成都城投集团教育培训管理办法(定稿)
集团培训管理制度
第一章总则第一条为提高集团整体管理水平，增强员工综合素质，提升企业核心竞争力，特制定本集团培训管理制度。
第二条本制度适用于集团所有员工，包括全职、兼职、实习生等。
第三条培训工作应遵循以下原则：1. 需求导向：根据集团发展战略和员工实际需求，制定培训计划。
2. 系统性：建立完善的培训体系，确保培训内容的系统性和连贯性。
3. 实效性：注重培训效果，提高员工实际工作能力。
4. 持续性：建立长效机制，确保培训工作的持续性和有效性。
第二章培训组织与管理第四条集团设立培训管理部门，负责培训工作的规划、组织、实施和监督。
第五条培训管理部门的主要职责：1. 制定集团年度培训计划，报集团领导审批。
2. 组织开展各类培训活动，包括内部培训、外部培训、专题讲座等。
3. 负责培训资源的整合与配置，包括师资、教材、场地等。
4. 对培训效果进行评估，总结经验，改进不足。
5. 建立培训档案，记录员工培训情况。
第六条各部门应积极配合培训管理部门的工作，确保培训计划的有效实施。
第三章培训内容与形式第七条培训内容应包括以下方面：1. 集团企业文化、价值观和战略规划。
2. 员工职业素养、团队协作能力、沟通技巧等软技能培训。
3. 专业技能培训，包括业务知识、技术操作等。
4. 法律法规、安全生产等方面的培训。
第八条培训形式应多样化，包括：1. 面授培训：邀请外部专家或内部讲师进行授课。
2. 在线培训：利用网络平台开展在线学习，提高培训的灵活性和便捷性。
3. 案例分析：通过实际案例分析，提高员工解决问题的能力。
4. 体验式培训：通过角色扮演、情景模拟等方式，增强培训的互动性和趣味性。
第四章培训考核与激励第九条培训考核应包括以下内容：1. 参训率：考核员工参加培训的积极性。
2. 考试成绩：对培训内容进行考核，检验员工掌握程度。
3. 工作表现：将培训效果与员工工作表现相结合，评估培训的实际效果。
第十条对培训表现优秀的员工，集团将给予以下激励措施：1. 表彰奖励：对表现突出的员工进行表彰，并给予物质奖励。
集团培训管理办法
集团培训管理办法1.目的根据员工成长的“721理念”：个人的成长70%来自于工作实践，20%来自于他人的反馈、辅导及交流，10%来自于培训学习活动，培训学习是员工成长的手段之一。
为创建学习型组织及不断开发员工潜能、提高员工职业素养和知识技能以满足员工职业发展和公司经营发展的需要，特制定本管理办法。
2.适用范围本管理办法适用于与xxxx有限公司及境内全资、控股子公司签订劳动合同的正式员工，退休返聘员工，借调员工及实习生等人员的培训管理参照本管理办法执行，下辖成员企业参照使用。
3.职责3.1员工3.1.1在培训前提出培训申请，培训结束后及时提交培训反馈和进行培训分享；3.1.2将培训学习知识转化到工作实践中，不断促进自我提升和成长。
3.2各中心/部门负责人3.2.1组织实施部门级培训，并对培训进行跟进、评估，促进效果转化；3.2.2分析并向人力资源中心反馈部门培训需求；3.2.3提供相关专业培训信息，协助人力资源中心丰富培训资源；3.2.4审核部门内员工的培训学习申请。
3.3财经管理中心3.3.1负责审批及下达培训预算；3.3.2按照《费用报销管理制度》要求，审核并报销支付培训费用；3.3.3审核并报销支付专项培训学习或取证相关费用等。
3.4人力资源中心3.4.1负责本文件的最终解释和修订；3.4.2调研分析收集公司培训需求，根据需求规划公司培训项目；3.4.3管理公司培训预算，包括年度培训预算编制与分配；3.4.4在预算范围内审批部门级、公司级和集团级培训；3.4.5协助实施部门级培训，组织实施公司级、集团级培训；3.4.6审核员工奖学申请，协助员工报销专项培训学习或取证相关费用等。
3.5总经理3.5.1负责审批集团全年培训计划和预算；3.5.2负责审批公司员工个人外出培训申请。
4.管理原则4.1预算原则：所有培训活动均需在年初提出预算申请，经审批通过后加入年度培训预算，公司人力资源中心年初收集各个部门关于本年度的培训预算，对年度培训预算进行汇总把控，培训涉及到的费用问题，严格按照年度培训预算费用标准执行；4.2反馈原则：所有培训活动须有反馈，即组织培训－开展培训－反馈分享－反思质疑－执行应用－形成闭环。
