游标卡尺的使用教案设计
游标卡尺 高中物理必修教案教学设计 人教版
1. 从结构认识该测量仪器 难点教学方法 2. 多练习使用游标卡尺
教学环节
教学过程
导入Байду номын сангаас
用生活中的测量仪器不能精确测量细小物体的直径，今天学习一件新的测量仪器。
知识讲解 （难点突破）
游标卡尺的应用：测量厚度、长度、深度、内径和外径 游标卡尺的读数： 10 分度： 测量值= 主尺整毫米数 + N× 0.1mm 20 分度： 测量值= 主尺整毫米数 + N× 0.05mm 50 分度： 测量值= 主尺整毫米数 + N× 0.02mm
教师姓名 学科
课题名称
党彪 物理
单位名称 年级/册
博乐市高级中学 高二
填写时间 教材版本
选修 3-1 《游标卡尺》
2020 年 08 月 23 日 人教版
难点名称
理解游标卡尺的测量原理及读数方法
难点分析
从知识角度分析为 什么难
从学生角度分析为 什么难
知识点本身内容复杂：游标卡尺属于精准测量仪器，自身结构复杂，原理难 懂。
练习 1：
0
1
2
3
4
课堂练习 练习 2：
（难点巩固）
练习 3：
游标卡尺的应用：测量厚度、长度、深度、内径和外径
小结
游标卡尺的读数：测量值= 主尺整毫米数 + N× 精确度
《游标卡尺的使用》教案最新最全面(完整版)
游标卡尺的使用延津县职业中专机电专业卢新秀具有结构简单、使用方便、测量范围大游标卡尺是应用较广泛的通用量具，等特点。
它是利用游标原理进行读数的。
教材分析：这节课是高等教育出版社，中等职业教育国家规划教材，《极限配合与技术测量》第五章第一节的知识内容。
对量具的学习和使用是学生参加实践生产必备的知识基础和能力基础，所以对游标卡尺的学习是必不可少的。
学情分析：在这节课之前同学们已经学习过钢直尺、卡钳等量具，对量具及其操作已经有一些接触和认识，对我们学习本节课打下了一定的基础。
知识目标：1、了解游标卡尺的用途、结构、分类2、理解游标卡尺的刻线原理3、掌握游标卡尺的读数方法能力目标：1、会对游标卡尺进行规范操作和使用，并能正确读取数值情感态度：1、通过学习，培养学生规范操作的实践能力和严肃认真的工作作风教学重点：1、游标卡尺的读数方法教学难点：1、游标卡尺的规范操作和正确使用重、难点突破：重、难点其实是一个问题，就是关于游标卡尺的使用，在教学过程中适量设置读数练习、创设情境提高动手实践能力，帮助同学们克服学习难点，从而达到预期的学习目的。
教学方法：多媒体课件网络平台实践操作问答讨论课时安排：1 课时教学过程：引课：在机械加工或检验时，我们用什么仪器精确测量以下工件（工件图片展示）的内径、外径和深度呢？这种仪器就是我们今天将要学习的游标卡尺。
一、简介1、用途：游标卡尺可用来测量内、外尺寸（如长度、宽度、厚度、内径和外径），孔距，高度和深度等。
（通过测量图片的展示让同学们有一个感性认识。
2、结构）游标卡尺主要由尺身 1 和游标6 组成，参考课本图5--3a 所示。
此外，还有内、外量爪，深度尺，紧固螺钉等结构。
使用前，一定要先松开紧固螺钉，避免损坏游标卡尺。
另外的三个结构中，外量爪用来测量外尺寸，内量爪用来测量内尺寸，深度尺用来测量深度。
尺身和游标上都带有刻度，测量时，两条零刻线间的距离就是被测尺寸的大小，即游标卡尺的读数。
钳工量具游标卡尺使用(讲义)
板书设计模块二钳工常用工量具
项目一游标卡尺
2-1-1 游标卡尺的种类.规格.结构
中等精度测量工具，
按其结构和用途分普通、深度、游标高度尺、齿厚等。
