控辍保学工作开展情况汇报
控辍保学工作总结参考6篇

控辍保学工作总结参考6篇一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,是时候仔细的写一份工作总结了。
那么写工作总结真的很难吗?下面是为大伙儿带来的6篇《控辍保学工作总结参考》,希望能为您的思路提供一些参考。
控辍保学工作总结篇一一、领导重视,“控辍”责任落实到位1、健全机构,组织到位开学初,我校重新组建了学校“控辍”工作领导小组。
由一把校长任组长,教学校长任副组长,主抓学籍的主任,年组长任成员。
领导小组负责控流工作中存在的问题,以保证此项工作有条不紊地进行。
2、层层包保、责任到位我校实行”控辍”工作三包制度,即学校领导包年组,年组长包教师,教师包学生。
校领导、年组长、教师层层鉴定《控制流失生责任书》,详细规定工作目标,任务以及实施细则。
责任层层落实到位。
二、强化措施、严格控制流失生。
1、加强师德修养,树立师德形象学校组织教师深入学习教育法律法规,贯彻公民基本道德规范,要求教师关心爱护每一名学生,不得歧视挖苦、体罚学生,避免因不良师生关系导致流失学生。
2、对学生进行广泛增强法律意识的教育。
因为适龄儿童和少年接受九年义务教育是法律赋予的权利,增强师生、家长和全社会的法律意识,是“控流”工作的首要任务。
所以,学校要为学生成长营造良好的氛围。
一是组织教师、学生认真学习《义务教育法》、《未成年保护法》等有关法律法规。
二是6月份我校召开家长会向家长宣传《未成年保护法》,营造全社会尊师重教,共同关心学生健康成长良好氛围。
使“控辍”工作得到各方面的大力支持和配合。
3、严格学籍管理,规范相关手续。
我校认真执行学籍管理的`有关规定,严格履行入学、转学、休学、复学手续,避免了学籍管理中出现的漏洞。
特别是向外省转出的学生,我们要求教师控制他们的书本发放,见到学籍回条再发书,保证了转入学生手续健全。
4、减轻负担,杜绝厌学现象(1)改变教学方式,创设轻松愉快的情景,和学生进行朋友式的交谈,营造良好的学习氛围。
控辍保学工作成效总结汇报

控辍保学工作成效总结汇报控辍保学工作成效总结汇报(通用8篇)怎么写控辍保学工作成效总结汇报才合适?看看吧。
充实的工作生活一不留神就过去了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
以下是为大家整理的控辍保学工作成效总结汇报,欢迎阅读与收藏。
控辍保学工作成效总结汇报【篇1】__中学位于韩城市以北10公里108国道东的西庄镇__村,始建于1976年。
学校现有10个教学班,386名学生,是一所农村标准化寄宿制学校。
20_年秋季政府投资3000万元对__中学进行了全面改造,拆除了除教学楼以外的全部建筑,新建教师宿办楼、实验楼、学生公寓、师生食堂、师生浴室,对原有教学楼进行彻底装修,硬化、美化了学校,并修建有300米跑道的塑胶操场。
控辍保学是全面推进素质教育的一项核心工作和根本任务,是学校“普九”及“义务教育均衡发展”工作的重中之重。
“不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标,“不抛弃、不放弃任何一名学困生”、“精准扶贫”是我校“控辍保学”基本工作方法。
在控辍保学方面,我校进取行动,不断改善办学条件,采取多项措施,使本辖区适龄儿童和适龄少年“进得来、留得住、学得好”,取得了较好的成效。
一、领导高度重视,思想认识到位仅有思想重视,认识到位,才可能将“控辍保学”工作有效圆满地完成。
首先,每学年开学初,学校都要召开了全体干部教师会议,组织教师认真学习并贯彻落实省、市关于控辍保学有关文件精神,专门研究讨论学校“控辍保学”工作,作好学校“控辍保学”规划,制定好“控辍保学”实施方案。
班主任是学生的直接“领导者”和“管理者”,班主任教师是一个学校做好“控辍保学”工作的中坚力量,所以我们务必发挥班主任同志的骨干作用,使其充分认识到控辍保学工作的重要性,正是对控辍保学工作有了深刻的认识,他们自然全身心、有感情地投入到学校控辍保学工作中来。
其次,加强领导管理力度,实行控辍职责制。
学校成立了控辍保学工作领导组,分工负责,各司其职。
控辍保学工作总结范文5篇

