《中国功夫课件》小学音乐人教课标版四年级下册课件59374.ppt
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部编小学音乐四年级《中国功夫》王健PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教
义务教育课程标准实验教科书
小学 音 乐
(四年级下册) 第六单元 中国功夫
第一课 中国功夫
欣赏视频 歌曲学习 欣赏图片 分析曲谱 演唱歌曲
这是什么表演？看后你有什么感受？
• 小声随琴哼唱歌曲曲谱。 • 学唱难点重点。
歌曲是由三个部分组成的。三个部分各有 什么特点？
• 第一乐段较舒展，速度稍慢。
• 第二乐段节奏较紧凑，音乐素材是第一乐段的缩 减再现，速度较快。
• 第三乐段是情绪更加乐段之间有什么关系？
• 第二乐段的音乐素材是第一乐段的缩减再现。
小学 音 乐
(四年级下册) 第六单元 中国功夫
第一课 中国功夫
欣赏视频 歌曲学习 欣赏图片 分析曲谱 演唱歌曲
这是什么表演？看后你有什么感受？
• 小声随琴哼唱歌曲曲谱。 • 学唱难点重点。
歌曲是由三个部分组成的。三个部分各有 什么特点？
• 第一乐段较舒展，速度稍慢。
• 第二乐段节奏较紧凑，音乐素材是第一乐段的缩 减再现，速度较快。
• 第三乐段是情绪更加乐段之间有什么关系？
• 第二乐段的音乐素材是第一乐段的缩减再现。
小学音乐人教版(简谱)四年级下册《中国功夫欣赏中国功夫》优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件D025
小学音乐人教版（简谱）四年级下册 《中国功夫欣赏中国功夫》
优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型：省级获奖课件
美籍华人是 中国人在世
李 界上第一个 取得散打冠
小 军的人，在 全球具有影
龙 响力的著名 武打电影演 员。是截拳 道哲学的创 立者。
成 龙
成龙：香港人是中国的影坛巨星， 也是国际功夫电影巨星。
在歌曲中的表现作用，从而感受音 乐的魅力
• 初听歌曲并思考：
• 1 这首歌曲从演唱形式和速度方面 来看可分为几段？
• 2 哪一段从演唱形式上来看与其他 几段不同？
请同学们看谱聆听歌曲，分析歌曲有几个乐段。
跟随老师学习第一乐段
同学们思考一下 歌曲的第一段、 第二段在演唱速 度上有什么不同?
请同学们跟着老师来学唱第二段。
在学习第三部分之前先跟老师来学习第三部分节奏
请同学们试着按节奏跟鼓说唱这部分歌词。
跟伴奏完整演唱《中国功夫》
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
“中国功夫”是世界 上独一无二的“武文 化” ，它是民族智慧 的结晶，民族传统文 化的体现，这也是我 们中国人为以骄傲和 自豪的。中国武术博 大精深，形式多样， 是我国传统的体育项 目，它以修身养性为 主要目的，是中国人 民长期积累起来的宝 贵遗产。
教学目标 1、学唱歌曲《中国功夫》并能
熟练有感情的演唱。 2、掌握歌曲速度、力度及情绪
优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型：省级获奖课件
美籍华人是 中国人在世
李 界上第一个 取得散打冠
小 军的人，在 全球具有影
龙 响力的著名 武打电影演 员。是截拳 道哲学的创 立者。
成 龙
成龙：香港人是中国的影坛巨星， 也是国际功夫电影巨星。
在歌曲中的表现作用，从而感受音 乐的魅力
• 初听歌曲并思考：
• 1 这首歌曲从演唱形式和速度方面 来看可分为几段？
• 2 哪一段从演唱形式上来看与其他 几段不同？
请同学们看谱聆听歌曲，分析歌曲有几个乐段。
跟随老师学习第一乐段
同学们思考一下 歌曲的第一段、 第二段在演唱速 度上有什么不同?