按其测量范围的不同分为0～125 mm、0~150 mm、0～200 m、
按其测量精度有0.1、0.05和0.02（最常见）三种
2-1-2 游标卡尺刻线原理（精度为0、02 mm为例）
主尺1格是1 mm-游标上每1格间距为0.98 mm=0.02 mm。
游标尺上一格表示0.02mm。
即为该游标卡尺的最测量精度
2-1-3 游标卡尺的读数方法
1.整毫米数
2.读出小数值
3.整毫米数=毫米小数=所测零件的尺寸数值。
2-1-4 使用游标卡尺注意事项
1.擦干净、对齐。
2.垂直，不得歪斜。
3.找出最大值。
5.防护。
7.不能用测量铸.锻件等毛坯
三部曲！
2-1-3 游标卡尺的读数方法
1.读出副尺零线左边与主尺相邻的第一条刻线的的整数（毫米）数值。
2.读出副尺上第几条线与主尺刻线对齐，其小数部分读数
=Nx0.02(N为对齐的条数)
3.把整毫米数和毫米小数加起来，即为所测零件的尺寸数值。
这就是读书三部曲：读整数→算小数→再相加（读数=整数+小数）
备注。
游标卡尺的使用方法学习教案
01
学生需熟悉游标卡尺的 构造和原理，理解其测 量范围和精度等参数。
02
学生应按照实验要求， 自行选择适当的测量对 象，并使用游标卡尺进 行测量。
03
在操作过程中，学生应 注意保持游标卡尺的清 洁和精度，避免碰撞和 摩擦。
04
学生应记录实验数据， 并对测量结果进行初步 分析和处理。
教师巡视指导并纠正错误操作
应用场景与优势分析
应用场景
游标卡尺广泛应用于机械制造、金属加工、汽车维修等领域中，用于测量各种工件的内 外径、深度等尺寸。
优势分析
相比其他测量工具，游标卡尺具有测量精度高、使用方便、价格实惠等优势。同时，游 标卡尺的测量范围大，可以满足不同尺寸的测量需求。
02
游标卡尺操作前准备事项
检查设备完好性及零位调整
通过总结归纳，学生可以更好地 掌握游标卡尺的使用技巧和方法， 加深对测量技术的理解和认识。
同时，总结归纳还有助于学生形 成系统的知识结构，为今后的学
习和工作打下坚实的基础。
06
课后复习巩固与拓展延伸方向
回顾本次课程所学知识点
1 2
游标卡尺的构造和原理 了解游标卡尺的主要部件及其作用，理解其测量 原理。
通过互相评价和交流，学生可以更好地发现自己的不足之处，学习他人的 优点和长处，促进彼此的共同进步。
小组内评价和交流还可以培养学生的团队合作精神和沟通能力，提高学生 的综合素质。
总结归纳本次课程重点内容
在实验结束后，教师应总结归纳 本次课程的重点内容，包括游标 卡尺的构造、原理、使用方法以
及注意事项等。
注意事项及误差避免方法
01
ห้องสมุดไป่ตู้
使用前检查
确保游标卡尺的测量面、导向面清洁且无锈蚀、划痕等缺陷。同时检查
《游标卡尺的使用》教案公开课
《游标卡尺的使用》教案精品公开课第一章：课程简介1.1 课程目标了解游标卡尺的基本概念和结构学会正确使用游标卡尺进行测量掌握游标卡尺的维护保养方法1.2 课程内容游标卡尺的定义和作用游标卡尺的种类和结构游标卡尺的使用方法游标卡尺的维护保养第二章：游标卡尺的基本概念和结构2.1 游标卡尺的定义介绍游标卡尺的定义和作用2.2 游标卡尺的种类分别介绍内径游标卡尺、外径游标卡尺、深度游标卡尺等2.3 游标卡尺的结构讲解游标卡尺各部分的名称和功能第三章：游标卡尺的使用方法3.1 游标卡尺的使用准备讲解如何正确放置游标卡尺讲解如何调整游标卡尺的零位3.2 游标卡尺的测量方法讲解如何测量外径、内径、深度等3.3 