集团培训管理制度
集团培训管理制度第一章总则第一条为了加强集团内部培训工作的管理，规范培训管理程序，提高培训工作的质量和效果，特制定本制度。
第二条集团内部培训工作必须严格按照本制度执行，确保培训活动的严密性、有效性、及时性。
第三条本制度所称集团培训，是指集团对全体员工进行的在职培训活动，包括专业技能培训、管理技能培训、职业素质培训等。
第四条培训工作应当紧密结合集团业务发展和员工实际需要，不断提高员工综合素质。
第五条集团培训管理遵循因地制宜的原则，根据各单位业务特点和员工实际需求，制定培训计划，明确培训目标和内容。
第六条集团培训管理以服务员工的发展为宗旨，注重对员工的职业生涯规划和个人成长的指导。
第七条集团培训管理应当注重培训成果的评估和反馈，通过不断改进培训机制，提高培训的有效性和实效性。
第八条本制度由集团人力资源部负责制定和修改，各单位负责具体执行。
第二章培训需求分析第九条各单位应当定期开展员工培训需求调研，根据业务发展和员工成长需要，明确员工的培训需求。
第十条各单位应当建立完善的培训需求分析体系，对员工的专业技能、管理技能以及职业素质进行全面的分析，为制定培训计划提供依据。
第十一条集团人力资源部应当定期进行培训需求的综合分析和评估，并提出针对性的培训建议。
第十二条各单位应当根据实际需求，将培训需求纳入年度计划，并及时报集团人力资源部备案。
第三章培训计划制定第十三条各单位应当根据员工的实际需求，制定年度培训计划，明确培训目标、内容、方式、时间、地点等。
第十四条各单位应当结合自身业务发展和员工发展需求，合理安排培训计划，确保培训活动时间不影响正常工作。
第十五条集团人力资源部应当对各单位的培训计划进行审核，提出修改意见，并根据实际情况适时调整集团的培训计划。
第十六条培训计划应当确定专业培训课程、管理培训课程、职业素质培训课程等具体内容，为员工的培训提供指导和帮助。
第十七条培训计划制定应当依据培训需求分析结果，结合员工的具体职业发展规划和公司业务发展需求，确保培训计划的有效性和实效性。
城投公司某年学习培训计划
城投公司某年学习培训计划城投公司某年学习培训计划背景介绍城市投资建设管理有限公司，简称“城投公司”，是一家由地方政府或省级投资公司投资的市政基础设施投资建设公司。
随着城市化进程的加快和市场竞争的激烈，城投公司必须不断提升员工的专业素质和业务能力，以满足市场需求和提高企业竞争力。
本文将介绍城投公司某年学习培训计划的设置和实施情况，探讨其对企业发展的意义和影响。
学习培训计划的设计为了培养和提高员工的专业素质和业务能力，城投公司针对不同职级和岗位设置了不同的学习培训计划。
主要包括以下几个方面：1.新员工入职培训新员工入职培训是城投公司学习培训计划的首要任务，旨在帮助新员工尽快适应公司的文化、制度和业务，提高工作效率和质量。
新员工入职培训内容主要包括公司概述、组织架构、业务范围、职责和义务、法律法规等方面的知识。
2.岗位能力培训岗位能力培训是城投公司学习培训计划的重点，旨在提高员工在具体岗位上的业务能力和技能水平，使其能够胜任更高层次的职务。
岗位能力培训内容包括项目管理、投资分析、资金筹措、市场开发、风险管理、财务管理等方面的知识和技能。
3.管理能力培训管理能力培训是城投公司学习培训计划的补充内容，旨在提高员工的领导力和组织管理能力，使其更好地领导和协调团队工作，实现企业的战略目标。
管理能力培训内容包括创新思维、领导力、人力资源管理、团队协作、决策分析、沟通能力等方面的知识和技能。
学习培训计划的实施为确保学习培训计划的实施效果，城投公司制定了科学合理的实施方案和评估机制。
主要包括以下几个方面：1.制定培训计划针对不同职级和岗位，城投公司制定了相应的培训计划，以确保培训内容的针对性和实用性。
培训计划由人力资源部门和培训中心协同制定，根据企业战略目标和市场需求进行优化调整。
2.组织培训实施城投公司在全国范围内设立了多家培训中心，负责组织培训实施和监督评估。
培训中心根据培训计划的要求，选定优秀的教育培训机构或专业讲师进行授课，并采用多种教学方式和评估方法，以培养员工的自主学习和实践能力。
