“美丽中国.我的中国梦”主题活动简报Word版
中华民族一家亲同心共筑中国梦活动简报

中华民族一家亲同心共筑中国梦活动简报【中华民族一家亲同心共筑中国梦活动简报】1. 活动简介中华民族一家亲同心共筑中国梦活动是由中国政府发起的一项重要倡议,旨在凝聚全国各族人民的力量,共同推动国家的发展和繁荣。
该活动是深入贯彻习近平总书记关于中国梦的重要指示,体现了中国特色社会主义的核心价值观,并将进一步凝聚全体人民的智慧和力量,实现民族复兴的伟大目标。
2. 活动主题中华民族一家亲同心共筑中国梦活动的主题是团结、和谐和共享。
通过这次活动,全体中华儿女将肩负共同的责任和使命,共同奉献自己的智慧和力量,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
3. 活动内容(1) 发动全民参与:中华民族一家亲同心共筑中国梦活动将通过大规模的宣传和动员,发动全体中华儿女参与到活动中来。
无论是在城市还是农村,无论是在海内还是海外,每个人都被鼓励为实现中国梦贡献自己的力量。
(2) 弘扬中华文化:活动将重点弘扬中华文化的精髓和特色,激发全体中华儿女对中华文化的热爱和自豪感。
通过举办各类文艺演出、书展和艺术展览等活动,让民众更深入地了解中国传统文化之美。
(3) 传播中国梦故事:活动将通过各种渠道广泛传播中国梦故事。
这些故事将涉及普通人物和先进典型,他们以自己的努力和奋斗,为实现中国梦做出了巨大的贡献。
这些故事将激励全体人民积极行动起来,为实现中华民族的伟大复兴做出更多的努力。
(4) 深化民族团结:中华民族一家亲同心共筑中国梦活动将积极推进各民族的交流和融合。
通过举办庆祝活动和民俗展示,加强不同民族之间的了解和友谊。
通过提倡多元文化和尊重多样性,营造一个和谐共存、平等友爱的社会环境。
4. 我的观点和理解中华民族一家亲同心共筑中国梦活动是中国政府的一项重要倡议,具有深远的意义和影响力。
通过这次活动,全体中华儿女将更加意识到自己是中国梦的创造者和实现者,激发了民族自信心和自豪感。
这次活动的主题体现了团结、和谐和共享的核心价值观,符合当代中国社会的发展需求。
《“美丽中国”主题教育活动总结》

《“美丽中国”主题教育活动总结》彭原乡地坑小学根据庆阳市教育局部署,结合学校实际制定了专项活动方案,正式启动了“我的中国梦”主题教育系列活动。
活动期间,我校结合实际积极开展形式多样的“我的中国梦”教育活动。
全校师生怀揣梦想,认真落实“四个一”活动。
“四个一”活动即打扫好每一次卫生、举行好每一次升旗仪式、上好每一节课、开好每一次主题队会”。
学生入校后,由班主任组织学生对校园进行卫生大清理;升旗仪式上,校长的开学致词点燃了学生们心中希望的火种,并就师生形象、安全、心态转变等方面对全校师生提出了新的要求;全体教师精心准备、信心十足地走进课堂。
班主任组织学生以“新学期,新希望”为主题召开了主题班队会;同时启动了“新学期,新希望,我的中国梦”和“文明守纪”主题活动。
开学第一天“四个一”活动旨在让全体师生从开学第一天起就规范地走进新学期的生活,为教师工作、学生学习树立了坚定的信心,让心中的希望更加明亮。
二、为梦想护航,“彩虹伞”下学自护学校举行了“珍爱生命、远离危险”安全专题周活动。
少先队员整理安全小论文等假期特色实践作业参与评比,评选出一等奖1名,二等奖2名。
通过“校园小交警”、“社区宣传员”等活动,让自护教育走进校园、走进课堂、走进社区。
学生们参与1“大手扶小手”学校自护教育、“小手拉大手”社区宣传实践等主题活动的同时,受到了“校园安全、社会生活安全、家庭生活安全、食品卫生安全”等方面良好的自护教育,增强了避险意识,提升了自救自护能力,并将这种能力延展到学习生活中的每一天。
三、学校围绕十九大精神讲解、“中国梦”重大意义阐述,结合自身实际以“我的中国梦”为主题,开展了“新学期新希望主题队会”、“快乐寒假实践活动展”、“学雷锋寻找身边榜样”、“做文明好少年”等一系列的主题团队日活动。
