三年级下册数学课件-《口算乘法 》-人教新课标 (共10张PPT)

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三年级下册数学优秀课件-2.1《口算乘法》人教新课标(秋)(共15张ppt)

三年级下册数学优秀课件-2.1《口算乘法》人教新课标(秋)(共15张ppt)
两位数乘两位数 口算乘法
广发永小学 祁燕宇
20×4 12+80 10×3 18+30
3×4
5×4
20+80 12个十是
6×3
20×4
6个十是 4个百是
(一)情境引入,提出问题
3筐草莓有多少盒? 你能提出什么数学问题?
×=?
Байду номын сангаас
二、探究新知
×= (盒) 答:筐草莓有盒。
×= ×= +=
总结
两位数乘一位数的口算方法:
11×5
14×4
15×6
110×5
140×4
150×6
你发现了什么?
口算几百几十的数乘一位数时: 可以先用前面的数与一位
数相乘,再在积的末尾添上.
×
×
×
×
解决问题。
每辆车限装箱水果
()辆车最多可装多少箱? ×= (箱)
答:辆车最多可 装箱。
这节课你有什么收获?
×××××
四、布置作业
作业:第页练习九,第、题。
可以把两位数分成整十数 和一位数,先用整十数乘一位数, 再用一位数乘一位数,最后把他 们的积相加。
(三)拓展延伸
×=
想一想: ×=
100×3=300
×= +=
总结
几百几十的数乘一位数的口算方法: 可以把几百几十的数分成整百和
整十的数,先用整百的数与一位数相 乘,再用整十的数与一位数相乘,最 后把乘得的积相加。
三、知识运用
27×3
20×3
7× 3
60
21

81
180×5
100×5
80 × 5
500
400

900

人教新课标三年级下册数学优秀课件4.1《口算乘法》 (共19张PPT)

人教新课标三年级下册数学优秀课件4.1《口算乘法》 (共19张PPT)

120x6 15x4
魔法王国每人门票2元,现有260人, 一共需要支付多少钱?
260×2= 520(元)
答:一共需要支付520元。
魔法王国
13 4
x=
你有什么新收获?
天赋如同自然花木,要用学习来修剪。 —— 培根
15x3=?
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2021/11/42021/11/4November 4, 2021 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/42021/11/42021/11/411/4/2021 •18、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/42021/11/4
人教版 三年级下册
口算乘法
பைடு நூலகம்
看谁算得快。
4×3=12 5×4= 20 10×3=30 20×4=80 12+30=42 20+80= 100
看谁填得准。
4个十是(40 ), 14个十是(140)。 160里有( 16)个十, 600里有( 60 )个十。
我买来三盒草莓,每 盒草莓15个,一共多 少个草莓?
草原奇遇记
12x6=72 250x4=1000 19x5= 495 220x4= 880 42x2= 84 60+2=16220

口算乘法 课件 小学数学人教版三年级下册

口算乘法 课件 小学数学人教版三年级下册

探究新知
每筐有16盒草莓,3 筐有多少盒草莓?
3筐草莓有多少盒? 15 × 3 =
把15分成10和5,10×3=30, 5×3=15,30+15=45。
探究新知
想一想: 150 × 3 =
探究新知
怎样计算一个末尾有0的数乘一位数呢?
一个末尾有0的数乘一位数,口算时只要先把 ( 0 )前面 的数和(一位数)相乘,再在乘得的积的末尾( 添上0 ),就 可以了。
人教版小学数学三年级下册
口算乘法
复习旧知 口算。
200×4= 400×2= 13×3= 20×9= 10×6= 40×7= 120×2= 9×50= 20×4= 30×3=
复习旧知
抢答:
13个十是( 130 )。 1
120里面有( 12 )个十。 2
9个10是( 90 )。 3
60是( 6 )个十。 4
12× 2=24 24×10=240
因数末尾有0的乘法,口算时只要把0前 面的数相乘,再看因数的末尾一共有几 个0,就在乘得的积的末尾添上几个0
巩固练习
巩固练习
拓展提高
1、李红买20个6角的练习本和30支8角鹅铅笔。 一共要付多少元?
1
2 付00 80×( )=32000
40×(
)=2000
课堂总结
通过这节课的学习,你有什么收获?
因数末尾有0的乘法,口算时只要把0前 面的数相乘,再看因数的末尾一共有几个0, 就在乘得的积的末尾添上几个0
下课啦
探究新知 例2:⑴橙子每盒有6个,10盒有多少个?
6×9=54 54+6=60 所以6×10=60
1×6=6 积的末尾添上一个0
探究新知 计算下面各题,你发现了什么?

