倾听花开的声音
倾听花开的声音
作者：李洁
来源：《现代教育科学·小学教师》2013年第01期
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，我们面对的就是甜美的花朵。
你知道吗？每一朵花都有颜色；你听到过吗？每一种花开都有声音！
像鸟儿在天空中划下痕迹，像风儿在海面上奏响乐曲，只要用平和、博爱、纯净的心灵去倾听，我们可以听到花儿绽放的声音。
“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开”。
花开有声，少年儿童就是祖国的花朵，他们的成长如同鲜花盛开一样。
当它“破茧而出”时，带来的不仅仅是一种春色满园的画面，更是一种黄莺出谷的天籁之音。
一花一世界，每一个孩子都有放飞理想、描画人生的愿望。
倾听花开的声音，给孩子成长一个自由自在的空间和时间，让他们在教师的导引下自由翱翔，让他们的脚尖沾满带有春草的泥土，让他们时常挺起胸膛抬头望望蓝天，让他们的内心永远涌动生命的激情。
倾听，内在的声音：
“老师这件事的原因是这样的，您听我说……”“别解释，不是这样是什么样？”“说什么说，犯错了还有理由。
”诸如此类现象，是不是就在我们身上发生过？试问：我们给过学生多少诉说的机会，我们又认真地倾听过几次“学生的诉说”？
“曾经就有这样一件事深深地留在了我心上，至今还让我悔恨不已，更让我认识到作为教师必须要懂得尊重学生。
而倾听是教师对学生最基本的尊重。
记得那是我才参加工作不久，一次教学开放活动，学校非常重视，而我要做一节思品课，当时我嘱咐学生们一定要准时，千万不要迟到，而那天李强同学却迟到了，当时我很气愤：“什么时候啊，迟到也不看时候，有什么事比这个重要，一点集体观念都没有，看看全校就你一个迟到……”下面的事，我想我不说大家也能猜到，李强同学想解释，但被我拒绝了。
当我忙完手头的事，再看李强同学时，我被他那含泪的目光惊呆了，那是一种由伤心、失望、痛苦、委屈交织在一起的泪光……我一下子感觉到我做错了什么。
不管下面的活动多重要，我现在要做的是必须和李强同学谈谈，当我轻轻地走到李强身边叫他时，李强抬头看我的那一瞬间是今生永远不会忘记的，那目光充满了惶恐、不安、胆怯，甚至有一种怨恨。
原来李强是因为妈妈突然病了，把妈妈送到医院后才赶来的，事后就这事我在全班同学的面前向李强道歉，也得到了他的原谅，但李强同学那目光却深深地印在我的脑子里，为什么我就不能听李强同学把话说完呢？
事隔多年了，遇到类似的事也不少，我时时记着这件事的教训，让我学会了去倾听花开的声音。
我会静默如一湖春水，面带微笑，听孩子们的读书声，那声音如燕子呢喃，小脸如山花
绽放。
我会侧耳过去，听听他们打某个同学的“小报告”，说同桌的“坏话”。
我会沉稳如一座大山，听他们为某个问题争得面红耳赤，甚至“手舞足蹈”。
我会为他们提出“中国有几个国家”之类的幼稚问题莞尔一笑，而从不加以讥讽指责，我还会为他们在课堂上讲述“数码暴龙”的故事而入神。
孩子们因我喜欢倾听而常常围过来给我讲述童年的傻事、家中的趣事、心中的乐事。
2011年10月，由于一位老师生病住院，我开始接手这个班。
早有耳闻，这是个全校学苗最差的一个班，入学成绩低，自由、散漫。
我一定要严厉些，我暗暗给自己加油。
那一天第二节大课间，我来到教室，一群女生正围着第二座的陈宇飞七嘴八舌。
看到我立刻四下散去，溜溜地回到座位上，剩下的陈宇飞也迅速用书挡住了脸，不看我一眼。
“你怎么了？”我关切地问。
“老师，没什么。
