【部编版】八年级历史下册第3课 土地改革课件 (共23张PPT)
2.新中国成立初期，中央人民政府公布的 土地改革法令是（ ） A.《中国土地法》 B.《中华人民共和国土地改革法》 C.《中国土地改革法》 D.《中国土地法大纲》
3. 新中国成立后，土地改革的重点地区 是（ ） A.新解放区 C.少数民族地区 B.经济特区 D.边远地区
4.1950年开始的土地改革的基本内容是没 收地主阶级的土地和财产，分配给（ ） A.知识分子 C.领导干部 B.贫苦农民
（2）从材料二中可看出政府采取该措施的 目的是什么？ 解放农村生产力，发展农业生产，为 新中国的工业化开辟道路。
（3）该措施的基本内容是什么？取得了怎 样的效果？
废除地主阶级封建剥削的土地所有制， 实行农民的土地所有制。 效果：土地改革的完成，彻底摧毁了我 国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主 阶级。农民翻了身，得到了土地，成为土地的 主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了 农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展， 为国家的工业化建设准备了条件。
2.农民翻身后，对于新中国人民政权的 生存和发展起到了什么作用？ 起到了巩固政权的作用。因为农民的 生产积极性大大提高，农村生产力获得极 大解放，农业生产迅速恢复和发展，粮食 产量不断增加，为国家的工业化建设准备 了条件。
3.土地改革的完成有何历史意义？ （1）土地改革的完成，彻底摧毁了我国
存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主
一、《中华人民共和国土地改革法》 的实施
中华人民 2. 1950 年，中央人民政府颁布《__________ 共和国土地改革法 》，它规定废除 地主 阶 级 封建剥削 的土地所有制，实行 农民 的土地 所有制。
3. 1950 年冬起，全国分批进行土地改革。没 收 地主 的土地，分给无地或少地的 农民 耕种； 同时也分给 地主 一份，让他们自己耕种，在劳动 中改造自己。 4.到 1952 年底，除部分 少数民族 地区外， 全国 大陆 基本上完成了土地改革。 农民 真正获得 了解放。
阶级。
（2）农民翻了身，得到了土地，成为土 地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解 放了农村生产力。
（3）农业生产获得迅速恢复和发展，为
国家的工业化建设准备了条件。
一、《中华人民共和国土地改革法》 的实施
合 作 探 究
这次土地改革同过去的土地改革有什么不 同？为什么把地主家的土地分给农民？ 不同：注意保存富农经济，也分给地主一 份土地，让他们自己耕种，自食其力，富有人 文主义精神，减少了改革的阻力。 原因：地主阶级封建剥削的土地制度是农 民遭受剥削的根源，它严重阻碍了农村经济和 中国社会的发展。
二、土地改革的意义
讨论抗美援朝和土地改革的关系及共同 历史作用。
抗美援朝战争的胜利，为土地改革的开
展创造了条件；土地改革的进行，有利于支
援抗美援朝战争；抗美援朝和土地改革都巩
固了新生的人民民主政权，为国民经济的发
展创造了条件。
自 我 检 测
1.新中国成立前，中国的土地制度极不合 理。占乡村人口不到10%的地主和富农，占有 70%—80%的土地；而占乡村人口90%的贫农、 雇农和中农，却只占有约20%—30%的土地，他 们终年劳作，仍不得温饱。上述材料反映的是 （ ） A.土地改革的背景 B.土地改革的内容 C.土地改革的性质 D.土地改革的影响
二、土地改革的意义
1.土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多 年的 封建土地 制度，消灭了 地主 阶级。 2. 农民 翻了身，得到了 土地 ，成为土地 的 主人 。
3.这使 人民政权 更加巩固，也大大解放了 农村 生产力 。 农业 生产获得迅速恢复和发展， 为国家的 工业化 建设准备了条件。
D.工人
5.我国存在了2000多年的封建土地制度被彻 底摧毁的时间及标志是（ ） A.1949年南京解放 B.1949年新中国成立
C.1951年祖国大陆获得统一
D.1952年底土地改革基本完成
阅读下列材料，回答问题。 材料一 观察下图：
拓 展 提 升
材料二 废除地主阶级封建剥削的土地所生产，为新中国的工业化开 辟道路。 ——《中华人民共和国土地改革法》 （1）材料一反映新中国成立后的什么历史 事件？ 土地改革。
一、《中华人民共和国土地改革法》 的实施