请同学们跟着老师来学唱第二段。
在学习第三部分之前先跟老师来学习第三部分节奏
请同学们试着按节奏跟鼓说唱这部分歌词。
跟伴奏完整演唱《中国功夫》
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
“中国功夫”是世界 上独一无二的“武文 化” ，它是民族智慧 的结晶，民族传统文 化的体现，这也是我 们中国人为以骄傲和 自豪的。中国武术博 大精深，形式多样， 是我国传统的体育项 目，它以修身养性为 主要目的，是中国人 民长期积累起来的宝 贵遗产。
教学目标 1、学唱歌曲《中国功夫》并能
熟练有感情的演唱。 2、掌握歌曲速度、力度及情绪
PPT模板 (中国功夫)
第二章节
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第二章节
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第二章节
千古回首杏雨西湖边
纸伞朦胧间洒下阴影一片
肆月
第二章节
千古回首杏雨西湖边纸伞朦胧间洒下阴影一片眉眼低垂微敛风声掠过指尖素衣映湖中月 水光潋滟把盏笑谈世间 酒色清浅琴音何处寄
肆月
第四章节
千古回首杏雨西湖边
纸伞朦胧间洒下阴影一片
肆月
第四章节
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第四章节
壹
单击添加文本
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贰
单击添加文本
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叁
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第四章节
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第三章节
壹
单击添加文本
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贰
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第三章节
千古回首杏雨西湖边纸伞朦胧间洒下阴影一片眉眼低垂微敛风声掠过指尖素衣映湖中月 水光潋滟
肆月
第三章节
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小学音乐人教版(简谱)四年级下册《中国功夫欣赏中国功夫》优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件D010
谢谢
小学音乐人教版（简谱）四年级下册 《中国功夫欣赏中国功夫》
优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型：省级获奖课件
4
4f
p
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p
X X X X|
4 4 吼 吼吼 吼 哈
吼 吼吼 吼 哈
请同学们闭上眼睛，细细感受歌曲 的情绪
矫健地 有力地 刚强地 坚毅地
用你自己的话说一说你都 听到了什么？
通过演唱中国功夫的动作与 气势，展现了中华儿女的豪 气与志气。
请你为歌曲划分乐段
A— B—说C唱—D
听一听A段旋律出现了几次？
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0
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1
A段歌词 在歌曲中 出现了几
次？
2
我们一起 来看看两 个乐段之 间的关系
族音乐，保护传统 民族文化
勤用武术强身健体，多用民乐 感染灵魂
让我们一起践行十九大，提升 文化自信！
小学音乐人教版(简谱)四年级下册《中国功夫欣赏中国功夫》优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件D005
第四乐段学习，谈谈你的感受源自随音乐配合武术动作放声歌唱
你学到了什么？
中国武术源远流长，博大精深，还代表华 夏子孙自强不息顽强的精神。希望同学们学 习中国武术的精神，热爱武术，强身健体， 健康快乐的成长，并把我们博大精深的中华 文化传承下去。
小学音乐人教版（简谱）四年级下册 《中国功夫欣赏中国功夫》
优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型：省级获奖课件
观看视频，谈谈你的感受
中国功夫
这首歌曲的音乐情绪是怎样的？ 这首歌曲的演唱形式有什么特点？ 这首歌曲分为几个乐段？
演唱第一乐段可结合哪一种功夫？演唱时需要注 意什么才能体现歌曲的功夫形象？
跟音乐，边打功夫边演唱歌曲
聆听第二乐段，说一说与第一乐段在速度、情绪、 节奏等方面有什么不同。
请同学们思考，演唱第二乐段时应注意什么？怎样演 唱更能展现情绪？
两组功夫切磋
请同学们熟读说唱部分歌词。
我来说唱你来喝
• 棍扫一大片（嘿），枪挑一条线（线） • 身轻好似云中燕，豪气冲云天（天） • 外练筋骨皮，内练一口气（气） • 刚柔并济不低头，我们心中有天地！（地） • 清风剑在手（嘿），双刀就着走（哈） • 行家的功夫一出手，就知有没有。（有） • 手是两扇门（门），脚下是一条龙（龙） • 四方水土养育了我们中华武术魂！（魂）
部编小学音乐四年级《中国功夫》雷学田PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教
南拳
二
名师PPT课件
53
一张 和北
60
弓 腿
. 6. 1_ 5 4
站 似一 棵 少 林 武当
30
松 功
部
3. 2_ 5 6
分 不动 不 摇
太极 八 卦
321
坐 如钟 连 环掌
2. 3_ 5.___6.__1__7._ 6. - ..