”她匆匆回答，继续装作看书的样子。
可刚才我分明看到她眼中有泪水……
一个老师对学生的关心就这样被冷漠地拒绝了。
我一直认为自己是个认真负责的好老师。
那“遮挡”心灵的书墙，那逃之不及的躲闪，让我震撼。
不期然间，我与学生的心竟离得这么远。
我还是个好老师吗？我很茫然。
事也凑巧，第二天，在我的课堂上，一个一贯老实的小男生竟传上纸条，正欲训斥的我想起了前一天的情形，决定先冷处理。
课间，男孩子跟我来到办公室，我顺手打开纸条，上面竟赫然写着：“于静，我爱你”，且写了很多遍。
连你也学会情呀爱呀的，太不像话了，必须找家长，我拿起电话正欲拨号，再看看男孩眼里已装满泪水，瞬间又想起昨天的事，便放弃了这个想法。
“你解释解释吧。
”我语气平和地说。
“我和房朋玩石头剪子布，谁输了，就无条件听对方指挥。
我输了，他让我写10遍…我爱你‟给于静。
”“那你就写？”“谁让我输了！”听起来这到蛮符合他们这个年龄段孩子的思想行为，更适合这个孩子的性格。
看着他那认真又委屈的样子，我忍不住笑了，笑他们之间恶作剧的歹毒，更笑他的一根筋。
那一天，仅仅因为躲过一劫，男孩一天都被快乐包裹着。
倾听，让我放下教师的架子，拉近了与学生的距离，与学生成为好朋友；倾听，使我了解到同学们各种各样的心理活动，让我走入他们的内心世界。
为了更好地与学生沟通，于无形中了解孩子的思想，我成立了“班级QQ群”。
无数个夜晚，我情不自禁地徜徉、流连于班级QQ群，网络架起了桥梁，让孩子们在奇妙的网络课堂，扬起理想的风帆。
班级QQ群恰似一页历史的缩影，一种精神的凝固，一份情感的珍藏，一簇创新的火花，一串记忆的珍宝……
我面带微笑，和学生们通过网络牵手进行心与心的交流。
那声音如燕子呢喃，心儿似山花绽放；我会用眼睛“听听”他们的心愿和梦想，用双手“说说”学习中的问题和疑难；我会为他们
提出的幼稚问题莞尔一笑，而从不加以讥讽指责；我还会为他们在交流园地中的精彩发言而大声喝彩……
当“花朵”绽放心花的时候，我们俯身下去，带上宽容和耐心，静静地倾听……
时光在悄悄地流逝，“花朵”也在悄悄地绽放……
单纯、温厚和自然而然的师生情谊在网络时空弥漫……
在“倾听”中，“花朵”吮吸阳光雨露，生命之花在网络时空灿烂似芍药、娇艳如牡丹。
听，你听到了吗？
这就是花开的声音……
这，是好学上进者的声音：
开学了！
一大早，我高高兴兴地背着书包来到学校，见到阔别已久的老师和同学们，心里无比激动。
开学了！
我急急忙忙做完晨检，去参加“开学典礼”。
校长讲新学期的要求和希望，又为先进中队颁了奖。
我们班也评上了先进中队，我高兴得心花怒放。
（孩子们用他们稚嫩的笔书写着开学的喜悦和兴奋，情真、意切，令人振奋。
倾听着这充满激情的话语，我怀着新的希望开始了又一轮的播种。
）
这，是不甘落后者的声音：
时间过得真快，已经是第二周了。
今天老师教第五课，领着同学们理解重点句子的意思，好多同学都只顾听，忘记了作笔记，我却边听边作笔记。
老师当场表扬了我，我心中真高兴。
老师，请你相信：这学期有徐丽帮助我，我也听话，一定会进步的。
我要争取考出成绩，为我们小班争光，让…新星小班‟永争第一。
——摘自万世琼网络留言
（这是一朵迟开的羞涩之花，差一点错过了开花的季节。
记得我刚教她时，他非常害羞内向，不敢表达自己的想法。
而今，能读到她写得如此通顺、有内容、有情感的日记，为人师者心中的喜悦难以言表。
）
这，是懂事的女孩子们报喜的声音：
老师，您外出学习的这些天，在校的一切事情我们几个班干部都给处理好了，您就安心学习吧，不用担心我们。