控辍保学工作总结范文5篇篇1一、背景在当前教育形势下,控辍保学工作显得尤为重要。
本年度,我校围绕控辍保学目标,积极开展各项工作,取得了一定成效。
本报告将详细总结我校在控辍保学方面所开展的工作、取得的成绩及经验教训,并提出改进建议,以便更好地推进今后的工作。
二、工作概况1. 组织架构与制度建设本年度,学校成立了控辍保学工作领导小组,由校长担任组长,副校长及教务、学工、后勤等相关部门负责人组成。
制定并完善了控辍保学工作的相关制度和流程,确保工作有序开展。
2. 宣传与教育引导通过校园广播、宣传栏、班会等多种形式,广泛开展控辍保学宣传教育活动。
加强对学生的思想教育、法制教育和心理健康教育,引导学生树立正确的学习观、成才观和价值观。
同时,组织师生参与控辍保学的主题征文、演讲等活动,营造浓厚的氛围。
3. 家校合作与社区支持加强与家长的沟通与合作,定期召开家长会,向家长宣传控辍保学的重要性,争取家长的支持与配合。
开展家访活动,了解学生的生活环境和家庭状况,对有辍学倾向的学生及时给予关注和帮助。
同时,积极与社区合作,争取社区对控辍保学工作的支持。
4. 资助与帮扶措施对家庭经济困难的学生,学校积极争取政府、企业和社会各界的支持,提供资助和帮扶。
设立助学金、奖学金等,鼓励困难学生继续学业。
同时,学校开展师生结对帮扶活动,为困难学生提供学习、生活上的帮助和心理疏导。
5. 课程设置与教学改进针对学生的学习需求,优化课程设置,改进教学方法和评价方式。
加强实践教学和职业教育,提高学生的学习兴趣和动手能力。
同时,关注学生的心理健康,开设心理健康课程,为学生提供心理咨询和辅导。
三、取得的成绩1. 辍学率控制情况通过各项工作的开展,我校的辍学率得到了有效控制。
本年度,全校的辍学率低于X%,达到了预期目标。
2. 学生学业成绩提升经过一系列的教学改进和帮扶措施,学生的学习成绩有了明显提升。
特别是在职业教育和实践教学方面,学生的技能水平得到了显著提高。
开展控辍保学工作情况总结精选10篇

开展控辍保学工作情况总结精选10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学控辍保学工作总结5篇

小学控辍保学工作总结5篇第1篇示例:小学控辍保学工作总结近年来,小学控辍保学工作在教育领域得到越来越多的重视,各级教育部门和学校加大了对辍学儿童的关注和帮助力度。
充分认识到小学教育对孩子们未来的重要性,采取有效措施对辍学问题进行干预,是教育部门和社会各界共同努力的目标。
下面就对本校小学控辍保学工作进行总结。
我校小学控辍保学工作旨在杜绝因各种原因导致的辍学现象,确保每个孩子都能够享受到基础教育的权利。
通过建立健全的学生档案管理制度,及时了解每个学生的学籍情况和学习情况,发现问题早介入,及时解决。
加强与家庭的沟通和联系,在家长会、家访等活动中宣传教育的重要性,帮助家长认识到教育对孩子未来的影响,引导他们正确对待孩子的学习。
建立家庭经济困难学生资助制度,保障这部分学生接受到充分的帮助和支持。
加强对学生的个性化辅导,根据不同学生的特点制定相应的学习计划和辅导方案,帮助他们解决学习中遇到的困难和问题,增强学习兴趣和自信心。
建立健全的辍学预警机制,重点关注学习成绩较差或行为问题较多的学生,及时采取措施进行干预,防止其因种种原因选择辍学。
在这些工作的积极开展下,我校辍学率明显下降,学生的学习积极性和学业成绩也得到了提升。
在小学控辍保学工作中还存在一些问题和不足。
一些学生由于家庭贫困、疾病等原因导致学习困难,需要更多的资助和帮助,但由于资金有限和人力不足,无法给予他们足够的支持。
学校的师资力量和管理水平有待进一步提高,目前对学生的个性化辅导还有待加强,对学生的学习情况和行为问题的监控也需要进一步完善。
学校与家庭之间的沟通机制还不够畅通,有些家长对孩子的教育重要性认识不足,需要加强对家长的教育引导工作。
学校对学生心理健康问题的关注度还不够,需要引入专业的心理辅导师,对学生进行心理健康教育和辅导。
针对以上问题和不足,我校将进一步完善小学控辍保学工作,加大对学生的资助和帮助力度,提高师资力量和管理水平,加强对学生的个性化辅导和行为监控,加强学校与家庭之间的沟通和联系,加强对学生心理健康问题的关注和处理。
保学控辍工作汇报10篇

