长时
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1 专题13 现代世界经济模式的创新与调整 专题作业 一、选择题 1.(2018·太原模拟)上映于1939年的苏联著名影片《列宁在1918》中有一句经典台词:“面包会有的,牛奶会有的,一切都会有的。”这一台词所反映的历史背景是( ) A.反法西斯战争艰苦卓绝 B.苏联工业化建设蒸蒸日上 C.新生苏俄政权面临困境 D.农业集体化运动逐见成效 答案 C 解析 根据材料时间“1918年”可知,当时处于国内战争时期,内忧外患,物资匮乏,新生的苏俄政权面临着重重困难,故C项正确。A项与“1918年”的时间不符,排除;1918年处于国内战争时期,工业化和农业集体化尚未展开,故B、D两项错误。 2.(2018·湖南师大附中模拟)1925年秋,联共(布)第十四次代表大会决议指出:“除尽力发展销售合作社外,目前必须用最大的力量支持一切富有生命力的生产合作社(农业公社、集体农庄、劳动组合、生产协作社、合作工厂等等)和那些应该提高到更高阶段的国营农场。”联共(布)的这一决定( ) A.成为斯大林模式的理论来源 B.确立了经济高指标发展战略 C.是对新经济政策的部分继承 D.成为农业集体化的指导思想 答案 C 解析 题干材料中的决定强调发展工农业生产,以生产促进销售,不同于斯大林模式片面发展重工业,忽视农业和轻工业的做法,故A项错误;戈尔巴乔夫时期才确立经济高指标“赶超战略”,故B项错误;调动各方面积极性发展生产,是对新经济政策的部分继承,故C项正确;农业集体化要求农民加入集体农庄,为工业化服务,材料中没有反映,故D项错误。 3.(2018·湖南G10联考)斯大林在20年代后期说:“以为社会主义经济是一种绝对闭关自守,绝对不依赖周围各国国民经济的东西,这就是愚蠢之至……引进技术和设备是为了增强自身的生产力,保证苏联的经济独立,而不是使苏联变成依赖于国际资本主义的小螺丝钉。”这些观点( ) A.淡化社会主义和资本主义的对立 B.强调独立自主和维护经济主权 C.与列宁时期新经济政策初衷一致 D.旨在防止社会主义理论教条化 答案 B 解析 材料反映了斯大林在坚持社会主义的前提下灵活处理对外经济联系的问题,突出了独立自主和维护经济主权,故B项正确。斯大林并未淡化社会主义和资本主义的对立,故A项错误;列宁时期的新经济政策利用市场与货币关系,不符合斯大林模式,故C项错误; 2

防止社会主义理论教条化,显然不是主要目的,故D项错误。 4.(2018·吉林三调)1918年1月,苏维埃政权颁布法令,使学校教育与教会彻底分离,教育面向大众,学校完全世俗化。斯大林提出:“技术决定一切”的口号,指导办教育。1931年,全国高校已经达到579所。1938年,苏联基本完成了扫盲任务。由此可知苏联教育( ) A.摆脱了意识形态的干扰 B.为社会主义现代化服务 C.为美苏争霸奠定了基础 D.为反法西斯战争储备了人才 答案 B 解析 材料“教育面向大众,学校完全世俗化……‘技术决定一切’……1938年,苏联基本完成了扫盲任务”反映了苏联教育为社会主义建设服务的主题,故B项正确。材料未涉及意识形态的干扰问题,故A项错误;当时没有形成美苏争霸局面,故C项错误;当时苏联的主要任务不是反法西斯战争,故D项错误。 5.(2018·山东二模)美国苏联史专家这样评价苏联现代化成就,“二战爆发前的十二年里,俄国经济发生了彻底变化,不仅产量大幅度增加,而且经济结构变化的速度也史无前例”。可以作为该评论依据的是( ) A.政府领导下苏联工业化的实现 B.西方国家广泛借鉴苏联经验 C.新经济政策取得重大实践成果 D.苏联经济实现综合平衡发展 答案 A 解析 材料反映的是苏联在斯大林模式下迅速实现了工业化,故A项符合题意;“广泛借鉴”的说法过于夸张,B项排除;材料反映的是斯大林模式取得重大实践成果,C项排除;当时苏联经济是畸形的而非实现了综合平衡发展,D项排除。 6.20世纪30年代美国经济大萧条时期“口红效应”经济理论首次被提出,即经济不景气时,人们就会转向购买廉价奢侈品,口红虽非生活必需品,却兼具廉价和粉饰的特点,能给消费者带来心理慰藉。美国电影因其虚构的美好,也成为“口红效应”的受益者之一。这一现象说明( ) A.新政促进了第三产业繁荣 B.经济危机引发精神危机 C.人们面对危机能够淡定应对 D.现代主义艺术得到社会认同 答案 B 解析 材料没有反映新政的影响,故排除A项;据材料可知,人们购买口红是因为它“能给消费者带来心理慰藉”,“电影因其虚构的美好,也成为‘口红效应’的受益者之一”,这反映了经济危机引发了精神危机,故B项正确;C项与史实不符,D项在材料中体现不出来,均排除。 7.当墨索里尼听闻罗斯福因为1933年的《全国工业复兴法》而获得处理国家经济事务的无限权力时,他不无羡慕地惊呼:看啊!此人是独裁者!这说明罗斯福新政( ) 3

