爱校园主题班会 《我爱校园,校园是我家》

爱校园主题班会 《我爱校园,校园是我家》
爱校园主题班会 《我爱校园,校园是我家》

第一学期入学教育

《我爱校园,校园是我家》

活动目的:

通过本次班会活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生"爱我学校,美我学校"的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。

活动准备:

1摘录有关环保的宣传标语,诗歌.

2 撰写"清洁环境,美化校园"倡议书.

活动过程:

一、谈话导入

师:人人都有家,人人都爱家,同学们,谁来说说家是什么?(家是温馨的港湾,家是我们成长的摇篮。……

师:每个人都有自己的家,但我们许多名师生又组成了一个共同的家,那就是——我们十八小学。我爱我们的家,更爱我们美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《我爱校园,校园是我家》

二、儿歌欣赏

师:校园是我们大家共同学习,共享快乐的家园。作为一名学生我们应该怎么做呢?(爱护我们的校园,做一个文明的小学生,让我们的校园永远干净整洁)如何爱校园、使校园永保干净整洁呢?首先让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。

(一)(二)

春天到,多美好,小小一口痰,

花草树木在成长。细菌千千万,

小草也要睡大觉,传播疾和病,

环境保护很重要。害处数不完,

摘花摇树可不好,影响环境美,

大家都来做环保。人人都讨厌。

三、讨论明理

师:你从这首《校园环保儿歌》中明白了什么?(1、我明白了不要践踏花草,不要摇晃树苗,大家都要保护校园环境。2、我明白了不要随地吐痰,小小一口痰里面有细菌千千万,会传播疾病,不但危害人体健康,而且影响环境美,人们都很讨厌随地吐痰。……)

四、自查行为

师:是啊同学们,儿歌不仅要记在心里,而且还要落在行动上。我们的校园才会更美丽。美丽的校园,是靠我们大家共同来呵护的。但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。你有这种行为吗?应该如何改正?

(以下便是不保护环境的例子)

(1)在校园内大声喧哗。

(2)在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

(3)践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

(4)随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

(5)不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

五、宣传标语

师:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。作为新世纪的学生,我们必须坚决制止。那么为了保护好环境,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。(1)春天来了,别让正在生长的小草消失。

(2)植树节,为大自然,为树木增加成员。

(3)小草正在成长,请别打扰。

(4)悄悄地来,悄悄地走。

(5)保护环境,人人有责。

(6)保护环境就等于保护自己。

(7)每人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。

(8)美化大自然,从美化校园做起。

(9)没有绿色,就没有生命。

(10)少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。

(11)保护大自然,从节约一滴水开始。

(12)保护环境,就是保护我们的家园。

……

六、知识讲解

师:大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望同学们能好好利用这些标语,从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦。

同学们!环保就应该从身边小事做起。现在,我们用的电池很多,你是不是用完就随便扔了呢?谁知道一节废旧电池对人类造成多大的危害?(手拿一节废电池)

大家看这是一节废电池,可你知道它到底有多少危害呢?

一节废弃的干电池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒纽扣电池可使60万升水不能再饮用。

电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物:汞、镍、铅,危害人体健康。

废电池还对河流、湖泊、地下水、土地的污染,危及着人类的健康,破坏着人类的生存环境。从调查资料中获悉,回收一吨废旧电池可以回收有用金属600千克。可以说回收废旧电池是一件利人利已,造福子孙后代的大好事。

七、发出倡议

亲爱的同学们:

走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的小树在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全校师生发出如下倡议:我倡议

1、全校师生一齐来保护我们现有的树木。

2、不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物,并提醒乱扔垃圾的同学。

3、以爱护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫生,不随地吐痰、不乱张贴、不乱踩瓷片。

4、看到地面上有脏物主动捡起来。

5、节约用水、不乱拧水龙头。不向地上扔废弃物。

6、不践蹋草坪,不摘花摇树.“小草也有生命,需要你我的共同呵护”

7、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

同学们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

八、班主任总结:

同学们,今天的《我爱校园,校园是我家》主题班会就要结束了。通过这次主题班会,我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一

个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。让我们携起手来,以实际行动共创一个美丽的绿色校园吧。

主题班会教案之《我爱我的校园》主题班会

主题班会教案之《我爱我的校园》主题班会活动目的: 通过本次班会活动及相关的延伸活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生"爱我学校,美我学校"的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围. 活动准备: 1确定主持人和表演人员. 2收集学校在创建"绿色学校"中所做的工作及相片资料. 3 摘录有关环保的宣传标语,诗歌. 4 撰写"清洁环境,美化校园"倡议书. 5 小品《香蕉皮的故事》 6 诗歌朗诵. 活动过程:

【男主持人】:无论你走到天涯海角, 【女主持人】:无论你穿过山山水水, 【主持人合】:最终——我们还会再次相会! 【男主持人】:因为我们拥有同一个梦想:建设一个美丽的校园. 【女主持人】:因为我们拥有共同的环境:我们爱我们美丽的校园. 【男主持人】:一个校园就是一个家庭,需要我们共同的呵护. 【女主持人】:这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园.请相信:我努力,我快乐! 【主持人合】:五年级二班的《我爱绿色校园》主题班会现在开始!首先让我们来欣赏《校园儿歌》. 【男主持人】:当你走在校园的小路上,漫步在操场,行走在小花园,不知同学们对我们校园的环境印象如何?下面我们就来看一看,由同学们自己拍摄的美丽校园一景. (借助幻灯片向学生展示我们美丽的校园,让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福.) 【女主持人】:下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价. (准备演讲内容……) 【女主持人】:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处. 【男主持人】:目前,我校正在积极创建"绿色校园",在这创建活动

爱校、爱班主题班会

“爱班、爱校园从我做起”主题班会活动方案 初二(2)班主题班会 活动目的 本次班会活动重在让学生感受到班级、学校如家的美丽和温暖,从而让孩子体会到保护班级和学校环境的重要性,启发学生形成爱校如爱家的意识,人人争当家的小卫士,一起为创造学校良好的环境而出谋划策,并从我做起,从点滴做起,保护学校环境,建设绿色家园. 活动准备 1、准备优美校园的图片、资料及环保儿歌; 2、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为 活动过程 一、活动引入 同学们,校园和教室是我们学习、生活的场所,我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天.在优美的校园环境中,我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着新鲜的空气,畅游在知识的海洋,感受着家的温暖.和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家.优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人. 二、欣赏美丽校园 1、组织学生一起来感受美丽的校园图片和教室的布置 2、让学生来谈谈这样美丽的校园带给我们怎样的感受 三、说一说 1、说说你在校园里看到的不文明的现象 . 从刚才同学们的行动、交流反映中,可以深切的体会到,校园里值得注意的环保问题还真不少.如:乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等. 特别严重的是,有些同学乱踩草坪,校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观. 要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地. 2、这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响? 3、面对这样的情况,我们应该怎么做呢?