——摘自劳动委员张瑜的网络留言
这，是淘气的男孩子们致歉的声音：
老师，您外出学习的这段日子，我特别盼望您回来给我们上课。
其实，不光是我，同学们也和我一样的心情。
有一件事要请您原谅，就是今天第四节课时我读书不够认真，我向您保证，今后再也不会发生这样的事了。
——摘自蔡林何网络留言
（男孩子们可不那么循规蹈矩，他们敢作敢当，听着他们诚实的汇报，真诚的致歉，诚恳的请求，还怎忍心去严责他们呢？让学生学会自律、自省，是我班级管理追求的又一重境界。
）
花开有声，似乎在倾诉，在呢喃……我听到了花开的声音。
原来，我也无须隐藏在自己的角落里去独享那份寂寞。
用心倾听，用爱感受，领悟生命成长的真谛，让心灵——精神的花园，不因沉重的负担、过多的压力而荒芜。
我愿意倾听花开的声音，那是生命中最美丽的时候，露珠吻着花的微笑，便是最动听的乐章……如果可以，我愿用一生的时光悄行梅径听花语，轻伫杏园悟春风。
相信我，用心倾听，你能听到花开的声音！。
聆听花开的声音6篇
聆听花开的声音6篇凛冽寒风如尖刀般刮着，黑暗的冬夜，女孩裹着外套，用那双柔软的手推开面前的大门。
门外，只不过一片荒芜，女孩挽起袖子，开始劳作；又俯下身子，微微地倾听来自大地深处的心跳声……可那声音如此微弱，女孩只好起身。
罢，不过是空想一场。
第一次，她向荒芜播下了种子。
她每天摸黑而起，微笑面对朝阳，辛勤地照料那播下的种子。
夜晚，她揉揉眼睛难以入眠，总放心不下那柔弱易摧的种子她在担心，门外的寒风会夹着雨雪刮遍田地，轻而易举地摧毁那将近成长的花种。
果然，暴风，雨雪接踵而至，那片她费尽了心血的花种啊，就这般毁于一旦，只有几粒种子坚强地存留领奖台上，尽管她能站上，排在前面的却还有一长龙的人。
她痛哭一场，又抹抹泪，抚着那残剩的种子，再将一批花种播下土壤。
这一次，她为花种披上了一层保护膜，誓要把所有种子培育出芽。
深夜，尽管再有雨声，她却睡得安稳许多，梦中，她恍惚听到了芽儿破土而出的清脆声。
第二日清晨，她眯着的眼被阳光未曾有的灿烂耀开。
走出门，迎来一股夹带雨露的土壤的芬芳。
细细观察着那批亲密得如同自己孩子的花种，已有许多棵小芽儿破土而出领奖台上，已能清晰地看见那捧着奖状的羞涩的她。
她踮了踮脚，向前张望，前排不过十几人了。
这不是梦。
于是她的斗志再一次被激起。
她又一次奋力劳作，为她的孩子筑起一座小棚。
又精心挑选花种，向经验丰富的老农问求经验。
加上她比之前多几倍的努力终于，芽儿越长越高了，开始蔓延，鼓起。
她知道，她苦苦等待的这一天要到来了。
这一晚，没有风暴，也没有雨雪。
她蜷缩在被窝中，朝窗外的花种含笑瞥了一眼，合眼入睡。
这一觉，异常香甜伴着那弱弱的花开声，她满足地聆听着，就如同妈妈的摇篮曲，给婴孩最好的慰藉。
如她所料，翌日清晨，门外，春暖花开。
还有几亩花骨朵含苞待放。
她凑过去嗅一口芬芳，小心地触着那柔嫩的花瓣儿。
又俯耳聆听，大地的心跳声浑厚而圆润。
领奖台上，她的面前，不过寥寥几人。
内心又暗暗决定，待中考之日，便是梦想之花绽放之时！女孩是我。
聆听花开的声音12篇
聆听花开的声音12篇倾听花开的声音作文1伴侣，你可曾听过花开的声音？我想，你肯定是听过的吧——童年的你，是否也曾蹲在一朵含苞欲放的花旁，双手捧着稚嫩的脸庞，悄悄地等待，只为花开时的轻响所蕴含的那丝美妙。
只是，记忆中的那声轻响，或许早已被生活中的嘈杂所掩埋，而那丝美妙，也早已被心中的苦恼所吞没，被你那匆忙的脚步所丢下。
那么，就停下你匆忙的脚步，在一个安静的早晨，在一朵花旁，专心悄悄地倾听。