1.伴着嘹亮的国歌,学校启动了“我的中国梦”主题团队活动,队员们在校领导激昂的开学致词中懂得了“少年强则国强”的道理,下定决心要好好学习,锻炼身体,健康成长,各中队组织开展主题中队会,鼓励队员谈梦想,谈愿望。
美丽中国,我的中国梦

美丽中国,我的中国梦梦想,是黑暗中的一盏明灯,照亮我们前进的方向;梦想,是沙漠中的一股甘泉,给我们带来希望和动力;梦想,是冬日里的一团火,给我们带来温暖和力量。
每个人都有自己的梦想,我的梦想就是让中国变得更加美丽,这就是我的中国梦。
美丽中国,不仅仅是环境的美,更是人文的美。
我们要让中国的每一座城市、每一条街道、每一片乡村都充满生机和活力。
我们要让中国的每一片森林、每一片草地、每一条河流都充满生命和希望。
我们要让中国的每一个人都拥有一个美丽的家园,一个充满爱和温暖的地方。
为了实现这个梦想,我们需要从自己做起,从身边的小事做起。
首先,我们要保护环境,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不排放有害物质。
我们要节约用水,节约用电,减少污染,保护生态。
其次,我们要倡导绿色出行,减少汽车排放,减少空气污染。
我们还要积极参与公益活动,宣传环保理念,提高人们的环保意识。
除此之外,我们还要加强法律法规的制定和执行,加强对环境破坏行为的惩治力度。
我们要建立健全的环境保护制度,让环境保护成为每个公民的义务和责任。
我们还要加强环境监测和评估,及时发现和解决问题,确保环境保护工作的有效性和持续性。
美丽中国不仅仅是一个梦想,更是一个行动。
只有每个人都积极参与,才能让这个梦想成为现实。
让我们一起努力,让中国变得更加美丽,让我们的家园变得更加美好。
让我们为实现美丽中国的梦想而努力奋斗!在这个过程中,我们也会收获很多。
我们会收获健康、快乐、友谊和成长。
我们会收获更多的知识和技能,更好的自我和更好的未来。
我们会收获一个更加美好的世界,一个更加和谐的社会。
让我们一起为实现美丽中国的梦想而努力奋斗吧!让我们一起为我们的中国梦而努力拼搏吧!让我们一起为我们的未来而奋斗!让我们一起为我们的家园而努力!最后,我想说:美丽中国,我的中国梦,不仅仅是我的梦想,也是每一个中国人的梦想。
让我们一起为实现这个梦想而努力奋斗吧!让我们一起为我们的未来而努力拼搏吧!让我们一起为我们的家园而奋斗吧!我相信,只要我们团结一心,共同努力,美丽中国一定会成为现实!。
《中国梦美丽中国》主题班会教案

《中国梦美丽中国》主题班会教案一、教案背景为了加强学生对“中国梦”和“美丽中国”的理解,激发他们的爱国情怀,培养他们的社会责任感和创新精神,特此组织一次主题班会。
通过本次班会,让学生深刻领会“中国梦”的内涵,树立为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
二、教学目标1. 让学生了解“中国梦”和“美丽中国”的含义及其内涵。
2. 培养学生热爱祖国、为美丽中国建设贡献力量的情感。
3. 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强社会责任感和使命感。
4. 提高学生的创新意识和实践能力,为实现“中国梦”努力奋斗。
三、教学内容1. 中国梦的内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福。
2. 美丽中国的特征:山清水秀、空气清新、城市宜居、乡村美丽、人与自然和谐共生。
3. 实现中国梦美丽中国的途径:科技创新、绿色发展、文化繁荣、教育提升、社会保障。
4. 青少年如何为实现中国梦美丽中国贡献力量:立志报国、勤奋学习、培养创新能力、锻炼实践能力、传承中华优秀传统文化。
四、教学方法1. 采用讲解、讨论、案例分析、视频播放等多种教学手段,生动形象地展示“中国梦”和“美丽中国”的内涵。
2. 结合学生实际,引导他们思考如何为实现中国梦美丽中国贡献力量。
3. 组织学生进行小组讨论,分享彼此的想法和感悟。