爱校园主题班会 《我爱校园,校园是我家》

第一学期入学教育 爱 《我爱校园,校园是我家》 活动目的: 通过本次班会活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生"爱我学校,美我学校"的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。 活动准备: 1摘录有关环保的宣传标语,诗歌. 2 撰写"清洁环境,美化校园"倡议书. 活动过程: 一、谈话导入 师:人人都有家,人人都爱家,同学们,谁来说说家是什么?(家是温馨的港湾,家是我们成长的摇篮。……

师:每个人都有自己的家,但我们许多名师生又组成了一个共同的家,那就是——我们十八小学。我爱我们的家,更爱我们美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《我爱校园,校园是我家》 二、儿歌欣赏 师:校园是我们大家共同学习,共享快乐的家园。作为一名学生我们应该怎么做呢?(爱护我们的校园,做一个文明的小学生,让我们的校园永远干净整洁)如何爱校园、使校园永保干净整洁呢?首先让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。 (一)(二) 春天到,多美好,小小一口痰, 花草树木在成长。细菌千千万, 小草也要睡大觉,传播疾和病, 环境保护很重要。害处数不完, 摘花摇树可不好,影响环境美, 大家都来做环保。人人都讨厌。 三、讨论明理 师:你从这首《校园环保儿歌》中明白了什么?(1、我明白了不要践踏花草,不要摇晃树苗,大家都要保护校园环境。2、我明白了不要随地吐痰,小小一口痰里面有细菌千千万,会传播疾病,不但危害人体健康,而且影响环境美,人们都很讨厌随地吐痰。……) 四、自查行为 师:是啊同学们,儿歌不仅要记在心里,而且还要落在行动上。我们的校园才会更美丽。美丽的校园,是靠我们大家共同来呵护的。但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。你有这种行为吗?应该如何改正? (以下便是不保护环境的例子) (1)在校园内大声喧哗。 (2)在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。 (3)践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

校园是我家-我爱我家主题班会

校园—我爱我家从我做起主题班会 班会目的: 通过学习,教育学生从小就要讲究卫生,爱清洁的好习惯。树立讲卫生光荣,不讲卫生可耻的思想。 班会形式:讨论、表演等形式。 班会过程: 教师讲话:同学们,你们现在正是长身体,学知识的重要阶段,要想成为一名健康、聪明、讲卫生、有教养的学生,平时就要养成良好的生活习惯。有的同学对这一点认识不足,觉得生活习惯好坏无关紧要。他们衣服脏了不洗,饭前便后不洗手,扣子掉了不盯,头发长了不理,鞋带松了不系,其实,良好的生活习惯并不是小事,它能反应一个人的精神面貌。这节课我们就以讲卫生为题召开一节主题班会,下面我宣布一年级《校园—我爱我家从我做起》主题班会现在开始。 一、请听故事《恩格斯爱清洁》 听了这个故事后,你们觉得应不应该向恩格斯学习呢?学习他什么呢? 二、情景剧表演 第一组:随地吐痰第二组:乱仍果皮纸屑第三组:指甲长穿戴不整洁 观看后,讨论他们这样做对不对?为什么?

三、1、欣赏歌曲:女生小合唱《我是一个粉刷匠》 板书:穿戴整洁,经常洗澡,勤剪指甲勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。(师领读二遍,指导背诵) 四、联系实际: 1、那么我们的第2个家——一年级要从哪些方面来注意呢? 生答: ①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。 ②教室要注意通风。 ③每天都要擦柜门和窗台。 ④随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它清理干净。 ⑤不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食,不向楼下抛杂物等。 2、评选出班级的卫生最佳标兵。讲一讲他们的故事。 师:我们不仅要注意自己的卫生,同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意,让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。 五、活动总结: 我们今天的班会开得很成功。这是我们全体同学共同参与、共同努力配合的结果。通过今天的班会课,使同学们知道了讲卫生的重要性。养成良好的卫生的习惯,要我们从小事做起,时时

主题班会教案:爱我校园,从我做起

《爱我校园,从我做起》主题班会教案 活动目的: 激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意践踏花草等不文明的行为习惯,会影响学校的环境。从点滴做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园 活动方式:谈话交流、绘画制作 活动过程 一、主持人讲开头语 亲爱的同学们:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吗? 你想在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吗? 校园,是我们学习和工作的重要场所,校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,对我们大家来说都是非常重要的。为此,我们今天就以“爱我校园,从我做起”为主题召开一次班会,为建设我们的美好校园出谋划策。 提问:那么同学们,你觉得我们学校的环境怎样呢? 二、大家畅所欲言,谈谈自己对学校环境的看法。 自由发言及个别抽答,老师适当引导:校园里吃零食的同学多吗?在他们吃完零食后,校园里就会多出许多东西,你们知道是什么吗? 三、老师点评讲解。 1、一下课,小卖部的门口就挤满了人,同学们捧着一块块零食,