设 问 导 读
1.土地改革的原因有哪些？ （1）新中国成立后，占全国3亿多人口 的新解放区还没有进行土地改革。 （2）全国土地改革前，在农村占农户 总数不到7%的地主、富农，占有总耕地的 50%以上，而占全国农户57%以上的贫农、 雇农，仅占有耕地总数的14%，处于无地少 地状态。这种状况严重阻碍农村经济和中 国社会的发展。 （3）广大农民迫切要求进行土地改革， 获得土地。
第一单元
第3课 土地改革
预 1.新中国成立后，占全国3亿多人口的 习 新解放区 还没有进行土地改革。据国家统 计局公布的统计资料，全国土地改革前在农 检 村占农户总数不到7%的地主、富农，占有总 耕地的 50% 以上，而占全国农户57%以上 测 的贫农、雇农，仅占有耕地总数的 14% ，
处于 无地少地 状态。这种状况严重阻碍 农村经济 和 中国社会 的发展。广大农民 迫切要求进行 土地改革 ，获得土地。
他们自己耕种，在劳动中改造自己。
结果：到1952年底，除部分少数民族地区外， 全国大陆基本上完成了土地改革。农民真正 获得了解放。
二、土地改革的意义
1.土地改革完成后，我国的土地制度发生 了什么变化？ 彻底摧毁了封建土地制度，消灭了地主 阶级，农民成了土地的新主人，实现了“耕 者有其田”的理想。土地归私人所有：由地 主私有变为农民私有。
2.土地改革开始的时间、法律依据、内容、 目的、实施过程、结果是怎样的？ 时间：1950年。 法律依据：《中华人民共和国土地改革法》。
内容：废除地主阶级封建剥削的土地所有制， 实行农民的土地所有制。 目的：解放农村生产力，发展农业生产，为 新中国的工业化开辟道路。
实施过程：1950年冬起，全国分批进行土地 改革，没收地主的土地，分给无地或少地的 农民耕种；同时也分给地主应得的一份，让
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人教部编版历史八年级下第3课土地改革课件(共23张PPT)
A
（5）农业生产获得迅速恢复和发展，
为国家的工业化建设准备了条件。
敬爱的毛主席： 我们是辽东省（今辽宁省）宽甸县最偏僻的一个村。 全村152户，（ 2511 亩地，11户地主、富农就占了1000 1）获得劳动成果； 多亩。我们祖祖辈辈做梦也在想着有一天自己能有三亩、 五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊！现 在经过土改，这个梦想实现了。过去在别人地里出力， （2）生产积极性提高； 现在在自己土地里出力劳动；过去是一个肩给地主扛着 饭碗，现在劳动成果完全自己所得，这样我们生产的劲 头怎能不大呢？土改前俺的房子不如地主家牲口棚，出 门要弯腰，进门要低头，现在搬进土改时分到的新房子。 （3）生活水平提高； 村民王明连说：“土改前我家四条腿是小板凳，带毛的 是耗子，现在呢，牲口棚里拴着一头牛，一头驴，全是 有毛的四条腿。 ——辽宁农民给毛主席的一封信
原因
内容
法律 依据
时间
封建土地制度阻碍经济发展
1950—1952年底
《中华人民共和国土地改革法》
意义
实行农民的土地所有制
彻底摧毁了封建土地制度，解放了农村生产力
1. 下列各项，规定废除地主阶级 封建剥削土地所有制的是（
A 《中国土地法》
B 《中国土地法大纲》
C
）
C 《中华人民共和国土地改革法》
D 《中华人民共和国土地法 》
舞台的变革是 (
A 土地改革 C 新中国成立
)
B 西藏和平解放 D 解放战争
A
6．20世纪50年代初，分到土地的农民 欢天喜地地说：“过去头顶地主的天， 脚踏地主的地，现在都成为我们的 了”“分了地，出了气，见了天”。材 料表明土地改革 ( ) ①得到农民的拥护 ②使农民获得了 解放 ③废除了地主土地所有制 ④ 实现了工业化 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
部编版八年级历史下册第一单元第3课土地改革课件(24张PPT)
B.《中华人民共和国土地改革法》颁布 约3亿无地少地的农民分到了7亿亩土地和大量农具、牲畜和房屋等；
1949年9月以前基本完成土改的地区。 彻底摧毁了封建土地制度，解放了农村生产力。
C.《中华人民共和国土地法》颁布 正确的是( )
封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展； 《中华人民共和国土地改革法》颁布 农占有绝大部分土地
者有其田的土地政策。
新中国成立前，
中国共产党“耕者 有其田”的土地政 策已经在解放区赢 得了农民的拥护， 到1949年，全国三 分之一的地区已经 完成了土改。
新中国成立 后，占全国3 亿多人口的新 解放区还没有 进行土地改 革——
