第二课五笔字型输入法(一)

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五笔字型汉字输入方法

五笔字型汉字输入方法

戋:戋一一丿(GGGT,成字根,先“报户口”

取1、2、末笔)
成:厂乙乙丿(DNNT,取一二三末,只取4码)
关于“末笔”的几项说明:
D. 单独点:对于“义、太、勺”等字中的“单独点 ”,离字根的距离很难确定,可远可近,我们脆认为 这种“单独点”与其附近的字根是“相连”的。既然 “连”在一起,便属于杂合型(3型)。其中“义”的 笔顺,还需按上述“从上到下”的原则,认为是“先 点后撇”。 如: 义:丶 氵(末笔为“丶”3型,“氵”即为识 别码)
• 贝(MHNY) 甲(LHNH) 乙(NNLL)补码
• 六、拆字的技巧: 1、整体字根不要拆开 2、要按照汉字的书写顺序
• 七、刚好四码(字根)62面
• 1、超过四码 2、不足四码(加识别码) 3、识别码包括 最后一笔和字的字

63面表6
• 注意、凡是带 的汉字,由里到外拆分,其未笔以里面字根的最后一笔为末笔。
• 二、高频字(一级简码)65面
• 所在键敲一下+空格
• 如:地(F) 我(Q) 这(P)
• 三、成字字根
• 在字根表中,除去键名字和一级简码以外,字根本身就是一个单独的汉字称为 (***
• 打法:先报户口+第一、二、末笔
• 五GGHG 士 FGHG 十 FGH
雨(FGHY)
寸(FGHY)
• 重码的选择通过主键盘的数字选择。
五笔字型汉字输入方法
3、五笔字型输入法简介

木 子

女子

木心目
二、什么是五笔字型输入法
1)五种基本笔划
一 丨丿
1
2
3

4
5
横: 一

五笔打字的方法

五笔打字的方法
例如:“贝”第一笔为竖,在第2区,次笔是折, 在第5位,编码为25,在<M>键上。 “八”第一笔为撇,在第3区,次笔是捺,在 第4位,编码为34,在<W>键上。
字根在键位上的分布特征
二、总结规律记忆法 3、字根的笔画数与位号一致
如: 41代表一个点 丶 42代表两个点 冫 43代表三个点 氵 44代表四个点 灬
口诀注解:
4.捺区字根:41-45(Y-P)
口诀注解:
5.折区字根:51-55(N-X)
汉字的三种字型
代号 字型
1 左右


字 例
汉、湘、结、封


字根之间可有间距,总 体左右排列
2
3
上下
杂合
字、莫、花、华
字根之间可有间距,总 体上下排列
因、困、连、这 字根之间虽有间距,但 不分上下左右浑然一体, 乘、本、年、申 不分块
独使用,特别规定五个笔画的编码如下:
一:GGLL 丨:HHLL 丿:TTLL 丶:YYLL 乙:NNLL
编码的前码可视为和前述规则有统一性,第一码为键名, 第二码为首笔码。因无其它笔画补打两次〖L〗键。
键外汉字的输入
打字时除了键面汉字外,输入的大多数都是键外汉字。 键外汉字的输入方法在前面介绍汉字拆分时曾经提到过 ,即:将汉字拆分成字根,再将字根所在键位作为编码进 行输入。 键外汉字的取码规则
第四步、有了上面的理解,我们便可开始今天真正的任务了,
请照着软件的提示进行口诀练习。
总结:熟悉口诀对于记住字根有事半功倍之功效,此 正是磨刀不误砍柴功,请务必达到熟练程度。
口诀注解:
1.横区字根 11-15(G-A)
口诀注解:

五笔字型输入法一

五笔字型输入法一

教案
3.汉字笔划(7分钟)
五笔,五笔,那么五笔究竟指的是哪五笔呢?王永民教授把汉字拆分成五种笔划:一,丨,丿,丶,乙,当然大家可能有疑问了,组成汉字的笔划除了这五种,还有很多,其它的又怎么划分呢?所有的笔划都归为这五种,所以大家特别要注意一些特殊情况:(1)提笔可归到横一类,如七,场;
(2)竖左钩可归到竖一类,如到,丁
(3)点可归到捺一类,如寸,过
(4)竖右钩(转折)可归到折一类,如饭,习
我们已经知道五笔字型输入法是按字型输入,但并不是像手机里面的笔划输入法,所以我们还要掌握对于五笔字型输入法来说非常重要的:字根。

