关于举办2013年职业生涯规划大赛的通知[
全国大学生职业生涯规划大赛
全国大学生职业生涯规划大赛概述全国大学生职业生涯规划大赛是由教育部主办的全国性大赛，旨在帮助大学生了解职业生涯规划的重要性，并培养其职业规划能力。
该比赛每年举办一次，参赛者需要通过一系列的选拔赛和决赛，展示自己的职业生涯规划方案和能力。
比赛流程选拔赛选拔赛是全国大学生职业生涯规划大赛的第一阶段，由各高校自行组织。
参赛选手需要提交个人职业生涯规划方案的书面材料，包括自我介绍、目标设定、职业发展路径规划等。
评委将根据材料的完整性、可行性和创新性，对参赛选手进行初步评估，确定晋级选手。
决赛决赛是全国大学生职业生涯规划大赛的最终阶段，由教育部组织举办。
在决赛中，晋级选手将进行现场答辩和展示。
答辩环节主要是针对个人职业生涯规划方案进行提问和讨论，评委将根据参赛选手的回答表现和展示效果，综合评分确定最终名次。
评分标准评分标准是全国大学生职业生涯规划大赛中十分重要的一部分，它对选手的职业生涯规划方案进行评价和排名。
评分标准主要包括以下几个方面：1.目标明确性：选手的职业生涯目标是否明确，是否符合个人兴趣和能力。
2.可行性：选手的规划方案是否切实可行，是否具备实现的条件和资源。
3.创新性：选手是否能够提出独特的职业生涯规划方案，是否有新颖的思考和发展路径。
4.展示表达能力：选手在答辩和展示环节中的表达能力和沟通能力。
5.专业素养：选手对职业行业的了解程度和相关知识掌握情况。
以上评分标准综合考量，评委将根据各个方面的表现给出相应的分数，并综合打分确定最终名次。
奖项设置全国大学生职业生涯规划大赛设有一、二、三等奖以及优秀奖、创新奖等特别奖项。
其中，一、二、三等奖的获得者将获得奖金和荣誉证书，优秀奖和创新奖的获得者将获得荣誉证书。
此外，获奖选手还有机会参与到教育部组织的其他职业生涯规划活动中，扩展个人的职业发展网络和机会。
参赛意义与影响参加全国大学生职业生涯规划大赛对大学生的职业生涯规划具有重要的意义和积极的影响。
首先，比赛为大学生提供了一个展示自己职业规划能力的平台，增强了自信心和竞争力。
职业生涯规划大赛评审标准
职业生涯规划大赛评审标准职业生涯规划对于每个人来说都是至关重要的，它是帮助个体探索、制定和实现职业目标的关键过程。
为了促进和鼓励个人在职业生涯规划方面的发展，许多学校和组织都举办了职业生涯规划大赛。
本文将介绍一些评审标准，以确保公正和客观地评判参赛者的职业生涯规划方案。
首先，可行性是评审中的重要标准之一。
参赛者的职业规划方案应该是现实可行的，即能够根据个人的兴趣、能力和市场需求来制定。
评委应该评估方案的可行性，看它是否能够在实践中被操作和实施。
其次，适应性是评审标准的重要方面。
参赛者的职业规划方案应该能够适应不断变化的职业环境和市场需求。
评委应该评估方案的灵活性，看它是否具备适应新技术、新行业和新兴职业的潜力。
第三，创新性是评审中的一个关键标准。
参赛者的职业规划方案应该有创新性，即有新颖的想法和方法。
评委应该评估方案中的创新元素，看它是否通过创新方式解决了职业发展中的难题或提供了新的机会。
此外，参赛者的方案还应考虑到可持续发展。
评委需要评估方案的可持续性，看它是否能够长期发展并保持适应性。
可持续发展的职业规划方案应该能够在时间和经济资源有限的情况下实施。
最后，参赛者还需要考虑方案的沟通和表达能力。
评委将评估参赛者的沟通方式和表达能力，看它们是否准确、清晰和具有说服力。
一个好的职业规划方案需要能够用简单明了的方式传达给他人，以便获得支持和合作。
在评审职业生涯规划大赛时，这些标准将帮助评委们评估参赛者的方案。
这些标准涵盖了方案的可行性、适应性、创新性、可持续性以及沟通和表达能力。