原因
所占农村人口比例
10%
90%
第一单元
占有土地比例
20-30%
70-80%
D. 辛亥革命
4.土地改革完成后，我国废除了
B （ ） A.资本主义剥削土地制度 B.封建剥削土地制度 C.土地私有制 D.封建剥削制度
5.下列对新中国成立初期土地改革的表述，
C 正确的是( )
A.标志着社会主义制度在农村的确立
B.建立了社会主义性质的集体所有制
C.到1952年底，全国土地改革基本完成
者有其田”是在( )后普遍实现的。 D．占农村人口绝大部分的农民占
B 农民长期遭受地主剥削的根源是什么？
A. 新中国成立 土地改革完成后，我国废除了（ ）
新中国成立后，占全国3亿多人口的新解放区还没有进行土地改革—— 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 到1952年底，全国土地改革基本完成
1.知道《中华人民共和国土地改革 法》。了解土地改革运动的基本过程；
2.理解土地改革顺利完成的原因和重要意义； 3.培养分析解决问题的能力，培养调查、收 集与整理历史资料的能力。
1949年9月以前基本完成土改的地区。 彻底摧毁了封建土地制度，解放了农村生产力。
C.《中华人民共和国土地法》颁布 正确的是( )
封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展； 《中华人民共和国土地改革法》颁布 农占有绝大部分土地
者有其田的土地政策。
新中国成立前，
中国共产党“耕者 有其田”的土地政 策已经在解放区赢 得了农民的拥护， 到1949年，全国三 分之一的地区已经 完成了土改。
新中国成立 后，占全国3 亿多人口的新 解放区还没有 进行土地改 革——
原因
所占农村人口比例
10%
90%
第一单元
占有土地比例
20-30%
70-80%
D. 辛亥革命
4.土地改革完成后，我国废除了
B （ ） A.资本主义剥削土地制度 B.封建剥削土地制度 C.土地私有制 D.封建剥削制度
5.下列对新中国成立初期土地改革的表述，
C 正确的是( )
A.标志着社会主义制度在农村的确立
B.建立了社会主义性质的集体所有制
C.到1952年底，全国土地改革基本完成
者有其田”是在( )后普遍实现的。 D．占农村人口绝大部分的农民占
B 农民长期遭受地主剥削的根源是什么？
A. 新中国成立 土地改革完成后，我国废除了（ ）
新中国成立后，占全国3亿多人口的新解放区还没有进行土地改革—— 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 到1952年底，全国土地改革基本完成
1.知道《中华人民共和国土地改革 法》。了解土地改革运动的基本过程；
2.理解土地改革顺利完成的原因和重要意义； 3.培养分析解决问题的能力，培养调查、收 集与整理历史资料的能力。
部编版八年级历史下册第3课《土地改革》课件(共25张PPT)
二.土地改革
①封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。 1.原因： ②广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。 2.开始时间： 1950年 法律依据： 《中华人民共和国土地改革法》 内容： 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地 所有制。（私有制） 没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种；同 具体做法： 时也分给地主一份，让他们自己耕种。
完成了土地改革。
材料研读
废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行 农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发 展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 ——《中华人民共和国土地改革法》 结合这段文字，思考为什么要废除地主阶级 封建剥削的土地所有制。
相关史事
为有利于恢复和发展生产，这次土 地革命注意保存富农经济，在政治上中 立富农，与过去的土改政策有所 不同。 这样做可以使中农放心，他们的利益不 会受到损害，也有利于稳定城市中的民 族资产阶级，孤立地主阶级，减少土地 改革中的阻力，从而有利于发展生产。
划分阶级成份是土改的主要步骤之一， 这是江苏省林隐乡第5村公布的阶级划分榜
土地改革时，农民拔除地主立的地界碑
拔除地界碑
农民分到土地等生产资料
农民分到了牲畜
