旅游活动的概念
最新导游基础知识第一章知识点:旅游活动及其分类

导游基础知识第一章知识点:旅游活动及其分类一、旅游活动(一)旅游的概念根据世界旅游组织的定义,旅游是指人们出于休闲、商务或其他原因离开自己的惯常环境到其他地方旅行、停留不超过一年的活动。
这里的“惯常环境”包括居住地附近的地方和人们经常去的地方。
一是指人们常去的地方,即使这个地方离他的居住地很远,如某人在他地的度假别墅或第二住宅均属惯常环境;二是指离一个人的居住地很近的地方,即使他很少去,也属惯常环境。
旅游与旅行不同,后者的主体称为旅行者(traveler)。
它们的区别在于,一是旅游必须离开惯常环境,而旅行则不一定,如某人每天上下班或周末去剧院看戏是一种旅行,他并未离开惯常环境;二是活动的主体是否在访问地通过活动来获取报酬,旅游的主体不以此为目的。
(二)旅游活动的基本特征1.旅行与逗留的合成性旅游活动是由旅行活动与逗留活动构成的。
前者包括游客在其出发地与旅游目的地之间的交通往返活动和在旅游目的地不同地区之间的空间转移活动;后者则包括游客在旅游目的地逗留期间的参观游览活动和其他活动。
2.异地性旅游活动是人们离开自己惯常的居住地,前往异国他乡的旅行和访问活动,所以它不同于人们在惯常环境范围内开展的任何旅行活动。
3.暂时性按照世界旅游组织的规定,旅游活动是指人们在旅游目的地的停留时间不超过一年的活动,否则便属于定居性质。
4.非移民性和就业性旅游活动是人们除了移民和就业之外的外出旅行和访问活动。
因此,人们移居他乡的旅行活动与人们去异国他乡打工挣钱的旅行活动均不属于旅游活动。
这里,需要注意的是商务旅游活动虽然在某种意义上也是为了“挣钱”,但是却不是从所访问之地获取工资性报酬。
(三)旅游活动的基本要素1.旅游活动内容构成要素从旅游活动内容的构成来看,其基本要素即人们通常概括的行、游、住、食、购、娱六大要素。
从旅游活动类型来看,除传统的观光旅游和度假旅游外,其拓展的类型可概括为“商、养、学、闲、情、奇”。
其中,“商”是指商务旅游、会议会展、奖励旅游等类型的旅游活动;“养”是指养生旅游,包括养生、养老、养心、体育健身等健康类旅游活动;“学”是指研学旅游,包括修学旅游、科考、培训、拓展训练、摄影、采风、各种夏令营和冬令营等类型的旅游活动;“闲”是指休闲度假旅游,包括乡村休假、海滨休假、山林休假、城市休假等类型的旅游活动;“情”是指情感旅游,包括婚庆、婚恋、纪念日旅游、宗教朝觐等各类精神和情感的旅游活动;“奇”是指探奇,包括探索、探险、探秘、新奇体验等探索类旅游活动。
旅游活动概念

旅游活动概念旅游活动概念导语:旅游活动是人类的一种生活方式,通过离开熟悉的环境,去探索未知的地方,来丰富自己的知识、开拓自己的视野,寻找更多的快乐与充实。
旅游活动有着丰富多样的形式,针对不同的群体和需求提供不同的体验。
下面将从旅游活动的概念、分类、特点以及旅游活动的例子等方面展开论述。
一、旅游活动的概念旅游活动是指为了满足人们对于旅游的需求而进行的一系列旅行过程中的行为和活动。
旅游活动可以是单纯的休闲度假,也可以是寻求刺激与挑战的冒险活动。
它们有着不同的目的和满足的需求,但都离不开旅行这个过程。
旅游活动既可以是个人的行为,也可以是集体的行为,可以是自由自在的,也可以是组织有序的。
二、旅游活动的分类旅游活动可以根据不同的标准进行分类,如目的地、旅行方式、活动内容等。
下面以目的地和旅行方式为基准对旅游活动进行分类。
1.根据目的地的不同,旅游活动可分为:(1)国内旅游活动:指在国内进行的旅游活动,包括城市观光、乡村旅游、海滨度假等等。
(2)国际旅游活动:指跨越国境进行的旅游活动,包括国外观光、文化交流、商务旅行等等。
2.根据旅行方式的不同,旅游活动可分为:(1)自助旅游活动:指旅游者自己组织、安排行程、选择交通工具、订购酒店等等。