游标卡尺的读数方法讲解如何正确读取游标卡尺的测量结果第四章：游标卡尺的维护保养4.1 游标卡尺的清洁讲解如何清洁游标卡尺的各个部分4.2 游标卡尺的润滑讲解如何给游标卡尺的滑动部分润滑4.3 游标卡尺的存放讲解游标卡尺的存放方法和注意事项第五章：实战演练5.1 测量实例一：外径测量讲解如何使用游标卡尺测量外径5.2 测量实例二：内径测量讲解如何使用游标卡尺测量内径5.3 测量实例三：深度测量讲解如何使用游标卡尺测量深度5.4 测量实例四：壁厚测量讲解如何使用游标卡尺测量壁厚5.5 测量实例五：间隙测量讲解如何使用游标卡尺测量间隙第六章：误差分析与纠正6.1 游标卡尺的常见误差分析游标卡尺使用中可能出现的误差6.2 误差纠正方法讲解如何识别和纠正游标卡尺的误差6.3 提高测量精度的技巧介绍一些提高游标卡尺测量精度的实用技巧第七章：特殊游标卡尺介绍7.1 电子数显卡尺介绍电子数显卡尺的工作原理和特点7.2 数字式游标卡尺介绍数字式游标卡尺的工作原理和特点7.3 精密游标卡尺介绍精密游标卡尺的工作原理和特点第八章：游标卡尺的应用领域8.1 机械加工行业讲解游标卡尺在机械加工行业的应用8.2 汽车制造行业讲解游标卡尺在汽车制造行业的应用8.3 电子制造业讲解游标卡尺在电子制造业的应用第九章：游标卡尺的选购与保养9.1 游标卡尺的选购要点介绍选购游标卡尺时需要注意的几个方面9.2 游标卡尺的保养方法讲解游标卡尺的日常保养方法和注意事项9.3 游标卡尺的维修与更换介绍游标卡尺在使用过程中可能出现的故障及解决方法第十章：课程总结与考核10.1 课程回顾回顾本课程所讲的主要内容10.2 常见问题解答回答学员在课程中提出的常见问题10.3 课程考核对学员进行课程知识的考核，检查学习效果重点和难点解析重点一：游标卡尺的基本概念和结构游标卡尺的定义和作用游标卡尺的种类和结构解析：游标卡尺是精密测量工具，对于测量工件的各种尺寸具有重要作用。
《游标卡尺的使用》教案公开课
《游标卡尺的使用》教案精品公开课第一章：游标卡尺简介1.1 游标卡尺的定义1.2 游标卡尺的分类1.3 游标卡尺的构造及作用第二章：游标卡尺的测量原理2.1 游标卡尺的测量原理概述2.2 游标卡尺的测量精度2.3 游标卡尺的测量范围第三章：游标卡尺的使用方法3.1 游标卡尺的准备工作3.2 游标卡尺的测量步骤3.3 游标卡尺的读数方法第四章：游标卡尺的维护与保养4.1 游标卡尺的清洁4.2 游标卡尺的润滑4.3 游标卡尺的存储第五章：游标卡尺的应用实例5.1 游标卡尺在制造业中的应用5.2 游标卡尺在维修行业中的应用5.3 游标卡尺在科研领域中的应用本章节内容主要介绍了游标卡尺的基本概念、测量原理、使用方法以及维护保养等方面的知识，旨在帮助学员掌握游标卡尺的使用技巧，提高测量准确性和工作效率。
通过对游标卡尺在不同领域的应用实例的学习，使学员更好地了解游标卡尺的实际价值。
第六章：游标卡尺的测量误差与改进6.1 游标卡尺的测量误差来源6.2 游标卡尺的误差分析6.3 减小游标卡尺测量误差的方法第七章：游标卡尺在不同材料中的应用7.1 游标卡尺在金属材料中的应用7.2 游标卡尺在非金属材料中的应用7.3 游标卡尺在复合材料中的应用第八章：游标卡尺的选用与校准8.1 游标卡尺的选用原则8.2 游标卡尺的校准方法8.3 游标卡尺的校准周期与要求第九章：游标卡尺与其他测量工具的比较9.1 游标卡尺与钢直尺的比较9.2 游标卡尺与深度尺的比较9.3 游标卡尺与数显卡尺的比较第十章：游标卡尺的操作安全注意事项10.1 游标卡尺使用前的安全检查10.2 游标卡尺使用过程中的安全注意事项第六章至第十章的内容主要围绕游标卡尺的测量误差、材料应用、选用与校准、与其他测量工具的比较以及操作安全注意事项等方面进行详细讲解。