新人教版三年级数学下册《口算乘法》教学课件

新人教版三年级数学下册《口算乘法》教学课件

作业1:完成教材相关练习题。 作业2:完成对应的练习题。
同学们,这节课你们表现得都非常棒。在以后 的学习中,请相信你们是存在着巨大的潜力的,发位数、两位数乘整十数(不进 位)
3 几百几十数乘整十数(不进位)
探究新知
①.买3筐草莓。 ②.每筐装15盒草莓。 ③.问买3筐草莓一共有多少盒?
15×3=
10 5
30 15
想一想
15×3=45
150×3= 450
做一做 11×5= 55 14×4= 56 15×6= 90 23×4=92 110×5=550 140×4=560 150×6=900 230×49=20
1 两位数、几百几十数乘一位数(进位)
目录
CONTENTS
2 一位数、两位数乘整十数(不进位)
3 几百几十数乘整十数(不进位)
6×10=
①10盒橙子 ②每盒6个 ③10盒一共有 多少个?
①10盒橙子 ②每盒6个 ③10盒一共有 多少个?
计算下面各题,你发现了什么?
5×10= 50 9×10= 90 18×10=180 40×10=400
一只虎 体重18800千千克克,一只熊 的体重是虎 的2倍。这只 熊的体重是多少千克?
180×2=360( 千 克 ) 答:这只熊的体重是360千克。
家庭作业
120×6= 130×10=
25×10= 42×10=
22×100= 150×2=
课后思考
这节课你学了什么? 最大收获是什么?
课后反思
1、和同桌说说你今天学习有 什么收获? 2、老师引导学生归纳本课知 识重点。
巩固新知
1.
27×3
20×3
7× 3
60

人教新课标三年级数学下册《口算乘法》ppt课件

人教新课标三年级数学下册《口算乘法》ppt课件

自学检测一:P41做一做(4分钟)
11×5= 55 110×5= 550 15×6= 90 150×6= 900 14×4=56 140×4=560
23×4=92 230×4= 920
自学检测二:P43 T1(4分钟)
27×3 20×3
60
180×5 7× 3
21
100×5
500
80×5 400
今天你学会了什么?
当堂训练:
(10分钟)
14×200=2800
310×30= 9300
30×20= 600 30×200= 6000
自学检测四:P44 T6(5分钟)
(1)1串糖葫芦12个山楂,穿30 串这样的糖葫芦需要多少个山楂? 12×30= 360(个) (2)1串糖葫芦卖3元,30串能卖多少钱? 3×30= 90(元)
小结:(1分钟)

81真看课本第41的例1,思考以下问题: 1、你是如何口算6×10=?
2、口算
5×10= 50 9×10= 90
18×10=180 40×10=400
3、怎样口算12×20=?
自学检测三:P42

12×30=360
做一做(4分钟
31×30= 930
120×30=3600 14×20=280
口算乘法
教学目标:
知识与技能:能正确熟练地进行两、三位数乘 一位数(进位)和两位数乘整十、整百数的口算, 并能用乘法知识解决简单的实际问题。
过程与方法:经历探索口算乘法的计算方法的 过程,体验算法的多样性,提高口算能力。
情感态度与价值观:在解决具体问题的过程 中,体会数学的特点,感受数学的价值。
学习目标:(1分钟)
1、掌握口算方法,能正确地进行 口算。(重点)