4.基本字根与字根键盘(26分钟)
(1)绝大部分汉字都能够看成是由几个基本部分拼合而成。

(2)基本字根就是组字水平强,在日常汉语文字中出现次数很多的字根。

共130种。

能够组成所有的汉字。

(3)按第一笔的笔划分为五类,对应键盘位置划分了五个区,用区号1—5表示:1横区,2竖区,3撇区,4捺区,5折区;每个区又有五个键位,用1—5表示位号。

十位数为区号,个位数为位号。

如24就表示竖区第四位。

(4)把基本字根安排在键盘上,形成字根键盘
现在请大家看图回答,5个区分别对应的字母键:
注:课时分配可根据课程内容和教学环节(复习旧课、讲授新课、课堂练习、小结巩固、布置作业等)合理安排。

五笔打字学习方法与重点五篇

五笔打字学习方法与重点五篇

五笔打字学习方法与重点五篇五笔打字学习方法与重点五篇篇一:五笔字型学习教程五笔字型学习教程第一课-认识“五笔字型”五笔字型是将汉字拆分为许多字根来输入中文的编码方法。

通过这些字根可以像搭积木那样组合出全部的中文文字与词组。

汉字的字数多,笔画多,而键盘上只有26个字母键,不可能把汉字都摆上去。

所以要将汉字分解开来之后,再进行输入。

比如,将“桂”字分解成“木、土、土”,“照”字分解为“日、刀、口、灬”等。

因为五笔字型的字根有125种,这样,就把处理几万个汉字的问题,变成了只处理125种字根的问题。

同时把输一个汉字的问题,变成输入几个字根的问题,这正如输入几个英文字母才能构成一个英文单词一样。

初学者应当注意分解过程是构成汉字的一个逆过程。

分解就是拆分的过程,其基本规则是:整字分解为字根,字根分解为笔画。

注:“编码”的意思就是制定每一个汉字所对应的键盘键,以便于通过键盘上的字母键与数字输入它。

一、五笔字型的五种笔划字根是由若干笔划交叉连接而形成的相对结构。

在五笔字型输入法中,将汉字的笔划分为横、竖、撇、捺、拆五种。

为了便于记忆和应用,下面列出汉字的五种笔划表,参见下表。

由五种笔划构成的基本字根有130种,并将根据它们的起笔分为以下五个区,参见表2。

一区:横起笔类,27种,由G、F、D、S、A键输入。

键名字为“王、土、大、木、工”。

二区:竖起笔类,23种,由H、J、K、L、M键输入。

键名为“目、日、口、田、山”。

三区:撇起笔类,29种,由T、R、E、W、Q键输入。

键名为“禾、白、月、人、金”。

四区:捺起笔类,23种,由Y、U、I、O、P键输入。

键名为“言、立、水、火、之”。

五区:折起笔类,28种,由N、B、V、C、X键输入。

键名为“已、子、女、又、纟”。

“键名”是五字字型为除Z以外的25个英文字母键所分配的名称,通过表2可以了解到各字根所对应的键盘键,您应当注意到键名也是一种字根。

例如,“珍”字的“王”旁就是字的第一个字根。

五笔字型输入法

五笔字型输入法

五笔字型输入法汉字分为三个层次:笔画、字根、单字。

也就是说由若干笔画符合链接交叉形成相对不变的结构组成字根,再将字根以一定位置关系拼合起来构成汉字。

五笔字型究竟是遵从人们的习惯书写顺序,以字根为基本单位组字编码、拼行输入汉字。

汉字的五种基本笔划是“一、丨、丿、\、乙”,除基本笔画外,对其它笔势变形进行了归类。

汉字可以分为三种字型:左右型、上下型、杂合型。

所有汉字都由基本字根组成,字根间的位置关系可以分为四种类型:单、散、连、交。

单——基本字根就单独构成一个汉字,这类字在130个基本字根中占比例很大,有近百个。

如:“由、雨、竹、斤、车”。

散——构成汉字不止一个字根,且字根之间保持一定的距离,不相连也不相交。

