给年轻教师的信
于漪写给青年教师的一封信
亲爱的青年教师：
你们好！我是一名老教师，从教已经六十年。
看到你们生龙活虎、风华正茂的样于，我由衷地感到欣慰。
借此机会，我想与你们分享几点体会。
首先，要志存高远。
我们的新征程刚刚开始，一定要给自己定好目标。
这个目标，一要符合党和人民的利益，二要符合自己的实际。
有了目标，就要努力去实现。
虽然有坎坷，但每前进一步，就会离目标更近一步。
其次，要勤学不辍。
学习是永恒的主题。
我希望你们不仅要学好语文学科知识，还要学好其他相关学科的知识，做一个“全能”教师。
要勤于思考，善于积累，努力提高自己的素质。
再次，要锐意创新。
教育是常新的工作，只有不断探索，才能不断发展。
你们要敢于尝试，勇于创新，不断总结经验教训，为推动教育改革贡献自己的力量。
最后，要甘于奉献。
教育事业是奉献的事业。
我希望你们能发扬奉献精神，以满腔热情投身于教育事业中，为培养一代又一代新人贡献自己的智慧和力量。
祝愿青年教师在新征程上取得更加辉煌的成就！
于漪
XXXX年XX月XX日。
学生写给老师的一封信（15篇）
学生写给老师的一封信学生写给老师的一封信(15篇)在我们平凡的日常里，大家都跟书信打过交道吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。
你知道书信要怎么写才正确吗？下面是小编帮大家整理的学生写给老师的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生写给老师的一封信1亲爱的张老师:您就像我们的妈妈,无时无刻地关心我们学习,使成绩越来越有进步。
在您的培养下,我——您亲手栽种的桃李中的一棵,不断地发芽,让我明白:雨露是这样滋润禾苗的。
六岁那年,开学的第一天。
爸爸送我去学校,我看见爸爸远去的身影,坐在地上哇哇大哭。
您走过来扶我,我一看见您,便有一种熟悉的感觉,那么亲切,那么温和。
于是,我快快乐乐地跟您走进教室。
您用那动听的声音教我们唱儿歌,把我们陌生的拼音字母神奇地变成一个个有趣的音节,平时您只要一有空,就给我们讲故事,我们那时听得津津有味,仿佛真的进入了童话世界。
渐渐地,我们不知不觉厌倦了这种生活。
只要下课铃一响,我们就像离玄的箭一样冲去操场,一起玩耍。
有时我会央求您一起玩耍,您总是那么的不厌其烦。
我们越来越不听话,您为此操尽了心,时常给我们讲道理,我们低着头,脸像西红柿一样,您在这时候就会微微一笑,告诉我们改掉就行,您却在背后偷偷擦眼泪,我们也很自责......张老师,您是我最敬佩的老师!您曾经为我们花了多少心血,努力地教育好我们,我永远也忘不了。
您头上的银丝,在阳光下闪闪发光,您的皱纹有一丝是为我而生的,您为我们付出的一切,我们铭记在心。
老师,您就是我们心田的春雨,我们永远感谢您!我一定不会辜负您的期望,成为参天大树!祝您身体健康!此致敬礼！您的学生:学生写给老师的一封信2郭老师您好！上大学以来一直有个问题困扰着我，那就是和寝室同学的关系处理不好。
我看他们不顺眼主要是他们不讲卫生，还都特自私。
他们可能也看我不顺眼。
我们寝室五位同学分别来自五个不同的地方，有不同的生活背景，我知道不能去苛求别人，但是每次看到他们乱扔垃圾，吐痰，我都会特别不高兴。
给老师的一封信(精选15篇)
给教师的一封信(精选15篇)给教师的一封信(精选15篇)给教师的一封信1 亲爱的方教师：您好！光阴飞逝，转眼间我们升入了三年级，在这金风送爽的季节里，我们又将迎来一个美妙的节日——教师节。
我首先祝您节日快乐，工作顺利！记得有一天，我发了高烧，扒在桌子上，有气无力的，方教师走了过来，亲切地问：“你怎么了？”于是，教师摸摸我的头，热乎乎的，感觉不对，马上打给妈妈。