通过这些章节的学习，学员能够更深入地了解游标卡尺的精度控制、适用范围以及操作中需要注意的安全事项，从而在实际工作中更加熟练、安全地使用游标卡尺。
《机械测量技术》电子教案 项目二 尺寸公差及检测 任务1 使用游标卡尺检测零件尺寸
公称尺寸是图样规范确定的理想形状要素的尺寸，标准规定通过它应用上下偏差可算出极限尺寸的尺寸。通常是由图纸设计者给 予确定，用D和d表示（孔的公称尺寸用“D”表示；轴的公称尺寸用“d”表示）。如图2-1-4所示，φ10mm为轴的公称尺寸；φ20 为孔的公称尺寸。
项目二、尺寸公差及检测
任务1 使用游标卡尺检测零件尺寸
项目二 尺寸公差检测
任务ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 使用游标卡尺检测零件尺寸
项目二、尺寸公差及检测
任务1 使用游标卡尺检测零件尺寸
知识目标： 1.了解尺寸、极限尺寸、偏差等基本概念； 2.掌握游标卡尺的结构及刻线原理； 3.掌握游标卡尺读数方法和使用方法；
技能目标： 1.能根据被测零件尺寸的技术要求，选择合适的 游标卡尺； 2.学会正确、规范使用游标卡尺对零件的外形、 内腔、深度及孔距等尺寸的测量，并对零件的合 格性进行判断。
项目二、尺寸公差及检测
任务1 使用游标卡尺检测零件尺寸
一、孔和轴
由定义获悉，孔、轴具有广泛的含义，如图2-1-3所示，孔和轴不仅仅是指完整的圆柱形内、外表面，对于像槽一类的两平行侧面 也称为孔；而在槽内安装的滑块类零件的两平行侧面被称为轴，即凡包容面统称为孔，被包容面统称为轴。从加工过程看，孔的尺寸 由小变大，轴的尺寸由大变小。
因实际（组成）要素为φ50.01：φ50.009mm<φ50.01<φ50.048, 所以该零件符合技术要求,合格
项目二、尺寸公差及检测
任务1 使用游标卡尺检测零件尺寸
四、游标卡尺的相关知识
游标量具是利用游标尺和主尺相互配合进行测量的一种常用量具。最为常见的是普通的游标卡尺，它是一种中等精度的量具，主 要用来测量工件的外径、孔径、长度、宽度、深度、孔距等尺寸。
游标卡尺的使用方法学习教案
游标卡尺的使用方法学习教案教案内容：一、教学内容：本节课的教学内容来自于小学科学教材中的"测量工具"章节。
具体内容是游标卡尺的使用方法。
游标卡尺是一种精密的测量工具，它能准确地测量物体的长度、宽度、高度等尺寸。
二、教学目标：1. 让学生了解游标卡尺的结构和作用。
2. 培养学生使用游标卡尺进行测量操作的能力。
3. 培养学生对测量工具的兴趣和好奇心。
三、教学难点与重点：重点：游标卡尺的结构和作用，游标卡尺的使用方法。
难点：如何准确地使用游标卡尺进行测量，如何读取测量结果。
四、教具与学具准备：教具：游标卡尺、测量物体。
学具：每个学生准备一把游标卡尺，一些测量物体。
五、教学过程：1. 引入：教师通过向学生展示一些测量物体，引起学生对测量工具的兴趣，然后引入本节课的主题——游标卡尺的使用方法。
2. 讲解：教师向学生讲解游标卡尺的结构和作用，讲解如何使用游标卡尺进行测量，如何读取测量结果。
3. 演示：教师进行游标卡尺的使用演示，让学生直观地了解游标卡尺的使用方法。
4. 练习：学生分组进行练习，使用游标卡尺对一些测量物体进行测量，然后记录测量结果。