咬着一支支冰棍,吃着、笑着、闹着从小卖部出来,一部分同学就随手把包装袋丢在地上。风一吹,花花绿绿的包装纸满天飞舞,在我们的校园里“偏偏起舞”。还有在教室里面,也时常有同学把废纸随手乱丢在地上。 所有的这些,都跟我们的校园是极不相称的。我相信,没有一个同学希望在这样一个垃圾遍地的环境中学习、生活。 2、提问:每当面对这样的情况时,你都是怎样对待的呢? 请同学来说说, (1)当你发现地上有垃圾的时候,你会怎样做呢? (2)当你看到有同学在乱丢废纸或其他垃圾的时候,会对他说些什么呢? 学生讨论交流,并请个别回答。 3、师作评价:同学们说的都对,可是光一个人做就够了吗? 同学们,爱护校园环境,人人有责。当你想随手丢掉废纸的时候,请你多走几步路,把它丢到垃圾箱里;当你走在操场上,看见地上有一片纸时,请你弯腰捡起来。如果我们人人都这样做,那么我们的校园将会是多么美丽、整洁啊。 4、同学们,光是爱护我们校园的环境卫生就够了吗? 不够,我们还应当爱护整个地球妈妈。 四、评一评: 以前老师听说过这样一件事:有两个外国人,象我们平时一样走在大街上,不同的是他们手里拿着香蕉皮在逛街呢。这时迎面来了一

我爱我的学校主题班会

我爱我的学校主题班会 教学目标: 1、通过班会课中的看多媒体录像、欣赏照片、知识竞赛等,让学生对学校办学历程、办学理念、师资力量、发展前景等有全面的了解;让学生知道校徽、校训、校风等一系列校园文化。 2、通过演讲、诗朗诵、各类发言、小组讨论、采访等形式激发学生热爱学校的热情,增强学生学好文化、学会健体学会做事学会做人,将来报效母校的决心,以自身的实际行动维护学校的荣誉,以母校为荣,为学校增光添采。 3、情感培养方面:使学生深刻了解尊师的内涵,把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力,做一名遵纪好学的好学生;成为学校的小主人和忠实的守护者。 教学重点: 培养学生具有热爱学校的良好道德品质,把对老师对学校的的爱化为前进的动力; 教学难点: 如何用实际行动更好的为母校爱自己的学校,珍惜学校的一草一木等; 教学对象:七、三班全体学生 教学形式:采访、唱诵、访谈、表演、制作。 活动准备: 1、多媒体播放视频《课间十分钟》 2、提前邀请各任科老师; 3、准备鲜花若干束; 4、准备制作感恩母校卡的材料,如卡纸、彩笔、剪刀等 5、母校平面图,以植树为载体,选择自己喜爱的花草树木等写生自己爱校的誓言。指着学校的平面图,读出自己的心声活动过程: 一、导入多媒体视频播放《我爱你——母校》:

主持人宣布《我爱我的学校》主题班会开始。 甲:海阳市行村一中,这里是探求新知的乐园; 乙:海阳市行村一中,这里是追求成才的摇篮;甲:这里聚集着最先进的办学设施、最优秀的师资群体; 乙:在这里寄托着我们的梦想和信念,这里是我们共同的美好的家园!齐:海阳市行村一中初二(3)班主题班会《我爱我的学校》现在开始! 二、我们学校的历程 甲:谁不爱自己的母亲,谁不爱自己的家庭? 乙:谁不曾是莘莘学子,谁又能忘记母校的恩情? 甲:学校是我们成才的园地,我们就像爱护家一样爱护她! 乙:同学们想不想知道,我们学校的诞生过程呢? (播放有关学校建设与发展片断。) 甲:学校因为我们的到来,有了生机活力; 乙:我们因为拥有这样的学校将意气风发! 甲:下面请欣赏一组照片。 乙:这是同学们在平时的生活中拍摄和积累的…… (幻灯出示,配《让我们荡起双桨》音乐,照片有说明文字,自动播放。) 展示照片由三部分组成: 1、一流的硬件设施:放眼世界胸怀祖国的校门口,化学、物理、生物、电脑室,语音室、宽敞明亮的教室,花园式的美丽校园…… 2、优秀的师资团队:老师的图片、宣传资料、上课场景…… 3、丰富的校园生活:吃饭就寝、文体活动、社团活动、社会实践、各类比赛、读书演讲比赛等励志教育活动…… 甲:真是不看不知道,一看真奇妙,我们学校的骄人之处确实不胜枚举。 乙:看来,我们对学校的认识还是太少,没关系,我们还有一次机会认识学校。下面进行“爱我知我母校”知识抢答比赛。 三、知我学校,说我学校

《我爱我的校园》主题班会

二年级“我爱我的校园”主题班会活动 【男主持人】:每天,沐浴朝阳,满目绿意,我高兴地走进校园;相伴夕阳,满心喜悦,我 不舍的离开校园。我们自豪,我们快乐,因为我们拥有同一个梦想:建设一个美丽的绿色校 园。 【女主持人】:因为我们拥有共同的环境:我们爱我们美丽的校园。 【男主持人】:一个校园就是一个家庭,需要我们共同的呵护。 【女主持人】:这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。请 相信:我努力,我快乐! 【主持人合】:二年级《我爱我的校园》主题班会现在开始!让我们先来欣赏 《校园儿歌》 你拍一, 我拍一,课间文明做游戏。 你拍二, 我拍二,拍手歌儿连成串。 你拍三, 我拍三,互相谦让不简单。 你拍四, 我拍四,跳橡皮筋造房子。 你拍五, 我拍五,课前准备记清楚。 你拍六, 我拍六,讲究卫生不落后。 你拍七, 我拍七,追跑冲撞没道理。 你拍八, 我拍八,安全礼貌人人夸。 你拍九, 我拍九,爱护公物记心头。 你拍十, 我拍十,上课铃响进教室。 【男主持人】:当你走在校园的小路上,漫步在操场,行走在甬路上,不知同学们对我们校园的环境印象如何? 【女主持人】:下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。 【女主持人】:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然