教师，您辛苦了！有人说，教师是园丁，培育一代又一代的人才，我觉得这句话没错，您就是园丁，为我们讲授知识，您为我们付出了全部的心血。
写到这，我要对您说一句，教师，您是我们心中永远的天使！教师，我在这里祝福您！节日快乐，身体安康，永远年轻，桃李满天下！此致敬礼！给教师的一封信2 尊敬的张教师：您好！在此先祝您拥有一个快乐祥和的春节，新年的钟声即将敲响，愿我们将过去的种种不愉快都抛掉，以全新的姿态来迎接新的一年。
祝您在新的一年里工作顺利，家庭和睦，身体安康。
茫茫人海多少次的回眸才能换得今生的一次擦肩而过。
相遇是一种缘分，我们因缘而聚，也终将因缘而散。
我很庆幸自己可以遇见您，认识您并理解您。
在这里，我真心的说一句：“教师，您辛苦了。
”回首走过的路，不知不觉间您已陪伴我们一个学期了，半年来有过欢笑有过泪水，这一路感谢有您。
风雨同行，七九永远一家人。
感谢你的尽职尽责。
您认真对待工作，您无愧于自己的良心，将教师这一职业诠释得如此高尚。
看到您每日繁忙而坚决的身影，我仿佛感受到您对我们的期待。
您对工作的负责，我们怎能不感动？政治课在您的带着下改变了以前单纯的死记硬背的方式，重点词句的把握使我们更容易理解与记忆。
在您的带着下，节节课做到了学有所获。
课堂上就把当天的绝大部分轻松掌握，理解加记忆充分进步了课堂效率，防止了课后花大量时间去记，也未必做到理解与记忆有机结合情况的发生。
一开始就热爱政治的我也因此对政治产生了更加浓重的兴趣。
我有一个提议，在以后的学习中，我们应当准备一个错题本，专门记录政治学习中的疑点难点错点，平时应注重对错题的积累，真正做到做过的题不再错。
大学生写给老师的一封信
大学生写给老师的一封信•相关推荐大学生写给老师的一封信（精选30篇）老师是您辛勤教导了我们,给予了我们无穷无尽的知识,下面是小编为大家搜集整理的大学生写给老师的一封信，欢迎大家阅读与借鉴！大学生写给老师的一封信篇1尊敬的老师您好：我是计应11班齐xx。
在没上您的课以前，对您也多少有一些了解，新颖的上课方式，以及对计算机的执着都是值得我学习的地方。
我是一个性格大大咧咧，有点男孩子气的女孩，喜欢尝试不同的东西，敢于挑战，喜欢新鲜事物，但是有一点不善于自主学习，要有人推我一把，在后面刺激我，我才能有一股冲劲，才能向我的目标前进。
有时真的讨厌这样的自己，真怕有人说我不思进取，看到我的同班同学每天都有事情可干，学习劲头那样充足，我才能在外界的刺激下学习一点东西，知道自己的毛病却总是改不了。
所以在上学期有一位老师找到我做齐齐哈尔信息工程学校的学校代理时，我毫无犹豫的答应了，因为听说了老师您的辛路历程和现在辉煌的成就，我感触颇深，深知再不努力你我这四年会真的白费，我也真的相信老师能带领着我找到我人生的目标，走向成功的彼岸。
以前我对自己以后要干什么真的有一些迷茫，在高三时期的时候，我是为了能走进大学校园而努力奋斗，现在的我就像找不到回家路的小孩，茫然无措，不知道要怎么做，干点什么，学习上也没有什么大的梦想，可是一直在我心里没有变的就是希望能去韩国首尔大学留学，可我知道凭我自己根本不可能，我都不知道我应该朝那个方向去努力，对待以后走向社会的考验，我又喜又怕，喜的事，我能在自己能做到得范围内为家里减轻一些负担，出去做一些社会实践，怕的事，我没有那个能力，别人会不会要我这个还没有毕业，能力技术又不是很高的人呢？在家里这些话真的不敢对家里人说，我的家境并不是很好，在我童年时期母亲抛弃了我和爸爸，是爸爸自己一人抚养我长大，爸爸小时候没有能力去上学，把所有的希望都寄托在了我的身上，我害怕他失望，这十几年无论是学习还是日常生活都对我照顾的非常全面，没让我操过心，可我知道爸爸努力为我挣来的这宝贵的学习机会，是花了多么大的代价和艰辛的努力。
给老师的一封信简短(10篇)