六、板书设计：游标卡尺的使用方法1. 了解游标卡尺的结构和作用2. 学习游标卡尺的使用方法3. 练习使用游标卡尺进行测量七、作业设计：物体1：铅笔物体2：直尺物体3：书本答案：物体1：铅笔长度为17.5毫米物体2：直尺长度为20厘米物体3：书本长度为26厘米答案：游标卡尺的使用方法：1. 打开游标卡尺，使其两个脚平稳地放在被测量物体的两端。
2. 调整游标卡尺的旋钮，使其与被测量物体的长度相匹配。
3. 读取测量结果，游标卡尺上的刻度表示被测量物体的长度。
游标卡尺的注意事项：1. 使用游标卡尺时，要确保其两个脚平稳地放在被测量物体的两端，以免影响测量结果的准确性。
2. 调整游标卡尺的旋钮时要缓慢，以免过度调整导致测量结果不准确。
3. 读取测量结果时，要准确地读取游标卡尺上的刻度，避免读取误差。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教师
专业
机电一体化
班级
13高职机电3班
课型
新授
地点
多媒体教学系统教室
课时
1课时
任教课程
钳工工艺与技能训练
教学内容
课题二：常用量具的使用 任务一：游标卡尺的使用
教学目标
知识目标
了解游标卡尺的结构、功能
理解游标卡尺的读数原理及读数方法
掌握游标卡尺使用中的注意事项和维护保养知识
能力目标
游标卡尺的可以测量筒的内径、外径和深度，也可以测量物体的长度等（但只能最多测量十几个厘米的长度）
设计意图：学生主动对比识记，之后发言，教师通过讲解模型和实物演示使学生了解结构和功能。锻炼学生的分析总结能力和口头表达能力。
活动二：游标卡尺的刻线原理及读数方法
教学资源平台，学生在线讨论区的问题主要集中为：
教学方法
以翻转课堂教学模式进行组织教学
1、讲练结合（为主） 2、演示法
3、讲解法 4、激励法
学习方法
（1）主要运用小组合作学习的方式，以提高学生自主探究、合作学习的能力。
（2）采用了组长负责制，由组长带领组员分组讨论。
（3）多动脑，多思考，多总结，在动手的练习中不断体会操作要领并掌握。
学习资源
（设备、材料、工具）
1主尺最小刻度值
2游标最小刻度值
3两者差值
（问题2：所求出0.02mm为何即为游标卡尺的测量精度？）
测量0.02mm塞尺薄片，观察主副尺重合线，重合线为游标上第一格与主尺刻度线重合。测量0.04mm塞尺薄片，观察主副尺重合线，重合线为游标上第二格与主尺刻度线重合。依此类推，当放入1mm厚薄片时，则游标零位与1mm刻度线重合。游标卡尺就是巧妙的利用游标分度来读取mm下一位准确数字的。
二、明确学习重难点
根据教学资源平台反馈，导出数据：
资源平台数据分析表
游标卡尺结构学习 1名同学未能完成任务，但有9名同学未能理解游标卡尺读数原理；有8名同学读数时出现错误。
▲教学重难点为：读数原理学习、读数练习
三、知识精讲
活动一：游标卡尺的结构回顾：
学生讲解1：游标卡尺的结构
学生讲解2：游标卡尺的功能
问题1:如何得出上下格之差0.02mm？
问题2：所求出0.02mm为何即为游标卡尺的测量精度？
（问：1:如何得出主副尺上下格之差为0.02mm？）
★1、游标卡尺的刻线原理：
读数值0.02mm的游标卡尺，尺身每小格1mm，当两爪合并时，游标上的50格刚好与尺身上的49mm对正，即用49mm并等分为50格，每格为49/50=0.98mm，则尺身和游标每格之差为1-0.98=0.02mm。此值即为卡尺的测量精度。
类 型
名称及数量
设备（仪器）
平板电脑多媒体机房（教师机1台，学生机16台，电子白板1台，游标卡尺每组3把，被测工件4块、棉布4条）