A.扩大了美国总统的权力 B.提出了国家干预经济理论 C.根除了危机发生的因素 D.成功移植了计划经济模式 答案 A 解析 由“获得处理国家经济事务的无限权力”“此人是独裁者”可知,A项符合题意。凯恩斯提出国家干预经济理论,故排除B项;C项不符合史实,排除;罗斯福新政并没有移植计划经济模式,故排除D项。 8.(2018·西北师大附中冲刺)1933年,罗斯福提请国会通过法案,创立资源保护队,主要针对中部平原频发的沙尘暴。到1941年为止,共计招募了250多万青年人参加,开辟了740多万亩国有林区和大量的国有公园。史学家认为这一措施“最受欢迎”,“最无争议”,也“最为成功”。上述评论的主要依据是( ) A.政府将环境保护与失业救济并举 B.坚持生态文明发展理念 C.政府把资源保护放到新政的首位 D.有效解决社会保障问题 答案 A 解析 材料中的“创立资源保护队”“到1941年为止,共计招募了250多万青年人参加”,表明这一措施一方面是进行环境保护,另一方面联系当时的社会状况可知正处于大危机期间,实行这样的措施可以解决失业工人的就业问题,故答案为A项。B、D两项对材料信息认识片面,排除;C项不符合史实,排除。 9.(2018·江苏高考)1957年,苏联进行工业体制改革,撤销汽车工业部、机器制造部等7个全联盟部,保留了航空工业部、无线电工业部等6个全联盟部,在地方设立了105个经济行政区,把被撤的全联盟部所管辖的企业移交给相应的经济行政区。上述举措的主要意图是( ) A.从根本上突破斯大林模式 B.摒弃优先发展重工业的政策 C.适度扩大地方经济自主权 D.削弱公有制经济的主导地位 答案 C 解析 苏联“撤销汽车工业部、机器制造部等7个全联盟部”“把被撤的全联盟部所管辖的企业移交给相应的经济行政区”,这在一定程度上扩大了地方的经济自主权,故C项正确。此时是赫鲁晓夫改革时期,其主要是对斯大林模式进行改革,“根本上突破”一说不符合史实,故A项错误;材料没有摒弃优先发展重工业的政策信息,故B项错误;削弱公有制经济的主导地位不符合史实,故D项错误。 10.(2018·安徽宣城调研)二战后美国经济危机出现新变化。根据下表,该变化是由于( ) 4