走 路 一阵 风
2. 3_ 5___6_ 7 6 -
中 华有 神 功
“优质课PPT课件,适合公开课赛课！”
名师PPT课件
小学音乐课 四年级下
亳州市夏侯小学分校 雷学田
名师PPT课功件 夫影星
李小龙
成龙
名师PPT课件
甄子丹
名师PPT课件
李连杰—黄飞鸿
名师PPTቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ件
名师PPT课件
屠洪刚
代表作《霸王别姬》 、《孔雀东南飞》、《精忠报国》、
名师PPT课件
名师PP回T课件答问题：
1 听完歌曲后的感受？表现出 了什么样的情感？
爱国情感
2 歌曲的表现力是怎么体现 的？（速度 演唱力度）
快慢
3 歌曲与其他音乐相比有 什
么特色？
有“说”有 “唱”——说唱
形式
名师PPT课件
名师PPT课件
..
.
.
6. 1 56 名17师PP6T课-件- - 6 . 1 56 45 3 - - -
外练 筋骨 皮 皮
分 手是 两扇 门
内练 一口 气 气 脚 下__是__ 一 条 龙
___
___
x x x x x x x _x__x
刚 柔 并 济 不 低 头我们 四 方 水 土 养 育 了我们
二
名师PPT课件
53
一张 和北
60
弓 腿
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站 似一 棵 少 林 武当
30
松 功
部
3. 2_ 5 6
分 不动 不 摇
太极 八 卦
321
坐 如钟 连 环掌
2. 3_ 5.___6.__1__7._ 6. - ..
走 路 一阵 风
2. 3_ 5___6_ 7 6 -
中 华有 神 功
“优质课PPT课件,适合公开课赛课！”
名师PPT课件
小学音乐课 四年级下
亳州市夏侯小学分校 雷学田
名师PPT课功件 夫影星
李小龙
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名师PPT课件
甄子丹
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李连杰—黄飞鸿
名师PPTቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ件
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代表作《霸王别姬》 、《孔雀东南飞》、《精忠报国》、
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名师PP回T课件答问题：
1 听完歌曲后的感受？表现出 了什么样的情感？
爱国情感
2 歌曲的表现力是怎么体现 的？（速度 演唱力度）
快慢
3 歌曲与其他音乐相比有 什
么特色？
有“说”有 “唱”——说唱
形式
名师PPT课件
名师PPT课件
..
