高中数学第一章三角函数1.1.2弧度制练习新人教A版必修4
高中数学人教A版必修4第一章三角函数1.1.2弧度制 答案和解析

高中数学人教A 版必修4第一章三角函数1.1.2弧度制学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列说法中,错误的是( ) A .半圆所对的圆心角是π rad B .周角的大小等于2πC .1弧度的圆心角所对的弧长等于该圆的半径D .长度等于半径的弦所对的圆心角的大小是1弧度2.时钟的分针在1点到3点20分这段时间里转过的弧度为( )A .143πB .143π-C .718πD .718π-3.在半径为10的圆中,240°的圆心角所对弧长为( )A .403π B .203π C .2003πD .4003π4.把114π-表示成θ+2kπ(k ∈Z )的形式,使|θ|最小的θ值是( ) A .34π-B .4π-C .4π D .34π 5.一段圆弧的长度等于其圆内接正方形的边长,则其圆心角的弧度数为( )A .2π B .3π C D6.集合{|,}42k k k Z ππαπαπ+≤≤+∈中角所表示的范围(阴影部分)是( )A .B .C .D .二、双空题 7.12rad =________度,________ rad =-300°.8.(1)1°的圆心角所对弧长为1米,则此圆半径为________米; (2)1 rad 的圆心角所对弧长为1米,则此圆半径为______米.三、填空题9.已知圆心角为60的扇形,其半径为3,则该扇形的面积为___. 10.钟表的时间经过了一小时,则时针转过了________rad .四、解答题 11.已知α=2 000°.(1)把α写成2kπ+β [k ∈Z ,β∈[0,2π)]的形式; (2)求θ,使得θ与α的终边相同,且θ∈(4π,6π).12.用弧度表示终边落在如图所示阴影部分内(不包括边界)的角的集合.13.已知半径为10的圆O 中,弦AB 的长为10.求α(∠AOB )所在的扇形的弧长l 及弧所在的弓形的面积S .参考答案1.D 【解析】 【详解】由弧度制的定义可知:长度等于半径的弧所对的圆心角的大小是1弧度, 则长度等于半径的弦所对的圆心角的大小不是1弧度, D 的说法错误,很明显ABC 的说法正确. 本题选择D 选项. 2.B 【解析】显然分针在1点到3点20分这段时间里,顺时针转过了73周,转过的弧度为73-×2π=143π-. 本题选择B 选项.点睛:一定要注意角的正负,特别是表的指针所成的角为负角. 3.A 【解析】24042401803ππ==, 所以弧长l =|α|·r =43π×10=403π. 本题选择A 选项. 4.A 【解析】 令-114π=θ+2kπ(k ∈Z ),则θ=-114π-2kπ(k ∈Z ). 取k ≤0的值,k =-1时,θ=-34π,|θ|=34π; k =-2时,θ=54π,|θ|=5344ππ>;k =0时,θ=-114π,|θ|=11344ππ>. 本题选择A 选项. 5.C【解析】试题分析:设圆内接正方形的边长为a,所以弧长等于a的圆弧所对的圆心角为2lrα===C.考点:弧长公式.6.C【解析】分析:分k为偶数和k为奇数讨论,即可得到答案.详解:由集合{},42k k k Zππαπαπ+≤≤+∈,当k为偶数时,集合{},42k k k Zππαπαπ+≤≤+∈与{|}42ππαα≤≤表示相同的角,位于第一象限;当k为奇数时,集合{},42k k k Zππαπαπ+≤≤+∈与{53|}42ππαα≤≤表示相同的角,位于第三象限;所以集合{},42k k k Zππαπαπ+≤≤+∈中表示的角的范围为选项C,故选C.点睛:本题考查了角的表示,其中分k为偶数和k为奇数两种讨论是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力.7.1553π-【解析】由题意有:180151212π==,53003001803ππ-=-⨯=-.8.180π1【解析】(1)因为|α|=1°=180π,l=1,所以1180180lrπαπ===米.(2)因为l =1,|α|=1,所以1lr α==米.9.32π 【分析】现将60转化为弧度制,然后利用扇形面积公式计算扇形面积. 【详解】60转化为弧度制是π3,故扇形的面积为2211π3π32232r α=⨯⨯=. 【点睛】本小题主要考查弧度制和角度制的相互转化,考查扇形的面积公式,属于基础题. 10.6π-【解析】由题意可知,一小时时针顺时针旋转:3603012=, 据此可得时针转过的弧度为:301806rad ππ-=-. 11.(1)10109αππ=+;(2)469π.【解析】 试题分析:(1)由题意首先将2 000°化为360°的整数倍,然后转化为弧度制可得10109αππ=+; (2)由题意可知θ=2kπ+109π,k ∈Z ,结合角的范围可知,取2k =,此时469πθ=.