也存在着一些不足之处。 【男主持人】:目前,我校正在积极创建“绿色校园”,在这创建活动中,学校也做了 也也也也做了不少工作,不知大家知道吗?,学校也做了不少工作,不知大家知道吗? 电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物:汞,镍铅,危害人体健康。 废电池还对河流、湖泊、地下水、土地的污染危及着人类的健康,破坏着人类的生存环境。 【男主持人】:从调查资料中获悉,回收一吨废旧电池可以回收有用金属600千克。 【女主持人】:可以说回收废旧电池是一件利人利已,造福子孙后代的大好事。 【男主持人】:讲了这么多应该轻松一下了,现在让我们来看一个环保小品《香蕉皮 的故事》。 (旁白)星期一清晨”同学们都赶到教室去参加早读”在教室门前出现了这样一 幕: 小品表演 【甲生】“今天的香蕉真好吃!” [吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔] 【乙生】“哎哟,疼死我了,香蕉皮谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮? [见到前面甲,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去] “这香蕉皮是你扔的吧?” 【甲生】“这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢” 【乙生】“别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢” 【甲生】对,是我扔的,那又怎样” 【乙生】“作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢你应该保护学校的环境,还害我摔了一 跤? 【甲生】“哈哈,人摔了一跤,活该!,谁叫你不长眼睛的!”

主题班会教案之主题班会-爱我校园,美我校园

主题班会教案之主题班会:爱我校园,美我校园 活动目的: 通过本次班会活动及相关的延伸活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生“爱我学校美我学校”的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。 活动准备: 1、确定主持人和表演人员。 2、收集学校在创建“绿色学校”中所做的工作及相片资料。 3、摘录有关环保的宣传标语,诗歌。 4、撰写“清洁环境美化校园”倡议书。 5、小品《香蕉皮的故事》。 6、诗歌朗诵。 活动过程: 【男主持人】:每天,沐浴朝阳,满目绿意,我高兴地走进校园;相伴夕阳,满心喜悦,我不舍的离开校园。我们自豪,我们快乐,因为我们拥有同一个梦想:建设一个美丽的绿色校园。 【女主持人】:因为我们拥有共同的环境:我们爱我们美丽的校园。 【男主持人】:一个校园就是一个家庭,需要我们共同的呵护。 【女主持人】:这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。请

相信:我努力,我快乐! 【主持人合】:五年级一班的《爱我校园美我校园》主题班会现在开始!让我们先来欣赏《校园儿歌》。 你拍一,我拍一,课间文明做游戏。 你拍二,我拍二,拍手歌儿连成串。 你拍三,我拍三,互相谦让不简单。 你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。 你拍五,我拍五,课前准备记清楚。 你拍六,我拍六,讲究卫生不落后。 你拍七,我拍七,追跑冲撞没道理。 你拍八,我拍八,安全礼貌人人夸。 你拍九,我拍九,爱护公物记心头。 你拍十,我拍十,上课铃响进教室。 【男主持人】:当你走在校园的小路上,漫步在操场,行走在小花园,不知同学们对我们校园的环境印象如何?下面我们就来看一看我们美丽的校园。 (借助幻灯片内容向学生展示我们美丽的校园,让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。) 【女主持人】:下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。 (准备演讲内容……) 【女主持人】:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。 【男主持人】:目前,我校正在积极创建“绿色校园”,在这创建活动中,学校也做了不少工作,不知大家知道吗? 1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。 2、开展环保知识讲座,增强学生的环保意识。

《我爱我校》主题班会教案

“我爱我校”主题班会 三年段 活动目标: 1、通过班会课的学习,激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意践踏花草等不文明的行为习惯,会影响学校的环境。 2、让同学们意识到,我们应该从点滴做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园。 3、通过爱校,激发学生的爱班集体的热情,做个文明守纪的学生。 活动过程: 一、活动引入 同学们我们都知道“蓝天是白云的家”、“清清河水是小鱼的家”、“辽阔草原是牛羊的家”、“茂密森林是小鸟的家”,那我们的家在哪里呢?附小一分校是我们的家。 二、欣赏美丽校园 1、组织学生一起来感受美丽的校园图片 2、让学生来谈谈这样美丽的校园带给我们怎样的感受 三、说一说 1、说说你在校园里看到的不文明的现象 每天清晨,当我们迎着阳光,高兴的踏进我们优美的校园,宽敞的教室,我们是多么的高兴呀。环境优美、整洁干净的校园给我们的生活学习带来了美好的享受。同学们那良好的卫生习惯也让全学校老师笑逐颜开。可是,在美好的背后,还有许多与美好的校园文明格格不入的行为正在某一个角落上演……(看图片) 2、你知道的关于“校园环境”的故事吗?讲述关于“垃圾桶的故事”。 3、请同学们不要破坏学校的公共设施及装饰。 保护校园环境,只是爱学校的一小步。让我们从这一小步开始,从点点滴滴做起,为学校的美丽贡献一份力量。 4、我们应当怎样来爱护我们的校园 (1)请不要随地乱扔果皮纸屑塑料袋,如果可以的话,请你多走几步路,将它们 1

送进垃圾箱; (2)请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌; (3)为了花草树木们的健康成长,请不要打扰她们,更不要随意践踏攀折它们; (4)请保护好学校为大家精心设计的公共设施; (5)每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好我们的校园环境。 (6)尽量不去小卖铺买小食品,减少垃圾的排放量。 (7)吃完袋装食品后要把袋子扔到垃圾桶中,如果附近没有,先拿在手中,或装在衣服里。 (8)在校园中见到垃圾,要将垃圾捡起, 扔入附近的垃圾桶里。 (9)对各班划分值日区,各班负责一块地方,真正做到人人有责。 (10)看到别的同学乱扔垃圾要予以制止,如劝告不听,要向老师反映。 (11)不乱涂乱画,不乱翻学校栏杆,不践踏草坪。 四、朗诵环保儿歌 爱护公物人人夸 小朋友,讲文明, 爱护公物,我能行。 不在桌上乱刻画,挪动桌椅要小心。 开门开窗轻手脚,一砖一墙都爱护。 雪白墙壁不留痕,扶手栏杆常清洁。 花草树木不攀折,爱护公物人人夸。 爱护公物人人夸! 总结:同学们,校园和教室是我们学习、生活的场所,我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。在优美的校园环境中,我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着新鲜的空气,畅游在知识的海洋,感受着家的温暖。和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。 2