或许，一朵花开的节奏对于你来说实在是太慢，而你的心也早已没有了童年时的纯真与美妙，早已被琐事所塞满。
于是，你想放弃，但突然，你睁大了眼，由于那含苞的花瓣，开头微微地向上翘，你本来沉重的心少了些苦恼，多了些小时候的浪漫与纯真，接着，你闭上眼睛，用那不再浮躁的心开头倾听，倾听着一朵花绽放的旋律，这种旋律似乎能净化人的心灵。
最终，花瓣“啪”的一声，完全开放了它的笑脸，而你的心，也突然沉醉在了一份美妙中，久久不能自拔。
如今，你可以开动你的双脚，投入到你以往的节奏中去了，但很快，你发觉，许多都变了，风变得那么轻，以往毒辣的太阳今日仿佛也收敛了很多，照在身上暖洋洋的，生活中竟有那么多美妙，或许你在心里嘀咕，为什么以前怎么就没有发觉呢？其实，美妙始终都在你身边，只要你专心感受，不要因远处的苦恼而遗失身边的美妙！倾听花开的声音作文2悄悄地，花开放。
就像树，悄悄地成材。
在这青春地岁月中，生命无需等待。
——题记我总喜爱一个人倚着教室的门框，闭着眼睛悄悄地思索。
有事直接心里想着什么也不知道。
喜爱一个人走路，一个人听歌，一个人发愣。
习惯了什么事都一个人面对，因此从未有几个真正交心的伴侣。
其实，很久以前的自己，也曾有过那样明朗的笑容吧，那时还是学校，我和她每天下课形影不离嘻嘻哈哈地打闹，旁人艳羡我与她之间的友谊。
只是，从什么时候开头，那明朗的笑容被隔在另一个世界了呢？接近学校毕业考那几天，总有那么几个人，用那么几个小时，看那么熟识的校内，我们想把老师同学的模样映在脑中，记在心底。
听花开的声音文案
听花开的声音文案1. 在这个喧嚣的世界，不妨放下烦恼，静听花开的声音，感受自然的美好。
2. 将耳朵贴近花朵，倾听微小而美妙的声音，或许这就是花开的声音。
3. 眼看着花儿含苞待放，耳听着花开的声音，心中不由得生出一股喜悦。
4. 花开的声音或许微不足道，但它蕴含的力量却能让人心灵受到极大的启迪。
5. 在花开的季节，听花开的声音，可以让人感受到大自然的神秘与美妙，这是一段意外的旅程。
6. 有时候，分不清是耳边飘来了花开的声音，还是内心对世界的眷恋与向往。
7. 在茫茫人海中，静听花开的声音，仿佛能闻到生命的气息和自然的力量。
8. 花开的声音如天籁之音，它并不为人所知，却又无处不在，让人心头无比清净与平和。
9. 如果你一直在寻找内心的归宿，不妨听听花开的声音，它会带给你一份安宁和平静。
10. 在大自然的怀抱中，听花开的声音，仿佛又回到了最初的那个时候，感受到了最纯净的美好。
11. 花开的声音是真实而又梦幻的，它透露着自然的真谛和生命的奥秘。
12. 放下一切，闭上眼睛，聆听花开的声音，也许你会发现，这是一个关于自己的旅程。
13. 花开的声音是禅宗思想中的定、静、净、明，它让人感受到内心的平静和世界的美好。
14. 在现代的城市生活中，听花开的声音，是和自然对话的一种方式，也是找回内心平和的途径。
15. 花开的声音并不是靠近空气传导的，它是内心与大自然产生共鸣的结果。
16. 花开的声音或许渺小，但它能唤醒人类内心沉睡的记忆和灵魂的归宿。
17. 听花开的声音，不需要任何的先验知识和决策，只要你有一颗平静的心，就能感受到其中的奥妙。
18. 在平凡而又充满挑战的生活中，有时候静听花开的声音，可以带给我们前行的勇气和崭新的希望。
19. 花开的声音是时间的储存在大自然中，它唤醒人类内心的渴望和向往，让人重新走向美好的未来。
20. 无论你身处何地，无论你经历了什么，只要你心里有花开的声音，你就依然拥有内心的美好和向往。
倾听花开的声音