试题解析:(1)α=2 000°=5×360°+200°=10π+π. (2)θ与α的终边相同,故θ=2kπ+π,k ∈Z , 又θ∈(4π,6π),所以k =2时,θ=4π+π=.12.(1)5|22,612k k k Z ππθπθπ⎧⎫-<<+∈⎨⎬⎩⎭;(2)|,62k k k Z ππθπθπ⎧⎫+<<+∈⎨⎬⎩⎭. 【解析】试题分析:(1)与330°角的终边相同的角的弧度制为6π-,且57512π=,据此可得终边落在阴影部分内(不包括边界)的角的集合为5|22,612k k k Z ππθπθπ⎧⎫-<<+∈⎨⎬⎩⎭; (2)由题意可知:730,21066ππ==,则终边在直线AB 上的角为α=kπ+6π,k ∈Z ,又终边在y 轴上的角为β=kπ+2π,k ∈Z ,故终边落在阴影部分内(不包括边界)的角的集合为|,62k k k Z ππθπθπ⎧⎫+<<+∈⎨⎬⎩⎭.试题解析:(1)如题图①,330°角的终边与-30°角的终边相同,将-30°化为弧度,即-,而75°=75×=,所以终边落在阴影部分内(不包括边界)的角的集合为.(2)如题图②,因为30°=,210°=,这两个角的终边所在的直线相同,因此终边在直线AB 上的角为α=kπ+,k ∈Z , 又终边在y 轴上的角为β=kπ+,k ∈Z , 从而终边落在阴影部分内(不包括边界)的角的集合为.点睛:所有与角终边相同的角,连同角在内,可构成集合:{}{}|2,|360,S k k Z k k Z ββαπββα==+∈==+⨯∈.即任何一个与角a 的终边相同的角都可以表示为角α与周角的整数倍的和.13.103π;503π⎛ ⎝⎭. 【解析】 试题分析:由题意可知△AOB 是等边三角形,所以α=∠AOB =3π.则弧长l =103π,由扇形面积公式可得其面积为50=3S 扇形π,据此计算可得弓形的面积为5032π⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭. 试题解析:由⊙O 的半径r =10=AB ,知△AOB 是等边三角形, 所以α=∠AOB =60°=. 所以弧长l =a ·r =×10=,所以S 扇形=lr =××10=, 又S △AOB =·AB ·5=×10×5=,所以S =S 扇形-S △AOB =50.点睛:在弧度制下,计算扇形的面积和弧长比在角度制下更方便、简捷.。
新人教A版高中数学必修四第一章 三角函数测试题(含答案)

暑假数学课外辅导(必修4)第一章 三角函数一、基本内容串讲本章主干知识:三角函数的定义、图象、性质及应用,函数()ϕω+=x A y sin 的图象,三角函数模型在解决具有周期变化规律问题中的应用。
1.任意角和弧度制从运动的角度,在旋转方向及旋转圈数上引进负角及大于3600的角。
在直角坐标系中,当角的终边确定时,其大小不一定(通常使角的顶点与原点重合,角的始边与x 轴非负半轴重合)。
为了把握这些角之间的联系,引进终边相同的角的概念,凡是与终边α相同的角,都可以表示成α+k ·3600 (k ∈Z )的形式,特例,终边在x 轴上的角的集合为{α|α=k ·1800,k ∈Z},终边在y 轴上的角的集合为{α|α=900+k ·18000,k ∈Z},终边在坐标轴上的角的集合为{α|α=k ·900,k ∈Z}。
另外,角的终边落在第几象限,就说这个角是第几象限的角。
弧度制是角的度量的重要表示法,能正确地进行弧度与角度的换算,熟记特殊角的弧度制。
在弧度制下,扇形弧长公式=|α|R ,扇形面积公式||R 21R 21S 2α== ,其中α为弧所对圆心角的弧度数。
2.任意角的三角函数利用直角坐标系,可以把直角三角形中的三角函数推广到任意角的三角函数。
设P(x ,y)是角α终边上任一点(与原点不重合),记22y x |OP |r +==,则r y s i n =α,r x cos =α,xy tan =α。
3.同角三角函数的基本关系式(1)平方关系:22sincos 1αα+= (2)商数关系:sin tan cos ααα= 4.三角函数的诱导公式利用三角函数定义,可以得到诱导公式:即πα2k+与α之间函数值的关系(k ∈Z ),其规律是“奇变偶不变,符号看象限”。
5.三角函数的图象与性质6.函数()ϕω+=x A y sin 的图象作函数y A x =+sin()ωϕ的图象主要有以下两种方法: (1)用“五点法”作图用“五点法”作y A x =+sin()ωϕ的简图,主要是通过变量代换,设ϕω+=x z ,由z 取0,2π,π,23π,2π来求出相应的x ,通过列表,计算得出五点坐标,描点后得出图象。
【精品】新版高中数学人教A版必修4习题:第一章三角函数 1.2.1.2