通过公正、客观和综合地评估这些标准，评委们将能够选出最出色的方案，并对参赛者提供有价值的反馈。
这样，职业生涯规划大赛将为个体的职业发展提供积极的推动和指导。
职业规划大赛
关于举办我校第三届职业规划及创业项目设计大赛的通知各学院：为了正确引导大学生进一步认识自我和了解就业环境，树立正确的职业目标，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，现举办我校第三届大学生职业规划及创业项目设计大赛，比赛事宜如下：一、大赛主题规划未来掌握命运二、大赛宗旨通过职业规划及创业项目设计大赛的活动形式，帮助广大同学明确自己的职业方向，进一步明了择业、就业意向，树立正确的择业观和就业观，化“被动就业”为“主动就业”，让大学生赢在职场起跑线，并促进高校就业工作的稳定发展。
三、组织机构主办单位：学生工作部（处）承办单位：大学生心理健康教育中心经管学院团委四、参赛对象青岛校区在校大学生五、活动分组A组：个人职业规划组B组：团队创业项目设计组，鼓励跨学科跨专业组队六、比赛时间报名时间： 3月30日-4月10日初赛时间： 5月上旬决赛时间： 5月下旬七、大赛形式及流程本次大赛将邀请专业教师开设职业规划讲座，对职业规划以及大学生创业进行全面剖析，指导有关职业规划的方法、步骤，帮助参赛者制定个性化的职业规划方案，指导大学生理论与实践结合，有效地提高大学生的职场竞争力。
本次比赛A组、B组均分为学院选拔、校内初赛和决赛两部分。
（一）学院选拔1.以学院为单位填写报名表，于4月10日前交至经管学院学生会办公室，电子版发送至skdjgtw@。
2.报名表和职业规划大赛相关资料请登陆心路驿站网站的“专题教育”栏进行下载。
（网站地址：山东科技大学首页＞机构设置＞学生工作部＞心路驿站﹥专题教育，/psychology/index.asp）3.报名结束后，由大学生心理健康教育中心统一分配给各学院登录ID。
根据学院通知即可登陆山东科技大学朗途职业规划在线测评网（网址：），注册测评用户后进行职业规划测评，得出测评报告，并保存。
4.根据职业测评报告，参赛选手针对个人情况，制定个人职业规划或团体创业项目设计方案，并将设计方案（纸质稿及电子稿）提交到各学院团委，由各学院对参赛设计方案进行预选，推选一至两名优秀选手参加初赛。
大学生职业生涯规划通知
关于举办职业生涯规划设计大赛的通知一、大赛目的为切实贯彻落实胡锦涛总书记在全国教育工作会议上提出的“建立和完善高校毕业生就业服务体系”和《教育规划纲要》“加强就业创业教育和就业指导服务”的总体部署和要求，普及大学生职业生涯规划知识，更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标、职业理想，尽早地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，提高同学们的综合素质以及择业、就业能力。
我院招生就业办公室、院团委及管理工程系决定在全院联合举办大学生职业生涯规划大赛。
二、内容和要求能从职业的角度了解自己、了解社会，从本人条件、发展需要和经济社会、行业发展需要出发，分析到位、目标实在、台阶合理、措施翔实。
能处理好“人选职业”、“职业选人”的辩证关系，有“兴趣能培养、性格能调适、能力能提高”做个性主人的措施，有珍惜在校生活，以即将从事的职业对从业者的要求为标准提高自身素质的安排，追求职业生涯的可持续发展。
三、大赛流程四、学生参赛要求报名要求：1．凡本校在读学生均可报名参加比赛。
2．报名地点设于各班学习委员。
参赛作品总要求：1．提交的作品形式：“职业生涯规划”设计比赛。