自助旅游的特点是自由度高、灵活性大,能够根据个人的兴趣、需求和经济能力量身定制旅程,但也需要自己解决可能遇到的问题。
(2)跟团旅游活动:指旅游者参加旅行社或组织机构组织的旅游团队,按照预定的行程、安排的行为进行旅行。
跟团旅游的特点是安全可靠、省心省力,不用花费过多的时间和精力去规划行程,但也失去了一定的独立性和自由度。
三、旅游活动的特点旅游活动有着其独特的特点,以下是旅游活动的主要特点:1.时间和空间的跨越:旅游活动需要离开日常生活的环境,去探索新的地方,走出熟悉的圈子,这就涉及到时间和空间的跨越。
旅游活动可以是短期的,也可以是长期的,可以是近距离的,也可以是远距离的。
2.知识的获取和丰富:旅游活动是一种学习的过程,通过旅游,人们可以接触不同的文化、历史和自然景观,了解不同的民族和社会,从而丰富自己的知识,开拓自己的视野。
旅游的概念、本质与特征

旅游的概念、本质与特征1. 概念旅游是人们利用休闲时间,离开日常居住地,前往其他地区或国家,参观观光景点、体验文化风情、放松身心的活动。
简单地说,旅游就是人们离开自己熟悉的环境,去探索新的地方和文化。
2. 本质旅游的本质是人类对于新奇、刺激和放松的需求。
旅游可以带给人们新的视野和体验,让人们摆脱日常生活的单调和压力。
通过旅游,人们可以获得新的知识、认识不同的文化,增强个人的修养和见识。
另外,旅游也是一种社交活动。
通过旅游,人们可以结识新的朋友,拓展社交圈子。
旅游活动也常常成为人们家庭、朋友之间沟通和交流的重要方式。
3. 特征3.1 移动性旅游的特征之一是移动性。
旅游活动需要人们离开自己熟悉的居住地,前往其他地区或国家。
这种移动性体现了人们对于新的地方和体验的需求。
3.2 临时性旅游活动通常是一种临时的活动,人们往往只是在特定的时间段内进行旅游,而不是长期居住在旅游目的地。
这种临时性给人们带来了新鲜感和刺激感。
3.3 休闲性旅游的本质之一是休闲。
人们在旅游过程中可以放松心情,远离繁忙的工作。
旅游活动为人们提供了机会去感受自然风光、体验不同的文化,在享受生活的同时充实自己的精神世界。
3.4 教育性旅游不仅仅是为了放松和娱乐,也具有教育意义。
通过旅游,人们可以学习到新的知识,了解不同的文化和历史。
旅游可以开拓人们的视野,提高人们的知识水平。
3.5 独特性每个旅游目的地都有其独特的风景和文化。
旅游可以让人们体验到不同地方的风土人情,感受到不同文化的魅力。
每次旅游都会给人们留下独特的回忆和体验。
结论旅游作为一种人类活动具有十分重要的意义。
通过旅游,人们可以满足对于新奇、刺激和放松的需求,同时也可以学习到新的知识、开阔视野。
旅游不仅仅是一种休闲娱乐的方式,也是一种教育和社交的活动。
因此,我们应该充分利用休闲时间,去旅游,去探索世界的美丽与多样性。
旅游学概论课件优化版(李天元第七版)第2章 认识旅游活动

4、认识旅游活动普及性的原因
(1)意味着旅游市场的规模及其存在和发展的持 续性,预示着旅游业光明的市场前景; (2)意味着旅游活动参加者范围的广泛性,意味 着旅游企业有更多的目标市场;
1、地理集中性的概念
旅游活动的展开,从规模和客源来说,并非 平均分布在各个地方,而是相对集中于某些地区 乃至某些地点。
旅游是人们出于移民和就业之外的其他 原因,离开自己的惯常环境前往异国他乡的 旅行和逗留活动,以及由此所引起的各种现 象和关系的总和。
第二节
旅游活动的类型
旅游活动的类型不存在绝对的排他性,也不 存在绝对统一的标准或依据
从旅游统计、市场营销、旅游理论研究的需 要出发,主要可划分为以下几种:
1、按活动开展所涉及的地理范围划分: 国内旅游、国际旅游、洲际旅游、环球旅游、区域旅
(2)国际旅游(外汇)收入:
给定时期内,一个国家或地区通过接待入境来访的国 际游客,向其提供各种商品和服务而实现的直接收入。 注意:不包括该国航空公司的国际间客运业务收入
2、旅游支出
一个国家的旅游支出,通常是指该国的国际旅游外汇 支出,即在给定时期内,该国居民出境旅游期间在国外购 买商品和服务的消费开支总额。 注意:不包括国际间往返交通消费开支
强调旅游是一种生活方式,指出了旅游的一些主要特 点,即异地性、业余性、享受性。
7、时间定义
1979年,美国通用大西洋有限公司的马丁·普雷博士 在中国讲学时,对旅游定义为:“旅游是为了消遣而进行 旅行,在某一个国家逗留的时间至少超过24小时。”
强调各个国家在进行国际旅游者统计时的标准之一: 逗留的时间。
第一节
旅游活动的概念
早期的旅游定义:
旅游的概念

旅游的概念旅游的概念旅游是一种人们在休闲时间选择出行、体验、观赏不同地域风情和文化遗产的行为。
它是一种以探索和欣赏为目的的活动,通常包括前往景点、参观名胜古迹、参与当地传统活动、体验当地特色等。
旅游的起源可以追溯到人类社会的早期。
人类自古以来就对未知的地方充满了好奇,希望能够探索和了解更多的世界。
最早的旅游可以追溯到丝绸之路的商人,他们为了延续贸易和开拓商机而跋山涉水。
在中世纪,朝圣旅途成为欧洲人的主要旅行方式,他们前往圣地朝觐,希望赢得宽恕和祝福。
而现代旅游是工业革命以后兴起的,随着交通和通讯的发展,人们有更多的机会离开家乡,探索世界各地。
旅游在现代社会扮演着重要的角色。
对旅游的需求是由经济发展、收入水平提高、休闲时间增加等因素共同推动的。
随着生活质量的提高,人们对于“玩得开心、看得过瘾”的需求日益增长。
旅游业开始成为提供休闲和娱乐服务的重要行业,也为社会经济的发展做出了重要贡献。
旅游业的快速发展带来了直接和间接的经济利益。
首先,在旅游业中从事工作的人们可以获得收入,并提供服务支撑旅游业的运营。
其次,旅游业可以带动其他相关行业的发展,如交通、酒店、餐饮、零售等,从而创造就业机会,促进经济的发展。
再次,旅游业还可以帮助改善贫困地区的经济状况,提高当地居民的收入水平,改善生活水平。
此外,旅游还可以促进跨文化的交流和相互理解。
当我们去不同的地方旅游时,我们可以了解不同地域的人们是如何生活和工作的,学习他们的文化传统和历史。
这有助于推动人类社会的进步和发展,增进不同文化之间的友谊与合作。
旅游也可以促进文化遗产的保护和传播,提高人们对于历史和文化的认识和理解。
然而,旅游业的发展也面临一些问题和挑战。
例如,过度开发和过度商业化可能破坏环境和文化遗产,导致景区景点的疲于应付和游客滥觞的问题。
游客的不文明行为也可能影响当地社会的和谐和环境的可持续发展。
此外,旅游业还存在安全和安全风险,如旅游目的地的恶性事件和自然灾害等。
旅游的概念

旅游的概念旅游是指人们离开自己居住的地方,前往其他地方游览、观光、休闲或进行商务活动的行为。
旅游不仅仅是一种体验,更是一种能够丰富自身阅历、增长知识、释放压力和改善心情的方式。
本文将从旅游的定义、特点、重要性以及对个人和社会的影响等方面进行详细介绍。
旅游作为一种行为,具有明确的定义和特点。
传统上,旅游被定义为人们从自己的居住地前往其他地方,停留一段时间并且不从事正式工作的活动。
随着现代社会的发展,旅游的定义也逐渐扩展,不仅包括休闲度假、观光旅行,还有商务旅游、探亲访友等多种形式。
而旅游的特点主要有以下几个方面:第一,旅游是一种自愿的行为,人们自主选择进行旅游活动;第二,旅游是一种非常规活动,与人们日常的工作和生活有明确的区分;第三,旅游是一种跨地域的活动,人们需要离开自己的居住地前往其他地方;第四,旅游是人们进行交流、学习和娱乐的机会,可以丰富个人的经历和见识。
旅游在个人和社会层面上都有着重要的意义。