第2课时三角函数线课时过关·能力提升基础巩固1下列各式正确的是()A.sin 1>siC.sin 1=si≥sin解析:1,1的正弦线,则sin1<si答案:B2A.正弦线B.余弦线C.正切线D.不能确定解析:结合图象易知正切线相同.答案:C3如果MP和OM分别A.MP<OM<0B.MP<0<OMC.OM<0<MPD.OM<MP<0解析:由图易知OM<0<MP.答案:C4若α是第一象限角,由三角函数线知sin α+cos α的值与1的大小关系是()A.sin α+cos α>1B.sin α+cos α=1C.sin α+cos α<1D.不确定解析:设角α的终边与单位圆交于点P.作出正弦线MP、余弦线OM,则MP>0,OM>0,OP=1,且线段MP,OM,OP构成直角三角形,∴MP+OM>OP=1.即sinα+cosα=MP+OM>1.答案:A5已知角α的正弦线是单位长度的有向线段,则角α的终边()A.在x轴上B.在y轴上C.在直线y=x上D.在直线y=x或y=-x上答案:B6已知tan x答案:kπ∈Z7不等式sin x≥解析:如图,画出单位圆,作x轴的平行直线y P1,P2,连接OP1,OP2,分别过点P1,P2作x轴的垂线,画出如图的两条正弦线,易知这两条正弦线的值都等在[0,2π)内,si sin x≥则满足条件的角x的终边在图中阴影部分,故不等式的解集≤x≤答案:8若θ∈解析:由图可知siθ>-1,即sinθ∈答案:9在单位圆中画出满足cos α解如图,作直线x M,N,连接OM,ON,则OM,ON为α的终边.由于co M,N,则α∈Z.所以α组成的集合为S10求函数y解要使函数有意义,自变量x的取值需满足-1-2cos x≥0,得cos x≤≤x≤∈Z.所以函数的定义域能力提升1已知θ∈A.MP>OM>ATB.AT>MP>OMC.AT>OM>MPD.MP>AT>OM解析:画出角θ的正弦线、余弦线、正切线,由图知OM<MP<AT.答案:B2若α是三角形的内角,且sin α+cos αA.等边三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.钝角三角形解析:若α是锐角,则sinα+cosα>1,与sinα+cosα,若α是直角,则sinα+cosα=1.所以α是钝角.答案:D3已知cos α≤sin α,则角α的终边落在第一象限内的范围是()ABC∈ZD∈Z解析:如图,由余弦线长度|OM|不大于正弦线长度|MP|可知,角α的终边落在图中的阴影区域,故选C.答案:C4函数y=log2(sin x)的定义域是.解析:如图,MP是角x的正弦线,由题意有sin x=MP>0.∴MP的方向向上,∴角x的终边在x轴的上方.∴2kπ<x<2kπ+π,k∈Z,即函数y=log2(sin x)的定义域是{x|2kπ<x<2kπ+π,k∈Z}.答案:{x|2kπ<x<2kπ+π,k∈Z}5若0<α<2π,且sin α解析:利用三角函数线得α的终边落在如图∠AOB区域内(不含x轴非负半轴),所以α的取值范围答案:6画出下列各角的正弦线、余弦线、正切线.(1分析作角α的正弦线、余弦线、正切线的关键是先画出单位圆和角α的终边,再按三角函数线的定义画出.解如图,各个单位圆中的MP,OM,AT分别表示各个角的正弦线、余弦线、正切线.★7求证:当α∈证明如图,设角α的终边与单位圆相交于点P,单位圆与x轴正半轴交点为A,过点A作圆的切线交OP的延长线于点T,过点P作PM⊥OA于点M,连接AP,则在Rt△POM中,sinα=MP;在Rt△AOT中,tanα=AT.又根据弧度制的定义,·OP=α,易知S△POA<S扇形POA<S△AOT,·MP·OA·AT,即sinα<α<tanα.。
高中数学 第一章 三角函数练习(无答案)新人教A版必修4(2021年整理)

【课堂练习】
1.比较4o与4rad角的大小
2.若两个角的差为1弧度,它们的和为1°,则这两个角的大小分别为___________.
003§1。2.1 任意角的三角函数(一)
【典型例题】
例1.已知角α的终边过点(2a,-3a)(a≠0),求sina、cosa、tana的值.
变式:已知角 终边上一点 ,且 ,求cosa的值.
第一章 三角函数
§1。1.1任意角
【典型例题】
例1.写出与下列各角终边相同的角的集合S,并把S中适合不等式—3600≤β<7200的元素β写出来:
(1)60°;(2)—21°;(3)-843o10′
变式:在0°到360°范围内, 找出与-2046°24′角终边相同的角, 并判断它是第几象限的角?
例2.若 是第二象限角,则 , 分别是第几象限的角?
【课堂练习】
1.证明:函数 的一个周期为 .
2.已知函数f(x+2)=f(x),且xÎ[0,1]时,f(x)=2x, 求f(log26)的值.
§1.4.2 正、余弦函数的性质(二)(总第10课时)
【 典型例题】
例1.判断下列函数的奇偶性。
(1)y=sin( ); (2) .
例2.求下列函数的单调增区间
(1) ;(2)y= sin( ).
变式:求 的单调减区间.
例3.求下列函数的最值
(1)y=2sin(2x+ )(xÎ[0, ];(2)y=cos2x-4sinx+5.