给老师的一封信简短（10篇）给老师的一封信简短（精选10篇）给老师的一封信简短篇1敬爱的老师：您好！最近身体还好吗？时光像流水一样飞快地流着，转眼间六年的小学生活就快结束了，即将要毕业了，回顾过去六年的一点一滴的事情到现在仿佛记忆犹新，对您敬爱更是深刻。
在这六年的学习中有许许多多难忘的记忆，每当我不懂的问题，你就会一一告诉我，每当在我演讲的时候，我的心都会极速地跳，你就会在我面前说一些鼓励我勇敢的话，每当我去请教你的时候，你就会放下手中的工作为我解答……六年的学习中真的有很多很多难忘的事就像天上的星星一样，数也数不完。
记得有一次，是自习课，自已完成练习册里的内容，我专心致志地写着，刚写完几道题，老师您就便说：“有什么问题，可以出来问我”刚说完，我就遇到了一道难题，想来想去都解决不了，心里便默默地想：要不要拿出去问老师呢？可是，这道题老师一定会觉得好简单，肯定会骂我的，可我总想不出解决问题的方法，后来我最终鼓起勇气出来了，问老师，老师您看了看这道题目，谁知。
您并没有骂我，解决了难题。
老师，您教我看问题时一定要抓住重点，要懂得详写和短写，您也还教我懂得了写作文时一定要注意要求，收集一些好的材料，才可以写的精彩。
老师，你是园丁，辛勤地培养祖国的花朵，你是春蚕，把自已的知识毫无保留地奉献人类，你是蜡烛，燃烧了自已，照亮了别人。
“十年树木百年树人”老师，我一定将会成为祖国的栋梁来报答你的。
老师，谢谢你。
日期：20__年__月__日给老师的一封信简短篇2敬爱的老师：您好！九月，带着似火的热情，披着绿色的盛装走来；九月，满怀金色的希望，手捧感恩之心走来。
九月，就这样悄悄地来临了。
这虽是一个平凡的日子，却有着深厚的内涵；这是一个平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩！这就是“9月10日”，因为有了您——人类灵魂的工程师而变得伟大和神圣！老师，我感谢您！是您用渊博的知识，给我们开启了智慧的大门；是您用宽广的胸怀，让我们学会了宽容与原谅；是您用慈祥的目光，让我们由懦弱变得坚强。
2023写给老师的一封信13篇
2023写给老师的一封信13篇写给老师的一封信篇1尊敬的罗盛兰老师：您好！学校快放假了，这也意味着我将成为一名六年级的学生了。
所以我特意拿出了一张纸和一支笔，为您写了这封信。
记得开学的第一天，您提了一个红色的`包，穿着高跟鞋，很优雅地走进了教室。
全班同学面对着陌生的面孔，丝毫都不敢动，因为您是新来的教师。
记得当时有几个同学想换班，您二话不说就答应了。
当天我给您打了一个很低的分，因为您给了我第一个印象很随便。
直到后来我领教了您的本领，对您的看法才彻底地改变了。
因为您的教学法与众不同。
您在班里分了四个组，每次积极回答您的问题时，您就奖励一枚红旗，等到月底的时候，您用您的钱买零食，奖励获得红旗最多的那一组。
同学们越来越积极参与了您的教学中。
您常教导我们说，我们要在玩中学，学中玩。
您一直鼓励我要常去图书馆多看书，我以前不太懂您说的‘读一本好书就像交了一个益友’的意思，后来我渐渐地明白了，现在的我如果没书读的话，实在是太难熬了。
我最近有点让您失望了，但您放心，我会找回属于我的时间的。
您的教导使我受益匪浅，我越来越喜欢上您的课了。
还记得美化校园时周六放学前，您交代同学们记得从家里带几朵花草到学校种植。
当天同学们拿着各种各样的鲜花、和绿油油的草来种。
您让我们分工合作，您带领着我们一一完成了班级任务。
那时您说：若小事上忠心，大事必成就。
并且更要团结，多一个人多一份力量。
您说的话深深地印在了我的脑海里。
结果我们班荣获了年级段一等奖，这经历使我更加敬佩您了。
在您的班里，我能感受到家庭的温暖。
班里虽有吵有闹，但我过得很幸福，因为您的爱伴随着我成长，您的教导鞭策着我进步。
请谅解我有时不爱学习的坏毛病，能遇见您是我最大的荣幸。