我爱我的校园主题班会

我爱我的校园主题班会 篇一:我爱我的校园主题班会 一、班会主题:我爱我的校园 二、班会活动目标: 1、使学生了解学校的基本情况和发展。 2、激发学生们热爱校园的情感,树立保护校园环境的意识。纠正部分学生乱写乱画乱扔等破坏校园环境的不良习惯。 3、使学生懂得从小事做起,用行动表达对学校的爱。 三、班会形式 自主发言,师生交流,学生交流,知识竞赛。 四、活动要求: 注重人人参与,讲究活动有序,突出有声有色。 五、班会活动过程: (一)、请一位同学介绍他是如何爱自己的家的。 如:出入脱鞋别弄脏地面,轻拿物品别碰坏家具和墙壁,有乱丢垃圾到地面等。教师引入:同学们这么爱自己的家,很懂事。而我们在学校的时间和在家里的时间都差不多,学校也就像我们的家一样了,我们也应该爱我们的学校。爱学校首先要了解我们的学校: (二)、我的校园我知晓 1、听听学生口中的一商校。

新生畅所欲言,说说自己心中的一商校。 2、商校知识竞赛。 (1)、我校建校时间是哪年?(1963年) (2)、我校的现任校长是谁?(查校长) (3)、我校的校训是什么?(德正业精) (4)、我校校址在哪?。 (5)、我校的荣誉有哪些?(国家级重点、国家级示范、就业工作先进集体、通过质量管理体系认证等) (6)、我校的办学理念是什么?(以质量立校,用文化塑魂)、 (7)、今年我校哪三个专业被中国商业联合会命名为首批全国商科中等职业教育特色专业?(中餐烹饪、高星级饭店服务与管理、美容与形象设计)。 (三)、我的校园我欣赏 同学们,通过近几天对学校的观察,你发现了什么? (1)、我们的校园美丽吗?你认为哪里最美? (2)、校园里有美中不足的地方吗?(确切找出在哪儿,举出实例) (3)、对美丽的校园,我们有责任共同去爱护它吗?为什么? 学生讨论汇报 以上问题,自由交流讨论。

爱祖国,爱家乡,爱学校主题班会

《爱祖国,爱家乡,爱学校》主题班会 活动目的: 通过活动,让学生了解祖国,了解家乡,了解学校从而激 发学生热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,建设祖国,建设家乡和 学校的使命感,唤起同学们的集体主义现念,为建设祖国、建设 家乡和学校而努力学习,提高同学们争做21世纪主人的责任感 和使命感 活动准备: 指导学生收集资料,排练节目。 活动过程: 一、热爱祖国 主持人甲:我们是中国人。中国是我们的祖国,是我们的家,我们爱祖国,首先要从爱家乡爱学校做起。今天,我们班会的主题就是:爱祖国,爱家乡,爱学校 主持人乙:祖国是大家,家乡和学校是小家,我们爱祖国,首先要从爱家乡和学校做起。 主持人甲:碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的地图,这就是我们美丽的祖国——中国。

主持人乙:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是祖国的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里。 主持人甲:我们的祖国真美丽,我们都热爱她,那你们知道我国的国旗是什么旗吗 主持人甲:又有谁知道五星代表什么红色又代表什么吗 主持人乙:是呀,五星红旗中间是一颗大星星,它代表着中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。主持人甲:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表着我们黄皮肤的中华民族。主持人乙:请听男女生小合唱《国旗,国旗,真美丽》。 主持人甲:我们的祖国美丽而富饶,湖南就是镶嵌在祖国南边的一颗明珠。它有辽阔的领土,悠久的历史,灿烂的文化。在湖南,有一座美丽的城市,那里有最鲜艳的花朵,有最美丽的青山绿水,翠竹红花,还有那勤劳朴实的父老乡亲,那就是我们可爱的家乡——金石。 二、热爱家乡 主持人甲:热爱祖国首先要热爱家乡,要了解家乡。同时,爱护家乡是我们的责任,建设家乡是我们的义务 主持人乙:请同学们想一想,现在我们应该怎样做

爱校主题班会

“爱校”主题班会 一、背景分析 1、胡锦涛总书记提出的八荣八耻中“以热爱国家为荣”放在第一条,爱国先从爱校开始吧。今年是我校建校十周年,所以这次的主题班会以“爱校”为题就变得更有意义了。 2、预期效果:①希望通过此次主题班会活动,让学生更多的了解学校,激发学生热爱学校的热情,明确个人与学校的关系是息息相关的,明确个人的成长、发展离不开学校这个集体;个人的行为直接影响学校。为此,作为学校的一份子,每个学生都要为建设一个良好的校集体而承担一份责任。②希望通过学生的调查、访问和归纳总结,培养学生独立观察和分析、解决问题的能力,落实对学生的能力培养。③希望通过分组活动的进行,培养学生们的团队合作意识,提高学生思想、道德、文化和艺术的素养。 二、活动实施 1、标题确立 班会的主题是“爱校”,但班会的具体标题是什么呢?先在一次班会课中向全班同学征集班会的标题,学生们出了很多主意,如“爱我至诚”、“我爱我校”……最后大家一致同意采用“我骄傲,我是至诚人”,因为同学们觉得我们学校现在虽然不是一所名校,但在不久的将来,通过大家的努力,把她变成一所我们都为之骄傲的学校,让所有的至诚人为之自豪的学校。 2、班会方案设计 一个班会不仅要有主题,还要有一个可操作的方案。我和同学们一起思考、交流、探讨,很多同学在周记里提出了很好的建议,我们也采纳了一些。最后我们把班会的流程分为“知校、爱校、荣校”。知校——了解学校的历史和成就,在了解的基础上让同学来爱校,最后让同学们感悟到要用实际行动来回报学校,在某一天让学校为自己感到光荣。 3、方案部署