【课堂练习】
1.已知函数y=sin(x+j)(0<j〈p)的图象关于y轴对称,求j的值。
2.比较sin1与sin2的大小.【提示:放在同 一个单调区间上】
高中数学 第一章 三角函数 1.1.2 弧度制课后习题 新人教A版必修4(2021年整理)

高中数学第一章三角函数 1.1.2 弧度制课后习题新人教A版必修4 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中数学第一章三角函数1.1.2 弧度制课后习题新人教A版必修4)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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1。
1。
2 弧度制1。
时钟的分针在1点到3点20分这段时间里转过的弧度数为()A。
π B.—π C.πD。
-π解析:显然分针在1点到3点20分这段时间里,顺时针转过了两周又一周的,用弧度制表示就是-4π—×2π=—π。
答案:B2。
(2016·青海西宁第十四中学期中)若α=-3,则角α的终边在()A.第一象限B。
第二象限C。
第三象限 D.第四象限解析:因为—π<-3〈-,所以α=-3的终边在第三象限。
答案:C3。
将-表示成θ+2kπ(k∈Z)的形式,使|θ|最小的θ的值是()A。
-B。
-C。
D.解析:∵-=—2π—,∴θ=-.答案:A4。
已知集合A={α|2kπ≤α≤(2k+1)π,k∈Z},B={α|—4≤α≤4},则A∩B等于()A.{α|-4≤α≤4}B.{α|0≤α≤π}C.{α|—4≤α≤—π或0≤α≤π}D.⌀解析:当k=0时,A={α|0≤α≤π},此时A∩B={α|0≤α≤π};当k=—1时,A={α|—2π≤α≤-π},此时A∩B={α|-4≤α≤—π},故所求集合A∩B={α|0≤α≤π或—4≤α≤—π}。
答案:C5.若角α的终边在如图所示的阴影部分,则角α的取值范围是()A.B.C.D。
1-1-2 弧度制

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在半径不等的圆中,1 弧度的圆心角所对的( ) A.弦长相等 B.弧长相等 C.弦长等于所在圆的半径 D.弧长等于所在圆的半径 [答案] D
第一章 1.1 1.1.2
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[答案] 4
第一章 1.1 1.1.2
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3.弧度制与角度制的换算 π
(1)角度转化为弧度:360°= 2π rad,180°= π rad,1°= 180
rad≈0.01745 rad.
(2)弧度转化为角度:2π rad= 360° ,π rad= 180° ,1 rad
[拓展] 1.用弧度制表示象限角与轴线角
剖析:(1)象限角的表示:
角 α 终边所在象限
集合
第一象限
x|2kπ<α<2kπ+2π,k∈Z
第二象限 第三象限
x|2kπ+π2<α<2kπ+π,k∈Z x|2kπ+π<α<2kπ+32π,k∈Z
第四象限
角的终边落在坐标轴上角的集合用角度制表示为______, 用弧度制表示为________.
[答案] {α|α=k·90°,k∈Z} {α|α=k2π,k∈Z}
第一章 1.1 1.1.2
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课堂典例讲练
第一章 1.1 1.1.2
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第一章 1.1 1.1.2
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高中数学人教A版必修4第一章三角函数1.1.2弧度制(1) 答案和解析
高中数学人教A 版必修4第一章三角函数1.1.2弧度制(1)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1. 下列命题中,正确的是( )A .1弧度是1度的圆心角所对的弧B .1弧度是长度为半径长的弧C .1弧度是1度的弧与1度的角之和D .1弧度是长度等于半径长的弧所对的圆心角2.1920︒转化为弧度数为( )A .163B .323C .163πD .323π 3.296π是( ) A .第一象限角 B .第二象限角 C .第三象限角 D .第四象限角 4.若一圆弧的长等于其所在圆的内接正三角形的边长,那么其圆心角的弧度数是A .3πB .23πCD .25.集合P ={x |2k π≤α≤(2k +1)π,k ∈Z},Q ={α|-4≤α≤4}.则P ∩Q =( )A .∅B .{α|-4≤α≤-π或0≤α≤π}C .{α|-4≤α≤4}D .{α|0≤α≤π}二、填空题6.用弧度制表示终边落在x 轴上方的角的集合为________.7. 如果一个圆的半径变为原来的一半,而弧长变为原来的32倍,则该弧所对的圆心角是原来的________倍.8. 若角α的终边与85π的终边相同,则在[0,2π]上,终边与4α的终边相同的角有________.三、解答题9. 已知α=-800°.(1)把α改写成β+2kπ(k ∈Z ,0≤β<2π)的形式,并指出α是第几象限角;(2)求γ,使γ与α的终边相同,且,22ππγ⎛⎫∈- ⎪⎝⎭. 10.如图,动点,P Q 从点()4,0A 出发,沿圆周运动,点P 按逆时针方向每秒转3π弧度,点Q 按顺时针方向每秒转6π弧度,求,P Q 第一次相遇时所用的时间及,P Q 点各自走过的弧长.11. 