倾听花开的声音花开的声音是一种轻柔而又细微的声音，只有真正倾听花开的人才能听到。
它不像大风呼啸或鸟儿歌唱那样声势浩大，更像是一阵微风拂过的声音，既悦耳又使人心生安宁。
每当春天的到来，大地万物开始苏醒，花朵也会绽放出美丽的花蕊。
而当花朵真正开放时，它们会发出独特的声音，仿佛在向世界宣告它们的存在。
这种声音虽然微弱，但却是那么真实而又深沉，仿佛大自然在默默地述说着它们的故事。
当我们静静地走近一朵正在绽放的花朵时，我们可以聆听到它们发出的声音。
这是一种细微而又具有吸引力的声音，让人忍不住停下脚步，沉浸在花朵的美丽中。
花开的声音仿佛在与我们对话，与我们分享着它们成长的故事。
有时候，花开的声音也是一种陪伴。
当我们身处繁忙的城市中时，聆听花开的声音能给我们带来一丝宁静与安慰。
花朵的开放让我们感受到大自然的力量和温暖，让疲惫的心灵得到滋养和慰藉。
这种声音是那么纯净，那么真实，它使我们忘记了身边的喧嚣与压力，带给我们一份内心的祥和。
聆听花开的声音也是一种对生命的敬畏。
花朵绽放的过程是如此美妙而神奇，它们无声地倾诉着生命的力量和奇迹。
而我们作为生活在这个世界上的一份子，也应该学会倾听大自然的声音，珍惜生命的每一个瞬间。
因为花朵的开放只是生命中的一个片段，若我们不去倾听，不去观察，就会错过这份美好。
倾听花开的声音，意味着我们要敏锐地感知世界。
花朵开放的过程中，会发出微弱而又清脆的声音，我们必须用心去聆听。
当我们用心去倾听时，我们的感官会变得更加敏感，我们会发现在周围的一切都值得我们去关注和珍惜。
在倾听花开的声音的过程中，我们能更好地与大自然连接起来。
花朵的声音是大自然赋予给我们的礼物，它让我们感受到了生命的力量与美妙。
在与花朵对话的同时，我们也在倾听自己内心的声音，找到自己与大自然的共鸣。
倾听花开的声音是一种美好的体验，它让我们感受到了生活中的点滴幸福与温暖。
无论我们走到哪里，只要用心去倾听，就能在花开的声音中找到一份属于自己的宁静与安宁。
倾听花开的声音的作文八篇
倾听花开的声音的作文倾听花开的声音的作文八篇【篇一：倾听花开的声音】“润物细无声”的雨声令人陶醉，“拨琴一奏来熏风”的琴鸣令人倾情，可我却偏爱“独酌无相亲“的花开的声音。
因为人生如花，在花开声中我们能听到大自然的馈赠——返璞归真，宁静致远。
一说起花开的声音，我的感触就多了。
有与释志南感受“吹面不寒杨柳风，沾衣欲湿杏花雨”的诗情画意，有与杨万里欣赏“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的快乐心情，有与陆游唏嘘“零落成泥碾作尘，只有香如故”的坚定不屈。
这些或君子或贵者固然悦耳动听，而生活中的高尚隐士又何尝不是天籁之音呢？让我在心情浮躁之时镇静下来。
一次偶然的扫除让我发现了一本《陶渊明诗集》，我如获知音，完全沉浸在陶渊明的菊园中，整整听了一个秋天，连梦中都满是灿烂的菊花。
我仿佛看到无数个花苞在花枝上挣脱着，膨胀着，平日里熟睡的菊园点满了金黄的色彩，可过了好一阵子没有任何变化。
我的心浮躁起来，急得我捶胸顿足，可我越浮躁，花朵们就越安静，我突然想到“树欲静而风不止”也许只有我心静下来才能倾听这花开的的声音吧，在我合上双眸的那一刻我听到了“毕剥——毕剥万千朵花苞绽放的声音，足以问鼎《欢乐颂》，这朵赢弱的乐队之声不亚与天籁之音！宁静之中，总会有一种声音在悄悄叩响自己的心门。
在寂静的秋夜，我用心灵听到了天籁。
【篇二：聆听花开的声音】夕阳的余辉洒在树叶上，泛着金黄色的光。