如“讲、肥、明、张、吴”等。

连——一个基本字连一单笔画,如“丿”下连“目”成为“自”,“丿”下连“十”成为“千”。

另一种情况是指“带点结构”,如勺、术、太、主等。

单笔画与字根之间存在连的关系,字根与字根之间不存在连的关系。

交——多个字根交叉迭构成汉字。

如“申”是由“日、丨”,“里”是由“日、土”交叉构成的等。

汉字拆分的原则是:取大优先,兼顾直观,能连不交,能散不连。

五笔字型的基本字根有130种,加上一些基本字根的变型,共有200个左右。

按照每个字根的起笔代号,分为五个“区”。

它们是1区横区,2区竖区,3区撇区,4区捺区,5区折区。

每个区又分为五个“位”,区和位对应的编号就称为“区位号”。

这样,就把200个基本字根按规律地放在25个区位号上,这些区位号用代码11、12、13、14、15;21、22……;51、52、53、54、55来表示,分布在计算机键盘的25个英文字母键上。

每个区位上有一个最常用的字根称为“键名字根汉字”,键名字根汉字即使组字频率高的字根,有事很常用的汉字。

下面是各个区位上的键名字根,每个字根左面的括号里的数字代码表示这个字的区位号。

汉字字根记忆规则:基本字根与键名字根形态相似;字根首笔代号与区号一致,次笔代号与位号一致;首笔代号与区号一致,笔画数目与位号一致;与主要字根形态相近或有渊源。

五笔字型输入法(一)

五笔字型输入法(一)

教案首页教学内容五笔字型输入法(一)汉字结构和字根学时安排2学时知识目标掌握汉字的三个层次掌握汉字的五种笔画掌握当字的三种字型掌握五笔字型字根的键盘设计能力目标能够正确分析汉字结构,并记住基本字根的键盘分布情况,为五笔汉字的输入打下基础德育目标培养学生严谨的作风和敬业精神,形成良好的职业道德习惯;教法设计运用问答,讲述,总结等方法,。

学法设计回答问题,听课,分析常用汉字结构教后小结汉字的字型分析对于同学来说并不陌生,从小学入学开始就有所接触,但五笔中的字型分析和以前语文所讲的内容有所不同,要让同学们加以分析理解,为后面汉字的拆分输入打下基础。

一、组织教学点名,清点人数,安定课堂秩序二、复习旧课Windows XP 初步了解三、讲授新课五笔字型汉字输入技术是由王永明发明的,1983年开始推广,汉字是一种意形结合的象形文字,形体复杂,笔画繁多,它最基本的成分是笔画,由基本笔画构成汉字的偏旁部首(字根),再由字根组成有形有意的汉字。

五笔字型是一种纯字型的编码方案,它由130个字根组字,重码少,便于盲打,输入速度快。

(一)五笔字型中汉字结构分析1.汉字的三个层次(1)笔画:在书写汉字时,不间断地一次连继写成的一个线条。

(2)字根:若干笔画组成的、相对不变的结构,称为字根。

(3)单字2.汉字的五种笔画汉字有五种基本笔画,有横、竖、撇、捺、折,为了便于记忆和应用,对这五种笔画分别进行编码,代号分别是1、2、3、4、5.3.汉字的三种字型(1)左右型:具有明显的左右结构或左中右结构(2)上下型:具有明显的上下结构或上中下结构(3)杂合型:一般包括单体型、内外型和包围型4.汉字的四种结构(1)单:是指基本字根本身就单独构成一个汉字(成字字根)如:“由、雨、竹、斤”等(2)散:是指构成汉字的基本字根相互位置关系,分别属于左右、上下之一,即具有散结构。

如:“汉、胡、洒、笔”等(3)连:有两种情况一种指一个基本字根连一个单笔画:如“自、千、且”等一种指带点结构均认为相连:如“太、术、勺、主”等(4)交:是指两个或多个字根交叉在一起构成汉字如:“申”是由“日丨”,“里”是由“日土”,“夷”是由“一弓人”交叉构成的。