如图,已知扇形AOB 的圆心角为120°,半径长为6,求弓形ACB 的面积.参考答案1.D【解析】逐一考查所给的命题:A . 弧度制表示角度,则1弧度不是1度的圆心角所对的弧B . 弧度制表示角度,1弧度不是长度为半径长的弧由弧度的定义可知选项C 说法错误,D 说法正确.本题选择D 选项.2.D【解析】已知180°对应π弧度,则1920︒转化为弧度数为1920321803ππ=. 本题选择D 选项.3.B【解析】 295466πππ=+,则296π与56π终边相同,它是第二象限角. 本题选择B 选项.4.C【解析】试题分析:设圆半径为r ,所以由弧度制定r÷故选C . 考点:本题主要考查角度制与弧度制的概念及其互化.点评:牢记概念,并注意两种度量制度的转化.5.B【解析】令k =0,±1,在数轴上标注出P 与Q 如图所示,可知选B.6.{α|2kπ<α<2kπ+π,k ∈Z }【解析】由题意结合终边相同的角的表示方法可知终边落在x 轴上方的角的集合为{α|2kπ<α<2kπ+π,k ∈Z }.7.3【解析】设圆的半径为R ,弧长为l ,此时l R α=则变换之后的半径为12R ,弧长为32l , 该弧所对的圆心角为332'12l l RR α==, 则'3αα=,即该弧所对的圆心角是原来的3倍. 8.29719,,,510510ππππ 【详解】 由题意可知:()825k k Z αππ=+∈,则()2425k k Z αππ=+∈, 当0k =时,245απ=;当1k =时,9410απ=; 当2k =时,745απ=;当3k =时,19410απ=; 而当4k =时,[]120,245αππ=∉;当1k =-时,[]10,2410αππ=-∉; 综上可得:终边与4α的终边相同的角有29719,,,510510ππππ. 点睛:所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成集合: {}{}|2,|360,S k k Z k k Z ββαπββα==+∈==+⨯∈.即任何一个与角α的终边相同的角都可以表示为角α与周角的整数倍的和.9.(1)()14329αππ=+-⨯,α是第四象限角;(2)49γπ=-. 【解析】试题分析:(1)由题意-800°=-3×360°+280°,而280°=149π,据此可得:()14329αππ=+-⨯,α是第四象限角;(2)由题意结合(1)的结论可知γ=2kπ+149π,k ∈Z ,结合题意,则取k =-1得49γπ=-. 试题解析: (1)∵-800°=-3×360°+280°,280°=π,∴α=-800°=+(-3)×2π. ∵α与角终边相同,∴α是第四象限角.(2)∵与α终边相同的角可写为2kπ+,k ∈Z 的形式,而γ与α的终边相同,∴γ=2kπ+,k ∈Z .又γ∈,∴-<2kπ+<,k ∈Z ,解得k =-1,∴γ=-2π+=-. 10.,P Q 第一次相遇时所用的时间为4s .P 点走过的弧长为163π,Q 点走过的弧长为83π. 【分析】 设出两点相遇时间,用两点所走过的弧长之和为2π建立方程,解方程求得时间,进而求得,P Q 两点所走过的弧长.【详解】依题意知圆的半径为4,设,P Q 第一次相遇时所用的时间是ts ,则236t t πππ+-⨯=.解得4t =,即,P Q 第一次相遇时所用的时间为4s . P 点走过的弧长为416433ππ⨯=,Q 点走过的弧长为28433ππ⨯=. 【点睛】本小题主要考查角速度有关计算,考查方程的思想,属于基础题.11.12π-【解析】试题分析:角度制转化为弧度制,12023π=,据此可得弧长AB 为4π,由扇形面积公式求得扇形的面积为12π,由几何关系可得△ABO 的面积为,据此可知弓形ACB 的面积为12π-试题解析:∵120°=π=π,∴l=6×π=4π,∴AB的长为4π.∵S扇形OAB=lr=×4π×6=12π,如图所示,作OD⊥AB,有S△OAB=×AB×OD=×2×6cos 30°×3=9.∴S弓形ACB=S扇形OAB-S△OAB=12π-9.∴弓形ACB的面积为12π-9.点睛:在弧度制下,计算扇形的面积和弧长比在角度制下更方便、简捷.。
2020-2021学年高中数学 第一章 三角函数 1.2.1 任意角的三角函数学案新人教A版必修4
2020-2021学年高中数学第一章三角函数1.2.1 任意角的三角函数学案新人教A版必修4年级:姓名:1.2 任意角的三角函数1.2.1 任意角的三角函数(一)内容标准学科素养1.理解任意角的三角函数的定义并利用定义求值.2.结合单位圆定义三角函数,判断三角函数在各个象限的符号.3.掌握三角函数诱导公式一.提升数学运算运用直观想象授课提示:对应学生用书第7页[基础认识]知识点一任意角的三角函数阅读教材P11~12,思考并完成以下问题(1)使锐角α的顶点与原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,在终边上任取一点P,作PM⊥x轴于M,设P(x,y),|OP|=r.那么sin α、cos α、tan α如何用x,y或r表示?提示:sin α=|PM||OP|=yr,cos α=|OM||OP|=xr,tan α=|PM||OM|=yx.(2)对确定的锐角α,sin α,cos α,tan α的值是否随P点在终边上的位置的改变而改变?为什么?提示:不变.三角形相似,对应边成比例.(3)当取|OP|=1时,sin α,cos α,tan α的值怎样表示?提示:sin α=y,cos α=x,tan α=yx.(4)如果α的终边OP在第二象限且|OP|=1,P(x,y),sin α,cos α,tan α的表示变化吗?