那叶子在萧瑟的秋风中并没有因此而显得衰败，而是愈变灿烂。
但-叶始终也逃不过风的洗礼，无声无息地从树枝飘落下来。
他的微笑，就像地平线升起时照射在大地上的第一屡阳光；让我感觉到温暖。
他的微笑，就像一场久久未至的甘霖；让我重新看到了希望。
他的微笑，让我感到了怦然心动的感觉。
请不要用那种热情的眼光望我，因为我害怕让你看到我心里的悸动。
然而，你并没有像我保持沉默。
于是，我们都选择了美丽的错误。
我们的感情并没有伴随着时间地逝去而蜕变。
你依然习惯用你的微笑来鼓励，抚慰我，默默的关心着我。
倾听花开的声音
倾听花开的声音春天来了，大地复苏，万物生长。
花儿盛开，绽放着耀眼的光芒，吸引着人们驻足欣赏。
这时，你是否曾静静地倾听过花开的声音呢？花开的声音，它并不是指花朵自身发出的声音，而是指借由心灵去感知花开的美妙与动人。
花开的声音，是一种细微而真挚的感悟，那是一种不需要言语的诉说，只需要用心去聆听。
在春风中，一朵朵娇艳的花儿迎风绽放，那一瞬的绽放，仿佛是在向人们述说着自己的故事。
倾听花开的声音，需要我们的心随风舞动，如春天的细雨一般轻柔细腻，如春天的阳光一般温暖明媚。
在轻盈的春风中，我们聆听到了花瓣轻柔的颤动声，那是花儿轻轻地与风儿相拥，在微风中翩翩起舞；在绚丽的阳光下，我们听到了花儿的呢喃声，那是花朵静静地述说着它们的生长历程和心灵的感悟。
倾听花开的声音，需要我们的耳朵敏锐而细腻，需要我们的心灵敞开而包容。
我们要学会用心去感受花开的美好，用心去体会花开的意义，用心去领略花开的力量。
在这个过程中，我们会发现，花开的声音是那样的清脆优美，是那样的婉转动人，是那样的真挚深情。
正如春天的细雨是大地的滋润，春天的阳光是大地的温暖，花朵的绽放也是大地的表达。
花朵绽放的过程，是大自然的鬼斧神工；花朵绽放的美景，是大自然的鬼斧神工；花朵绽放的声音，更是大自然的鬼斧神工。
倾听花开的声音，我们仿佛听到了大自然最真挚的表达，仿佛听到了大自然的心跳声和呼吸声。
倾听花开的声音，它是那样的美妙动人，是那样的清新怡人，是那样的令人心醉神迷。
在花开的声音中，我们仿佛听到了春天的欢歌，听到了大地的心跳，听到了大自然的呼唤。
倾听花开的声音，我们仿佛感受到了幸福的美好，感受到了生命的活力，感受到了希望的力量。
倾听花开的声音，从中我们能领略到大自然的神奇与鬼斧神工，感到大自然的美丽与壮观，感悟大自然的包容与大气。
倾听花开的声音，我们也能感受到生活中的真善美，体味到生命中的意义与价值，领会到人生中的欢乐与快乐。
所以，让我们一起倾听花开的声音吧，让我们一起去感知那份美丽与动人。
倾听花开的声音作文（精选23篇）
倾听花开的声音作文（精选23篇）倾听花开的声音作文（精选23篇）在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的倾听花开的声音作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
倾听花开的声音作文篇1夜晚，一两点调皮的星光跃上了深蓝色的夜幕，窗外的雨滴不时地发出“滴答滴答”的响声。
这一刻，世界像是停住了，刹那间地停止了，正对着产房中的表姐而言，那是多么不能忘怀的一个晚上。
整一个完胜，我们都很焦急。
我只有一个表姐，仅仅比我大不了几岁的表姐，她不怎么优秀，印象中的她，设分的文静，不怎么爱说话，可总是笑，牙齿齐刷刷地8颗，很灿烂。