五、教学安排1. 第一节:讲解“中国梦”的内涵,让学生了解国家富强、民族振兴、人民幸福的意义。
2. 第二节:介绍美丽中国的特征,让学生了解山清水秀、空气清新等环境状况。
3. 第三节:分析实现中国梦美丽中国的途径,让学生了解科技创新、绿色发展等方面的重要性。
4. 第四节:讨论青少年如何为实现中国梦美丽中国贡献力量,引导学生树立正确的人生观和价值观。
六、教学活动1. 观看相关视频:播放关于中国梦和美丽中国的纪录片或短片,让学生更直观地了解主题。
2. 小组讨论:分组让学生就“中国梦”和“美丽中国”的内涵进行深入讨论,分享各自的见解。
3. 主题演讲:鼓励学生围绕“中国梦美丽中国”的主题进行演讲,培养他们的表达能力和思辨能力。
同心共绘中国梦书法绘画简报

同心共绘中国梦书法绘画简报活动名称:同心共绘中国梦活动时间:[具体日期]活动地点:[具体地点]主办单位:[主办单位名称]承办单位:[承办单位名称]协办单位:[协办单位名称]活动背景:为了庆祝[具体节日或纪念日],弘扬中华优秀传统文化,激发青少年的爱国情怀,我们特举办“同心共绘中国梦”书法绘画活动。
通过书法与绘画的艺术形式,展现新时代青少年对中国梦的理解和追求,以及对美好生活的向往。
活动目的:1. 提升青少年的书法和绘画技能,传承和发扬中华传统文化。
2. 增强青少年的国家认同感和民族自豪感,激发他们的爱国热情。
3. 通过艺术创作,展现青少年对中国梦的理解和对未来的美好憧憬。
活动内容:1. 书法比赛:参赛者需现场创作以“中国梦”为主题的书法作品,字体不限,内容积极向上。
2. 绘画比赛:参赛者需现场绘制反映“中国梦”的绘画作品,形式多样,鼓励创新。
3. 作品展览:所有参赛作品将在活动结束后进行展览,供公众欣赏。
参赛对象:面向[年龄范围]的青少年,欢迎个人或团体报名参赛。
报名方式:参赛者可通过[报名方式,例如:在线报名、现场报名等]进行报名,报名截止日期为[具体日期]。
奖项设置:1. 书法比赛:设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。
2. 绘画比赛:设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。
所有获奖者将获得由主办单位颁发的证书和奖品。
活动流程:1. 开幕式:[具体时间],介绍活动背景、目的和规则。
2. 现场创作:[具体时间],参赛者在规定时间内完成作品。
3. 作品评审:[具体时间],由专业评委进行评审。
4. 颁奖典礼:[具体时间],颁发奖项并进行作品点评。
5. 作品展览:[具体时间]至[具体时间],展览地点为[展览地点]。
注意事项:1. 参赛者需自备书法或绘画工具。
2. 所有参赛作品必须为原创,不得抄袭。
3. 请遵守活动现场秩序,尊重评委和工作人员。
联系方式:[联系人姓名],电话:[联系电话],邮箱:[电子邮箱]我们期待广大青少年的积极参与,共同用笔墨描绘出心中的中国梦![主办单位名称][承办单位名称][协办单位名称][活动日期]。
“我的中国梦”主题教育实践活动总结范本(二篇)

“我的中国梦”主题教育实践活动总结范本为认真贯彻落实《____、____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部党组《____在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动____》精神,引导中小学生确立____共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,实现复兴中华的中国梦,根据市教育局通知精神,我校积极组织全校师生参加“美丽中国我的中国梦”主题教育活动。
现将我校开展本次活动情况总结如下:一、健全组织,加强领导。
为保证“美丽中国我的中国梦”读书活动有序、有效地进行,学校成立了“美丽中国我的中国梦”读书活动领导小组。