①知校部分,我们把班级同学分成几个小组去收集学校的资料,如派同学去采访资深教师建校初期的情形;去查找资料了解学校十年的成就;有的同学向高年级同学询问学校的变化。在资料收集到后,我们同学把资料汇总在一起,进行编辑把它变成一份演说词。有个会照相的同学拿来的照相机把学校的美景拍摄下,最后做成了ppt。 ②爱校部分,大家认为“爱校”人人会说,但究竟什么是爱校行为,具体表现在那几方面呢?在这个部分,我们准备搞一个类似于“实话实说”的访谈节目——有话大家说。先让所有的同学都想一想什么是爱校行为,在平时的校园生活中观察爱校行为和不爱校行为,准备发言的素材。 ③荣校部分,准备找几个曾经为学校争得荣誉的同学给大家认识,请他们谈谈为校争得荣誉时的感想及他们是如何通过自己的努力争得荣誉的,最后请我们班级的同学谈谈做个怎样的至诚人,想不想为校争光及如何从现在开始为校争光。 4、主题班会的实施 ①知校——在一名“小新闻主播”以新闻报道的方式介绍了学校的十年发展历程及取得的成就,同时屏幕上滚动出现学校照片的幻灯片。 ②爱校——在一名小记者的采访中进行,对全班同学的进行访谈,同学各抒己见,畅所欲言。 ③爱校——几个高年级同学为校争光的事迹掀起了班会的高潮,同学们争先恐后询问这些同学问题,了解他们是如何取得荣誉的,很多同学都暗暗下决心,要向他们学习为校争光。 ④班主任总结。 班会在歌声中结束。 三、活动效果 通过大家在班会前的准备,学生的调查、访问和归纳总结,学生独立观察和分析、解决问题的能力得到了培养;通过分组活动还培养学生们的团队合作意识。 通过班会让同学们深深的懂得了热爱学校、热爱班集体是一种神圣的情感,但不一定都表现为辉煌而壮丽的行为,小事有时能更体现出这种伟大精神。具体在我班表现为以下几点:

爱我校园主题班会

爱我校园主题班会 四年级三班活动目的: 通过本次班会活动及相关的延伸活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生"爱我学校,美我学校"的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。 活动准备: 1、确定主持人和表演人员. 2、收集学校在创建"绿色学校"中所做的工作及相片资料. 3、摘录有关环保的宣传标语,诗歌. 4、撰写"清洁环境,美化校园"倡议书. 5、小品《香蕉皮的故事》 6、诗歌朗诵. 活动过程: 【男主持人】:无论你走到天涯海角, 【女主持人】:无论你穿过山山水水, 【主持人合】:最终——我们还会再次相会! 【男主持人】:因为我们拥有同一个梦想:建设一个美丽的校园。 【女主持人】:因为我们拥有共同的环境:我们爱我们美丽的校园。 【男主持人】:一个校园就是一个家庭,需要我们共同的呵护。 【女主持人】:这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。请相信:我努力,我快乐! 【主持人合】:五年级二班的《我爱绿色校园》主题班会现在开始!首先让我们来欣赏《校园儿歌》。 【男主持人】:当你走在校园的小路上,漫步在操场,行走在小花园,不知同学们对我们校园的环境印象如何?下面我们就来看一看,由同学们自己拍摄的美丽校园一景。 (借助幻灯片向学生展示我们美丽的校园,让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。) 【女主持人】:下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。 (准备演讲内容……) 【女主持人】:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。 【男主持人】:目前,我校正在积极创建"绿色校园",在这创建活动中,学校也做了不少工作,不知大家知道吗? 1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作. 2、开展环保知识讲座,增强学生的环保意识. 3、办好以"环保"为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义. 4、制订了一些有关环保的行为准则,如节水,节电等. 5、各班组织开好环保班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美. 【女主持人】:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境. 【男主持人】:要知道,美丽的花草,靠我们大家的呵护.

我爱校园主题班会策划书

我爱校园主题班会策划书 活动目的: 激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意践踏花草等不文明的行为习惯,会影响学校的环境。从点滴做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园 活动方式: 谈话交流、绘画制作 活动过程: 一、主持人讲开头语 亲爱的同学们:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吗? 你想在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吗? 校园,是我们学习和工作的重要场所,校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。对我们大家来说都是非常重要的。为此,我们今天就以“爱我校园从我做起”为主题召开一次班会,为建设我们的美好校园出谋划策。 提问:那么同学们,你觉得我们学校的环境怎样呢? 二、大家畅所欲言,谈谈自己对学校环境的看法。

自由发言及个别抽答,老师适当引导:校园里吃零食的同学多吗?在他们吃完零食后,校园里就会多出许多东西,你们知道是什么吗? 三、老师点评讲解。 1、一下课,小卖部的门口就挤满了人,同学们捧着一块块零食,咬着一支支冰棍,吃着、笑着、闹着从小卖部出来,一部分同学就随手把包装袋丢在地上。风一吹,花花绿绿的包装纸满天飞舞,在我们的校园里“偏偏起舞”。还有在教室里面,也时常有同学把废纸随手乱丢在地上。 所有的这些,都跟我们的校园是极不相称的。我相信,没有一个同学希望在这样一个垃圾遍地的环境中学习、生活。 2、提问:每当面对这样的情况时,你都是怎样对待的呢? 请同学来说说, (1)当你发现地上有垃圾的时候,你会怎样做呢? (2)当你看到有同学在乱丢废纸或其他垃圾的时候,会对他说些什么呢? 学生讨论交流,并请个别回答。 3、师作评价:同学们说的都对,可是光一个人做就够了吗? 同学们,爱护校园环境,人人有责。当你想随手丢掉废纸的时候,请你多走几步路,把它丢到垃圾箱里;当你走在操场上,看见地上有一片纸时,请你弯腰捡起来。如果我们人人都这样做,那么我们的校园将会是多么美丽、整洁啊。