我跟她不怎么亲，她是单亲家庭里唯一的女儿，表姨只顾生意，不怎么管她，所以，她刚满18岁就已经……我们都坐着，不说话只有那偶尔一两声的咳嗽，安静地有点可怕，我努力不去想之后的事情，怕……那一刻我想了很多，莫名地就想起一种花，这种花，只有在不起眼的角落才有。
开起来很美，像是默默无闻，去又不甘于平静，渴望被人发现它的美丽。
苜蓿花，很好听的一个名字。
生于夏花般灿烂，那么，就让它绽放吧！过了很久，已经是凌晨了，天黑的像块布，把我们都遮得掩掩实实。
雨似乎也停了，显得更静了。
这会儿，手术室的那盏灯灭了，表姐成功了吗？可是，医生带着一贯的沉默来到了面前想说的，貌似是个坏消息，所以，就是：小孩保住了，大人却……保不……住……。
听到的似乎只有一句，为什么呢？天公不作美的。
小孩是个女娃娃，拿出来，被我们抱着，小小的，身体很软，会哭，她的诞生，付出了多少代价。
她闭着眼，有一点闹，应该会很好动。
几分钟之后，我们接受了这个事实，尽管很不开心，而小女孩改了个名字叫苜蓿，那是一种寄望，无比的寄望。
这个名字是我提议的，她的出生，让我听到了声音，一种宁静致远，美好的声音，钻进我的耳朵。
我一定会好好保护她，让她快乐地成长，似乎有一种责任。
倾听花开的声音作文5篇
倾听花开的声音作文在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的倾听花开的声音作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
倾听花开的声音作文1花是大地的女儿，花是动人的少女，花是传递爱心的天使。
有人说：“花开无声。
”我却说：“花开有声。
”那是一个阴雨天，我拿着那张满是大红叉的卷，无比惆怅的望了望窗外。
突然，我的眼角瞥到了窗台上的那盆花：那是一盆吊兰，叶子已由绿变黄，无力的在花盆里耷拉着，但那叶子上却还托着一个小小的花苞，我看了才想起已经一个月都没给它浇水了，赶紧给它浇足了水。
但我却突然有了一种念头，促使着我去学习。
呀！那花苞不正象征着希望吗？无论自身条件怎样，只要有了希望就一定会成功。
我开始更加努力的学习，那枝叶也在一天天的变绿，可是那花苞就是不开。
又是一个阴雨天，我拿着满分的卷子望向窗台，望向那曾给予过我希望的地方。
啊！花开了，那朵小花呈乳白色，花蕊是黄色的，花瓣弯曲成了一个完美的弧度，整个花都沐浴在了阳光下。
我听到了花开的声音，那里包含着根的汗水、茎的疏导、叶的保护和花的绽放！倾听花开的声音作文2在看不见手指的黑夜里，雨疯狂地下着。
我一个人在空荡荡的房子里，孤独笼罩着我。
在这样安静的环境下，心跳可以听得很清楚。
我趴在窗户上，用心听着雨声，环顾四周，突然抓到一朵小花。
它的树枝只有食指那么高。
就像刚从地里钻出来一样，它茎上的花骨芽被雨水摇动，看起来很憔悴。
现在的世界似乎只有我一个人，淋着湿漉漉的雨，被遗忘在角落里。
我只是盯着看，不知道是同情还是难过。
渐渐地，我发现它的花瓣伸展开来。
在这么猛烈的雨里，竟然开花了！一种炽热的情感涌上我的心头。
我拿了一把伞，步出屋外，用伞遮挡风雨。
慢慢地，它停止了摆动，在那片土地上绽放。
中考满分作文《倾听花开的声音》
中考满分作文《倾听花开的声音》全文共8篇示例，供读者参考篇1大家好,我是小明。
今天我要给大家讲一个关于花开的故事。
你们知道吗?花儿开放的时候,其实是有声音的,虽然很小很小,但只要你用心去倾听,就一定能听到。
去年春天的一个早晨,我正在家里写作业,突然听到窗外传来"啪嗒"一声很小的响动。
我赶紧跑到窗边去看,原来是我们家小花园里的一棵小樱花树,绽放出了第一朵粉红色的小花朵!我高兴极了,因为终于等到小樱花开放的日子了。