从个人角度来看,旅游可以提供独特的体验和享受。
通过旅游,人们可以接触到不同的文化、风俗和景观,丰富自己的生活经历。
旅游还可以平衡工作和生活压力,放松身心,提高幸福感。
此外,旅游还可以促进个人的成长和发展,培养独立性、适应能力和团队意识。
从社会角度来看,旅游对经济和文化发展具有重要促进作用。
旅游业是世界上最大的产业之一,为国家和地区的经济增长和就业创造了巨大的贡献。
旅游可以促进国内和国际贸易,增加外汇收入,并且在旅游目的地地区创造就业机会。
旅游还可以促进文化的传播和交流,提升文化软实力,增强国家的影响力。
此外,旅游还可以促进社会的和谐与友好,加深不同地区和国家之间的了解和互信。
然而,旅游也面临一些挑战和问题。
首先,旅游资源的开发与保护之间存在着矛盾。
一方面,为了满足不断增长的旅游需求,地方政府和企业加大了旅游资源的开发,这导致了许多自然和文化遗产的破坏。
另一方面,为了保护环境和文化遗产,有必要限制旅游活动,这可能影响旅游业的发展和经济收益。
旅游的基本概念

旅游的基本概念介绍旅游是一种人们自愿离开常居地,前往其他地方进行休闲、观光、探索和体验的活动。
它是一种古老而普遍的行为,具有丰富的历史和文化内涵。
旅游的定义和范围都随着时代和社会的演变而不断变化。
本文将从不同的角度探讨旅游的基本概念,包括旅游的定义、旅游的分类、旅游对个人和社会的影响等。
旅游的定义旅游的基本概念旅游是指人们离开日常居住地,前往其他地方参观旅游景点、体验文化、享受休闲娱乐等活动的行为。
它是一种在时间和空间上跨越的活动,可以涉及国内旅游和国际旅游。
旅游的主要特征1.自愿性:旅游是人们自愿选择的行为,不受强制性约束。
2.暂时性:旅游是一种暂时性的活动,与日常生活有所区别。
3.空间移动性:旅游需要人们到达目的地,涉及跨越不同地理区域的移动。
4.体验性:旅游强调对新环境的体验,包括景观、文化、风俗等。
旅游的分类根据目的地划分1.国内旅游:指在国内不同地区之间进行的旅游活动。
2.出境旅游:指以国外为目的地进行的旅游活动。
根据旅游方式划分1.自由行:个人或团队自行安排旅行计划和行程。
2.跟团游:参加旅行社组织的团体旅游活动。
3.自驾游:自己驾驶车辆进行旅行。
根据旅游目的划分1.观光旅游:以观赏名胜古迹、风景和自然景观为主要目的。
2.休闲旅游:以放松心情、享受自然和舒适环境为主要目的。
3.文化旅游:以了解和体验当地文化、风俗和习惯为主要目的。
4.探险旅游:以探索未知地区和冒险体验为主要目的。
旅游对个人的影响健康和休闲旅游活动可以促进个人的身心健康。
通过与自然互动、参与体育活动和放松心情,旅游可以缓解压力、改善睡眠和增加活力。
提升知识和技能旅游是一种学习的机会,可以帮助人们了解新的事物、学习不同文化和语言。
通过旅游,人们可以提升自己的知识水平和技能。
开阔眼界和拓宽视野旅游可以帮助人们开阔眼界,看到不同地方的风土人情和文化风貌。
通过与不同文化和习惯的接触,人们能够更加开阔自己的思维和视野。
旅游对社会的影响经济收益旅游业是重要的经济支柱产业,对国家和地区的经济发展具有重要影响。
旅游的概念解释

旅游的概念解释旅游是指人们离开日常生活环境,前往其他地方进行休闲、观光、探索和体验的活动。
旅游是一种跨越地域和文化的行为,是人们对于未知和新奇的探索和追求。
旅游不仅是一种消遣方式,更是一种学习和成长的机会。
旅游的概念可以从多个角度进行解释。
首先,旅游是一种休闲活动。
人们通过旅游可以暂时远离繁忙的工作和生活压力,放松身心,享受自由和宁静。
旅游可以提供新鲜的环境和体验,让人们摆脱日常的单调和压抑,重新充电和恢复活力。
其次,旅游是一种观光活动。
人们通过旅游可以参观和欣赏其他地方的自然景观、人文景观和历史遗迹。