爱我校园的主题班会活动方案

爱我校园的主题班会活动方案 一、活动时间:星期四班队活动课 二、活动对象:五(2)班全体同学 三、活动准备: (1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:爱我校园 (2)同学们亲手绘制“爱我校园”主题海报 四、活动过程: 1、开场: 男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们五(2)班“爱我校园”主题班会,祝愿在这个下午,我们共同度过一段美好的时光! 女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗? 女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。 我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。 男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。 女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事、我们有请罗小荣等同学为我们讲述我们身边的故事。

2、朗诵《给未来一片绿色》 男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。 女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》 3、表演SHow 女:刘凯,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。 男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHow。 4、小品《最后一滴水》 男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。 5、《环保童谣》 男:同学们,让我一起动起来。 女:唱出我们心中的《环保童谣》。 6、大合唱《明天会更好》 7、倡议 女:最后,我们还有一个想法。“爱我校园”不仅仅是我们五(2)班主题班的口号,也应该内化成我们每个宝小人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备

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篇一:我爱我的校园主题班会一、班会主题:我爱我的校园 二、班会活动目标: 1、使学生了解学校的基本情况和发展。 2、激发学生们热爱校园的情感,树立保护校园环境的意识。纠正部分学生乱写乱画乱扔等破坏校园环境的不良习惯。 3、使学生懂得从小事做起,用行动表达对学校的爱。 三、班会形式 自主发言,师生交流,学生交流,知识竞赛。 四、活动要求: 注重人人参与,讲究活动有序,突出有声有色。 五、班会活动过程: (一)、请一位同学介绍他是如何爱自己的家的。 如:出入脱鞋别弄脏地面,轻拿物品别碰坏家具和墙壁,有乱丢垃圾到地面等。教师引入:同学们这么爱自己的家,很懂事。而我们在学校的时间和在家里的时间都差不多,学校也就像我们的家一样了,我们也应该爱我们的学校。爱学校首先要了解我们的学校:(二)、我的校园我知晓 1、听听学生口中的一商校。 新生畅所欲言,说说自己心中的一商校。

2、商校知识竞赛。 (1)、我校建校时间是哪年?(1963年) (2)、我校的现任校长是谁?(查校长) (3)、我校的校训是什么?(德正业精) (4)、我校校址在哪? (江汉北路106号)。 (5)、我校的荣誉有哪些?(国家级重点、国家级示范、就业工作先进集体、通过质量管理体系认证等) (6)、我校的办学理念是什么?(以质量立校,用文化塑魂)、(7)、今年我校哪三个专业被中国商业联合会命名为首批全国商科中等职业教育特色专业?(中餐烹饪、高星级饭店服务与管理、美容与形象设计)。 (三)、我的校园我欣赏 同学们,通过近几天对学校的观察,你发现了什么? (1)、我们的校园美丽吗?你认为哪里最美? (2)、校园里有美中不足的地方吗?(确切找出在哪儿,举出实例) (3)、对美丽的校园,我们有责任共同去爱护它吗?为什么? 学生讨论汇报以上问题,自由交流讨论。 (四)、我的校园我爱护 作为学校的新成员,你今后打算怎样去爱我们的校园? 请同学们提出要保护校园的好建议:(学生自己提出,以下供总结参考)①不乱抛垃圾和果皮纸张,养成良好的文明卫生习惯。

爱校园主题班会

“我爱校园”主题班会 教学目标: 1、通过这次活动增进学生校园的了解。 2、通过参观培养学生爱护校园的意识。 3、明确爱校园要从自我做起,养成良好的行为习惯。 教学准备:调查学校的历史,文化建设与布置情况 过程设计: 一、提出问题 同学们我们已经是六年级的学生了。在这所学校已经学习生活了五年多的时间,再有半年多的时间我们们就要离开这个熟悉的,见证着我们成长的校园。在此之际我想问大家一个问题:在你的心里学校是什么? 二、了解校园。 (一)反馈调查 1、历史: 上世纪五十年代初期,新中国开始在北京市朝阳区东南部建立了国营双桥农场。为彻底解决农场工人子弟就学问题,1955年2月创建了双桥农场子弟小学。2、基本情况 双桥第二小学校占地面积13087.53平方米、建筑面积7574.25平方米,体育场(馆)面积6500平方米。图书馆(室)藏书2.5万册,订阅杂志、报刊6种。固定资产总值1413万元。全年教育经费投入151万元,其中,国家拨款151万元。 3、校训:做人求知健体创新 校徽: 校徽释义:

白色:象征一张洁白无暇的白纸,在白底上能画最新最美的图画。白色象征学生纯洁的心灵、纯洁的友谊,宛如一潭清水。 黄色:灿烂、辉煌,有着太阳般的光辉,象征着照亮黑暗的智慧之光。蓝色:蓝色是永恒的象征,具有理智,准确的意象,强调科技和创新。 红色:活力,积极,热诚,温暖。 标志:代表两座桥(双桥),一座是通向成功之桥,另一座是通向和谐与友谊之桥。 同心圆象征团结奋进的集体,还配有双桥第二小学的英文拼写,体现了愿与八方交朋友的和谐气氛。 校旗: 校旗释义: 除黄色、蓝色、红色、标志的解释同校徽外,还增加了大面积的白色,象征一张洁白无暇的白纸,能画出最美的图画。白色象征学生纯洁的心灵、纯洁的友谊,宛如一潭清水。 (二)走进校园:目的:使学生对学校有直观的认识。 刚才同学们汇报了自己到查到的一些资料,我们对学校有了抽象的了解,下面就让我们走进校园,用我们的心去感受吧。想一想你有什么感觉? 要求:不能大声喧哗,不能追跑打闹;静静地感觉,静静地思考。 带领学生参观大厅、走廊、陈列室、心理活动室、花园、操场等。 发现校园中的美与不美。 三、回到教室汇报以上问题。 提问:谁能说说你的感受? 学生根据自己的心得说一说。 预测:从审美的角度去说;(美的景色,不美的行为) 从感恩的角度去说;(国家、学校的建设)