提示:不变.仍是sin α=y,cos α=x,tan α=yx.前提如图,设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y)定义正弦y叫做α的正弦,记作sin α,即sin α=y余弦 x 叫做α的余弦,记作cos α,即cos α=x 正切 y x 叫做α的正切,记作tan α,即tan α=yx(x ≠0) 三角函数正弦、余弦、正切都是以角为自变量,以单位圆上的点的坐标或坐标的比值为函数值的函数,将它们统称为三角函数.三角函数 定义域 sin α R cos α Rtan α α≠k π+π2,k ∈Z知识点二 阅读教材P 13,思考并完成以下问题根据三角函数的定义,你能判断正弦、余弦、正切函数的值在各象限的符号吗? (1)当α的终边在第一象限时,P (x ,y ). 提示:sin α=y >0,cos α=x >0,tan α=y x >0 (2)当α的终边在第二象限时,P (x ,y ). 提示:sin α=y >0,cos α=x <0,tan α=y x<0. (3)当α的终边在第三象限时,P (x ,y ).提示:sin α=y <0,cos α=x <0,tan α=yx>0.(4)当α的终边在第四象限时,P (x ,y ).提示:sin α=y <0,cos α=x >0,tan α=yx<0.知识梳理 口诀概括为:一全正、二正弦、三正切、四余弦(如图).知识点三 诱导公式一阅读教材P 14,思考并完成以下问题当角α分别为30°,390°,-330°时,它们的终边有什么特点? 提示:sin 390°=sin(360°+30°), sin(-330°)=sin(-360°+30°), 故30°、390°、-330°终边相同. 知识梳理 诱导公式一sin(α+k ·2π)=sin α, cos(α+k ·2π)=cos α, tan(α+k ·2π)=tan α, 其中k ∈Z .(1)当α的终边在y 轴正半轴时,P (0,1),则α=π2+2k π,k ∈Z .sin α=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+2k π=sin π2=1.cos α=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+2k π=cos π2=0.(2)当α的终边在y 轴负半轴时,P (0,-1),则α=32π+2k π,k ∈Z .sin α=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫32π+2k π=sin 32π=-1.cos α=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫32π+2k π=cos 32π=0.(3)当α的终边在x 轴正半轴时,P (1,0), 则α=2k π,k ∈Z .sin α=sin(2k π+0)=sin 0=0. cos α=cos(2k π+0)=cos 0=1. tan α=tan(2k π+0)=tan 0=0.(4)当α的终边在x 轴负半轴时,P (-1,0), 则α=2k π+π,k ∈Z .sin α=sin(2k π+π)=sin π=0. cos α=cos(2k π+π)=cos π=-1. tan α=tan(2k π+π)=tan π=0.[自我检测]1.若α是第二象限角,则点P (sin α,cos α)在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 答案:D2.α的终边与单位圆交于点⎝ ⎛⎭⎪⎫-45,35,则sin α=______,cos α =________.答案:35 -45授课提示:对应学生用书第8页探究一 任意角的三角函数的定义及应用[教材P 12例1、例2]方法步骤:(1)确定终边上点的坐标.(2)应用定义求值. 角度1 已知角α终边上一点的坐标求三角函数值[例1] (1)已知θ终边上一点P (x ,3)(x ≠0),且cos θ=1010x ,求sin θ,tan θ.[解析] 由题意知r =|OP |=x 2+9, 由三角函数定义得cos θ=x r=xx 2+9.又∵cos θ=1010x ,∴x x 2+9=1010x . ∵x ≠0,∴x =±1. 当x =1时,P (1,3),此时sin θ=312+32=31010, tan θ=31=3.当x =-1时,P (-1,3),此时sin θ=3(-1)2+32=31010, tan θ=3-1=-3.(2)已知角α的终边过点P (-3a ,4a )(a ≠0),求2sin α+cos α的值.[解析] r =(-3a )2+(4a )2=5|a |, ①若a >0,则r =5a ,角α在第二象限.sin α=y r =4a 5a =45,cos α=x r =-3a 5a =-35,所以2sin α+cos α=85-35=1.②若a <0,则r =-5a ,角α在第四象限,sin α=4a -5a =-45,cos α=-3a -5a =35.所以2sin α+cos α=-85+35=-1.角度2 已知角α终边所在直线求三角函数值[例2] 已知角α的终边在直线y =-3x 上,求10sin α+3cos α的值.[解析] 由题意知,cos α≠0.设角α的终边上任一点为P (k ,-3k )(k ≠0), 则x =k ,y =-3k ,r =k 2+(-3k )2=10|k |.(1)当k >0时,r =10k ,α是第四象限角,sin α=y r =-3k 10k =-31010,1cos α=r x =10k k=10,∴10sin α+3cos α=10×⎝ ⎛⎭⎪⎫-31010+310=-310+310=0.(2)当k <0时,r =-10k ,α是第二象限角, sin α=y r =-3k -10k =31010,。