教学组织准备
《装配钳工与技能训练》教学资源平台、游标卡尺仿真软件；
无线网络、多媒体课件、教学微视频
学生分组，每组4人，选好组长
耗材
《课前自主学习任务单》每个学生一份
一、学情分析
游标卡尺的读数原理理解透彻了，游标卡尺的读数方法也就迎刃而解。
★2、游标卡尺读数方法
游标卡尺读数方法的步骤如下：
1确定游标卡尺精度
（问题3：如何确定游标卡尺精度？）
游标卡尺铭牌下有标注；查看游标尺格数
本次使用的游标卡尺精度为0.02mm
2进行游标卡尺校零
将内外量爪擦拭并拢，查看主尺与副尺的零线是否重合，若不重合则说明游标卡尺存在误差，需要送到检修室维修之后才能使用。
1、学生特点
作为大一新生，刚刚适应职业学校的生活节奏，活泼开朗，学生间较团结，但同时许多同学知识基础和技能基础较弱，理论知识学习缺乏自信，学习主动性不强，加之自我约束能力较差出现敷衍应付完成课前学习的情况，对暂时不能理解的内容不愿思考，但却对实训操作感兴趣，愿意动手操作。
2、学生已有知识基础
学生在本门课程之前已经修完《机械制图》、《金属材料与热处理》等职业岗位基础平台课程，学习过《计算机基础》课程，已具备基本的识图、分析、计算等相关理论知识。
3、学生已有技能基础
学生已具备基本的识图能力、分析能力、计算能力、简单的计算机操作能力
二、重点、难点分析
《钳工工艺与技能训练》是机电一体化专业（制造技术方向）的专业核心课程，本学期主要以认知性实训为主。在钳工实训中，制作加工零件，安装、调试、检修设备等，都需要使用量具对工件的尺寸、形状、位置等进行检查。游标卡尺是普遍采用的尺寸检测工具，它的使用是钳工技能训练的基本功，是钳工技能岗位要求中必须掌握的技能。综合学生能力基础、课前登录校园教学资源网站学习情况反馈，确定教学重难点如下：
3读整数+读小数
整数数值从主尺上读取，以此数值为例，整数应为18.00mm，小数读取则是找寻主副尺相重合线条，0.78mm最后将两者数据相加即为最终读数18.78mm。
将读数输入数据输入器中，点击确认，软件将自动判断数值正确性。正确则显示“输入正确”，错误则显示“非常抱歉”。如果线条无法确认则可以右击鼠标，选择放大显示。多次输入结果都错的话还可以点击提示按钮进行求助，软件将把重合线条显示出来，方便读数。
重点：
游标卡尺的读数原理、读数方法
难点：
游标卡尺的读数原理、读数方法在零件测量操作中的运用掌握
教 学 主 要 内 容
教师活动
学生活动
环节一：<课堂答疑>--15min
一、引入课堂
游标卡尺是普遍采用的尺寸检测工具，它的使用是钳工技能训练的基本功，在今后的实训过程中，量具的使用贯彻始终，掌握正确的使用方法至关重要。
（问题4：读数数值为多少？）
设计意图：通过学生课前学习情况反馈，进行课堂知识讲解调整，对于同学们已经掌握的知识，采用抽查2名学生进行简单回顾；对于学生理解错误较多的地方，则通过讲练结合的方式，调动学生学习积极性，形成师生良好互动，突破教学重难点。
环节二：<仿真读数>--5min
一、仿真读数练习
读数的关键是：找准游标刻度线与主尺刻度线相重学会使用游标卡尺进行迅速、准确测量零件的尺寸；
运用所学知识解决测量中遇到的问题，提高动手操作能力；
锻炼互相帮助、相互协作的能力。
情感目标
培养学生科学、严谨、细致的学习态度。
增强团结协作的意识；
培养学生学习的主动性、参与性。
教学重点
▲游标卡尺的读数原理、读数方法。
教学难点
★游标卡尺的读数原理、读数方法在零件测量操作中的运用掌握