三年级下册数学优秀课件-4.1《口算乘法》人教新课标(2014秋) (共27张PPT)

三年级下册数学优秀课件-4.1《口算乘法》人教新课标(2014秋) (共27张PPT)

因为15×3=45, 所以150×3=450。
100×3=300 50×3=150
300+150=450
二、探究新知
(三)拓展延伸 15×3= 45
想一想: 150×3= 450
这还道可题以你怎还样会计计算算呢吗??
因为15×3=45, 所以150×3=450。
100×3=300 50×3=150
我们的学习目标:
1、理解两位数乘一位数(百以内),几百几十 乘一位数的口算算理,并掌握口算方法。
2、通过动手练习,经历两位数乘一位数口算方 法的形成过程,体验解决问题策略的多样性。
二、创设情境,探究新知
(一)收集信息,提出问题
3筐草莓有多少盒?
你能根你你据能能题根从据目图数中列学找出信到息算数提学式出信吗什息么吗??
人教版数学三年级下册第四单元
口算乘法(例1)
兵团第五师小学 袁娟
一、复习引入,导入新课
(一) 8×3= 24
(二) 6×5= 30
(三) 5×4= 20
20×3= 60 10×5= 50 20×4= 80
24+60= 84 30+50= 80 20+80= 100
请同学们仔细观察每一组算式, 你有什么发现?
口算 15×3 10×3=30
口算 15×3 10×3=30
口算 15×3 10×3=30
口算 15×3
15×3=45
10×3=30
5×3=15 30+15=45
(一) 8×3= 24
(二) 6×5= 30
(三) 5×4= 20
20×3= 60 10×5= 50 20×4= 80
24+60= 84 30+50= 80 20+80= 100

《 口算乘法》(最新版)人教版三年级数学下册优秀课件


5×10= 50
9×10= 90
18×10=180
40×10= 400
我发现一个数乘 10 ,积就在这 个数的末尾添上 1个 0。
(2)每盒有 12 个苹果,20 盒有多少个苹果?
该怎样计算?
先算2盒有多少个,再算10个2盒有多少个。
12×20 = 240
12×2 = 24 24×10 = 240
想竖式口算。
16 × 13
48
答:3筐草莓有48盒。
口算两位数乘一位数(进位): 先把两位数拆成一个整十数和一个一位数 ,再将拆成的整十数和一位数分别与另一 个乘数相乘,最后把两次乘得的积相加。
想一想:160×3 = 480
因为 16×3 = 48, 所以160×3 = 480。
100×3 = 300 60×3 = 180 300+180 = 480
两位数乘两位数
口算乘法
第1课时
人教版三年级下册
探究新知
3筐有多少盒草莓? 就是求 3个 16是多少
16×3=?
每筐有16盒草莓。
16×3=48(盒)
10×3=30 6×3=18 30+18=48
先将3 个 10合成 30, 接着将 3 个 6合成了 18, 最后合起来得到 48。
16×3 = 48
12人玩蹦蹦床要多少元? 12×3 = 36(元)
答:12 人玩蹦蹦床要 36元。
3.(1)一种客车每辆最多坐 21名乘客,3辆这样
的客车最多可坐多少名乘客?
21×3 = 63(人) 答:3辆车最多可坐 63人。
(2)80名乘客乘坐 4 辆这样的客车,能坐下吗?
21×4 = 84(人) 84 > 80

人教新课标三年级下册数学课件-《口算乘法 》 (共10张PPT)


• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021 7:31:54 AM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/12021/3/12021/3/1Mar-211-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/12021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021
6×40= 240
9×40= 360
100×4=400
4×100=400
4与1个百相乘,得4个百:400
பைடு நூலகம்
100×12=
比较有什么不同?
如何计算: 12×100=
100乘几,就可以算成几乘100,它们 的计算结果是一样的;交换两个因数的位 置,积不变。
100×n=n×100
计算下面的题目:
12×300= 3600 24×600= 14400
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/3/12021/3/1March 1, 2021

THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/1
谢谢观看
8×500= 4000 21×500= 10500

人教新课标三年级下册数学优秀课件-4.1《口算乘法》 (共27张PPT)

1、理解两位数乘一位数(百以内),几百几十 乘一位数的口算算理,并掌握口算方法。
2、通过动手练习,经历两位数乘一位数口算方 法的形成过程,体验解决问题策略的多样性。
二、创设情境,探究新知
(一)收集信息,提出问题
3筐草莓有多少盒?
你能根你你据能能题根从据目图数中列学找出信到息算数提学式出信吗什息么吗??
。2021年3月13日星期六2021/3/132021/3/132021/3/13
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年3月2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/3/132021/3/13March 13, 2021
11×5= 55 110×5= 550
14×4=56 140×4=560
15×6=90 150×6=900
23×4=92 230×4= 920
口算几百几十乘一位数时,可以先把0前面的 数和一位数相乘,再在乘得的积的末尾添上0。
第二关 2、填一填(练习九第1题)
27×3
20×3
7× 3
60
21

81
方法一:21×4=84(人)方法二: 80÷4=20(人)
84人>80人 答:能坐下。
20人<21人 答:能坐下。
四、课堂小结
收获?
五、布置作业
数学书第43页练习九中的第2题和第4题。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021
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6×40= 240
9×40= 360
100×4=400
4×100=400
4与1个百相乘,得4个百:400
100×12=
比较有什么不同?
如何计算: 12×100=
100乘几,就可以算成几乘100,它们 的计算结果是一样的;交换两个因数的位 置,积不变。
100×n=n×100
计算下面的题目:
12×300= 3600 24×600= 14400
的事就赶紧去做,并且尽量把它做到最好,这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛,淡薄名利,心态积极而平衡,有所求而有所不求,有所为而有所不为,不用刻意掩饰自己,不用势利逢迎他人,只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情,也许暂时看不到成果,但不要灰心或焦虑,你不是没有成长,而是在扎 64.无论你从事什么行业,只要做好两件事就够了:一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在,人品决定了你的人脉;剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话:一、年轻,什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择:重新出发,做自己生命的主角;抑或停留在原地,做别人的配角。67.决定你的人生高度的,不 是你的才能,而是你的人生态度!限制你的,从来就不是什么年龄,而是你的心态!68.水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运!69.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不 难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许是因为你正处于人生的上坡路;只有尽全力,才能迎来美好的明天!70.有理想,有目标,攒足力量向前冲;有勇气, 有信心,艰苦奋斗不放松;有恒心,有毅力,百折不挠不认输;加把劲,提提神,前途光明见曙光。71.想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不 到,又何必抱怨这个世界都和你作对?72.人生从来没有固定的路线,决定你能够走多远的,并不是年龄,而是你的努力程度。无论到了什么时候,只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战,都不算太晚。迟做,总比不做好!73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口,你改变不了这个世界,但你可以改变自己,选择一条正确的路,坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路,看错不少人 ,承受了许多的叛逆,落魄得狼狈不胜, 但都无所谓,只要还活着, 就总有盼望,余生很长, 何必慌张 75.这世界上,没有能回去的感情。就算真的回去了,你也会发现,一切已经面目全非回去的,只是存于心底的记忆。是的,回不去了,所以,我们只能一直往前。76.鸡汤再有理,终究是别人的 总结。故事再励志,也只是别人的经历,只有你自己才能改变自己。77.理想艰险,遇到再大的困难,想着为自己的理想奋斗,也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下,也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博,英勇去闯,就可闯出一片属于自己天地,以实现人生出色。不管结局能否完美,至少你享受拼搏的过程,就是人生的成功,就是胜者。79.一个人想要优秀,你必须接受挑战!一个人想要 尽快优秀,就要寻找挑战!80.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许是因为你正处于人生的上坡路;只有 尽全力,才能迎来美好的明天!81.每个人都有一行热泪,苦也要面对,因为坚强;每个人都有无言的伤,痛也要承受,因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积!只要相信自己,总会遇到惊喜;每一种生活都有各自的轨迹!记得 肯定自己,不要轻言放弃;每一个清晨都是希望的开始,记得鼓励自己!83.我没有靠山,自己就是山!我没有天下,自己打天下!我没有资本,自己赚资本!这世界从来没有什么救世主。我弱了,所有困难就强了。我强了,所有 阻碍就弱了!活着就该逢山开路,遇水架桥。生活,你给我压力,我还你奇迹!.你要记得,在这个世界上,你是独一无二的,没人像你,你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上,你是自己的主角,不需要去做谁