规划设计书要图文并茂（插图必须紧扣规划内容，少用或不用装饰图），3000字左右，A4纸、4号字打印，要根据自己的设计思路命题。
2.提交作品内容：职业生涯规划书一份职业规划设计PPT文档一份（进入复赛的选手）3．提交的作品要求本次大赛的主题为职业生涯规划，参赛者必须如实地根据自己的学习、生活等情况，结合专业背景与社会需求，进行科学合理的职业定位，并制定可行的实施计划。
大赛鼓励创新，参赛选手可以在大赛主题范围内充分发挥自己的创造力，展现自己个性化的作品。
大赛严禁抄袭、剽窃行为，一旦发现，将取消参赛资格，情节严重者，按学校有关规定严肃处理。
4．作品的评选标准对参赛作品《职业规划设计书》将以思想性、创新性、真实性、实用性为主要评比标准；职业规划设计PPT的评选将着重从PPT的内容策划、个人特色展现、版面创意、设计与美观等多方面进行。
转发关于举办第二届全国大学生职业生涯规划大赛的通知
转发关于举办第二届全国大学生职业生涯规划大赛的通知
各学部（学院）招生就业指导委员会：
现将《关于举办第二届全国大学生职业生涯规划大赛的通知》（教学司函[2011]62号）转发给你们，同时结合辽宁省和我校实际，做如下安排：
一、请各学部、学院重视此项工作，在学生中做好宣传。
通过活动的开展，引导学生树立职业生涯规划意识，充分认识自我，提升职业生涯规划能力，实现人生价值的最大化。
二、请各学部、学院指导参赛学生通过全国大学生就业公共服务立体化平台（）大赛专页进行网上报名，同时，请将作品上传至dlutcareer@。
报名时间：即日起至9月30日止。
需要参加职业测评的参赛学生请提前一天发送姓名、学号至dlutcareer@进行信息导入，测评时，请登录大工就业网，点击“职业测评”。
三、因5月份时，我校已经组织过“第五届职业生涯规划大赛”，故本次评审不再采用公开打擂讲评的方式进行。
对于参赛学生的作品，招生就业处将组织专家进行评审，择优推荐1-2名参加省内比赛。
省大学生就业指导局将组织专家对省内高校选手进行评审，择优向全国大赛组委会推荐。
四、联系人：朱志伟；联系电话：84706143。
附件1：第二届全国大学生职业生涯规划大赛的通知
附件2：职业生涯规划书基本内容
附件3：职业生涯规划大赛全国总决赛相关评分要点
附件4：学生参赛作品事例
招生就业处
2011年9月5日。
职业规划大赛的比赛要求
1、个人职业生涯规划书面作品：职业生涯规划书包括对自我的认知、对职业认知、生涯机会评估、生涯决策、生涯设计以及对计划的评估与调整等6个部分。
自我认知：对自我的认知是一切职业生涯行为的基础。
自我认知主要包括对个人职业价值观、性格、兴趣、技能等方面的认识；职业认知：理解外部环境对个人的要求与期望。
如工作的对象和内容、承担工作所需要的资格和能力、职业发展路线、薪酬情况以及自身优劣势的分析等；生涯机会评估：主要是评估各种环境因素对该求职者的职业生涯发展的影响。
环境主要包括组织环境、社会环境、经济环境、政治环境。
生涯设计：如何将职业落到实处，将理想化为现实。
有短期目标（一年规划）、中期目标（三—五年规划）、长期目标（十年规划）、人生目标，其中包括落实目标的工作、训练、教育等方面的具体措施；计划的评估与调整：在计划实施的过程中，变化时刻发生，如何在对计划进行评估的基础上进行合乎实际的调整，使之更加合理、更加有效。