城投教育培训管理制度
第一章总则第一条为加强城投公司员工的教育培训工作，提高员工的专业技能和综合素质，促进公司业务发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于城投公司全体员工，包括但不限于管理人员、技术人员、业务人员等。
第三条教育培训工作应遵循以下原则：1. 需求导向：根据公司发展战略和员工个人职业发展规划，确定教育培训需求。
2. 绩效优先：将教育培训与员工绩效挂钩，激发员工学习动力。
3. 依法合规：遵守国家相关法律法规，确保教育培训活动的合法性。
4. 持续改进：不断优化教育培训内容和方法，提高培训效果。
第二章教育培训计划第四条公司人力资源部负责制定年度教育培训计划，报公司领导审批后实施。
第五条年度教育培训计划应包括以下内容：1. 培训目标：明确培训的目的和预期效果。
2. 培训对象：确定参加培训的人员范围。
3. 培训内容：包括专业知识、技能培训、职业道德、团队建设等方面。
4. 培训方式：采用内部培训、外部培训、在线学习等多种形式。
5. 培训时间：合理安排培训时间，确保不影响正常工作。
6. 培训预算：根据实际情况编制培训预算。
第三章教育培训实施第六条公司人力资源部负责组织实施教育培训计划，包括以下工作：1. 组织培训需求调研，了解员工培训需求。
2. 选择合适的培训机构和讲师，确保培训质量。
3. 制定培训方案，明确培训内容、时间、地点、形式等。
4. 对培训过程进行监控，确保培训效果。
5. 收集培训反馈意见，不断改进培训工作。
第七条培训对象应积极参与培训，认真完成培训任务，并遵守培训纪律。
第八条培训结束后，公司人力资源部负责组织培训效果评估，包括以下内容：1. 培训内容掌握程度。
2. 培训方法满意度。
3. 培训效果实际体现。
4. 培训成本效益分析。
第四章培训考核与激励第九条公司对参加培训的员工进行考核，考核结果作为员工晋升、评优、评先的重要依据。
第十条建立培训激励制度，对表现优秀的员工给予表彰和奖励，包括但不限于：1. 优秀学员奖。
(国有企业)投资集团有限公司学习培训制度
XXX投资集团有限公司学习制度（试行）为深入开展“双学一创”活动，推进学习型企业建设，牢固树立终身学习、全员学习、工作学习一体化的理念，不断提高公司员工的思想素养和业务水平，培育良好的企业文化，特制定本学习制度。
第一条加强对学习的组织领导。
成立集团“双学一创”活动学习班委和学习活动小组，负责集团公司员工学习活动计划的制定、时间安排、监督检查、考勤考核等工作。
第二条学习重点围绕三个层面。
一是政治理论层面，内容包括邓小平理论、三个代表重要思想、十八大、十八届三中全会精神等党的路线、方针和政策；根据形势的发展和工作需求，及时安排学习省、市、区有关文件、领导讲话、报刊重要文章、单位简报等。
二是公共知识层面，内容包括经济、法律、文化、科技、社会、公文写作、英语、计算机等。
三是专业知识层面，内容包括规划、交通、水利、市政、房建、工程设计、园林、财务等。
学习载体可以为书本、音像视频等。
第三条学习采取“三结合”的方法。
即：集体学习与个人自学相结合，以自学为主；工作日学习与业余时间学习相结合，以业余学习为主；培训学习与工作实践相结合，以实践学习为主。
第四条个人参加以自学为主的在职学历培训、职称培训、技能培训等参照集团公司已制定的《员工培训制度》执行。
第五条坚持定期集中学习制度。
集中学习包括两个层面：一是集团公司范围组织的集中学习，采取授课或讲课的形式，聘请专家学者为职工讲授各类专题知识。
除此之外，可组织外出考察，学习其他单位或地区的先进经验和做法。
二是以部（室）为单位组织的集中学习，原则上每月安排1次，如遇特殊情况，可根据需要进行调整，但全年不少于10次。
第六条坚持个人学习制度。
充分利用业余时间开展自学，结合工作需要和个人兴趣爱好，每月至少完成阅读1本书。
积极鼓励撰写学习心得或学习体会，每年每人至少完成1篇学习心得；办公室负责建立学习交流平台，可开辟网站专栏或编办学习专刊，对优秀的学习心得文章进行公开展示。
第七条严格学习考勤制度。
城投集团培训计划方案范文