范老师五笔字型输入法

五笔字型输入法教学五节课教会五笔!不用背字根!第一课:了解五笔字根的分布规律[思路总结]只需记住下面3点:1:知道五笔是什么:一丨丿丶乙 (横竖撇捺折)2:知道这五个笔划在键盘上的分布特点:认出字根的第一、二笔划就定出位置3:字根的分布原则:(发明人就是按这个思路来安置那么多的字根的)a :每个字根的第一笔定区,第二笔定位(70%的字根符合这个原则,所以看第一笔就知道在哪个区的5个键之中,看第二笔就定位在这5横区撇区折区捺区竖区个键中的哪个了!不信?可以将上面字根分布图中的所有字根按这个原则试一遍,把特殊的圈出来看看,不多吧,只有下面的25%+5%,再去掉有特殊记忆方法的,仅需记忆其中一小部分而已。

b:有特殊记忆方法的字根(25%的字根):如"口"因为发音为"K"所以在"K"c:只能强记的字根(仅5%):如"木丁西"在"S"好!实战一下:1:“王”这个字根的第一笔是“一”,第二笔是“一”,所以“横中横”,在中行左边横区5个键中的从中间往外数的横位上(第1个键,G键)2:“土”这个字根的第一笔是“一”,第二笔是“丨”,所以“横中竖”,在中行左边横区5个键中的从中间往外数的竖位上(第2个键,F键)3:“大”这个字根的第一笔是“一”,第二笔是“丿”,所以“横中撇”,在中行左边横区5个键中的从中间往外数的撇位上(第3个键,D键,而且还有发音为"D"这个特殊记忆方式)......符合这种原则的70%的字根就不用记它了,其余的想些法子也很容易就记住了!所以根本不用背那痛苦的口决,跳过它,直接进入拆字阶段吧,如果一定要口中念念有词,不妨将“横中横”“横中竖”“横中撇”等当作三字决来用吧!不用背口决,只要多拆几遍,马上就学会了传说中难学的五笔了!而且不用先学英文键! 4:五笔字根共有多少个字根键位上符号的意义 :这200个字根有下列不同的类型: (1)键名字根(25个)键名字根是指各键位左上角的第一个字根,它们是组字频度较高, 而形体上又有一定代表性的字根。

五笔字型教学课件


32
(二)、键外字 1、 单根字
• 这里的单字是指除键名汉字和成字字根汉
字之外的汉字,如果一个字可以取够四个
字根,就全部用字根键入,只有在不
足四个字根的情况下,才有必要追加识别
码,例∶
副∶一口田(11 23 24 22 GKLJ) 给∶纟人
一口(55 34 11 23 XWGK)
驭∶马又(54 54 41 CCY)
五笔字型
19
三、汉字的拆分
1、五笔字型组成汉字的字根间的 位置关系可分为四种类型:




5/31/2020
五笔字型
20
单:本身就单独成为汉字的字根 如:王、 口、 手、 门 金、 已、 心、 日等
5/31/2020
五笔字型
21
散:构成汉字不止一个字根,且 字根间保持一定距离,不相连, 也不相交。
形似字根
王与 五
土与 士
田 与 甲、四
之 与 辶、廴
大与 犬
月 与 月、用
已 与 己、巳、尸
5/31/2020
五笔字型
17
如:车,力在L键上(繁体车 与甲相似,力的声母为L)
带有两点立 六 辛 丬等字 根都在 4 区 2 位上
心在N键上,心字最长的 笔画为折笔
5/31/2020
五笔字型
18
5/31/2020
Hale Waihona Puke 5/31/2020五笔字型
31
3、五种单笔划的编码为
•∶ 一 ∶11 11 24 24 (GGLL) 丨 ∶21 21 24 24 (HHLL) 丿 ∶31 31 24 24 (TTLL) 丶 ∶41 41 24 24 (YYLL) 乙 ∶51 51 24 24 (NNLL)