由德育副校长____任组长,德育副教导主任、大队辅导员和各班班主任为组员,建立起强有力的组织领导网络。
在新学期第二次升旗仪式上正式启动“美丽中国我的中国梦”读书活动。
大队辅导员在国旗下作了动员讲话,对读书活动提出了具体要求,热情鼓励同学们谈梦想,谈愿望,为实现美丽梦想而努力奋斗。
二、制定方案,落实到位。
为使“美丽中国我的中国梦”活动有序开展,学校制定了读书活动计划:第一步,学校积极创设活动的浓厚氛围,制定活动方案,学校征订并赠送每班“美丽中国,我的中国梦”读本。
第二步,各班认真组织学生阅读《美丽中国,我的中国梦》读本,做好读书笔记,撰写读书心得体会,并将征文交与大队部,由大队部组织相关语文老师进行评选。
学校利用星期一的晨会,对征文获奖学生进行表彰,颁发奖状。
第三步,组织开展讲故事、演讲比赛,使学生增强建设美丽中国的时代责任感,意识到要勤奋刻苦,为中国梦的实现贡献自己的力量。
推荐获一等奖的选手参与区级比赛。
第四步,各班根据方案开展有特色的班级活动、主题班队会或校外实践等,及时做好宣传报道工作。
三、开展活动,多措并举。
为使“美丽中国我的中国梦”活动有效开展,学校将读书活动融入到学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力的读书活动途径和方法,在国旗下讲话、主题读书活动、主题班会等活动中渗透教育,引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养全体学生良好爱国主义情感,在广大师生中引起积极反响。
密云教育工作简报

密云教育工作简报第6期密云县教育委员会办公室2014年6月25日密云县中小学“美丽中国,我的中国梦”主题教育读书活动结束为弘扬和培育社会主义核心价值观,引领学生把个人成长成才与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密联系在一起,教育全县中小学生为建设美丽中国而努力学习、养成良好阅读习惯、提升道德品质,争做德智体美全面发展的美丽少年,县教委与教育关工委组织开展了“美丽中国,我的中国梦”主题教育读书活动,即:阅读一本书--《美丽中国,我的中国梦》、召开一次读书交流班会、撰写一篇征文、举办一次演讲、组织一次摄影比赛。
在校级评选的基础上,县教委和教育关工委举办了县级演讲比赛,同时对各校上报的征文、摄影作品进行评选,密云六小范彦辰、河南寨中学姚悠然等100名同学分获演讲比—1—赛一、二、三等奖;不老屯中心小学胡萌、巨各庄中学乔玖红等376名同学分获征文比赛一、二、三等奖;密云四小张渤洋、北师大密云实验中学张梓纯等237名同学分获摄影比赛一、二、三等奖。
本次活动呈现出以下三个特点:一是各校通过作文课练笔的方式开展征文,吸引了全县中小学生主动参与到读书活动中来,充分体现了学生的主体性;二是征文和演讲内容能够紧紧围绕主题,在充分阅读《美丽中国,我的中国梦》一书的基础上抒发真情实感,展现了我县中小学生奋发向上的良好精神面貌;三是学校领导高度重视此次主题教育读书活动,认真落实各项活动内容,确保了相关活动高质量开展。
通过县级竞赛和评选也发现一些问题:个别学校没有组织校级征文评选和演讲、摄影比赛,导致少数学生的征文质量不高,部分摄影作品不符合要求,应在今后的工作中加以改进。
在县级评选的基础上,密云六中白宇彤、大城子中心小学王金宝代表我县参加市级演讲比赛,分别荣获二等奖和三等奖。
附件:1.密云县中小学生“美丽中国,我的中国梦”演讲比赛结果2.密云县中小学生“美丽中国,我的中国梦”征文—2—评选结果3.密云县中小学生“美丽中国,我的中国梦”摄影作品评选结果4.密云六中白宇彤演讲稿5.大城子中心小学王金宝演讲稿送:本委书记、各主任,教育工会、教育督导室发:各中小学、幼儿园、职业学校、直属单位,机关各科室—3—附件1密云县中小学生“美丽中国,我的中国梦”演讲比赛结果—4——5—附件2密云县中小学生“美丽中国,我的中国梦”征文评选结果—6——7——8——9————11——12—密云县中小学生“美丽中国,我的中国梦”摄影作品评选结果—13——14——15——16—附件4我的外交梦密云六中白宇彤梦想一词,是十分抽象的,看不见,摸不着,但它却能在心中产生一股强大的力量,让我们不再畏惧失败的痛苦,畏惧孤独的煎熬,他就像隐形的翅膀,让我们的心飞翔。