农民分到土地等生产资
四川金堂县贫农分到了土地
二.土地改革
封建土地所有制严重阻碍农村经济和中国社会的发展。 1.原因： 2.开始时间：1950年 法律依据： 《中华人民共和国土地改革法》 内容： 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地 所有制。（私有制） 没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种；同 具体做法： 时也分给地主一份，让他们自己耕种。 3.结果： 到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上
人教部编版八年级历史下册第一单元第3课土地改革(共24张PPT)
2.农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。
材料一：土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分配给无地少地的农民。这样，当做一个 阶级来说，就是社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样 一种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革 —刘少奇《关于土地改革问题的报告》
第二篇章：惠农--土地改革的概况
爷孙俩的争吵
爷爷：哎呀，刚解放那会儿，可好啦，每家每户都有地儿，农民都 翻身斗地主啦！
孙子：爷爷，这您可说错啦，土地可不是您的，是国家的，您只是 明确土地所有权和使用 有使用权，就是说您只能用，不能买。
权的区别，增加生活常 爷爷：谁说的？那时候隔壁家的王大爷因为实在过不下去了，不就 卖了自家地吗？你年轻人不懂就不要乱说哦· · · 识 孙子：明明就是您· · · · 唉呀，和您说不通· · · · 您老了，记性不好了 爷爷：你你你· · · · ·
第二篇章：惠农--土地改革的概况
封建土地所有制与农民土地所有制的异同点？
类 别
不同点
产品分配
相同点 土 地 归 私 人 所 有
地主阶级 土地 名 占有者 与农民关系 称 地主阶级与 封建 地主 农民之间是 土地 剥削与被剥 所有制 阶级 削关系 地主 农民 农民 和农民一样 土地 参加劳动 所有制
李自成：均田免粮 洪秀全：有田同耕
孙中山：平均地权
第一篇章：悯农--土地改革的原因
第二篇章：惠农--土地改革的概况
第三篇章：乐农--土地改革的意义
第四篇章：兴农--富裕起来的新农村
第一篇章：悯农--土地改革的原因
材料： 在欢庆胜利的时候，中国共产党人清醒地认识到，这只是中华 民族复兴大业的序幕。这时的中国，是世界上最穷的国家之一。根据联 合国亚太事务委员会的统计，1949年的中国，是 世界上最穷的国家之一 。人均国民收入只有27美元。不仅不足印度57美元一半，也远远低于当 时整个亚洲44美元人均收入。
人教部编版历史八年级下册 第3课 土地改革 (共21张PPT)
这是1950年浙江省嘉兴镇东乡农民土改胜利完成后，农民 高彩官和家人一起看领到的土地证。新华社发(资料照片)
宋庆龄曾这样描述 1950年的中国农民：你立刻能 土地改革完成后，毛泽东兴奋地说：“我 够从人民的脸上，从那富有自信的表情和他们的昂首 为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获 挺立的姿态上，看出他们对生活的新态度。这一切都 源于一个事实，那就是，农民可以手指着田地，怡然 得工业化的基本条件而表示高兴表示庆贺。” 自得地对你说：“这是我的”。
少数民族地区的土地改革要晚一些，全国约有三千五百万人口的少数民 族地区，中央人民政府决定区别不同情况，用更长的时间，采取适合少数民 族特点和有利于民族团结的政策，来完成少数民族地区的民主改革任务。
1959年，西藏地区开始进 行民主改革，中心任务是 把封建农奴主土地所有制， 改变为农民土地所有制， 彻底消灭农奴制度。
放了农村的生产力，极大地提高了农民的生产积极性。
经过三年的努力，到1952年，不仅圆满完成了经济恢
复的任务，而且工农业主要产品的产量已经超过新中
国成立前的最高水平。短短的三年，新中国从废墟上 站了起来。它以前所未有的自信面对着整个世界。
建国初期重大历史事件回眸
时间 1951年 1952年 1953年 历史事件 西藏和平解放 土地改革基本完成 抗美援朝胜利 意义 国家赢得了独立 全国大陆实现了 统一 彻底废除了封建 土地制度 大大提高了中国 的国际威望
1949年 中华人民共和国成立
我的收获
1. 下表是解放前中国土地情况调查表，中国共产党针对 这一状况采取的措施是( D )