我爱学校主题班会教案

我爱学校主题班会教案 培养学生具有热爱学校的良好道德品质,把对老师对学校的的爱化为前进的动力;下面是带来的三篇我爱学校主题班会教案,希望对大家有所帮助! 我爱学校主题班会教案1 教学目标: 1、通过班会课中的看多媒体录像、欣赏照片、知识竞赛等,让学生对学校办学历程、办学理念、师资力量、发展前景等有全面的了解;让学生知道校徽、校训、校风等一系列校园文化。 2、通过演讲、诗朗诵、各类发言、小组讨论、采访等形式激发学生热爱学校的热情,增强学生学好文化、学会健体学会做事学会做人,将来报效母校的决心,以自身的实际行动维护学校的荣誉,以母校为荣,为学校增光添采。 3、情感培养方面:使学生深刻了解尊师的内涵,把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力,做一名遵纪好学的好学生;成为学校的小主人和忠实的守护者。 教学重点:

培养学生具有热爱学校的良好道德品质,把对老师对学校的的爱化为前进的动力; 教学难点: 如何用实际行动更好的为母校爱自己的学校,珍惜学校的一草一木等; 教学对象: 七、三班全体学生 教学形式:采访、唱诵、访谈、表演、制作。活动准备: 1、多媒体播放视频《课间十分钟》 2、提前邀请各任科老师; 3、准备鲜花若干束; 4、准备制作感恩母校卡的材料,如卡纸、彩笔、剪刀等 5、母校平面图,以植树为载体,选择自己喜爱的花草树木等写生自己爱校的誓言。指着学校的平面图,读出自己的心声活动过程: 一、导入多媒体视频播放《我爱你——母校》:

主持人宣布《我爱我的学校》主题班会开始。甲:海阳市行村一中,这里是探求新知的乐园; 乙:海阳市行村一中,这里是追求成才的摇篮;甲:这里聚集着最先进的办学设施、最优秀的师资群体; 乙:在这里寄托着我们的梦想和信念,这里是我们共同的美好的家园! 齐:海阳市行村一中初二(3)班主题班会《我爱我的学校》现在开始! 二、我们学校的历程 甲:谁不爱自己的母亲,谁不爱自己的家庭? 乙:谁不曾是莘莘学子,谁又能忘记母校的恩情? 甲:学校是我们成才的园地,我们就像爱护家一样爱护她! 乙:同学们想不想知道,我们学校的诞生过程呢? (播放有关学校建设与发展片断。) 甲:学校因为我们的到来,有了生机活力; 乙:我们因为拥有这样的学校将意气风发! 甲:下面请欣赏一组照片。 乙:这是同学们在平时的生活中拍摄和积累的?? (幻灯出示,配《让我们荡起双桨》音乐,照片有说明文字,自动播放。) 展示照片由三部分组成: 1、一流的硬件设施:放眼世界胸怀祖国的校门口,化学、物理、生物、电脑室,语音室、宽敞明亮的教室,花园式的美丽校园??

我爱我校主题班会教学设计

《爱校,从我做起》主题班会教学设计 一、活动目标 1、通过班会课中的欣赏照片、视频等,让学生对学校办学历程、硬件设施、办学理念、师资群体、发展前景等有全面的了解;让学生热爱校园文化。 2、通过节目展示、说一说等多种形式激发学生热爱学校的热情,增强学生学好文化、报答学校的决心,以自身的实际行动维护学校的荣誉,为学校增光添彩。 3、通过爱校,激发学生的爱班集体的热情,做个文明守纪的学生。 二、活动准备 1、通过收集阅读资料,对学校的历史、现状作深入了解; 2、准备知识竞赛题目十个。 3、前面黑板上作相应布置,渲染气氛,桌椅靠两边,中间空出。 4、搜集有关学校的录像、图片、资料,选好伴奏音乐; 5、制作多媒体课件 三、活动过程 导入:全班齐唱班歌《校园的早晨》导入。 【设计理念:我常以一首歌作为一节班会的开始。好歌“随风潜入夜,润物细无声” 。我明显地感到,那些音乐对于营造班会气氛,增强教育效果,起事半功倍之效。班级工作也逐渐立规上路、初见成效。】 第一篇章:知我学校,说我学校 1、创设问题情景:你了解我们的校园吗? 你关心过我们的校园吗? 当我们的校园发生事情你会去关心吗? 了解学校优美的校园风貌吧!(幻灯展示照片,配背景音乐) 2、学生自由发言,说学校获得过哪些荣誉。 看看学校的荣誉(播放学校荣誉的视频) 3、学生自由发言,说说爱校园的什么? 4、幻灯展示学校艺术节的活动照片,配背景音乐。 5、学生展示自己在学校的获奖及荣誉,并说一说自己的感想。 6、班上部分特长生表演节目。

葫芦丝乐器演奏:何文诗、黄贝蒂、蔡新草同学表演 转篮球:叶南亨 【设计理念:通过欣赏照片、视频等,让学生对学校办学理念、师资群体、发展前景等有全面的了解,让学生热爱校园文化。】 第二篇章:爱我学校,看我行动 1、课件展示在学校里拍摄到的不遵守纪律、不讲卫生、破坏公物等不文明行为 的视频、图片,学生说看法。 2、小品表演:做值日 (表演学生:耿宝怡、郑楚豪、吴世健) 【设计理念:通过让学生模拟在学校做值日场景,从而让学生获得关于认真做值日的深刻体验。】 3、学生谈谈自己的感受,我们以后该怎么做。 4、出示:你曾经有过破坏校园环境的行为吗?以后该怎么做?当你看见别人有破坏校园环境的行为时,又会怎么做呢? 师号召同学们珍爱美丽的校园环境。 5、班长带领同学们宣读翠景东方小卫士“爱校如家”责任书。 我们是翠景东方小卫士,我们要做到: 爱校如家,从我做起。爱惜校园公共设施; 爱校如家,从我做起。爱护校园一草一木。 爱校如家,从小事做起。不在雪白的墙上乱画; 随手拾起地上的纸屑,保持环境卫生, 爱校如家!为学校贡献自己的力量! 6、全体学生有秩序地在翠景东方小卫士“爱校如家”责任书上签上自己的名字。(配乐)

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