祝您身体健康，天天开心！您的学生：李依美6月20日写给老师的一封信篇2亲爱的张老师：您是平凡中不平凡的人。
您如红烛一般默默燃烧了自己，把我们照亮，您是辛勤的园丁，培育我们这些还未长大的祖国之花，我们从最初的懵懂到现在的勇敢，无不是沐浴着您的阳光雨露。
学生给老师的一封信（15篇）
学生给老师的一封信（15篇）学生给老师的一封信(15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过书信吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。
怎么写信才能避免踩雷呢？以下是小编整理的学生给老师的一封信，希望能够帮助到大家。
学生给老师的一封信1亲爱的赵老师：您好！转眼间六年的时间就过去了。
在这六年来，您对我们无微不至，像看待自己的孩子一样来看待我们。
我们即将告别天真浪漫的儿童时代，步入紧张的初中生活。
在此，我要向您致以无比真挚的问候。
有句老话说得好正所谓“严师出高徒”。
老师，您一向看重我们的学习。
那时我才上四年级，而且不喜欢语文，需要老师和父母一直在旁催促着学。
一次，我因大病一场，好几天都没有来上课，但是老师并没有就此放弃我。
病好之后您还给我补了几天的课，就这样我的课程，不出一个月就跟了上去。
每次有谁生病了，你总是比家长还着急，不断地给家长打电话，发微信，问孩子的病怎么样了？当然你对我也不例外。
有一次在自习课上，我突然感到肚子疼痛难忍，就像有东西要破腹而出。
老师您知道后急忙冲进教室，又是给我揉肚子又是叫人给我倒热水，可我这不争气的肚子仍然疼痛万分。
无奈之下，老师只好给妈妈打了电话，不出一会儿妈妈便开着车急匆匆地冲进了校园。
费了好大的劲才把我抬上了车，您一直把我们送到校外才肯离去。
看着您的背影，我的眼睛湿润了。
天下老师不好当。
赵老师，您为了我们，是如此的操劳。
您就像一盏灯，为我们照亮了前途，您像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
在此，我要向您说上一句：“赵老师，您辛苦啦！”祝身体健康、万事如意！您的学生：常xx学生给老师的一封信2亲爱的赵老师：您好！大家总说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”您就像那根蜡烛，用你的光芒照亮着我们的成长，然而却慢慢耗尽了您的时光。
你的青春燃烧在我们日渐增长的知识里。
小树渐渐长大，园丁却逐渐老去。
但园丁那如阳光般灿烂的青春，明媚温馨的笑容，却永远烙在了小树的心里。
给老师的一封信(15篇)
给老师的一封信(15篇)给老师的一封信1敬爱的方老师：您好！时光飞逝，转眼间我们升入了三年级，在这金风送爽的`季节里，我们又将迎来一个美好的节日——教师节。
我首先祝您节日快乐，工作顺利！记得有一天，我发了高烧，扒在桌子上，有气无力的，方老师走了过来，亲切地问：“你怎么了？”于是，老师摸摸我的头，热乎乎的，感觉不对，马上打电话给妈妈。
老师，您辛苦了！有人说，老师是园丁，培育一代又一代的人才，我觉得这句话没错，您就是园丁，为我们讲授知识，您为我们付出了全部的心血。
写到这，我要对您说一句，老师，您是我们心中永远的天使！老师，我在这里祝福您！节日快乐，身体健康，永远年轻，桃李满天下！此致敬礼！给老师的一封信2尊敬的周老师：您好！今天收到您的短信，本应该和您当面交流，但又恐耽误您太多的时间。
每次收到这样的信息，内心都会经历再一次的折磨，长久以来的感受，告诉我自己必须控制好自己的情绪，“先处理好情绪，才能解决好事情”，这是我的老师告诉我的，所以，我和他父亲再一次地坐下来认真分析孩子的情况，反思我们的教育，努力寻求积极的解决办法。