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6. 1 56 名17师PP6T课-件- - 6 . 1 56 45 3 - - -
外练 筋骨 皮 皮
分 手是 两扇 门
内练 一口 气 气 脚 下__是__ 一 条 龙
___
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刚 柔 并 济 不 低 头我们 四 方 水 土 养 育 了我们
《中国功夫》PPT教学课件
人教版培养我们对中国武术的热爱，懂 得中华武术的博大精深，以修身养性，强身健体为主要 目的。
• 2、通过对歌曲的学唱，懂得做人也是“外练：强身健体， 内练：一身正气”。
一、聆听歌曲，独立思考
1 歌曲共分为几段？ 2 听完歌曲后的感受？表现出了什么样的情感？ 3 歌曲的表现力是怎么体现的？（速度 演唱力度） 4 歌曲与其他音乐相比有 什么特色？
慢速
快速
男：卧似一张弓
女：站似一棵松 齐唱：卧似一张弓 站似一棵松
男： 不动不摇坐如钟 女：走路一阵风
不动不摇坐如钟 走路一阵风
男：南拳和北腿
女：少林武当功
南拳和北腿 少林武当功
男：太极八卦连环掌 女：中华有神功
太极八卦连环掌 中华有神功
说唱
男： 棍扫一大片 （女：片） 枪挑一条线 （女：线） 身轻好似云中燕 豪气冲云天 外练筋骨皮（女：皮） 内练一口气 （女：气） 刚柔并济不低头 我们心中有天
二、小组合作，回答问题
1 歌曲共分为几段？
4段
2 听完歌曲后的感受？表现出了什么样的情感？ 豪情壮志 爱国情
3 歌曲的表现力是怎么体现的？（速度 演唱力度） 快慢分明 力度浑厚
4 歌曲与其他音乐相比有 什么特色？
有“说”有“唱”——说唱形式
三、学唱歌曲，感悟中华武术 气势雄健 豪爽
合作演唱歌曲
地 齐唱：卧似一张弓 站似一棵松 不动不摇坐如钟 走路一阵风
南拳和北腿 少林武当功 太极八卦连环掌 中华有神功 女：清风剑在手 （男：手） 双刀就看走 （男：走） 行家的功夫一出手 就知有没有
手是两扇门 （男：门）脚下是一条根（男：根） 四方水土养育了我们中华武术魂
慢速
齐唱：东方一条龙 儿女似英雄 天高地远八面风 中华有神功 中华有神功
• 2、通过对歌曲的学唱，懂得做人也是“外练：强身健体， 内练：一身正气”。
一、聆听歌曲，独立思考
1 歌曲共分为几段？ 2 听完歌曲后的感受？表现出了什么样的情感？ 3 歌曲的表现力是怎么体现的？（速度 演唱力度） 4 歌曲与其他音乐相比有 什么特色？
慢速
快速
男：卧似一张弓
女：站似一棵松 齐唱：卧似一张弓 站似一棵松
男： 不动不摇坐如钟 女：走路一阵风
不动不摇坐如钟 走路一阵风
男：南拳和北腿
女：少林武当功
南拳和北腿 少林武当功
男：太极八卦连环掌 女：中华有神功
太极八卦连环掌 中华有神功
说唱
男： 棍扫一大片 （女：片） 枪挑一条线 （女：线） 身轻好似云中燕 豪气冲云天 外练筋骨皮（女：皮） 内练一口气 （女：气） 刚柔并济不低头 我们心中有天
二、小组合作，回答问题
1 歌曲共分为几段？
4段
2 听完歌曲后的感受？表现出了什么样的情感？ 豪情壮志 爱国情
3 歌曲的表现力是怎么体现的？（速度 演唱力度） 快慢分明 力度浑厚
4 歌曲与其他音乐相比有 什么特色？
有“说”有“唱”——说唱形式
三、学唱歌曲，感悟中华武术 气势雄健 豪爽
合作演唱歌曲
地 齐唱：卧似一张弓 站似一棵松 不动不摇坐如钟 走路一阵风
南拳和北腿 少林武当功 太极八卦连环掌 中华有神功 女：清风剑在手 （男：手） 双刀就看走 （男：走） 行家的功夫一出手 就知有没有
手是两扇门 （男：门）脚下是一条根（男：根） 四方水土养育了我们中华武术魂
慢速
齐唱：东方一条龙 儿女似英雄 天高地远八面风 中华有神功 中华有神功
2019年人教版小学音乐5《中国功夫》PPT课件 (4)
卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风。 拳和北腿，少林武当功，太极八卦连环掌，中华有神功。
卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风。 南拳和北腿，少林武当功，太极八卦连环掌，中华有神功。
棍扫一大片，枪挑一条线，身轻好似云中燕，我们豪气冲云天。 外练筋骨皮，内练一口气，刚柔并济不低头，我们心中有天地。 清风剑在手，双刀就看走，行家的功夫一出手，就知有没有。 手是两扇门，脚下是一条根，四方水土养育了我们中华武术魂！
东方一条龙，儿女似英雄，天高地远八面风，中华有神功。 东方一条龙，儿女似英雄，天高地远八面风，中华有神功。 中华有神功。