2、《职业生涯人物访谈报告》以下内容可作访谈的参考：职业基本信息：单位名称是什么？你的职位名称是什么？是属于哪个行业的？属于哪个部门？你主要对谁负责？工作内容：主要的工作内容有哪些？你最喜欢与最不喜欢的工作内容是什么？工作内容有无变化？完成某项特别的工作需要花费多长时间？工作中，在多大程度上你可以做决定？要将这份工作做好的能力要求，知识水平，个性特征，以及对工作经验的要求是什么？请描述一下你一天的主要活动？（从早上上班到下午下班）选拔与培训：任职资格是什么？他们采用什么样的选拔程序？你是怎么被选进来的？他们的用人标准是什么？（也就是需要具备什么样的能力，工作经验等，）进来后接受了哪些方面的培训？工作环境与薪酬：这份工作对你的生活方式有无影响？工作压力大吗? 工作环境如何(嘈杂还是安静，宽敞还是拥挤）？薪酬与福利如何？职业发展前景：工作表现是通过什么来评估的？这份工作的晋升路径是怎么样的？与此类似的工作还有哪些？你所具备的哪些可转换技能是其他雇主或职业所看重的？可能发生的变化：工作有保障吗（亦即有无失业危险）？这份工作面临的变数有哪些（比如新技术带来的影响，人员的流动性等）？最后，关于这份工作，你想对新进的人说些什么呢？3、PPT自我展示参赛作品格式要求：（职业生涯规划书的封面格式）题目作者学院专业、年级指导老师联系电话电子邮箱（职业生涯规划书的正文格式）我的明天我做主（一号黑体）李玉海洋学院水产养殖专业2008级（小三楷体）指导老师：XXX正文（小四宋体，行距24磅）《UCC™高校教师的职场必修课》课程设计基于美国大学的职业规划服务以及中国高校就业指导的实战技术，包括三大模块内容。
关于举办第六届大学生职业生涯规划的通知
关于举办第六届大学生职业生涯规划大赛的通知为在我院大学生中普及职业规划意识，帮助大学生掌握职业规划的基本方法，培养就业自助意识和创业精神，经研究，于2011年4月1日启动我院第六届大学生职业生涯规划大赛，现将有关事项通知如下：一、大赛的主题和组织（一）大赛主题：规划精彩人生成就美好未来（二）组织机构1、主办单位：招生与就业指导处2、承办单位：就业指导服务中心、学生处、团委3、协办单位：各系部、院学生会、大学生职业生涯规划协会二、大赛的形式、内容及日程安排（一）大赛形式本届大赛分为各系部比赛、全院初赛、全院复赛、全院总决赛四个阶段。
各阶段又分为就业类和创业类两个类别进行分组比赛。
（二）大赛系列活动内容及日程安排1、4月15日之前，各系制作专题版面对大赛进行宣传，宣传版面摆放在中心文化广场上，并认真组织学生进行职业规划培训课程的培训及观看历届职业规划设计大赛优秀作品。
2、各系要充分利用河南省大学生就业创业平台（）组织学生进行相关测评及职业规划书的设计，于5月1日前提交作品。
3、各系采取评审作品、演讲比赛、无领导小组讨论的形式自行组织本系参赛作品的初赛评选，并选拔3-4名优秀选手参加学校决赛，于5月20日前上报至就业指导服务中心。
同时各系要结合实际，认真组织就业指导老师对参赛学生进行职业规划设计辅导。
4、学校将在6月1日至6月10日之间，组织各系推荐的优秀选手进行预赛，选拔出30名选手进入到由就业指导服务中心举办的职业规划专题培训、素质拓展训练、无领导小组讨论、职业角色模仿等活动训练中。
5、9月20日至10月20日之间，通过预赛选拔出的选手将进行复赛，选拔出14名选手进入全院总决赛。
6、10月21日至10月30日之间组织全院总决赛，评选出院十佳职业规划之星（金、银、铜奖）、二、三等奖、优秀指导教师、最佳组织单位奖等奖项。
7、对比赛获奖选手、获奖单位及优秀指导教师进行表彰，具体时间另行通知。
三、奖项设置（见附件1）四、评分标准（见附件2）五、相关安排1、招生就业处将联合各系部及部分企业对参加学校决赛阶段的选手给予专业性的就业、创业指导。
第一届大学生职业生涯规划大赛
绍学院元培…2012‟25号绍兴文理学院元培学院关于举办第一届大学生职业生涯规划大赛的通知各系、各部门：为传播和普及职业规划与创新创业理念，引导大学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观，提高大学生就业、创业技能与实践能力，经研究，决定举办“第一届大学生职业生涯规划大赛”（具体实施方案见附件）。