《中国梦美丽中国》主题班会教案

《中国梦美丽中国》主题班会教案一、教案背景班会主题:《中国梦美丽中国》课时:1课时年级:八年级教学目标:1. 让学生了解中国梦的内涵,明确中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
2. 让学生认识到美丽中国的重要性,提高环保意识。
3. 培养学生热爱祖国、为实现中国梦而努力奋斗的情感。
教学内容:1. 中国梦的内涵与意义2. 美丽中国的概念与价值3. 青少年如何为实现中国梦贡献力量4. 环保意识的重要性5. 行动计划与落实二、教学过程1. 导入(5分钟)播放歌曲《美丽中国》,引导学生感受祖国的美丽,激发爱国情怀。
2. 讲解中国梦(10分钟)讲解中国梦的内涵,让学生明确中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
通过讲解,使学生了解中国梦的重要性,激发学生为实现中国梦而努力奋斗的情感。
3. 探讨美丽中国(10分钟)引导学生思考美丽中国的概念与价值,让学生认识到保护环境、节约资源、推动可持续发展的重要性。
通过探讨,提高学生的环保意识。
4. 青少年如何为实现中国梦贡献力量(10分钟)讲解青少年如何在学习、生活、工作中发挥积极作用,为实现中国梦贡献力量。
引导学生树立正确的人生观、价值观,培养学生的社会责任感。
5. 环保行动计划与落实(10分钟)制定环保行动计划,引导学生从自身做起,落实环保行动。
鼓励学生积极参与环保活动,提高环保意识。
6. 总结与反思(5分钟)总结本次班会内容,强调中国梦与美丽中国的重要性,引导学生树立正确的价值观,激发学生为实现中国梦而努力奋斗的决心。
三、教学评价1. 学生对中国梦的理解程度2. 学生对美丽中国的认识和环保意识的提高3. 学生参与环保行动的积极性4. 学生对本次班会的满意程度四、教学资源1. 歌曲《美丽中国》2. 中国梦、美丽中国的相关资料3. 环保行动计划模板1. 课前引导学生预习相关资料,提高课堂效果2. 课堂上注重互动,激发学生的学习兴趣3. 课后鼓励学生积极参与环保活动,落实环保行动计划4. 定期检查学生的环保行动进展,及时给予指导和鼓励六、教学活动设计1. 小组讨论:让学生分组讨论中国梦和美丽中国的概念,每组选代表进行分享。
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“美丽中国.我的中国梦”主题活动简报
来连小学
为了响应我县开展的“实现伟大中国梦,建设美丽和谐梁河”的主题教育活动;为深化我校“中国梦.我的梦”主题德育活动的开展,切实加强学生的理想信念教育,引导学生树立梦想,从小立大志,长大报国家,感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国梦是我的梦”的深刻内涵,结合我校实际,4月17日上午,在我校及各班班主任的共同努力下,五年级和六年级的学生热情洋溢的开展了以“我的中国梦”为主题的作文写作比赛;还有“我的梦,中国梦”演讲比赛也在次日顺利展开。
作文及演讲比赛过程中,参赛队员用深情的话语倾诉着对祖国、对中国共产党的深深感激与热爱之情,用豪言壮语表达着自己努力拼搏,增强了我校学生的勇于进取的斗志与信念。
这次作文与演讲比赛,把民族精神的种子在学生心中播撒,培养了他们民族自信心和自豪感,使他们明白自己是祖国的未来和希望,肩挑重任,激发他们积极学习,勇于奋进的激情。
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