47. 不是境况造就人,而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候,都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中,没有人会为你等待,没有机遇会 为你停留,成功也需要速度 51.不论做什么事,都要相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错,只有选择后的坚持,不后悔,走下去,走着才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵,自己掌控。懂得,是跌倒了依然会选择站起,失败了依然会选择重来,受伤了依然会选择坚强;懂得,是在黑暗中依然不迷失方向,在生死关头依然不乱了 方寸,在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事,到了明天就是小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨,需要一个好的心态。再难的路,只要不放弃,一直走下 去,总会走到终点;再重的担子,笑着是挑,哭着也是挑,又何必让自己难堪;再不顺的生活,撑一撑,也就过去了,笑容,最终会出现在脸上。57.最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻,受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎,才能甩掉沉重的包袱;只有能够看轻自己,才能做到轻装上阵。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活,即使困难重重,也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨,一日一日过,一步一步走,那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的修持。真正想做成一件事,不取决于你有多少热情,而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过,能给你遮风挡 雨的,同样能让你不见天日。只有让自己更加强大,才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想,但要立足现实,在拼搏中靠近,在忍耐中坚持,别把它挂在嘴边,常立志者无志。62.人这一辈子,其实做不了几件事,所以想做
人教新课标三年级数学下册
口算乘法
学习目标
1. 通过本课的学习,同学们理解算理并掌 握一位数乘整十、整百、整千的口算方 法,能正确地进行口算。
2. 培养同学们的观察能力、口头表达能力 和推理的能力。
口算下面各题。每个算式表示什么?
100×4= 400 200×7= 1400
300×6= 1800 3×20= 60
85.人生的游戏不在于拿了一副好牌,而在于怎样去打好坏牌,世上没有常胜将军,勇于超越自我者才能得到最后的奖杯。 86.在成功的领奖台上,有人到得早,有人到得晚,但他们都比中途放弃的人多了一份坚持。87.你可以不够强大,但你 不能没有梦想。如果你没有梦想,你只能为别人的梦想打工筑路。这一路你可以哭,但一定88.胆量不够大,能力再强都是小人物;魄力不够大,努力一生都是小成就;在成长的路上,我们突破的不是现实,而是自己。在人生的跑 道上,战胜对手,只是赛场的赢家,战胜自己,才是命运的强者。89.任何时候任何理由,都不是你不努力工作的理由,人一旦停止追求,你的人生将从此失去变得更好的资本!90.生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。 你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
8×500= 4000 21×500= 10500
(1)一个因数与整百数相乘,可以用这个 因数与乘数百位上的数相乘,然后在 积的后面添上2个0。
(2)用这个因数与几个百相乘,得多少个 百。
添上适当的+、—、×、÷、( )等符号, 使它们的得数都等于100。
3 3 3 3 3 3=100 3 3 3 3 3 3 3=100 3 3 3 3 3 3 3 3=100 3 3 3 3 3 3 3 3 3=100 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3=100
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困 难,那韩智华就是我们的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量 而是以质量来计算,知道你停止努力的那一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人, 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不 要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必 须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
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