今天写这封信的时候，我既是一位焦虑的母亲，也姑且算作您的一个同行吧，特别希望我们能通过多次的交流沟通，使学校教育和家庭教育真正地达成一致，所以，我也想把自己的一些想法和老师作深入的交流，想到哪就说到哪，也许会不够清晰，也许有些话说得不妥，还望您多多包涵！我的儿子，自幼身长在爷爷奶奶的溺爱中，我和他父亲虽然都是做教育的，但当我们为人母为人父的时候，由于太年轻，对家庭教育一无所知，也常常因工作忙而忽略对孩子的引导和培养，更多的时候是简单的打和骂，我的同事朋友都说我对孩子太严厉了。
在这样的情况下，孩子从小都比较顺从，性格随和，但一直内向，孩子的贪玩、缺乏自控力和学习自理能力都没能在我们的打骂中得以改善，反而随着年龄的增长，孩子开始偶尔的反抗和抵触了，经常因为学习的问题发生争吵，孩子上初一的那一年，我和孩子的亲子关系已发展到非常紧张的状态，甚至到了没有语言交流，孩子苦，我也很苦，工作也静不下心来，家庭氛围也非常压抑。
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给年轻教师的信导读：我根据大家的需要整理了一份关于《给年轻教师的信》的内容，具体内容：数风流人物，还看今朝。
新一代的年轻教师肩负着未来的教育事业，是教育事业的坚实力量。
下面我整理了，欢迎大家阅读。
篇一亲爱的朋友们:节日快乐!你们有一个共同...数风流人物，还看今朝。
新一代的年轻教师肩负着未来的教育事业，是教育事业的坚实力量。
下面我整理了，欢迎大家阅读。
篇一亲爱的朋友们:节日快乐!你们有一个共同的名字，叫"青年"。
你们有一个响亮的名字，叫"青年教师"。
我们以五月的名义，以青春的名义，以未来的名义，向你们致敬!我不知道你们当年是出于怎样一种境况选择教师这个职业。
我也不知道你们是否已经意识到这是一个很特殊的职业。
——在这样一个经济社会里，在这样一个繁华又浮燥的经济社会里，选择教师也就选择了守候精神的天堂。
所以，无论境遇多么无奈，都希望你们努力做一个幸福的教师!静心阅读觅幸福别老说工作忙，没有时间。
如果坚持每天看10分钟的理论书，每年可以读完4本专著。
"一个人的阅读史就是他的精神发展史"，这句话一点都不为过，当阅读成为你的一种习惯时，你就会从中享受到别人无法体会的乐趣和幸福。
年轻人，摈弃浮躁，静下心来，留点时间让自己多读点书吧!潜心钻研享幸福叶澜教授说，"一个老师写一辈子教案不一定能成为名师，如果一个老师坚持写三年教学反思有可能成为名师。
"没有反思的教学，缺少研究的教育，已不能适应时代的要求，不能满足未来的要求。
没有科研的教育教学只能是低水平的重复，今年如此，明年还是如此。
年轻人，让反思成为习惯，潜心钻研，不断地去改进自己的行为，享受成长的幸福吧!开心锻炼化幸福教师的工作看似平凡，却需要体力和劳力的双重付出，既劳身，又累心，教师教给孩子们知识、教会孩子们生活，可是如果没有健康的身体，我们又何谈教予呢?爱惜自己的身体，不能光靠一年一次的体检，运动不仅是最好的宣泄，而且能让老师充满活力。
运动场上的老师，最容易得到学生的认可，也最容易拉近师生之间的距离。
年轻人，去运动吧，让它成为自己的乐趣，为幸福奠基!把教书当做一种乐趣，以教为乐;把教书作为一种生活的方式，一种精神的寄托，工作着、生活着、快乐着。
我们坚信，每一个孩子带来的不是苹果砸头的疼痛，而是苹果芳香的幸福。
年轻人，希望给学生快乐、幸福童年的同时，你也成为一个富有魅力、幸福的老师!最后祝愿我们每一位青年教师在人生的路上都能寻找到自己心灵的归属，希望你们的人生之路能够越走越宽，越走越长!向青春致敬，朝幸福出发!XXXXXXX.X.X篇二年轻的同伴：当我提笔称呼你"年轻"时，我发现自己已不再年轻，青春的岁月已经倏然飘逝。