妈妈说,每年的这个时候,小樱花就会绽放出漂亮的花朵,把整个小花园点缀得香喷喷、粉嫩嫩的。
而且,小樱花一朵接一朵地开放,就像一个个小姑娘穿上了漂亮的新衣服,显得那么青春靓丽。
我静静地站在那里,专心聆听小樱花绽放的动静。
起初我什么也没听到,可是过了一会儿,我似乎真的听到了细细的"喀啦喀啦"的声音,就像有人在剥开一个个小纸包装那样清脆。
原来,这就是小花朵从紧紧裹着的花蕾中解放出来时发出的微弱声响啊!从那天开始,我每天都会在家里找一个安静的地方,闭上眼睛仔细倾听着花园里的动静。
一朵朵花儿次第绽放,一幅幅美丽的画卷在眼前徐徐展开。
粉色、白色、黄色……各种鲜艳的花朵,好像一群天使般娇羞地探出了头,向着阳光洋溢着青春的气息。
有时,我也会想象它们在窃窃私语。
也许黄色的小花儿会说:"哇,我的颜色好漂亮哦!"红色的小花儿会得意地回答:"那是当然啦,我可是鲜艳逼人!"粉色的小花儿羞答答地说:"你们两个,别吹嘘啦,大家都很漂亮..."看着它们"你一言我一语"的样子,我就止不住会心一笑。
此后的每一个春天,当小花儿开放的时节到来,我都会静下心来亲近大自然,用心倾听花开的声音。
在我听来,那声音就像是大自然在呼唤新生、在歌颂生命的圣歌,让人感受到了生命的美好与可贵。
有时,当花儿都开放得正盛的时候,我会对它们说:"花儿们,你们多漂亮啊!可是,开放之后就要凋谢,这样是不是很可惜呢?"花儿们似乎在回答我:"不要难过,小朋友。
班主任工作：倾听花开的声音
班主任工作：倾听花开的声音班主任工作是一项既繁重又充满挑战性的工作，它需要我们用心去倾听花开的声音，用爱去呵护每一个学生的成长。
作为一名班主任，我一直在努力做好这项工作，通过倾听学生的心声，关注他们的成长，为他们创造一个温馨、和谐的学习环境。
一、倾听花开的声音作为班主任，我们面对的是一个个鲜活的生命，他们有自己的思想、情感和梦想。
因此，倾听花开的声音，了解学生的内心世界，是做好班主任工作的基础。
首先，我注重与学生建立良好的师生关系。
我经常与学生们交流，倾听他们的想法和感受，关心他们的生活和学习。
我会在课间与他们聊天，了解他们的兴趣爱好、家庭情况以及他们在学习上遇到的困难。
通过这种方式，我能够更好地了解学生们的想法，为他们提供有针对性的帮助和支持。
其次，我注重培养学生的自尊心和自信心。
每个学生都有自己的优点和特长，我会在适当的时候给予他们肯定和鼓励，让他们感受到自己的价值。
同时，我也会关注学生的缺点和不足，帮助他们认识到自己的问题，并鼓励他们积极改正。
最后，我注重培养学生的团队合作精神。
在班级中，我会组织各种团队活动，如团队竞赛、团队讨论等，让学生们学会合作、互助、分享。
通过这些活动，学生们能够更好地理解团队合作的重要性，培养他们的团队意识和协作精神。
二、关注学生的成长作为班主任，我们的工作不仅仅是管理学生的学习和生活，更是关注他们的成长和发展。
我会通过各种方式来关注学生的成长，为他们创造一个温馨、和谐的学习环境。
首先，我注重培养学生的自主学习能力。
我会根据学生的不同特点，制定不同的学习计划和方法，帮助他们养成良好的学习习惯。
同时，我也会鼓励学生积极参与各种课外活动，拓宽他们的视野和知识面。
其次，我注重培养学生的创新意识和创新能力。
我会鼓励学生敢于尝试新事物、敢于挑战自己，让他们在实践中不断探索、创新。
同时，我也会为学生提供各种机会和平台，让他们展示自己的才华和成果，增强他们的自信心和成就感。
最后，我注重培养学生的品德修养。