xx x 0 xx xx x 0
一大 片
嘿
清风 剑在 手
第
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轻 好三似 云 中 燕 家 功夫 一出 手
___
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枪挑 一条 线 双刀 就看 走
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坐如
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太极 八卦 分
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功
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坐如
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太极 八 卦
连 环掌
钟 走 路 一阵 风
东方一条龙，儿女似英雄，天高地远八面风，中华有神功。 东方一条龙，儿女似英雄，天高地远八面风，中华有神功。 中华有神功。
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部编小学音乐四年级《中国功夫》肖芳芳PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教
Ａ＋Ｂ＋Ａ́
带再现的三部曲式
名师P请PT课同件学们完整聆听歌曲，A段随音乐做武术动作， B段随音乐唱一唱。
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
谢谢观赏！
名师P请PT课同件学们试着随音乐唱一唱A段，并跟老师即兴 表演几个武术动作。
名师P请PT课同件学们看谱聆听B段音乐，说一说B段与A段在 速度、情绪、节奏等方面有什么不同。
名师P请PT课同件学们跟着音乐唱一唱B段。
名师PPT课件
名师PPT课件
你能听出这段音乐与哪一段音乐相似吗？
名师P这课首件歌曲的结构是：
“优质课PPT课件,适合公开课赛课！”
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
5 名师PPT课件
中国功夫
名师PP请T课同件 学们看谱聆听歌曲。
名师P请PT课各件小组的同学想一想：
这首歌曲带给你什么样的感受？你最想说什么？ 这首歌曲的演唱形式有什么特点？
名师P聪PT课明件的你能听出歌曲有几个乐段吗？
带再现的三部曲式
名师P请PT课同件学们完整聆听歌曲，A段随音乐做武术动作， B段随音乐唱一唱。
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
谢谢观赏！
名师P请PT课同件学们试着随音乐唱一唱A段，并跟老师即兴 表演几个武术动作。
名师P请PT课同件学们看谱聆听B段音乐，说一说B段与A段在 速度、情绪、节奏等方面有什么不同。
名师P请PT课同件学们跟着音乐唱一唱B段。
名师PPT课件
名师PPT课件
你能听出这段音乐与哪一段音乐相似吗？
名师P这课首件歌曲的结构是：
“优质课PPT课件,适合公开课赛课！”
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
5 名师PPT课件
中国功夫
名师PP请T课同件 学们看谱聆听歌曲。
名师P请PT课各件小组的同学想一想：
这首歌曲带给你什么样的感受？你最想说什么？ 这首歌曲的演唱形式有什么特点？
名师P聪PT课明件的你能听出歌曲有几个乐段吗？
部编小学音乐四年级《中国功夫》闫其宏PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教
永京拳又称“徽拳”，植根于安徽省淮南 市，具有江淮地方武道文化特色和较高的历史 文化研究价值。
名师PPT课件 中国武术博大精深，源远流长，社会上各界人士从不同方面，不同角度演 绎着对中国武术的热爱，下面我们一起来欣赏
飞 李 连 杰 电
林影
子黄
祥飞
鸿
名释师小PP龙T课件
曹骏
名师简P述PT：课件
“中国功夫”是世界上独一无二的
“武文化” ，它是民族智慧的结晶， 民族传统文化的体现，这也是我们中 国人为以骄傲和自豪的。中国武术博 大精深，形式多样，是我国传统的体 育项目，它以修身养性为主要目的， 是中国人民长期积累起来的宝贵遗产。
xx xx x 0
心 中 有天 地 中华 武术 魂
哈
..