A.和平解放西藏 C.抗美援朝
B.新中国成立 Байду номын сангаас.土地改革
我的收获
人教部编版历史 八年级下册 第3课 土地改革(共23张PPT)
土地改革取得的成果？
(1) 近三亿无地少地的农民，分到七亿亩土 地和大量的农具、牲畜和房屋。 (2) 免除每年向地主缴纳 3000 多万吨的粮 食地租。 (3) 农民真正获得解放。
农民分到土地
土改中拔出地主立的地界碑
农民分到地主 耕牛、工具
三、 土地改革的意义
材料一：土地改革的基本内容，就是没收地主 阶级的土地，分配给无地少地的农民。这样， 当做一个阶级来说，就是社会上废除了地主这 一阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民 的土地所有制。这样一种改革，诚然是中国历 史上几千年来一次最大最彻底的改革。
为国家工业化建设准备条件
三、 土地改革的意义
①土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封 建土地制度,消灭了地主阶级。 ②农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。 ③这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。 ④农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设 准备了条件。
依据：《中华人民共和国土地改革法》
土 时间：1950——1952年
地 改 内容：废除地主阶级封建剥削的土地
革
所有制，实行农民的土地所有制
1.彻底摧毁了…消灭了…；
意义：23..农 使民……更成加为巩固…，; 大大解放了…;
4. …获得恢复和发展，为…
老解放区 已完成土 改
占3亿多人口的 新解放区还没有 进行土地改革。
一、土地改革的原因
解放前，中国农村的具体情况如何？
所占农村人口比例 10%
占有土地比例 20-30%
90%
70-80%
地主 农民
1111
农民交地租后被迫逃荒要饭
农民被迫卖儿卖女
归纳：土地改革的原因？
根本原因:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会 的发展。
第3课 土地改革【课件】
材料三： 1949——1952年全国主要农业产品产量统计（单位：万吨）
年份 粮食 棉花 油料 黄花麻 糖料 茶叶 水果
1949 11318.0 44.4
256.4 3.7
283.3 4.1
120.0
1950 13212.5 69.2
267.2 7.9
337.8 6.5
132.5
1951 14368.5 103.1 362.0 25.0
在中国两千多年封建社会里， 土地大多集中在地主手里。农民长 年累月辛勤劳作的收获物大部分要 交租纳税，所得无几。
解放战争时期，共产党通过“ 打土豪分土地”“减租减息”等政 策获得农民的支持，夺取了全国政 权。此时，新解放区还有3亿多人 口未进行土地改革。
部编版初中历史八年级下册
第3课 土地改革
——中国农民的悲与喜
二、新中国农民的喜——土地改革的过程及意义
5 结果
1952年底 1950冬
全国大陆完成土地改革 （除部分少数民族外）
全国分批进行土地改革
1950年
颁布《中华人民共和国 土地改革法》
第3课 土地改革
二、新中国农民的喜——土地改革的过程及意义
6.意义
第3课 土地改革
材料一：当看到写着自己名字的木牌子立在田间地头时，一些人禁不住热泪满 面……腰杆子一下子硬起来了，走起路来抬头挺胸，扬眉吐气，真是心情舒畅， 干劲冲天。
第3课 土地改革
二、新中国农民的喜
——土地改革的过程及意义
归纳：土地改革的概况
二、新中国农民的喜——土地改革的过程及意义
第3课 土地改革
2.标志：1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》
从“地主私有” 到“农民私有”
人教部编版八年级历史下册第3课 土地改革课件(共26张PPT) (共26张PPT)
C
C．提高了农民生产的积极性
D．粮食生产获得了巨大丰
27
2
1953年 3
74
355
0
4
0
7
A．《共同纲领》的颁布 C．土地改革的完成
B．新中国的成立 D．抗美援朝的胜利
4．1950年辽宁金县经过土地改革后，三十里堡梅家
村的农民，昼夜不停地拉土垫地，把一千多亩盐碱地
改变为良田，种上了花生和棉花。这一现象主要说明
了土地改革(
)
A．有利于生态环境的改变
B．消灭了农村的贫穷落后
二、土地改革过程
地主 富农 中农 贫农 雇农
二、土地改革过程