目前省级职业规划大赛已经列入浙江省大学生科技竞赛赛项，我院此次大赛也将作为浙江省大学生职业生涯规划大赛的选拔赛，因此各系、各有关部门要高度重视、认真组织、广泛发动，以此为契机，切实加强广大学生职业生涯规划教育和创业教育，严格按照大赛日程，评选标准公开、程序办法公开、评选结果公开，确保全院大赛顺利完成。
附件：第一届大学生职业生涯规划大赛实施方案二○一二年三月二十二日主题词：教育学生大赛通知抄送：董事会。
绍兴文理学院元培学院院长办公室 2012年3月22日印发附件第一届大学生职业生涯规划大赛实施方案一、大赛主题本次大赛以“规划人生放飞梦想”为主题，以“普及规划知识，提升职业能力，打造优质人生”为宗旨。
二、参赛对象全院学生。
三、大赛组织（一）主办单位：招生就业处（二）承办单位：经济与管理系科创中心、院学生会职业发展部（二）大赛组委会大赛成立组委会，院党委副书记魏春初担任组委会主任，组委会成员由全体参赛系分管学生工作领导和学生工作办公室负责人组成，负责统筹、协调、组织实施大赛的各项工作。
大赛组委会下设办公室，具体负责大赛的执行、宣传、协调、推进等日常工作。
大赛组委会办公室组成人员名单见附件1。
四、大赛安排本次大赛分为职业规划类、创业规划类两部分赛项，自2012年3月启动，共分赛前指导、初赛、复赛和决赛四个阶段。
各阶段安排如下：（一）赛前指导阶段（2012年3月23日）- 3 -组委会将在赛前组织各系有关人员开展专题培训，提升指导教师队伍自身专业水平和技能，增强指导的针对性和有效性，从而提升参赛作品的质量和大赛的整体水平。
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关于举办2013年职业生涯规划大赛的活动通知
[2013]招就字第016号
各处、系：
为了进一步强化我院学生就业指导工作的深入开展，促进职业指导课程的建设，推动学生职业生涯规划活动的开展，增强学生科学规划职业生涯意识，引导学生自觉树立正确的成才观、就业观和择业观，提高实践能力、就业能力和创业能力，我院拟举办职业生涯规划比赛。
同时，为配合省职业生涯规划大赛，经研究，我院决定组织队伍参加省比赛（大赛通知附后），现将要求通知如下。
一、领导小组
主办单位：招就处
承办单位：教务处、学生处
协办单位：各系
组长：谭纯
副组长：凌星成、李春芳、蒋松荣
成员：各系学管副主任，梁伟国、王婷、杨芳琳、娄慧宇、杨由天及相关专业老师。
二、参赛对象：中山技师学院全体学生
三、参赛专业及人数
1、各系各专业，符合参加省大赛的专业有：财会、营销、文秘、旅游与酒店管理。
2、院比赛每个专业限报1名选手，参加省比赛的专业各相关系可推荐2名选手进行选拔。
四、比赛主题：放飞梦想，成就未来
五、比赛时间、地点和流程安排
（一）2013年9月10日下午召开职业生涯规划辅导和心理辅导教师会议，部署各项工作。
参会人员为领导小组成员及全院职业生涯规划课的辅导教师。
（二）2013年9月20日前，各系自行组织预赛（由各系德育副主任负责），各系将预赛入选决赛选手名单及电子档的职业生涯规划书报送东校区王婷老师、北校区梁伟国老师处。
10月10日下午16：20—18：00在东校区报告厅举行全院决赛，
（三）2013年10月12日前，符合省参赛专业的各系将本系参加决赛的选手名单及选手电子档的职业生涯规划书报送东校区王婷老师、北校区梁伟国老师。
省参赛专业各系须按对口专业报送2名选手参加学院决赛，经培训后参加省职协举办的比赛。
六、竞赛形式
（一）比赛由初赛和决赛两部分组成。