.
名师6.P1PT5课6 件17
东方 一条
第
6 ---
龙
.
6 . 1 56 45 3 - - -
儿 女似 英 雄
四
3 32 5 56 34 32 1 - 2. 3 5. 6. 1.7. 6. - - -..
天 高 地远
部
八面 风
中 华有 神 功
东方一条龙，儿女似英雄，天高地远八面风，中华有神功。 东方一条龙，儿女似英雄，天高地远八面风，中华有神功。
中华有神功。
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名师6.P1PT5课6 件17 6 - - - 6 . 1 56 45 3 - - -
卧似 一 张 弓
站 似一 棵 松
第 南 拳 和北 腿
少 林武 当 功
一
3 32 5 56 34 32 1 - 2. 3 5. 6. 1.7. 6. - - -..
名重师PPT课件
名师PPT课件 中国武术博大精深，源远流长，社会上各界人士从不同方面，不同角度演 绎着对中国武术的热爱，下面我们一起来欣赏
飞 李 连 杰 电
林影
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祥飞
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名释师小PP龙T课件
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“中国功夫”是世界上独一无二的
“武文化” ，它是民族智慧的结晶， 民族传统文化的体现，这也是我们中 国人为以骄傲和自豪的。中国武术博 大精深，形式多样，是我国传统的体 育项目，它以修身养性为主要目的， 是中国人民长期积累起来的宝贵遗产。
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部
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名师6.P1PT5课6 件17 6 - - - 6 . 1 56 45 3 - - -
卧似 一 张 弓
站 似一 棵 松
第 南 拳 和北 腿
少 林武 当 功
一
3 32 5 56 34 32 1 - 2. 3 5. 6. 1.7. 6. - - -..
名重师PPT课件
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• •
的望还 了是中 强大要 吗只国 大家靠 ？能的 、好科 靠武 美好技 武术 好学兴 术博 而习国 兴大 奋，， 国精 斗为所 就深 。祖以 可，
国希 以但
请同学们完整聆听歌曲，跟着音乐一起唱一唱。
谢谢！ 再见
欣赏《中国功夫》
杨贝
“武林秘籍”
视频当中有哪些中国武术？你能学 一学动作吗？
看一看 学一学
看一看 学一学
看一看 学一学
看一看 学一学
总结
• • • 2008
夫更比中在 国外人各现 卫能有中
，多赛国 功国民国在 。锻的国
了外项功 夫人的，中 炼一功
解国目夫年 。到喜越国 中人，已的 中爱来功 国了这经奥 国，越夫 。解样成运 来还受传
中，为会 学有到到 国会一上 习很世世 功有个， 中多界界
身种夫 体体是 还育中 能运华 防动民 身。族 自它独
这首歌曲分成几段？哪一段是与众不同的？
请同学们一起来读一读。
请同学们试着随音乐唱一唱A段。
请同学们看谱聆听B段音乐，说一说B段与A段在 速度、情绪、节奏等方面有什么不同。
请同学们跟着音乐唱一唱B段。
第四段歌词讲了些什么呢？
分组跟着音乐一起唱一唱。来自飞鸿简介一代宗师黄飞鸿，是佛山著名武术家，在南 派武术的发展中有着重要的影响， 它的一生充满了传奇色彩，曾追随著名爱国 将领刘永福在抗日保台战争中立下 功勋，。 黄飞鸿纵横江湖数十年，凭着过人的勇敢、 智慧和绝技，身经百战，显赫辉煌。 成为中外闻名的武术大师。 它武艺高强且崇尚武德，推尚“习武德为 先”，从不志强凌弱，坚持以德服人。