高中数学人教A版必修4目录
必修4目录第一章:三角函数1.1任意角和弧度制1.1.1任意角(1课时)1.1.2弧度制(1课时)1.2任意角的三角函数1.2.1任意角的三角函数(2课时)1.2.2同角三角函数的基本关系(1课时)1.3三角函数的诱导公式1.3三角函数的诱导公式(2课时)1.4三角函数的图象与性质1.4.1正弦函数、余弦函数的图象(1课时)1.4.2正弦函数、余弦函数的性质(2课时)1.4.3正切函数的性质与图象(1课时)1.5函数y=Asin(ωx+φ) 的图象1.5函数y=Asin(ωx+ϕ)的图象(2课时)1.6三角函数模型的简单应用1.6三角函数模型的简单应用(2课时)第二章:平面向量2.1平面向量的实际背景及基本概念2.1.1向量的物理背景与概念 2.1.2向量的几何表示(1课时)2.1.3相等向量与共线向量(1课时)2.2平面向量的线性运算2.2.1向量加法运算及其几何意义2.2.2向量减法运算及其几何意义(1课时) 2.2.3向量数乘运算及其几何意义(1课时)2.3平面向量的基本定理及坐标表示2.3.1平面向量基本定理 2.3.2平面向量的正交分解及坐标表示(1课时) 2.3.3平面向量的坐标表示 2.3.4平面向量共线是坐标表示(1课时)2.4平面向量的数量积2.4.1平面向量数量积的物理背景及含义(1课时)2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角(1课时)2.5平面向量应用举例2.5.1平面几何中的向量方法(1课时)2.5.2向量在物理中的应用举例(1课时)第三章:三角恒等变换3.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式3.1.1两角差的余弦公式(1课时)3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式(1课时)3.1.3二倍角的正弦、余弦、正切公式(1课时)3.2简单的三角恒等变换3.2简单的三角恒等变换(3课时)。
【精编】新版高中数学人教A版必修4习题:第一章三角函数1.4.2.1
1.4.2正弦函数、余弦函数的性质第1课时周期函数课时过关·能力提升基础巩固1函数y=|cos x|的最小正周期是()A答案:C2函数y=5si的最小正周期为A答案:D3下列是定义在R上的四个函数图象的一部分,其中不是周期函数的是()答案:D4定义在R上的函数f(x),存在无数个实数x满足f(x+2)=f(x),则f(x)()A.是周期为1的周期函数B.是周期为2的周期函数C.是周期为4的周期函数D.不一定是周期函数答案:D5已知角φ的终边经过点P(-4,3),函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0)的图象的相邻两条对称轴之间的距离等于则的值为A答案:D6周期函数y=f(x)的一个周期为2 017,若f(m)=f(1),则有m=()A.2 018B.2 017C.-2 016D.2 017k+1(k∈Z)解析:∵f(m)=f(1),∴m-1=2017k(k∈Z),∴m=2017k+1(k∈Z).答案:D7若函数f(x)=sin ωx的周期为π,则ω=.解析:由于周期T所以解得ω=±2.答案:±28已知函数f(x)是定义在R上的周期为6的奇函数,且f(1)=1,则f(5)=.解析:由于函数f(x)是定义在R上的周期为6的奇函数,则f(5)=f(5-6)=f(-1)=-f(1).又f(1)=1,则f(5)=-1.答案:-19若f(x)是以2为周期的函数,且f(2)=2,则f(-6)=.解析:f(-6)=f(-8+2)=f(2)=2.答案:210已知定义在R上的函数f(x)满足f(x+2)f(x)=1,求证:f(x)是周期函数.证明∵f(x+2)∴f(x+4)=f[(x+2)+2]∴函数f(x)是周期函数,4是一个周期.能力提升1定义在R上的函数f(x)既是偶函数,又是周期函数,若f(x)的最小正周期为π,且当x∈时则等于A.解析:-=--答案:D2函数y的周期为A.2πB.πC解析:作出函数y的图象(图略),由图象知,该函数的周期为2π.答案:A3若f(x)=3sin(2x+φ)+B,且则解析:由题知f(x)的周期T=π,所以答案:24若函数f(x)=2co的最小正周期为且∈(1,3),则正整数ω的最大值是.解析:T又1<T<3,∴1则正整数ω的最大值为6.答案:65设函数f(x)=3si∈(-∞,+∞),且以为最小正周期若则的值为解析:∵f(x)的最小正周期为∴ω由∴cosαα=-答案:6设函数f(x)=a si-和-若它们的最小正周期之和为且求这两个函数的解析式解∵f(x)的周期T1的周期T2∴T1+T2∴f(x)=a si--又且解得a=b=1.∴有---∴f(x)=si--★7已知函数y(1)画出函数的简图;(2)这个函数是周期函数吗?如果是,求出它的最小正周期.解(1)y x x|∈∈∈∈函数图象如图.(2)由图象知该函数是周期函数,且该函数的最小正周期是2π.。
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1.1.2 弧度制
一、选择题(本大题共7小题,每小题5分,共35分) 1.把-8π
3化成角度是( )
A .-960°
B .-480°
C .-120°
D .-60°
2.把2100°化成弧度是( ) A.35π
3
B .10π C.