"年轻时什么都不懂，当懂得的时候已经来不及了!"的感慨涌上心头，当我一次又一次试图让你在年轻时就能懂得时，我却又不知如何开口，甚或真的开了口，见到你疑惑、飘忽的目光，我的心一阵一阵的发疼。
当我面对你青春飞扬的神采时，心头涌动着激情的潮水，我真想振臂高呼："数风流人物，还看今朝!"因为现在的你就是那时青春的我，见到你就想起激情燃烧的岁月!我常常想，什么是青春?夜晚我常常伫立窗前，眺望远处阑珊的灯光，一遍遍地怀想自己青春的岁月。
有人说，怀旧是衰老的标志;不错，"年来四十发苍苍"，真的已经成为事实。
年轻时总以为，世界是我的;而现在不得不承认，我是世界的。
记得那时，只有高三教师才能领到一只铁笔、一块钢板和一筒蜡纸，然后选在夜深人静时，一笔一划地刻写着选了又选、筛了又筛的试题资料。
那时手捧自己刻印出来的资料就像托着自己的孩子，因为那是自己熬了无数个夜晚如切如磋、如琢如磨后心血的结晶，它已经是自己生命和思想的一部分。
那时刻印资料较多的老师，被大家戏称为"钢板王子"、"铁笔公主"。
想如今，什么铁笔呀，钢板呀，还有蜡纸什么的，已是稀罕物了。
现在有的是电脑、复印机、一体机、网络，现代化带来高效率，但是却缺少了很多精致和情感。
因为来得太容易，所以也就不会很珍惜，更不会当作一种情感的寄托;因为来得太容易，所以有的只是漫不经心轻轻地点击，没有了选择取舍中痛苦而又甜蜜的折磨，没有了深思熟虑中思维的拔节和拓展。
那时每周夜晚都要停一两次电，每当停电时，教室里每人案头就是一盏煤油灯，昏暗的灯光下，一群求知若渴的学生，还有一位与学生年龄相仿的老师。
那场景现在想来，都会让我们这一代人目光变得湿润而闪亮。
前不久去南京与那群"弟兄们"小聚，酒不醉人人自醉，搂肩搭背地回想过去，"那天晚上你去给我掖被角，其实我并没有睡着!"、"那时学校宿舍紧张，我们住在隔河的民房里，两根木棍达成的小桥，那天晚上雨下得真大，下晚自修后你送我们过桥。
"、"那天早晨，我们早锻迟到，你发的火真大!现在我见到你还有点怕，......。
"有些事，已经不再想起;有些事，想来还是有些模糊。
不管能否记起，已经不再重要，但是我做过，学生们记得，而且可能让他们想一辈子、温暖一生，这才是最要紧的，因为我已经成为他们人生的一部分，你说有人一辈子常常念叨你，你还不幸福吗?遗憾的只是那时做得太少，感叹的是青春已经悄悄地走远。
青春是什么?青春是一团激情燃烧的火焰，青春是一面领先时代的旗帜，青春是一颗征服世界的心，青春是一条不知疲倦的河，青春是一座超越平坦的山，青春是一幅灵动绮丽的画。
青春应该拒绝平庸的品格，青年不要做一叶浮萍，在世俗中漂泊;青年要做一棵大树，立足自我，成就伟岸，哪怕有一天落叶飘零，但是青春塑造的高度仍然是人们仰视的风景。
青春决定人生的高度!此致敬礼!教育的同行者：吴举宏XXXX.X.X篇三亲爱的朋友们:一、把表拔快两分钟，不能迟到任何时候，贪睡和不守时，都将成为你工作和事业上的绊脚石，作为青年教师，不仅要学会准时，更要学会提前，最好把表拨快两分钟，上班不能迟到，开会不能迟到，上课更不能迟到。
二、要学会忍受孤独，千万别浮躁有些人喜欢嘻嘻哈哈，有些人喜欢打打闹闹，另外一些人性格内向，喜欢安静。
青年教师面对形形色色的人和事时，一下子不知所措。
这时，你们千万别浮躁，要学会静心，学会忍受孤独，学会处理繁杂的事务。
青年教师一定不要因为寂寞而乱了方寸，而去做无聊无益的事情，白白浪费宝贵的时间。
三、学会原谅他人，不生自己的气学生用他的无知与偏执让你生气，家长因对孩子的偏爱与袒护让你动气，领导因对你的误解让你怄气，而自己有时也对自己无端地不满意，低着脑袋生自己的闷气。
所以，你得学会原谅，原谅学生和家长;学会宽容，宽容领导和同事;学会安慰，安慰自己，不生自己和家人的气。
四、不怕失败，就怕一蹶不振有的青年教师工作没干好，学生管不好，就怨天尤人，抱怨自己。