（一）初赛设置
初赛分为“职业规划书设计”、“演讲”两个环节：
1、参赛者制作符合自身实际的职业生涯规划（含创业）书，标题、内容自定，字数2000字以内；参赛选手可结合自身的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面，按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计（包括职业规划备选方案）。
2、职业生涯规划参赛作品必须有扉页（扉页格式自定）。
扉页填写参赛者的真实姓名、性别、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。
参赛作品要求内容完整、简明扼要，格式清晰，版面美观大方，能充分展现技工院校学生朝气蓬勃的精神风貌。
3、本次比赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点，短期和中期目标规划指就读期间和毕业后五年内的职业生涯规划。
依据规划书
内容，进行5分钟的演讲。
（二）决赛设置
(1)决赛按总参赛人数的30%—40%评出决赛参赛选手。
设“职业生涯规划书”和“职业未来VCR展示”两个环节，通过材料展示选手对自我认知以及职业生涯规划认知的程度。
“职业生涯规划书”和“职业未来VCR展示”各占50分。
同时，用“职业阐述”、“职业能力”和“职业技术”。
等三方面进行说明。
1、职业阐述：选手1分钟自我介绍及简单阐述职业发展方向。
2、职业能力：针对选手职业规划方向具体岗位的自我了解和职业认知，职业规划合理性、科学性，以及职业素质、职业能力（包括交流沟通能力、合作能力、解决问题能力等），由评委进行现场测试（提问）。
3、职业技术：针对选手职业规划的专业岗位和职业资格所需的专业技术准备，评委设题进行现场技术实操测试。
七、材料要求
（一）“职业生涯规划书”制作要求：职业生涯规划（含创业）书，标题、内容自定，字数2000字以内。
参赛选手可结合自身的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面，按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计（包括职业规划备选方案）。
职业生涯规划参赛作品必须有扉页（扉页格式自定）。
扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学校、班级、专业、联系电话等相关信息。
（二）“职业未来VCR展示”制作要求：片长不超2分钟，主要包括（1）选手自我介绍，展现职业形象和气质；（2）主要体现职业规划理想和未来。
选手展示在职业生涯规划书中所规划的岗位理想，设计演绎对应的岗位活动情况。
八、计分形式
现场展示部分由评委现场打分，并在下一名选手比赛完毕后亮分。
选手总分及排名在全部比赛结束后统计公布。
九、要求
1、各系自行安排老师对参赛选手的辅导，组织预赛，并选拔1名选手参加全院决赛（参加省大赛专业2名选手）；
2、所有参加决赛的选手须于10月8日前提交演讲PPT的电子档，并于10月10日16：15前到场抽签，决定比赛程序，并调试PPT 显示情况。
3、决赛在规定时间内可提前结束，但不能超出。
超时一律扣10分。
4、参加（进入）省大赛的每位选手必须配备一位专业指导老师进行辅导。
十、奖励办法
1、本次比赛将决出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优
秀奖3名。
奖励标准按学校有关规定执行。
2、评委及活动组织者、教练经费按学校有关规定执行。
二O一三年九月五日。