A.经济危机的危害程度降低 B.国家干预经济政策的推行 C.世界自由贸易体制的形成 D.科技革命知识经济的兴起 答案 B 解析 材料数据反映了二战后的20世纪50至70年代,美国工业生产下降率、失业人数、物价变化率相对较低,说明经济危机的危害程度降低,但这是现象,不属于原因,故A项错误;由于国家干预经济政策的推行,故经济数据较稳定,经济有所恢复发展,故B项正确;世界自由贸易体制的形成并不是主要原因,故C项错误;知识经济的兴起主要在20世纪90年代,故D项错误。 11.20世纪80年代,英国首相撒切尔夫人力推企业私有化、减少公共开支等,使英国经济再造奇迹。但有人称其改革是“兴于经济,败在民生”。下列对此理解正确的是( ) A.英国改革忽视了轻工业的发展 B.摒弃了国家干预经济模式 C.削减福利开支引发了民众不满 D.私有化改革导致腐败滋生 答案 C 解析 A项说法与史实不符,排除;撒切尔夫人的改革并没有摒弃国家干预经济模式,而是减小国家对经济的干预力度,故B项错误;根据材料并结合所学知识可知,撒切尔夫人削减福利开支的政策引发民众不满,C项符合题意;D项与材料主旨不符,排除。 12.20世纪80年代中期,美国从事体力劳动的工人人数日益减少,而从事技术性、信息性和智力性工作的非生产性知识型人员的队伍却在不断扩大。据此可以推断美国( ) A.已经进入了知识经济时代 B.体力劳动者逐渐退出劳务市场 C.产业结构发生革命性变化 D.阶级分化和贫富差距问题严重 答案 C 5

解析 由材料“从事体力劳动的工人人数日益减少,而从事技术性、信息性和智力性工作的非生产性知识型人员的队伍却在不断扩大”可知,当时美国产业结构发生了革命性变化,故选C项。20世纪80年代美国尚未进入知识经济时代,A项错误;材料体现了体力劳动者人数在减少而非退出劳务市场,B项说法错误;D项在材料中体现不出来,排除。 二、非选择题 13.(2018·辽宁部分重点中学联考)阅读材料,完成下列要求。 材料一 中世纪时期,英国王权弱小,教会承担了养老救济的主要工作。教区教会经常给贫困老人以实物援助,至于老年人的精神生活不是救济工作要考虑的主要问题。……“养老”在中国古代的礼制中有着重要的地位。据《礼记·王制》记载:“殷人养国老于右学,养庶老于左学;周人养国老于东胶,养庶老于虞庠。”孔子强调“孝”是一种家庭责任,是对人的基本道德要求。根据这一思想,汉朝至清朝的中央政府都颁布法规,严惩子女的不孝行为,规定对年老父母要养敬并重。各级政府经常举行一些敬老礼仪活动,如清朝的“千叟宴”,旨在示范引导,弘扬敬老养老思想。在家庭承担养老责任的基础上,政府也实行一些保障老人权利的政策,如汉代《王杖诏令册》规定60岁以上者,免除赋税;唐朝建立“大疾馆”“孤独园”“悲田养病坊”等养老慈善机构。 ——摘编自赵小妹《中英文化差异在 养老问题上的体现》等 材料二 现代社会保障制度发源于德国。德国俾斯麦时期,分别于1883年、1884年、1889年颁布了疾病、工伤、老龄和伤残三项法案,建立了三项保险制度。这一立法颁布后,很快被其他国家纷纷效仿。西方各国的养老保险,既有政府强制实行的基本养老保险,也有企业实施的保险,以及个人自愿参加的商业保险。1935年,美国通过了《社会保险法》,养老保险覆盖了95%的工薪阶层。英国在二战后实施了全民保障、全面保障。英国居民个人一生中都要与社会保障制度发生或多或少的联系,国家强制所有在毕业离校年龄和退休年龄之间的公民参加养老保险。 ——摘编自赵书博《西方国家养老保险 制度研究及借鉴》 (1)根据材料一,概括与中世纪时期英国的养老工作相比,中国古代养老制度的主要特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,简要说明西方现代社会保障制度出现的背景及其社会价值。 答案 (1)特点:具有鲜明的等级差别;与儒家伦理道德密切相关;封建政府重视;养敬并重;以家庭养老为主和政府辅助相结合;突出政治宣传功能;法律手段和经济手段相结合(利用税收政策调节,注重法律规范)。 (2)背景:工业革命的进行,保护劳工权益的社会思潮的出现;国家政府的推动;民主代议制度逐步完善;“二战”后资本主义经济的恢复和发展;福利国家的影响。 社会价值:提高人们生活水平,缓和社会矛盾,促进社会和谐,为今天的社会保障制度建设提供了丰富的经验。 解析 第(1)问,中国古代养老制度的特点结合材料一“殷人养国老于右学,养庶老于左学;周人养国老于东胶,养庶老于虞庠”得出具有鲜明的等级差别;结合材料“孔子强调

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