保学控辍工作汇报保学控辍工作汇报10篇在学习和工作中,汇报出现的频率越来越高,汇报必须有情况的概述和叙述,最重要的是结果,经验总结也是必不可少的,那么,汇报应该怎么写呢?以下是小编收集整理的保学控辍工作汇报,希望能够帮助到大家。
保学控辍工作汇报1控辍保学,是巩固义务教育成果的重要工作,也关系社会稳定,经济持续发展的重要方面。
虽然我区对义务教育阶段学生给予了一些免费举措,但由于我校学生都来自农村,家长素质不高,认识短浅,我校的控辍保学工作尤为艰巨。
因此,学校领导精心组织,强化措施,狠抓落实,在不断提高教育教学水平和教师个人师德素质的同时,加强与学生的情感交流,落实千名教师访万家活动,努力做好“控辍保学”工作,并取得了圆满成果。
现就我校20xx年暑假控辍保学工作情况总结如下:一、暑假控辍保学采取的措施:1、学校成立暑假学生学习互助小组,各班级以村队为单位,安排一名组长,对有辍学念头的学生,由组长在第一时间内通知班主任,及时进行家访,做好工作。
假期中,教师心系学生,教师对包帮的学生采取走访或打电话的形式进行情感沟通,灌输义务教育的重要性,并了解学生的所思、所想及学生的家庭情况,对于家庭困难的学生及时上报。
2、9月1日分级部汇总学生人数,汇总未到学生的情况。
中午,由班主任老师对未到学生进行为期一天的家访,并查清具体原因,形成书面材料,以便对症下药。
3、对老师家访后仍然未到的学生,班主任、级部主任针对不同情况,第二天再一次家访。
或者组织要好的同学、朋友一同家访,用情感打动学生;或者邀请同村或邻村老教师参加,共同做好家长、学生的工作。
4、学校领导和班主任一起到烟台、福山等地的厂矿企业宣传《义务教育法》,并找想辍学学生谈心说明读书的重要性。
并利用“联村联户心连心”活动,深入宣传教育的重要性。
5、把暑假控辍保学纳入到教师的考核,原班主任要确保学生在新学期能够到校,辍学的'按照学校制度予以量化,辍学严重的班级,班主任评先树优一票否决。
控辍保学工作情况汇报四篇

控辍保学工作情况汇报四篇情况汇报是将已经完成的某一时期的工作进行全面系统地检査、分析、研究和归纳,形诸文字或报送上级领导机关或在本单位有关会议上报告工作情况的一种总结性公文。
以下是小编为大家收集的控辍保学工作情况汇报四篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
控辍保学工作情况汇报1为确保适龄儿童完成九年义务教育,按照上级教育主管部门有关文件精神和要求,在XX学管会及广大教师的共同努力下,XX学管会“控辍保学”工作成绩显著,现将“控辍保学”工作总结如下。
一、领导重视,成立组织XX学管会成立了“控辍保学”领导组,学区管理中心主任任组长,管理中心其他工作人员和各校校长任成员。
领导组成员分片分校包干,做好入学情况调查统计、汇报、组织参与资助助学等工作。
二、广泛宣传《义务教育法》,强化法律意识1、增强师生依法治辍意识。
根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,有组织、有计划的开展“控辍保学”宣传工作。
组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《教师职业道德规范》。
向学生宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。
2、加大宣传力度,营造实施义务教育的良好环境。
一是坚持义务教育入学通知书,要求适龄儿童父母戒监护人送入学对象入学;二是坚持入学注册,加强对义务教育资料的管理;三是发现有辍学倾向的学生,要及时做好思想工作,使其打消辍学念头;四是对确定为辍学的,学校派人家访,同时通知学生所在村委会或居委会,请他们协助做好劝返工作;五是对劝说无效的学生及家长及时上报镇人民政府。
三、采取有效措施,做好“控辍保学”工作1、分级管理,奖惩并举。
为了确保大顺学区适龄儿童全部入学,大顺学区制订了《大顺学区“控辍保学”工作实施方案》和《大顺学区“控辍保学”工作奖惩方案》。
对领导组成员、各校班主任、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等都作了明确规定。
因此,从学校领导到每一位教师都能按照规定要求,主动、积极、认真地工作,成绩十分显著。
控辍保学总结(精选6篇)