28π3 D.25π
3
3.已知α=9
8π,则角α的终边在( )
A .第一象限
B .第二象限
C .第三象限
D .第四象限
4.终边在y 轴的非负半轴上的角的集合是( ) A .{α|α=k π,k∈Z }
B.⎩⎨⎧⎭
⎬⎫α⎪⎪⎪α=k π+π
2,k∈Z
C .{α|α=2k π,k ∈Z }
D.⎩⎨⎧⎭
⎬⎫α⎪⎪⎪α=2k π+π
2,k ∈Z
5.扇形的圆心角为π
3,且所在圆的半径长为a ,则该扇形内切圆的面积与该扇形的面
积之比为( )
A .1∶3
B .2∶3
C .4∶3
D .4∶9
6.若一圆弧长等于其所在圆的内接正三角形的边长,则其圆心角的弧度数的绝对值为( )
A.
π3 B.2π3
C. 3 D .2
7.集合⎩⎨⎧⎭
⎬⎫α⎪⎪⎪k π+π4≤α≤k π+π
2,k ∈Z 中的角的终边所表示的范围是( )
图L113
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
8.上午8点时,时钟的时针、分针所成的较小的角的弧度数为________.
9.圆的半径变为原来的1
2,而弧长不变,则该弧所对的圆心角变为原来的________倍.
10.在直径为20 cm 的圆中,圆心角为150°时所对的弧长为________.
11.某扇形所在圆的半径为2,如果扇形的周长等于它所在圆的半圆的弧长,那么扇形的圆心角是________弧度,扇形面积是________.
12.(12分)将下列各角转化成2k π+α(k ∈Z ,且0≤α<2π)的形式,并指出它们是第几象限角.
(1)-1725°;(2)64π
3
.
13.(13分)一个扇形的周长为l ,扇形的圆心角、扇形所在圆的半径各取何值时,此扇形的面积最大?
14.(5分)若α,β满足-
π2<α<β<π
2
,则α-β的取值范围是________. 15.(15分)如图L114所示,动点P ,Q 从点A(4,0)出发,沿圆周运动,点P 按逆时针方向每秒钟转π3 rad ,点Q 按顺时针方向每秒钟转π
6 rad ,求P ,Q 两点第一次相遇时经
过的时间及P ,Q 两点各自走过的弧长.
图L114
1.B [解析] -8π3=-8
3
×180°=-480°.
2.A [解析] 2100°=2100×π180=35π
3
.
3.C [解析] ∵π<98π<3
2
π,∴角α的终边在第三象限.
4.D [解析] A 选项表示的角的终边在x 轴上;B 选项表示的角的终边在y 轴上;C 选项表示的角的终边在x 轴的非负半轴上;D 选项表示的角的终边在y 轴的非负半轴上.故选D.
5.B [解析] 如图,设该扇形内切圆的半径为r ,则sin ∠O′OC=r OO′=r a -r =sin π
6,
即r a -r =12,∴a =3r.故S 扇=12a 2·π3=16πa 2
,S 圆=π·(a 3)2=a 2
π9, ∴S 圆∶S 扇=2∶3.
6.C [解析] 设该圆弧所在圆的半径为r ,则圆内接正三角形的边长为2rsin 60°=
3r ,所以该圆弧长为3r ,其圆心角的弧度数的绝对值为3r
r
= 3.
7.C [解析] 当k =2m ,m ∈Z 时,2m π+π4≤α≤2m π+π
2
;当k =2m +1,m ∈Z 时,
2m π+5π4≤α≤2m π+3π
2.故选C.
8.2π
3
[解析] 8点时,时钟的时针正好指向刻度8,分针正好指向刻度12,此时时针、分针所成的较小的角的弧度数是2π
3.
9.2 [解析] 由公式θ=l r 知,半径r 变为原来的1
2
,而弧长不变,则该弧所对的圆心
角变为原来的2倍.
10.25π3 cm [解析] 150°=150×π180=5π6,∴l =5π6×10=25π3
(cm).
11.π-2 2(π-2) [解析] 设该扇形的面积为S ,圆心角为θ.由题意可知,2×2
+2θ=2π,所以θ=π-2,故S =12
×(π-2)×22
=2(π-2).
12.解:(1)-1725°=-5×360°+75°=-10π+5π
12
.
∵-1725°与5π
12
终边相同,
又∵5π
12是第一象限角,∴-1725°是第一象限角.
(2)64π3=20π+4π3.∵64π3与4π3终边相同,
又∵4π3是第三象限角,∴64π3
是第三象限角.
13.解:设扇形的面积为S ,所在圆的半径为r ,圆心角为α,则扇形弧长为l -2r ,所以
S =12(l -2r)·r=-(r -l 4)2+l 2
16,故当r =l
4,且α=l -2·l 4l
4
=2时,扇形的面积最大. 14.(-π,0) [解析] 由题意,得-π2<α<π2,-π2<-β<π
2
,∴-π<α-β<π.
又α<β,∴α-β<0,∴-π<α-β<0.
15.解:设P ,Q 两点第一次相遇时经过了t s ,则t·π3+t·⎪⎪⎪⎪⎪⎪-π6=2π,解得t =4,所以第一次相遇时经过了4 s ,所以P 点走过的弧长为43π×4=16
3
π,Q 点走过的弧长
为46π×4=83
π.。