《五笔打字》课程标准

《五笔打字》课程标准一、课程性质与任务本课程是中等职业学校计算机应用专业核心课程。

五笔字型输入法是计算机办公自动化专业的基础课程,培养学生使用正确的键盘指法和五笔快速录入文字的能力,是所有计算机应用键盘操作的基础,更是其他课程的重要的前导课程,为后续课程的学习奠定基础。

该课程主要任务是:使学生理解字根的结构关系、五笔输入法中字的拆分原则,掌握字根在键盘上的分布位置以及熟练的使用五笔输入法进行输入文字。

二、课程设计思路该课程是依据“计算机专业人才培养方案”中的课程体系设置的。

其总体设计思路是:以培养学生的职业能力为根本,将提高学生就业竞争和综合素质作为教学的主要目标。

以学到实用技能、提高职业能力为出发点,注重提高学生五笔输入的能力。

在教学过程中注意情感交流、教书育人,并实施分层次教学、因材施教。

三、课时安排五、教学实施建议(一)教学设计根据本课程标准,学校在教学实施前,要组织任课教师进行教学设计,明确课程实施的载体,制定课程实施具体方案,细化考核标准和确定评价方法。

教学设计以计算机故障检测与排除的工作任务作为教学实施的载体,让学生通过操作、交流、比较、反思,进行理论实践一体化学习。

(二)教学方法本课程采用多种方法的组合教学手段:全部教学在计算机实验室上课,理论教学和实训操作相结合。

授课采用投影+课件、网络+交流讨论,以及边讲、边看、边做、边讨论等多种教学手段。

实训采用以学生操作为主,精讲多练,注重培养学生的自主学习能力。

突出学生的主体地位,采用小组合作学习、现场实操等方式,在加强专业能力培养的同时,注重方法能力和社会能力的培养。

(三)评价方法本课程坚持评价主体、评价过程、评价方式的多元化。

坚持学生自评、学生互评、教师评价相结合。

坚持过程性评价与成果性评价并重。

过程性评价注重操作规范性、学习态度、沟通能力、知识与技能掌握情况的评价,成果性评价注重知识与技能的综合运用及职业能力评价。

(四)教学设备与学习场景本课程采用多种方法的组合教学手段:全部教学在计算机实验室上课,理论教学和实训操作相结合。

五笔字型输入法教程

输五笔字型入法教程前 言 所字,就是采用一种科学可行的方法,每一个方字取一个唯一谓汉编码为块汉编码计认处性代,以便算机辨、接受和理。

键码长输码计对汉输编码数少,短,入效率高,重少。

算机字入的基本要求是:员对编码量少,理字多,律性,明记忆处规强规则简, 操作人方案的基本要求是:记观击键键较实现好学易,操作直,最好和写字相仿,数少,便于盲打。

汉输汉语码码 字入方式有:声韵双拼(四通双拼、刘氏双拼)、拼音、区位、表形、计还码输五笔画、五笔型1、五笔型2。

算机上有:首尾、快速、李等等不下千种入方式应而真正有用的只有几十种。

汉输汉认为汉 要研究字入的好方法,就要了解字的属性。

一般,字的属性包括四个方面:字形、字音、字、字。

目前,好的字入方案并不依于字的某一义频较汉输单纯赖汉单义诸进综个一属性,而是利用字形和字方面的特点行合研究和运用。

们习输汉为础进编码 我学的五笔字型入方案是依据字字形基行的。

是一种高效率的输编码汉读员入方法,与一个字的音没有任何关系,会五笔字型的操作,即使碰到一汉样输计个不会念的字,只要知道它怎写,分成几部分,就可以将其入算机。

五笔字型输发较应汉对汉难计处观入法明早,被广泛用在字操作上,它打破字于用于算机理的念,展字信息的算机入技生极的影响。

在根据五笔字型入方案发汉计输术产过积现输对汉进字的字形行研究。

汉层一、字的三个次 《五笔字型》方案,字可以分三个次:认为汉层单 笔划、字根、字。

1、笔划对严义 《五笔字型》方案笔划下一个格的定: 在写字,不断地一次写成的一个条,叫做字的笔划。

书汉时间连续线汉 认为汉字的笔划只有横、竖、撇、捺、折五种。

列表如下:2、字根连对变结 由若干笔划交叉接而形成的相不的构。

汉样认标结结 但是字根并不象字那,有公的准和一定的数量。

哪些构算字根,哪些历严应筛选标构不算字根,来没有格的界限。

不同的研究者,不同的用目的,其的准和定的数量差异很大。

《五笔字型》方案中,所字根多数是一些的字部首,但选选传统汉时选结为由于某种需要,有也用一些不是部首的笔划构作字根,甚至于硬造出一些虽传统鉴们组“字根”来。

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回 千