城投集团培训计划方案范文一、背景介绍城投集团是一家大型国有企业，致力于城市建设和发展。
作为企业的领军者和管理者，员工们需要不断提升自己的能力，以适应快速变化的市场环境和不断提升的企业要求。
因此，制定一份全面有效的培训计划方案显得尤为重要。
二、培训目标1. 提升员工专业技能：通过培训，提高员工在各个专业领域的技能水平，更好地适应企业需求。
2. 培养员工领导力：通过领导力培训，提高员工的沟通能力、团队合作能力和决策能力，从而更好地领导团队。
3. 增强员工综合素质：培训不仅关注员工的专业技能，还包括综合素质的提升，包括心理素质、人际关系处理能力等。
4. 培养创新意识：在快速变化的市场环境下，培养员工的创新意识是十分重要的，培训计划将着重培养员工的创新思维和创新能力。
三、培训内容与形式1. 员工专业技能培训：包括行业前沿知识、技能提升、新技术应用等内容，采用课堂培训和实践操作相结合的形式，提高员工在专业领域的能力。
2. 领导力培训：包括领导者素质、团队管理、决策能力等内容，采用案例分析、角色扮演等形式，提高员工的领导能力。
3. 综合素质提升：包括心理健康、人际沟通、团队协作等内容，通过心理测试、小组讨论等方式进行。
4. 创新意识培养：包括创新思维、创新方法、创新实践等内容，采用创新讨论会、创新项目实践等形式进行。
四、培训计划执行方式1. 内部培训师培训：选拔优秀员工进行培训，成为公司内部培训师，提高公司培训的可持续性。
2. 外部专家培训：邀请行业内专家、学者开展专题讲座或研讨会，传授最新行业动态和知识。
3. 培训项目实践：结合实际项目开展培训实践，让员工在实际操作中学以致用。
五、实施计划及时间安排1. 专业技能培训：每月安排一次专业技能培训，持续一年。
2. 领导力培训：每季度安排一次领导力培训，持续一年。
3. 综合素质培训：每季度安排一次综合素质培训，持续一年。
4. 创新意识培养：每半年安排一次创新意识培养活动，持续一年。
城投年度培训计划方案范文
城投年度培训计划方案范文一、培训目标本年度培训计划的目标是通过提供系统性的培训课程，提高员工的专业技能和管理能力，以满足公司发展和员工个人职业发展的需要。
二、培训内容1. 岗位技能培训：包括各部门具体岗位的相关技能培训，帮助员工更好地完成工作任务。
2. 管理能力培训：针对部门经理及以上管理人员，提供领导力、沟通能力、团队建设等管理技能的培训课程。
3. 软技能培训：包括时间管理、人际关系、决策能力等方面的提升课程，以提高员工的综合能力。
4. 新员工培训：为新入职员工提供公司文化、制度流程等方面的培训，帮助他们快速融入公司。
三、培训方式1. 线上培训：通过网络平台提供在线课程、视频教学等形式的培训，方便员工随时随地进行学习。
2. 线下培训：组织专业培训师进行面对面的培训，提供实战案例分析、互动讨论等形式的培训课程。
四、培训评估1. 培训前评估：通过员工需求调查、岗位需求分析等方式，确定培训内容和重点。
2. 培训中评估：定期对培训效果进行跟踪评估，及时调整培训方案和内容。
3. 培训后评估：通过考试成绩、反馈调查等方式，评估培训效果，为下一阶段的培训提供参考。
五、培训实施按计划安排培训课程，组织员工参与培训，并定期反馈培训效果，不断完善和调整培训计划，确保培训效果的最大化。
六、培训费用根据不同类型的培训课程和方式，制定相应的培训费用预算，并由公司财务部门统一管理和审批。
七、其他事项1. 员工的培训参与将列入绩效考核，对于积极参与培训并取得优异成绩的员工，将给予相应的荣誉和奖励。
2. 培训计划的具体内容和安排将根据实际情况进行调整，确保培训计划与公司发展需要和员工个人成长需求相适应。
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成都城投集团教育培训管理办法
一、总则
为进一步加强干部职工队伍建设，有计划、分层次地组织干部职工参加各种培训，不断提高干部职工的政治理论、业务知识和科学技术文化水平，促进可持续经营发展的需要，结合集团实际，制定本办法。
二、指导思想