旅游可以让人们了解不同地区的风土人情、历史文化和社会发展,拓宽视野,增长知识。
旅游也是一种文化交流的方式,可以促进不同地域和民族之间的相互了解和友谊。
此外,旅游也是一种探索和冒险的活动。
人们通过旅游可以探索未知的地方,发现新的景点和奇观。
旅游可以激发人们的好奇心和探险精神,让人们体验到未知世界的神秘和魅力。
旅游也可以带来挑战和刺激,例如攀登高山、潜水、徒步等,让人们超越自我,克服困难,获得成就感和满足感。
旅游的概念还可以从经济和社会角度进行解释。
旅游是一种重要的经济产业,可以创造就业机会,促进地方经济发展。
旅游业涉及交通、住宿、餐饮、购物等多个领域,可以带动相关产业的发展。
旅游还可以增加地方的知名度和形象,吸引外来游客,促进地方文化和旅游资源的保护和开发。
另外,旅游也对个人和社会有积极的影响。
旅游可以提高人们的生活质量,增加幸福感和满足感。
旅游可以促进人们的身心健康,减轻压力和焦虑,增强免疫力和抵抗力。
旅游还可以促进人际关系的建立和加强,增进家庭和友谊的和谐。
总之,旅游是一种跨越地域和文化的休闲、观光、探索和体验的活动。
旅游不仅是一种消遣方式,更是一种学习和成长的机会。
旅游可以提供新鲜的环境和体验,让人们放松身心,享受自由和宁静。
旅游可以参观和欣赏其他地方的自然景观、人文景观和历史遗迹,了解不同地区的风土人情、历史文化和社会发展。
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(三)旅游学的学科性质(特点)
旅游学是社会科学中一门具有多学科交叉特点的综合性学 科。主要包括五大方面:
第一,具有经济学方面的特点,包括旅游经济学、宏观经济学、微观
经济学、旅游市场学、旅游会计学、统计学和旅游财物管理等;
第二,具有管理学方面的特征,包括现代管理学、饭店管理学、旅行
社经营管理、旅游景区管理学、餐饮服务与管理等;
旅游学作为单独的科系或专业 在欧美普通高校中设置始于什 么时候?
绪论1页:20世纪60年代末,70 年代得到了迅速推广和发展。
(二)旅游学的研究内容和方法
1. 研究内容
教材3页
(1)旅游者 (2)旅游业 旅游是主体欣赏客体的活动,旅游业在旅 游主体和客体之间起着桥梁作用。 (3)旅游的影响
旅游学研究的主要内容(本书3页3个基本板块)
人们对旅游活动的认识和界定有一个发展的历史过程,这 里介绍最近的发展结果。
旅游统计工作渥太华会议定义 (教材33页)
1991年6月,在世界旅游组织(UNWTO)和加拿大的联合赞助 下,全球旅游统计工作会议在加拿大的渥太华召开。这次会
议具有里程碑意义。这次会议的目的主要有三个: 1.提出统一而完整的旅游者定义和旅游统计指标体系的
的《旅游资源评估与开发》等。 经济学界对旅游业进行了研究,出版了一批著作,如伍宇峰的 《旅游经济》(1981年)、邓观利等的《旅游概论》(1982年)
等。 随着旅游业的发展和旅游综合性特点的凸显,跨文化、诸多学 科的综合研究方法逐步被采用,如屠如骥的《旅游心理学》
(1986年)、乔修业的《旅游美学》(1988年)等。 《旅游学概论》是旅游学的入门教科书,需要对旅游各方面的 知识进行综合归纳,不少学者在开展综合研究,构建旅游学科
旅游消费、旅游容量和旅游规划等。 二是理论系统:即旅游学理论框架,它直接体现旅游的 学科内容,这些理论进入旅游学领域后,逐渐与旅游学中的 特有概念、特有研究对象和特有问题相结合,经过一个漫长 的整合过程,最终成为旅游学独特的理论系统。
旅游学科理论体系
旅游经济 学
旅游产品设计学 旅游市场营销学 旅游商品学 旅游统计学 旅游会计学
(二)我国旅游学的研究状况
1927年春创刊的《旅行杂志》(于1954年停刊)是中国第一 本旅游杂志,它为我国旅游研究搭建了平台。