控辍保学总结篇1“控辍保学”工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容,也是“普九”工作中的重中之重。
为了进一步推进素质教育的健康发展,确保适龄儿童、少年接受义务教育的权利,提高九年义务教育水平,我校根据市教育局、镇教委的工作安排,对控辍保学工作高度重视,在学校控辍保学领导小组的领导组织下,认真执行了上级有关文件精神,采取了各种措施,做了大量工作,取得较好的活动效果。
现将活动情况总结如下:一、控辍保学情况:今年春季开学以来,为确保在校生全部按时上学,不使一人辍学,经过我校领导和全体教师的共同努力,做了大量积极的工作,目前没有一名学生流失,实现了辍学率为零的目标,圆满完成了我校的“控辍保学”任务。
二、控辍保学主要措施1、坚持依法控辍,加大宣传力度,创造舆论氛围。
开学初利用校园广播、板报、手抄报、班队会广泛宣传《义务教育法》《教育法》及实施细则,认真执行《未成年人保护法》《劳动法》和《禁止使用童工规定》等法律法规,以提高广大师生和家长的思想认识,增强法制观念,并通过“给家长的一封信”等形式,向家长广泛宣传,使《义务教育法》及法律法规深入宣传到各家各户、深入人心。
2、坚持管理控辍、实行控辍保学责任制⑴、领导重视,认识到位。
在开学伊始,我校就着手安排“控辍保学活动月”工作,成立了以赵校长任组长、中层领导和班主任为成员的控辍保学领导小组,拟定并签定了“控辍保学”目标责任书,明确提出了本学期开学“控辍保学”的目标。
实行三包制度:领导包年级,班主任包班,科任教师包学生,各有责任指标。
⑵、实行了控辍保学奖惩制度。
校长与班主任、教师分别签定了目标管理责任书,各负其责。
学校把控辍工作列入教师年度考核之中,将各班的学生数和班主任及科任教师的考核挂钩。
班主任作为本班学额巩固工作的第一责任人,对已注册上课的学生,班主任和科任教师共同负责,对造成新辍学生,凡达不到指标要求的不能享受学校所有的待遇;同时将学额巩固率做为评选先进班级和班主任的条件之一。
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控辍保学工作开展情况汇报
我校坚持依法治教,认真贯彻落实《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,大力实施素质教育,全面贯彻教育方针,深化课程改革,在“为了每一个学生,发
展每一个学生,成就每一个学生”思想指引下,我们不断加强思想认识,健全组织领导,明
确责任分工,确保每一个学生“进得来,留得住,学得好” ,控辍保学工作做到了实处, 3 月份没有学生辍学。
现将本月工作开展情况汇报如下:
一、强化思想认识,坚持依法治教。
我校定期组织全体教职员工学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,增强教师的法制观念,把控辍保学工作提高到民族未来、国家建设的高度
来认识,不断强化全校教职员工控辍保学工作的自觉性、责任感和使命感。
二、健全管理制度,落实工作责任。
为把控辍保学工作落到实处,确保职责分明,我校成立了由校长任组长,分管领导任副
组长,政教处和班主任任为成员的控辍保学工作领导小组,具体负责我校的控辍保学工作。
领导小组有针对性地召开专题会议,指导教师家访,确保控辍保学工作在学校受到重视,得
到高度认同。
控辍保学工作实行班主任、中层领导包班制,连续两天旷课的学生,班主任要弄清原因,及时把名单上报政教处,并动员复学;对于三天内不到校上课的学生,班主任须请家长来校
或者上门家纺,了解原因,敦促学生到学校上课。
这些制度和措施,保证了我校控辍保学管理工作的制
度化、责任化和具体化。
三、增强工作针对性,做好特困生帮扶和厌学生转化工作。
家庭贫困,突造变故,厌学或父母不重视学习,都是造成学生辍学的直接和客观原因。
对家庭贫
困和突造变故的这部分学生,班主任和科任教师不定期对这部分学生进行座谈,及
时化解其生活中的困难和思想上的冲突,决不允许出现因为费用问题而上不起学的现象发生。
对于厌学的学生,学校利用千方百计不断提高教师综合教育教学素质,增强教育教学活力,激发
学生学习兴趣,分层教学,用爱心帮助厌学学生,提高学习积极性。
并且鼓励学生之间相互帮助,组成
帮教小组,为学生的点滴进步喝彩。
四、规范办学行为,加强学籍管理。
我校严格按省里规范办学行为和相关学籍管理规定的要求,做实做细工作,形成有力约束,杜绝
辍学现象的发生。
(一)完善和强化学籍管理制度,把好义务教育出入关。
我们认真落实中小学学籍电子注册管理
制度,严格转入、转出和借读手续,确保每一个流动学生合理合法,手续健全,去向明确;发现有辍学
倾向的学生,我们都要求班主任、任课教师及时与家长取得联系,弄清原因,对因施治,做好疏导和沟
通工作,使其能完成学业。
(二)严格规范教育教学行为,全面推行素质教育。
我校严格执行课程方案,严禁乱订资料,乱
收费;严格执行有关考试及学生作业量的规定,切实减轻学生课业负担,为学生营造一个相对宽松的、
积极的、带有鼓励性的学习氛围。
总之,我们多层次努力,多侧面工作,从制度上管理,在责任上要求,教学中实施,多管齐下,
构筑了综合立体式的控辍保学网络,确保了本月无学生辍学现象的发生。
1。