牢固树立人才资源是第一资源的观念，积极组织开展多种形式的干部职工教育培训，鼓励和支持干部职工参加各类学习教育、专业技术教育，努力建设理想信念坚定、廉洁勤政、业务技能精湛的干部职工队伍，为推进企业改革发展提供智力支持和人才保证。
三、培训机构的职责
（一）、集团人力资源部门
1．负责制订集团教育培训管理办法和年度培训计划。
2．负责共性培训课程的教材选编与培训实施。
3．负责培训评估及其改善对策的制订。
4．负责外部培训讲师的联系聘请管理。
5．指导和检查所属公司教育培训管理工作。
6．负责协调所属公司之间员工教育培训管理，实现资源共
享、控制费用。
（二）、所属公司人力资源部门
1．负责建立健全本公司教育培训管理办法，制订年度培训计划，并负责组织实施。
2．负责本公司培训师资、培训内容的规划与管理，结合本公司实际，不断完善本公司员工教育培训课程体系。
3．负责本公司员工教育培训工作的组织、协调、指导、评估。
4．配合完成集团年度教育培训计划的相关工作。
四、培训类别
（一）、内部培训
由集团本部及所属公司内部组织的包括技能培训、实操培训、项目知识培训、行业专业知识培训等。
（二）、外部培训
1．由集团本部及所属公司通过外部聘请专家、顾问、专业培训机构等通过专家讲座、录音、光盘、网络学习等方式进行的培训活动。
2．按要求参加的各种业务学习和各种教育培训活动。
3．为增强团队凝聚力、执行力组织的拓展培训。
（三）、集团中层(含所属公司高管)培训
由集团党群工作部及所属公司相关部门组织实施。
（四）、新员工入职教育培训
1．新进员工入职培训由人力资源部门牵头，有关部门配合。
其中人力资源部门负责企业发展史、规章制度等培训；党群工作部或相关部门负责企业文化、职业精神和职业素质等培训；纪检监察室或相关部门负责廉政从业法规培训；业务部门负责岗位职责、业务操作流程等相关培训。
2．新进员工在试用期内凡经过入职教育培训后不合格的，由各公司人力资源部门提出意见，公司办公会决定是否对其延长转正期限或予以辞退。
（五）、在职学历教育
在职学历教育由员工本人提出学习申请，经所在公司按有关规定程序审批同意，并符合报考条件者方可报考。
（六）、专业培训
鼓励员工参加本岗位持证上岗范围和等级内的专业职称考试、评审或职业技能鉴定。
五、培训计划的编制及审批备案流程
（一）、集团各部门及各公司根据培训需求制订《年度培训计划》，并于每年12月10日前报集团人力资源部门。
集团人力资源部门根据集团各部门各公司《年度培训计划》统筹制订集团系统年度培训计划报请集团审定。
（二）、培训计划的内容应包括：培训项目、培训机构、培训对象、培训方式、培训时间、经费预算。
（三）、每次培训完成后，须在一周内向人力资源部门递交培
训记录表。
（四）、制定培训计划的原则
1．应符合本部门、本公司发展需求；
2．应包括重要岗位、新入职人员专门培训计划；
3．应符合员工发展需要；
4．应针对特殊岗位、新入职人员制定专门的培训计划。
六、培训评估管理
（一）、学员学习效果评估
1．每次内部培训结束时，人力资源部门要针对实际情况选择考试、现场实际操作或撰写培训心得等方式对受训者进行效果评估。
2．外训人员以合格证书或经人力资源部门确认合格的培训总结作为培训效果的依据。
（二）、教学效果评估
培训结束后,人力资源部门须填写“培训效果调查表”的方式对培训质量进行评估。
（三）、培训总结
1．集团各部门各公司于12月10日前向集团人力资源部门上报本公司年度培训工作总结。
2．集团人力资源部门将年度培训实施情况、实施效果进行汇总分析并报告集团。
七、培训考核结果的运用
（一）、在职学历教育和专业培训内容要与本岗位实际相匹配，培训经历是员工职务聘任、职级晋升、重要岗位任职的参考依据。
（二）、员工在取得在职学历教育和专业培训证书后，所在公司可酌情报销50-70%学习费用。
（三）、员工通过学习取得在职学历及相关专业证书,集团报销一定学习费用后应在集团继续服务不少于三年,否则个人培训费用需全额退还。
(四)、集团根据年度培训实施情况，对积极开展员工培训工作，培训效果显著，工作表现出色的部门和公司给予表彰奖励。
八、其它
本办法由成都城建投资管理集团人力资源部负责解释。
附件：1.《年度培训计划表》；
2.《员工培训记录表》；
3.《培训效果调查表》。