20世纪30年代出版的中国第1本旅游学专著——江绍源的 《中国古代旅行之研究》,是我国最早的用现代旅游观点来
探讨古代旅游现象的著作。 1932年,卢寿联和张子丹出版了《饭店应用侍应生学》是应
旅游学
旅游管理 学
旅游行业 管理
旅游企业 管理
产业发展战略和计划 旅游组织与旅游政策、法规 管理 旅游行业标准和服务质量管 理 旅游活动的引导和规模控制
旅游饭店管理 旅性设经营管理 旅游区(景区)经营管 理 旅游交通(企业)管理 娱乐企业管理
旅游开发与规划 旅游社会学 旅游环境学 旅游史学 旅游科技
(四)旅游学的理论体系
“一门社会科学的学科,可能有三种相互联系 的不同体系,即理论体系、知识体系(经验体系、
工作体系)和课程体系(教材体系)。”
旅游学作为一门综合性的学科,它的理论体系体现在两个层 面上:
一是概念系统,包括:旅游、旅游现象、旅游活动、旅 游需要、旅游动机、旅游决策、旅游行为、旅游需求、旅游 供给、旅游资源、旅游地、旅游商品、旅游流、旅游效应、
……
四、关于旅游学
(一)什么是旅游学 (教材3页) 旅游学是研究旅游者及其旅游活动、旅游业及其开 发和管理活动,以及旅游者和旅游业双方活动的开 展对旅游接待地区的社会、经济和环境影响的一门
科学。 旅游业是高度竞争的产业,旅游企业之间竞争激烈, 旅游目的地国家之间竞争也同样地激烈。如果不了 解旅游者,不了解旅游体系的构成要素及各要素之 间的关系,不了解现代旅游活动的特点及其发展趋 势这些旅游业的基本常识的话,就难以在竞争中取 胜。旅游学这门课程就是来认识和解决这些问题的。
(1)旅游活动规模不断扩大,已成为当今世界最为 庞大的社会现象,旅游业也因此发展成为当今世界
上最大的产业。 (2)旅游业是一个潜力巨大、前景光明的产业。
(3)旅游业同时也是一个竞争激烈的产业。
“外交事业”——“经济产业”—— “综合性产业”——“战略支柱产业”
旅游和旅游业的发展仍存在这样或那样的矛盾和 问题,有待人们进一步认识和解决。
分类; 2.为评价旅游的经济影响以及为评价旅游业各部门的绩
效提出一套严格的方法; 3.制定政府与旅游业之间的对话手段,进而为旅游统计
数据的收集制定出一套统一的工作方案。源自旅游统计工作渥太华会议定义
这次会议决议中的主要结论之一,便是将旅游活动 这一概念做了新的权威性界定:
“旅游活动是人们出于休闲、商务以及其他目 的,短期(历时不超过一年)离开自己的惯常环境, 前往他乡的旅行活动以及在该地的停留访问活动。” 1993年,联合国接受了世界旅游组织会后提交的报
(1)旅游活动的产生与发展,旅游与社会政治、经 济、文化的关系及旅游活动的发展趋势;
(2)旅游的三项基本要素,旅游者、旅游资源和旅 游业之间的关系;
(3)旅游资源的开发与评价,旅游业的经营与管理; (4)旅游的作用与影响,旅游与环境和可持续发展;
(5)旅游与现代科技,特别是与 信息技术的关系等。
2.重视研究旅游学的原因(教材4—5页)
(第6页)总的来讲,同社会科学所有其他学科一样,旅游 学研究需要以旅游发展的实践为基础,从整理和了解旅游现 象中分析和归纳旅游发展的逻辑性和合理性,从而发现有关 规律。同时,实践也是旅游学研究的最终归宿,否则研究也 就失去了意义。因此,旅游学研究必须要坚持理论联系实际 的原则,注重有关问题的逻辑性和实证性的统一。社会科学 的研究需要运用理论、历史和政策去探索和解释社会现象, 同样,对旅游学的研究也要以马克思主义理论和我国发展旅 游的政策为指导,以马克思主义的立场、观点和方法去观察 和分析问题。当然旅游是一个世界性的社会现象,旅游发展 的基本规律是不因国界而改变的。我国发展旅游和开展旅游 研究的历史还很短,因而我们有必要了解和吸取世界各国在 发展旅游方面的经验和教训,有必要学习和借鉴国际学术界 在旅游研究方面所取得的共识性成果。这将有助于我国旅游 业的发展少走弯路,使我国尽快跻身世界旅游强国的行列。