没有苦中苦，哪来甜中甜?不要像玻璃那样脆弱，而应像水晶一样透明，像太阳一样辉煌，像腊梅一样坚强。
青年教师只有经过磨练、经过失败、经历风雨，才能走向成熟。
不怕工作失误，不怕做事失败，就怕一蹶不振，跌倒了爬不起来。
五、别与他人攀比，别与自己过不去不管你是与中学同学相比还是与大学同学相比，可以肯定地说，你是比上不足，比下有余的。
但你却很容易只将眼光盯着那些在事业、爱情、财富方面比你强的同学，而这种比较既让你感到浮躁，也让你失去信心。
因此，别与他人攀比，别与自己过不去，你应该与自己的过去比，与各方面都不如你的人比，这样，你会心胸坦荡，活得自在、潇洒。
六、不要谈论自己，更不要谈论别人不参与办公室的闲聊，更不要谈论你的同事或领导。
谈论自己往往会自大虚伪，在名不副实中失去自己。
议论同事往往会惹事生非，在鸡毛蒜皮、是非口舌等小事中纠缠不清、庸俗自己;议论领导往往会惹火燃身，在职称晋升、评选先进、竞争岗位等大事上自讨苦吃、委屈自己。
七、抓住给你的机会，别让它丢失"坐而论道不如起而行"。
不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于"机会"。
机会只不过是相对于充分准备而又善于创造机会的人而言。
也许，你正为失去一个机会而懊恼、埋怨的时候，机会却被你的同事给抓住了。
作为青年教师，要创造机会、争取机会、千方百计地抓住机会，别让它丢失。
八、获得同事的支持，不要单打独斗一位哲人曾经说过"我最大的失误就是没有坚持做一个良师益友，一个好同事。
如果有来生的话，我会广交朋友，请他们多多指教"。
的确，朋友多了路好走，同事支持事好办，一个好汉三个帮，众人拾柴火焰高，单打独斗吃苦头。
青年教师如果人缘好、口碑好，就会成绩大、荣誉多。
九、学会控制自己，不要将情绪带进课堂人是有七情六欲的，但不等于可以随时释放。
学会对七情六欲的控制和释放，就是做人的水平。
青年教师，应有良好的心境，平衡的心态，很好的控制力，不把自己不好的情绪带到课堂，不要把自己不愉快的情绪带给学生，不要让自己糟糕的情绪影响课堂教学。
十、每天喝六杯水，不要坏了噪子警察腰间总别着枪，医生脖子上总挂着听诊器，教师口袋中应装着"水杯子"，青年教师应该保护好嗓子，多喝开水，每天最少喝六杯水。
十一、尊重老教师，不能太张扬当教师是不同于当医生的。
医生是越老越吃香，而教师，哪怕曾经是非常优秀的教师，等到他临近退休时，他的教学几乎不可能受到学生的欢迎。
究其原因，面对病人，医生有足够的时间来诊断分析，丰富的经验能帮助他对病情做出正确的判断;而面对学生，老师的讲授应该是行云流水，回答学生的问题应是对答如流，而衰老显然会让你力不从心。
因此，当青年教师看到老教师力不从心时，一定不要在他们面前太张扬、太逞能，应该尊重老教师，关心老教师。
十二、尽职尽责，不要奢求额外的回报教书作为你的职业，薪水就是你的回报。
你也许在正常的教学工作之外还付出了许多，但这也只体现了你是一位将责任放大的老师，但你不能因为放大了责任而又追求更多的回报。
就象农民不应奢望穿上自己种植的棉花制成的衣服，建筑工人不要奢望住上自己建筑的房子一样，老师不要奢望学生今后会对你有额外的回报。
十三、与日俱进，别让自己成为新文盲。
你以知识为载体，让一块黑板，一支粉笔成为你驰骋空间缰索。
但这世界变化得比我们想象要快得多。
经过一段安稳而平静的教书生活后，我们不仅对新知识感到欠缺，而且对新知识还有一种习惯性的拒绝。
在这个知识爆炸的时代，青年教师应该与时俱进，成为一个学习狂，而不是新文盲。
十四、把事当事来做，别敷衍塞责人生的价值在于人性的不断提升和人格的不断完善。
作为职业教师你必须始终保持积极的生活态度，保持对社会工作的高度责任感，把事当事做。
只有这样，你才能够产生对社会"富贵病"的免疫能力，从而成就自己的生命价值。