时间
地点 依据 内容 具体 做法
特点
1950—1952年底基本完成
新解放区 《中华人民共和国土地改革法》 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民土地所有制。 没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种；同时也分给地 主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己。
B A. 新中国成立
B.《中华人民共和国土地改革法》颁布 C.《中华人民共和国土地法》颁布 D. 辛亥革命
5、下表为白城县岭下、胜利、建政三村阶级结构变动情况
B 表（单位：户）。表中阶级结构变动的直接原因是（ ） 年份 雇农 贫农 中农 富农 新富农 地主 其他
1948年 83
197 116
18
0
经济上保护富农经济，政治上中立富农。
到1952年底全国大陆 基本上完成土地改革
类
不同点
相同点
别
名 称
土地 地主阶级 占有者 与农民关系
产品分配
土 地
封建
地主阶级占 归
土地 地主 剥削与被剥削 有绝大部分 私
部编人教版八年级历史下册第3课 土地改革课件(共22张ppt)
意义
实行农民的土地所有制
彻底摧毁了封建土地制度，解放了农村生产力
随堂 训练
1.下列对新中国成立初期土地改革的表述， 正确的是( ) A.标志着社会主义制度在农村的确立 B.建立了社会主义性质的集体所有制 C.到1952年底，全国土地改革基本完成 D.根本上改变了农村的生产关系
C
2.土地改革完成后，我国废除了（ A.资本主义剥削土地制度 B.封建剥削土地制度 C.土地私有制 D.封建剥削制度
谢谢！
B
）
3.下列事件中，既巩固了政权，又促进了经济 发展，为国家工业化创造了条件的是（ ） A.和平解放西藏 B.土地改革 C.抗美援朝 D.制定宪法
B
①结束中国两千多年君主专制制度 的事件是辛亥革命； ②结束中国半殖民地半封建社会性 质的事件是中华人民共和国成立； ③结束中国两千多年封建土地制度 的事件是土地改革。
类 别 名 称 封建土 地所有 制 农民土 地所有 制 不同点 土地 地主阶级 占有者 与农民关系 地主 阶级 农民 剥削与 被剥削 平等 产品分配
地主阶级占 有绝大部分 劳动成果 农民自己占 有劳动成果
相同点
土 地 归 私 人 所 有
课堂小结
土 地 改 革
原因 封建土地制度阻碍经济发展 时间 法律 依据 内容 1950—1952年底 《中时也分给地主一份，让
他们自己耕种，在劳动中改造自己 （6）特点： 经济上保护富农经济，政治上中立富农
土地改革时 农民拔除地主立的地界碑
农民分到劳动工具
农分到了土地
新中国成立后人民政府发放的土地证
3.土地改革的结果
到1952年底，除部分少数民
族地区外，全国大陆基本上
完成了土地改革。 具体表现
人教部编版八年级历史下册第3课 土地改革【课件】【共27张PPT】
农民分到地主耕牛、 工具
图片历史
这张土地房产所有证是1952 年1月20日，由陕西省兴平县人民 政府颁发给第二区二乡合家庄村 民郭彦全。土地房产所有证明确 郭彦全一家有房屋三间，宅基地 2分4厘，可耕地五段10亩5分5厘， 非耕地三段11亩9分9厘，为私有 产业，有耕种、居住、典卖、转 让、赠予、出租等完全自由，任 何人不得侵犯。
1.地区：
新解放区
2.法律依据： 《《中华人民共和国土地改革法》
3.内容：
废除地主土地所有制
实行农民土地所有制
土土地地所所有有制制的的转转变变：：
c 从“地主 ” 到“农民 ”
4.开始土改时间：
5.完成：
1952年底
1950年冬
除部分少数民族地区外，大陆基本 完成土地改革
农民分到土地 土改中拔出地主立的地界碑
--曾任中南局秘书长的杜润生（当年领导了中南地区土 地改革）回忆
思考：结合课文和材料，讨论土地改革的原因。
思考：结合课文和材料，讨论土地改革的原因。
（1）封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会 的发展。 （2）新中国成立时，占全”国3亿多人口的新解放区， 还没有进行土地改革， 农民迫切要求得到土地。 （3）为工业化铺平道路。 （4）巩固人民政权。
地 主
我要土 地
剥削与被剥削的 关系
农 民
学习目标
1.了解土地改革的背景原因、开展及基本完成。 2.掌握《中华人民共和国土地改革法》的公布。 3.理解土地改革的意义。
探究一： 土地改革的原因
材料一 “凡尚未实行土地改革的地区，必须发动农民群众， 建立农民团体，经过清除土匪恶霸、减租减息和分配土地等 项步骤，实现耕者有其田。”
（三）学习探究三： 土地改革的意义