体系方面做了不懈努力,出版了很有影响的著作。
五、如何去研究旅游学
(教材第5页)
影响较大的两个旅游学体系模型: 1.“主体——手段——客体”(20世纪70年代由P· Chau提出)
旅游者 旅游业 旅游吸引物
虽然这一模式的解释存在某些不足之处,例如未能将旅游 影响的研究反映于该模型之中,但其中的逻辑思维对于引 导人们对旅游学体系的思考,仍起了相当大的作用,尤其 是在我国的旅游学界,这一模型的影响力表现尤为明显。
分布问题,推动了综合研究的开展。
人们从不同学科角度研究旅游现象,旅游学与其它学科的交叉 分支学科不断涌现,如旅游经济学、旅游地理学、旅游管理学、 旅游统计学、旅游史学、旅游市场学、旅游服务营销和旅游社 会学、旅游心理学等,使旅游学学科体系逐步完善,旅游学的
综合性边缘学科性质不断凸显。
1975年出版的日本铃木忠义的《现代观光论》、1977年出版的 美国罗伯特.M.麦金托什、夏希肯特的《旅游学》、史密斯的 《主人与客人:旅游人类学》以及20世纪末戈尔德耐等的《旅 游业教程》,对旅游的认识具有了较强的系统性和理论性。
2.由N ·Leiper于1979年提出并在1990年做了新的修订和完善。
这一模型由三个基本元素构成:旅游者、地理区域、旅游业。
旅游客源地
外出旅游者 途径地区 回程旅游者
旅游目的地
交叉学科 概括性强 相互关系
环境:人类、社会文化、经济、技术、物质、政治、法律等
旅游者和旅游业的区位
当今国际旅游学术界普遍推崇这一模式,他们认为这一模式除了思路 清晰、适用性强之外,还有其他一些方面的优点:(见教材6页)
3. 旅游学研究的方法
(1)从不同角度对旅游的研究通常使用的几 种方法:
历史方法 、经济方法 、社会学方法 、 地理方法 、管理方法 、系统方法 (2)按学科研究的层次划分的几种旅游研究
方法: 综合考察法 、野外工作法 、抽样调查 法 、模式分析法 、统计分析法
(三)旅游学的学科性质(特点)
综合性边缘学科 边缘学科的含义:科学理论认为,现代学科的分布状 态就像一张网,现实存在的学科就像网孔,而在网孔 的边缘或网孔(学科)与网孔(学科)的交叉点上产 生的新学科,就是边缘学科,或称交叉学科。
三、旅游活动的概念
侧重于探讨旅游者的活动,而非是指旅游业的经济 活动或经营活动,更不是指旅游行政部门地旅游管
理活动。 长期以来,人们一直试图给旅游活动下一个标准的
定义,为什么呢?
专家指出:“首先,旅游研究需要有标准的定义, 以便为研究内容建立参数;其次,如果没有标准定 义,人们对旅游活动的测量,或者对于旅游活动的 开展对地方、全国,乃至世界经济之影响的测量结 果,便不可能具有共识。”
(一)国外旅游学研究状况
作为一门学科,旅游学的研究始于19世纪末20世纪初。 一般认为,意大利人波迪奥于1899年发表的《关于意大利外国 旅游者的流动及其花费》一文,是理论上探讨旅游现象的首篇 论文。之后又有一些学者发表了一些有关论文。1927年罗马大 学经济学教授马里奥出版了名为《旅游经济学讲义》的旅游学 专著,第一次对旅游经济进行了系统的总结。后来许多国家的 学者也相继开展了旅游学的研究,产生了一批理论成果,逐步
构筑起了旅游学的基本理论框架。 一些学者从地理学角度对旅游也进行了分析。20世纪20年代美 国人克默里在《地理评论》杂志上发表了《娱乐活动与土地利
用关系》一文,被认为是旅游地理的代表作。
(一)国外旅游学研究状况
后人们逐步意识到,旅游是一种社会文化现象,具有综合性特 点。1959年,国际旅游科学家协会在法国召开的第十次大会上, 讨论主题首次由单纯的旅游经济问题扩大到讨论区域旅游空间