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2、字根
⑴、依据笔画的键位分区
横 :G、F、D、S、A 、 、 、 、 竖 :H、J、 K、L、M 、 、 、 、 撇 :T、R、E、W、Q 、 、 、 、 捺 :Y、 U、I、 O、 P 、 、、 、 折 :N、B、V、 C、 X 、 、 、 、
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五笔字型输入法( 五笔字型输入法(一)
教学目的: 教学目的:掌握五笔字型的输入 教学重点: 1、五笔的使用实质 教学重点: 、 2、键盘的键位分区 、 教学难点: 教学难点:字根分布的理解及识记

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3区:禾竹一撇双人立,反文条头共三一 禾竹一撇双人立,
金勺缺点无尾鱼,犬旁留叉儿多点少点三个夕, 金勺缺点无尾鱼,犬旁留叉儿多点少点三个夕,氏无七 4区:言文方广在四一 ,高头一捺谁人去 之字军盖建到底, 之字军盖建到底,摘示衣 5区: 已半巳满不出己,左框折尸心和羽 已半巳满不出己, 又巴马, 又巴马,丢失矣 子耳了也框向上 ,两折也在五二里 慈母无心弓和匕, 慈母无心弓和匕,幼无力 女刀九臼山朝西 立辛两点六门病 水旁兴头小倒立 火业头, 火业头,四点米
一、输入法的安装与删除
1、直接安装 2、在控制面板中添加

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二、输入法的种类及输入法的切换
1、种类:全拼、智能ABC、王码五笔字型 种类:全拼、智能ABC、 2、切换(快捷键): 切换(快捷键): CTRL+空格: CTRL+空格:中英文之间切换 空格 CTRL+SHIFT: CTRL+SHIFT:各种输入法之间切换 SHIFT+空格 SHIFT+空格: 全/半角转换 空格: 一般方法: 一般方法:直接选择

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课后作业: 课后作业:
熟悉字根助记词
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强化金山打字通字根练习(课程选择) 强化金山打字通字根练习(课程选择) 横区到综合练习

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1、笔画: 笔画:
汉字的笔画→五笔命名的原因: 汉字的笔画→五笔命名的原因: ⑴、汉字的五种基本笔画及走向. 汉字的五种基本笔画及走向. 一 横、丨 竖、丿 撇、丶 捺、乙 折 ⑵、汉字的结构. 汉字的结构. 左右结构 上下结构 杂合结构 综 豆 做 林 羊 学 里 到 共 圆

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(3)、借助字根助记词的字根分布 )、借助字根助记词的字根分布 )、
金山打字通2006中打字教程中的字根助记词,对软件 金山打字通 中打字教程中的字根助记词, 中打字教程中的字根助记词 中的错误进行更正。 中的错误进行更正。
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五笔字型输入法▲★ 三、五笔字型输入法▲★
汉字的层次: 汉字的层次:笔画 字根 汉字
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工 作 原 理
组成
拆分: 拆分:拆字
笔画 字根 汉字
组合: 组合:编码


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横 竖 折

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(2)、五笔字型字根表(金山版) )、五笔字型字根表(金山版) )、五笔字型字根表
1区:王旁青头兼五一 土士二干十寸雨 一二还有革字底 2区:目具上止卜虎皮 日早两竖与虫依 大犬三羊古石厂 羊有直斜套去大 口与川, 口与川,字根稀 白手看头三二斤 田甲方框四车力 月衫乃用家衣底 山由贝 下框几 人和八, 人和八,三四里 木丁西 工戈草头右框七
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